我喜歡的藝術(shù)品作文（精選30篇）
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的我喜歡的藝術(shù)品作文，歡迎閱讀與收藏。
我喜歡的藝術(shù)品作文 1
我最喜歡的藝術(shù)品是家里的兵馬俑。
兵馬俑從整體上看幾乎都是淡黑色，它的體積很小，是呈站立的姿勢。頭上扎得是盤(pán)頭，脖子下邊有一個(gè)簡(jiǎn)陋的圍巾，他的衣著(zhù)是由一片片鐵片組成的戰袍，看上去英武非凡，這不禁讓我聯(lián)想到了戰士們在沙場(chǎng)上浴血博殺的場(chǎng)景。他的手自然地垂放在身體兩側，像是一個(gè)整裝待發(fā)的士兵。
當我看見(jiàn)兵馬俑的面部表情時(shí)，我就認為他一定是一個(gè)出色的的士兵，因為他的眼神是充滿(mǎn)殺氣和憂(yōu)愁，讓人難以捉摸。有時(shí)他的眼神讓人覺(jué)得他好像對敵人有著(zhù)很深的仇恨，有時(shí)讓人覺(jué)得他好像為國家大事而感到勞累；有時(shí)讓人覺(jué)得他好像是在為打了勝仗而高興。從這點(diǎn)就可以看出工匠的技藝之高超。他的眉毛和皺紋更襯托出他的瀟灑，在他那高挺的'鼻子下，還有著(zhù)一撮八字胡，可見(jiàn)他為國家大事而費盡了心思。他的嘴角微微向上翹起，可以看出他正為打了勝仗而高興。
他還給我的學(xué)習提供了巨大的的幫助。一次我正在做作業(yè)，被一道題給難住了，就在我準備放棄時(shí)，抬頭一望，正好看見(jiàn)了兵馬俑，我想：他為了國家大事而費盡了心思，要面臨巨大的難題，而我這點(diǎn)困難都不能完成的話(huà)，怎么能做像他那樣的大英雄呢？想到這里，我又有了信心，終于做出了那道題。
兵馬俑的英勇氣概和他那極富個(gè)性的眼神，讓每一個(gè)看過(guò)他的人記憶猶新，我雖然沒(méi)有看到過(guò)真正的兵馬俑，但它的雕像，就已經(jīng)給我留下了深刻的印象。
我喜歡的藝術(shù)品作文 2
在我們家臥室的轉折角有一個(gè)醒目的青菜筆筒，這個(gè)青菜筆筒是我的嬸嬸送給我，我一直擺放在我的家中，這就是我喜歡的藝術(shù)品。
這個(gè)青菜高大約是36厘米，頂端有一個(gè)大約4厘米的花把，一大片的綠色中，有一小點(diǎn)的白色，整個(gè)搭配的非常協(xié)調，越看越像別人種的青菜，簡(jiǎn)直一摸一樣！
這個(gè)青菜筆筒是陶瓷的，重約2斤，表面非常的光滑，冰冰的、硬硬的，但是能讓人愛(ài)不釋手，就像捧著(zhù)一個(gè)聚寶盆。那深綠色的花把有點(diǎn)透明，給人們想象的空間，同時(shí)也增添了幾分活力。一個(gè)青菜整體把中間撈空了，真是十全十美呀！這個(gè)青菜筆筒構造較為簡(jiǎn)單，跟農民伯伯種出的青菜樣子、構造是一樣的；這個(gè)青菜不是那么的`鮮艷奪目，而是一般的綠色，讓人感到生機盎然、心曠神怡。這簡(jiǎn)單樸素的景色比鑲著(zhù)奇珍異寶的陶塑青菜好得多它以簡(jiǎn)樸、素氣而引人注目。
玻璃青菜筆筒那樸素的顏色是我感受到了勞動(dòng)人民的艱辛；它的誕生是于玻璃陶藝工人那雙勤勞得手分不開(kāi)的。這個(gè)青菜筆筒，為我家增添了幾分姿彩。因為玻璃陶藝工人豐富的想象力，必定會(huì )有更多人得到更美的藝術(shù)享受！
我喜歡的藝術(shù)品作文 3
這個(gè)巧克力屋是我十歲時(shí)媽媽送給我的生日禮物，我十分喜歡它。想知道這個(gè)巧克力屋是什么樣的嗎？那就聽(tīng)我娓娓道來(lái)吧！
這個(gè)巧克力屋，長(cháng)大約8厘米；巧克力屋上還掛著(zhù)色彩斑斕的糖果，而這個(gè)巧克力屋并非真正的巧克力做的而是褐色塑料做的；巧克力屋前有兩個(gè)姜餅小人兒在“守護”著(zhù)巧克力屋的安全；姜餅小人兒旁是一棵圣誕樹(shù)，這棵圣誕樹(shù)上掛著(zhù)許多糖果，有拐杖形的、圓形的、蝴蝶結形的……好多好多千奇百怪的糖果；在巧克力屋的周?chē)N著(zhù)幾株塑料的白色薔薇花，美麗極了；巧克力屋的底座是一塊褐色的長(cháng)方形的.木板。
我曾想過(guò)，如果我住在這誘人的巧克力屋里那該多美好��！住在巧克力屋里，我天天不愁吃，巧克力屋里的一切都是巧克力做的只要拿一樣“家具”張開(kāi)嘴來(lái)就能吃到香濃的巧克力和各式各樣的糖果，想想都令人向往；衣帽間里的衣服都是用巧克力做，布料是用黑巧克力，里面的蕾絲是用白巧克力，而且上面有糖果做點(diǎn)綴，真是又俏皮又可愛(ài)；我在巧克力屋里養了一盆白薔薇，這盆白薔薇與別花不同的是，它用白巧克力雕刻出來(lái)的，養料自然也是白巧克力啦！
在這個(gè)圍滿(mǎn)白色薔薇的巧克力屋里，隨時(shí)恭候各位的參觀(guān)哦！這就是我最喜歡的一件藝術(shù)品——夢(mèng)幻的巧克力屋。
我喜歡的藝術(shù)品作文 4
世界上有無(wú)數的藝術(shù)品，藝術(shù)也有許多的表現形式，繪畫(huà)是其中的一種。我最喜歡的一幅畫(huà)是《最后的晚餐》。
《最后的晚餐》的畫(huà)家是同樣繪制了《蒙娜麗莎》的達·芬奇。這幅畫(huà)繪制于1494至1498年，取材于《圣經(jīng)》表現的是耶穌最后一次與12個(gè)門(mén)徒一起進(jìn)晚餐，宣布12個(gè)門(mén)徒中有一個(gè)人會(huì )出賣(mài)他的那一瞬間。
這幅畫(huà)長(cháng)9.1米，寬4.2米，背景是一間很空曠的屋子，兩側的黃色的墻面上各有四扇黑色的門(mén)，后方有三扇窗戶(hù)，兩扇小，一扇大。而近處則是一張長(cháng)桌，上面擺放著(zhù)晚餐的各種食物。至于盤(pán)中的食物，數百年來(lái)人們一直爭論不休。
這幅畫(huà)的重點(diǎn)是畫(huà)面上的`13個(gè)人，他們的衣著(zhù)、神情、動(dòng)作各不相同。在左側的巴多羅買(mǎi)、小雅各、安德烈三個(gè)人將腦袋湊在一起，看起來(lái)十分驚訝，眼神警惕地打量著(zhù)所有人，仿佛想看出誰(shuí)是叛徒。真正的叛徒猶大表情驚恐，手緊緊抓著(zhù)錢(qián)袋，肘部碰倒了一個(gè)瓶子。約翰靠在西門(mén)彼得身上，似乎已經(jīng)睡著(zhù)了。多馬、大雅各、腓力好像在喊什么，表情十分憤怒。最右側的馬太、西門(mén)、達太三人則在竊竊私語(yǔ)，神態(tài)既緊張又害怕。而身著(zhù)紅藍色長(cháng)袍的耶穌坐在最中間，表情憂(yōu)郁，雙手攤在桌上。
數百年過(guò)去了，這幅畫(huà)所要表達的神秘含義，隱藏的細節，以及背后蘊藏的真相，令無(wú)數人為之著(zhù)迷，并在好奇心驅使下不斷研究它。達·芬奇用他那神奇的畫(huà)筆，給世人留下一幅耐人尋味的藝術(shù)品，留下無(wú)數未解之迷。
我喜歡的藝術(shù)品作文 5
在我的書(shū)桌前，掛著(zhù)我最喜歡的一幅畫(huà)。
看，深藍色的天空中，一群星星玩起了捉迷藏：有的躲到了郁郁蔥蔥的大樹(shù)里，只露出半只小眼睛；有的躲到了月亮阿姨后面，正捂著(zhù)小嘴樂(lè )呵呵地笑著(zhù)；有的頑皮地一閃一閃，忽隱忽現，讓人難以尋找……流星們也跑來(lái)湊熱鬧，從天空的這邊，“唰”地一聲跑到了天空的那邊，速度快得讓你驚呼出聲！看著(zhù)看著(zhù)，我仿佛也成了一顆星星，和我的星友們正愉快地玩耍著(zhù)。
相對熱鬧的天空，河面顯得十分平靜。兩艘帆船正在微波粼粼的河面上緩緩地向前駛去。河岸邊綠意盎然的草地上，綻放著(zhù)桃紅的、深紅的.、粉紅的、淺黃的、米黃的花，花的色彩繽紛亮麗，讓人目不暇接。草坪上的石椅上，貓咪一家四口緊緊地挨在一起，仰著(zhù)頭，愜意地甩著(zhù)尾巴，靜靜地欣賞這美妙的夜景。
整幅畫(huà)透出了安詳寧靜的美好氣息。每當我煩躁困惑時(shí)，我總會(huì )站在畫(huà)前，靜靜地看著(zhù)畫(huà)，心情也會(huì )慢慢平靜下來(lái)。記得有一次，我遇到一道數學(xué)難題，十分煩心。當我的目光落到了畫(huà)的身上，心里漸漸平靜了許多，再看看那道題時(shí)，突然發(fā)現了難題的關(guān)鍵所在了。
我喜歡這幅畫(huà)，喜歡它鬧中有靜，靜中有動(dòng)，特別是貓咪一家依偎的身影，讓畫(huà)面更加柔和溫馨，感覺(jué)這世界充滿(mǎn)了愛(ài)。
我喜歡的藝術(shù)品作文 6
你喜歡卡通小瓷人嗎？我喜歡，還不是一般的喜歡。我家有一個(gè)“小熊”的小瓷人。它很可愛(ài)，童氣十足。幾乎全身都是黃色，頭大大的，穿著(zhù)粉色的小上衣。手里拿著(zhù)一個(gè)綠色的花瓶，里面有一只開(kāi)得正艷的'花。維尼是我練舞的成果，學(xué)了半年舞蹈，老師給每一個(gè)人都發(fā)了一個(gè)小瓷人，別人大多是純白色的，我的卻是彩色的，這使我很高興。
回家后，我把它擺在電視機上。晚上，我夢(mèng)見(jiàn)小熊請我吃蜂蜜，又帶我去找蜜蜂窩，結果我們被蜜蜂咬得倉皇而逃；去小豬家玩，蓋了一座木板房；跳跳虎過(guò)生日，去他家作蛋糕，變成了奶油人……一場(chǎng)場(chǎng)快樂(lè )、美妙的美夢(mèng)伴我成長(cháng)，用幻想的翅膀讓我飛離童年。
長(cháng)大后的我再看這個(gè)小瓷人時(shí)，我笑了。我把小瓷人底下的洞敲大，往里面放我掙來(lái)的零花錢(qián)，由一角變五角，又有五角變一元，一點(diǎn)一滴地積攢。從此，我對小瓷人的喜愛(ài)更加深了。
我雖然長(cháng)大了，童心卻從未改變。我覺(jué)得一個(gè)人如果真正得擁有一片純潔的童心，她就永遠不會(huì )老。
小熊身上有我幼時(shí)的快樂(lè )和幻想，我會(huì )好好保存的。
我喜歡的藝術(shù)品作文 7
打開(kāi)古色古香的小木盒，里面有著(zhù)一個(gè)精美的手工茶杯。它是爸爸去杭州出差買(mǎi)回來(lái)的，我可喜歡這個(gè)茶杯啦。因它小巧玲瓏，充滿(mǎn)了復古的藝術(shù)氣息。
這個(gè)茶杯寬約6厘米，高約5厘米，比一般的茶杯大。它整體是碧綠色的`，內壁是白色的，瓷杯的杯口鑲有一圈金線(xiàn)，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。茶杯上雕有荷花、荷葉、蜻蜓、鯉魚(yú)等。令人贊嘆的是，這些充滿(mǎn)中國韻味的圖案都是由工匠用小刀一點(diǎn)一點(diǎn)雕刻出來(lái)的。當你用著(zhù)茶杯喝著(zhù)潮汕功夫茶，會(huì )感到茶水是如此沁人心脾；當你再慢慢欣賞茶杯下的美景，會(huì )覺(jué)得景色令人如癡如醉�？�，荷花仙子正翩翩起舞，荷葉也跟著(zhù)隨風(fēng)搖曳，蜻蜓呢，正在和鯉魚(yú)述說(shuō)昨晚做的好夢(mèng)。一個(gè)小小茶杯，讓我品茶賞景，它于我而言，有著(zhù)一股神奇的吸引力！
舉起茶杯，我仿佛看到聚光燈下，匠人們正細心專(zhuān)注地拿小刀雕刻著(zhù)茶杯上的圖案。汗水浸濕了他們的襯衣，他們卻毫不在意，依舊耐心地雕刻著(zhù)，最終使一個(gè)普通的泥坯變成了我手中的這件精美的藝術(shù)品。這不正是靠著(zhù)工匠們非凡的毅力和高超的技藝才能完成的嗎？
這是一件充滿(mǎn)中國古典韻味的茶杯，它擁有流暢的造型、精美的圖案、精致的雕刻，怎能不讓我喜愛(ài)呢？
我喜歡的藝術(shù)品作文 8
不知從什么時(shí)候開(kāi)始，爸爸泡茶時(shí)多了一位好幫手——紫砂壺。
這位泡茶的小能手，整體呈暗紅色，大小正好能用一只手捧著(zhù)，整個(gè)壺身是圓形，壺身雕有“松鶴延年”和隸書(shū)的“百味人生”四個(gè)大字，讀起來(lái)韻味十足、耐人尋味。壺不像陶瓷，更不像金屬，輕輕敲打，壺會(huì )發(fā)出沉悶的“咚咚”聲。壺蓋上有一個(gè)圓形的球，頂上還有一個(gè)洞，按住洞時(shí)，壺內即使有水也流不出來(lái)，真是神奇。更神奇的是，將壺蓋拿下，壺身倒扣在桌面時(shí)，壺嘴、壺口和手柄在一個(gè)水平線(xiàn)，爸爸說(shuō)這才是好壺。
聽(tīng)爸爸說(shuō)，這壺原本是一塊泥。一塊泥？那它是怎么變成充滿(mǎn)古色古香氣息的紫砂壺呢？帶著(zhù)這樣的`疑問(wèn)，我專(zhuān)門(mén)觀(guān)看了有關(guān)制作紫砂壺的紀錄片。當我看完紀錄片后，這塊泥帶給我太多震撼——
泥先需經(jīng)過(guò)反復捶打，排除空氣，這才能放到制作人的手中。人不也是這樣嗎？只有千錘百煉，才更加堅強。這塊泥還不止步于此，塑造外形，反復雕琢，最終用烈火重獲新生，才能變成傳世的紫砂壺。再看看紫砂壺上的仙鶴，它的每一根羽毛都經(jīng)過(guò)細細雕琢，這只栩栩如生、呼之欲出的仙鶴背后，藏著(zhù)匠人多少心血！正是因為這顆精益求精的匠心，才賦予了平凡的茶壺不平凡的生命。
每當我看到這個(gè)紫砂壺，就會(huì )想到“精益求精”這個(gè)詞，這個(gè)茶壺仿佛時(shí)刻在告訴我：做人要不斷提高自己，時(shí)刻嚴格要求自己，才能如紫砂壺一樣，品味著(zhù)淡淡茶香……
我喜歡的藝術(shù)品作文 9
我家的書(shū)柜上擺著(zhù)一個(gè)精致的水晶球。這是爸爸在去年圣誕節送給我的禮物。
水晶球的背景是個(gè)下雪天，顏色是淡淡的紫灰色。幾棵小樹(shù)挺立在雪地上，兩個(gè)頭戴圣誕帽，圍著(zhù)藍圍巾的小雪人，緊緊地靠在一起，不遠處，有個(gè)刻著(zhù)“blessedness”的長(cháng)椅，我知道，這個(gè)單詞的名字叫幸福。水晶球的中間，有一個(gè)可愛(ài)的小女孩兒和一個(gè)小男孩兒，他們穿著(zhù)一樣的衣服，帶著(zhù)相同的帽子與圍巾，臉上都洋溢著(zhù)同樣幸福的笑臉。女孩兒坐在雪橇上，男孩兒站在她身邊，快樂(lè )極了!
另外，這個(gè)水晶球還有一個(gè)小秘密：它不僅可供觀(guān)賞，還能“傾聽(tīng)”呢!那是因為這個(gè)水晶是電子的.，只要按動(dòng)機關(guān)，舒緩、柔軟的音樂(lè )就能飛出來(lái)，圍繞著(zhù)我，沉在地下的雪也能飛舞起來(lái)，與音樂(lè )合唱。雪地是彩色的，像繽紛的棉花糖，雖然不能吃，卻使我的心暖暖的。
每天夜晚，這個(gè)水晶球的歌聲都會(huì )伴著(zhù)我進(jìn)入夢(mèng)鄉，帶我進(jìn)入水晶球的世界。
我望著(zhù)這個(gè)精致的水晶球，不僅沉思起來(lái)，這個(gè)水晶球的設計師是呢?它表達了什么含義呢?后來(lái)才知道，這巧奪天工的水晶球，不僅有美妙的音樂(lè )與美麗的外表，更多的是送禮者對你滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)呀!怪不得每次看到這個(gè)水晶球，聽(tīng)到它的歌聲，總能給我帶來(lái)幸福的感覺(jué)呢!
我喜歡的藝術(shù)品作文 10
在我房間的書(shū)架上，有一個(gè)醒目的存錢(qián)罐，我可喜歡它了!
這個(gè)存錢(qián)罐很有個(gè)性的，它是一間小屋子，小屋子高15厘米，它是一個(gè)不規則圖形。紫色和白色的兩層屋頂像一大一小的兩個(gè)飯碗!屋頂下面是一排乳白色的門(mén)窗，門(mén)窗上有一條條的木欄，有一個(gè)地方還做了一個(gè)小窗臺呢!頗為精致。這間小屋子的主人是形象生動(dòng)的老鼠三兄弟，粉紅色的'耳朵，骨碌的小眼睛，長(cháng)尾巴，尖嘴巴兩邊還長(cháng)著(zhù)兩撮小胡須，活潑極了，生龍活虎的。
瞧!老大正趴在窗口旁伸手要偷屋外的雞蛋呢!老三雙手小心翼翼地捧著(zhù)剛偷到的食物，正一蹦一跳地回家，尾巴翹得“三尺”高，臉上笑容滿(mǎn)面。而活潑可愛(ài)的老三，它聚精會(huì )神地看著(zhù)屋外的雞蛋，可能正尋思找個(gè)時(shí)機把雞蛋偷走。這三只小老鼠的舉動(dòng)樣子多么可愛(ài)、有趣啊!人們以豐富的想象力、巧奪天工的手藝品造就了這些栩栩如生、惟妙惟肖的工藝品，真令人佩服得五體投地!
我不僅喜愛(ài)這件工藝品，更熱愛(ài)生活中的藝術(shù)，它給人以美的熏陶，耐人尋味，它是我們生活中一樣不可缺少的東西。
我喜歡的藝術(shù)品作文 11
《蒙娜麗莎》是世界文化寶庫中一顆獨一無(wú)二，光彩奪目的藝術(shù)品。從古到今這幅畫(huà)經(jīng)歷了多少無(wú)法磨滅的挫折。經(jīng)歷歲月的洗禮，也沒(méi)法擺脫，他的珍貴和文學(xué)價(jià)值。許多國家總統得無(wú)法看到真記，他恒生于達·芬奇的筆下。
我喜歡它是因為畫(huà)上人物被畫(huà)得栩栩如生。我覺(jué)得最神奇的是達·芬奇居然用淡棕，深棕……描繪出這樣一幅淋漓盡致的`肖像畫(huà)。畫(huà)上的俏麗女子披著(zhù)一件薄薄的淺黑色紗衣，富有彈性的皮膚像真的一樣，“蒙娜麗莎”用慈祥的眼神平靜的望著(zhù)。她的皮膚沐浴在燦爛的陽(yáng)光里，好像皮膚里真的流動(dòng)的血液，她的烏黑色的頭發(fā)蓬松的垂下來(lái)。她的微笑讓人和藹可親，又好像厭惡你似的。他的后面有一條彎彎曲曲，有一條潺潺流動(dòng)的小河，有一條連
《蒙娜麗莎》這幅肖像畫(huà)讓我百看不厭，看到她我會(huì )產(chǎn)生非常多的聯(lián)想和想象，我只是在書(shū)上看到，沒(méi)有看到過(guò)真正的她。我相信真正的她一定更加生動(dòng)，有朝一日我也想去看。達·芬奇高超的畫(huà)技真的是我十分敬佩，這僅僅根據《蒙娜麗莎》一個(gè)側點(diǎn)來(lái)看而以，對我而言看到《蒙娜麗莎》可是一人享受。
《蒙娜麗莎》在我心中留下永不磨滅。
我喜歡的藝術(shù)品作文 12
說(shuō)起藝術(shù)品，世上樣式繁多，個(gè)個(gè)千姿百態(tài)。唯獨令我喜歡的是我家的那個(gè)——水晶球。
這只水晶球有兩個(gè)拳頭那么大，玻璃晶瑩透亮，內部底層設有一束藍色的花環(huán)，花環(huán)中間栽種著(zhù)一棵樹(shù)，樹(shù)頂部頂著(zhù)一個(gè)小球，小球在太陽(yáng)光的照射下好像一棵夜明珠在閃閃發(fā)光。水晶球中央還盤(pán)旋著(zhù)一個(gè)套環(huán)，環(huán)形有粗有細，姿勢呈坡形，近看它像一束水晶花，遠看更像一片藍藍的海洋。由于我的擔心，我怕被打破，有一次，我就把它放進(jìn)了一個(gè)木箱里。
可是，過(guò)了一段時(shí)間，忽然我想起了水晶球。于是我把它取出來(lái)，放在學(xué)習桌上。當我學(xué)習累時(shí)，我會(huì )捧起我喜歡的水晶球�？匆豢�，望一望。此時(shí)，在愛(ài)不釋手的同時(shí)，我就不由自主地想起它，它像一片知識的海洋，更像一片波濤洶涌的大海，海面上有一個(gè)人，帶著(zhù)游泳圈，乘風(fēng)破浪在大海里自由自在地遨游，那不就是我嗎？我在知識的'海洋里汲取乳汁，努力向上。
就這樣，年復一年，水晶球每天伴我學(xué)習和玩耍，它也陪伴著(zhù)我走過(guò)了許多個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨，水晶球我喜歡你。我們將會(huì )是永久的好伙伴！
我喜歡的藝術(shù)品作文 13
我有一個(gè)雕塑娃娃，它是在我過(guò)圣誕節的時(shí)候媽媽送給我的禮物。
它的樣子非�？蓯�(ài)。它穿著(zhù)一件粉紅色的連衣裙，赤腳站在舞臺上。它的脖子里有一圈鮮艷的玫瑰花，所以我叫它“玫瑰寶寶”。玫瑰寶寶還有著(zhù)一頭深褐色的卷發(fā)，紅潤潤的臉上嵌著(zhù)一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛，在眼睛的`下面，有著(zhù)一個(gè)俊俏的鼻子，紅得像玫瑰花瓣的嘴巴微笑著(zhù)�；钕褚粋�(gè)美麗的白雪公主呢！玫瑰寶寶的頭上有一只潔白的小鴿子，正在它的頭上高聲歌唱。
有一次我正在整理我的課桌，突然，玫瑰寶寶摔在了地上，失去了它的舞伴——小鴿子。我傷心極了，爸爸安慰我說(shuō)：“沒(méi)事，我用膠水把它的舞伴找會(huì )來(lái)就是了，不過(guò)它可要住院幾天喲！”就這樣，我已經(jīng)2天沒(méi)有見(jiàn)玫瑰寶寶了。第三天回來(lái)，我驚喜地發(fā)現玫瑰寶寶出現在了我的課桌上，我高興得手舞足蹈！從此以后，玫瑰寶寶再也沒(méi)有掉在地上過(guò)。
玫瑰寶寶不僅在我孤單的時(shí)候陪伴我，而且使我好好學(xué)習，成績(jì)步步提高。我可喜歡我的玫瑰寶寶了。
我喜歡的藝術(shù)品作文 14
在我房間的書(shū)架上，挺立著(zhù)一只吉祥物狗狗存錢(qián)罐饞嘴。至于為什么叫饞嘴，還要從它的外形說(shuō)起。
饞嘴高約15.5厘米，寬約11厘米，可捧于掌心，可謂是迷你狗了。它除了雙耳連著(zhù)雙眼的區域為顯眼的粉橙色外，身體大部分為黃色，實(shí)在看不出是什么犬種。它嘴角上揚，身體呈現出坐下的乖巧姿態(tài)，兩只后腿分岔開(kāi)，兩只前腿插入其間，似乎在等待主人，又似乎在向主人示好，以討取美食。它的尾巴朝上呈搖擺的樣子。在它黃色的后腦勺正中央，有一道約長(cháng)3厘米，寬約0.5厘米的口子，這就是它吞食美食的工具。至今，在它的肚子里已經(jīng)藏滿(mǎn)了用可愛(ài)換來(lái)的美食，這就是它得名饞嘴的原因之一了。
叫他饞嘴，還因為它胸前藍色的餐巾，垂在它那比頭還小的身體上，占了快二分之一的.面積了。餐巾中央還會(huì )許多鮮紅的小點(diǎn)兒，不知是餐巾原有的圖案，還是吃飯時(shí)遺留下的番茄醬，戴上這條餐巾，可平添了饞嘴的氣質(zhì)。
時(shí)光荏苒，饞嘴已陪了我三個(gè)春秋了。在我心中，憨態(tài)可掬的它就像我知識的守護神，夜以繼日地堅守著(zhù)我的書(shū)架，守護著(zhù)我知識的源泉；而它那耐人尋味的微笑，給予了我學(xué)習的興致，使我的成績(jì)逐年上升。
饞嘴，雖然我們無(wú)法用語(yǔ)言交流，但我視你為知己，愿我們能彼此相伴，直到永遠。
我喜歡的藝術(shù)品作文 15
家里眾多的藝術(shù)品當中，我最喜歡的就是媽媽從云南帶回來(lái)的十二生肖瓷像。
十二生肖瓷像大小各異：小的.只有拳頭般大��；大的有人頭那么大。仔細一看，不管是大瓷像還是小瓷像，上面的紋理都清晰可見(jiàn)，凹凸有別。這位雕刻師真是獨具匠心，把十二生肖瓷像雕得栩栩如生、惟妙惟肖。
十二生肖瓷像當中，我最喜歡小兔子了。兔子小小的，只有拳頭般大小，紅寶石般的眼睛鑲嵌在白澤的肌膚上，格外引人注目，短短的尾巴和小小的眼睛摸起來(lái)毛絨絨的。每當我作業(yè)做不來(lái)時(shí)，小兔子好像在說(shuō)：“小主人，加油！”每當我偷懶，不做作業(yè)時(shí)，小兔子好像在說(shuō)：“小主人，你不能偷懶！”每當……
“媽媽?zhuān)瑸槭裁蠢鲜笞钚s排在牛的前面��？”媽媽跟我說(shuō)，從前在一個(gè)村莊里，住著(zhù)十二個(gè)動(dòng)物，分別是鼠、牛、虎、兔、龍、蛇、馬、羊、猴、雞、狗、豬，它們要按大小決定十二生肖的排名。它們一致認為牛最大，這時(shí)，鼠站出來(lái)，說(shuō)：“明明我最大，這不公平！”老鼠為了證實(shí)自己最大，就叫著(zhù)動(dòng)物們跟著(zhù)自己到街上走一遭。老鼠來(lái)到街上，正所謂“老鼠過(guò)街——人人喊打”人們看見(jiàn)老鼠，抄起家伙，一邊追趕，一邊大叫：“打老鼠!打老鼠！”動(dòng)物們跑回村莊，老鼠說(shuō)：“看到了吧，人們都叫我大老鼠�！逼渌鼊�(dòng)物無(wú)話(huà)可說(shuō)，只好讓老鼠當十二生肖之首。
我喜歡十二生肖瓷像。
我喜歡的藝術(shù)品作文 16
我家有一個(gè)陶瓷大瓶，上面畫(huà)著(zhù)一只栩栩如生的老虎，令人過(guò)目不忘，我和爸爸都非常喜歡它，常帶朋友來(lái)家里參觀(guān)。
這只虎和其他老虎可不一樣，它有一身金黃色的毛，眼睛炯炯有神，頭上像刻了一個(gè)“王”字。不管是躺著(zhù)看，還是站著(zhù)看，都能看出它那威風(fēng)凜凜的英雄氣概。
說(shuō)起這只瓷虎，它還真有一段洋經(jīng)歷呢！
記得在去年暑假，爸爸媽媽帶我去了意大利游玩，走到一個(gè)陶瓷專(zhuān)賣(mài)店門(mén)前，我被里面的一切深深地吸引了，爸爸好像看出了我的心思，說(shuō)：“走走走，咱進(jìn)去看看�！惫�！正合我意。走進(jìn)一看，我才知道原來(lái)我見(jiàn)過(guò)的世面真小��！小小的.一個(gè)陶瓷店猶如仙境一般，真是美不勝收。店主是一個(gè)四十歲左右的中年人，穿戴整潔，看起來(lái)文質(zhì)彬彬，也許是一個(gè)中國華僑吧！我仔細打量了一下店主，目光又隨著(zhù)一個(gè)瓶子而去，猜對了——它就是那只金黃色的瓷虎，就這樣我們見(jiàn)了第一次面。
也許是心有靈犀吧，爸爸也看上了這只瓷虎，經(jīng)過(guò)一番討價(jià)還價(jià)，最終我們以?xún)汕Ь虐贇W元的價(jià)格買(mǎi)下了它，我帶著(zhù)驚異的目光問(wèn)爸爸：“那個(gè)瓶子好貴，為什么要買(mǎi)它呢？”爸爸思考了一會(huì )兒，說(shuō)：“因為這是一門(mén)藝術(shù)�！甭�(tīng)了爸爸這句話(huà)，我似乎明白了：藝術(shù)可以改變人的品質(zhì)；可以使人品德高尚。
玩了幾天，我們就要回家了，我可以看出，所有人眼里流露出的是美好與不舍，我也一樣，但這一次我沒(méi)有白來(lái)，因為，我懂得了藝術(shù)是一種自然的美。
我喜歡的藝術(shù)品作文 17
在我的家里有許很多多的工藝品，但是我最喜愛(ài)的是一個(gè)陀螺，能夠在書(shū)桌上旋轉。
它是能夠組裝的一種，它的上方有凸起的部分，是保持平衡的。上面是青色的，有特別帥的青鳳，青鳳是用金色條紋所繪成的。它還有鐵環(huán)，是用來(lái)攻擊敵方陀螺的。也能夠插入敵方陀螺零件，能夠使自己的.陀螺更加威武霸氣。中間有吸鐵石能夠使兩個(gè)陀螺吸在一起，下面部分雖然也是青色，但顏色更加深沉，使我覺(jué)得它更加成熟，不像其它陀螺那種紅紅火火的。它的底座就像鷹的爪子抓獵物一樣抓緊地面。
它的內部是那么堅硬，只要往上面貼一些貼畫(huà)，它就顯得特別威武霸氣，幾乎沒(méi)有一點(diǎn)軟弱之氣。
有一次，我正在與小伙伴實(shí)行對決呢，我拿起陀螺往上面一裝、一按按鈕就發(fā)射了。我倆正對決，小伙伴的陀螺突然就散架了，我的小伙伴傷心地說(shuō)：“新買(mǎi)的陀螺，剛玩就毀了，你能幫我修好嗎？”我爽快地答應了，在我修著(zhù)修著(zhù)的時(shí)候，我忽然想到一個(gè)辦法，就是把所有零件都裝上去，再把陀蓋裝上去，把陀蓋擰緊，我們倆又繼續玩了。
到了傍晚，我正在練習我的加油吶喊式戰斗，忽然我不小心把陀螺的一個(gè)零件弄丟了，我就開(kāi)始找零件了，我東找找，西找找，但都是沒(méi)有找著(zhù)。我打算不找了，可它又突然出現在我的身后。
我喜歡我的這個(gè)陀螺！
我喜歡的藝術(shù)品作文 18
我在韓國旅游的時(shí)候，買(mǎi)了一件我非常喜歡的藝術(shù)品，是一個(gè)大將軍像，我看到它，就對它愛(ài)不釋手，所以就買(mǎi)下了這一個(gè)大將軍的塑像。
這個(gè)塑像是用錫做的，這個(gè)大將軍像有一把長(cháng)胡子，有一雙大大的眼睛，頭上戴了一個(gè)頭盔，上面有一個(gè)叉子似得東西，留著(zhù)一簇紅纓。上身下身全是鎧甲，一身的銀白色。他腳下穿著(zhù)一雙鞋子，是雙高領(lǐng)靴子，他站在一個(gè)高臺子上，露出了勝利的表情。他左手拿著(zhù)一把刀，拄在臺子上，而右手一下子叉著(zhù)腰，居高臨下，臉上毫無(wú)畏懼。他的臉長(cháng)長(cháng)的，下巴尖尖的，一股英雄豪杰的氣概，威風(fēng)凜凜的樣子，讓人平添了一股勇氣，一股什么都不怕的精神。
這位大將軍，有著(zhù)讓人生畏的英雄氣概，也有著(zhù)讓人佩服的英雄事跡。這位大將軍是朝鮮半島的抗日英雄。他曾經(jīng)帶領(lǐng)士兵奮血殺敵，在抗日戰爭中打敗了日本一次又一次的進(jìn)攻，把日本人趕出了朝鮮半島，是朝鮮半島有么的將領(lǐng)，打退了日本人一次又一次的進(jìn)攻，讓別的國家的人都知道他的名字。他叫李爵臣。他生于1545年，死于1598年，后來(lái)，朝鮮半島分成了朝鮮和韓國，被韓國的`國王封為忠武公，他保護了韓國，他的美名也流傳外國，也是韓國人所佩服的。
這一件大將軍塑像，是我最喜歡的一件藝術(shù)品，它外工精美，威風(fēng)凜凜，他的樣子永遠刻在我心里，讓我永遠也忘不了這一件藝術(shù)品。
我喜歡的藝術(shù)品作文 19
在我家的工藝品當中，我最喜愛(ài)的是可愛(ài)的小豬儲蓄罐，它是我過(guò)生日那天朋友送給我的，我最喜歡它了，每天都把它當成寶貝似的，存一些錢(qián)進(jìn)去。這個(gè)小豬儲蓄罐真可愛(ài)，圓圓的臉，三角形的大耳朵，好像在聽(tīng)著(zhù)周?chē)穆曇�，拱起的大嘴巴，微微地笑�?zhù)，四條腿粗壯有力地站在桌子上，它身體的顏色是粉紅色，身體兩邊是紅色的。
自從我有了這個(gè)小豬儲蓄罐，我就再也不亂花錢(qián)了。它可以幫我存錢(qián)，就好象金錢(qián)是它的食物一樣，每天除了吃，就是睡，真是過(guò)的比神仙還快活!爸爸經(jīng)常對我說(shuō)“小孩子不能隨便亂花錢(qián)，如果需要什么，大人會(huì )給你買(mǎi)的�！币虼�，我存在小豬儲蓄罐里的錢(qián)，我一次也沒(méi)有用過(guò)，但有一次是一個(gè)例外。
在我上二年級的時(shí)候，四川發(fā)生大地震，學(xué)校里的校長(cháng)讓全校師生向四川災區伸出我們的援手，讓他們得到溫暖。我回到了家，“可是我沒(méi)有錢(qián)，怎么幫助他們呢?”我心想。突然，我想起了我的小豬儲蓄罐，但我該不該拿小豬儲蓄罐里的錢(qián)呢?這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)“人人都應該有愛(ài)心，如果你不伸出手去幫助他們的.話(huà)，災區的小朋友們肯定會(huì )餓死的�！�
我覺(jué)得我不能讓小豬儲蓄罐嘲笑我，于是我把小豬儲存罐倒過(guò)來(lái)，把小豬底下的出口拿過(guò)來(lái)，拿出里面的錢(qián)，全部捐獻給了災區的小朋友。雖然我心愛(ài)的小豬儲蓄罐的錢(qián)沒(méi)有了，但是我還永遠記住它讓我做出的選擇。因為我幫助了災區里的小朋友，我想小豬也應該不會(huì )嘲笑我了吧。
我喜歡的藝術(shù)品作文 20
我家里有許多件藝術(shù)品，有晶瑩的水晶，有木制的音樂(lè )盒，有奔跑的戰馬……。在這么多藝術(shù)品中，最令我情有獨鐘的是那只“金光閃閃”的金龍。
這件藝術(shù)品底座是個(gè)長(cháng)方形，金龍不是太大，大概長(cháng)約2英尺。整件工藝品是金色的，看上去就像真龍似的，讓你感覺(jué)它不是雕塑品。它的身子騰飛在空中，爪子看上去十分鋒利，仿佛在跟你炫耀。仔細看它身體上面，有著(zhù)許許多多的鱗片，猶如一身金燦燦的鎧甲，令人敬畏。
再走近看，它的眼睛炯炯有神，目光眺望遠方，好像前方有一處風(fēng)景優(yōu)美的山峰讓金龍情不自禁注視。往下看，是它的龍須，一條龍須彎成一個(gè)半圓形，一條龍須稍稍往上挑，仿佛是想到了一些煩心事而緊張起來(lái)。那閉攏著(zhù)的嘴巴，有時(shí)讓人覺(jué)得莊嚴雄偉，有時(shí)讓人覺(jué)得略含憂(yōu)傷，有時(shí)讓人覺(jué)得英勇無(wú)畏，有時(shí)讓人覺(jué)得稍許的親切。金龍那高飛在天空的時(shí)候，雕刻家想象中刻成了永恒英勇的象征。
金龍的形態(tài)和四只如利刃的`爪子讓它的勇猛更加生動(dòng)。金龍徘徊在“天空”之中，更加襯托他的氣力多，身體龐大的仿佛整個(gè)天空都裝不下。爪子是金龍“耀武揚威”的“武器”，當它遇上敵人時(shí)便會(huì )用“武器”去攻擊。金龍仿佛在瀑布前飛舞著(zhù)，“嘩嘩”的流水聲仿佛是在為它伴奏。在這風(fēng)景里，又有誰(shuí)不認為它厲害呢？我專(zhuān)注的又看了看金龍，真是栩栩如生��！
金龍雖然不像“蒙娜麗莎”那樣璀璨明亮，聞名于世，也不像“月光曲”那樣動(dòng)聽(tīng)悅耳，但是它卻深深印在我心中，占有不可毀滅的部分！
我喜歡的藝術(shù)品作文 21
我有一個(gè)“中國館”3D立體模型，放在臥室最顯眼的地方，它是媽媽送給我的一件禮物，是我最喜歡的一件藝術(shù)品。
“中國館”相信大家都不陌生吧?它是上海世博會(huì )的中國國家館。中國館融合了東方傳統建筑藝術(shù)和現代建筑藝術(shù)之美，是對中國文化的最好表達。
我的“中國館”模型雖然很小，做工卻十分精巧，像縮小版的中國館。模型總長(cháng)24cm、寬20cm、高13cm。中國館以紅色為主要元素，體現了中國自古以來(lái)以紅色為主題的`理念，更體現出一派喜慶的氣氛。方形底座上，四根巨大的方柱支撐起一個(gè)下窄上寬的四方“斗冠”。中國館的“斗冠”造型非常獨特，外形酷似一頂古帽，顯得古樸而雅致，所以中國館又被命名為“東方之冠” 。俯瞰中國館，其頂部平面呈現涇渭分明的網(wǎng)格架構，及所謂的“九宮格”結構。
中國館的建筑結構，以“斗拱”結構為主，具有典型的中國傳統建筑“榫卯穿插”的特點(diǎn)，結合了現代建筑的力度美和結構美，是中國古代建筑的當代表現。
打開(kāi)模型底座開(kāi)關(guān)，燈光變換著(zhù)色彩從斗拱的榫卯間放射出來(lái)，光影流動(dòng)、光彩照人�；秀遍g，一堆長(cháng)長(cháng)短短的紅色木條在我眼前層層疊加起來(lái)，越抱越緊、越搭越高，轉瞬間，一幢氣勢恢宏、光彩奪目的宏偉建筑出現在我的眼前，它花冠高聳，狀若寶鼎，使我聯(lián)想起當代中國的鼎盛與繁榮;紅色斗拱，層疊架空，形似一只展翅欲飛的大鵬，預示著(zhù)中國前程遠大，鵬程萬(wàn)里。
我喜歡的藝術(shù)品作文 22
前幾年，爸爸從大連買(mǎi)回了一匹銅馬，它就擺放在我家大廳的柜子上，雖然柜子里有許多漂亮的工藝品，但要數我最喜歡的工藝品還是那匹既是最引人注目又最威武高大的銅馬了。
這匹銅制的馬，兩只眼睛炯炯有神，神采奕奕，永遠折射出兩道閃閃發(fā)亮的光輝，特別有精神。兩只小三角形般的耳朵機敏的豎立著(zhù)，仿佛在隨時(shí)聆聽(tīng)著(zhù)周?chē)膭?dòng)靜。身上的鬃毛一排一排的，使這匹矯健的銅馬馳騁起來(lái)的樣子更加威武、耀眼了。更令人想不到的是，這匹銅馬肥健的身子后面拖著(zhù)一條棕色的大尾巴，只要輕輕的一甩，就像一道閃電一般在你眼前一晃，真是瀟灑極了！前面一直馬蹄凌空而起，另一只那么微微彎曲，另外兩只馬蹄用力地使自己的身軀往前奔馳。這馳騁的姿態(tài)真是威風(fēng)凜凜，霸氣十足。 每當我看到這匹正在馳騁飛奔的'銅馬時(shí)，就會(huì )不由自主的想起馬那不服輸的品質(zhì)，就是因為馬有這樣不怕困難的品格，所以它遇到的困難都能迎刃而解，一一克服。不是嗎？正如唐代著(zhù)名詩(shī)人杜甫所寫(xiě)的：“所向無(wú)空闊，真堪托死生。驍騰有如此�！边@兩句詩(shī)所代表的就是馬的意志、品格。所以，我每當看到這匹威武強健的銅馬時(shí)，就會(huì )努力做到不怕困難，永不退縮，勇往直前，戰無(wú)不勝。
這匹銅馬象征著(zhù)“勇往直前”，象征著(zhù)“馬到成功”，只要做什么事情都不半途而廢，不退縮，那么你一定能夠成功。這匹銅馬一直鼓勵著(zhù)我，它將陪伴我走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，它將陪伴著(zhù)我通往成功的此岸，永不退縮，永不服輸。
我喜歡的藝術(shù)品作文 23
“叮咚，叮咚……”鈴聲清脆美妙悠長(cháng)。
這只用鋁合金材料制成的風(fēng)鈴是紋在作文評比大賽，得到的獎品。臨洮是一雙美麗的大湖碟他們頭碰著(zhù)頭形成一個(gè)圓形的空間。那樣的情景就好似一對在花叢當中相遇的老朋友在一起談?wù)撔氖隆?/p>
在美麗的蝴蝶身上加雜著(zhù)互相交錯的白色線(xiàn)條蝴蝶的.尾巴上還均勻的細著(zhù)紅白相間的圓柱形空心小管兒在空氣小管的中心還有一個(gè)空心環(huán)環(huán)的中心懸掛著(zhù)一只蝴蝶，他就是尾鈴。
這只風(fēng)鈴不僅美麗，而且會(huì )為我排憂(yōu)解難。
那一次我的成績(jì)考差了，甚至連前60名也沒(méi)有上我傷心極了一個(gè)人悄悄的在房間里哭。這時(shí)，“叮咚，叮咚……”由于微風(fēng)拂過(guò)的原因，分離七七的搖動(dòng)起來(lái)，聽(tīng)著(zhù)風(fēng)鈴美妙的音樂(lè )。我逐漸停止了哭泣，楓林好似會(huì )讀心術(shù)，一般他開(kāi)口說(shuō)起了話(huà)。
“你怎么一個(gè)人在這里哭鼻子啊，平時(shí)那個(gè)自信滿(mǎn)滿(mǎn)的，你到哪里去了？如果你是因為考試成績(jì)考差的在這里哭鼻子的話(huà)，我可就要鄙視你了，你想一下這半個(gè)學(xué)期以來(lái)，你總是無(wú)所事事，怎么可能考得好成績(jì)，你只要像從前一樣努力前60名一定還是你的�！�
聽(tīng)著(zhù)風(fēng)鈴的批評與鼓勵，我又變回了原本那樣努力學(xué)習，成績(jì)馬上便提高了。
此后的日子，風(fēng)鈴一直在我身邊，風(fēng)鈴用他于悅的笑聲，滾去我憂(yōu)傷的淚水，當我高興時(shí)他也高興，當我沉思使它變近墨的看著(zhù)我，像是有人關(guān)切的目光，我愛(ài)我的風(fēng)鈴。
我喜歡的藝術(shù)品作文 24
在我的書(shū)柜上擺放著(zhù)一件藝術(shù)品，她是個(gè)小小的，很不起眼的小筆筒，卻是我最喜歡的藝術(shù)品。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，讓我意想不到的是她來(lái)到我的身邊，這是一個(gè)即將升入高中的姐姐送給我的禮物。大家可能很好奇，“就這小破筆筒，有啥可喜歡的？”我眼中的小筆筒，高12.5厘米，長(cháng)10厘米，圓錐形，她穿著(zhù)一層無(wú)比透明的玻璃，一座微小的法國巴黎埃菲爾鐵塔聳立著(zhù)在其中，里面充滿(mǎn)了不知名液體，液體里布滿(mǎn)金色的小沙粒，你拿住她輕輕搖晃，那些金色的沙�！颁佁焐w地”緩緩地下落，就像冬日里漫天飛舞的白雪，我的心一下子柔軟起來(lái)。我好喜歡，她就是我心目中最好的藝術(shù)品。
俗話(huà)說(shuō)得好，“漂亮的'東西不好用”。而這個(gè)小筆筒卻著(zhù)實(shí)給這句話(huà)有力的一擊，不管是多粗或者多細的筆都可以輕松地插進(jìn)去，還不占多大面積，可以隨意放置。何況筆筒裝載著(zhù)姐姐對我深深的情誼，殷切的期望，我能不喜歡嗎？姐姐快過(guò)生日了，我在媽媽的陪伴下精挑細選了禮物，姐姐好興奮，拿著(zhù)禮物一頓猛親，笑得我肚子都疼了。姐姐畢業(yè)前送給我筆筒，希望我能珍惜時(shí)間，好好學(xué)習。姐姐初中成績(jì)名列前茅，我更要“欲窮千里目，更上一層樓�！�，追趕姐姐。
連朋友看見(jiàn)她也愛(ài)不釋手，眼睛一個(gè)勁地粘在她身上。朋友還請我趕緊送給她呢，這個(gè)筆筒的魅力真的好大呀。我看著(zhù)她，我仿佛身臨其境來(lái)到了巴黎，登上高高聳立的埃菲爾鐵塔，俯瞰美麗的法國全貌，原來(lái)只要出發(fā)世界就在你的腳下。
我喜歡的藝術(shù)品作文 25
我有許多喜歡的工藝品，但是我最喜歡的還是我的筆筒。
這個(gè)筆筒是我過(guò)八歲生日的時(shí)候叔叔送給我的禮物，雖然這筆筒不怎么引人注目，但它的雕刻非常地細致。它主體就像一座小房子，它有窗子，窗子上面還有一只小龍貓，龍貓手上拿著(zhù)一本書(shū)，津津有味地讀著(zhù)。仔細看你還會(huì )覺(jué)得那只龍貓在翻著(zhù)書(shū)呢！如此栩栩如的景象實(shí)在是少見(jiàn)。這個(gè)筆筒還連接著(zhù)一盞吊燈，雖然不亮，但看上去，隔著(zhù)下面的小孔你會(huì )感覺(jué)吊燈隱隱約約正亮著(zhù)，而且還能夠移動(dòng)。
我常常靜靜地看著(zhù)這個(gè)筆筒。感覺(jué)自己好像來(lái)到了房子前站在門(mén)口，我輕輕地敲門(mén)，“咚咚”龍貓聽(tīng)見(jiàn)了便來(lái)打開(kāi)門(mén)讓我進(jìn)去。我走進(jìn)屋子，它給我倒了一杯茶，我環(huán)顧四周，看到一本書(shū)放在桌上，四周都有書(shū)柜，書(shū)柜上排放著(zhù)一本本整齊的書(shū)，像是去春游排著(zhù)隊的小朋友們一樣。并且上面標著(zhù)個(gè)小字，有小說(shuō)，名著(zhù)，童話(huà)……我拿起那杯茶和龍貓一起靜靜地，津津有味地看著(zhù)書(shū)……
隨著(zhù)時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地過(guò)去，媽媽叫醒了，讓我去吃飯。我才如夢(mèng)初醒。這筆筒不僅可以裝筆，還給我的生活帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè )趣！每當無(wú)聊的.時(shí)候，我都會(huì )看著(zhù)這個(gè)筆筒，然后拿起一本書(shū)和龍貓一起細細品讀。
我愛(ài)我的筆筒，它已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一部分，它陪我走過(guò)五年，并且成為我最親密的朋友。
我喜歡的藝術(shù)品作文 26
藝術(shù)是我們生活中不可缺少的因素，而藝術(shù)品，則是許許多多藝術(shù)創(chuàng )造出來(lái)的結晶。它們不分廉價(jià)的，因為每一件藝術(shù)品都為我們的生活添加美得一面，每一件藝術(shù)品都是有價(jià)值的，都是珍貴的。都是藝術(shù)家們用他們勤勞的雙手和大把大把的精力和時(shí)間制造成的。
我最喜歡的一件藝術(shù)品是一個(gè)泥塑。
泥塑無(wú)論是做工還是造型，都是“極好的”。它是一匹駿馬，馬的身子是黑白相間，體態(tài)栩栩如生，雙蹄躍躍欲試，像會(huì )騰空飛起似得，整個(gè)看起來(lái)活靈活現。駿馬的樣子它都有，無(wú)論是活潑好動(dòng)還是健壯威武，它有著(zhù)馬到成功之雄態(tài)，又有著(zhù)千里馬之威武，很是好看，勝是喜歡。
說(shuō)起泥塑，就會(huì )想到制作過(guò)程，我還專(zhuān)門(mén)去了解了一番。泥塑的制作過(guò)程十分復雜，有著(zhù)幾十道工序。不過(guò)，其中最重要的'幾道工序，首先是選土：土的粘性要適當，其次是和泥：尤其和泥要講究，這也是看手藝的一部分。土其實(shí)能夠做成很多東西，當然主要看藝術(shù)家的手藝，上窯去燒也都很講究，如果燒窯的火太大就會(huì )把泥塑燒裂開(kāi)。燒窯的人有時(shí)候一晚都不能睡覺(jué)，要十分注意窯。泥塑進(jìn)窯之前會(huì )先上釉，泥塑出窯之后自然冷卻，這樣一個(gè)成品才會(huì )出品。
每個(gè)泥塑具有特別的意義，也具有著(zhù)強烈濃郁的中華氣息，不管是中國人自己喜歡，一些國外的人也很喜歡，因為它帶著(zhù)東方的神韻，一種神秘氣息。最近的藝術(shù)品里滲透著(zhù)古老的華夏工藝又滲透著(zhù)現代的東方文明。
朋友們來(lái)到我家時(shí)，有些會(huì )說(shuō)：“這匹泥塑小馬可真精致��！”又有的說(shuō)“這匹馬的神態(tài)可真傳神吶！”
我非常喜歡這匹泥塑小馬，每當我看見(jiàn)它的時(shí)候，我總是會(huì )想自己有一天也能夠做出一件讓我驕傲的作品。當然，我們要用眼睛去發(fā)現身邊的藝術(shù)品，用心去感受藝術(shù)的美！
我喜歡的藝術(shù)品作文 27
說(shuō)到藝術(shù)品，我家有很多，但最引人注目的還是那艘驅逐艦的模型，經(jīng)過(guò)我靈巧的小手，把它變成了我心目中最喜歡的藝術(shù)品。
這艘驅逐艦的雛形其實(shí)是個(gè)拼插玩具----像垃圾一樣凌亂不堪的零件，哪有現在的威風(fēng)、龐大!不過(guò)，可不要小看這堆“垃圾”，雖然現在的它們只是各自分散的`插件，一旦讓它們聚集起來(lái)，團結在一起，將會(huì )堅不可摧。
壯觀(guān)的巡洋艦已經(jīng)完成了。它的身體呈灰色狀，卻帶著(zhù)讓人悲傷的藍，仿佛在訴說(shuō)它曾經(jīng)滄桑的故事。船上停泊著(zhù)數架戰機，讓人感覺(jué)增添了幾分英武豪邁。高聳的雷達，顯示了高科技的不斷進(jìn)步。戰艦上樓梯直通二樓，站在上面，仿佛會(huì )看見(jiàn)人們在船體川流不息，為各自的職責和任務(wù)奮斗著(zhù)。
爸爸告訴我，驅逐艦艇是一種用途很廣的軍艦，裝備有防空、反潛等多種武器，既能在海上擔任進(jìn)攻性的突擊任務(wù)，又能承擔防空、反潛護衛任務(wù)，它是海軍艦隊中突擊力較強的中型軍艦之一。原來(lái)這艘戰艦這么厲害啊!它對保衛我們的國家提供著(zhù)不可缺少的重要力量。這給我幼小的心靈增添了幾分自豪感以及責任的緊迫感。
每當我久久凝望著(zhù)這艘艦艇，就好像看到了蔚藍無(wú)邊的大海，洶涌的海浪朝我撲面而來(lái)，一陣陣刺鼻的海風(fēng)侵襲著(zhù)船上水手們。當海面不再狂暴，整個(gè)大海上，只有我們這條孤獨的船艇在巡航。海浪輕輕地拍擊著(zhù)岸邊，皎潔的月光照耀著(zhù)水手的臉龐，而我在船頭，看著(zhù)如銀河般的飛魚(yú)，哼唱著(zhù)一首古老的歌謠……
這艘驅逐艦之所以會(huì )讓我停留在夢(mèng)境中，是因為它非常完美，雖然僅僅是一個(gè)模型，也會(huì )讓我不由自主的浮想聯(lián)翩。 這就是我最喜歡的藝術(shù)品，沒(méi)有任何理由!
我喜歡的藝術(shù)品作文 28
我爸爸是一個(gè)收藏藝術(shù)品的專(zhuān)家，在他的書(shū)柜上，放滿(mǎn)了大大小小的藝術(shù)品，有精致的水晶樹(shù)，有栩栩如生的人頭像，還有布滿(mǎn)古老花紋的花瓶……在眾多精美的藝術(shù)品中，我最喜歡的是一個(gè)名叫“飛鶴赴南”的藝術(shù)品。
這個(gè)工藝品是一個(gè)直徑大約為20厘米的圓。底座是黑色的，邊是棕色的，中間是兩只恩愛(ài)的夫妻鶴。它們的嘴吻都是紅色的，脖子伸得很長(cháng)，像是在觀(guān)察前方的風(fēng)向。上半身是一簇簇潔白光滑的羽毛，翅膀的邊是黑色的，尾尖警惕的豎起來(lái)，那一小撮黑色的羽毛被鳳姑娘輕輕地撫摸著(zhù)。這兩只鶴在山中自由穿梭，在叢林中自由穿梭，它們飛過(guò)一大片松樹(shù)林，松樹(shù)也隨著(zhù)風(fēng)而跳著(zhù)優(yōu)美的華爾茲。它們使勁地打著(zhù)翅膀，仔細點(diǎn)看，它們的羽毛好像有一大撮都被汗水淋濕了，它們意志堅定地望向前方，好像在呼喊著(zhù)：“我們要飛向南方過(guò)東啦！我們要堅持下去，到了南方，我們就可以盡情享受了！”
這幅“飛鶴赴南”是在我生日的時(shí)候，爸爸從遠處帶回來(lái)的一件藝術(shù)品，爸爸看著(zhù)這幅畫(huà)，對我說(shuō)：“孩子，這兩只飛鶴都有堅強的意志力，它們堅持不懈飛向南方，因為這兩只鶴想著(zhù)，一分耕耘，一分收獲，只要它們肯努力飛向南方，它們就不會(huì )在北方冷死，餓死。你也應該像這兩只飛鶴學(xué)習，跟它們一樣，在學(xué)習上，播下認真的`種子，仔細去耕耘，堅持不懈，你就會(huì )取得好成績(jì)！”我朝著(zhù)爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭，跟爸爸說(shuō)：“爸爸，我知道了！我會(huì )已這兩只飛鶴為榜樣學(xué)習的，不會(huì )辜負你的期望！”爸爸用慈祥的眼神望著(zhù)我，欣慰的笑了。我看著(zhù)兩只飛鶴，仿佛看到了它們去到南方，興高采烈地撲著(zhù)翅膀。
這就是我最喜歡的一件藝術(shù)品，它不但讓人看著(zhù)心曠神怡，還讓人收獲到了做人的道理。
我喜歡的藝術(shù)品作文 29
這個(gè)世界上有很多藝術(shù)作品，例如：達·芬奇的《蒙娜麗莎》、《最后的晚餐》、梵高的《星空》等。我最喜歡的不是舉世聞名的名畫(huà)，也不是什么世界名著(zhù)，而是一個(gè)特別精致的雕塑儲錢(qián)罐。
在我的床頭柜放著(zhù)一個(gè)儲錢(qián)罐，它已經(jīng)有“3”歲了。這個(gè)“3”不是指它真的有3歲，而是它在我們家已經(jīng)呆了3年了，這個(gè)儲錢(qián)罐對我來(lái)說(shuō)有著(zhù)重大的意義。在我8歲時(shí)，我去了住在哈爾濱的'哥哥家，在我馬上要上車(chē)時(shí)，他給了我一個(gè)禮物盒，并叮囑我一定要到家再打開(kāi)。等我到家時(shí)，我迫不及待地打開(kāi)了盒子，只見(jiàn)里邊裝了一個(gè)儲錢(qián)罐，我把它拿出來(lái)，仔細的觀(guān)察著(zhù)它。這個(gè)儲錢(qián)罐整體上有著(zhù)不同的裝飾物，讓我給你們一部分一部分的描寫(xiě)一下，這個(gè)儲錢(qián)罐的主體部分是一只黃色的小鴨子，他的肩上挎著(zhù)一個(gè)藍顏色的小背包，好像是用來(lái)最喜歡吃的糖果的。手里還拿著(zhù)一綠色長(cháng)柄的大荷葉好像是用來(lái)?yè)跤甑�，它的頭上有個(gè)小編孔是用來(lái)往里面投硬幣的，她的肚子上有一個(gè)蓋子是用來(lái)往外拿錢(qián)的，每當我看見(jiàn)它就會(huì )想起哥哥。
有一次，家人不在家，中午我肚子餓了，但是冰箱里面都是我不愛(ài)吃的東西。我只好接著(zhù)去看電視，后來(lái)我想到了：“存錢(qián)罐里不是有錢(qián)嗎？我可以從存錢(qián)罐里拿錢(qián)買(mǎi)吃的啊�！庇谑俏遗苓M(jìn)屋里剛要拿錢(qián)，小鴨子好像就開(kāi)口說(shuō)話(huà)了：“你拿錢(qián)出去買(mǎi)東西、買(mǎi)吃的，亂花錢(qián)，家長(cháng)賺錢(qián)也是很不容易的，如果人們都這樣亂花錢(qián)的話(huà)，那人們就該過(guò)回貧苦的生活了�！甭�(tīng)了小鴨子“說(shuō)”的這番話(huà)之后，我愧疚不已跑到廚房拿出冰箱里的那些我不喜歡的東西吃了，感覺(jué)味道也不錯。
這個(gè)儲錢(qián)罐不止可以當儲錢(qián)罐，還可以當我的好朋友，做一個(gè)良師益友，這就是我最喜歡的一個(gè)藝術(shù)作品。
我喜歡的藝術(shù)品作文 30
在我們人人身邊都有一件藝術(shù)！我給大家介紹一下我喜歡的藝術(shù)，我喜歡的藝術(shù)是捏泥人，下面我給大家介紹一下我捏的那幾樣東西吧！
有一天我在家里的時(shí)候！那時(shí)候我姐姐還沒(méi)有出國的'時(shí)候！我就發(fā)現我姐姐給我的弟弟、妹妹捏泥人。我就走到了他們的面前，就對姐姐說(shuō)：“姐姐！你真會(huì )創(chuàng )造藝術(shù)！姐姐說(shuō)：”小意思��！這些東西基本都好捏，我對姐姐說(shuō)：“姐姐你會(huì )捏普普通通的一根小鉛筆嗎？姐姐說(shuō)：”小菜一碟！��！很簡(jiǎn)單，姐姐又對我說(shuō)：“首先拿出一塊兒橡皮泥，稍微往上扥一扥，再把底下弄得很尖，然后在拿出一塊兒黑色的橡皮泥，掰一地兒，然后再弄地下就行了。
我對姐姐說(shuō)：”姐姐你教我怎么捏橡皮泥吧！我也想學(xué)一學(xué)，你教教我吧！姐姐說(shuō)：“沒(méi)事！我教你！。我心里就開(kāi)始很高興、興奮、快樂(lè )。就開(kāi)始哈哈！大笑了起來(lái)，姐姐說(shuō)：”現在我就教你學(xué)吧！姐姐說(shuō)：“你學(xué)什么，我說(shuō)：”我學(xué)怎么弄鉛筆！姐姐說(shuō)：“啊哈！太簡(jiǎn)單了，剛才都給你展示了，我的老弟！我說(shuō)：”嗯！我對姐姐說(shuō)：“那我現在再想我自己捏一個(gè)鉛筆，于是，我就又拿了一個(gè)橡皮泥！開(kāi)始捏了，捏著(zhù)捏著(zhù)就不知道怎么捏了，這時(shí)候！我的心里想著(zhù)，為什么我姐姐什么都會(huì )捏，而我，雖然會(huì )捏但是捏的是很丑陋的，算了吧還是先捏吧！終于捏好了，我對姐姐慌張地說(shuō)：”老姐你看看這就是我捏的，弟弟和妹妹都笑了起來(lái)，姐姐說(shuō)：“捏丑陋了沒(méi)事，下一次繼續努力！我把姐姐的話(huà)語(yǔ)聽(tīng)了進(jìn)去，我就每天訓練，總有一天我有我自己滿(mǎn)意的作品了，姐姐弟弟妹妹看著(zhù)而且都很好看，然后對我說(shuō)：”哥哥你真厲害！
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