【必備】重陽(yáng)節小學(xué)作文合集7篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的重陽(yáng)節小學(xué)作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
重陽(yáng)節小學(xué)作文 篇1
今天是重陽(yáng)節，母親買(mǎi)來(lái)重陽(yáng)糕。我對母親說(shuō)“母親，前幾天我們課本上上過(guò)一篇唐朝詩(shī)人王維寫(xiě)的詩(shī)，背給您聽(tīng)好嗎？”
母親高興地說(shuō)：“好��！”
我和妹妹背完詩(shī)，大家都不說(shuō)話(huà)了，你知道是怎么了嗎？因為詩(shī)中說(shuō)每逢佳節倍思親……遍插茱萸少一人。我家就少一個(gè)人，她在遙遠的邊疆。
我和妹妹來(lái)到電話(huà)機前，和遠在邊疆的父親通話(huà)。父親高興地說(shuō)：“我很好，今天接到你們的.電話(huà)，我真開(kāi)心，謝謝孩子們”。
重陽(yáng)節小學(xué)作文 篇2
農歷九月初九，兩陽(yáng)相重，故叫“重陽(yáng)”，重陽(yáng)節又是“老人節”。老人們在這一天或賞菊以陶冶情操，或登高以鍛煉體魄，給桑榆晚景增添了無(wú)限樂(lè )趣。
重陽(yáng)節已經(jīng)過(guò)了，也不知道大家在重陽(yáng)節中為家中的老人做了些什么，這么大家就先聽(tīng)聽(tīng)我在重陽(yáng)節中做了什么。
重陽(yáng)節這天，我在放學(xué)回家路上我猛然間想起來(lái)今天是重陽(yáng)節，我還沒(méi)想好送給奶奶什么例禮物呢。我躡手躡腳地走進(jìn)房間里放下書(shū)包從儲蓄罐里拿出我所有的“私房錢(qián)”，由于平時(shí)大手大腳地花費，所以，嘿嘿，錢(qián)也沒(méi)有多少，這里我也不好意思說(shuō)。正當我拿著(zhù)錢(qián)“偷偷摸摸”走出家門(mén)時(shí)，奶奶叫住了我：“乖孫子，到哪兒去啊，鬼鬼祟祟的�！薄皼](méi)事，我出去運動(dòng)一下�！闭f(shuō)著(zhù)我似作賊被別人發(fā)現似的奪門(mén)而出。
一路上我不停地在思考，我就這么點(diǎn)錢(qián)能買(mǎi)些什么呢。眼看天氣越來(lái)越冷了，奶奶只忙著(zhù)給家人編制毛衣手套，自己總是說(shuō)熬一熬就過(guò)去了。我去給奶奶買(mǎi)一雙手套吧，這樣奶奶打毛衣時(shí)就不會(huì )感到手冷了。
我來(lái)到專(zhuān)門(mén)買(mǎi)紡織品的商店一看，這里稍微好一點(diǎn)的手套就要賣(mài)到一百多元，最好的更不用說(shuō)了。我看看手里攥著(zhù)的錢(qián)，正準備垂頭喪氣地離開(kāi)時(shí)，售貨員阿姨叫住我，和藹地問(wèn)我來(lái)買(mǎi)什么，我沮喪多地說(shuō)：“今天是重陽(yáng)節，我來(lái)為奶奶買(mǎi)雙手套，可惜我錢(qián)太少了，買(mǎi)不到�！卑⒁逃H切地拍拍我的小腦瓜，說(shuō)：“你真是一個(gè)孝敬長(cháng)輩的'好孩子，就沖著(zhù)你孝順這一點(diǎn)上，我給你優(yōu)惠�！蔽胰缭诤诎抵锌匆�(jiàn)了曙光，這股興奮勁又從我心底涌現出來(lái)，“謝謝阿姨，謝謝您！”我挑了雙有山羊圖案的手套，奶奶是屬山羊的，這雙手套簡(jiǎn)直太配她了。我付了錢(qián)，興沖沖地回家了。
回到家，我把手套藏在背后，笑嘻嘻地走到奶奶面前，把手套遞給她，說(shuō)：“奶奶，節日快樂(lè )，這雙手套送給你，這樣你打毛衣手就不會(huì )冷了：”奶奶一把把我摟在懷里：“呦，乖孫兒懂事了，曉得為奶奶著(zhù)想了�！蹦棠虛е�(zhù)我，久久不愿松手……
每年的重陽(yáng)節我都要給奶奶送禮物，這份禮物雖輕，但在奶奶心里卻是孫兒一份沉甸甸的、對祖輩的一份孝順�？梢�(jiàn)，老人們多么需要我們這些小輩們去關(guān)心呀！
重陽(yáng)節小學(xué)作文 篇3
中國的傳統節日重陽(yáng)節，是老人們的節日，今天，我想給大家介紹一下我的爺爺。
我的爺爺身高和我差不多，脊背駝著(zhù)，從頭到腳，甚至是常人最?lèi)?ài)惜的臉上都是些密密麻麻的紅點(diǎn)，有些已經(jīng)被他摳破了，還有些已經(jīng)結痂。爺爺的衣服和褲子都有點(diǎn)短，穿在他身上感覺(jué)怪別扭的'，走在路上總會(huì )引來(lái)一些路人的注視和打量。爺爺的鞋子很臟，感覺(jué)像是從泥地里拔出來(lái)的一樣。
我的爺爺是個(gè)地地道道的農民，整天關(guān)心的事情除了子女兒孫就是種莊稼。南瓜、番茄、冬瓜、茄子，又或者是土豆、玉米、紅薯、白菜，他都會(huì )種，打理得也很不錯。就算是已經(jīng)奄奄一息的作物，到了他手里，也會(huì )變得生機盎然。莊稼該什么時(shí)候播種，什么時(shí)候澆水，什么時(shí)候施肥，什么時(shí)候收割，爺爺都一清二楚，了如指掌。照顧莊稼似乎比照顧他自己還認真呢！
我的爺爺不會(huì )寫(xiě)字，除了寫(xiě)他自己的名字外，即使是最簡(jiǎn)單的大、小他都不會(huì )寫(xiě)，有時(shí)候讓他簽作業(yè)，他總是讓我把要寫(xiě)的內容先寫(xiě)一遍，還得寫(xiě)大點(diǎn)，因為他眼神也不好，所以平日的工作也就是照顧我和弟弟還有種莊稼。
如果讓我的爺爺獨自一人去到上海、廣州這樣的大城市，那他肯定會(huì )生活得有些艱難，因為在大城市，僅靠種莊稼怎么能生存下去呢？他也肯定會(huì )問(wèn)一些對于我們來(lái)講幼稚至極的問(wèn)題，他甚至連觸屏手機都不會(huì )用，電腦更是摸也沒(méi)摸過(guò)，他沒(méi)辦法跟進(jìn)時(shí)代的步伐，也許他認為，他骨子里流淌的是農民的血，對土地有著(zhù)深厚的情誼。
對于這樣一個(gè)邋遢的爺爺，或許多數人會(huì )難以接受，但我卻很愛(ài)他。每周五、六晚上，晚上八點(diǎn)我才下課，不論刮風(fēng)下雨，他都會(huì )帶著(zhù)弟弟來(lái)學(xué)校門(mén)口接我，到家之后才做飯吃。在這之前，他和弟弟一直是空著(zhù)肚子的。平時(shí)我下午放學(xué)，他總會(huì )偷偷給我買(mǎi)一點(diǎn)零食，不管媽媽說(shuō)多少次不要給我買(mǎi)零食，他都會(huì )塞給我一些。平時(shí)吃飯，只要我想吃什么，他都會(huì )盡力去滿(mǎn)足，不管那樣東西是多么貴，多么難買(mǎi)到。
我的爺爺在用他力所能及的方式關(guān)心愛(ài)護著(zhù)我們，或許他不風(fēng)趣幽默、也不懂現在的高科技，但是我的爺爺對于我而言是這個(gè)世界上最特別的存在，我不斷長(cháng)大的每一天都離不開(kāi)他的關(guān)愛(ài)，我現在能做的就是愛(ài)爺爺，尊敬爺爺，多為爺爺帶去笑容，少讓爺爺為我的學(xué)習擔心，重陽(yáng)節是天下老人的節日，希望所有的爺爺奶奶都能健康幸福。
重陽(yáng)節小學(xué)作文 篇4
昨日翻找抽屜時(shí)，突然翻出爺爺的身份證。
相片中的爺爺面龐小而削瘦，一雙小小的眼睛努力睜大依舊只顯出一條眼縫，若瞌睡狀，但嘴巴大大張著(zhù)，似有未盡之言。這是很多時(shí)候爺爺留給我的模樣。
四月的'第二日下午，我收拾完爺爺的屋子正要離開(kāi)時(shí)，爺爺蜷在古舊大木床的一角，爺爺問(wèn)，妮，晚上要過(guò)來(lái)不？
我說(shuō)要。一鍋的粥到了晚上肯定變涼。
我替爺爺掖緊了被子。我說(shuō)，爺爺我走了。
爺爺點(diǎn)點(diǎn)頭，眼睛閉上。一會(huì )又突然睜開(kāi)，晚上要記著(zhù)過(guò)來(lái)呀。爺爺喃喃。
嗯。我點(diǎn)頭，我回身把爺爺臥房的木門(mén)帶上，復又帶上廚間的門(mén)。厚重的木門(mén)咯吱響了一下，哐的一聲，結實(shí)的合在門(mén)框上。
屋外，雨，清清涼涼的下著(zhù)。
重陽(yáng)節小學(xué)作文 篇5
這個(gè)重陽(yáng)節，因為我在島內上學(xué)，沒(méi)法跟住在海滄的外婆孝敬。因此，我打了個(gè)電話(huà)。
“喂？”“外婆，是我！”“哎呦！原來(lái)是孫子呀！”“外婆，您最近身體怎樣？”我問(wèn)道�！拔业难芩嵫��！�"��？腰酸，那您要多休息。哦，對了，外公最近身體怎樣？"你外公身體不錯呀"。外婆說(shuō)道�！皩α�，外婆，我最近上課發(fā)言，被李老師表?yè)P呢！”“不錯不錯，再接再厲！孫子，你們有時(shí)間要回來(lái)看我們哦！“一定！拜拜！“
打完電話(huà)，我打算找個(gè)時(shí)間回海滄看外婆。
重陽(yáng)節小學(xué)作文 篇6
今天是農歷九月初九重陽(yáng)節，學(xué)校按照先前的決定組織六年級的師生參加野炊活動(dòng)。
早上10點(diǎn)，同學(xué)們拎著(zhù)大包小包興高采烈的來(lái)到學(xué)校。大家在老師的指揮下在校門(mén)口排好隊。校長(cháng)跟我們講了這次野炊的安全問(wèn)題，反復強調不可逃離隊伍，一有問(wèn)題馬上向老師報告。接著(zhù)就開(kāi)始出發(fā)了。一路上，同學(xué)們整齊的走著(zhù)，嘰嘰喳喳的.討論著(zhù)，笑著(zhù)。不知不覺(jué)，已經(jīng)到達了目的地——一片大草坪。啊，這邊風(fēng)景極好，一陣微風(fēng)吹過(guò)，小草在舞動(dòng)著(zhù)婀娜的身姿，小鳥(niǎo)在展現優(yōu)美的歌聲，天空是那么的晴朗，空氣是那樣的清新，遠遠望去，一座山環(huán)繞著(zhù)一座山。老師宣布開(kāi)始野炊。同學(xué)們自發(fā)組織自己的好朋友一起煮飯，不一會(huì )兒，同學(xué)們就分好了陣營(yíng)，六個(gè)一群，七個(gè)一堆圍在一起。然后，同學(xué)們就開(kāi)始行動(dòng)了，挖坑的挖坑，洗菜的洗菜，洗米的洗米，生火的生火……大家分工明確，有條不紊的進(jìn)行著(zhù)。我和(中國散文網(wǎng) )小伙伴們挖了兩個(gè)坑，一個(gè)用來(lái)煮飯，一個(gè)用來(lái)炒菜。我們先把一個(gè)坑生好了火，把裝有米的高壓鍋放進(jìn)了坑里。負責炒菜的小高開(kāi)始炒菜，她把鍋子端上去，放了些油，放了些鹽然后蓋鍋蓋燜一會(huì )兒。她走了了一小會(huì )，小高打開(kāi)蓋子看熟的差不多了，他不知道已經(jīng)放鹽了，于是他又加了幾勺鹽，等小劉阻止他時(shí)已經(jīng)來(lái)不及了。我們大家吃這道菜時(shí)真是欲哭無(wú)淚，但還是嘻嘻哈哈的笑著(zhù)。畢竟是同學(xué)親手做的。小劉再炒了幾個(gè)菜，這時(shí)飯也好了。我們便擺餐具開(kāi)始吃飯了，這頓飯吃的真的很快樂(lè )。
午飯過(guò)后，同學(xué)們有些躺在草坪上仰望天空，有些跑著(zhù)玩游戲，有些在放風(fēng)箏，有些還道不遠處的一條小河嬉戲。
野炊結束了，我感受到了大自然的魅力，也增進(jìn)了與同學(xué)們之間的感情。我真喜歡這次野炊。
重陽(yáng)節小學(xué)作文 篇7
今天一早起來(lái)，我突然問(wèn)媽媽?zhuān)骸敖裉旌孟袷鞘裁垂澣�？”媽媽笑瞇瞇地說(shuō)：“今天呀，是重陽(yáng)節！”“哎呀，我這個(gè)腦子又忘了是重陽(yáng)節了！”我輕聲地說(shuō)。媽媽問(wèn)我：“你知道重陽(yáng)節的來(lái)歷嗎？” 我搖搖頭。媽媽得意的說(shuō)：“農歷九月九日唯傳統的重陽(yáng)節。重陽(yáng)節又稱(chēng)”雙九節“”老人節“，因為古老的《易經(jīng)》中把”六“定為陰數，把九定為陽(yáng)數，九月九日，明并陽(yáng)，兩九重，故而叫重陽(yáng)， 也叫重九，古人認為是個(gè)值得慶賀的吉利日子，并且從很早九開(kāi)始過(guò)此節日。慶祝重陽(yáng)節的活動(dòng)多彩浪漫，一般包括出游賞景、登高遠眺，觀(guān)賞菊花，遍插茱萸、吃重陽(yáng)糕、飲菊花酒等活動(dòng)。九九重陽(yáng) 因為與”久久“同音，九在數字中又是最大數，有長(cháng)久長(cháng)壽的含義，況且秋季也是一年收獲的黃金季節，重陽(yáng)價(jià)佳節，寓意深遠，人們對此節歷來(lái)有著(zhù)特殊的感情，唐詩(shī)宋詞中又不少賀重陽(yáng)，詠菊花的 詩(shī)詞佳作等�！薄芭�，原來(lái)重陽(yáng)節還有這么多的學(xué)問(wèn)在里面�！�
我觀(guān)察了一天，看到大多鄰居并沒(méi)有把重陽(yáng)節放在心上，不像中秋節、端午節那么熱鬧，正巧晚上姥姥來(lái)了，我給姥姥講了許多的笑話(huà)和腦筋急轉彎，姥姥笑的.前仰后何，笑的合不攏嘴，我用這樣的 方式給姥姥過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的重陽(yáng)節。我看得出，姥姥不僅笑得燦爛而且也非�？鞓�(lè )，我比姥姥快樂(lè )100倍，笑得更燦爛。
��！這是我第一次過(guò)重陽(yáng)節，這個(gè)重陽(yáng)節過(guò)得真是太快樂(lè )了。
【重陽(yáng)節小學(xué)作文】相關(guān)文章：
小學(xué)重陽(yáng)節作文08-22
重陽(yáng)節小學(xué)作文02-09
小學(xué)重陽(yáng)節03-18