小學(xué)一年級教師評語(yǔ)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都用到過(guò)評語(yǔ)吧，評語(yǔ)能幫助被評價(jià)者確切地了解自己與評價(jià)目標的差距，明確自己的努力方向。怎么寫(xiě)評語(yǔ)才能發(fā)揮它最大的用處呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)一年級教師評語(yǔ)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
1、單鈺翔：你很獨立也很能干，雖然父母不在身邊，常年跟隨外婆生活，但這并不影響你的快樂(lè )，也不影響你學(xué)習的熱情。從一年級開(kāi)始就能?chē)L試著(zhù)自己記住作業(yè)內容，整理好自己的東西，這多么可貴啊!希望你多讀課外書(shū)，有個(gè)愛(ài)閱讀的好習慣!
2、王愉欽：想到你，首先想到你雜亂無(wú)比的課桌。每次更換位置，你的桌子起碼得特意打掃半天，七零八碎的能拉出一個(gè)板箱來(lái)。若是你能從收拾好自己的東西開(kāi)始，那你就能享受成功的喜悅了。你很聰明，也很快活，若能和這個(gè)壞習慣說(shuō)再見(jiàn)，一定能成為一個(gè)特別優(yōu)秀的學(xué)生!老師期待著(zhù)你給大家帶來(lái)驚喜。
3、王子灝：我常常驚訝于你的活力四射，我常常羨慕你的快樂(lè )無(wú)敵。即使就是做個(gè)廣播操，也能蹦跶出快樂(lè )的音符和火花來(lái)。富有靈氣的你，總能輕而易舉地攻克數學(xué)難題，卻會(huì )畏懼生字抄寫(xiě)組詞;生性開(kāi)朗的你，常能寫(xiě)出妙趣橫生的話(huà)語(yǔ)。你是最天真，最快樂(lè )的孩子，希望學(xué)校的生活能讓你依然保有這份天性!
4、葉語(yǔ)軒：你是一位聰明可愛(ài)的小女孩。思維敏捷、發(fā)言積極、團結同學(xué)、熱愛(ài)勞動(dòng)，特別值得高興的是，你對語(yǔ)言的感受力相當好，如果你上課不說(shuō)悄悄話(huà)，再改掉粗心大意的壞毛病，老師相信，你的成績(jì)會(huì )更叫人歡喜!老師期待你更大的進(jìn)步。
5、金芷伊：你是一個(gè)不愛(ài)言語(yǔ)，羞澀內秀的孩子。學(xué)習上比較認真，每次的作業(yè)都完成得不錯;你也是個(gè)講衛生的孩子，每次的值日工作都能出色完成�？赡闾簧朴谡故咀约毫�，課堂上很少見(jiàn)你單獨回答問(wèn)題。是因為害怕出錯嗎?放心，哪怕你說(shuō)錯了，同學(xué)們也會(huì )給你鼓勵的掌聲的，希望你勇于去表達自己，練練膽子，老師關(guān)注著(zhù)你的進(jìn)步，同學(xué)們期待著(zhù)你的精彩表現。
6、王子：初讀你的名字，馬上就想到童話(huà)世界里那個(gè)身在白馬之上、智慧無(wú)比、勇敢無(wú)敵的形象;同學(xué)們都喜歡王子，因為你的隨和、你的大度。對于學(xué)習，希望你還要養成良好的傾聽(tīng)習慣，靜心靜氣，告別懶散，告別說(shuō)悄悄話(huà)的毛病，從聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)每一個(gè)環(huán)節入手，爭取全面提升，修煉成真正的王子哦!
7、黃曦瑤：小丫頭是個(gè)伶牙俐齒的家伙，思維敏捷，說(shuō)話(huà)如同連珠炮。書(shū)寫(xiě)漂亮，是老師喜歡你的原因。學(xué)習上，你收獲了好成績(jì)，老師在此表示祝賀。同時(shí)希望你對人要多一份溫和，這樣才能交到更多朋友，特別是緩解和同桌之間的“邊境矛盾”。也只有這樣，才能創(chuàng )造更好的學(xué)習環(huán)境，創(chuàng )造更優(yōu)異的成績(jì)。
8、陳信：小小的你，令老師同學(xué)欽佩——你讀了那么多的書(shū)，認識那么多的字，真能干!如果能夠把字寫(xiě)得再漂亮一些，那就更優(yōu)秀了。記得要和好習慣交朋友，做操的時(shí)候排好隊，上課的時(shí)候坐穩你的凳子，多聽(tīng)多看，好嗎?
9、胡維緣：老師很喜歡看你笑的樣子——小小的下巴，甜甜的酒窩總能給人溫暖和幸福的感覺(jué)。課堂之上，常有你精彩的發(fā)言，更為你良好的傾聽(tīng)習慣而欣慰，因為只有一個(gè)會(huì )傾聽(tīng)的好習慣，學(xué)習才能走向長(cháng)遠的優(yōu)秀。希望你少一點(diǎn)多愁善感和靦腆，多一點(diǎn)陽(yáng)光和自信，敞開(kāi)心扉，更快樂(lè )地成長(cháng)。
10、揭曉：多才多藝的你有個(gè)很特別的名字，好聽(tīng)易記，更體現了爸爸媽媽對你濃濃的愛(ài)。你有點(diǎn)嬌氣，有點(diǎn)浮躁，還沒(méi)有讓最能干的自己出現在大家面前。當你靜下心來(lái)寫(xiě)字的時(shí)候，那些漂亮的字就像閃亮的星星一樣;當你在課堂上認真傾聽(tīng)再回答問(wèn)題的時(shí)候，那份精彩點(diǎn)亮了課堂。多么希望揭曉每時(shí)每刻都這樣啊!可以嗎?藍老師期待著(zhù)擁抱這樣的你哦!
11、周范宇爍：你是個(gè)矛盾的綜合體，有時(shí)候顯得很認真，午飯后也愿意到學(xué)校一起參加午間閱讀課，提前寫(xiě)點(diǎn)家庭作業(yè);可有時(shí)候吧，上課不聽(tīng)講，還在桌板底下開(kāi)起批發(fā)市場(chǎng)，把什么東西都聚起來(lái)玩;有時(shí)字寫(xiě)得端正漂亮令人贊嘆;有時(shí)潦草糊涂叫人想揍你一頓。你很聰明，你只是少了勤奮，所以成績(jì)平平。聰明的你，知道自己該怎么做嗎?
12、丁奕安：印象中的你，常常會(huì )因為一點(diǎn)小事而臉紅，這是你靦腆的一面;在課堂上發(fā)言的時(shí)候，你有能展示出自信的一面來(lái)，因為你博覽群書(shū);而對于你冬天的一只小狗棉鞋的扣子，你卻顯得那么無(wú)奈，常常找老師幫忙，說(shuō)明在生活自理能力方面還有待加強哦!
13、徐鳴梓：你是父母的驕傲，是同學(xué)老師眼中的領(lǐng)頭雁，是班級的小明星——這一切都源于你的勤奮與刻苦。小小的你，如此多才多藝，如此靜心對待學(xué)習，用漂亮的書(shū)寫(xiě)、用精彩的課堂表現成為班級的亮點(diǎn)。要祝賀你，從一年級開(kāi)始就有了許多好習慣;要期待你，從一年級這個(gè)起點(diǎn)開(kāi)始走向更高更大更廣的舞動(dòng)，創(chuàng )造更多精彩!
14、吳烽愷：我猜想你一定讀過(guò)很多書(shū)，因為你在課堂上的發(fā)言總是那么精彩那么出色;我猜想你寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候一定很慌亂，因為你的字跡有模糊潦草的嫌疑 ——對于一個(gè)一年級小朋友來(lái)說(shuō)，靜下心來(lái)，一筆一劃寫(xiě)字的意義不僅僅是為了寫(xiě)好字，更是為了有個(gè)良好的書(shū)寫(xiě)習慣。聰慧如你，可明白?
15、周珈儀：你是雙胞胎中的姐姐，有點(diǎn)活潑也有點(diǎn)調皮，最喜歡你在課堂上發(fā)現問(wèn)題時(shí)能夠提出自己的不同意見(jiàn)——很有見(jiàn)解也很有思想。字寫(xiě)得不錯，聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的好習慣也初步形成，可有時(shí)候也會(huì )和同桌說(shuō)點(diǎn)悄悄話(huà)，一副眉飛色舞的樣子也很叫人氣憤。希望你這位小小的姐姐，能有大大的進(jìn)步和改觀(guān)，讓自己更優(yōu)秀!
16、施欣彤：你猶如夏日里怡然綻放的蓮花，甜美安靜;你猶如夜空中閃亮的星群，靈動(dòng)快活;你是我們105班甜美可愛(ài)的小丫頭，勤奮上進(jìn)。在課堂上能聽(tīng)到你優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的讀書(shū)聲，在作業(yè)本里能看到你端正清秀的字跡，真好。為你的成長(cháng)和進(jìn)步而感到驕傲。
17、葉若舟：常癡癡地看著(zhù)你寫(xiě)的作業(yè)在想，這是一個(gè)一年級孩子的字嗎?怎可如此娟秀大方?你是105班同學(xué)心目中最優(yōu)秀的小班長(cháng)，能與人為善，又多才多藝，最為重要的是，有一顆沉靜而閑逸的心。都說(shuō)人無(wú)完人，非得給你找找缺點(diǎn)的話(huà)，那就是普通話(huà)發(fā)音還有待加強，就能自己打磨得更加圓潤富有光澤，成為蚌殼里最美的那一顆珍珠啦!
18、徐翎爾：你是一個(gè)誠實(shí)質(zhì)樸，善良懂事，值得信任的小女孩，總能見(jiàn)到你燦爛的笑容，總能因此而感受到燦爛的陽(yáng)光。你善解人意，能熱心幫助有困難的人，有金子一樣的心靈。你也很勤奮，學(xué)習總是一絲不茍，認真對待，只是你的學(xué)習成績(jì)時(shí)常會(huì )出現波動(dòng)，有時(shí)候也會(huì )下滑。但俗話(huà)說(shuō)天下無(wú)難事，只怕有心人，我相信，只要堅持你的認真，再改變一下學(xué)習方法，成績(jì)肯定會(huì )進(jìn)步的!加油吧!
19、鮑彥成：你博覽群書(shū)，所以出語(yǔ)不凡，常一鳴驚人，作為一個(gè)一年級小學(xué)生，在課外閱讀方面，你是令人驕傲的。只是有時(shí)候也會(huì )有小情緒，依著(zhù)自己的性子率意而為，令同學(xué)們吃驚。要知道，你是能夠引領(lǐng)班級同學(xué)進(jìn)步的隊長(cháng)啊，要對自己多一點(diǎn)要求，這樣才能多一點(diǎn)進(jìn)步，才能帶領(lǐng)大家共同進(jìn)步，明白嗎?
20、李秉軒：你個(gè)子不大嗓門(mén)大，常聽(tīng)到你的聲音在教室里響起，若是讀書(shū)聲而不是喊叫聲，那么你就能成為領(lǐng)讀班長(cháng)了，朝著(zhù)這個(gè)方向努力，好嗎?一年級的第一學(xué)期，你也經(jīng)歷了一些病痛和意外，希望這些都隨著(zhù)這個(gè)學(xué)期的結束而過(guò)去，下學(xué)期，一切順利，每天都有新的進(jìn)步，做最好的自己吧!
21、張煦：你很好學(xué)，也一直都在努力和進(jìn)步當中。雖然，初學(xué)拼音的你常常分不清前后鼻音，偶爾也會(huì )冷不丁地喊我一聲lang(狼)老師嚇我一跳，但是，這些都不能妨礙和影響我對你的喜愛(ài)——你是那么誠懇，那么謙遜，那么懂得感恩。時(shí)�？吹侥愕膵寢屢荒樞腋５谋砬�，我深深地懂得，那是因為她有個(gè)可愛(ài)的兒子!加油，小子!
22、陶星宇：但凡見(jiàn)過(guò)你的人，都不會(huì )忘記你的大眼睛，那么閃亮，那么智慧。你博覽群書(shū)，見(jiàn)解獨到，常常成為課堂的亮點(diǎn)，發(fā)言的時(shí)候，你的聲音特別響亮清脆，能令人精神振奮。你說(shuō)話(huà)的腔調也特別有意思，一開(kāi)口就先說(shuō)：“這個(gè)啊……”一副老學(xué)究的樣子。聰慧如你，若是能把心思集中于學(xué)習之上，告別閑扯瞎鬧這兩個(gè)小毛病，那你定能成為105班同學(xué)心目中最優(yōu)秀的小班長(cháng)!明白嗎?
23、張益愷：你是個(gè)大氣的男孩，面對自己的錯誤的時(shí)候，能勇敢承認積極去改，所以，你收獲了更多的掌聲和認可，和同學(xué)相處得很好。面對學(xué)習的時(shí)候，不要著(zhù)急，靜心靜氣地去對待，從一筆一劃寫(xiě)字開(kāi)始，用你課堂中的精彩發(fā)言和表現去創(chuàng )造好成績(jì)。用你的好習慣，去收獲一片花香。
24、何想：你有著(zhù)高高的個(gè)子，對待同學(xué)溫文爾雅。放學(xué)時(shí)，你常跟老師同學(xué)道聲：再見(jiàn)!這正詮釋了你的禮貌和修養。對待學(xué)習，你更是不松懈，認真、專(zhuān)心、投入，所以，學(xué)習也給予你豐厚的回報，讓你在期末的時(shí)候取得好成績(jì)，贏(yíng)得好心情。
25、邵琳貽：你是雙胞胎中的妹妹，開(kāi)學(xué)初常常認不清你和姐姐的樣子。你是個(gè)很智慧的孩子，懂得在課堂上用心傾聽(tīng);你也是個(gè)很文氣的女孩，很少見(jiàn)你主動(dòng)去表達。希望智慧的你多多去展示自己的精彩，然后，你就發(fā)現原來(lái)自己如此優(yōu)秀!接著(zhù)，大家都發(fā)現原來(lái)邵琳貽如此優(yōu)秀，好嗎?
【小學(xué)一年級教師評語(yǔ)】相關(guān)文章：
期末教師評語(yǔ)小學(xué)一年級11-20
小學(xué)生一年級教師評語(yǔ)01-17
期末教師評語(yǔ)小學(xué)一年級(15篇)11-20
一年級教師評語(yǔ)12-22
小學(xué)教師評語(yǔ)07-13
小學(xué)差生教師評語(yǔ)12-31
小學(xué)教師評語(yǔ)07-05