小學(xué)藝術(shù)教育工作計劃匯編14篇
時(shí)間過(guò)得真快，總在不經(jīng)意間流逝，又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn)，讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)計劃吧。你所接觸過(guò)的計劃都是什么樣子的呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)藝術(shù)教育工作計劃，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)藝術(shù)教育工作計劃1
藝術(shù)教育是學(xué)校實(shí)施美育的主要內容和途徑，是學(xué)校教育的重要組成部分，是加強社會(huì )主義精神文明建設、傳承中華民族傳統文化、潛移默化地提高學(xué)生道德水準、陶冶高尚情操、促進(jìn)智力和身心健康發(fā)展的有力手段。通過(guò)藝術(shù)教育，使所有的學(xué)生都能受到美的教育，陶冶他們的道德情操、增強他們愛(ài)祖國、愛(ài)人民的情感，發(fā)展他們的發(fā)現美、表現美的能力。培養他們高尚的審美情趣和正確的審美觀(guān)念，使學(xué)生成為全面發(fā)展的有用人才。
一、基礎工作
要求：擺正位置，抓好隊伍，落實(shí)課程
（一）擺正位置：正確處理好三個(gè)關(guān)系
1、藝術(shù)教育與素質(zhì)教育
2、面向全體學(xué)生與藝術(shù)特長(cháng)生
3、藝術(shù)素養與藝術(shù)技能
（二）抓好隊伍建設：
1、建立校藝術(shù)領(lǐng)導小組成員，落實(shí)藝術(shù)教育工作分管領(lǐng)導：楊玲李訓桃
成員：向琴向亞玲
2、輔導員協(xié)助校分管領(lǐng)導搞好工作，起到參謀、管理及相互溝通的聯(lián)系作用。
（三）落實(shí)課程：
1、藝術(shù)必修課開(kāi)齊、開(kāi)足。其中，按國家《恩施自治州義務(wù)教育階段課程實(shí)施計劃表》規定，本學(xué)期美術(shù)、音樂(lè )課一至四年級每周每班各兩節，五、六年級每周每班各一節。其余各科老師不得占用或隨意調換藝術(shù)課程。其他教師不能隨便不讓學(xué)生上藝術(shù)課，分管領(lǐng)導做好監督工作，確保每個(gè)學(xué)生都能受到公平、全面的教育。
2、領(lǐng)會(huì )落實(shí)本期課改的要求，進(jìn)一步探索農村小學(xué)藝術(shù)課的開(kāi)展，并開(kāi)展適合本校特點(diǎn)的藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)。六年級本期是進(jìn)行課程改革的最后一學(xué)期，繼續做好課改的各項工作，特別是評價(jià)工作要作為重點(diǎn)。
�。�1）弘揚民族文化系列活動(dòng)：音樂(lè )課盡量普及擺手舞的教學(xué)。
�。�2）繼續搞好特長(cháng)生的'輔導、展演工作。
本期將結合鄉、校級的藝術(shù)活動(dòng)進(jìn)行籌備。主要是“紅五月”的歌詠比賽，書(shū)畫(huà)展覽等。
二、社團建設
1、學(xué)校建立一組一隊，即：美術(shù)組、舞蹈隊并確保每周至少保證一次的活動(dòng)時(shí)間，并且在活動(dòng)之前各組教師應作好各種的準備工作，確�；顒�(dòng)的質(zhì)量。
2、所有的團隊能夠在本期向全校的師生展示其活動(dòng)成果。提高全校師生的興趣。
三、其他工作
1、開(kāi)學(xué)初配合各班完成各班的教室后黑板報的布置工作，使學(xué)生有一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境。
2、配合各班班主任進(jìn)行淹唱的練習，把“紅五月”歌詠比賽這一傳統活動(dòng)搞得有聲有色，質(zhì)量有所保證。
3、指導五、六年級的學(xué)生辦好校園里的黑板報，能按時(shí)、生動(dòng)地向全校教師和同學(xué)宣傳一些知識。
4、做好各級各類(lèi)競賽的準備工作，爭取取得好成績(jì)。
5、積極認真地進(jìn)行教學(xué)探索，迎接鎮級的課堂研活動(dòng)。
四、教師的培訓
兩位專(zhuān)職藝術(shù)教師，特點(diǎn)都有各自的特點(diǎn)，要在此方面多加強自培，使自己的專(zhuān)業(yè)水平和教學(xué)水平不斷地提高。積極參加各種教學(xué)研討活動(dòng)，和各種培訓活動(dòng)，使自身素質(zhì)不斷地提高，能更加勝任藝術(shù)工作。
相信通過(guò)全體領(lǐng)導和教師的共同努力，一定會(huì )把我校的藝術(shù)工作開(kāi)展得有聲有色，真正發(fā)揮它的作用。
小學(xué)藝術(shù)教育工作計劃2
一、指導思想：
本學(xué)期，我校藝術(shù)教育工作將以全面實(shí)施素質(zhì)教育為宗旨，以美的學(xué)校文化為統領(lǐng)，以深化課程建設、強化有效教學(xué)、提高教育質(zhì)量為工作目標，以藝術(shù)教研活動(dòng)和藝術(shù)特色活動(dòng)為切入點(diǎn)，深化課堂教學(xué)研究，努力提高藝術(shù)教師的教育教學(xué)水平，面向全體學(xué)生，夯實(shí)藝術(shù)教學(xué)常規，切實(shí)提高藝術(shù)教育質(zhì)量，豐富學(xué)生藝術(shù)活動(dòng)，增強學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)，提高學(xué)生審美能力。以科學(xué)的態(tài)度，創(chuàng )新的精神，扎實(shí)的工作作風(fēng)，開(kāi)展藝術(shù)學(xué)科的各項工作，努力開(kāi)拓我校藝術(shù)教育的新局面。
二、總體目標
堅持面向全體學(xué)生，因地制宜地組織開(kāi)展經(jīng)常性的具有“怡情與育人”之美的藝術(shù)活動(dòng)，提高學(xué)生的藝術(shù)修養和整體素質(zhì)，培養學(xué)生的藝術(shù)興趣，激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)潛能，提高學(xué)生欣賞美、創(chuàng )造美、表現美和評價(jià)美的能力。
深化藝術(shù)類(lèi)課程的教學(xué)改革，用心打造具有“嚴謹與博學(xué)”之美的藝術(shù)教師團隊，真心構建具有“平等與開(kāi)放”之美的藝術(shù)課堂，將藝術(shù)審美、創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的培養融入藝術(shù)學(xué)習的全過(guò)程，培養學(xué)生的學(xué)習興趣，發(fā)揮學(xué)生的主體作用，提高藝術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量。
引導學(xué)生自愿選擇，積極自主的參加學(xué)校各項興趣小組，加強和完善各興趣小組各項機制，做到活動(dòng)時(shí)間有保障，活動(dòng)有成效，確保我校在區、鎮中小學(xué)生藝術(shù)節各項活動(dòng)中能夠獲得優(yōu)異成績(jì)。
三、具體工作。
完善常規管理，優(yōu)化課堂教學(xué)，全面實(shí)施藝術(shù)教育。
我校一直十分重視藝術(shù)教育工作，并把藝術(shù)教育作為學(xué)校的辦學(xué)特色來(lái)抓，充分認識藝術(shù)教育在開(kāi)發(fā)學(xué)生潛能、促進(jìn)學(xué)生現代化素質(zhì)發(fā)展中的地位、功能和作用。本學(xué)期，我校將繼續抓好學(xué)校藝術(shù)教育的課堂常規教學(xué)，堅持“期初有計劃，月月有檢查”的原則，要求教師在熟悉教材的基礎上，制定切實(shí)可行的教學(xué)計劃，由領(lǐng)導及時(shí)查閱，使其更具可行性。嚴格要求教師認真備好每一堂課，有重點(diǎn)、不定期地抽查，加大隨堂聽(tīng)課的力度，夯實(shí)藝術(shù)教師的教學(xué)基本功。
加強軟件建設，提高藝術(shù)師資素質(zhì)，做人民滿(mǎn)意的藝術(shù)教師。
建設高素質(zhì)的藝術(shù)教師隊伍，是全面提高學(xué)校藝術(shù)質(zhì)量的基本保證。我們要造就一支符合新時(shí)期素質(zhì)教育要求的，具有“嚴謹與博學(xué)”之美的人民滿(mǎn)意的藝術(shù)教師團隊，就要加強藝術(shù)教師們自身的業(yè)務(wù)學(xué)習，主動(dòng)地更新知識結構，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和育人本領(lǐng)。創(chuàng )造一切機會(huì )，組織藝術(shù)教師進(jìn)行教學(xué)研究，參加各類(lèi)培訓、觀(guān)摩活動(dòng)，采他人之長(cháng)，補己之短，不斷提高他們的理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)藝術(shù)。
組織開(kāi)展“怡情與育人”之美的藝術(shù)活動(dòng)，進(jìn)一步提高學(xué)生的藝術(shù)修養和整體素質(zhì)。
藝術(shù)課外活動(dòng)是對學(xué)生實(shí)施藝術(shù)教育的重要途徑之一，是提高學(xué)校藝術(shù)教育質(zhì)量的關(guān)鍵。本年度，我們將繼續開(kāi)展豐富多彩的具有“怡情與育人”之美的藝術(shù)活動(dòng)，學(xué)校也將面向社會(huì )、搭建舞臺，為孩子們提供一個(gè)展示自己才藝的平臺，從而來(lái)全面提高學(xué)生的藝術(shù)修養和整體素質(zhì)。
四、具體措施
開(kāi)展系列藝術(shù)教育活動(dòng)、豐富學(xué)生課余生活，如：小型的藝術(shù)比賽或專(zhuān)題活動(dòng)等，為培養學(xué)生的藝術(shù)興趣，展示藝術(shù)才華搭建舞臺。
繼續開(kāi)好音樂(lè )欣賞課，通過(guò)舉行藝術(shù)主題班會(huì )、宣傳欄、畫(huà)廊等宣傳陣地進(jìn)行藝術(shù)教育，展示藝術(shù)教育成果。
將藝術(shù)素質(zhì)訓練滲透到學(xué)校教學(xué)的常規活動(dòng)中，潛移默化中藝術(shù)修養得以提高。
充分利用各種重要節日舉行書(shū)畫(huà)、文藝活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)教育活動(dòng)，提高學(xué)生藝術(shù)表現水平。
加強對各興趣小組的管理，學(xué)校提供時(shí)間、場(chǎng)地和器材。各小組的.活動(dòng)必須做到期初有計劃，訓練有記錄，期末有總結，按照學(xué)校統一要求，保質(zhì)保量的有計劃，有目的的進(jìn)行訓練，同時(shí)，輔導教師要及時(shí)做好隊員的納新工作，保證訓練的正常進(jìn)行。
在音美課堂教學(xué)中充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和主動(dòng)性，發(fā)揮音美課審美教育的主渠道作用，藝術(shù)教師要認真鉆研新課程標準，吃透教材，恰當熟練運用各種教學(xué)方法，使學(xué)生成為真正的學(xué)習的主人。積極開(kāi)展藝術(shù)類(lèi)學(xué)科的教學(xué)研討活動(dòng)，幫助藝術(shù)教師確立切實(shí)可行的校本科研內容，提高全體教師的課堂教學(xué)水平及科研能力。
小學(xué)藝術(shù)教育工作計劃3
一、指導思想：
確立現代課程理念，轉變課程功能，優(yōu)化課程實(shí)施，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以藝術(shù)課堂教學(xué)改革為重點(diǎn)；以藝術(shù)教育師資隊伍建設為關(guān)鍵；以發(fā)展學(xué)生審美素質(zhì)、培養創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為歸宿，切實(shí)提高藝術(shù)教學(xué)管理和研究水平，求實(shí)創(chuàng )新，為我校藝術(shù)教育的發(fā)展作出努力。
二、工作目標：
1、發(fā)揮教研組的監督作用，規范教學(xué)常規，做好常規的“六認真”工作，倡導“有效”教學(xué)，建全藝術(shù)課堂管理，提升教學(xué)質(zhì)量。
2、教研活動(dòng)經(jīng)�；�、專(zhuān)題化、系列化，切實(shí)提高教研活動(dòng)實(shí)效性。組織多種形式的研究和學(xué)習活動(dòng)，提高藝術(shù)老師課堂教學(xué)水平，通過(guò)開(kāi)展教研組內相互聽(tīng)課活動(dòng)，使組內藝術(shù)教師掌握藝術(shù)課程的課堂教學(xué)要求，提高藝術(shù)教學(xué)質(zhì)量。
3、組織好課外興趣活動(dòng)，在原有基礎上鞏固和發(fā)展學(xué)生藝術(shù)隊伍，并形成一定的梯度，經(jīng)常性地開(kāi)展活動(dòng)，定期進(jìn)行展示活動(dòng)，吸引更多的學(xué)生參與到藝術(shù)活動(dòng)中去。
4、組織好學(xué)校的藝術(shù)教師對教材教法的研究，注重反思，案例的積累，通過(guò)教學(xué)交流發(fā)現問(wèn)題解決問(wèn)題，完善課堂教學(xué)。
5、學(xué)校合唱隊、舞蹈隊積極配合學(xué)校大隊部舉辦好慶“六一”藝術(shù)節活動(dòng)。
6、藝術(shù)教師積極配合各班班主任老師開(kāi)展好班級慶“六一”文娛活動(dòng)。
7、積極參加市教育部門(mén)組織的各類(lèi)比賽。
三、工作思路：
（一）加強教研組建設，加快藝術(shù)教肓改革。
1、教研活動(dòng)要經(jīng)�；�、專(zhuān)題化、系列化，切實(shí)提高教研活動(dòng)實(shí)效性。我們首先將制定經(jīng)�；幕顒�(dòng)安排，并能在實(shí)際操作中，嚴格按計劃開(kāi)展教研活動(dòng)，開(kāi)展教學(xué)反思的交流，加強經(jīng)驗積累。通過(guò)對優(yōu)秀示范課的賞評、分析、模仿、改革，把別人好的教學(xué)方法真正為我作用，切實(shí)提高教師教學(xué)水平。
2、我們要從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，根據藝術(shù)教育學(xué)科特點(diǎn)和素質(zhì)教育要求，在提高教學(xué)“六認真”工作質(zhì)量上下功夫，教研組將根據藝術(shù)學(xué)科的特點(diǎn)，有重點(diǎn)的每月進(jìn)行檢查，并評出等第。各藝術(shù)教師認真對照“六認真”規范要求，做好日常教學(xué)工作。新課程要求教師具有新的理念，擁有先進(jìn)的教學(xué)方法，成為教學(xué)的反思者、研究者，使教改不斷深入，使學(xué)生的人文素質(zhì)和藝術(shù)能力得到整合發(fā)展。
（二）優(yōu)化各項管理，促進(jìn)藝術(shù)教育改革的進(jìn)一步深化。
1、強化課程管理，全面提高我校藝術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量。
學(xué)科課程方面。嚴格執行藝術(shù)教育課程計劃是深入實(shí)施素質(zhì)教育的關(guān)鍵所在，仍然要在“開(kāi)齊、上足、教好”上下功夫，堅決杜絕停、甩、占藝術(shù)課現象，確保藝術(shù)課程開(kāi)課率達成100%。
2、關(guān)注課程改革，努力做好小學(xué)起始年級的藝術(shù)綜合課程實(shí)施工作。課程改革在觀(guān)念、目標、內容、方法、管理與評價(jià)等方面都有很大的變化，教師是課程實(shí)施中的主要人物，影響課程的諸多因素往往要通過(guò)教師反映在具體的課堂教學(xué)中。教師是課堂教學(xué)的把關(guān)者、調適者和創(chuàng )造者，他們對課程實(shí)施的影響是十分重要的。
3、抓好活動(dòng)課程，開(kāi)辟第二課堂。
我們要把課外藝術(shù)活動(dòng)作為學(xué)校藝術(shù)教育的重要組成部分，堅持以引導學(xué)生親自參與和切身體驗為基礎，以激發(fā)學(xué)生興趣、培養學(xué)生特長(cháng)、發(fā)展健康個(gè)性。
學(xué)校課余藝術(shù)興趣小組活動(dòng)正�；�，藝術(shù)輔導教師要嚴格按要求進(jìn)行輔導，保證活動(dòng)時(shí)間與質(zhì)量，并積極參加市教育部門(mén)組織的`各類(lèi)比賽，學(xué)校的合唱隊、舞蹈隊參加市小學(xué)生匯演，美術(shù)小組參加小學(xué)生繪畫(huà)比賽。
（三）樹(shù)立新觀(guān)念，落實(shí)藝術(shù)教育在素質(zhì)教育中重要地位。
我們繼續以新課程為契機，通過(guò)課程改革，確立現代課程理論。轉變課程功能，調整課程結構，提高綜合化水平；更新課程內容，開(kāi)發(fā)課程資源，優(yōu)化課程實(shí)施過(guò)程，倡導自主、合作探究的學(xué)習方式。加快評價(jià)改革，發(fā)揮評價(jià)教育促進(jìn)發(fā)展的功能，我們要從學(xué)校藝術(shù)教育的實(shí)際出發(fā)，制定新的藝術(shù)教育改革和發(fā)展計劃，轉變教育教學(xué)觀(guān)念，形成新的思路。
繼續深入學(xué)習《藝術(shù)教育課程標準》，把《國家藝術(shù)課程標準》我們開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)的一面“鏡子”時(shí)時(shí)對照、檢查自己教學(xué)活動(dòng)是否體現新課程的教肓理念。樹(shù)立藝術(shù)教育的四種新觀(guān)念：
1、樹(shù)立全面的藝術(shù)教育觀(guān)，注重整體性；
2、樹(shù)立素質(zhì)化藝術(shù)教育目的觀(guān)，突出發(fā)展性；
3、樹(shù)立開(kāi)放式藝術(shù)教育觀(guān)，堅持整體性；
4、樹(shù)立現代藝術(shù)教育質(zhì)量觀(guān)，立足全面性。用新課標的先進(jìn)理念指導實(shí)踐，將實(shí)施藝術(shù)教育定位在開(kāi)發(fā)學(xué)生潛能、陶冶學(xué)生情操、提高素質(zhì)、促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展上。
（四）、教科研結合，提高藝術(shù)教育教學(xué)水平。
1、認真參加各級的培訓。
2、教研與科研緊密結合，使科研由“虛”變實(shí)。
小學(xué)藝術(shù)教育工作計劃4
一、指導思想：
本學(xué)期，我校藝術(shù)教育工作將以全面實(shí)施素質(zhì)教育為宗旨，以美的學(xué)校文化為統領(lǐng)，以深化課程建設、強化有效教學(xué)、提高教育質(zhì)量為工作目標，以藝術(shù)教研活動(dòng)和藝術(shù)特色活動(dòng)為切入點(diǎn)，深化課堂教學(xué)研究，努力提高藝術(shù)教師的教育教學(xué)水平，面向全體學(xué)生，夯實(shí)藝術(shù)教學(xué)常規，切實(shí)提高藝術(shù)教育質(zhì)量，豐富學(xué)生藝術(shù)活動(dòng)，增強學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)，提高學(xué)生審美能力。以科學(xué)的態(tài)度，創(chuàng )新的精神，扎實(shí)的工作作風(fēng)，開(kāi)展藝術(shù)學(xué)科的各項工作，努力開(kāi)拓我校藝術(shù)教育的新局面。
二、總體目標
1、堅持面向全體學(xué)生，因地制宜地組織開(kāi)展經(jīng)常性的具有“怡情與育人”之美的藝術(shù)活動(dòng)，提高學(xué)生的藝術(shù)修養和整體素質(zhì)，培養學(xué)生的藝術(shù)興趣，激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)潛能，提高學(xué)生欣賞美、創(chuàng )造美、表現美和評價(jià)美的能力。
2、深化藝術(shù)類(lèi)課程的教學(xué)改革，用心打造具有“嚴謹與博學(xué)”之美的藝術(shù)教師團隊，真心構建具有“平等與開(kāi)放”之美的藝術(shù)課堂,將藝術(shù)審美、創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的培養融入藝術(shù)學(xué)習的全過(guò)程，培養學(xué)生的學(xué)習興趣，發(fā)揮學(xué)生的.主體作用，提高藝術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量。
3、引導學(xué)生自愿選擇，積極自主的參加學(xué)校各項興趣小組，加強和完善各興趣小組各項機制，做到活動(dòng)時(shí)間有保障，活動(dòng)有成效，確保我校在區、鎮中小學(xué)生藝術(shù)節各項活動(dòng)中能夠獲得優(yōu)異成績(jì)。
三、具體工作 .
1、完善常規管理，優(yōu)化課堂教學(xué)，全面實(shí)施藝術(shù)教育。
我校一直十分重視藝術(shù)教育工作，并把藝術(shù)教育作為學(xué)校的辦學(xué)特色來(lái)抓，充分認識藝術(shù)教育在開(kāi)發(fā)學(xué)生潛能、促進(jìn)學(xué)生現代化素質(zhì)發(fā)展中的地位、功能和作用。本學(xué)期，我校將繼續抓好學(xué)校藝術(shù)教育的課堂常規教學(xué)，堅持“期初有計劃，月月有檢查”的原則，要求教師在熟悉教材的基礎上，制定切實(shí)可行的教學(xué)計劃，由領(lǐng)導及時(shí)查閱，使其更具可行性。嚴格要求教師認真備好每一堂課，有重點(diǎn)、不定期地抽查，加大隨堂聽(tīng)課的力度，夯實(shí)藝術(shù)教師的教學(xué)基本功。
2、加強軟件建設，提高藝術(shù)師資素質(zhì) ，做人民滿(mǎn)意的藝術(shù)教師。
建設高素質(zhì)的藝術(shù)教師隊伍，是全面提高學(xué)校藝術(shù)質(zhì)量的基本保證。我們要造就一支符合新時(shí)期素質(zhì)教育要求的，具有“嚴謹與博學(xué)”之美的人民滿(mǎn)意的藝術(shù)教師團隊，就要加強藝術(shù)教師們自身的業(yè)務(wù)學(xué)習，主動(dòng)地更新知識結構，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和育人本領(lǐng)。創(chuàng )造一切機會(huì )，組織藝術(shù)教師進(jìn)行教學(xué)研究，參加各類(lèi)培訓、觀(guān)摩活動(dòng)，采他人之長(cháng)，補己之短，不斷提高他們的理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)藝術(shù)。
3、組織開(kāi)展 “怡情與育人”之美的藝術(shù)活動(dòng)，進(jìn)一步提高學(xué)生的藝術(shù)修養和整體素質(zhì)。
藝術(shù)課外活動(dòng)是對學(xué)生實(shí)施藝術(shù)教育的重要途徑之一，是提高學(xué)校藝術(shù)教育質(zhì)量的關(guān)鍵。本年度，我們將繼續開(kāi)展豐富多彩的具有“怡情與育人”之美的藝術(shù)活動(dòng)，學(xué)校也將面向社會(huì )、搭建舞臺，為孩子們提供一個(gè)展示自己才藝的平臺，從而來(lái)全面提高學(xué)生的藝術(shù)修養和整體素質(zhì)。
四、具體措施
1、開(kāi)展系列藝術(shù)教育活動(dòng)、豐富學(xué)生課余生活，如：小型的藝術(shù)比賽或專(zhuān)題活動(dòng)等，為培養學(xué)生的藝術(shù)興趣，展示藝術(shù)才華搭建舞臺。
2、繼續開(kāi)好音樂(lè )欣賞課，通過(guò)舉行藝術(shù)主題班會(huì )、校園網(wǎng)、宣傳欄、畫(huà)廊等宣傳陣地進(jìn)行藝術(shù)教育，展示藝術(shù)教育成果。
3、將藝術(shù)素質(zhì)訓練滲透到學(xué)校教學(xué)的常規活動(dòng)中，潛移默化中藝術(shù)修養得以提高。
4、充分利用各種重要節日舉行書(shū)畫(huà)、文藝活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)教育活動(dòng)，提高學(xué)生藝術(shù)表現水平。
5、加強對各興趣小組的管理，學(xué)校提供時(shí)間、場(chǎng)地和器材。各小組的活動(dòng)必須做到期初有計劃，訓練有記錄，期末有總結，按照學(xué)校統一要求，保質(zhì)保量的有計劃，有目的的進(jìn)行訓練，同時(shí)，輔導教師要及時(shí)做好隊員的納新工作，保證訓練的正常進(jìn)行。
7、在音美課堂教學(xué)中充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和主動(dòng)性，發(fā)揮音美課審美教育的主渠道作用，藝術(shù)教師要認真鉆研新課程標準，吃透教材，恰當熟練運用各種教學(xué)方法，使學(xué)生成為真正的學(xué)習的主人。積極開(kāi)展藝術(shù)類(lèi)學(xué)科的教學(xué)研討活動(dòng)，幫助藝術(shù)教師確立切實(shí)可行的校本科研內容，提高全體教師的課堂教學(xué)水平及科研能力。
具體工作安排：
三月份：
1、制定校藝術(shù)工作活動(dòng)計劃。
2、各興趣小組制定計劃，進(jìn)入正常訓練。
3、期初常規工作檢查。
四月份：
1、觀(guān)看優(yōu)秀音樂(lè )、美術(shù)課堂教學(xué)錄像。
2、期中常規工作檢查。
五月份：
1、藝術(shù)科目教師互相聽(tīng)課、說(shuō)課與評課活動(dòng)。
2、進(jìn)行組織開(kāi)展慶 “六一”活動(dòng)準備工作。
六月份：
1、舉行慶 “六一”文藝演出。
2、慶“六一”書(shū)畫(huà)展。
3、期末常規工作檢查。
七月份：
1、校藝術(shù)節活動(dòng)總結。
2、撰寫(xiě)各種總結。
小學(xué)藝術(shù)教育工作計劃5
一、指導思想
全面貫徹黨的教育方針，面向全體學(xué)生，以育人為宗旨，以學(xué)校為基礎，加強導向，以課內、課外相結合的形式，提高學(xué)生的藝術(shù)修養。培養“合格+特長(cháng)”的學(xué)生。培養健康向上的審美情趣，推動(dòng)我校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展。
二、工作目標和內容
(一)加強領(lǐng)導，提高認識。
1、加強對藝術(shù)教育工作的領(lǐng)導，認真制定藝術(shù)教育、工作計劃，完善有關(guān)規章制度，指導督促教研組和藝術(shù)課教師上好每一節藝術(shù)課，開(kāi)展藝術(shù)興趣小組活動(dòng)，舉綜合性藝術(shù)展示活動(dòng)等。
2、廣泛深入地開(kāi)展對美育和藝術(shù)教育的宣傳教育工作，使廣大教育工作充分認識藝術(shù)教育在學(xué)校教育中的重要地位和價(jià)值。
(二)加強藝術(shù)教育管理，開(kāi)展藝術(shù)興趣小組活動(dòng)。
1、認真執行藝術(shù)課課程標準，開(kāi)齊開(kāi)足課時(shí)，不斷提高藝術(shù)科教學(xué)質(zhì)量。
2、學(xué)校領(lǐng)導應了解音樂(lè )、美術(shù)教學(xué)大綱的基本內容，對音樂(lè )、美術(shù)進(jìn)行教案檢查和聽(tīng)課指導，組織教學(xué)觀(guān)摩，研究教材教法，開(kāi)展藝術(shù)教育科學(xué)研究。
3、有組織、有計劃地開(kāi)展藝術(shù)活動(dòng)課和藝術(shù)興趣小組活動(dòng)，堅持自愿與鼓勵，普級和提高相結合的原則。組織舞蹈隊、合唱隊、器樂(lè )隊以及書(shū)法繪畫(huà)等藝術(shù)興趣小組，定時(shí)開(kāi)展活動(dòng)。
4、積極組織學(xué)生參加市級藝術(shù)類(lèi)活動(dòng)及比賽。
5、開(kāi)展多種形式的藝術(shù)教育科研工作，發(fā)揮藝術(shù)教育的特色，總結和推廣好的藝術(shù)教育管理和教學(xué)經(jīng)驗。
(三)加強藝術(shù)師資隊伍建設。
1、加強對藝術(shù)師資的`培訓，組織他們參加各級培訓和繼續教育，不斷提高他們的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。
2、發(fā)揮“傳、幫、帶”的作用，積極發(fā)揮老教師教學(xué)功底濃厚，業(yè)務(wù)水平高的優(yōu)勢，加強對青年教師教學(xué)業(yè)務(wù)的指導，提高他們的業(yè)務(wù)能力和水平，使學(xué)校藝術(shù)師資力量上一個(gè)新臺階。
三、將藝術(shù)教育滲透在學(xué)校每個(gè)角落，積極開(kāi)展各項形式多樣的藝術(shù)教育活動(dòng)
突出學(xué)校的藝術(shù)特色，不斷完善校美術(shù)、音樂(lè )興趣小組的成長(cháng)，以特色、行動(dòng)吸引更多的學(xué)生參與。全面貫徹落實(shí)縣教育局的精神，加強藝術(shù)教育創(chuàng )新活動(dòng)的力度，注重各類(lèi)藝術(shù)活動(dòng)的普及開(kāi)展。注重階梯性的培養學(xué)校藝術(shù)教育后備人才，使之逐漸成為學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng)中的骨干力量。
1、繼續開(kāi)展好“大課間”文體活動(dòng)，要制定好活動(dòng)計劃，按計劃開(kāi)展好活動(dòng)，發(fā)展學(xué)生的興趣愛(ài)好，培養其特長(cháng)，突出班級特色，讓學(xué)生在活動(dòng)中受到教育，得到鍛煉。藝術(shù)組要在以往的基礎上，加強對學(xué)生的藝術(shù)教育，繼續開(kāi)展全校性質(zhì)的學(xué)跳、創(chuàng )編校園集體舞活動(dòng)，突出學(xué)校的藝術(shù)特色，在全校普及校園集體舞。
2、進(jìn)一步拓展藝術(shù)教育的影響和渠道，在每個(gè)班級中建立“藝術(shù)小分隊”;做到“年級有活動(dòng)，班級有節目”，以此適應現代化的教育需求，使越來(lái)越多的學(xué)生經(jīng)常受到藝術(shù)教育的熏陶和培養。各班可根據本班學(xué)生特點(diǎn)，確定活動(dòng)內容，可開(kāi)展多種吸引學(xué)生的活動(dòng)。同時(shí)可開(kāi)展專(zhuān)題活動(dòng)，就本學(xué)期新課程改革的綜合實(shí)踐活動(dòng)課、及學(xué)科整合探索與實(shí)施，就某個(gè)課題進(jìn)行上網(wǎng)查閱資料，獲求知識，促進(jìn)學(xué)生集體學(xué)習的氛圍。讓藝術(shù)之花時(shí)時(shí)開(kāi)、處處開(kāi)。
3、突出學(xué)校藝術(shù)特色，走進(jìn)社區參與各項文體活動(dòng)。學(xué)校在注重藝術(shù)教育各類(lèi)活動(dòng)普及開(kāi)展的同時(shí)，將加大藝術(shù)教育的宣傳力度，充分利用家長(cháng)、學(xué)校、社區一條龍活動(dòng)陣地，廣泛宣傳學(xué)校藝術(shù)教育工作的理念、發(fā)展規劃、教學(xué)特色及取得的成績(jì)。
小學(xué)藝術(shù)教育工作計劃6
一、指導思想：
以區教委、區體委的工作目標為指導，認真貫徹落實(shí)《體衛工作條例》，貫徹落實(shí)課程計劃，突出素質(zhì)教育思想，加強體育、藝術(shù)課教學(xué)管理，把課外體育活動(dòng)、陽(yáng)光體育活動(dòng)、課余訓練與集中輔導相結合,繼續落實(shí)和鞏固“體藝2+1行動(dòng)計劃”。認真防控各種傳染病，加強健康知識的宣傳教育、加強學(xué)生衛生工作的管理與監督，使學(xué)校體、衛、藝教育工作在全面實(shí)施素質(zhì)教育過(guò)程中發(fā)揮重要的作用。
根據xx中心小學(xué)20xx年下半年工作計劃要求，我校體育衛生工作堅持以《學(xué)校體育工作條例》和《學(xué)校衛生工作條例》為指導，堅持全面貫徹教育方針，努力提高素質(zhì)教育質(zhì)量，以豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)為載體，提高學(xué)生藝術(shù)素養，引導學(xué)生形成良好的個(gè)性心理品質(zhì)，培養國家、社會(huì )需要的建設者和接班人。
二、根據我校的實(shí)際情況，本著(zhù)務(wù)實(shí)可行的原則，新的學(xué)年里對我校體衛藝工作的設想：
1、在原有基礎上繼續抓好體育工作方面的各項活動(dòng)，如：落實(shí)專(zhuān)項人員提前組隊、訓練并參加各級各類(lèi)的體育競賽活動(dòng)；繼續抓好本校的陽(yáng)光體育1小時(shí)鍛煉活動(dòng)、“體育藝術(shù)2+1”活動(dòng)等，認真做好我校本年度的`學(xué)生體質(zhì)健康檢測和數據上報工作。
2、對專(zhuān)職、兼職體育教師做好思想教育工作，力求大家團結一致，以學(xué)校的大局工作、中心工作為重，一心為學(xué)校的發(fā)展做貢獻。
3、繼續以提高學(xué)生的體質(zhì)健康素質(zhì)為目標，多開(kāi)展全員參與的體育活動(dòng)，抓好體育活動(dòng)的安全工作，樹(shù)立安全第一的思想意識，活動(dòng)注重內容與效果，不利于形式，體育課上堅決杜絕“放鴨子”現象。
4、提前做好20xx年下半年將要舉行的xx小學(xué)第十七屆秋季運動(dòng)會(huì )的籌備工作，分工細致、責任到人。爭取此次運動(dòng)會(huì )的圓滿(mǎn)召開(kāi)。
5、為體衛藝方面的各種競賽、活動(dòng)的順利開(kāi)展、訓練盡力爭取合理的金費方面的保障與激勵。
6、繼續抓好“兩操”的落實(shí)，做好預防近視，預防傳染病等衛生健康方面的工作，計劃在十月份左右對全體學(xué)生進(jìn)行一次體檢。
7、利用櫥窗、板報、晨會(huì )等形式對學(xué)生進(jìn)行衛生習慣的養成等方面的健康教育。
8、嚴格按照上級要求做好衛生、健康教育方面的工作，落實(shí)到人，爭取效果。
9、繼續完善目前我校的書(shū)畫(huà)社團和音樂(lè )社團，加大人力、物力，抓平時(shí)的訓練輔導，積極參加各級各類(lèi)藝術(shù)方面的相關(guān)競賽，力求多獲得成績(jì)，為校爭光。
10、舉行一次學(xué)生書(shū)法、繪畫(huà)比賽，搞一次衛生與健康知識的手抄報比賽。
三、主要工作措施和要求：
�。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導，統一認識，爭取支持，將體、衛、藝工作落到實(shí)處。
1、加強對體、衛、藝、科技教師的領(lǐng)導，提高認識，明確職責，扎實(shí)做好本職工作，從課堂到活動(dòng)，提高其工作積極性和主動(dòng)性，同時(shí)，努力爭取校長(cháng)室的支持，完善對體、衛、藝教師的考核機制，以制度化保障該項工作的有效推進(jìn)。
2、統一思想，爭取各方面支持，特別是班主任老師的支持，保證各項活動(dòng)有序、正常地開(kāi)展。校、區級的比賽一定要早組隊、早訓練；有計劃、有目標，決不可疲于應付，敷衍了事，在這方面，也懇請校領(lǐng)導能多過(guò)問(wèn)、多支持，爭取賽出好成績(jì)。
3、開(kāi)展各種普及性體育活動(dòng)，讓學(xué)生的參與率達到90%以上。認真對全校學(xué)生的體質(zhì)健康進(jìn)行檢測，并及時(shí)按要求把檢測的數據上報國家相關(guān)數據庫。積極開(kāi)展陽(yáng)光體育鍛煉活動(dòng)，認真選拔、訓練，做好區級相關(guān)運動(dòng)會(huì )比賽的準備。
�。ǘ┻M(jìn)一步端正教育思想，規范學(xué)校體育衛生工作。
1、加強學(xué)習，轉變觀(guān)念。進(jìn)一步組織教師學(xué)習《學(xué)校體育工作條例》和《學(xué)校衛生工作條例》，把學(xué)習活動(dòng)與教育教學(xué)工作結合進(jìn)行，促進(jìn)教師教育觀(guān)念的轉變。
2、強化課程管理。學(xué)校要嚴格按義務(wù)教育課程計劃要求，開(kāi)足開(kāi)齊體育課、健康教育課，嚴格按照教育部要求布置家庭作業(yè)，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負擔。
3、加強器材室管理。學(xué)校應努力按照省教材配備目錄要求配置體育、衛生器材及藥品，杜絕教育資源浪費，進(jìn)一步提高器材使用率。學(xué)校應保證校內器材、設施的安全，對校內器材進(jìn)行定期檢查和登記，排除各種不安全因素，不使用過(guò)期、變質(zhì)藥品。
4、加大“兩操”、陽(yáng)光體育鍛煉1小時(shí)活動(dòng)的常規管理力度。每天安排早操、眼保健操、陽(yáng)光體育活動(dòng)，認真做好這些活動(dòng)的常規管理，學(xué)校少先隊大隊部配合兼職教師認真做好“兩操”評比檢查記錄，近視發(fā)病率控制在8%以下。
5、強化檔案資料建設。建立學(xué)生健康管理制度，定期對校內公共場(chǎng)所進(jìn)行消毒，認真做好常見(jiàn)病、傳染病登記、監察工作，及時(shí)填寫(xiě)《學(xué)校體育管理檔案》和《學(xué)校衛生管理檔案》。
�。ㄈ┳ズ谜n余體育活動(dòng)、訓練與競賽。
1、根據課程計劃，每周安排課外體育活動(dòng)，保證學(xué)生每天有一小時(shí)的陽(yáng)光體育活動(dòng)時(shí)間。
2、繼續抓好體育興趣小組活動(dòng)，做到四個(gè)“落實(shí)”，即活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、訓練器材、輔導人員落實(shí)。
3、積極開(kāi)展各項小型體育競賽。
學(xué)校體育組要組織開(kāi)展好相關(guān)體育比賽活動(dòng)的宣傳、組隊等一系列活動(dòng)，克服困難，爭取好成績(jì)，為校爭光。
�。ㄋ模┱J真做好各項測試及調研工作，培養學(xué)生良好的個(gè)性心理。
1、體育課教學(xué)要使學(xué)生掌握大綱規定的基礎知識及基本技能，學(xué)會(huì )科學(xué)的鍛煉方法，養成鍛煉的習慣。確實(shí)落實(shí)“三變六不變”的體育課改基本原則。即教學(xué)思想變了、教學(xué)模式變了、教學(xué)內容變了，但增強學(xué)生體質(zhì)的目標不能變；體育技能形成規律不能變；教學(xué)常規要求不能變；學(xué)生為主體的教學(xué)原則不能變；養成學(xué)生終身鍛煉的目標不能變；教學(xué)五認真不能變。
2、健康教育課的教學(xué)要重視學(xué)生衛生知識普及，加強學(xué)生個(gè)人衛生習慣養成教育。定期開(kāi)展學(xué)生視力、身高、體重測試，做好衛生知識普及率的問(wèn)卷調研及健康知識宣傳教育工作。
3、加強校園環(huán)境衛生的管理，努力做到校園凈化、綠化、美化，消滅衛生死角。
4、積極開(kāi)展學(xué)生心理健康教育，引導學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)，形成良好的心理品質(zhì)。
5、認真落實(shí)對各種傳染病的防控，特別是“流感”的防控。
�。ㄎ澹┧囆g(shù)教育工作。
1、做好貫徹落實(shí)課程設置方案工作，保證開(kāi)齊開(kāi)足相關(guān)課程，認真抓好備課、上課環(huán)節管理。
2、抓好藝術(shù)類(lèi)社團及興趣小組活動(dòng)，開(kāi)展音樂(lè )、書(shū)法、美術(shù)、科幻繪畫(huà)、小報創(chuàng )作等競賽活動(dòng)。
3、繼續做好書(shū)法美術(shù)、音樂(lè )社團活動(dòng)，積極參加各種比賽。
4、繼續對�！苞L鶯”合唱團、校舞蹈隊加強訓練，認真準備相關(guān)比賽。
5、認真落實(shí)并推進(jìn)“體育藝術(shù)2+1”活動(dòng)。
小學(xué)藝術(shù)教育工作計劃7
為貫徹執行《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛生工作條例》，搞好學(xué)校藝術(shù)教育，在學(xué)校教育教學(xué)工作中，全面實(shí)施素質(zhì)教育，培養學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )造能力，使學(xué)生德、智、體、美、勞等諸方面都得到健康發(fā)展，培養社會(huì )需求的各類(lèi)人才，特制訂本計劃。
一、各校要成立體育衛生藝術(shù)工作領(lǐng)導小組，重視體育衛生藝術(shù)教育工作，遵照各級制定的法規、條例、規范體育衛生藝術(shù)工作。
二、各學(xué)校依據教學(xué)大綱的要求，根據課程調整方案，開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)，做到認真備課，按照大綱的要求組織授課活動(dòng)加強督導檢查力度，做到日查、周結、月匯總，對于課本中涉及的知識點(diǎn)，學(xué)生要熟悉。各科教學(xué)要做到按照常規進(jìn)行，根據學(xué)科的特點(diǎn)組織授課。
三、堅持做好課間操、眼保健操和上好體育課，搞好體育活動(dòng)課，包括體育課在內必須保證學(xué)生每一天有一個(gè)小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間，特別是根據教學(xué)大綱的要求依據學(xué)生年級年齡的特點(diǎn)，組織體育活動(dòng)。
四、中心校每年組織一次全鎮體育運動(dòng)會(huì )，舉行秋季藝術(shù)節活動(dòng)，“六一”節期間學(xué)校要組織豐富多彩的活動(dòng)搞好慶祝，廣播操、眼保健操、歌詠比賽要依據不同的季節和節日適當組織按排。
五、中心校成立體育訓練隊、鼓號隊、藝術(shù)團，完全小學(xué)要成立藝術(shù)隊，村小要以興趣活動(dòng)小組的形式開(kāi)展活動(dòng)。
六、中心校配備專(zhuān)職音樂(lè )、體育、美術(shù)教師配備兼職衛生員，各學(xué)區小學(xué)和村小配備兼職音體美教師，保證開(kāi)齊上好每門(mén)課，中心校組織培訓，每學(xué)期不少于一次。
七、為保證音、體、美的教學(xué)，中心校要按國家一類(lèi)配備目錄要求配備器材，完全小學(xué)和村小按國家二類(lèi)標準配備，以保證教學(xué)、課外體育藝術(shù)活動(dòng)和課余體育訓練的'正常進(jìn)行。
八、各學(xué)校要加強對校內服務(wù)部的監督管理，堅決杜絕“三無(wú)”產(chǎn)品進(jìn)校，保證學(xué)生的身體健康，學(xué)生的課桌椅要符合衛生標準。
九、各學(xué)校均要保證體育、衛生、藝術(shù)教育的資金投入，在辦公經(jīng)費中專(zhuān)列專(zhuān)項經(jīng)費。努力改善體育、衛生、藝術(shù)教育方面的條件。
十、嚴格監控學(xué)生的身體狀況，做到每年查體一次，發(fā)現情況及時(shí)與家長(cháng)取得聯(lián)系，做到健康卡齊全。
十一、每位教師，特別是音、體、美教師每學(xué)期對學(xué)生的成績(jì)考查一次，記錄在檔，保證音、體、美教學(xué)的持續進(jìn)行。
小學(xué)藝術(shù)教育工作計劃8
一、指導思想
本學(xué)期藝術(shù)教育工作在新課程改革總目標的指引下，面向全體學(xué)生，夯實(shí)藝術(shù)教學(xué)常規，豐富學(xué)生藝術(shù)生活，推進(jìn)校園文化建設，增強學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)和提高學(xué)生審美能力，進(jìn)行個(gè)性化、創(chuàng )造性的藝術(shù)教育工作，積極推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的發(fā)展，切實(shí)提高藝術(shù)教育質(zhì)量和效益積極推進(jìn)素質(zhì)教育的全面落實(shí)。使我們的藝術(shù)教育適合每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展，讓每一個(gè)學(xué)生全面而具個(gè)性地發(fā)展。
二、工作重點(diǎn)
1、通過(guò)互動(dòng)互助式校本教研活動(dòng)，提升藝術(shù)師資素質(zhì)。
2、加大校園文化建設，重點(diǎn)提高校隊的文藝水平。
3、組織學(xué)生積極參加藝術(shù)節活動(dòng)。
三、具體工作
�。ㄒ唬┴瀼匦抡n標精神，切實(shí)加強課題研究 。
我校在近年來(lái)，一直十分重視藝術(shù)教育工作。充分認識藝術(shù)教育在開(kāi)發(fā)學(xué)生潛能、促進(jìn)學(xué)生現代化素質(zhì)發(fā)展中的地位、功能和作用。在當前教育發(fā)展的新形式下，堅持“全面+特長(cháng)”的指導思想，認真學(xué)習、貫徹課程改革的精神，真正落實(shí)素質(zhì)教育，將德、智、體有機地統一在教學(xué)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節中，對學(xué)生全面實(shí)施藝術(shù)教育，使學(xué)生人人接受藝術(shù)教育，個(gè)個(gè)具有一定的藝術(shù)素養，發(fā)揮藝術(shù)教育在育人領(lǐng)域中的重要作用。
�。ǘ┩晟瞥Ｒ幑芾�，強化過(guò)程管理
在措施上狠抓藝術(shù)教育任務(wù)的.落實(shí)，把學(xué)校的藝術(shù)教育目標定位于培養學(xué)生創(chuàng )造能力、促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的發(fā)展上。本學(xué)期，堅持“期初有計劃，月月有檢查，期末有總結”的原則，要求教師在熟悉教材的情況下，制定切實(shí)可行的教學(xué)計劃，由教導處、教研組長(cháng)組成藝術(shù)教育領(lǐng)導組及時(shí)查閱，反饋信息，使其更具可行性，在此基礎上，嚴格要求教師認真備好每一堂課，有重點(diǎn)、不定期地抽查，加大隨堂聽(tīng)課的力度，正常開(kāi)展每周一課的教研課，夯實(shí)藝術(shù)教師的教學(xué)基本功。領(lǐng)導組將隨時(shí)了解藝術(shù)教師的教學(xué)動(dòng)態(tài)，及時(shí)分析、綜合教學(xué)現狀，與藝術(shù)教師一起交流，鼓勵教師及時(shí)地記錄教學(xué)心得，不斷探索、改進(jìn)教學(xué)方法，積累教學(xué)經(jīng)驗。這樣，既有利于教學(xué)的督促機制，又提高了藝術(shù)教學(xué)的質(zhì)量。
�。ㄈ┘訌娷浖ㄔO，提高藝術(shù)師資素質(zhì)
建設高素質(zhì)的藝術(shù)教師隊伍，是全面提高學(xué)校藝術(shù)質(zhì)量的基本保證。我們要造就一支較符合新時(shí)期素質(zhì)教育要求的，具有創(chuàng )新精神的藝術(shù)教師隊伍。本學(xué)期，藝術(shù)教師要加強自身的業(yè)務(wù)學(xué)習，主動(dòng)更新知識結構，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和育人本領(lǐng)。為了鼓勵藝術(shù)教師進(jìn)行教學(xué)時(shí)間的研究，學(xué)校也將創(chuàng )造一切機會(huì )，組織教師參加各類(lèi)培訓、觀(guān)摩活動(dòng)，采他人之長(cháng)，補己之短，不斷提高理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)藝術(shù)。
具體措施：每周五下午進(jìn)行教材研討活動(dòng)。
研討內容：1、反思上周教學(xué)的成效和不足，討論改進(jìn)方法。
2、確定本周所教的內容，把握教材重點(diǎn)、難點(diǎn)。
3、研討教學(xué)方法，形成互助式、智慧共享式教研氛圍。
�。ㄋ模┨岣咝ｊ犖乃囁�，尋求新亮點(diǎn)和發(fā)展點(diǎn)
要求教師在藝術(shù)教學(xué)中充分重視學(xué)生的個(gè)別差異，注重因材施教，在全面了解學(xué)生個(gè)性特征的基礎上，充分開(kāi)發(fā)其潛能。把藝術(shù)課外活動(dòng)作為學(xué)生實(shí)施藝術(shù)教育的重要途徑，課外活動(dòng)是學(xué)校藝術(shù)教育中課堂教學(xué)的進(jìn)一步延伸，是提高學(xué)校藝術(shù)教育質(zhì)量的關(guān)鍵。
堅持教育創(chuàng )新，拓寬思路，尋求新亮點(diǎn)、新發(fā)展點(diǎn)，顯現校外教育的不可替代性，與校內教育互聯(lián)互補、共同發(fā)展。發(fā)展開(kāi)放型、參與型、社會(huì )化的藝術(shù)活動(dòng)，面向社會(huì )、搭建舞臺，開(kāi)展藝術(shù)活動(dòng)、參加各級各類(lèi)藝術(shù)或競技類(lèi)比賽，爭取優(yōu)異成績(jì)，進(jìn)一步擴大社會(huì )影響力。
�。ㄎ澹┡e辦校園文化藝術(shù)節，陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操
具體活動(dòng)設想：
1、 演藝比賽：如唱歌，舞蹈，小品等，通過(guò)個(gè)人或者團隊的形式來(lái)展現學(xué)生的藝術(shù)特長(cháng)。
2、 技能比賽：如書(shū)法，畫(huà)畫(huà)，手工等技能比賽，進(jìn)一步提高學(xué)生的動(dòng)手能力，培養學(xué)生的創(chuàng )新精神。
3、 文藝匯演：六一兒童節將藝術(shù)月的獲獎節目串編起來(lái)，組合一臺有質(zhì)量也有娛樂(lè )性的大型匯演，即讓學(xué)生得到了鍛煉和展示，也能讓學(xué)生感受大集體過(guò)節的快樂(lè )。
4、 藝術(shù)專(zhuān)欄的布置：把學(xué)生的優(yōu)秀作品布置到學(xué)校的畫(huà)廊，供全校師生參觀(guān)交流和學(xué)習。
5、 藝術(shù)節結束后，學(xué)校將根據各班的參賽情況及獲獎情況評分，進(jìn)行表彰。
小學(xué)藝術(shù)教育工作計劃9
素質(zhì)教育的推進(jìn)，使人們逐漸認識到藝術(shù)教育在提高與完善人的素質(zhì)方面所起的獨特作用。新課程必然導致音樂(lè )學(xué)科教育教研工作應適應新時(shí)期的要求，進(jìn)行整體改革。
在過(guò)去幾年中，我在領(lǐng)導的指導和支持下，狠抓音樂(lè )學(xué)科課堂的教學(xué)和師資培訓，并且大力開(kāi)展學(xué)生的課外藝術(shù)活動(dòng)，通過(guò)教學(xué)研討、集體備課、聯(lián)動(dòng)聽(tīng)課、會(huì )課、評優(yōu)等活動(dòng)，切實(shí)加強了音樂(lè )學(xué)科的計劃性和課堂教學(xué)效益。我積極參加學(xué)校校本教研與科研活動(dòng)。20xx年課題《小學(xué)低段音樂(lè )體驗教學(xué)的實(shí)踐研究》被鹿城區結題，20xx年《主動(dòng)參與主動(dòng)傾聽(tīng)》獲區論文3等獎，20xx年《課堂小天地課外大舞臺》獲區論文二等獎，20xx年《蹲下來(lái)，聽(tīng)聽(tīng)花開(kāi)的聲音》獲區論文3等獎，20xx年優(yōu)質(zhì)課《天鵝》獲區三等獎，20xx年優(yōu)質(zhì)課《我是小音樂(lè )家》獲區三等獎，20xx年心理案例《片片真情牽引他走出自棄的圍城》獲區三等獎，20xx年案例《放飛心中的春天》獲區三等獎，20xx年《預料之中、意料之外》案例獲區三等獎。在社團工作中我也是非常的認真與仔細，20xx年獲優(yōu)秀指導師二等獎。20xx、20xx、20xx年均獲優(yōu)秀指導師三等獎。
但是，我校藝術(shù)教育教學(xué)工作仍存在許多不足與缺憾，具體表現為：
1、教科研工作缺乏評價(jià)、檢測手段，作為支撐教科研工作的課題研究，未得到全面展開(kāi)。
2、本課程的開(kāi)發(fā)還不夠，利用現代教育技術(shù)及網(wǎng)絡(luò )技術(shù)進(jìn)行學(xué)科教學(xué)有待完善。
3、學(xué)生的藝術(shù)素養有待提高。學(xué)生的人文精神和審美能力及有健全的人格有待進(jìn)一步培養。通過(guò)藝術(shù)教育使學(xué)生對藝術(shù)的內容和現象、創(chuàng )作方法和過(guò)程及藝術(shù)在社會(huì )中的價(jià)值與作用有基本了解，且具備基本的.藝術(shù)態(tài)度。
在未來(lái)的工作中，我們將在繼續發(fā)揚傳統、刻實(shí)求新的基礎上，加大藝術(shù)科研力度。根據藝術(shù)學(xué)科的特殊性，實(shí)行現代教學(xué)技術(shù)及學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識及技能分層培訓，使我們的音樂(lè )教師成為適應新世紀藝術(shù)教育教學(xué)的專(zhuān)家型教師。
一、發(fā)展目標：
�。�1）教師專(zhuān)業(yè)素養的提高:
1、為了促使自己在專(zhuān)業(yè)水平上一臺階，我認真參加各種比賽，并取得優(yōu)異成績(jì)。
2、認真參加各類(lèi)教育機構組織的培訓，提高音樂(lè )教師的專(zhuān)業(yè)素養。
3、根據藝術(shù)學(xué)科的特點(diǎn)和新課程對教師的要求，推行學(xué)術(shù)和專(zhuān)業(yè)型教師的評價(jià)體系，發(fā)揮音樂(lè )教師的各自特長(cháng)。
4、在名師班學(xué)習各種常規教研的特色，來(lái)強化自身的音樂(lè )素養。
�。�2）學(xué)科教育科研的引領(lǐng)：
1、積極參與校級或市級專(zhuān)項課題研究，并體現價(jià)值成果。創(chuàng )建我校雙語(yǔ)特色教研。建立具有特色的各類(lèi)音樂(lè )社團。
2、加強常規教研制度管理，教研組或備課組活動(dòng)做到定點(diǎn)、定時(shí)、定主題開(kāi)展，并高質(zhì)、有效地進(jìn)行活動(dòng)。
4、通過(guò)組織教師進(jìn)行校級或市級的教育教學(xué)交流，提高教師教科研水平。
�。�3）提升校園文化，保持學(xué)校藝術(shù)特色：
1、我校組建了馬鞍池舞蹈社團，馬鞍池合唱團，切實(shí)抓好團員的選拔、組織、排練工作，努力創(chuàng )設出品牌并發(fā)揚光大。
二、實(shí)施辦法：
第一階段：20xx年——20xx年學(xué)年
主要措施
1、大力開(kāi)展音樂(lè )教學(xué)案例設計研討與實(shí)踐，每學(xué)期撰寫(xiě)論文一到兩篇。
2、每年在學(xué)校開(kāi)設優(yōu)質(zhì)公開(kāi)課一節，積極參加區優(yōu)質(zhì)公開(kāi)課。
4、積極參加市級各項文藝活動(dòng)演出或比賽：如舞蹈比賽；合唱比賽。
第二階段：20xx年——20xx年學(xué)年
主要措施：
1、制定和完善各“工作室”活動(dòng)制度和規范，使各工作室工作正常、有效運行。
2、加強與兄弟學(xué)校和高校的交流與聯(lián)系，根據教學(xué)和研究需要，制定專(zhuān)題，組織教師外出學(xué)習取經(jīng)。
3、積極鼓勵、培養學(xué)生對音樂(lè )的愛(ài)好，做到校園到處有歌聲，到處有樂(lè )器演奏。
教育工作是一項常做常新,永無(wú)止境的工作.作為一名教師,必須以高度的敏感性和自覺(jué)性,及時(shí)發(fā)現,研究和解決教育和管理工作中的新情況,新問(wèn)題,掌握其特點(diǎn),發(fā)現其規律,盡職盡責地做好工作,完成我們肩負的神圣使命.教學(xué)之藝,變化無(wú)窮,我也將把在名師工作室中所學(xué)到的先進(jìn)經(jīng)驗,理念,輻射到其她教師,大家共同學(xué)習研究,取長(cháng)補短,推陳出新.
小學(xué)藝術(shù)教育工作計劃10
一、工作思路
新學(xué)期，我室將繼續以推進(jìn)音樂(lè )、美術(shù)課程改革，提高學(xué)生的學(xué)科核心素養作為學(xué)科教研的中心工作。幫助教師在深入研讀修訂版課程標準的基礎上，領(lǐng)會(huì )修訂版教材中蘊含的課程標準的具體要求，充分、靈活的運用教材，最大限度的發(fā)揮教材的作用；認真學(xué)習《中小學(xué)音樂(lè )課型范式》、《中小學(xué)美術(shù)課型范式》，以提高各類(lèi)課型的教學(xué)質(zhì)量，全面提高學(xué)生的藝術(shù)素養。切實(shí)履行研究、指導、服務(wù)的職能，進(jìn)一步改善教學(xué)研究制度和工作方式，建立和完善適應新課程要求的學(xué)科教研機制，提升音樂(lè )、美術(shù)學(xué)科的教研品質(zhì)，提高我區藝術(shù)教育整體水平，推進(jìn)藝術(shù)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。
二、主要工作
�。ㄒ唬┭杏柦Y合，提高教師的課程意識
1、組織多種形式的培訓活動(dòng)。遵照市、區教研工作指導意見(jiàn)，結合我區教師的實(shí)際狀況，本學(xué)期將組織“多維體驗的歌唱教學(xué)” 、“美術(shù)寫(xiě)生實(shí)踐專(zhuān)題匯報”等針對課堂教學(xué)和專(zhuān)業(yè)基本功的專(zhuān)項培訓，培訓活動(dòng)將以單獨的培訓會(huì )議或結合專(zhuān)題研究活動(dòng)形式開(kāi)展。
2、開(kāi)展多種專(zhuān)題研究。根據學(xué)期調研和上學(xué)期各類(lèi)活動(dòng)中呈現的現象，梳理出學(xué)科教學(xué)的關(guān)鍵問(wèn)題，深入持續的開(kāi)展研究�；谖覅^各高級中學(xué)的師資配備現狀，同時(shí)也為其他模塊的開(kāi)設夯實(shí)基礎，本學(xué)年仍以鑒賞模塊為研究?jì)热�。引導教師正確把握好教學(xué)內容之間的內在聯(lián)系，合理整合、取舍教材資源，開(kāi)展相關(guān)內容的教學(xué)研究。小學(xué)音樂(lè )學(xué)科將開(kāi)展“欣賞教學(xué)”的專(zhuān)題研究，同時(shí)學(xué)習推廣市《中小學(xué)音樂(lè )課型范式》中的其他各類(lèi)課型教學(xué)策略。初中音樂(lè )開(kāi)展《初中歌唱教學(xué)中三維體驗策略的研究》課題推廣活動(dòng)；小學(xué)和初中美術(shù)學(xué)科結合新教材開(kāi)展 “欣賞與評述”類(lèi)的教學(xué)專(zhuān)題研究，關(guān)注欣賞作品的“賞與評的主體參與”。
3、組織好學(xué)段之間的銜接與關(guān)聯(lián)的研究。緊密結合《中小學(xué)美術(shù)課程標準》，《中小學(xué)美術(shù)課型范式》，本學(xué)期將組織初中和小學(xué)美術(shù)教師聯(lián)合開(kāi)展教學(xué)研究，以準確把握不同學(xué)段的教學(xué)目標和內容要求。
�。ǘ┮I(lǐng)校本研修，提高教師自主發(fā)展的能力
1、做好調研的'設計和跟蹤。針對音樂(lè )美術(shù)學(xué)科特點(diǎn)，設計好符合學(xué)科特點(diǎn)的調研項目，全面考察教師在常態(tài)教學(xué)過(guò)程中的課程理念、行為方式、基本功訓練等情況，觀(guān)察學(xué)生的基礎狀況和學(xué)科素養的發(fā)展狀況，且做好縱向的比較與反饋。
2、圍繞重點(diǎn)開(kāi)展研究。指導學(xué)校教研組圍繞本區域的研究重點(diǎn)或本校的具體問(wèn)題，有針對性的在課程與教學(xué)理論、專(zhuān)業(yè)技能、實(shí)踐經(jīng)驗方法、學(xué)業(yè)評價(jià)等方面進(jìn)行研修與完善。
3、豐富個(gè)體研修方式。提倡運用觀(guān)摩優(yōu)秀錄像課例、模仿改造優(yōu)秀課例等多種方式開(kāi)展研修、記錄教學(xué)反思等。培養個(gè)體研修的意識和掌握研修的多種方法。
4、提高群組合作質(zhì)量。協(xié)助教研組和協(xié)作片加強研修活動(dòng)的過(guò)程管理，明確研修目標和主題，運用錄像、錄音、文字等方式對于研修過(guò)程進(jìn)行認真記錄，積累資源，形成共享。
5、積極搭建網(wǎng)絡(luò )研修平臺。推薦 “教學(xué)新時(shí)空”、“常州微課”等優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò )資源，開(kāi)展觀(guān)摩學(xué)習。建議各校美術(shù)教研組登陸“江蘇省教學(xué)研究室”網(wǎng)，將美術(shù)學(xué)科 “20xx年江蘇省新課標中小學(xué)美術(shù)教材培訓”視頻，作為期初研修的重要內容。
�。ㄈ┘訌娝囆g(shù)學(xué)科教師隊伍建設
1、發(fā)揮教研協(xié)作片學(xué)科中心組長(cháng)的引領(lǐng)作用。加強溝通與合作，協(xié)助協(xié)作片開(kāi)展活動(dòng)，逐步形成推動(dòng)課程發(fā)展的合力。
2、組建“階梯式成長(cháng)團隊”。吸引不同年齡段發(fā)展基礎好的教師加入“階梯式成長(cháng)團隊”，通過(guò)開(kāi)展課題、主題系列活動(dòng)，促進(jìn)不同層次優(yōu)秀教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。
3、提高教研活動(dòng)的質(zhì)量。擴大教師參與面，改進(jìn)活動(dòng)方式，設計教師體驗式的參與環(huán)節，力求使研究方法和成果得到內化。
4、組織音樂(lè )、美術(shù)新教師輪流開(kāi)展“新教師匯報課”活動(dòng)，本學(xué)期將開(kāi)展美術(shù)新教師匯報課活動(dòng)。各�？砂l(fā)動(dòng)近兩年工作的新教師，通過(guò)提交教學(xué)設計的方式，直接向教研員自主申報。
�。ㄋ模├^續推進(jìn)教師基本功訓練。
1、發(fā)布20xx年 基本功比賽的項目和基本要求，增強各教師加強基本功訓練的意識，進(jìn)入基本功訓練的常態(tài)。
2、開(kāi)展小學(xué)段音樂(lè )教師基本功比賽（10月中旬），各校應于區比賽前進(jìn)行校內的選撥和推薦，通過(guò)選拔活動(dòng)促進(jìn)教師基本功訓練。
3、結合特定項目，開(kāi)展基本功比賽的賽前指導、培訓及經(jīng)驗交流。
�。ㄎ澹┳龊闷渌ぷ�。
1、協(xié)助市教育學(xué)會(huì )做好市音樂(lè )教學(xué)論文的征集與選送工作。
2、協(xié)助其他部門(mén)、科室做好藝術(shù)教育的相關(guān)工作。
三、主要活動(dòng)
9月份
1、組織區中小學(xué)美術(shù)教師開(kāi)展“暑期寫(xiě)生實(shí)踐專(zhuān)題匯報”活動(dòng)。
2、組織中小學(xué)音樂(lè )教師開(kāi)展“多維體驗的歌唱教學(xué)”專(zhuān)題培訓。
3、組織我區高中美術(shù)基本功比賽入圍選手參加省基本功比賽。
4、20xx年音樂(lè )、美術(shù)市年會(huì )論文征集。
5．小學(xué)音樂(lè )教師基本功比賽的發(fā)動(dòng)與籌備。
10月份
1、組織小學(xué)美術(shù)新教師開(kāi)展“欣賞與評述”教學(xué)匯報課。
2、組織小學(xué)音樂(lè )教師開(kāi)展基本功比賽活動(dòng)（兩輪）。
3、組織我區高中音樂(lè )基本功比賽入圍選手參加省基本功比賽。
11月份
1、組織初中音樂(lè )教師開(kāi)展《初中音樂(lè )歌唱教學(xué)中的三維體驗》課題研究推廣活動(dòng)。
2、組織部分小學(xué)音樂(lè )教師參加省小學(xué)音樂(lè )評優(yōu)課觀(guān)摩活動(dòng)。
3、組織初中美術(shù)教師開(kāi)展專(zhuān)題研究活動(dòng)。
12月份
1、組織高中美術(shù)鑒賞教學(xué)專(zhuān)題研究活動(dòng)。
2、 推送選手參加常州市小學(xué)音樂(lè )基本功比賽活動(dòng)。
3、組織“階梯式成長(cháng)團隊”成員開(kāi)展第二次活動(dòng)。
4、組織高中音樂(lè )鑒賞教學(xué)專(zhuān)題研究活動(dòng)。
20xx年1月份
1、召開(kāi)區音樂(lè )、美術(shù)理事會(huì )。
武進(jìn)區教師發(fā)展與研究中心（教研室）
20xx年8月
小學(xué)藝術(shù)教育工作計劃11
一、 指導思想
本學(xué)期藝術(shù)教育工作在學(xué)�？傮w教學(xué)工作計劃的指引下，結合區教育局、區教師進(jìn)修學(xué)院工作，推進(jìn)教改，真抓實(shí)干、與時(shí)俱進(jìn)，努力提高我校藝術(shù)教學(xué)水平;進(jìn)行個(gè)性化、創(chuàng )造性的藝術(shù)教育工作，增強學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)和提高學(xué)生審美能力，積極推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的發(fā)展，積極推進(jìn)素質(zhì)教育的全面落實(shí)。
二、工作要點(diǎn)
1、抓好音樂(lè )美術(shù)組教學(xué)常規落實(shí)，加強集體備課和集體業(yè)務(wù)學(xué)習并認真檢查、評價(jià)。認真進(jìn)行教學(xué)反思，定期進(jìn)行教案檢查。
2、積極組織本組教師間相互聽(tīng)課和聽(tīng)優(yōu)秀老師的課，以達到取長(cháng)補短，相互學(xué)習的目的，從而提高自身駕馭課堂的能力。
3、加強社團建設，尋求社團的新亮點(diǎn)和發(fā)展點(diǎn)，提高社團活動(dòng)的效率。
4、鼓舞音樂(lè )美術(shù)組積極參加區里組織的各種比賽，力爭取得好成績(jì)。
5、為學(xué)校五年校慶做好準備工作。
6、鼓勵教師積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文和案例，積極參加區論文比賽。努力提升教育教學(xué)理論的層次和高度，爭取在各級教育教學(xué)報刊上公開(kāi)發(fā)表論文，全面提高教師的.理論水平。
三、具體工作安排
(一)九月份：
1、制定好本學(xué)期工作計劃。
2、做好京劇社團和中國鼓社團的創(chuàng )辦工作。
(二)十月份：
1、各教研組積極參加網(wǎng)絡(luò )教研。
2、音樂(lè )組完成七校共同體四、五年級課程統整教材的編寫(xiě)。
3、美術(shù)組協(xié)助做好學(xué)校讀書(shū)節的準備工作。
(三)十一月份：
1、小學(xué)高級教師展示課，同時(shí)做好聽(tīng)課、評課工作。
2、積極認真參加市網(wǎng)絡(luò )教研活動(dòng)，認真撰寫(xiě)反思。
3、音樂(lè )組推選優(yōu)質(zhì)課積極報名參加區6年以上教師教學(xué)大獎賽活動(dòng)。
(四)十二月份：
1、與青年教師共同學(xué)習分享專(zhuān)題培訓，做好總結反思。
2、積極參加區級藝術(shù)學(xué)科教學(xué)研討活動(dòng)。
3、小學(xué)五年級書(shū)法考級事宜。
4、了解校慶節目排練情況。
(五)一月份：
1、總結素質(zhì)考核情況，制定下學(xué)期努力方向與提升學(xué)生藝術(shù)綜合素質(zhì)的相關(guān)辦法。
2、學(xué)校小企鵝皇冠卡的使用情況小結。
3、學(xué)期末學(xué)生考核、成長(cháng)手冊謄分等結束工作。
小學(xué)藝術(shù)教育工作計劃12
一、教學(xué)任務(wù)
學(xué)會(huì )課本上的全部歌曲，通過(guò)歌曲的演唱，使學(xué)生更加愛(ài)祖國、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)學(xué)習、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)大自然、愛(ài)生活。
學(xué)會(huì )如下讀譜知識：音符時(shí)值，弱起小節、速度記號、跨小節的切分音。
認真完成課后的綜合訓練。
上好欣賞課，通過(guò)欣賞，擴大學(xué)生的視野，以音樂(lè )的藝術(shù)形象有力的感染和鼓舞學(xué)生。在上好欣賞課的同時(shí)，認真介紹民族樂(lè )器的“吹管樂(lè )器”和“打擊樂(lè )器”，提高學(xué)生的民族自尊心和自豪感，還要介紹世界著(zhù)名音樂(lè )貝多芬和冼星海的生平事跡，學(xué)習他們頑強拼搏的奮斗精神。
二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)分析
教學(xué)重點(diǎn)：以審美體驗為核心，提高學(xué)生的審美能力，發(fā)展創(chuàng )造思維。
教學(xué)難點(diǎn)：審美情操的培養，實(shí)踐能力的培養，培養學(xué)生的創(chuàng )造精神和合作精神的能力。
三、學(xué)情分析：
二、三年級的歌曲都是單聲部歌曲，唱二聲部歌曲比較困難，兩個(gè)聲部分別唱效果都不錯，而合在一起難協(xié)調統一。因此，要加強練習。
在唱歌、視唱和聽(tīng)音練習方面，大部分同學(xué)都有了一定的基礎，但每班還有四五個(gè)音樂(lè )上的后進(jìn)生五音不全，我們要多給這些同學(xué)一些關(guān)心和愛(ài)心，使他們盡快的喜歡起音樂(lè )來(lái)，讓他們高興起來(lái)，盡快脫掉“樂(lè )盲”的`帽子。
在欣賞方面，大多數學(xué)生圖個(gè)熱鬧，而對曲目的主旋律不熟悉或知之甚少，學(xué)生不知道音樂(lè )美在哪，就很難激發(fā)學(xué)生欣賞音樂(lè )的情緒，達不到預期的目的。因此，需要學(xué)生先熟悉旋律，再做欣賞。
四、工作措施
認真備課，認真學(xué)習音樂(lè )教學(xué)大綱，全面了解本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)，備教材、備學(xué)生、備教法，教學(xué)目標明確，重難點(diǎn)突出。
認真上課，課堂使教師完成教學(xué)任務(wù)的主要陣地，提高課堂教學(xué)質(zhì)量是完成教學(xué)任務(wù)的主要手段，課堂教學(xué)力求思路清晰，結構嚴謹，符合學(xué)生的認識規律，教學(xué)生動(dòng)形象，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。
積極參加組里的教研活動(dòng)，多聽(tīng)老師們的課，吸取他們的長(cháng)處，不斷提高自己的業(yè)務(wù)和教學(xué)能力。
積極大膽的使用現代化的電教設備，加大教學(xué)容量，提高課堂教學(xué)效果。
密切聯(lián)系學(xué)生，經(jīng)常征求學(xué)生對老師的意見(jiàn)，不斷改進(jìn)教法，提高教學(xué)效果，爭取大面積的豐收。
小學(xué)藝術(shù)教育工作計劃13
一.指導思想
以學(xué)校工作計劃為指導，以新課程標準為工作理念，全面加強藝術(shù)教學(xué)工作，圍繞學(xué)校課程建設總體方針，切實(shí)加強提高學(xué)生的藝術(shù)修養。樹(shù)立以學(xué)生以發(fā)展為本，以德育為核心，強化科學(xué)精神和人文精神的培養，重點(diǎn)培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。關(guān)注體藝教師的教科研水平，用新的理念設計教學(xué)，提升教師專(zhuān)業(yè)能力和水平。發(fā)揮藝術(shù)陣地，構建藝術(shù)特色學(xué)校為目標，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。培養學(xué)生發(fā)現美、表現美、創(chuàng )造美的美好情趣，進(jìn)一步以藝術(shù)手段發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(cháng)，促進(jìn)學(xué)生健康、快樂(lè )地成長(cháng)。
二.高效課堂工作目標
隨著(zhù)規范辦學(xué)措施的深入，如何在有效的時(shí)間內達到輕負高效？是我們每一位教育工作者現階段應該思考的核心問(wèn)題。為促進(jìn)課堂教學(xué)改革向縱深方向發(fā)展，進(jìn)一步深化“惜時(shí)增效輕負高效”工作。結合我藝術(shù)組在課堂教學(xué)模式創(chuàng )建方面的現狀以及教師的整體素質(zhì)，特制訂方案如下：
�。ㄒ唬┧枷敫叨戎匾�，方案具體到位
教師要更新觀(guān)念，靈活運用各種教學(xué)方式，使藝術(shù)課堂更有效更精彩。要善于創(chuàng )設情境，激發(fā)學(xué)生興趣，圍繞教學(xué)目標，積極開(kāi)展“課堂教學(xué)有效”的探索。努力尋找和總結“有效提問(wèn)”、“有效活動(dòng)”、“有效合作”、“有效探究”等課堂教學(xué)方法和模式。協(xié)調好美術(shù)、音樂(lè )兩門(mén)課的關(guān)系，討論交流打造高效課堂的重要意義、怎樣的課堂才能稱(chēng)之為高效課堂、怎樣才能實(shí)現高效課堂這三方面的問(wèn)題。在集體交流中深化了對高效課堂內涵的了解。
�。ǘ┚慕M織活動(dòng)，確保高效深入
開(kāi)展同課異構活動(dòng)。要求結對教師必須進(jìn)行聽(tīng)課，并隨時(shí)把聽(tīng)課過(guò)程中的一些感悟、看法、建議及時(shí)的記錄下來(lái)，反饋給授課教師。反思總結到位：在教師上完課后，我們要求教師要及時(shí)進(jìn)行反思、總結，本節課自己成功在哪些地方，不足在哪個(gè)環(huán)節，應該怎樣操作效果會(huì )更好？等等，并要求教師做好教育隨筆的記錄，及時(shí)的進(jìn)行反思和總結。虛心學(xué)習，要求全體教師要本著(zhù)虛心學(xué)習的思想，認真聽(tīng)取吸收優(yōu)秀教師的理念和成果，并有機的進(jìn)行內化，形成自己的認識，盡快運用到自己的教學(xué)實(shí)踐中來(lái)
�。ㄈ┐罱ń涣髌脚_，促進(jìn)共同提高
1、充分利用網(wǎng)絡(luò )資源。鼓勵教師在網(wǎng)上學(xué)習先進(jìn)的教育教學(xué)理念，高效課堂的.操作途徑及時(shí)掌握學(xué)習到專(zhuān)家關(guān)于高效課堂的最新指導意見(jiàn)。
2、進(jìn)行有針對性的交流。在常規教研活動(dòng)中，我們將根據大家在實(shí)踐課堂教學(xué)模式過(guò)程中出現的問(wèn)題，定期安排研討課、公開(kāi)課、示范課、觀(guān)摩課，組織教師聽(tīng)課之后進(jìn)行專(zhuān)題研討，面對面進(jìn)行交流提高。
�。ㄋ模┐龠M(jìn)藝術(shù)教師可持續發(fā)展
高效課堂的最終結果應該放到“高效”兩個(gè)字上，實(shí)現教師與學(xué)生“雙高效”。對教師來(lái)講：
第一，首先提倡的是集體備課，發(fā)揮集體的智慧，研究重難點(diǎn)，備知識，備學(xué)生。
第二，要在導學(xué)案上下功夫，注重學(xué)案的層次化、問(wèn)題化原則，設置相應的扶手，由簡(jiǎn)到難。
第三，要在課堂的評價(jià)中下功夫，及時(shí)鼓勵與激勵孩子，配合班級，正確使用評價(jià)手段，讓孩子們在“安全”的課堂氛圍中學(xué)習，提高交流與展示的實(shí)效性。
第四，要熟悉課程，做到合理的整合，引導學(xué)生走進(jìn)知識。
第五，要培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣，自主學(xué)習的習慣，積極展示的習慣，互助合作的習慣，點(diǎn)評評價(jià)的習慣，積累鞏固的習慣，創(chuàng )新質(zhì)疑解疑的習慣等。
第六，要開(kāi)展相應而有實(shí)效的教研活動(dòng)。公開(kāi)課要以別人優(yōu)點(diǎn)，補己之短；教研進(jìn)課堂，同組之間、同事之間手把手幫扶和學(xué)習；課堂診斷能擠掉課堂上多余的“水分”；反思會(huì )更能“暴露”自己的不足。
三.具體工作
組織好學(xué)生課堂的藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)：
�、乓魳�(lè )老師繼續抓好“器樂(lè )進(jìn)課堂”的活動(dòng)，將豎笛訓練落實(shí)到常規教學(xué)之中；
�、泼佬g(shù)課堂中滲透手工紙雕藝術(shù)，培養學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦的能力。
通過(guò)上述系列活動(dòng)重視藝術(shù)思維訓練，培養學(xué)生有一雙會(huì )發(fā)現美的眼睛，提高藝術(shù)素養；通過(guò)藝術(shù)課堂的評價(jià)，激勵學(xué)生自信，讓更多的學(xué)生享受成功的喜悅；讓學(xué)生在掌握藝術(shù)知識，提高藝術(shù)表演技能的同時(shí)，感受過(guò)程，培養情感陶冶情操，形成正確的審美觀(guān)。
�。ㄒ唬┏Ｒ幗虒W(xué)工作
1、藝術(shù)課程改革為我們展示了一個(gè)先進(jìn)的理論模型，這也推動(dòng)我們要在具體的實(shí)踐過(guò)程中尋找合理的方法，要追求有效、開(kāi)放、合理的結合。有效，要保證學(xué)生能夠收獲課堂效益；開(kāi)放，要追求學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展、長(cháng)期發(fā)展；合理，要求能夠發(fā)現、運用課堂教學(xué)的規律。本學(xué)期，計劃以“提高課堂教學(xué)的有效性”為研究重點(diǎn)。
2、定期開(kāi)展形式多樣的教研活動(dòng)，做到以課堂教學(xué)為重點(diǎn)，以教書(shū)研究為方式，加強教師間的對話(huà)和交流，整體提高藝術(shù)教師群體的職業(yè)水準。
3、加大對學(xué)生的觀(guān)察力度，通過(guò)多種渠道收集學(xué)生的學(xué)習信息；不斷反思自我，調整自己的教學(xué)行為。通過(guò)教與學(xué)的溝通，提高藝術(shù)課堂教學(xué)水平。
4、集體解讀教材，根據新課程要求，對教學(xué)目標、教學(xué)內容、教學(xué)評價(jià)進(jìn)行系統輸理，解決好不同年級段之間、藝術(shù)課程之間的銜接。
5、有效利用各種現代化媒體，對課堂教學(xué)進(jìn)行分析、整理、豐富教學(xué)資源，提高課堂教學(xué)的有效性。注重對學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)的培養，課堂教學(xué)過(guò)程中基本的藝術(shù)知識的學(xué)習、藝術(shù)技能的訓練不能淡化、虛化，教學(xué)實(shí)踐中加大對學(xué)生藝術(shù)素養評價(jià)的探索。
6、以教學(xué)反思為載體和突破口，將常規課堂的有效教學(xué)研究引向深入。藝術(shù)課堂教學(xué)的有效性，從時(shí)間上來(lái)看，主要體現在能否激起學(xué)生后續的學(xué)習行為；從空間上來(lái)看，主要體現在學(xué)生能否充分調動(dòng)起學(xué)習經(jīng)驗。反思是一種提高教學(xué)有效性的方式，教師要有連續反思，多角度反思的意識。
�。ǘ┲攸c(diǎn)教科研活動(dòng)
1、積極參加xx區教研系列活動(dòng)。
2、提高藝術(shù)教師基本功，音樂(lè )教師xxx通過(guò)參加音樂(lè )教師基本功比賽，力爭取得最佳成績(jì)，激勵全體藝術(shù)教師修煉自身基本功的熱情。
3、藝術(shù)教師積極參加各級各類(lèi)教育教學(xué)評比，積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文、案例、反思，不斷提升自己，更上一層樓。
4、豐富學(xué)生的藝術(shù)生活，藝術(shù)教師積極加入到科技節的活動(dòng)中去，培養藝術(shù)特長(cháng)生，促進(jìn)學(xué)生藝術(shù)個(gè)性發(fā)展。
5、認真抓好青年教師基本功能力的培養，繼續抓好青年教師李歡歡的成熟成才工程，鼓勵組內青年教師參加校級教研課展示。
四、具體措施
1、認真學(xué)習新課程標準，改進(jìn)傳統教學(xué)方法�？朔F有的困難，保證學(xué)生安全的同時(shí)，采取有效的手段，順利上好每一節課。
2、抓好教學(xué)常規管理工作，力求做到備課認真，規范，教研活動(dòng)有計劃有總結，有實(shí)效、有提高。注重課堂教學(xué)活動(dòng)的設計、教學(xué)內容的擴充和深化。推進(jìn)藝術(shù)教師教學(xué)工作，以提高教學(xué)質(zhì)量。
3、在工作的過(guò)程中，準備好一些相關(guān)學(xué)科的學(xué)習資料，不斷充電，以提升自己的專(zhuān)業(yè)素養。積極組織教師參加校內外的各種競賽活動(dòng)，組織教師觀(guān)摩各種形式的教學(xué)公開(kāi)課及教學(xué)研討活動(dòng)，加強教師基本訓練，努力提升自身業(yè)務(wù)水平。
4、面向全體學(xué)生，形成和諧民主的師生關(guān)系，培養學(xué)生自主學(xué)習能力，不斷地更新教學(xué)手段，給學(xué)生直觀(guān)、全新的藝術(shù)感覺(jué)，發(fā)展學(xué)生的想象力促進(jìn)思維，開(kāi)發(fā)智力。
高效課堂強調模式的意義體現在：第一，模式是教學(xué)和自主學(xué)習的框架，對教與學(xué)有一定的規范作用，有了模式就不會(huì )放任自流，“漫無(wú)章法”。第二，模式是教與學(xué)的抓手，使初級階段的高效課堂有了明確的目的性和目標，易于操作。第三，模式是產(chǎn)生教學(xué)藝術(shù)的基石，會(huì )降低追求課堂藝術(shù)的難度，在環(huán)節的規范中，學(xué)生能碰撞出智慧的火花，老師能產(chǎn)生因材施教的靈感。
打造高效課堂，是深化“惜時(shí)增效輕負高效”工作的重要手段，是促進(jìn)教育科學(xué)發(fā)展的重要著(zhù)力點(diǎn)，是規范辦學(xué)行為，推進(jìn)素質(zhì)教育的內在要求，它更是我們每一位教育工作者應該和必須探索、研究和實(shí)踐的，讓我們摒棄浮躁，靜下心來(lái)，實(shí)實(shí)在在搞教研，踏踏實(shí)實(shí)做研究，真正讓課堂高效起來(lái)，讓學(xué)習輕松快樂(lè )起來(lái)。
小學(xué)藝術(shù)教育工作計劃14
在倡導讓學(xué)生主動(dòng)學(xué)習、讓學(xué)生成為學(xué)習的主人的今天，你教我學(xué)、你說(shuō)我聽(tīng)的單一教學(xué)模式越來(lái)越多地被生動(dòng)活潑和富有兒童情趣的各種教育教學(xué)活動(dòng)所代替。然而，如何在你教我學(xué)的音樂(lè )活動(dòng)中發(fā)揮學(xué)生的主體性，使枯燥平淡的音樂(lè )教學(xué)變得生動(dòng)活潑和富有兒童情趣，是不少教師感到困惑的問(wèn)題。本學(xué)期我將遵循音樂(lè )教學(xué)中培養興趣，精選教法這條途徑進(jìn)行教學(xué)：
一、學(xué)生基本情況分析：
我們學(xué)校具有一定的知名度。交通方便，校園布局合理、環(huán)境優(yōu)雅，教學(xué)資源豐富，我校共有80多名兢兢兢業(yè)業(yè)的教師，他們個(gè)個(gè)求上進(jìn)，在這里辛勤耕耘著(zhù)，他們都有很厚的教學(xué)基本功，都有一顆火熱的心。因此學(xué)校的各項工作都有自己的特色，學(xué)校從過(guò)去到現在不斷的進(jìn)步，這給了我們信心。雖然我校專(zhuān)業(yè)教師不多，但他們都能克服困難，為了學(xué)生情愿多付出，我們充分利用學(xué)校配備的音樂(lè )器材，采用靈活多樣的形式教學(xué)，讓學(xué)生喜歡上音樂(lè )課，給學(xué)生展示自己才能的機會(huì )，讓學(xué)生從對音樂(lè )的簡(jiǎn)單認識到音樂(lè )具有的的內在魅力，讓音樂(lè )貼近學(xué)生的生活。
二、教學(xué)目的.要求及重難點(diǎn)
突出音樂(lè )學(xué)科的特點(diǎn)，把“五愛(ài)”的教育和活潑樂(lè )觀(guān)情緒，集體主義精神的培養滲透到音樂(lè )教育中，使學(xué)生成為“四有”的社會(huì )主義接班人和建設著(zhù)。
啟迪智慧、陶冶、培養審美情趣使學(xué)生身心得到健康的發(fā)展。
培養學(xué)生對音樂(lè )的興趣愛(ài)好，掌握淺顯的音樂(lè )基礎知識和簡(jiǎn)單的音樂(lè )技能，使學(xué)生具有認識簡(jiǎn)單樂(lè )譜的能力。
了解我國各民族民間音樂(lè )，培養學(xué)生對祖國音樂(lè )藝術(shù)的感情和民族自豪感、自信心，使學(xué)生具有初步的感受音樂(lè )，表現音樂(lè )的能力。
三、教學(xué)的具體措施與要求
�。ㄒ唬﹦�(chuàng )設情境，培養興趣，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用
要想充分發(fā)揮學(xué)生的“主體作用”，挖掘每個(gè)學(xué)生的潛能和智慧，教師就要創(chuàng )設一定的情境，使他們獲得直接的體驗，并激發(fā)其創(chuàng )造的欲望，從而培養他們的創(chuàng )新思維。
創(chuàng )設情境，激趣導入
黑格爾說(shuō)過(guò)：“音樂(lè )是情感的藝術(shù)�！敝挥惺箤W(xué)生處在形象活潑的音樂(lè )氛圍中，才能受到良好的音樂(lè )熏陶，達到最佳的教學(xué)效果。著(zhù)名教育家杜威也提出：“為了激發(fā)學(xué)生的思維，必須有一個(gè)實(shí)際的經(jīng)驗情境，作為思維的開(kāi)始階段�！痹诮虒W(xué)過(guò)程中，教師應根據教學(xué)需要，創(chuàng )設適于實(shí)際的教學(xué)情境，引導不同層次的學(xué)生通過(guò)動(dòng)腦、動(dòng)口等多種途徑積極參與教學(xué)過(guò)程，把學(xué)生帶入情境之中。低年級學(xué)生好奇心強，注意力容易分散，采用電教媒體創(chuàng )設情境，直觀(guān)形象，極易吸引學(xué)生的注意力。因為電教媒體能產(chǎn)生活躍的動(dòng)態(tài)畫(huà)面，使內容更充實(shí)、更形象、更生動(dòng)、更具有吸引力，從而給學(xué)生以思維上的啟迪，觸發(fā)學(xué)生思維的靈感，為學(xué)生插上想象的翅膀，為積極、主動(dòng)地學(xué)習創(chuàng )造條件。
利用教具，培養興趣
烏申斯基說(shuō)：“沒(méi)有興趣，被迫進(jìn)行學(xué)習會(huì )扼殺學(xué)生掌握知識的意愿�！敝�(zhù)名科學(xué)家愛(ài)因斯坦也曾講過(guò)：“興趣是最好的老師”。教學(xué)中如何吸引學(xué)生的注意力，引發(fā)好奇心，這是一門(mén)技巧。如：利用美麗的畫(huà)面，動(dòng)聽(tīng)的歌聲去看、去聽(tīng)，充分調動(dòng)學(xué)生的視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)器官，更形象直觀(guān)地感受音樂(lè )、理解音樂(lè )，讓學(xué)生充分發(fā)揮想象力，擴大音樂(lè )視野。教師隨時(shí)抓住學(xué)生的注意力，善于摸索、分析學(xué)生心理，了解學(xué)生的心態(tài)，這樣才能不斷激發(fā)學(xué)生的學(xué)習熱情。所以，我在音樂(lè )教學(xué)中應努力營(yíng)造音樂(lè )氛圍，引導學(xué)生抓住音樂(lè )特點(diǎn)，“讀”懂音樂(lè )，感受音樂(lè )。
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