校園藝術(shù)節主持詞
契合現場(chǎng)環(huán)境的主持詞能給集會(huì )帶來(lái)雙倍的效果。在一步步向前發(fā)展的社會(huì )中,主持人在各種場(chǎng)合變得越來(lái)越重要,快來(lái)參考主持詞是怎么寫(xiě)的吧,下面是小編為大家收集的校園藝術(shù)節主持詞,僅供參考,歡迎大家閱讀。
校園藝術(shù)節主持詞1
各位朋友們:
你們好,首先,感謝你們對校園文化藝術(shù)節的關(guān)注與期待,在此,我僅代表校方向各位的蒞臨表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝。舉辦校園文化藝術(shù)節旨在豐富學(xué)生的校園文化生活,陶冶學(xué)生的思想情操,活躍校園文化氛圍,為此,我們舉辦校園文化藝術(shù)節。在此前,我院連續成功的舉辦的兩屆校園文化藝術(shù)節,今年,我們在往年取得的成效上繼續舉辦第三屆校園文化藝術(shù)節,為了及時(shí)的向同學(xué)們發(fā)布最新的藝術(shù)節最新動(dòng)態(tài),讓大家都來(lái)關(guān)注校園文化藝術(shù)節,好找出更多的.學(xué)生積極參加到文化藝術(shù)節的活動(dòng)中來(lái),我們在此召開(kāi)第三屆校園文化藝術(shù)節第一次新聞發(fā)布會(huì )。參與此次新聞發(fā)布會(huì )的主要有校報記者,參加今天新聞發(fā)言的有:10T新聞采編班顏莎、梅金花、周小勇。
為了保證讓新聞信息公開(kāi)透明,歡迎各位記者朋友們踴躍提問(wèn)。
今天的新聞發(fā)布會(huì )內容主要有三項:
第一項:有新聞發(fā)言人對第三屆校園文化藝術(shù)節的最新進(jìn)展進(jìn)行發(fā)布;
第二項:由記者就增加的電影周的相關(guān)活動(dòng)進(jìn)行現場(chǎng)提問(wèn);
第三項:自由提問(wèn)時(shí)間。
下面進(jìn)行會(huì )議的第一項,請新聞發(fā)言人xxx對校園文化藝術(shù)節最新的活動(dòng)動(dòng)態(tài)進(jìn)行發(fā)布。
下面進(jìn)行會(huì )議第二項:有新聞?dòng)浾呔碗娪爸艿南嚓P(guān)活動(dòng)進(jìn)行現場(chǎng)提問(wèn)。
下面進(jìn)行會(huì )議第三項:有新聞?dòng)浾哌M(jìn)行現場(chǎng)自由提問(wèn)。
今天的新聞發(fā)布會(huì )的所有項目已經(jīng)全部結束了,感謝各位的蒞臨采訪(fǎng),同時(shí),也希望你們能客觀(guān)公正的將新聞信息 以最快的速度向外界發(fā)布,現在,我宣布,“xx學(xué)院第三屆校園文化藝術(shù)節第一次新聞發(fā)布會(huì )”結束。散會(huì )。
校園藝術(shù)節主持詞2
1、盼望著(zhù)盼望著(zhù)春姑娘把綠色送來(lái)了,大地媽媽穿上了綠色的盛裝,盼望著(zhù)盼望著(zhù)夏姑娘把紅色送來(lái)了,她用火紅的石榴花把孩子們的節日---六一國際兒童節捧上了,今天我園彩旗飛舞,孩子們身著(zhù)節日盛裝,與家長(cháng)老師和伙伴們歡聚在育紅這個(gè)大家庭里,共慶六一,小朋友們別提有多高興了,現在我宣布我園“快樂(lè )童心、暢想六一”大型團體操表演現在開(kāi)始,第一個(gè)為孩子們祝福的是咱們敬愛(ài)的老師平日里是她們第一個(gè)呵護我們的孩子,今天又是她們第一個(gè)用傾心的愛(ài)為歡快的六一打開(kāi)大門(mén)。請欣賞教師舞蹈----開(kāi)場(chǎng)拉拉舞。
2、揮手彈去五月的風(fēng)塵,抬手迎接六月的陽(yáng)光。六月是童年的搖籃;六月是童年的夢(mèng)鄉;六月是童年的太陽(yáng),走進(jìn)六月,就是走進(jìn)多彩的季節,走進(jìn)六月,就是走進(jìn)了童真的世界,溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激情的胸膛,讓我們在節日到來(lái)的今天,隨著(zhù)歡樂(lè )的節拍,一同欣賞精靈隊帶來(lái)的團體操《暢想六一》。
3、伴著(zhù)稚嫩的童聲、有力的步伐,向我們走來(lái)的是一隊3至4歲的小精靈。經(jīng)過(guò)了三個(gè)多月的集體生活,他們已經(jīng)養成了良好的生活常規和衛生習慣。別看他們年齡小,參與運動(dòng)會(huì )的積極性可大呢!掌聲送給這些幼兒園最可愛(ài)的小寶寶們!請欣賞好娃娃隊為大家帶來(lái)的團體操,“我們從這里起飛”。
4、現在走來(lái)的是水果娃娃隊,他們2到3歲是成長(cháng)在世界著(zhù)名的教育方法中的小天使,看!他們認真的模樣是多么可愛(ài)!他們揮動(dòng)的小手是多么有力!他們響亮的的聲音是多么甜美!他們是初升的太陽(yáng),朝氣蓬勃;他們是祖國的花朵,茁壯成長(cháng)。他們健康、自信、勇敢!我們相信,這些可愛(ài)的小天使一定會(huì )給我們帶來(lái)快樂(lè )和驚喜!小果娃娃展示的慶“六一”娃娃樂(lè )。
5、雄赳赳,氣昂昂,迎面向我們昂首走來(lái)的是太空超人隊,也是蒙氏智能澆灌的花蕾,他們熱愛(ài)運動(dòng),個(gè)個(gè)蘊藏著(zhù)無(wú)限能量。他們堅信“拼搏就有希望,努力就有回報”!瞧,他們的笑臉是多么燦爛,聽(tīng),他們的口號喊得是多么響亮。這是一個(gè)熱情如火、團結向上的集體,在育紅幼兒園這塊樂(lè )土上,他們會(huì )由一朵朵待放的蓓蕾變成絢麗多彩的鮮花。請欣賞太空超人隊為大家帶來(lái)的團體操“飛翔的翅膀”
6、伴著(zhù)快樂(lè )的'慶六一歡迎曲,金色太陽(yáng)隊像一群快樂(lè )的小鳥(niǎo)飛向舞臺,可愛(ài)的孩子們像一株株嫩綠的新苗,像一簇簇即將盛開(kāi)的蓓蕾,像一只只亮翅的雛鷹,沐浴在燦爛的陽(yáng)光下,向著(zhù)明天、向著(zhù)未來(lái),展開(kāi)了奮飛的翅膀、時(shí)刻準備著(zhù)第一次飛翔。幼兒園因為他們而生動(dòng),祖國因為他們而驕傲。我們期待,我們祝愿,愿雛鷹在風(fēng)雨中磨練翅膀,去迎接新的挑戰?唇鹕(yáng)隊的“花兒朵朵”開(kāi)始綻放了。
7、在這樣一個(gè)陽(yáng)光明媚,天高去淡的季節里。在這樣一個(gè)蔚藍的天空下,無(wú)彩花環(huán)隊正昂首闊步而來(lái)。幼兒園是一片沃土,花兒沐浴著(zhù)明媚的陽(yáng)光綻開(kāi)笑臉,吐露芬芳,當春天又一次來(lái)臨,當小樹(shù)又一次發(fā)芽,快樂(lè )的小鳥(niǎo)唱著(zhù)歡暢的歌兒將從這里飛起,來(lái)到廣闊的藍天,它們的歌聲格外清脆,歡暢。一簇簇鮮艷的花朵、一張張綻放的笑臉,正歌頌著(zhù)童年的美麗,放飛著(zhù)童年的夢(mèng)想。請看無(wú)彩花環(huán)隊為我們帶來(lái)的團體操《放飛童年》。
8、一群飛向人間的小天使,正向舞臺走來(lái),歡快的節奏,催人奮進(jìn),跳躍的音符,蕩人心弦。童年的火花,在節奏中迸發(fā),奮進(jìn)的激情,在音符中閃現?鞓(lè )的童年就要在美麗的幼兒園里激蕩,F在大家即將看到的是由快樂(lè )陽(yáng)光隊表演的《舞動(dòng)未來(lái)》,堅定的步伐,優(yōu)美的動(dòng)作,颯爽的英姿,顯示了他們昂揚向上的精神風(fēng)貌。平日里他們是父母眼中的嬌娃娃,今天他們是運動(dòng)場(chǎng)上的健將,明天他們將是祖國的棟梁。
9、現在邁著(zhù)整齊步伐,昂著(zhù)闊步向慶“六一”大舞臺走來(lái)的是健康成長(cháng)隊。當最美的太陽(yáng)冉冉升起時(shí),當妖艷的鮮花吐露芬芳時(shí),我們的孩子已站在了這個(gè)年輕的展示臺上,大江東去浪淘盡,小學(xué)少年,矯健雄姿英發(fā),舞臺之上少年英豪,歡聲笑語(yǔ)在六一,讓百鳥(niǎo)為他們歌唱,讓我們?yōu)樗麄凃湴痢?/p>
10、幼兒園是孩子們的家,老師是他們的第二個(gè)爸爸媽媽?zhuān)⒆觽兊慕】悼鞓?lè )成長(cháng)靠的是老師媽媽和孩子媽媽共同攜手。孩子連起你、我、他,我們都是相親相愛(ài)的一家人,請家長(cháng)孩子們和我們老師一起來(lái)親一親,我們都是一家人,全園祝福。手語(yǔ)相親相愛(ài)的一家人。
11、看啊,一群身著(zhù)節日盛裝、手持紅旗的小精靈來(lái)了。她們踏著(zhù)輕盈的舞步,充滿(mǎn)無(wú)限的生機、無(wú)限的希望,和著(zhù)時(shí)代的節拍,插上夢(mèng)想的翅膀,他們將在師愛(ài)的雨露下,富有朝氣,充滿(mǎn)活力,積極向上,團結可愛(ài)。他們好比天上展翅飛翔的小鳥(niǎo),接受陽(yáng)光,白云的撫愛(ài);又像水里自由自在、快樂(lè )游泳的小魚(yú),永遠依偎在大海母親的懷抱;更像大地上隨風(fēng)奔跑的的小馬,希望與光明同在。他們就是新一代的主人,他們就是祖國明天冉冉升起的火紅的太陽(yáng)!最后請欣賞數碼寶貝隊為大家帶來(lái)的團體操“飛舞天使”結束語(yǔ):團體操表演到此結束,讓我們對光臨我園的領(lǐng)導表示衷心的感謝,再次祝愿小朋友節日快樂(lè )!我們第一幼兒園全體教職工在未來(lái)的征途上將會(huì )團結、合作、敬業(yè)、奉獻、勤奮、進(jìn)取、務(wù)實(shí)、創(chuàng )新,為孩子們打造一個(gè)和諧家園而努力!
朋友們,是這次家園同樂(lè )運動(dòng)會(huì )東風(fēng)把我們的心連在了一起,是孩子們的健康成長(cháng)讓我們在這里相聚,讓我們共同祝愿我們的小朋友們開(kāi)心永遠,祝愿我們的家長(cháng)事業(yè)有成,萬(wàn)事如意,祝愿我們幼兒園有更加美好燦爛的明天!
家長(cháng)朋友們,老師們,小朋友們,讓我們明年再相會(huì )!幼兒園“我運動(dòng)我健康我快樂(lè )”運動(dòng)會(huì )到此結束!再次感謝大家的積極參與!
校園藝術(shù)節主持詞3
(甲)彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的陽(yáng)光,
(乙)我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè )的海洋;
(甲)奶奶說(shuō),六月是孩子們的節日,
(乙)爺爺說(shuō),六月里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),
(甲)爸爸媽媽說(shuō),六月的兒童歡天喜地,
(乙)老師說(shuō),六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比,
(甲)我們說(shuō),六月是我們茁壯成長(cháng)的季節,
(乙)今天,讓我們歡聚在美麗的校園’一起慶祝自己的節日。
(合)共同擁抱美麗的六月。
(甲)“快樂(lè )童心,暢想六一”暨校園藝術(shù)節閉幕式現在開(kāi)始。
(乙)首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長(cháng)進(jìn)行節日致辭。
(甲)從踏進(jìn)校門(mén)的那一天起,我們的心里就埋藏下一個(gè)愿望
(乙)早日戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,和少先隊員一個(gè)樣
(甲)今天,在這歡樂(lè )的時(shí)刻,又將有一批同學(xué)走入少先隊的海洋
(乙)讓我們用掌聲歡迎新隊員入場(chǎng),并對即將入隊的.同學(xué)表示祝賀。
(甲)(新隊員站好以后)下面請大隊輔導員宣布新隊員入隊名單。
(乙)對于今天即將入隊的同學(xué)來(lái)說(shuō),今天是一個(gè)特別的日子,是一個(gè)令人難忘的日子,此時(shí)此刻他們一定渴望得到大家的祝福。
(甲)我提議,讓我們所有的隊員一起大聲地說(shuō)一句:歡迎你們,新隊員。
(乙)除了我們的祝福,他們也一定特別渴望得到爸爸媽媽的祝福。
(甲)對,下面我們就請新隊員的爸爸媽媽為他們戴紅領(lǐng)巾。
(乙)請大隊長(cháng)帶領(lǐng)新隊員宣誓。
(甲)下面請大隊輔導員講話(huà)。
(乙)入隊儀式到此結束,我們掌聲歡送新隊員退場(chǎng)。
(甲)我覺(jué)得能成為一名少先隊員真是太令人驕傲和自豪了,我們一定要珍惜紅領(lǐng)巾,珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)。
(乙)的確是這樣。其實(shí)今天真是喜事多多,除了入隊,還將有一大批同學(xué)受到表彰呢。
(甲)因為在這一年來(lái),我們學(xué)校確實(shí)涌現出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,并有不少同學(xué)在各方面進(jìn)步也很大。
(乙)他們都是我們學(xué)習的好榜樣。接下來(lái)就讓我們來(lái)認識他們。
校園藝術(shù)節主持詞4
。ㄈA)各位領(lǐng)導
。ㄋ嚕└魑粊(lái)賓
。ㄉ彛┳鹁吹脑u委老師
。P)親愛(ài)的同學(xué)們:
大家晚上好!
。ㄈA)歷經(jīng)風(fēng)雨,幾度春秋,闊別已久的文化藝術(shù)節又走進(jìn)了我們的.校園,來(lái)到我們的身邊。
。ㄋ嚕┰谖覀儫釔(ài)的校園,始終跳動(dòng)著(zhù)最活躍的文藝強音,為我們的學(xué)習生活涂抹上濃艷的時(shí)代色彩。
。ㄉ彛┙裉,我們相約在這舞臺,回望激情歲月,用心感受真誠。
今天,我們相約在紅五月,真情謳歌理想,暢想美好未來(lái)。
。P)朋友們,讓我們一起播撒希望和歡笑,期盼豐收的碩果。
朋友們,請揮舞激情的雙手,共同來(lái)奏響我們絢麗的青春樂(lè )章吧。
20xx年校園文化藝術(shù)節“五月的風(fēng)采”文藝晚會(huì )現在開(kāi)始!
校園藝術(shù)節主持詞5
女:敬愛(ài)的老師、
男:親愛(ài)的同學(xué)們,
合:大家下午好!
女:今天,是一個(gè)音樂(lè )的節日,因為,我們迎來(lái)了紅楓一小“紅領(lǐng)巾心向黨〃我的中國夢(mèng)〃夢(mèng)想的旋律”器樂(lè )大賽。
男:今天,優(yōu)美的旋律將會(huì )充滿(mǎn)整個(gè)教室,讓我們翻起音樂(lè )的波浪,感受音樂(lè )的魅力吧!在比賽之前,我要十分榮幸地來(lái)為大家介紹一下我們的評委,他們是:成績(jì)統計:
女:讓我們以熱烈的掌聲對評委老師的到來(lái)表示歡迎和衷心的感謝!
男:比賽采用十分制,去掉一個(gè)分,去掉一個(gè)最低分,取平均值,
最后可保留兩位小數。
女:評分標準:(總分10分)
上臺落落大方,精神面貌好,舞臺形象佳。(2分)
男:參賽樂(lè )曲健康向上,藝術(shù)性強,適合自己的演奏水平。(1分)
女:基本能演奏出完整樂(lè )曲。有一定的技巧,演奏連貫。(2分)男:技術(shù)嫻熟,演奏流暢,藝術(shù)表現力強。(2分)
女:風(fēng)格把握準確,音樂(lè )表現生動(dòng)形象,音色優(yōu)美,富有感染力。(3分)
男:今天的比賽分為兩場(chǎng),第一場(chǎng)在這兒舉行,結束后,第二場(chǎng)進(jìn)行鋼琴比賽,地點(diǎn)在音樂(lè )教室;锇閭,準備好了嗎?拿起手中的樂(lè )器,讓我們用熱情的雙手
敲打美麗音符為器樂(lè )大賽拉開(kāi)序幕。
女:紅楓一小“紅領(lǐng)巾心向黨〃我的中國夢(mèng)〃夢(mèng)想的旋律”器樂(lè )大賽
合:現--在---開(kāi)---始。
1、日出斗金的洪澤湖,夕陽(yáng)西下,晚霞斑斕,漁歌四起,漁船滿(mǎn)載收獲而歸,水面上灑落一片閃動(dòng)著(zhù)的金光!稘O舟唱晚》這首曲子廣為流傳,旋律悠揚、明朗、開(kāi)闊、徐徐清風(fēng),粼粼波光隨音樂(lè )泛起,一派悠然自得之趣,詩(shī)情畫(huà)意宛然在目。請欣賞1號選手的古箏獨奏《漁舟唱晚》。請2號選手做準備。
2、《漁舟唱晚》漁舟飄搖,落霞與孤鶩齊飛,漁歌唱晚,秋水共長(cháng)天一色,漁家獨特的安詳,漁歌悠揚的徜徉。請欣賞的古箏演奏《漁舟唱晚》。請3號選手做準備。
(演畢)謝謝同學(xué)的美妙演繹!3、欣賞完優(yōu)美的古箏演奏之后,讓我們跟隨著(zhù)躍動(dòng)的音符,來(lái)欣賞小提琴表演《第一號小步舞曲》《第二號小步舞曲》。請4號選手做準備。
(演畢)謝謝同學(xué)帶來(lái)的優(yōu)美旋律!
4、革命的勝利讓我們心情激蕩,當鮮艷的五星紅旗在天安門(mén)前高高的飄揚映得北京的金山閃閃發(fā)光,我們走在社會(huì )主義的大道上,請欣賞古箏演奏《在北京的金山上》。請5號選手做準備。
(演畢)謝謝同學(xué)的美妙演繹!
5、接下來(lái)請欣賞5號選手的古箏演奏《浪淘沙》。請6號選手做準備。
(演畢)謝謝同學(xué)帶來(lái)的優(yōu)美旋律!
6、洪湖水呀浪打浪啊,洪湖岸邊是家鄉啊,清早船兒去呀去撒網(wǎng),晚上回來(lái)魚(yú)滿(mǎn)艙。接下來(lái)請欣賞小提琴獨奏《洪湖水,浪打浪》。請7號選手做準備。
(演畢)謝謝同學(xué)的`美妙演繹!
7、《豐收鑼鼓》具有濃郁的山東民間音樂(lè )風(fēng)格,在熱鬧的鑼鼓聲中,以?xún)?yōu)美的旋律,表現人們慶祝豐收的歡樂(lè )情景。請欣賞古箏獨奏《豐收鑼鼓》。請8號選手做準備。
8、滿(mǎn)載一船明月,平鋪千里秋江,明日風(fēng)回更好,今朝露宿何妨,讓這曲《漁舟唱晚》為你帶來(lái)些思古的情懷,請欣賞古箏演奏《漁舟唱晚》。請9號選手做準備。
(演畢)謝謝同學(xué)的美妙演繹!
9、有請9號選手為我們帶來(lái)的古箏演奏《鐵路工人運輸忙》。請10號選手做準備。
(演畢)謝謝同學(xué)帶來(lái)的優(yōu)美旋律!
10、葫蘆絲是一種民族樂(lè )器,主要流傳于云南一帶的的少數民族中。它的聲音輕柔細膩,圓潤質(zhì)樸,極富表現力,深受人們喜愛(ài)。下面,請欣賞葫蘆絲演奏《月光下的鳳尾竹》。大家請歡迎!
(演畢)謝謝同學(xué)的美妙演繹!
1、臺灣自古就是祖國的寶島,多年來(lái),海峽兩岸人民經(jīng)受著(zhù)魂牽夢(mèng)繞的思念之苦,今天,讓我們?yōu)榕_灣能早日重回祖國媽媽的懷抱而祝福吧!請欣賞鋼琴演奏《葦葉船》。請2號選手做準備。
(演畢)謝謝同學(xué)帶來(lái)的優(yōu)美旋律!
2、接下來(lái)請欣賞2號選手帶來(lái)的鋼琴演奏《A大調小奏鳴曲第一樂(lè )章》。請3號選手做準備。
(演畢)謝謝同學(xué)的美妙演繹!
3、聽(tīng)說(shuō)過(guò)會(huì )跳舞的雨滴嗎?今天我們來(lái)欣賞3號選手給我們帶來(lái)的鋼琴演奏《跳舞的雨滴》。請4號選手做準備。
4、《康定情歌》這首歌很多人都聽(tīng)過(guò),今天我們一起來(lái)欣賞4號選手用鋼琴為我們演繹這首耳熟能詳的這首曲子吧。請5號選手做準備。
(演畢)謝謝同學(xué)的美妙演繹!5、三只瞎老鼠,看它們怎么跑!請大家欣賞鋼琴獨奏《三只瞎老鼠》。請6號選手做準備。
(演畢)謝謝同學(xué)帶來(lái)的優(yōu)美旋律!
6、童年是一首詩(shī),充滿(mǎn)了幻想和憧憬;童年是一幅畫(huà),稚嫩的畫(huà)筆描繪出多姿的美麗世界;童年是七彩衣,正躲在春天的花衣裳里向我們微笑,請欣賞鋼琴演奏《春之聲圓舞曲》。請7號選手做準備。
(演畢)謝謝同學(xué)的美妙演繹!7、接下來(lái)請大家欣賞7號選手的鋼琴演奏《聲之歌》。請8號選手
做準備。
(演畢)謝謝同學(xué)帶來(lái)的優(yōu)美旋律!
8、今時(shí)今刻,當我們還在為蔬菜湯不好喝,豬肉脂肪高等問(wèn)題困擾的時(shí)候,有沒(méi)有想過(guò)我們的上一代生活的艱辛?當我們靜下心來(lái)回憶的時(shí)候,可否聆聽(tīng)到幼時(shí)的心聲?想到小時(shí)候,媽媽給我們講過(guò)去的事情。有請8號選手為我們帶來(lái)的鋼琴演奏《聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事情》。
(演畢)謝謝同學(xué)的美妙演繹!
結束語(yǔ):
1:相聚的時(shí)間總是這樣短暫,在我們的笑聲中今天的器樂(lè )大賽也接近了尾聲。
2:看過(guò)我們同學(xué)的精彩表演后,感到同學(xué)們的身上有著(zhù)那么多的閃光點(diǎn),有著(zhù)無(wú)法阻擋的活力與朝氣。
1:他們讓我們共同度過(guò)這美好的時(shí)光,也讓我們將這份音樂(lè )的快樂(lè )帶給身邊的每一個(gè)人吧。2:今天的器樂(lè )大賽到此結束,感謝評委老師們的辛勤付出,感謝同學(xué)們的精彩演奏,讓我們下次再相聚。再見(jiàn),朋友們!
請評委老師、參賽選手上臺合影。
校園藝術(shù)節主持詞6
董:青春就像一朵鮮艷的花兒,婀娜多姿;
吳:青春就像那藍天上的白云,天真無(wú)邪。
朱:在青春的舞臺上,第十屆校園文化藝術(shù)節激情上演。
廖:在我們熱愛(ài)的校園,最活躍的文藝強音始終跳動(dòng)。
董:尊敬的各位領(lǐng)導,老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家
合:晚上好!
吳:這里是某某通信職業(yè)技術(shù)學(xué)院,和諧校園楊個(gè)性,青春之路顯風(fēng)采。第十屆校園文化藝術(shù)節閉幕晚會(huì )的現場(chǎng)。我是主持人吳某某
朱:我是今晚的主持人朱
廖:我是主持人——廖某某
董:我是主持人——董倩
吳:首先,請允許我為大家介紹今晚到場(chǎng)的領(lǐng)導老師及嘉賓。他們分別是:
董:讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!那么今晚的晚會(huì )也會(huì )有微博短信互動(dòng),同學(xué)們可以用手機發(fā)送短信至1069某11367就可以參與到我們的微博互動(dòng),同時(shí)呢,同學(xué)們發(fā)送節目編碼到106某1367就可以為自己喜歡的節目投票了!我們將現場(chǎng)揭曉由同學(xué)們自己票選出來(lái)的“最受觀(guān)眾喜愛(ài)節目”
吳:網(wǎng)頁(yè)、客戶(hù)端用戶(hù)可以編輯#文藝雙蛋趴#加上你想說(shuō)的話(huà)發(fā)表微博內容,即可在我們的微博大屏幕中呈現。
廖:是的,希望同學(xué)們能夠積極參與到晚會(huì )中來(lái)。只要你發(fā)送短信就可贏(yíng)取我們的微博大禮!同時(shí)呢,也為參賽選手加油打氣!在今晚的晚會(huì )進(jìn)行當中我們會(huì )進(jìn)行多輪抽獎,獲獎的同學(xué)可以獲得我們精美的微博禮品
吳:今天是我們歡樂(lè )的節日
朱:今天是我們展示的舞臺
廖:讓我們一起播撒希望和歡樂(lè )
董:讓我們一起揮舞激情的雙手
吳:一同來(lái)奏響我們絢麗的青春樂(lè )章!
朱:下面我宣布某某通信職業(yè)技術(shù)學(xué)院第十屆校園文化藝術(shù)節閉幕晚會(huì ),現在
合:正式開(kāi)始!
廖:首先請欣賞大一大二的同學(xué)以及武術(shù)隊帶來(lái)節目,《中國風(fēng)》。
董:掌聲有請!
吳:接下來(lái)宣布第十屆校園文化藝術(shù)節期間各項活動(dòng)的獲獎名單。
董;第三屆短片DIY大賽
獲得一等獎的是計管102班肖彥波,潘帥,廖翔,
二等獎商務(wù)111班萬(wàn)大維,申華。
三等獎三網(wǎng)111班劉賽,雷彬,鄧躍華。
最佳創(chuàng )意獎商務(wù)101班劉萬(wàn)霆,高翔,
廖:“智勇大沖關(guān),等你來(lái)挑戰”第一屆知識競賽。
一等獎商務(wù)101高翔陶誠
二等獎?dòng)嫻?01周展申慧婷羅勇
三等獎?dòng)嬐?01張思薈魯力吳婷
最佳團隊獎?dòng)嫻嫔男←愔x桃秀通111
朱:大家一起看到我們微博大屏幕
某某通信職業(yè)技術(shù)學(xué)院預祝某某通信職業(yè)技術(shù)學(xué)院第十屆校園文化藝術(shù)節取得圓滿(mǎn)成功接下來(lái)進(jìn)行今晚的微博互動(dòng)同學(xué)們也可以參與到我們今天的互動(dòng)當中,手機用戶(hù)可以編輯短信發(fā)送內容到某某某某參與互動(dòng),同時(shí)呢,同學(xué)們發(fā)送節目編碼到某某某某就可以為自己喜歡的節目投票了!吳:網(wǎng)頁(yè)客戶(hù)端可以編輯#文藝雙蛋趴#加上你想說(shuō)的話(huà)發(fā)表微博內容,即可在我們的微博大屏幕中呈現。
董:好現在讓我們一起來(lái)看一下微博大屏幕,這位同學(xué)說(shuō)到
廖:請工作人員調到抽獎頁(yè)面,好現在開(kāi)始抽獎
朱:好這位獲獎的同學(xué)是189某某某某某某好請這位同學(xué)上臺,
吳;祝賀他,請工作人員送上我們的微博大獎
相冊加一副乒乓球拍一個(gè)小娃娃
董:好謝謝這位同學(xué),祝賀他
廖:請工作人員繼續調到抽獎頁(yè)面,好現在開(kāi)始抽獎
朱:好這位獲獎的同學(xué)是189某某某某某某好請這位同學(xué)上臺,
吳;祝賀他,請工作人員送上我們的微博大獎
《2》一本相冊和一個(gè)小娃娃
好謝謝這位同學(xué),現在讓我們一起來(lái)看一下,現在各個(gè)節目的票數情況,看到我們的大屏幕。
董:接下來(lái)回到晚會(huì )當中,請欣賞由寬帶101班帶來(lái)的相聲《誰(shuí)讓你是優(yōu)秀》掌聲有請
《墨魂》
廖:剛才的相聲節目真的是非常的精彩!
董:但是我們中華的曲藝文化可不止這一種,比如說(shuō)有民歌和舞蹈。
廖;是啊,幽幽旋律唱出我們悲涼心聲,段段舞蹈,跳出我們的經(jīng)歷。
董:靈動(dòng)舞姿,曼妙音律,請欣賞古典舞——《墨魂》
廖:有請。
朱:草原的風(fēng),柔柔無(wú)聲吹落心頭的雨,草原的雨,絲絲無(wú)痕濕潤遍野的綠,吳:草原的綠,簇簇無(wú)邊灑滿(mǎn)醉人的歌,草原的歌,濃濃無(wú)際飄過(guò)深情天地。
朱;我們愛(ài)草原的夜空湛藍,我們愛(ài)草原的秋月圓圓,請你一起看草原,把愛(ài)永遠留心田。
吳;接下來(lái)請欣賞由院團委廣播站帶來(lái)的朗誦——《天上的草原》,讓我們跟隨的著(zhù)他們的聲音去感受一下那——《天上的草原》。
朱;掌聲有請。
吳:燕妮,看過(guò)電視劇《兄弟連》嗎?
朱:呃,這個(gè)嘛,我只是知道這部電視劇很經(jīng)典,但沒(méi)有看拉!
吳:哎,不看會(huì )后悔的!這部劇里有很多東西都值得我們去學(xué)習。
朱:恩,我知道,烽火硝煙中間,真正經(jīng)歷了人間最嚴厲殘酷的考驗才是生死與共的友情
吳:當然,我們現在身邊都會(huì )有很多很好的朋友,他們的友情也是很堅固的!就像我們團學(xué)干部們一樣,他們也是相處得十分融洽!不如,現在就讓我們去看一看物流101班是如何演繹《兄弟連》的!
朱:掌聲有請。
廖:接下來(lái)宣布第十屆校園文化藝術(shù)節期間各項活動(dòng)的獲獎名單。
朱:第八屆大學(xué)生創(chuàng )業(yè)設計大賽
一等獎過(guò)把癮公司
二等獎3020娃娃連鎖
三等獎ORZ廣告公司
最佳創(chuàng )意獎時(shí)光火車(chē)慢遞公司
最佳人氣獎翔龍科技
最可行方案獎ROCK8090‘潮服公司
吳:第四屆“鐵齒銅牙”推銷(xiāo)王比賽
第一名物流101趙天舒
第二名營(yíng)銷(xiāo)112黃海波
第三名物流111陳葉仙
優(yōu)勝獎營(yíng)銷(xiāo)102鄭艷君營(yíng)銷(xiāo)111劉珍珍
董:大家一起看到我們微博大屏幕
某某通信職業(yè)技術(shù)學(xué)院預祝某某通信職業(yè)技術(shù)學(xué)院第十屆校園文化藝術(shù)節取得圓滿(mǎn)成功接下來(lái)進(jìn)行今晚的微博互動(dòng)同學(xué)們也可以參與到我們今天的互動(dòng)當中,手機用戶(hù)可以編輯短信發(fā)送內容到106900900911367參與互動(dòng),同時(shí)呢,同學(xué)們發(fā)送節目編碼到某某某某某某某某某某就可以為自己喜歡的'節目投票了!廖:網(wǎng)頁(yè)客戶(hù)端可以編輯#藝術(shù)長(cháng)通#加上你想說(shuō)的話(huà)發(fā)表微博內容,即可在我們的微博大屏幕中呈現。
朱:好現在讓我們一起來(lái)看一下微博大屏幕
這位同學(xué)說(shuō)到。
吳:請工作人員調到抽獎頁(yè)面,
好現在開(kāi)始抽獎
董:好這位獲獎的同學(xué)是189XXXXXXXXXX好請這位同學(xué)上臺,
廖:祝賀他,請工作人員送上我們的微博大獎
《3》一本相冊和一個(gè)小娃娃
朱:好謝謝這位同學(xué)
吳:請工作人員調到抽獎頁(yè)面,好現在開(kāi)始抽獎
董:好這位獲獎的同學(xué)是189XXXXXXXXXX好請這位同學(xué)上臺,
廖:祝賀他,請工作人員送上我們的微博大獎
《4》一本相冊和一個(gè)小娃娃
好謝謝這位同學(xué),現在讓我們一起來(lái)看一下,現在各個(gè)節目的票數情況,看到我們的大屏幕。
朱:回到我們今晚的節目當中,接下來(lái)請欣賞由計算機文體部帶來(lái)的民族舞蹈《夢(mèng)里尋他千百度》
吳:掌聲有請
廖:剛才大家欣賞的是我們的民族舞蹈,其實(shí)我們也一定對相聲非常感興趣。董;是的,相聲也有南北派別之分,剛才我們看到的是南派的相聲。
廖:像南派相聲中代表人物就有大家非常熟悉的奇志大斌,北牌中的代表人物太多了。書(shū)都不好數啊,像郭德綱就是最具代表的一位了
董:是的,那么接下來(lái)就來(lái)欣賞由移動(dòng)111班給我們帶來(lái)北派貫口相聲《報菜名》,廖:掌聲歡迎。
《歌曲串燒》
吳:像近幾年電視上有很多選秀節目,捧出了一大批優(yōu)秀。有著(zhù)唱歌夢(mèng)想的年輕人!董:是的,那么大家應該都知道,在咱們學(xué)校啊,也有著(zhù)這樣一批多才多藝的同學(xué)!今天晚上,他們也帶著(zhù)自己的夢(mèng)想來(lái)到了舞臺。
吳:沒(méi)錯,那么話(huà)不多說(shuō),接下來(lái)請欣賞又吉他協(xié)會(huì ),移動(dòng)114通技113。114班帶來(lái)的《歌曲串燒》。
校園藝術(shù)節主持詞7
開(kāi)場(chǎng)白:
男:尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓;
女:敬愛(ài)的老師們、可愛(ài)的同學(xué)們;
合:大家上午好!
男:春風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ),排比花枝滿(mǎn)校園。在這鶯歌燕舞、百鳥(niǎo)爭鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里,我們迎來(lái)了羅漢洞鄉學(xué)區20xx年校園文化藝術(shù)節。
女:四月的陽(yáng)光暖人心扉。在這綠意浸透的季節,我們聽(tīng)到了花開(kāi)的聲音,我們敞開(kāi)心扉,用多情的歌聲裝扮美麗的童年。
男:四月的氣息芬芳醉人。在這水綠山青的季節,我們嗅到了柳綠的芬芳,我們豪情滿(mǎn)懷,用舞動(dòng)的旋律表達喜悅的心聲。
女:花開(kāi)的季節,我們在美麗的校園中愉快學(xué)習,享受成長(cháng)的快樂(lè )。
男:花開(kāi)的日子,我們在藝術(shù)的花園中翩翩起舞,放飛童年的夢(mèng)想。
女:嶄新的校園、挺拔的教學(xué)樓、開(kāi)闊平坦的運動(dòng)場(chǎng),我們的校園越來(lái)越美麗!我們看在眼中,喜在心頭,感激在心里。
男:寬敞明亮的教室、美觀(guān)典雅的班級圖書(shū)角、豐富多樣的興趣活動(dòng)室,我們的校園設施越來(lái)越完善!我們看在眼中,喜在心頭,感激在心里。
女:借此機會(huì ),我們謹代表羅漢洞鄉學(xué)區全體師生,向關(guān)心我們成長(cháng)的各位領(lǐng)導、各位老師、各位來(lái)賓致以崇高的敬意!
男:愿我們的演出猶如和煦的春風(fēng),帶給您一絲溫暖,送給您一份快樂(lè )!
女:我們將用歌聲吟唱歲月的'甜美;我們將用舞步旋轉生活的歡欣。
男:今天屬于藝術(shù)、今天屬于夢(mèng)想、今天屬于輝煌!
女:羅漢洞鄉學(xué)區20xx年校園文化藝術(shù)節節目展演,(合)現在開(kāi)始!
第一項:全體起立——奏中華人民共和國國歌!
第二項:有請羅漢洞鄉學(xué)區主任—楊建平同志致辭!
閉幕詞:
男:在這陽(yáng)光燦爛的日子里,校園文化藝術(shù)節文藝演出,伴隨著(zhù)精彩的節目已落下帷幕。在此,請允許我們向組織和參與本屆藝術(shù)節的各位老師和同學(xué)們表示衷心的感謝!
女:回首過(guò)去,我們的學(xué)校舊貌換新顏,我們也在一步步成長(cháng)!
男:展望未來(lái),我們激情滿(mǎn)懷。新的起點(diǎn)、新的征程、新的使命,為實(shí)現學(xué)區跨越式發(fā)展的目標,我們快馬加鞭!
女:新的方向,帶給我們新的憧憬;新的方向,描繪我們新的前程。
男:告別今天,我們將站在新的起點(diǎn);展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯美的青春風(fēng)景線(xiàn)。
女:老師們、同學(xué)們,本屆藝術(shù)節又將成為歷史的一頁(yè)。然而,許多精彩的片段仍然歷歷在目,許多動(dòng)人的音樂(lè )依舊余音繞梁。
男:是的,藝術(shù)節雖然是一個(gè)有限的時(shí)間段,但藝術(shù)的空間卻是無(wú)限的。讓我們每一雙手都學(xué)會(huì )創(chuàng )造!讓我們每一顆心都流淌歌聲。愿藝術(shù)之花鋪滿(mǎn)校園。
女:羅漢洞鄉學(xué)區20xx年校園文化藝術(shù)節節目展演到此結束。
男:再次感謝各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓,謝謝你們!
合:老師們、同學(xué)們,再見(jiàn)!
校園藝術(shù)節主持詞8
合:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!
甲:清風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ),飄揚彩旗滿(mǎn)校園。在這臘梅傲立、辭舊迎新,到處充滿(mǎn)喜慶氣息的日子里,我們迎來(lái)了我校第13屆校園文化藝術(shù)節。
乙:在藝術(shù)節活動(dòng)中,同學(xué)們高揚智慧的風(fēng)帆,駕乘藝術(shù)的翅膀,有青春的旋律,有思想的翱翔,有感情的抒發(fā),有技能的展示,有科學(xué)的探索,有毅力的體現,還有詩(shī)意的飛揚。
甲:我們的心像怒放的花朵,
乙:蕩起一片歡樂(lè )的海洋!
合:在這歡樂(lè )、美好的日子里,我們歡聚一堂,在此舉行益農鎮第三分校第十三屆校園藝術(shù)節閉幕式。
甲:首先請校領(lǐng)導們?yōu)楸敬嗡囆g(shù)節中獲獎的個(gè)人頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎品。
乙:本次詩(shī)朗誦比賽和文藝節目獲獎的情況,等會(huì )即將揭曉,F在,讓我們用熱烈的掌聲歡迎胡老師給我們講話(huà)。
胡老師講話(huà)
甲:胡老師的祝福像陽(yáng)光般溫暖,我們將銘記您的教導。在這特別的日子里,請允許我們代表全體少先隊員向為我們辛勤耕耘的老師們說(shuō)聲:“老師,您辛苦了!”
乙:親愛(ài)的同學(xué)們,最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,現在,我們有請許校長(cháng)為我們宣布本次藝術(shù)節詩(shī)歌朗誦比賽的`獲獎情況。有請
許校長(cháng)宣布
甲:詩(shī)歌朗誦激動(dòng)人心,有趣的節目也吸引著(zhù)我們的眼球,下面請周老師為我們宣布藝術(shù)節文藝表演節目的獲獎情況。掌聲歡迎
周老師宣布
甲:這些節目異彩紛呈,讓我們記憶猶新。而廣播操比賽中我們全情投入,一絲不茍。下面請于老師宣布本次藝術(shù)節廣播操比賽的獲獎情況。大家歡迎。 于老師宣布
乙:集體項目的比賽中我們全情投入,個(gè)人比賽又會(huì )花落誰(shuí)家呢?首先讓我們有請許校長(cháng)為我們揭曉“紙中風(fēng)韻”剪紙比賽的獲獎?wù)甙。有?/p>
許校長(cháng)宣布
甲:在這次藝術(shù)節中,有些同學(xué)設計了一些校園標語(yǔ),這些標語(yǔ)提醒著(zhù)校園里每一個(gè)同學(xué),他們有創(chuàng )意、有藝術(shù)。接下來(lái)讓我們請于老師為我們宣布本次藝術(shù)節“語(yǔ)暖人心”校園提示語(yǔ)創(chuàng )作比賽的獲獎情況吧。掌聲歡迎
于老師宣布
乙:本次藝術(shù)節中,許多心靈手巧的同學(xué)展示了他們的風(fēng)采,制作了一張張精致美觀(guān)的賀卡。下面讓我們有請汪老師為我們宣布“心靈手巧”賀卡制作比賽的獲獎名單,有請汪老師。
甲:校園生活是我們學(xué)生的天地,我們用鏡頭捕捉我們的風(fēng)采,記錄下我們的童年。接下來(lái)請高老師為我們宣布“雛鷹風(fēng)采”校園生活攝影大賽的獲獎情況,掌聲歡迎。
乙:這次藝術(shù)節中,同學(xué)們的手抄報主題鮮明,設計新穎。許多同學(xué)都在你們的手抄報前駐足欣賞。下面有請魏老師為我們宣布“多彩校園”手抄報大賽的獲獎情況,有請。
甲:平時(shí)我們用文字書(shū)寫(xiě)交流,藝術(shù)節上,我們用文字展現自己的風(fēng)采。下面有請胡老師為我們宣布寫(xiě)字比賽的獲獎情況。掌聲歡迎
乙:這次藝術(shù)節上,同學(xué)們展示的繪畫(huà)作品栩栩如生,色彩豐富,獲得了家長(cháng)、老師和同學(xué)們的一致好評。下面有請趙老師為我們宣布繪畫(huà)比賽的獲獎情況,掌聲歡迎。
甲:新世紀的太陽(yáng)是我們的,
乙:新世紀的鮮花是我們的。
甲:托起夢(mèng)想,讓她閃亮在未來(lái)的天宇。
乙:踏響大地,讓童心乘著(zhù)春風(fēng)飛翔。
甲:成長(cháng)在祖國的懷抱里,我們格外幸福,
乙:成長(cháng)在黨的陽(yáng)光下,我們朝氣蓬勃。
合:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。衷心感謝老師們的悉心培養,愛(ài)心澆灌。
合:xxx第三分校第十三屆校園藝術(shù)節圓滿(mǎn)閉幕,讓我們一起期待來(lái)年的藝術(shù)節。
校園藝術(shù)節主持詞9
a、b:各位老師
c、d:各位同學(xué)
合:大家好
a:當青春的花朵再次綻放
b:當動(dòng)人的旋律在這里回響
c:當我們相聚一堂,共同演藝的時(shí)候.
d:當滿(mǎn)懷希望,熱情歌唱的時(shí)候.
a:我們共同迎來(lái)了第x屆xxxx藝術(shù)節,“xx杯”大合唱比賽!我是a
b:我是b
c:我是c
d:我是d
b:經(jīng)過(guò)部里的層層篩選,今天參賽的共有12個(gè)班級,我們將從中評出一、二、三等獎。希望每個(gè)班級都能發(fā)揮自己最好的水平,獲得好成績(jì)!
d:接下來(lái)請允許我介紹今天到場(chǎng)的評委
c:
a:
b:
(1)
c:下面請欣賞由1號帶來(lái)的歌曲《讓我們當起雙槳》和《紅蜻蜓》
d:指揮xx,領(lǐng)唱x,大家歡迎。
(2)
a:感謝xx(x)班為我們帶來(lái)的歌曲,b,你知道抗日戰爭是什么時(shí)候打響的嗎?
b:當然了,是1936年的盧溝橋事變開(kāi)始的抗日戰爭啊!
a:是啊,抗日戰爭勝利64周年,這也無(wú)疑見(jiàn)證了祖國這64年來(lái)的滄海巨變!
b:是的,那么下面就有請2號為我們演唱
a:指揮:x領(lǐng)唱:x
(3)
c:學(xué)習生活是勞累而又繁忙的,如果有一天能在湖面上,蕩著(zhù)小舟與同學(xué)談天說(shuō)地那該是多么美的一幅畫(huà)片啊!如果我們不能一起去湖上泛舟,不如下面就讓我們身臨起其境的去欣賞。
d:是啊!3號的同學(xué)為大家帶來(lái)《讓我們蕩起雙槳》和《love》,指揮x,領(lǐng)唱x。
(4)
b:悅耳的歌聲,唱響青春的主題.
a:歡樂(lè )的歌曲,歌唱未來(lái)的旋律.
b:下面有請4號演唱
a:指揮:x領(lǐng)唱:x
(5)
c:人生活在這個(gè)世上總有許許多多的愿望,也時(shí)常會(huì )異想天開(kāi),d,有什么愿望啊?
d:比如說(shuō)我想考大學(xué)呀,最想的就是我們班能在大合唱中的第一呀!
c:呀,你在拉票啊?這可是不公平的哦!
d:好啦,讓我們言歸正傳吧!請欣賞5號為我們帶來(lái)的《游擊隊之歌》和《一千零一個(gè)愿望》
c:指揮x,領(lǐng)唱x。
(6)
b:剛才xx(x)班的`演唱真覺(jué)得意猶未進(jìn)哦!
a:是嗎?那讓我們在來(lái)聽(tīng)聽(tīng)由6號給我們帶來(lái)的和
b:指揮:xx領(lǐng)唱:xx
(7)
d:c,你知道什么季節的花開(kāi)的最美嗎?
c:當然,那一定是五月的鮮花
d:下面讓我們一起欣賞7號給我們帶來(lái)的《五月的鮮花》和
c:指揮xx,領(lǐng)唱xx
(8)
a:讓我們蕩起雙槳,小船兒推開(kāi)波浪
b:海面倒映著(zhù)美麗的白塔,四周環(huán)繞著(zhù)綠數紅墻,喲,怎么跟你對起歌來(lái)拉
a:呵呵,因為今天有許多班級都唱這首<讓我們蕩起雙槳>,說(shuō)的沒(méi)唱的好聽(tīng),接下來(lái)就請8號為我們帶來(lái)<讓我們蕩起雙槳><真心英雄>
b:指揮x,領(lǐng)唱x大家歡迎
用熱烈的掌聲由請9號為我們獻上的<游擊隊之歌><聽(tīng)不到>
d:指揮,領(lǐng)唱
(10)
a:不知道大家看過(guò)電影《鐵道游擊隊》沒(méi)有,里面的歌曲到現在還在被傳唱
b:我知道你說(shuō)的是什么歌了,《彈起我心愛(ài)的土琵琶》
a:有請10號帶來(lái)《彈起我心愛(ài)的土琵琶》《take me to your heart》
b:指揮,領(lǐng)唱
(11)
c:我們都是神槍手。(唱)
d:奇怪,你怎么唱起歌來(lái)拉
c:你想想最近都有些什么重大新聞?
d:哦,我知道了,是反法西斯60周年對嗎
c:完全正確,在我們今天如此安逸的生活背后,是革命烈士們用生命換來(lái)的,所以,我們更應該牢記那些戰士們奮勇殺敵的日子
d:下面讓我們一起緬懷那些頑強不屈的戰士們,請聽(tīng)11號的<游擊隊之歌>和<真心英雄>指揮x,領(lǐng)唱x
(12)
b:感謝上個(gè)班級帶來(lái)的精彩表演
a:接下來(lái)讓我們用熱烈的掌聲歡迎最后一個(gè)參賽班級給我們帶來(lái)《游擊隊之歌》《團員之歌》
b:指揮xx
d:感謝所有的比賽班級為我們帶來(lái)的精彩表演
c:也感謝在場(chǎng)的評委和所有的觀(guān)眾
a:白鴿劃出一圈一圈的漣漪
d:粉紅的花瓣從我們身邊冉冉升起
b:讓我們揚起心的風(fēng)帆
c:為南湖之春添上絢爛的一筆
a:第x屆xxxx藝術(shù)節,xx杯大合唱比賽
合:到此結束
校園藝術(shù)節主持詞10
尊敬的各位領(lǐng)導、各位家長(cháng)、朋友們、親愛(ài)的各位老師同學(xué)們:
大家好!
金色的十月,向我們走來(lái),收獲的季節,充滿(mǎn)著(zhù)歡樂(lè )與期待,在這個(gè)豐收的日子里,我們迎來(lái)了明義中心校第四屆校園藝術(shù)節的勝利召開(kāi)。今天,師生們將高揚藝術(shù)的風(fēng)帆,在藝術(shù)的海洋中盡情暢游,展現明小老師的才華,展現二十一世紀少年兒童的風(fēng)采。"弘揚和培育民族精神"是校園藝術(shù)節的主題,"擁抱藝術(shù)、擁抱健康"是我們追求的目標。藝術(shù)教育是我校人文教育的重要組成部分。一屆又一屆校園藝術(shù)節的成功舉辦,構建了明小和諧、健康的校園文化氛圍,營(yíng)造了良好的育人環(huán)境,提高了師生的綜合素質(zhì),我們深信,只要大家齊心協(xié)力,不斷探索,勇于創(chuàng )新,一定會(huì )把我們的校園建設成為美的'搖籃,藝術(shù)的園圃,知識的殿堂。下面我宣布:明義中心校第四屆校園藝術(shù)節開(kāi)幕。
第一項:升國旗、奏國歌
第二項:王校長(cháng)致開(kāi)幕詞
第三項:匯報演出現在開(kāi)始
結束語(yǔ):朋友們,本屆藝術(shù)節即將落下帷幕,它將成為我校歷史的一頁(yè)。藝術(shù)節雖然短暫,但藝術(shù)的空間卻是無(wú)限的,讓我們將參加藝術(shù)節的熱情轉化為學(xué)習的動(dòng)力,用知識開(kāi)啟理想之門(mén),用智慧塑造藝術(shù)人生!
最后,請中心校黨支部書(shū)記致閉幕詞
校園藝術(shù)節主持詞11
男:尊敬的各位領(lǐng)導,各位來(lái)賓
女A:尊敬的老師們,
女B:親愛(ài)的同學(xué)們,
合:大家晚上好!
男;歡迎大家來(lái)到校園文化秘書(shū)節的晚會(huì )現場(chǎng)。
我是主持人陳男
女A:我是主持人女A
陳艷女B:我是主持人陳艷女B
男;今天,我們相約這舞臺,回望激情歲月,用心感受真誠
女A:今天,我們相約在繽紛的四月,真情謳歌這激情歲月,用心感受真誠。
女B:朋友們讓我們一起播撒希望和歡笑期盼豐收的碩果,
男:今夜,讓我們用跳動(dòng)的音符標記處精彩的樂(lè )章
女A:今夜,讓我們用歡聲笑語(yǔ)記錄著(zhù)難以忘懷的成長(cháng)。
女B:朋友們請揮舞激情的雙手,共同來(lái)奏響我們絢麗的青春樂(lè )章吧!
合:20xx年xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院第四屆校園文化秘書(shū)節晚會(huì )現在開(kāi)始。
男:首先讓我為大家介紹今天到場(chǎng)的領(lǐng)導嘉賓,他們是:
讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導老師的到來(lái),
女A:下面讓我們再以熱烈的掌聲歡迎會(huì )計系黎主任為本次晚會(huì )致辭
男:本次活動(dòng)得到了學(xué)校領(lǐng)導的親切關(guān)懷各位老師的高度關(guān)注,也得到了同學(xué)們的大力支持,謝謝大家!
女B:這次秘書(shū)節活動(dòng)種類(lèi)多樣,既有濃郁的現代氣息,有不失古老的民俗風(fēng)情,相信大家一定可以從中得到美得享受,
男:’好啦,現在我們就不多說(shuō)了,直接進(jìn)入主題,下面請欣賞文秘1001班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)交誼舞,掌聲有請,請下一個(gè)節目楊x、柳x做好準備。
節目二
女B:學(xué)長(cháng)看了他們的表演感覺(jué)如何啊
女A:當然很精彩啊,我都快陶醉了,哦,對了,陳男哪里去了?
女B:學(xué)姐她也準備節目去了啊,等下她有精彩的表演
女A:恩,好下面請欣賞歌曲串燒,《錯的人》 《普通朋友》《我愛(ài)的人》
節目三
男:謝謝大家的掌聲。
下面,讓我們看看下一個(gè)節目會(huì )有怎樣的驚喜呢?
女A:感恩使我們生活中永恒的“主旋律”之一,我們感恩生活,感恩老師,感恩朋友,感恩大自然,我們常懷一顆感恩的心。
男:下面請欣賞文秘0901班同學(xué)們帶來(lái)《感恩的心》
節目四
女A:非常感謝她們的精彩表演,校園文化秘書(shū)節是我們自己的節日,她是我們的展現自己藝術(shù)素養的舞臺,也是藝術(shù)成果的'階段性集體展示
女B:我想我仿佛進(jìn)入了一個(gè)美麗的殿堂,享受了一場(chǎng)完美的聽(tīng)覺(jué)盛宴,我愿意一直陶醉在其中。
下面請欣賞帶有異域風(fēng)情的名族歌舞《天竺少女》。
節目五
女A:帶點(diǎn)精彩帶點(diǎn)幽默,很精彩吧?在我們現實(shí)生活中或許有些人認為秘書(shū)工作很繁瑣很無(wú)趣的,其實(shí)不然,從事每一行業(yè)必然會(huì )有許多的樂(lè )趣所在,比如:在秘書(shū)節的當天,你有可能會(huì )收到老板送給你的祝;蛘咝《Y物哦。
女B:真的嗎?那是一件非常給力的事情哦,
節目六
男:終于等到這一環(huán)節了,我們馬上要進(jìn)行我們的幸福大派送。
真正的要把禮物送給在座的朋友們哦,是不是有一點(diǎn)好奇呢, 好啦,現在我直接告訴大家規則,待會(huì )我們將請許老師上來(lái)隨意將禮物投給大家,拿到的同學(xué),站起來(lái)說(shuō)一句祝福的話(huà)好嗎?好了,大家想好祝福的啊,有請許老師
節目七
女A: 剛才 大家都很HIGH啊,下面繼續呈現我們的精彩節目,由文秘0901班帶來(lái)的舞蹈《HEY MR BIG>>在幕后,我知道他們?yōu)榕啪毟冻隽撕芏嗟膶?shí)踐和精力,希望大家不要
吝嗇你們的掌聲,給他們加油鼓勵好嗎?
節目八
女B:走上T型臺,讓夢(mèng)飛起來(lái),把那兩邊的彩虹剪下來(lái),把那東邊的云彩縫起來(lái),編織世界上最美的衣裳,下面是會(huì )計專(zhuān)業(yè)0904班的同學(xué)們帶來(lái)的T臺秀,
節目九
男:非常感謝他們給我們帶來(lái)的精彩的節目,讓我們把祝福送給他們,以及即將
上臺的姐妹們,掌聲有請文秘1001班帶來(lái)的現代舞《比生命更重要》
十節目
女A::同學(xué)們,節目已進(jìn)行到了一半的時(shí)間,看到的都是同學(xué)們的身影,我們的老師也有參與節目哦,是誰(shuí)在全國的朗誦大賽上獲得團體比賽一等獎個(gè)人三等獎,這位老師是誰(shuí)呢?請同學(xué)們大聲告訴我?(譚澤媛老師)掌聲有請我們親愛(ài)的譚老師。
節目十一
女B:我想我仿佛進(jìn)入了一個(gè)美麗的殿堂,享受了一場(chǎng)完美的聽(tīng)覺(jué)的盛宴,我愿意一直陶醉在其中。
下面有請我們異韻的名族歌舞《天竺少女》
結束語(yǔ):
男:火紅的五月,向我們健步走來(lái),絢麗的五月,鮮花盛開(kāi)、姹紫嫣紅。
充滿(mǎn)希望的五月,承載著(zhù)多少的歡樂(lè )與期待。
女A::精彩的節目為大家奉上了,不知是否意猶未盡呢?美好的時(shí)光總是稍縱即逝
女B:晚會(huì )的時(shí)間雖然有限約,但藝術(shù)的空間都是無(wú)限的,讓我們將參加音樂(lè )會(huì )的熱情化為學(xué)習的動(dòng)力,讓知識開(kāi)啟理想之門(mén),用智慧塑造藝術(shù)人生。
男:謝謝所有的精彩演出,感謝大家的辛勤付出,感謝所有的嘉賓、朋友的到來(lái),讓我們繼往開(kāi)來(lái),讓我們留住今天擁抱明天,共同唱響《明天會(huì )更好》。
校園藝術(shù)節主持詞12
男:敬愛(ài)的老師們
女:、親愛(ài)的同學(xué)們:
合:大家下午好!
男:感受四月的氣息,陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地;
女:走進(jìn)四月的校園,我們充滿(mǎn)活力!
男:今天的陽(yáng)光格外溫暖,照耀著(zhù)我們燦爛的笑臉;
女:今天的舞臺格外絢麗,飛揚著(zhù)我們心頭的喜悅。
男:在這樣美麗的日子里,我們迎來(lái)了一年一度的校園體育文化藝術(shù)節。
女:校園有了藝術(shù),就有了深厚的文化底蘊。
男:校園有了文化,就有了靈動(dòng)的精神升華。
女:校園有了精神,就有了高遠的追求目標,
男:校園有了追求,就有了青春的美妙旋律。
女:今天,我們將用音律演繹歲月的甜美;
男:用舞步旋轉生活的歡欣。
女:今天屬于藝術(shù),屬于夢(mèng)想,屬于輝煌,
男:今天屬于你、屬于我、屬于他。
女:在此,我宣布,xx小學(xué)第五屆“用活動(dòng)點(diǎn)綴生活讓快樂(lè )豐富心靈”校園體育文化藝術(shù)節活動(dòng)
合:現在開(kāi)始!
2.奏國歌、致開(kāi)幕詞:
男:全體向左轉,接下來(lái)舉行升旗儀式,全體立正,出旗、升旗敬禮、奏唱國歌。
女:禮畢。接下來(lái)有請夏校長(cháng)為我們致開(kāi)幕詞。
男:感謝夏校長(cháng)的對我們的期盼和鼓勵,我們定當積極參加各項活動(dòng),在活動(dòng)中收獲快樂(lè )、收獲成長(cháng),做一名積極向上的少年
女:XX,你說(shuō)今年的藝術(shù)節上,又會(huì )有哪些有意思的活動(dòng)等著(zhù)我們呢?
男:既然你如此期待,那大家就用掌聲歡迎周興全助理為我們揭曉吧!
3.節目展示:
女:謝謝周助理的介紹,這么多的活動(dòng),我已經(jīng)迫不及待的想參加了呢!
男:是的,我和你有一樣的感受,期待我們每個(gè)人銅小娃都能在本屆校園文化藝術(shù)節中有卓越的展示,接下來(lái)進(jìn)行開(kāi)幕式節目匯演環(huán)節,臺上展示的是藝術(shù)碩果,臺下展示的是集體風(fēng)貌。請大家遵守活動(dòng)秩序,做文明觀(guān)眾。
女:說(shuō)到唐詩(shī),大家肯定都能自信地背誦幾首,今天,我們合唱團的隊員們就以歌舞表演的形式展示唐詩(shī)的韻律美,大家掌聲有請。
男:感謝合唱團的同學(xué)們,讓我們感受到唐詩(shī)的聲情和韻律之美,接下來(lái),我們排球社團的同學(xué)帶來(lái)了精彩的排球墊球表演,花樣跳繩特色班級的同學(xué)們帶來(lái)了雙飛和車(chē)輪跳。讓我們一起來(lái)給他們加油數數,好不好?掌聲有請愛(ài)好體育鍛煉的同學(xué)們。
女:同學(xué)們,體育社團的同學(xué)們表演精彩嗎?再次把掌聲送給他們。
男:接下來(lái)展示的是我校國畫(huà)、漫畫(huà)、兒童畫(huà)的同學(xué)們,他們帶來(lái)的'是近期作品,敬請欣賞。
女:感謝同學(xué)們的展示,在我們今天這個(gè)多彩的舞臺上,共讀中華經(jīng)典,聆聽(tīng)詩(shī)詞書(shū)韻定是一件雅事。
男:是的,中華五千年的悠久歷史,源遠流長(cháng)的經(jīng)典詩(shī)文,是歷史長(cháng)河中經(jīng)久不衰的瑰寶,接下來(lái)請欣賞五3、5帶來(lái)的詩(shī)歌誦讀,大家掌聲歡迎。
女:感謝五3、5班同學(xué)們的精彩表演,再次送上掌聲
男:親愛(ài)的同學(xué)們!快樂(lè )的時(shí)光總是短暫的,本屆的校園體育文化藝術(shù)節開(kāi)幕式演出即將結束。但是,各項藝術(shù)節的活動(dòng)卻剛剛拉開(kāi)帷幕。
女:期待同學(xué)們能積極參與其中,將我們所有的赤誠、智慧和創(chuàng )意集結,創(chuàng )造屬于我們自己的精彩!
男:最后,祝本屆校園體育文化藝術(shù)節取得圓滿(mǎn)的成功
女:我宣布。xx小學(xué)第五屆“用活動(dòng)點(diǎn)綴生活讓快樂(lè )豐富心靈”校園體育文化藝術(shù)節活動(dòng)。
合:到此結束!謝謝大家!
校園藝術(shù)節主持詞13
開(kāi)場(chǎng)白:
A:尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓
B:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們
合:大家上午好。
A:五月的大地姹紫嫣紅,五月的天空色彩繽紛,
B:五月的鮮花沁人心脾,五月的氣息芬芳醉人,
合:五月的校園響徹歌聲。
A:春風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ),花枝招展滿(mǎn)校園。在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的日子里,我們迎來(lái)了土門(mén)片區第五屆校園文化藝術(shù)節。
B:今天的陽(yáng)光格外溫暖,照耀著(zhù)我們燦爛的笑臉。
A:今天的舞臺格外絢麗,飛揚著(zhù)我們心頭的喜悅。
合:今天我們歡聚在這里,唱響青春的旋律。讓我們一起——在陽(yáng)光下成長(cháng)。
B:下面我宣布:土門(mén)片區第五屆校園文化藝術(shù)節“在陽(yáng)光下成長(cháng)”回春賽區文藝演出現在開(kāi)始。
串詞:
1. 沒(méi)有任何一種標志,能像鮮紅的國旗那樣凝聚了華夏兒女對祖國的熱愛(ài),沒(méi)有任何一種畫(huà)筆,能像太陽(yáng)那樣把中華兒女對祖國的贊美寫(xiě)向永恒的明天。下面請欣賞回春中學(xué)帶來(lái)的大合唱《中國中國鮮紅的太陽(yáng)永不落》《相信愛(ài)》。請回春小學(xué)《在陽(yáng)光下成長(cháng)》做準備。
2. 關(guān)愛(ài)如陽(yáng)光般溫暖的父母;呵護如陽(yáng)光般細致的朋友;照顧如陽(yáng)光般周到的同學(xué);叮囑如陽(yáng)光般密集的老師,我在愛(ài)的陽(yáng)光下成長(cháng)。下面是回春小學(xué)為大家帶來(lái)的朗誦《在陽(yáng)光下成長(cháng)》,請來(lái)蘇小學(xué)《太陽(yáng)鼓》做準備。
3、太陽(yáng)播撒光芒,光芒點(diǎn)燃激情,激情化作鼓聲,鼓聲頌揚太陽(yáng),F在是來(lái)蘇小學(xué)為大家帶來(lái)的群舞《太陽(yáng)鼓》,請回春小學(xué)《閃爍的小星》做準備。
4. 盡管我們只是一棵幼苗,但我們驕傲的生長(cháng)在父母的懷抱,盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃耀在老師的身邊,我們同樣有白天的夢(mèng)想,F在由回春小學(xué)為大家表演樂(lè )器合奏《閃爍的小星》,請回春中學(xué)《搞笑英雄》做準備。
5.
6. 藍天里有陽(yáng)光,樹(shù)林里有花香。小鳥(niǎo)小鳥(niǎo),你自由地飛翔,在田野、在草地、在湖邊、在山岡,小鳥(niǎo)小鳥(niǎo)迎著(zhù)春天歌唱。下面請欣賞回春小學(xué)帶來(lái)的小合唱《小鳥(niǎo)小鳥(niǎo)》,請回春中學(xué)《玉生煙》做準備。
7.我遙望,玉生煙,一半凄迷,一半傷感,栩栩然飄零寂寞山澗。天上人間一曲繁弦,但行處裊裊玉生煙,如皎月似嬋娟可望而不可置于眉前,F在請欣賞回春中學(xué)的古典舞《玉生煙》,請來(lái)蘇小學(xué)《明天會(huì )更好》做準備。
8. 陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,沒(méi)有風(fēng)雨的洗禮,又怎能擁有沐浴陽(yáng)光的喜悅呢?我們相信,明天會(huì )比今天更加美好。下面是來(lái)蘇小學(xué)為大家帶來(lái)的小合唱《明天會(huì )更好》,請回春小學(xué)《最好的未來(lái)》做準備。
9.我們是花的年齡,每種色彩都應該盛開(kāi),別讓陽(yáng)光背后只剩下黑白;我們是愛(ài)的使者,用心筑造完美現在,讓每一朵浪花都澎湃。孩子們的夢(mèng)想需要灌溉,用我們的行動(dòng)去探尋未知、克服困難、磨練意志、收獲成長(cháng),
共同打造最好的未來(lái)!現在請大家欣賞回春小學(xué)帶來(lái)的校園短劇《最好的未來(lái)》,請回春中學(xué)《中華頌》做準備。
10. 五千年大浪淘沙,多少愛(ài)恨情仇吟詠成千古絕唱。五千年滄海桑田,多少歷史華章沉淀著(zhù)歲月芳香。將歷史的燭火重新點(diǎn)燃,共看那盈盈燭光。將亙古的.詩(shī)行再次喚醒,共吟那中華頌歌。下面由回春中學(xué)為大家表演詩(shī)歌朗誦《中華頌》,請回春小學(xué)《快樂(lè )的少先隊》做準備。
11.清風(fēng)徐徐吹,領(lǐng)巾胸前飛,我們是快樂(lè )的少先隊。陽(yáng)光多明媚,歌聲多清脆,我們像含苞待放的花蕾,年年與祖國同長(cháng)一歲,F在請欣賞回春小學(xué)的集體舞《快樂(lè )的少先隊》,請回春中學(xué)《Today》做準備。
12.人生中,有昨天,今天,明天。昨天已成為過(guò)去,明天會(huì )成為將來(lái),只有今天,我們才會(huì )過(guò)得豐富多彩;只有今天,我們才會(huì )為明天努力奮斗,只有今天,我們才會(huì )完整的綻放青春活力,F在請讓欣賞舞蹈《Today》,請來(lái)蘇小學(xué)《在陽(yáng)光下成長(cháng)》做準備。
13. 我們生長(cháng)在同一片藍天下,沐浴著(zhù)同樣的陽(yáng)光。希望在愛(ài)中萌發(fā),我在愛(ài)中成長(cháng),成長(cháng)的過(guò)程充滿(mǎn)希望,希望的種子載滿(mǎn)陽(yáng)光。下面請欣賞來(lái)蘇小學(xué)帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《在陽(yáng)光下成長(cháng)》,請回春小學(xué)《彩云之南》做準備。
14. 玉龍雪山,閃耀銀光,蝴蝶泉邊,歌聲流淌,孔雀飛去,回憶悠長(cháng),瀘沽湖畔,秀色麗江。下面讓我們一起欣賞傣族舞蹈《彩云之南》,一同體會(huì )云的那邊別一樣的芬芳。請回春中學(xué)《匆匆這些年》做準備。
15. 時(shí)光荏苒,轉瞬即逝;歲月如梭,轉眼就要踏上征途;回首往事,我們滿(mǎn)懷豪情;展望未來(lái),我們重任在肩。下面請欣賞回春中學(xué)帶來(lái)的戲劇《匆匆這些年》,請來(lái)蘇小學(xué)《青春活力》做準備。
16. 青春如一把跳動(dòng)的火焰,閃爍著(zhù)耀眼而迷人的光彩;青春似一組優(yōu)美的音符,奏響著(zhù)動(dòng)聽(tīng)而激昂的旋律。我們懷揣著(zhù)同一個(gè)夢(mèng)想,我們是青春
的代名詞,我們的脈搏舞動(dòng)的是澎湃的激情,F在請欣賞來(lái)蘇小學(xué)的校園集體舞《青春活力》,請回春小學(xué)《四渡赤水出奇兵》《英雄少年》做準備。
17. 歲月的腳步匆匆走過(guò),歷史仿佛已經(jīng)遠去,但歷史的煙塵湮滅不了當年的艱難困苦,也湮滅不了當年的革命傳奇,更湮滅不了當年的英雄氣概,讓我們再次回首那段不屈不撓的斗爭歷史,再次感受那段歷史帶給我們的心靈震顫!下面請欣賞回春小學(xué)的大合唱《四渡赤水出奇兵》、《英雄少年》,請回春中學(xué)《愛(ài)因為在心中》做準備。
18.每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng),即使彼此不相同,能夠與你分享,無(wú)論失敗成功都會(huì )感動(dòng),愛(ài)因為在心中,平凡而不平庸。下面請欣賞回春中學(xué)為大家帶來(lái)的小合唱《愛(ài)因為在心中》,請回春中學(xué)《青春飛揚》做準備。
19.生活是那樣豐富和廣闊,有無(wú)數寶藏等待我們去挖掘,有無(wú)數險峰等待我們去攀登,有無(wú)數藍圖等待我們去描繪??在這美好的青春時(shí)光中,我們要把握時(shí)間,讓青春載著(zhù)夢(mèng)想飛揚。接下來(lái)讓我們跟隨回春中學(xué)的校園集體舞《青春飛揚》一起在動(dòng)感的音樂(lè )和歡快的舞步中去感受青春的激情澎湃,青春的活力四射。
結束語(yǔ):
甲:火紅的五月,青春常在;
乙:絢麗的五月,鮮花盛開(kāi);
合:姹紫嫣紅,充滿(mǎn)希望的五月,承載著(zhù)多少歡樂(lè )與期待。
甲:歡樂(lè )的時(shí)光總是這么短暫
乙:快樂(lè )的時(shí)間特別讓人難忘
甲:精彩的節目,歷歷在目;動(dòng)人的歌聲,余音繞梁。
乙:讓我們把參加藝術(shù)節的熱情轉化為學(xué)習的動(dòng)力,用知識開(kāi)啟理想之門(mén),用才干塑造藝術(shù)人生。
合:同學(xué)們,朋友們,讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結,去創(chuàng )造一個(gè)更加輝煌的未來(lái)!
A:下面我宣布:土門(mén)片區第五屆校園文化藝術(shù)節“在陽(yáng)光下成長(cháng)”回春賽區文藝演出到此結束。
校園藝術(shù)節主持詞14
男:十月丹桂飄香,碩果累累;
女:十月多姿多彩,精彩紛呈。
合:歲月流逝,我們又一次迎來(lái)了美麗的校園文化藝術(shù)節!
男:鳥(niǎo)兒們飛來(lái)了,展開(kāi)輕盈的翅膀向我們致敬;
女: 樹(shù)葉兒飄來(lái)了,跳著(zhù)輕快的舞蹈來(lái)參加這節日的盛會(huì )。
男:纏綿的秋雨,濕潤著(zhù)少年的心事;
女:多情的秋風(fēng),吹來(lái)了屬于秋天的氣息。
男:在這動(dòng)人的季節,我們相聚在這里,舉辦我們自己的藝術(shù)節。
女:我們勇于創(chuàng )新,我們大膽表現,我們的青春在藝術(shù)節里激—情飛揚。
合:xxxx學(xué)校第四屆校園文化藝術(shù)節開(kāi)幕式現在開(kāi)始!
男:讓我們用熱烈的.掌聲歡迎張校長(cháng)致藝術(shù)節開(kāi)幕詞。
張校長(cháng)致藝術(shù)節開(kāi)幕詞(略)
女:文化和藝術(shù)能使人生更加精彩,更加美好。校園有了文化,就有了深厚的文明底蘊;校園有了藝術(shù),就有了靈動(dòng)的精神升華。
男:校園文化藝術(shù)節的舉行,又一次奏響了我校推進(jìn)素質(zhì)教育的凱歌,又一次為我們全校師生搭建了展示自我的舞臺。
女:讓我們共同攜手在藝術(shù)的天空中放飛理想,讓我們共同攜手在金秋十月里收獲果實(shí)。
男:讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎胡佳佳同學(xué)代表全體學(xué)生宣讀倡議書(shū)。
胡佳佳宣讀倡議書(shū)(略)
女:今天我們相聚,共同感受秋天的美好;
男:今天我們相聚,共同慶祝校園文化藝術(shù)節。
女:在收獲的季節里,我們團結、文明、創(chuàng )新、進(jìn)取,我們迎著(zhù)陽(yáng)光健康成長(cháng)。
男:秋天因為有了我們更加動(dòng)人,校園因為有了我們更加精彩。
合:同學(xué)們,敞開(kāi)我們的胸懷,展現我們的風(fēng)采,讓我們積極參與到校園文化藝術(shù)節中去吧,讓我們共同祝愿:
xxxx學(xué)校第四屆校園文化藝術(shù)節圓滿(mǎn)成功!
下面請劉副校長(cháng)宣布校園藝術(shù)節正式開(kāi)始!
校園藝術(shù)節主持詞15
男:尊敬的各位老師
女:親愛(ài)的同學(xué)們
合:大家下午好!
男:萬(wàn)里河山披錦繡,各族人民慶輝煌
女:此時(shí),藍天白云抒寫(xiě)著(zhù)我們的祝福,山川田野蕩漾著(zhù)我們的深情
男:是!飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情緒!
女:熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激越,回蕩情懷不變的真切
男:下面請允許我們介紹本次的評委老師1號評委xxx2號評委xxx
規則:
女:接下來(lái)我們將為大家介紹本次比賽的評分規則:
。1)歌曲內容要符合主題,內容健康,格調高雅(20分)
。2)參賽隊員精神飽滿(mǎn),著(zhù)裝整齊,臺風(fēng)良好,表情自然大方(20分)
。3)表演形式新穎,有特色(20分)
。4)音準節奏準確,吐字清晰,音樂(lè )優(yōu)美,強弱對比得當,聲情并茂,有藝術(shù)感染力(40)
。5)現場(chǎng)紀律分(10分)
男:那么大家肯定會(huì )問(wèn)什么是紀律分?以什么為標準呢?請我的搭檔給大家解釋一下女:紀律分就是我們各參賽單元在會(huì )場(chǎng)的紀律以及上下場(chǎng)時(shí)的秩序,由13名學(xué)生會(huì )干部根據紀律分的要求進(jìn)行評定的,紀律分分為:
。1)隨意下位(2分)
。2)接聽(tīng)、使用手機(2分)
。3)講話(huà)(2分)
。4)服從管理(2分)
。5)上下場(chǎng)秩序(2分)
所以說(shuō)我們所有的參賽單元時(shí)刻都要保持好現場(chǎng)的紀律,以保證我們最終能取得好成績(jì)。
男:下面我宣布,第十九屆校園文化藝術(shù)節“黨在我心中”大合唱決賽,現在開(kāi)始!
開(kāi)始比賽:
女:有請第一組參賽班級0733班和1030班為我們帶來(lái)的參賽曲目《青春夢(mèng)想》男:請評委老師為1號選手打分:1號評委xx2號評委xx
有請第二組參賽班級0723班和0820班為我們帶來(lái)的參賽曲目《中國、中國,鮮紅的太陽(yáng)永不落》
女:請評委老師為2號選手打分:1號評委xx2號評委xx
有請第三組參賽班級0705班和1014班為我們帶來(lái)的參賽曲目《精忠報國》男:請評委老師為3號選手打分:1號評委xx2號評委xx
有請第四組參賽班級0902班和0809班為我們帶來(lái)的參賽曲目《走進(jìn)新時(shí)代》女:請評委老師為4號選手打分:1號評委xx2號評委xx
有請第五組參賽班級0804班和0805班為我們帶來(lái)的參賽曲目《站起來(lái)》
男:請評委老師為5號選手打分:1號評委xx2號評委xx
有請第六組參賽班級0704班和0711班為我們帶來(lái)的參賽曲目《大中國》
女:請評委老師為6號選手打分:1號評委xx2號評委xx
有請第七組參賽班級1036班1035班0738班和0836班為我們帶來(lái)的參賽曲目《祈禱》男:請評委老師為7號選手打分:1號評委xx2號評委xx
有請第八組參賽班級0815班和0918班為我們帶來(lái)的參賽曲目《一二三四歌》女:請評委老師為8號選手打分:1號評委xx2號評委xx…
有請第九組參賽班級0826班0722班和0929班為我們帶來(lái)的參賽曲目《眾人劃槳開(kāi)大船》
男:請評委老師為9號選手打分:1號評委xx2號評委xx
有請第十組參賽班級0941班0820班和0925班為我們帶來(lái)的參賽曲目《保衛黃河》女:請評委老師為10號選手打分:1號評委xx2號評委xx
有請第十一組參賽班級1040班1041班和1042班為我們帶來(lái)的參賽曲目《眾人劃槳開(kāi)大船》
男:請評委老師為11號選手打分:1號評委xx2號評委xx
有請第十二組參賽班級0732班為我們帶來(lái)的參賽曲目《明天會(huì )更好》
女:請評委老師為12號選手打分:1號評委xx2號評委xx
有請第十三組參賽班級0835(1,2)班為我們帶來(lái)的.參賽曲目《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國》
男:請評委老師為13號選手打分:1號評委xx2號評委xx
有請第十四組參賽班級1028班為我們帶來(lái)的參賽曲目《精忠報國》
女:請評委老師為14號選手打分:1號評委xx2號評委xx
結束:
女:悠揚的歌聲,還縈回在我們的身邊
男:歡樂(lè )的陽(yáng)光卻總是非常的短暫
女:用心靈去歌唱,我們的人生就不會(huì )寂寞
男:用行動(dòng)七歌唱,我們的生命就會(huì )絕對精彩
女:愿成長(cháng)的日子總有歌聲相伴
愿成長(cháng)的歲月一路花香彌漫
男:老師們,同學(xué)們,讓我們記住這嘹亮的歌聲吧!
祝愿我們的交校明天更美好,更加輝煌
女:第十九屆校園文化藝術(shù)節“黨在我心中”大合唱決賽
合:到此結束!
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