紅色故事演講稿(匯編15篇)
演講稿具有邏輯嚴密，態(tài)度明確，觀(guān)點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的紅色故事演講稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
紅色故事演講稿1
在偉大的抗日戰爭中，有一位可愛(ài)可敬的小英雄，他的名字叫雨來(lái)。雨來(lái)的的家住在還鄉河上的蘆花村，雨來(lái)最喜歡到還鄉河里游水玩，雨來(lái)仰浮的本領(lǐng)最高，能夠臉朝天在水里躺著(zhù)，不但不沉底，還能把小肚皮露在水面上。12歲的時(shí)候，爸爸媽媽把雨來(lái)送進(jìn)了夜校，雨來(lái)學(xué)習的第一課就是：“我們是中國人，我們愛(ài)自己的祖國�！�
有一天，家里就剩下雨來(lái)一個(gè)人，他趴在炕上看書(shū)，忽然聽(tīng)見(jiàn)街上咕咚咕咚有人跑，雨來(lái)剛要往外跑，進(jìn)來(lái)一個(gè)人，原來(lái)是區上的交通員李大叔。李大叔忙把墻角那盛著(zhù)一半糠皮的缸搬開(kāi)，跳進(jìn)洞里，對雨來(lái)說(shuō)：“快!把缸搬回原來(lái)地方。你就到別的'院里去，對誰(shuí)也不許說(shuō)�！庇陙�(lái)使盡氣力，終于把缸挪回到原地。這時(shí)，十幾個(gè)鬼子端著(zhù)雪亮的刺刀從前門(mén)進(jìn)來(lái)，抓住了雨來(lái)。
炕沿上坐著(zhù)個(gè)鬼子軍官，兩眼紅紅的。鬼子露出滿(mǎn)口金牙，做了個(gè)鬼臉，假裝溫和地說(shuō)：“不要害怕!小孩，皇軍是愛(ài)護的!”扁鼻子軍官伸手往皮包里掏。雨來(lái)心里想：“掏什么呢?找刀子?鬼子生了氣要挖小孩眼睛的!”只見(jiàn)他掏出來(lái)的卻是一把雪白的糖塊。扁鼻子軍官把糖往雨來(lái)手里一塞，說(shuō)：“吃!你吃!你得說(shuō)出來(lái)，那個(gè)人在什么地方?”他又伸出那個(gè)戴金戒指的手指，說(shuō)：“這個(gè)，金的，也給你!”雨來(lái)沒(méi)有接他的糖，也沒(méi)有回答。扁鼻子軍官的眼光立刻變得兇惡可怕，他向前弓著(zhù)身子，伸出兩只大手。啊!那雙手就像鷹的爪子，扭著(zhù)雨來(lái)的兩只耳朵，向兩邊用力拉。雨來(lái)疼得直咧嘴。鬼子又抽出一只手來(lái)，在雨來(lái)的臉上打了兩巴掌，又把他臉上的肉揪起一塊，咬著(zhù)牙使勁擰。雨來(lái)的臉立刻變成白一塊，青一塊，紫一塊。鬼子又向他胸脯上打了一拳。雨來(lái)的后腦勺正碰在柜板上，但立刻又被抓過(guò)來(lái)，肚子撞在炕沿上。雨來(lái)兩眼直冒金花，鼻子流著(zhù)血。一滴一滴的血滴下來(lái)，濺在課本那幾行字上：“我們是中國人，我們愛(ài)自己的祖國�！惫碜哟虻美哿�，雨來(lái)還是咬著(zhù)牙，說(shuō)：“沒(méi)看見(jiàn)!”扁鼻子軍官氣得暴跳起來(lái)，嗷嗷地叫：“槍斃，槍斃!拉出去!”
交通員李大叔在地洞里等了好久，不見(jiàn)雨來(lái)來(lái)搬缸，就往另一個(gè)出口爬了出來(lái)，大家都說(shuō)雨來(lái)被鬼子打死在河里了。大家來(lái)到還鄉河邊，突然水面上露出個(gè)小腦袋。雨來(lái)還是像小鴨子一樣抖著(zhù)頭上的水，大家都高興得叫起來(lái)，“雨來(lái)沒(méi)有死!雨來(lái)沒(méi)有死!”原來(lái)槍響以前，雨來(lái)就趁鬼子不防備，一頭扎到河里去。鬼子慌忙向水里打槍?zhuān)墒俏覀兊男∮⑿塾陙?lái)已經(jīng)從水底游到遠處去了。
雨來(lái)雖然年紀小，卻非常痛恨鬼子，積極幫助八路軍抗戰，我們這些生活在幸福之中的孩子們要永遠記著(zhù)他，學(xué)習他的英雄行為和愛(ài)國精神，長(cháng)大后，為祖國的繁榮昌盛貢獻我們的力量。
紅色故事演講稿2
我軍在革命戰爭時(shí)期，能夠取得勝利的重要原因就是嚴格遵循為人民服務(wù)的基本原則，用嚴明的紀律，贏(yíng)得了廣大人民群眾的支持和擁護，同時(shí)也確保了部隊的令行禁止與戰斗力的不斷增強，由此才取得了抗日戰爭與解放戰爭的偉大勝利，帶領(lǐng)中國人民進(jìn)入了嶄新的歷史時(shí)期。
與人相似，每個(gè)人都有著(zhù)不同的生理基因，而紅色基因作為一種外在的文化基因，這種基因不同于人身體內部通過(guò)生命所遺傳來(lái)的基因。這種紅色基因的傳承，相比生命基因來(lái)說(shuō)，不是自然而然輕而易舉就得來(lái)的。在軍隊中傳承紅色基因，需要細化落實(shí)到軍隊中的每個(gè)人身上，對每位軍人進(jìn)行紅色基因的教育與培養。由此看來(lái)，在軍隊中傳承紅色基因，自然就需要更大的難度。如果我們不刻意維持或者說(shuō)有意培養，那么這種基因就可能逐漸損蝕甚至從我們的人民軍隊中剝離開(kāi)去。
而今，軍隊內部出現的一些腐敗墮落分子相繼落馬，這除了相關(guān)監管不力、制度約束不夠之外，也折射出了在軍隊內部傳承紅色基因的.必要性。而國際政治形勢的紛繁復雜，國際政治局限存在的不穩定因素，國外社會(huì )思潮的不斷涌入，這是軍隊傳承紅色基因的外在要件。以此來(lái)看，我們當前軍隊必須要加強紅色基因的傳承。通過(guò)提高軍隊每位士兵的拒腐防變能力，才能讓軍隊內部的每一位領(lǐng)導干部以嚴格的紅色基因凈化自身思想基因，提高自身對于侵蝕的抗拒力，提高拒腐防變能力。
時(shí)代在發(fā)展，出色的紅色文化基因卻不會(huì )變。只有加強對于軍隊紅色基因的培育傳承，才能讓我軍的戰斗力不斷增強，同時(shí)拉近軍民之間的魚(yú)水關(guān)系，最終有利于建設一支新時(shí)期能打贏(yíng)、不變質(zhì)的軍事隊伍，而這既是維護我國社會(huì )穩定和平的迫切要求，也是軍隊更好服務(wù)人民群眾的現實(shí)需要。
紅色故事演講稿3
一轉眼九十六年風(fēng)雨歷程，再回首多少載坎坷艱辛。從帝國主義的蹂躪踐踏，到國民黨的剝削鎮壓，中華兒女沒(méi)有被這苦痛折磨壓彎腰桿，沒(méi)有被這屈辱凌虐碾碎脊梁。先輩們在匍匐中尋找站立起來(lái)的方法，用一桿共產(chǎn)主義的大旗，撐起了一個(gè)世紀以來(lái)華夏大地上破碎的天空。帶給我們一個(gè)煥然一新的時(shí)代。，一個(gè)多么嘹亮的名字，他像一聲怒吼，震懾住肆虐在中華大地上的魑魅魍魎，將中華民族堅強不屈的精神，深深烙印進(jìn)每個(gè)炎黃子孫的血脈;將共產(chǎn)主義絢爛無(wú)比的信仰，統統匯聚成革命勢不可當的洪流!
是啊，九十六年已經(jīng)過(guò)去了。這么久了，很多事情漸漸被我們淡忘。我時(shí)常審視自己的生活，觀(guān)察我們的時(shí)代。繁華的街道，寬敞的住宅，琳瑯滿(mǎn)目的商品，設施先進(jìn)的大學(xué)。是否你也曾與我一樣，終日抱著(zhù)手機發(fā)短信、上網(wǎng)，關(guān)心動(dòng)感地帶和神州行哪個(gè)套餐比較劃算，關(guān)心哪個(gè)NBA球隊又獲勝了，關(guān)心哪部電影最近又上映了，并且還以為，這一切都來(lái)得理所當然。是的，我們出生在一個(gè)物質(zhì)生活高度發(fā)達的時(shí)代，享受著(zhù)前人無(wú)可比擬的富足，揮霍著(zhù)我們的青春，在自怨自艾和茫然無(wú)措中度過(guò)了這人生中最美好的一個(gè)個(gè)春秋。我們學(xué)習，也許僅僅是為了將來(lái)找一個(gè)能糊口的工作，能維持我們現在所享受的物質(zhì)條件。而精神上的追求又在哪里呢?是為了父母的期許?還是為了旁人的欣羨?或者，我們一直都在為了別人狹隘的期待而努力的活著(zhù)，孰不知，我們本應有更寬廣的視野，更偉大的追求!
也許你會(huì )說(shuō)，我能力有限，做不了像秋瑾彭湃那樣宏偉的事業(yè);現在社會(huì )安定，不需要我投筆從戎馳騁沙場(chǎng)。誠然，在前人的努力之下，我們已經(jīng)取得了各種各樣的輝煌。但時(shí)代仍在發(fā)展，不可否認的是，我們與世界許多發(fā)達國家仍存在巨大的差異。我們需要新時(shí)代的拼搏與奮斗，順著(zhù)時(shí)代的脈絡(luò )，負擔起祖國偉大復興的使命。而在歷史的大潮面前，豈能容許你有絲毫的退縮與遲疑?陳毅元帥如是說(shuō)，“南國烽煙正十年，此頭須向國門(mén)懸，后死諸君多努力，捷報飛來(lái)當紙錢(qián)�！庇袝r(shí)候，我們僅僅需要的'是一個(gè)志向，一種勇氣，一份將天下?lián)砣霊阎械臍馄�。站得高，看得遠，我們能為這個(gè)正在騰飛的國家做的，還有很多。 九十六載的悠悠歲月，九十六載的風(fēng)雨兼程。我們的黨帶給新中國無(wú)限的生機與活力，帶給我們現在舒適的環(huán)境和巨大的發(fā)展空間。而我們又有什么理由不去珍惜時(shí)光，不去把握機遇?終于風(fēng)霜已不再侵襲，秋雨也不再滴落，美麗的時(shí)刻已經(jīng)到來(lái)，飄揚的旗幟下已然累累碩果。和黨一起經(jīng)歷磨礪的中華民族，在新時(shí)代的生活中，將更加高舉黨的光輝的旗幟，讓黨的旗幟永遠鮮艷!
紅色故事演講稿4
尊敬的教師，親愛(ài)的同學(xué)們：
抗日戰爭時(shí)期，有個(gè)放羊的孩子叫海娃，他是村里兒童團的團長(cháng)。有一天，給八路軍當交通員的爸爸，拿出一封信，要海娃立刻給八路軍送去。這封信上粘著(zhù)三根雞毛，海娃一看，就明白了，這是最最緊急的信呀!
海娃揣好信，趕著(zhù)羊下山了。還沒(méi)走到山口，就遠遠地看見(jiàn)來(lái)了一隊日本兵�！痹趺崔k?信藏在哪兒呢?”他一眼看到了老綿羊的大尾巴，靈機一動(dòng)，把信拴在羊尾巴下邊，大尾巴一蓋，什么也看不出來(lái)了。海娃剛站起來(lái)，鬼子就來(lái)到了身邊。
“小孩，你的干什么的?實(shí)話(huà)說(shuō)，不然殺了你!”
“我是放羊的嘛，嗚嗚嗚，我是放羊的嘛�！焙Ｍ薰室庋b作害怕的樣子哭起來(lái)。
鬼子看了看這群羊，來(lái)了壞主意。他把羊都扣了下來(lái)，海娃呢，被逼著(zhù)給他們趕羊。
天黑了，敵人來(lái)到一個(gè)小山村。村里找不到一個(gè)人，也找不到一顆糧食。鬼子們都餓瘋了，就叫黑狗子們去殺羊。一個(gè)歪嘴黑狗看中了那頭老綿羊，上來(lái)就搶。海娃眼看自我心愛(ài)的羊被拖走殺掉，恨死了敵人�？伤鼡碾u毛信，它就綁在老綿羊的尾巴底下啊!
老綿羊好像看出了海娃的心思，四條腿往地上一撐，歪嘴黑狗怎樣也拉不動(dòng)，累得出了一身臭汗，只好去抓別的羊。海娃總算放了心，又在盤(pán)算著(zhù)怎樣逃走。
天剛蒙蒙亮，鬼子就揮著(zhù)大洋刀，帶著(zhù)隊出發(fā)了。還沒(méi)走過(guò)幾個(gè)山頭，只聽(tīng)”轟”的一聲，走在前面的幾個(gè)黑狗子倒在地上。原先他們踩上了民兵埋的地雷。海娃真想笑，可沒(méi)敢笑出來(lái)。
“小孩，你的前面的開(kāi)路!”鬼子是要海娃趕著(zhù)羊，在前面踩地雷。那里的'路海娃太熟悉了，他把敵人引上了一條小山路，自己越走越快。敵人都氣喘吁吁的，越落越遠。
“小孩，你慢慢的開(kāi)路!”海娃干脆飛跑起來(lái)。
叭!叭!鬼子開(kāi)槍了。海娃一頭倒在草叢里。他明白，那里離八路軍住的地方不遠了，就大聲喊起來(lái)：“鬼子來(lái)啦!鬼子來(lái)啦!八路軍叔叔，快打呀!”
果然，八路軍叔叔開(kāi)火了。海娃一高興，爬起來(lái)就想跑，剛跑幾步，就昏倒了。一個(gè)八路軍叔叔忙跑過(guò)來(lái)：唉呀，這不是海娃嗎?
海娃睜開(kāi)眼，吃力地說(shuō)：“叔叔，羊……老綿羊……雞毛信……尾巴……”話(huà)沒(méi)說(shuō)完，又昏過(guò)去了。
等他醒來(lái)時(shí)，他已經(jīng)睡在熱炕上了。八路軍叔叔告訴他，靠著(zhù)那封雞毛信送來(lái)的重要情報，八路軍打了個(gè)大勝仗，消滅了好多鬼子和偽軍。八路軍叔叔又送給海娃剛繳獲的兩個(gè)牛肉罐頭。海娃的心里呀，別提有多高興了。
多謝大家!
紅色故事演講稿5
連綿千里的喜瑪拉雅，沉默無(wú)聲，群山靜靜地注視著(zhù)最高的山峰——珠穆朗瑪。在珠峰，那以前千萬(wàn)年的孤獨沉寂，那以前狂嘶的烈烈長(cháng)風(fēng)，變化莫測的險峰淵谷，令人望塵莫及的仙山神湖，凄涼貧瘠的土地，久望而灼眼的皚皚冰雪……安靜的讓人荒蕪。那里的一切，至無(wú)言，去亦不聞!
一回首，一俯仰，歷史將讓我們永遠銘記2008年的5月9日，同樣的西藏，同樣的珠穆朗瑪，一只紅色的隊伍正在前行。珠峰已經(jīng)泯滅了昔日的沉默，它因著(zhù)這支隊伍而蠢蠢欲動(dòng)，難道你也在為這群挑戰者們顫動(dòng)嗎?他們被厚重的登山服遮住了面頰，只露出一雙雙堅定的眼睛，他們只有一個(gè)目的:帶著(zhù)火炬，勇攀頂峰。9時(shí)17分，紅色的祥云燃著(zhù)奧林匹克圣火，出此刻世界的頂峰，8844。43米，從第一棒火炬手吉吉到最后的次仁旺姆，人類(lèi)最后實(shí)現了最偉大的攀登，中國最后完成了最光榮的使命。珠峰上架起了紅色巨塔，祥云，火種，五星紅旗，奧運會(huì )徽，倚在白雪與藍天之間，一幅幅醉人心魄的畫(huà)，令人震撼無(wú)聲。
這一刻，只有一個(gè)聲音:中國之聲；這一刻，只有一種表情:熱淚閃爍。無(wú)論峰頂峰下，近處遠方，每一個(gè)中國人都從內心燃起一個(gè)聲響:我愛(ài)中國。為什么登山隊員不畏艱險，登上珠峰?因為他們愛(ài)腳下這片土地。為什么特派記者承受著(zhù)疲憊與高原反應仍然堅持采訪(fǎng)?應為他們愛(ài)腳下這片土地。為什么技術(shù)人員嘔心瀝血，傾盡所能，不辭勞苦?因為他們愛(ài)腳下這片土地。為什么每個(gè)人應對這壯舉都飽含淚水?因為我們愛(ài)著(zhù)土地愛(ài)的深沉。
火炬登珠峰的.成功，建立在千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)默默奉獻的工作人員的努力上。他們恰似一滴滴水，融入了祖國這片大海，方顯出波瀾壯闊。校園中亦是如此，我們從屬于一個(gè)校園，就是校園中一個(gè)個(gè)不可或缺的分子。我們的校園是一個(gè)紅色的校園。清晨，走進(jìn)校園，醒目的屏幕游動(dòng)著(zhù)特有的溫馨的紅色字眼，使我們精神飽滿(mǎn)的應對嶄新的一天。辦公樓大廳的紅褐色提醒著(zhù)我們每一個(gè)人，學(xué)習要沉穩，嚴肅，用一種謹嚴的態(tài)度應對各種任務(wù)。體育課上，我們踏入紅色的跑道，盡情揮灑汗水，激起無(wú)限生機活力。閑暇時(shí)間，漫步在校園，廊邊紅色的薔薇花伸出香氣，調劑我們緊張的思維，染透我們的心靈。展現朝氣的紅色�；�，帶有職責感的紅色學(xué)生卡，在園中駢飛的紅色“飛舞”，無(wú)不張顯著(zhù)十九中的無(wú)限活力，校園的紅火，熱情，感染著(zhù)每一個(gè)人。在這紅色的五月，我們的校園愈發(fā)美得難以言狀。
愛(ài)國很大，愛(ài)校是本。我們也許沒(méi)有“捐軀赴國難，視死忽如歸”的義舉，但我們能夠努力上進(jìn)，為學(xué)校爭得榮譽(yù)；我們也許我沒(méi)有“為有犧牲多壯志，敢教日月?lián)Q新天”的豪情氣概，但我們能夠遵守校紀，樹(shù)一份職責在心中；我們也許沒(méi)有“長(cháng)太息以掩涕兮，哀民生之多艱”的濟世情懷，但我們能夠幫忙別人，和同學(xué)在競爭中合作，在合作中進(jìn)步。
校園是我們陽(yáng)光下的夢(mèng)工廠(chǎng)，陰雨天的避風(fēng)塘，是我們搖曳著(zhù)期望與理想的一片凈土�；ㄩ_(kāi)里有我們的崛起，鳥(niǎo)鳴中含著(zhù)我們的失落。那里的一草一木，看著(zhù)我們成長(cháng)，見(jiàn)證我們長(cháng)成。以前，我在那里走過(guò)三個(gè)五月，每一次都看著(zhù)五月盛產(chǎn)的紅色與愛(ài)彌漫了整個(gè)世界。去愛(ài)吧，愛(ài)我們的祖國，愛(ài)我們的校園，讓愛(ài)之歌奏響在這個(gè)紅色的五月。
謝謝大家
紅色故事演講稿6
各位老師:大家好!
我是四年級二班的王國寧，我演講的題目是《歌唱二小放牛郎》。
“牛兒還在山上吃草，放牛的卻不知哪兒去了……�！甭�(tīng)著(zhù)這首優(yōu)美而熟悉的歌曲，你必須會(huì )想起抗日小英雄王二小的動(dòng)人故事吧，但你明白他是哪里人嗎?讓我揭開(kāi)這個(gè)謎吧!
王二小，河北省平山縣宅北鄉南滾龍溝村人，在家排行老二，村里人都叫他王二校1941年9月16日，二小在一個(gè)大山坡上放牛，日軍300余人向南滾龍溝襲來(lái)，當日軍兇狠地用刀逼著(zhù)二小為他們帶路抓八路時(shí)，二小十分清楚《晉察冀日報》報社的工作人員和戰士就在四面的山上隱藏著(zhù)。他牽著(zhù)牛機智地領(lǐng)著(zhù)鬼子在三道壕慢慢地轉，從上午9點(diǎn)多轉到了下午3點(diǎn)多。在二道泉山頂，他猛地抱住一個(gè)鬼子廝打，想與鬼子跳崖同歸于盡，不料被另一個(gè)鬼子用刺刀從背后刺穿了胸膛。這時(shí)埋伏在山頂的'報社武裝隊發(fā)起了攻擊，一舉殲滅了這股敵人。
記者方冰對此事進(jìn)行了采訪(fǎng)，并結合他平時(shí)采訪(fǎng)的其他故事，與作曲家劫夫合作了歌曲《歌唱二小放牛郎》，發(fā)表在1942年的《晉察冀日報》元旦副刊《老百姓》上。之后，王二小的故事被編進(jìn)了小學(xué)課本，二小成了千千萬(wàn)萬(wàn)兒童心目中的英雄。
這天，我們唱起《歌唱二小放牛郎》，重溫那段歷史故事，在緬懷抗日小英雄的同時(shí)，必須要不忘國恥，發(fā)奮圖強，學(xué)好本領(lǐng)，將來(lái)報效祖國，振興我中華，不讓歷史重演。
我的演講完了，謝謝!
紅色故事演講稿7
大家好!
在偉大的抗日戰爭中，有一位可愛(ài)可敬的小英雄，他的名字叫雨來(lái)。雨來(lái)的的家住在還鄉河上的蘆花村，雨來(lái)最喜歡到還鄉河里游水玩，雨來(lái)仰浮的本領(lǐng)，能夠臉朝天在水里躺著(zhù)，不但不沉底，還能把小肚皮露在水面上。12歲的時(shí)候，爸爸媽媽把雨來(lái)送進(jìn)了夜校，雨來(lái)學(xué)習的第一課就是："我們是中國人，我們愛(ài)自己的祖國。"
有一天，家里就剩下雨來(lái)一個(gè)人，他趴在炕上看書(shū)，忽然聽(tīng)見(jiàn)街上咕咚咕咚有人跑，雨來(lái)剛要往外跑，進(jìn)來(lái)一個(gè)人，原來(lái)是區上的交通員李大叔。李大叔忙把墻角那盛著(zhù)一半糠皮的缸搬開(kāi)，跳進(jìn)洞里，對雨來(lái)說(shuō)："快!把缸搬回原先地方。你到別的院里去，對誰(shuí)也不許說(shuō)。"雨來(lái)使盡氣力，最終把缸挪回到原地。這時(shí)，十幾個(gè)鬼子端著(zhù)雪亮的刺刀從前門(mén)進(jìn)來(lái)，抓住了雨來(lái)。
炕沿上坐著(zhù)個(gè)鬼子軍官，兩眼紅紅的。鬼子露出滿(mǎn)口金牙，做了個(gè)鬼臉，假裝溫和地說(shuō)："不要害怕!小孩，皇軍是愛(ài)護的!"扁鼻子軍官伸手往皮包里掏。只見(jiàn)他掏出來(lái)的.卻是一把雪白的糖塊。扁鼻子軍官把糖往雨來(lái)手里一塞，說(shuō)："吃!你吃!你地說(shuō)出來(lái)，那個(gè)人在什么地方?"他又伸出那個(gè)戴金戒指的手指，說(shuō)："這個(gè)，金的，也給你!"雨來(lái)沒(méi)有接他的糖，也沒(méi)有回答。
扁鼻子軍官的眼光立刻變得兇惡可怕，他向前弓著(zhù)身子，伸出兩只大手。啊!那雙手就像鷹的爪子，扭著(zhù)雨來(lái)的兩只耳朵，向兩邊用力拉。雨來(lái)疼得直咧嘴。鬼子又抽出一只手來(lái)，在雨來(lái)的臉上打了兩巴掌，又把他臉上的肉揪起一塊，咬著(zhù)牙使勁擰。雨來(lái)的臉立刻變成白一塊，青一塊，紫一塊。鬼子又向他胸脯上打了一拳。雨來(lái)的后腦勺正碰在柜板上，但立刻又被抓過(guò)來(lái)，肚子撞在炕沿上。雨來(lái)兩眼直冒金花，鼻子流著(zhù)血。一滴一滴的血滴下來(lái)，濺在課本那幾行字上：
"我們是中國人，我們愛(ài)自己的祖國。"鬼子打得累了，雨來(lái)還是咬著(zhù)牙，說(shuō)："沒(méi)看見(jiàn)!"扁鼻子軍官氣得暴跳起來(lái)，嗷嗷的叫："槍斃，槍斃!拉出去!"
交通員李大叔在地洞里等了好久，不見(jiàn)雨來(lái)來(lái)搬缸，就往另一個(gè)出口爬了出來(lái)，大家都說(shuō)雨來(lái)被鬼子打死在河里了。大家來(lái)到還鄉河邊，突然水面上露出個(gè)小腦袋。雨來(lái)還是像小鴨子一樣抖著(zhù)頭上的水，大家都高興得叫起來(lái)，"雨來(lái)沒(méi)有死!雨來(lái)沒(méi)有死!"原來(lái)槍響以前，雨來(lái)就趁鬼子不防備，一頭扎到河里去。鬼子慌忙向水里打槍?zhuān)墒俏覀兊男∮⑿塾陙?lái)已經(jīng)從水底游到遠處去了。
雨來(lái)雖然年紀小，卻十分痛恨鬼子，積極幫忙八路軍抗戰，我們這些生活在幸福之中的孩子們要永遠記著(zhù)他，學(xué)習他的英雄行為和愛(ài)國精神，長(cháng)大后，為祖國的繁榮昌盛貢獻我們的力量。
謝謝大家!
紅色故事演講稿8
各位教師：
大家好！
我是四年級二班的xxx，我演講的題目是《歌唱二小放牛郎》。
“牛兒還在山上吃草，放牛的卻不知哪兒去了……”聽(tīng)著(zhù)這首優(yōu)美而熟悉的歌曲，你一定會(huì )想起抗日小英雄王二小的動(dòng)人故事吧，但你明白他是哪里人嗎？讓我揭開(kāi)這個(gè)謎吧！
王二小，河北省平山縣宅北鄉南滾龍溝村人，在家排行老二，村里人都叫他王二小。1941年9月16日，二小在一個(gè)大山坡上放牛，日軍300余人向南滾龍溝襲來(lái)，當日軍兇狠地用刀逼著(zhù)二小為他們帶路抓八路時(shí)，二小十分清楚《晉察冀日報》報社的工作人員和戰士就在四面的山上隱藏著(zhù)。他牽著(zhù)牛機智地領(lǐng)著(zhù)鬼子在三道壕慢慢地轉，從上午9點(diǎn)多轉到了午時(shí)3點(diǎn)多。在二道泉山頂，他猛地抱住一個(gè)鬼子廝打，想與鬼子跳崖同歸于盡，不料被另一個(gè)鬼子用刺刀從背后刺穿了胸膛。這時(shí)埋伏在山頂的報社武裝隊發(fā)起了攻擊，一舉殲滅了這股敵人。
記者方冰對此事進(jìn)行了采訪(fǎng)，并結合他平時(shí)采訪(fǎng)的'其他故事，與作曲家劫夫合作了歌曲《歌唱二小放牛郎》，發(fā)表在1942年的《晉察冀日報》元旦副刊《老百姓》上。之后，王二小的故事被編進(jìn)了小學(xué)課本，二小成了千千萬(wàn)萬(wàn)兒童心目中的英雄。
今天，我們唱起《歌唱二小放牛郎》，重溫那段歷史故事，在緬懷抗日小英雄的同時(shí)，一定要不忘國恥，發(fā)奮圖強，學(xué)好本領(lǐng)，將來(lái)報效祖國，振興中華，不讓歷史重演。
我的演講完了，多謝！
紅色故事演講稿9
各位老師，同學(xué)們:
同學(xué)們，當我們的祖國披著(zhù)節日的盛裝，還陶醉在全國人民、華夏兒女幸福的祝賀聲中時(shí)，我校三千多名師生以特有的方式聚首曙光，來(lái)慶祝祖國偉大的生日。
老師們、同學(xué)們，今天我講話(huà)的題目是：《祖國，我為您自豪》。
五千年的文明光耀著(zhù)華夏，四大發(fā)明的美譽(yù)燦爛著(zhù)中華。炎黃子孫都為我們中華民族而驕傲、自豪。
我們自豪，因為中國有著(zhù)悠久的歷史和深厚的人文底蘊。中華民族五千年光輝歷史，沉淀了東西方文明古國的精髓，顯露出人類(lèi)科學(xué)事業(yè)的曙光，在世界文明史上具有經(jīng)久不衰的魅力。四大發(fā)明改變整個(gè)人類(lèi)的面貌，《詩(shī)經(jīng)》開(kāi)創(chuàng )了世界文學(xué)史上現實(shí)主義的先河，屈原的浪漫主義詩(shī)風(fēng)帶給人類(lèi)非凡的想象力，先秦兩漢的散文，唐詩(shī)、宋詞、元曲、明清小說(shuō)等等，無(wú)不展示出中華民族先民們豐富的情感與睿利的智慧。
我們自豪，因為中國地大物博，幅員遼闊。大自然千萬(wàn)年的雕塑，構成了一幅絢麗多彩的畫(huà)卷，奔騰的黃河哺育著(zhù)世世代代的炎黃子孫，滔滔的長(cháng)江年年歲歲奔涌著(zhù)智慧的`巨浪，昂首屹立于世界之巔的珠穆朗瑪峰，就是中華兒女堅韌不拔民族精神的偉大象征，還有許多數不清的江河湖泊、名山大川、人文景觀(guān)等，這不都是中華民族的驕傲和自豪嗎？
然而，歷史不會(huì )每天都是朝霞麗日，中國有過(guò)光輝燦爛的篇章，也曾有過(guò)抗日戰爭、解放戰爭瀕臨危亡般的浩劫，也曾有過(guò)洪水肆虐、sars猖獗心驚肉跳般的磨難。但這并沒(méi)有打垮中國人、嚇退中國人，反而造就了我們引以為豪的中華民族堅強不屈的偉大性格，鑄造了華夏兒女不屈不撓的堅實(shí)脊梁。
新中國成立xx周年來(lái)，無(wú)數奇跡又在這塊神奇的土地上誕生。經(jīng)濟高速發(fā)展，科技碩果累累。兩彈一星先后上天、三峽工程勝利竣工；中國加入wto、北京申奧成功、香港、澳門(mén)的回歸、雜交水稻新品種填補了世界的空白，還有我國劉祥的健步如飛剎那間讓世人目瞪口呆、我國女排頑強的拼搏精神再次讓世人心悅誠服。這一切無(wú)不體現了中華民族頑強的生命力和中華人民共和國強大的凝聚力，充分地顯示了我們祖國偉大而又輝煌的成就，難道我們不該為這些成就而感到驕傲和自豪嗎？xx年的勵精圖治，xx年的上下求索，我們的祖國已經(jīng)屹立于世界東方，自立于世界強國之林！
同學(xué)們，你們是最富活力的，就像早晨七、八點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，你們是祖國的花朵、民族的希望。世界是你們的！21世紀是你們的！讓我們刻苦求知識，潛心學(xué)文化，掌握真本領(lǐng)，共同創(chuàng )造我們中華民族更加輝煌燦爛的美好明天！
我的演講結束了，謝謝大家！
紅色故事演講稿10
星期五，我榮幸地參加了學(xué)校組織的“紅色經(jīng)典故事”演講比賽。
在比賽之前的一個(gè)星期里，我非常認真地準備了《雞毛信》的故事。為了把這個(gè)故事講得生動(dòng)，我一空閑下來(lái)就拿起演講稿，一遍一遍地練。開(kāi)始我先講給全家人聽(tīng)，到了學(xué)校又講給同學(xué)們聽(tīng)。特別是奶奶為了鍛煉我的膽量，又把我拉到傳達室講給保安伯伯們聽(tīng)。經(jīng)過(guò)多次的練習，終于我的`膽子變大了，演講也很熟練了。
比賽的時(shí)候，我看到臺下坐著(zhù)很多老師和同學(xué)，心里撲通撲通地亂跳，但是一想到我是代表班級參加比賽的，就鼓足勇氣走上了講臺。當我演講完了以后，臺下傳來(lái)了熱烈的掌聲。
這次比賽我榮獲了一等獎，為班級爭得了榮譽(yù)，心里有說(shuō)不出的高興。今后我要多參加這類(lèi)活動(dòng)，能得到更多的鍛煉。
紅色故事演講稿11
尊敬的教師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
中國現在是世界第二大經(jīng)濟強國，人民生活幸福，我們的學(xué)習環(huán)境條件無(wú)比優(yōu)越，我們是幸運的一代！可我們想過(guò)今天的幸福是怎么來(lái)的嗎？是無(wú)數革命先輩用生命和鮮血換來(lái)的��！
劉胡蘭姐姐就是其中的一位。今年是劉胡蘭犧牲XX周年紀念日，我們深切緬懷她！讓我們重溫一下劉胡蘭姐姐的英勇事跡，永遠記住劉胡蘭姐姐短暫而又輝煌的一生！
劉胡蘭，原名劉富蘭。1932年10月8日出生于山西省文水縣云周西村，犧牲于1947年1月12日。她8歲上小學(xué)，10歲參加兒童團并成為團長(cháng)，14歲擔任婦救會(huì )主任，為中共預備黨員。
劉胡蘭是女烈士中年齡最小的一個(gè)，也是受到中國三代領(lǐng)導人題詞的少年女英雄。
1946年10月，國民黨部隊占領(lǐng)了文水縣。中共縣委決定只留下少數同志堅持斗爭。劉胡蘭認為自己年紀小、熟悉環(huán)境，主動(dòng)留了下來(lái)，組織群眾掩埋糧食，掩護傷員撤離，還配合武工隊處死了敵人保長(cháng)石佩懷，對敵人震動(dòng)很大。1946年12月，敵人開(kāi)始報復，多次進(jìn)劉胡蘭家鄉搜查，抓走了地下交通員石三槐等6人，形勢非常危急。劉胡蘭家人勸她趕快撤退，但她表示：“走與不走要等上級通知。1947年1月11日夜，上級通知她轉移，可天剛剛蒙蒙亮，敵人就包圍了整個(gè)村子，強令全村所有人到觀(guān)音廟集合，劉胡蘭也被迫來(lái)到場(chǎng)地上。她早有預料，摘下了指環(huán)，掏出了手絹和萬(wàn)金油盒交給母親，決心與敵人作殊死斗爭。
劉胡蘭最終在叛徒“石五則”的出賣(mài)和現場(chǎng)指認下，當場(chǎng)被捕。國民黨大胡子軍官黑著(zhù)臉審問(wèn)她：“你就是劉胡蘭？”
劉胡蘭響亮地回答：“我就是劉胡蘭，怎么樣？”
大胡子惡狠狠地說(shuō)：“今天要你自白，不說(shuō)就要你的命�！�
劉胡蘭冷靜地說(shuō)：“我沒(méi)有什么可自白的�！�
大胡子威脅著(zhù)說(shuō)：“現在有人供出了你是共產(chǎn)黨�！�
劉胡蘭知道已被叛徒出賣(mài)，她把頭一揚，自豪地說(shuō)：“我就是共產(chǎn)黨員，怎么樣？”
大胡子問(wèn)：“你為啥要參加共產(chǎn)黨？”
劉胡蘭回答：“因為共產(chǎn)黨為窮人辦事�！�
大胡子又問(wèn)：“你給八路做過(guò)什么工作？”
劉胡蘭大聲說(shuō)：“我什么都做過(guò)！”
大胡子萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，共產(chǎn)黨的一個(gè)小女孩都如此厲害。見(jiàn)硬的不行，就用軟的'，他*笑著(zhù)哄騙說(shuō)：“劉胡蘭你要知道，自白就等于自救，只要你自白，我就放了你，還會(huì )給你一份好地，怎么樣？”
劉胡蘭輕蔑地說(shuō)：“給我一個(gè)金人也不自白�！�
這下敵人惱羞成怒，他收起陰險的笑臉，敲著(zhù)桌子嚎叫道：“你小小年紀，嘴巴這么硬，難道你就不怕死嗎？”
劉胡蘭斬釘截鐵地說(shuō)：“怕死不當共產(chǎn)黨！革命不怕死，怕死不革命！”敵人無(wú)可奈何，站起來(lái)無(wú)恥地說(shuō)：“劉胡蘭，只要你當眾說(shuō)句今后不再給共產(chǎn)黨辦事，我就放了你�！�
劉胡蘭堅定地說(shuō)：“那可辦不到�！�
最后，敵人為了恐嚇劉胡蘭，在她面前將被捕的6位革命群眾活活用亂棍打死，場(chǎng)面非常血腥。同時(shí)對劉胡蘭吼道：“你看見(jiàn)了吧，怕不怕？自白不自白，投降不投降？”劉胡蘭痛斥道：“要殺就殺，要砍就砍，我死也不自白，共產(chǎn)黨員你們是殺不絕的，革命烈火是撲不滅的，你們的末日不遠了�！�
最后敵人發(fā)瘋了，準備用機槍屠殺全村老百姓時(shí)，劉胡蘭挺身而出，用胸口擋住了槍口，大聲喝斥：“住手！要死，我一個(gè)人死，不許傷害群眾�！眲⒑m毫無(wú)懼色，高呼：“中國共產(chǎn)黨萬(wàn)歲！毛主席萬(wàn)歲！”，躺在了敵人的鍘刀上壯烈犧牲，年僅15歲。
劉胡蘭真真正正是“生的偉大，死的光榮”！
她那種“不怕流血，不怕?tīng)奚�，困難面前不低頭，敵人面前不屈服，為共產(chǎn)主義奮斗終身，全心全意為群眾著(zhù)想”的精神難道不值得我們學(xué)習嗎？
我們應當繼承先烈遺志，努力學(xué)習，奮發(fā)有為，為實(shí)現中國美麗強大之夢(mèng)而奮斗。
謝謝大家！
紅色故事演講稿12
尊敬的領(lǐng)導、教師們、同學(xué)們：
今日我很高興為大家講一個(gè)大家都比較熟悉的故事，那就是《小兵張嘎》。
抗日戰爭時(shí)期，在冀中平原的白洋淀邊上，有個(gè)村莊叫“鬼不靈”。村上有個(gè)孩子叫張嘎，他一心想當八路，想繳一把真槍?zhuān)幸晃辉谒茵B傷的八路老鐘還特地為嘎子削了一把木頭槍。
張嘎僅有一個(gè)惟一的親人——奶奶，他愛(ài)奶奶，因為奶奶對他無(wú)微不至，他崇敬奶奶，因為奶奶竭盡全力維護著(zhù)八路軍，生活雖然艱苦，卻充滿(mǎn)著(zhù)幸福�？墒�，奶奶為了掩護隱藏在他們家里養傷的八路軍偵察連長(cháng)老鐘，慘死在敵人的刺刀下！幸福的家被敵人摧毀了，嘎子最敬愛(ài)的老鐘叔也被敵人抓走……同學(xué)們，你們想想這一切，對于一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)，是多么悲慘的��！
突然之間，他變成一個(gè)家破人亡的孤兒了！可是，張嘎是個(gè)勇敢剛強的孩子，失去親人的悲痛沒(méi)有使他消沉，敵人鋒利的刺刀更不能使他屈服；相反，在他幼小的心里燃起了熾烈的復仇之火，必須要為奶奶報仇，要救出老鐘叔！并且他要實(shí)現自我向往已久的夢(mèng)想——像老鐘叔那樣，當一個(gè)勇敢而又機智的偵察員，狠狠地打擊敵人。
在中秋前夕，我們部隊的大批藥品要在指定時(shí)間走過(guò)白洋淀。有個(gè)日本鬼子叫龜田，他企圖在最短的時(shí)間內，經(jīng)過(guò)奸細石磊將區隊八路的藥品一網(wǎng)打盡，鬼子的計謀被嘎子無(wú)意中發(fā)現，以嘎子為首的孩子們，粉碎了敵人的陰謀，配合區隊八路使藥品順利過(guò)境，并一舉殲滅這伙小日本鬼子。在戰斗中，嘎子還真繳獲了一把真槍。
張嘎是個(gè)可愛(ài)的.孩子，他勇敢剛強，在敵人面前無(wú)所畏懼，表現出威武不屈的精神。當老滿(mǎn)父子為掩護他而遭受偽軍的毒打時(shí)，他敢于大義凜然地挺身而出，并且沉著(zhù)有力地告訴敵人：“我就是你們要找的八路軍，跟他們沒(méi)有關(guān)系！”當他被敵人關(guān)在炮樓里進(jìn)行拷問(wèn)時(shí)，他敢于勇猛地咬著(zhù)敵人執著(zhù)皮鞭的魔手……
同學(xué)們，嘎子的愛(ài)國熱情、幽默、滑稽、可愛(ài)、堅強不屈，不到達目的絕對不罷休的精神感動(dòng)了我。
從嘎子身上，反映出了他敢于斗爭勇于勝利的大無(wú)畏的革命精神，我們也同樣能夠把他的精神運用于此刻的生活和學(xué)習中，應對困難勇于克服，不怕挑戰，不怕挫折。
同學(xué)們，在戰爭年代，小小年紀的嘎子就不怕?tīng)奚�，打鬼子。而我們此刻處在和平年代，更應當好好珍惜今日�?lái)之不易的幸福生活，加倍努力學(xué)習，學(xué)好本領(lǐng)，建設祖國。
同學(xué)們，我們是二十一世紀的主人，未來(lái)的中國屬于我們，我們要發(fā)奮學(xué)習，像嘎子那樣毫無(wú)保留地把一切貢獻給我們的祖國。
我的故事講完了，多謝大家！
紅色故事演講稿13
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
當您走進(jìn)位于河北隆化縣城的一座烈士陵園，一個(gè)場(chǎng)景立刻會(huì )展現眼前???身著(zhù)軍裝的他，昂首挺胸，左手高擎炸藥包，右手緊握拉開(kāi)的導火索，英勇無(wú)畏，氣壯山河……他就是年僅19歲的，全國著(zhù)名戰斗英雄、模范共產(chǎn)黨員董存瑞。
這天，就讓我們在烈士的銅像下，回到1948年5月25日的戰場(chǎng)…
那天下午，董存瑞所在的六連正對隆化中學(xué)發(fā)起第二次總攻。突然，敵人的機槍像暴雨般橫掃過(guò)來(lái)，把戰士們壓在一條土坡下面，抬不起頭來(lái)。原先，這是隆化中學(xué)東北角橫跨旱河的一座橋上噴出來(lái)的6條火舌。狡猾的敵人，在橋上修了一個(gè)偽裝得十分巧妙的暗堡，攔住了我軍沖鋒的道路。這時(shí)，董存瑞和戰友們紛紛向連長(cháng)請戰，要求把這座橋型暗堡炸掉。但爆破手們都無(wú)功而返。董存瑞看到戰友的傷亡，再次挺身請戰�！澳阋呀�(jīng)幾次完成爆破任務(wù)了……”不容副連長(cháng)說(shuō)完，董存瑞搶著(zhù)說(shuō)：“我是共產(chǎn)黨員，我的任務(wù)不只是炸幾個(gè)碉堡。此刻隆化還沒(méi)有解放，怎樣能算完成任務(wù)呢?”副連長(cháng)和指導員商量了一下，對董存瑞說(shuō)：“好，你去吧，千萬(wàn)要注意隱蔽�！倍嫒鹁o攥拳頭說(shuō)：“放心吧，不完成任務(wù)就不回來(lái)!”
董存瑞挾起炸藥包，彎著(zhù)腰沖了出去。橋型暗堡里，敵人的機槍越打越緊，子彈帶著(zhù)尖利的嘯聲，從他耳邊掠過(guò)。但董存瑞沉著(zhù)機智，仍在忽左忽右地爬著(zhù)。敵人的機槍打緊了，他就伏下不動(dòng)。敵人的機槍稍一停，他就飛似的向前躍進(jìn)幾米。突然，敵人的`機槍又集中朝他打過(guò)來(lái)，他的腿受了傷，鮮血直流。但他仍抱著(zhù)炸藥包猛沖到橋下。這橋離地面有一人多高，兩旁是磚石砌的，沒(méi)溝、沒(méi)棱，哪兒也沒(méi)有安放炸藥包的地方。如果把炸藥包放在河床上，又炸不著(zhù)暗堡，河床上又找不到任何東西代替火藥支架。怎樣辦?董存瑞急得直攥拳頭。
這時(shí)，身后響起了嘹亮的沖鋒號聲，總攻的時(shí)間到了。大批的部隊像潮水般地涌了上來(lái)。橋型碉堡上的磚頭一塊塊被推開(kāi)了，子彈像急雨一般向沖鋒部隊射去。董存瑞抬頭看了看橋頂，又看了看身后一個(gè)個(gè)倒下的戰友。不行，務(wù)必立刻把暗堡炸掉，否則有更多的戰友要倒下，也會(huì )影響整個(gè)戰役。想到那里，董存瑞毅然決然地將身子向左一靠，站在橋中央，左手托起炸藥包，緊緊貼住橋型暗堡，右手猛地一拉導火索，巍然挺立，紋絲不動(dòng)，像是一尊雕塑。就聽(tīng)董存瑞高聲喊道：“為了新中國，沖啊!”剎那間，一聲巨響，地動(dòng)山搖。敵人的橋型暗堡被炸得粉碎。
此時(shí)，我的耳邊響起了一個(gè)聲音：“為什么戰旗美如畫(huà)，英雄的鮮血染紅了她。為什么大地春常在，英雄的生命開(kāi)鮮花�！备杪暬厥幵诹陥@的上空，也繚繞在我們每個(gè)人的心中。
連綿千里的喜瑪拉雅，沉默無(wú)聲，群山靜靜地注視著(zhù)最高的山峰——珠穆朗瑪。在珠峰，那曾經(jīng)千萬(wàn)年的孤獨沉寂，那曾經(jīng)狂嘶的烈烈長(cháng)風(fēng)，變化莫測的險峰淵谷，令人望塵莫及的仙山神湖，凄涼貧瘠的土地，久望而灼眼的皚皚冰雪……安靜的讓人荒蕪。那里的一切，至無(wú)言，去亦不聞!
一回首，一俯仰，歷史將讓我們永遠銘記2008年的5月9日，同樣的西藏，同樣的珠穆朗瑪，一只紅色的隊伍正在前行。珠峰已經(jīng)泯滅了昔日的沉默，它因著(zhù)這支隊伍而蠢蠢欲動(dòng)，難道你也在為這群挑戰者們顫動(dòng)嗎?他們被厚重的登山服遮住了面頰，只露出一雙雙堅定的眼睛，他們只有一個(gè)目的：帶著(zhù)火炬，勇攀頂峰。9時(shí)17分，紅色的祥云燃著(zhù)奧林匹克圣火，出現在世界的頂峰，8844.43米，從第一棒火炬手吉吉到最后的次仁旺姆，人類(lèi)終于實(shí)現了最偉大的攀登，中國終于完成了最光榮的使命。珠峰上架起了紅色巨塔，祥云，火種，五星紅旗，奧運會(huì )徽，倚在白雪與藍天之間，一幅幅醉人心魄的畫(huà)，令人震撼無(wú)聲。
這一刻，只有一個(gè)聲音：中國之聲;這一刻，只有一種表情：熱淚閃爍。無(wú)論峰頂峰下，近處遠方，每一個(gè)中國人都從內心燃起一個(gè)聲響：我愛(ài)中國。為什么登山隊員不畏艱險，登上珠峰?因為他們愛(ài)腳下這片土地。為什么特派記者承受著(zhù)疲憊與高原反應仍然堅持采訪(fǎng)?應為他們愛(ài)腳下這片土地。為什么技術(shù)人員嘔心瀝血，傾盡所能，不辭勞苦?因為他們愛(ài)腳下這片土地。為什么每個(gè)人面對這壯舉都飽含淚水?因為我們愛(ài)著(zhù)土地愛(ài)的深沉。
火炬登珠峰的成功，建立在千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)默默奉獻的工作人員的努力上。他們恰似一滴滴水，融入了祖國這片大海，方顯出波瀾壯闊。校園中亦是如此，我們從屬于一個(gè)校園，就是校園中一個(gè)個(gè)不可或缺的分子。我們的校園是一個(gè)紅色的`校園。清晨，走進(jìn)校園，醒目的屏幕游動(dòng)著(zhù)特有的溫馨的紅色字眼，使我們精神飽滿(mǎn)的面對嶄新的一天。辦公樓大廳的紅褐色提醒著(zhù)我們每一個(gè)人，學(xué)習要沉穩，嚴肅，用一種謹嚴的態(tài)度面對各種任務(wù)。體育課上，我們踏入紅色的跑道，盡情揮灑汗水，激起無(wú)限生機活力。閑暇時(shí)間，漫步在校園，廊邊紅色的薔薇花伸出香氣，調劑我們緊張的思維，染透我們的心靈。展現朝氣的紅色�；�，帶有責任感的紅色學(xué)生卡，在園中駢飛的紅色“飛舞”，無(wú)不張顯著(zhù)十九中的無(wú)限活力，校園的紅火，熱情，感染著(zhù)每一個(gè)人。在這紅色的五月，我們的校園愈發(fā)美得難以言狀。
愛(ài)國很大，愛(ài)校是本。我們也許沒(méi)有“捐軀赴國難，視死忽如歸”的義舉，但我們可以努力上進(jìn)，為學(xué)校爭得榮譽(yù);我們也許我沒(méi)有“為有犧牲多壯志，敢教日月?lián)Q新天”的豪情氣概，但我們可以遵守校紀，樹(shù)一份責任在心中;我們也許沒(méi)有“長(cháng)太息以掩涕兮，哀民生之多艱”的濟世情懷，但我們可以幫助別人，和同學(xué)在競爭中合作，在合作中進(jìn)步。
校園是我們陽(yáng)光下的夢(mèng)工廠(chǎng)，陰雨天的避風(fēng)塘，是我們搖曳著(zhù)希望與理想的一片凈土�；ㄩ_(kāi)里有我們的崛起，鳥(niǎo)鳴中含著(zhù)我們的失落。這里的一草一木，看著(zhù)我們成長(cháng)，見(jiàn)證我們長(cháng)成。曾經(jīng)，我在這里走過(guò)三個(gè)五月，每一次都看著(zhù)五月盛產(chǎn)的紅色與愛(ài)彌漫了整個(gè)世界。去愛(ài)吧，愛(ài)我們的祖國，愛(ài)我們的校園，讓愛(ài)之歌奏響在這個(gè)紅色的五月。
謝謝大家
紅色故事演講稿14
老師們，同學(xué)們：
早上好!
再過(guò)幾天就是清明節了，借此機會(huì )，請大家懷著(zhù)無(wú)比崇敬的心情，向無(wú)數革命先烈默哀!向我們的祖先默哀!
最近一段時(shí)間，每個(gè)家庭，都是在長(cháng)輩的帶領(lǐng)下，舉家祭掃祖先的靈墓，目的是在傳承每一家生生不息的家風(fēng)和美德;而學(xué)校，也都以不同的形式，在德育基地、在國旗下，舉行各式各樣的紀念活動(dòng)，緬懷著(zhù)創(chuàng )造新中國、建設新中國的革命先輩。
今天在這莊嚴的升旗儀式上，我們凝視著(zhù)烈士鮮血所染的國旗，不覺(jué)思緒又回到那艱苦崢嶸的歲月：舊中國飽受戰爭的創(chuàng )傷和帝國主義的欺凌，人民受盡磨難和屈辱。祖國危難之時(shí)，無(wú)數愛(ài)國志士挺身而出，為了祖國的獨立統一和人民的解放，甘灑一腔熱血。無(wú)數英雄烈士用他們的生命，譜寫(xiě)了一曲曲壯烈的愛(ài)國樂(lè )章。
我們的祖先，為了養育后代，歷經(jīng)了千辛萬(wàn)苦，揮灑了無(wú)數的汗水。正是因為他們，才有生命的延續!
正是因為他們，才有生命的安寧!
如何不讓先烈的熱血白淌?如何不讓祖先的汗水白流?實(shí)現先烈遺愿、祖先的`夙愿，我們唯有臥薪嘗膽，自強不息。作為當今學(xué)生，更應積極地、努力地學(xué)習科學(xué)文化知識，掌握科學(xué)技術(shù)。這不僅是我國現代化建設的需要，也是我們個(gè)人生存和發(fā)展的需要。只有靠今天的努力學(xué)習，日積月累。才能早日成為國家的社會(huì )的有用人才。
同學(xué)們，緬懷先輩的同時(shí)，我們又怎么能疏遠上輩?每個(gè)孩子從十月懷胎到長(cháng)大成人，父母親付出了多少代價(jià)實(shí)在無(wú)法計量。同學(xué)們，趁父母和父母的父母健在時(shí)，多給他們一點(diǎn)安慰，而不是等到失去的時(shí)候!
謝謝大家!
紅色故事演講稿15
各位老師，同學(xué)們，大家好
從1919年5月北京城內爆發(fā)出那覺(jué)醒的吶喊到1949年10月北京城內響徹云霄的 義勇軍進(jìn)行曲 ，從1921年七月嘉興紅船上傳出的拯救中國的聲音到20xx年黨的十七大發(fā)出全面建設小康社會(huì )的號召，從馬列主義在中國大地的延續，毛澤東思想的誕生到科學(xué)發(fā)展觀(guān)的誕生。我們的祖國，我們的中國共產(chǎn)黨用紅色精神讓幸福之花開(kāi)在我們每一個(gè)中國人心中。
五月，神圣的五月，多少年前的那個(gè)時(shí)候，先烈們用他那火熱的身軀解放了全中國。青春不會(huì )再回，年輪不會(huì )再回，歷史不會(huì )再回，但它永遠記在中華民族的功碑上，閃著(zhù)不朽的光輝。
在革命戰爭年代，無(wú)數先輩為了革命的.勝利英勇?tīng)奚�，在紅軍翻越雪山的途中，極度惡劣的自然環(huán)境如同敵人般殘酷的考驗著(zhù)戰士們的意志，寒冷侵襲著(zhù)每一個(gè)人。一位軍需處長(cháng)為了確保行軍正常進(jìn)行，為了長(cháng)征的勝利，盡量為每一位戰士配備棉衣，而自己卻身著(zhù)破舊單薄的軍裝被寒冷奪取了生命，他倚靠在光禿的樹(shù)干上，好像一座雕塑，這座雕塑就是紅軍長(cháng)征中永遠屹立不倒的豐碑，這座豐碑就是紅色精神的豐碑，就是愛(ài)國精神的豐碑;在轟轟烈烈的社會(huì )主義建設道路上，鐵人王進(jìn)喜憑借“我為祖國獻石油的”的愛(ài)國熱情投身建設，在大慶一座座像解放軍戰士一樣聳立的石油鉆井，就是“鐵人精神”豐碑，就是愛(ài)國精神的豐碑。
仰望這座偉大豐碑我感到中華民族正閃耀著(zhù)我們民族特有的堅忍不拔、不畏艱難的偉大精神，而且，也正是這種不屈的民族精神，使古老的中國從落魄中重新崛起，并再次屹立于世界民族之林。
歷史如煙，恍如一部詩(shī)篇巨著(zhù)，以悲壯、以凝重。憶往昔崢嶸歲月稠，在這部宏偉詩(shī)篇中，愛(ài)國主義從來(lái)都是一面鮮艷的紅旗，指引我們奮發(fā)向前!
今天，坐在寬敞明亮教室的我們，沐浴著(zhù)祖國的春風(fēng)，成長(cháng)在幸福小康社會(huì )的我們，仰望著(zhù)我們的五星紅旗，更應該深刻領(lǐng)悟和繼承紅色精神，用我們的實(shí)際行動(dòng)，牢固樹(shù)立愛(ài)國主義的基本價(jià)值觀(guān)，刻苦學(xué)習，掌握豐富的科學(xué)知識，為祖國的社會(huì )主義添磚加瓦，為祖國的現代化建設奉獻青春。
我們在知識的海洋里翱翔，在理想的天空中搏擊，用科學(xué)知識豐滿(mǎn)羽翼、武裝自己。 同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)共同努力，從我做起，從現在做起，響應時(shí)代的號召，弘揚民族精神，挺起我們的民族脊梁，為中華民族的偉大復興而拼搏!
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