物流專(zhuān)業(yè)實(shí)習工作計劃

時(shí)間:2022-07-14 12:08:04 職業(yè)/專(zhuān)業(yè)/職能 我要投稿
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物流專(zhuān)業(yè)實(shí)習工作計劃

  日子如同白駒過(guò)隙,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長(cháng),此時(shí)此刻需要制定一個(gè)詳細的計劃了。相信大家又在為寫(xiě)計劃犯愁了吧?下面是小編精心整理的物流專(zhuān)業(yè)實(shí)習工作計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

物流專(zhuān)業(yè)實(shí)習工作計劃

物流專(zhuān)業(yè)實(shí)習工作計劃1

  一、實(shí)習目的

  為了以后能更好的適應工作和學(xué)習,學(xué)校組織到--流配送中心進(jìn)行為期30天的實(shí)習。主要是熟悉物流的作業(yè)流程,掌握物流的工作流程,以便對我國的物流業(yè)能有更深的了解。

  二、實(shí)習要求

  了解物流特點(diǎn),物流工作流程,工作設備,并針對這些實(shí)踐依靠自己所學(xué)的理論提出自己的觀(guān)點(diǎn)和看法。

  三、實(shí)習感想

  隨著(zhù)世界經(jīng)濟一體化步伐的加快,國際經(jīng)濟貿易發(fā)展日益活躍,我國的物流行業(yè)得到迅速發(fā)展。雖然這次實(shí)習時(shí)間很短,卻給我上了人生歷程中不可或缺的一課。對于物流,我只是知道它是集:運輸、儲存、搬運、包裝、流通加工、配送、信息處理等基本功能實(shí)施的有機結合。但沒(méi)有想到它的實(shí)際操作卻沒(méi)有這么的簡(jiǎn)單。通過(guò)十一點(diǎn)作為國人的物流人士有著(zhù)切膚的體會(huì )。

  貨物運轉速度慢,貨差貨損率高難以避免,高層貨架利用率嚴天的簡(jiǎn)單了解,使我對于物流配送有了更加深刻的認識。中國的物流業(yè)雖然沒(méi)有國外發(fā)達,但這并代表中國物流業(yè)的落后,一些原則性[譬如中國勞動(dòng)力廉價(jià)的國情]嚴重的制約了中國物流業(yè)信息技術(shù)化的發(fā)展速度。野蠻的裝卸態(tài)度更是制約中國物流業(yè)發(fā)展的瓶頸之一。這次實(shí)習讓我從實(shí)踐中了解到了物流,使實(shí)踐與理論更好的結合。在這里我深刻的領(lǐng)悟到了一個(gè)觀(guān)點(diǎn):推動(dòng)你的事業(yè),不要讓你的事業(yè)來(lái)推動(dòng)你。

  四、實(shí)習結論及建議

  1、進(jìn)貨堆放貨物時(shí)不能只顧著(zhù)一時(shí)的方便,應該考慮到出貨時(shí)的方便,不能耽誤客戶(hù)的時(shí)間,因此要按照標準把貨物堆起,堆放要整齊合理,以免倒塌。

  2、要嚴格按照倉儲管理的要求,對于過(guò)期的貨物要及時(shí)與廠(chǎng)家聯(lián)系,并得到應允后及時(shí)銷(xiāo)毀,不要堆積在倉庫中,浪費倉庫容積,更不要和正常的商品同放一起,帶給人一種雜亂無(wú)章的感覺(jué)。

  應該另外準備一間倉庫,使那些一時(shí)無(wú)法銷(xiāo)毀的商品有地方儲存。

  3、目前物流中心正面臨許多問(wèn)題,批次越來(lái)越多而批量卻越來(lái)越小,造成物流管理上的一個(gè)難點(diǎn)。

  產(chǎn)前物流,企業(yè)內部物流,銷(xiāo)售物流,在供應鏈的`管理上如何把握住這三塊之間的關(guān)系。國內的物流利潤太低,僅占5%,如何把利潤搞上去。面臨一系列的難題,物流中心還得多借鑒國外的物流策略,提高自己企業(yè)的效益

  4、倉庫高層貨架的利用率過(guò)低,有的不到三分之一;

  野蠻裝卸導致貨損、貨差率過(guò)高。

  建議:加強各部門(mén)之間溝通和聯(lián)系力度,合理分配各部門(mén)之間的物流作業(yè),有效利用物流配送中心的作業(yè)區域,利用空間、設備、人員和能源;限度地減少物料搬運;簡(jiǎn)化作業(yè)流程;縮短生產(chǎn)周期;力求投資最低;為職工提供方便、舒適、安全和衛生的工作環(huán)境。

  五、實(shí)習總結

  通過(guò)這次實(shí)習,我學(xué)會(huì )了許多書(shū)本上學(xué)不到的知識,能夠把書(shū)本上的理論運用到實(shí)際上,實(shí)踐是檢驗真理的方法,只有到實(shí)際中去,才能真正認識理論其中的意義。非常感謝海星物流配送中心能給我這個(gè)難得的機會(huì ),讓我收益匪淺。也非常感謝學(xué)校給了我這個(gè)機會(huì ),為我的工作積累了經(jīng)驗,奠定了基礎。

物流專(zhuān)業(yè)實(shí)習工作計劃2

  一、實(shí)習的目的

  對物流管理的理解,從來(lái)都是來(lái)源于課堂上的理論知識。想在這個(gè)崗位工作,沒(méi)有物流基層工作經(jīng)驗,管理是紙上談兵。因此,為了更好地理解物流管理的概念,了解物流運作流程,深入了解物流行業(yè)的發(fā)展現狀與現場(chǎng)理論知識的差異,為以后走向社會(huì )、進(jìn)入工作崗位做準備,下學(xué)期將進(jìn)行為期三個(gè)月的物流實(shí)習。

  二、實(shí)習安排和要求

  3月1日開(kāi)始實(shí)習,實(shí)習地點(diǎn)為物流城A區榮信物流有限公司石家莊臨沂專(zhuān)線(xiàn)部。要求在每個(gè)崗位實(shí)習兩周,熟悉物流的每個(gè)環(huán)節,每天寫(xiě)實(shí)習日記,如實(shí)記錄當天的工作內容、存在的`問(wèn)題及解決方法。實(shí)習結束,要完成詳細的物流實(shí)習報告。

  具體如下

  從—1到—15到達實(shí)習單位,熟悉工作環(huán)境,聽(tīng)工作人員介紹實(shí)習單位和注意事項。實(shí)習期間,需要了解內部接收者的工作內容。

  —16到—31練習作為外部接收者,了解外部接收者的工作內容和定價(jià)技巧。

  —1到—15練習做售票員,學(xué)習物流管理軟件的應用,了解售票員的內容和注意事項

  —16到—30練習裝卸管理,學(xué)習裝卸過(guò)程中的技巧,采取措施避免在此過(guò)程中貨物損壞。

  從—1到—15,練習催收的支付,熟悉催收的周轉流程,以及催收不及時(shí)退回的解決方案。

  —16到—31物流管理崗位實(shí)習,學(xué)習如何有效銜接物流活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節,如何應對物流活動(dòng)中的突發(fā)事件。

  總結實(shí)習過(guò)程,深入分析物流行業(yè)現狀,找出物流管理理論與物流實(shí)踐的差距,制作實(shí)習報告。

  三、實(shí)習期間的注意事項

  為了保證實(shí)習達到預期效果,實(shí)習期間必須做到以下幾點(diǎn)。

  1、實(shí)習必須按計劃進(jìn)行,不得擅自脫離實(shí)習。

  2、實(shí)習期間態(tài)度要認真,各實(shí)習環(huán)節都要尊重指導實(shí)習的工作人員。

  3、善于學(xué)習,實(shí)踐活動(dòng)與理論知識相結合,善于發(fā)現和解決問(wèn)題,樹(shù)立大學(xué)生良好形象。

  4、遵守實(shí)習單位的管理規定,做好每一個(gè)實(shí)習崗位,給實(shí)習單位留下好印象。

  值得提醒大家的是,實(shí)習計劃并不是閉門(mén)造車(chē)。要想計劃具有可操作性,必須事先對實(shí)習單位和實(shí)習內容有詳細的了解,有針對性地安排實(shí)習內容,這樣計劃才不會(huì )脫離實(shí)際,導致計劃無(wú)法實(shí)施。希望這份大學(xué)生物流實(shí)習項目的范文能對大家有所啟發(fā)。

物流專(zhuān)業(yè)實(shí)習工作計劃3

  畢業(yè)實(shí)習是專(zhuān)業(yè)教學(xué)的最后一個(gè)環(huán)節,是培養學(xué)生綜合運用所學(xué)知識解決生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中的實(shí)際問(wèn)題、實(shí)現高職高專(zhuān)教育人才培養目標的關(guān)鍵環(huán)節之一。根據物流管理專(zhuān)業(yè)的自身特點(diǎn),制訂本實(shí)習計劃。

  一、目標和要求

  1、培養學(xué)生綜合應用所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識解決物流管理的實(shí)際問(wèn)題的能力,掌握實(shí)際工作的方法和步驟。

  2、培養學(xué)生實(shí)事求是、嚴肅認真的工作作風(fēng)。

  3、培養學(xué)生刻苦鉆研,勇于創(chuàng )新的科學(xué)精神。

  4、了解社會(huì ),培養愛(ài)崗奉獻的職業(yè)精神。

  二、實(shí)習的組織形式

  12級物流管理專(zhuān)業(yè)共有61名學(xué)生,分布于全省各地,實(shí)習單位也比較分散。根據學(xué)生的實(shí)際情況,進(jìn)行分散實(shí)習與統一管理相結合。對學(xué)生提出明確的實(shí)習要求,為每個(gè)學(xué)生安排指導教師,根據實(shí)際由指導教師指導實(shí)習。

  在學(xué)院領(lǐng)導、教務(wù)處和系實(shí)習領(lǐng)導小組的指導協(xié)調下,成立物流專(zhuān)業(yè)實(shí)習領(lǐng)導小組,由教研室主任、班主任及專(zhuān)業(yè)課教師參加,指導、檢查和協(xié)調有關(guān)實(shí)習的各種問(wèn)題。

  組長(cháng):吳曉兵

  成員:汪娟吳龍飛李國安童百利

  三、畢業(yè)實(shí)習范圍

  學(xué)生實(shí)習必須是圍繞物流管理直接相關(guān)的單位,如物流企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理、工商企業(yè)采購與物流管理等單位,以及針對物流管理各項職能的相關(guān)單位。

  實(shí)習單位主要安排如下:

  1、上海新邦物流有限公司;

  2、中外運銅陵分公司;

  3、銅冠物流有限公司;

  4、萬(wàn)匯有限公司;

  5、浦發(fā)銀行。

  6、浙江贏(yíng)動(dòng)有限公司

  四、實(shí)施過(guò)程

  計劃時(shí)間:20--年-月初—20--年-月底。

  實(shí)習方式:可自行聯(lián)系或由系統一安排工作單位實(shí)習。如是后者,在企業(yè)內,由企業(yè)將學(xué)生分配到企業(yè)的每個(gè)職能部門(mén),并按學(xué)生在該部門(mén)里工作完成情況,定期在企業(yè)各部門(mén)之間輪換實(shí)習,熟悉各工作崗位的工作職責和內容。

  五、實(shí)習內容

  1、鞏固在校期間所學(xué)理論知識。

  2、熟悉物流業(yè)務(wù)流程和管理流程。

  3、熟悉企業(yè)各部門(mén)及各人員的崗位職責和工作內容;

  4、熟悉并能操作企業(yè)內各物流管理信息系統;

  5、認識運輸、倉儲、裝卸搬運等設施及設備,熟悉現有設施設備的相關(guān)性能;

  6、掌握實(shí)際運輸業(yè)務(wù)、倉儲業(yè)務(wù)、配貨業(yè)務(wù)及其信息業(yè)務(wù)管理的方式和方法;

  7、了解企業(yè)的工作情況,學(xué)習編寫(xiě)工作計劃;

  8、學(xué)會(huì )制定相關(guān)的物流方案:如運輸管理及運輸方案的制定與規劃;物流配送方案與配送計劃的制定

  9、掌握相關(guān)物流技術(shù):倉儲管理與倉儲技術(shù);物流配送技術(shù);電子商務(wù)在物流業(yè)的應用技術(shù);物流設施與設備的操作技術(shù)

  10、了解企業(yè)財務(wù)管理與學(xué)習物流成本控制

  以上實(shí)習內容,每位學(xué)生可以結合自己的具體情況和實(shí)習單位的要求,有側重點(diǎn)地選擇一部分作為本人的重點(diǎn)實(shí)習方向和實(shí)習內容。本實(shí)習內容要作為評定實(shí)習成績(jì)的依據。

  六、實(shí)習要求

  1、實(shí)習中要主動(dòng)、獨立、熱情地完成實(shí)習項目,注重理論與實(shí)際的緊密結

  合,利用所學(xué)知識進(jìn)行產(chǎn)品的市場(chǎng)調查、企業(yè)產(chǎn)品推銷(xiāo),為社會(huì ),為企業(yè)創(chuàng )造財富。

  2、初到社會(huì ),初到企業(yè),要謹慎行事,注意人身安全、公共財務(wù)的安全;要遵守社會(huì )規范和企業(yè)規章制度;要體現出大學(xué)生的精神文明風(fēng)貌;要自尊、自愛(ài)、自強,關(guān)心集體,愛(ài)護公物,不要做有損于學(xué)校榮譽(yù)的事;有事及時(shí)向相關(guān)的指導教師通報。

  3、按時(shí)出勤,按照指導教師的要求和進(jìn)度完成物流管理專(zhuān)業(yè)實(shí)習任務(wù)。

  4、學(xué)生之間要團結互助。嚴禁尋釁滋事、打架斗毆、不準酗酒,對在實(shí)習中違法亂紀的實(shí)習生,實(shí)習單位可視其情節輕重,給予批評教育直至提出紀律處分意見(jiàn),交學(xué)校嚴肅處理。

  5、保守實(shí)習單位應該保守的秘密。

  7、愛(ài)護實(shí)習單位的財產(chǎn),不做有損于實(shí)習單位和學(xué)校榮譽(yù)的'事。

  8、實(shí)習期間,必須自覺(jué)接受實(shí)習單位與所在系的指導老師及領(lǐng)導的管理,并主動(dòng)與實(shí)習單位和所在系的指導老師及領(lǐng)導聯(lián)系。

  9、工作積極主動(dòng),主動(dòng)配合單位處理各種事務(wù)。

  10、要求實(shí)習學(xué)生提交《學(xué)生實(shí)習手冊》(要求相關(guān)單位蓋章)。

  七、對畢業(yè)實(shí)習學(xué)生的考核方式和考核標準

  1、畢業(yè)實(shí)習考核方式

  考核方式是由實(shí)習指導教師對每一位學(xué)生按實(shí)習成績(jì)評定標準,在實(shí)習過(guò)程中分環(huán)節和項目逐一檢查評分,實(shí)習完畢后予以綜合評分,填寫(xiě)好實(shí)習鑒定表。實(shí)習成績(jì)的評定由實(shí)習指導教師對每一位學(xué)生進(jìn)行分環(huán)節和項目評分后,應按優(yōu)、良、及格和不及格四個(gè)等級評定實(shí)習成績(jì)并記入學(xué)生成績(jì)表,最后交學(xué)院統一歸檔。凡本實(shí)習考核不合格的學(xué)生,延遲實(shí)習期,期間仍不合格的不能畢業(yè)。本實(shí)習成績(jì)的評定按我院各專(zhuān)業(yè)四級記分制(優(yōu)秀、良好、及格、不及格)評定學(xué)生參加實(shí)踐教學(xué)的成績(jì),即由實(shí)習指導教師與實(shí)習單位實(shí)習指導教師商討后統一評定。成績(jì)評定方式分為評語(yǔ)和等級兩種,單獨列入學(xué)生成績(jì)冊。學(xué)生畢業(yè)實(shí)

  習成績(jì)評定應包括以下要素:①反映在實(shí)習報告中的收獲;②運用所學(xué)理論知識解決實(shí)際工作中常見(jiàn)問(wèn)題的能力;③實(shí)習中的學(xué)習態(tài)度和組織紀律等。

  2、畢業(yè)實(shí)習考核標準

  八、畢業(yè)實(shí)習對指導教師的要求

  1、根據實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節的基本要求參與有關(guān)選點(diǎn)、收集了解有關(guān)情況、協(xié)助編制實(shí)踐教學(xué)指導書(shū)和計劃書(shū);

  2、接受實(shí)踐教學(xué)負責人安排的工作、負責制定所指導學(xué)生的工作日程;

  3、負責向學(xué)生講解有關(guān)實(shí)踐教學(xué)基礎要求和教學(xué)指導書(shū)的內容,使學(xué)生明確教學(xué)目的和要求;

  4、協(xié)助實(shí)踐教學(xué)指導小組組長(cháng)對學(xué)生進(jìn)行安全、保密、遵守勞動(dòng)紀律、團結互助等思想教育,嚴密防范、杜絕安全事故;

  5、了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),掌握學(xué)生的學(xué)習和生活情況,對學(xué)生嚴格考勤,做好平時(shí)情況記載,督促學(xué)生按預定計劃執行,盡心盡責指導學(xué)生完成相應的教學(xué)任務(wù);

  6、細致檢查,批閱學(xué)生的實(shí)習日志和報告,做好平時(shí)成績(jì)記載,客觀(guān)、公正評價(jià)學(xué)生的學(xué)習績(jì)效;

  7、協(xié)助實(shí)踐教學(xué)負責人協(xié)調、處理好教師之間、教師與學(xué)生之間、學(xué)生與學(xué)生之間、學(xué)校與實(shí)習單位之間的關(guān)系,維護學(xué)校、教師、學(xué)生、實(shí)習單位的正當權益。

物流專(zhuān)業(yè)實(shí)習工作計劃4

  一、實(shí)習目的

  對物流管理的認識一直來(lái)自于課堂理論知識,想在這個(gè)崗位上從事管理工作,沒(méi)有物流基層工作經(jīng)驗,管理是紙上談兵,因此,為了更好地理解物流管理概念,了解物流運作程序,實(shí)地深入了解物流業(yè)發(fā)展現狀與理論知識之間的差別,為將來(lái)走向社會(huì )、進(jìn)入工作崗位做準備,大四下學(xué)期將進(jìn)行為期三個(gè)月的物流工作實(shí)習。

  二、實(shí)習安排及要求

  實(shí)習從3月1日開(kāi)始,實(shí)習地點(diǎn)為物流城A區榮信物流有限公司石家莊臨沂專(zhuān)線(xiàn)部。要求在每一個(gè)崗位上實(shí)習兩周,熟悉物流的每一個(gè)環(huán)節,每天必須記實(shí)習日記,把當天的工作內容,存在的問(wèn)題,解決的`方式等如實(shí)記錄下來(lái)。實(shí)習結束要完成一篇內容詳實(shí)的物流實(shí)習報告。

  具體為

  -.1至-.15到達實(shí)習單位,熟悉工作環(huán)境,聽(tīng)工作人員介紹實(shí)習單位情況及實(shí)習注意事項。實(shí)習內部接貨員工作,期間需了解內部接貨員工作內容。

  -.16至-.31實(shí)習外部接貨員工作,了解外部接貨員工作內容及接貨定價(jià)技巧。

  -.1至-.15實(shí)習打單員工作,學(xué)習物流管理軟件的應用,了解打單包括內容及注意事項

  -.16至-.30實(shí)習裝卸貨管理工作,學(xué)習裝卸貨過(guò)程有哪些技巧,避免此過(guò)程出現貨損的措施。

  -.1至-.15實(shí)習代收款發(fā)放,熟悉代收款周轉流程以及出現代收款回籠不及時(shí)的應對方法。

  -.16至-.31物流管理崗位上實(shí)習,學(xué)習如何將物流活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節有效銜接起來(lái),如何處理物流活動(dòng)中的突發(fā)事件。

  對實(shí)習過(guò)程進(jìn)行匯總,深入解析物流業(yè)現狀,找出物流管理理論與物流實(shí)踐間的差距,做實(shí)習報告。

  三、實(shí)習期間注意事項

  為保證實(shí)習達到預期效果,實(shí)習期間必須做到以下幾點(diǎn)。

  1、實(shí)習必須按計劃進(jìn)行,期間不得擅自脫離實(shí)習崗位。

  2、實(shí)習期間態(tài)度要認真,所有的實(shí)習環(huán)節都要尊重指導實(shí)習的工作人員。

  3、要擅于學(xué)習,將實(shí)習活動(dòng)與理論知識結合起來(lái),擅長(cháng)發(fā)現問(wèn)題解決問(wèn)題,樹(shù)立良好的大學(xué)生形象。

  4、遵守實(shí)習單位的管理章程,做好每一份實(shí)習崗位工作,給實(shí)習單位留下好印象。

  值得提醒大家的是,做實(shí)習計劃并不是閉門(mén)造車(chē),如果想讓計劃具有可操作性,必需事前對實(shí)習單位、實(shí)習內容有個(gè)詳細了解,有針對性地安排實(shí)習內容才不至于計劃與事實(shí)相去甚遠,導致計劃無(wú)法實(shí)施只能束之高擱。希望本篇大學(xué)生物流專(zhuān)業(yè)實(shí)習計劃范文對大家有啟迪。

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