大班幼兒自我介紹

大班幼兒自我介紹

　　當來(lái)到一個(gè)陌生的地方時(shí)，我們有必要進(jìn)行適當的自我介紹，自我介紹是一展示自己的手段。那么自我介紹要注意有什么內容呢？下面是小編收集整理的大班幼兒自我介紹，希望能夠幫助到大家。

大班幼兒自我介紹1

　　嗨！你們好！ 我叫xx，是寶帶天虹幼兒園大班的小朋友。今年我五歲啦，我是一匹小馬。我的媽媽叫吳慶，我的爸爸叫府正忠，他們都是老師。他們都很愛(ài)我。我在媽媽肚子里的時(shí)候就想爸爸媽媽會(huì )給我起個(gè)什么名字呢？后來(lái)，聰明的.爸爸說(shuō)他姓府。兒子就叫府瞰吧。府瞰是一個(gè)詞語(yǔ)，意思是站在高處往下看，爸爸媽媽希望我做什么事情都領(lǐng)先一步，我會(huì )加油的！ 告訴你們一個(gè)秘密：今年暑假里，爸爸還帶我去學(xué)習了輪滑呢，我可神氣了！你們會(huì )輪滑嗎？下次我們來(lái)一次比賽吧！謝謝大家，再見(jiàn)！

大班幼兒自我介紹2

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

　　大家好!

　　我是xx班的，作為本周的升旗手，今天能站在這里，我的心情非常激動(dòng)!我是一個(gè)活潑開(kāi)朗、熱愛(ài)學(xué)習的`女孩子，課堂上，我積極發(fā)言，專(zhuān)心聽(tīng)講;課后我能按時(shí)認真地完成作業(yè)，學(xué)習成績(jì)優(yōu)異。在東湖小學(xué)讀書(shū)，我覺(jué)得是一件很快樂(lè )的事情，所以我很喜歡上學(xué)讀書(shū)。

　　我的愛(ài)好廣泛，會(huì )彈鋼琴，尤其熱愛(ài)體育運動(dòng)，我會(huì )游泳、滑輪、跳繩、騎自行車(chē)、打羽毛球等等。在我的心里有很多追求的目標，我想，只要我有一顆積極向上的心，勤奮刻苦，總有一天會(huì )到達成功的頂峰。

　　今天我能成為一名光榮的升旗手，感到特別高興和自豪，感謝老師和同學(xué)給我這次機會(huì )，我將迎著(zhù)太陽(yáng)，將鮮艷的五星紅旗升起;我將會(huì )以此為新的起點(diǎn)，揚起自信的風(fēng)帆，前行前行!

　　謝謝大家!

大班幼兒自我介紹3

　　大家好，我是大一班的***，很高興能當上小小升旗手，我是一個(gè)文明禮貌、認真乖巧的小女孩。我最?lèi)?ài)畫(huà)畫(huà)，畫(huà)里有五彩繽紛的世界，還愛(ài)唱歌、跳舞。

　　今天我想借這個(gè)機會(huì )說(shuō)說(shuō)我心中的感謝： 一謝實(shí)驗南園，像個(gè)溫暖的`大家庭! 二謝親愛(ài)的好老師，教我禮儀和知識！

　　三謝可愛(ài)的好朋友，和我一起做游戲！ 在實(shí)驗南園，我幸�？鞓�(lè )地成長(cháng)！ 謝謝大家！

大班幼兒自我介紹4

　　嗨，你們好！很高心能站在這里跟小朋友們打招呼。（揮手的動(dòng)作）我是XXX，我今年七歲了，我有一雙會(huì )笑的.大眼睛。（指一下眼睛）我喜歡我們的幼兒園，喜歡這里的每一個(gè)小朋友，在這里，我們大家一起健康快樂(lè )的成長(cháng)。

　　我喜歡唱歌跳舞，我會(huì )唱小星星哦，（會(huì )唱可以唱一句不要多）男孩子們，我溜冰的動(dòng)作很酷，（左手打下大拇指）你們想不想看呢！希望大家喜歡我，記住我這個(gè)可愛(ài)的小女孩。謝謝�。ň瞎�）

大班幼兒自我介紹5

　　教學(xué)名稱(chēng)：科學(xué)━─尋找空氣

　　教學(xué)目標：1 對空氣的存在感興趣，產(chǎn)生探究的欲望。

　　2 在玩的過(guò)程中觀(guān)察現象，知道現象和空氣的關(guān)系。

　　3 了解空氣的特點(diǎn)、作用，培養幼兒的環(huán)保意識。

　　教學(xué)重點(diǎn)：引導幼兒用好方法尋找空氣。

　　教學(xué)難點(diǎn)：理解科學(xué)現象與空氣的聯(lián)系。

　　教學(xué)準備：1、活動(dòng)區布置：氣球、水杯、注射器、海綿、塑料袋

　　2、環(huán)境污染光盤(pán)或圖片

　　3、課件：空氣的自我介紹

　　教學(xué)過(guò)程：

　　1、導入：

　�。�1） 教師請出今天的小客人——智慧娃娃（木偶）

　�。�2） 智慧娃娃和小朋友們打招呼。

　�。�3） 智慧娃娃出謎語(yǔ)：“摸不著(zhù)，看不到，沒(méi)有顏色沒(méi)味道，動(dòng)物植物都需要，大家誰(shuí)也離不了�！保�空氣）

　�。�4） 利用幼兒各種感官，親身體驗空氣的特點(diǎn)。

　　2、智慧娃娃：空氣可是我們大家的好朋友，今天我把空氣娃娃請來(lái)了，你們想不想認識它呀？瞧，它來(lái)了！

　　3、放映課件：空氣的自我介紹（配音材料附后）

　　4、智慧娃娃：空氣娃娃已經(jīng)藏好了，它就藏在我們后面的五個(gè)活動(dòng)區中，看哪個(gè)小朋友最聰明，能想好辦法找到它。但是，我們這么多小朋友只有五個(gè)活動(dòng)區，該注意些什么呢？（引導幼兒自己提要求）

　　1） 不能擁擠，應該先選擇到人少的活動(dòng)區去。

　　2） 活動(dòng)時(shí)聲音要輕。

　　3） 盡量不弄撒水，要及時(shí)用抹布把桌面清理干凈。

　　要求：串鈴響時(shí)小朋友要圍到智慧娃娃身邊來(lái)。

　　5、幼兒自由探索

　　幼兒分散到活動(dòng)區去尋找空氣娃娃。教師巡視指導,了解幼兒尋找的方法，有哪些發(fā)現。

　　6、小結問(wèn)題：你們找到空氣娃娃了嗎？

　�。�1） 如果找到了，就請小朋友說(shuō)說(shuō)怎么找到的，可示范講解。

　�。ü烙嫴糠钟變阂庾R不到玩的過(guò)程中的種種現象就是空氣的存在）

　�。�2）提問(wèn)：你在活動(dòng)區玩了什么？有什么發(fā)現？

　　幼兒：邊示范邊講解，其余幼兒觀(guān)察現象。

　�。�3）智慧娃娃小結：（其實(shí)，剛才你們已經(jīng)找到它了，）它一直都在和你們做游戲呢！水杯、注射器、塑料瓶放入水中冒的氣泡就是空氣，氣球、塑料袋鼓起來(lái)就是空氣鉆進(jìn)去了。

　　7、組織全班幼兒玩“火箭上天”游戲。

　　方法：一起用鼻子或嘴巴把空氣吸進(jìn)嘴里，再把空氣吹進(jìn)氣球，連續幾次，氣球鼓了空氣就被捉住了。再一起把空氣放掉，氣球就象火箭一樣飛上天空了。（向空中拋氣球）

　　8、了解空氣的作用：

　�。�1） 提問(wèn)：你們知道空氣和我們人類(lèi)有什么關(guān)系嗎？

　�。�2） 實(shí)驗：用手捏住鼻子，閉住嘴巴，暫不呼吸，堅持一會(huì )。請幼兒談?wù)劯惺�，如果不呼吸�?huì )怎樣？

　�。�3） 小結：人離不開(kāi)空氣，沒(méi)有空氣人和動(dòng)物都不能生 存。

　　9、延伸：如果沒(méi)有空氣植物會(huì )怎樣？

　�。�1）幼兒自由發(fā)言。

　�。�2） 提問(wèn)：怎樣證明植物也離不開(kāi)空氣呢？

　�。�3）設計實(shí)驗，教師操作。鼓勵幼兒堅持觀(guān)察。

　　10、小結：人、動(dòng)物、植物都離不開(kāi)空氣，我們應該怎么做呢？（環(huán)保教育）

　　11、智慧娃娃：校園中還有很多空氣娃娃等著(zhù)我們和它們一起去游戲呢，快來(lái)吧�。ɑ顒�(dòng)自然結束）

　　反思：

　　本節課個(gè)別地方適當作了調整，開(kāi)頭沒(méi)有出示木偶而是教師自己扮演成智慧娃娃，能夠吸引幼兒注意力。但教師形象的變化太大，過(guò)于吸引幼兒注意，反而影響了教學(xué)效果。在幼兒自由探索完的匯報時(shí)，由于忽視了孩子的表現欲，教師要求不到位，致使座次混亂，影響了匯報的'正常秩序的進(jìn)行。教師缺乏組織經(jīng)驗，對于幼兒的混亂現象沒(méi)有使用好多方法改變現狀，獎品智慧星沒(méi)有發(fā)揮真正的鼓勵作用。后面的教學(xué)內容顯得倉促和被動(dòng)，部分幼兒轉移了注意力。

　　配音材料

　　嗨！小朋友們你們好！

　　我是你們的好朋友空氣娃娃，大自然中到處都是我的家，我能看到你們，但你們可看不到我呦！走，帶你們到我的家園去看一看吧！

　　我喜歡在池塘上空和好多好多兄弟姐妹一起玩耍，也喜歡在花叢中和小花小蝴蝶一起游戲。天空中陸地上到處都是我空氣娃娃的家，就連小朋友和小動(dòng)物的身體里都有我的身影。我呀！無(wú)處不在，不論多小的洞我都能鉆進(jìn)去。怎么樣，我的家是不是很大呀！

　　其實(shí)，我一直都在小朋友們身邊，但因為我穿了一件無(wú)色透明的隱身衣，所以你們看不到我。

　　現在，我要和小朋友們玩捉迷藏的游戲了，看看咱們大三班哪個(gè)小朋友能想出好辦法找到我。準備好了嗎？我要藏到你們身邊嘍！你們能看到我嗎？還能看到我嗎？我這就藏到你們身邊去了，來(lái)找我吧！

　　提示：此教案有配套的課件

大班幼兒自我介紹6

　　大家好！我叫xxx，不要以為我是個(gè)男孩子啊，我可是個(gè)可愛(ài)的小女生哦，我的名字是外公取的，來(lái)源于“謙受益，滿(mǎn)招損”，外公是希望我在謙虛中不斷成長(cháng)進(jìn)步呢！

　　我很活潑好動(dòng)，和我的`外型有一點(diǎn)點(diǎn)不搭哦，每天出門(mén)前媽媽都會(huì )跟我說(shuō)：“謙謙，今天在幼兒園要和小凳子做好朋友哦！”我喜歡唱歌，喜歡隨著(zhù)音樂(lè )翩翩起舞，很多動(dòng)作可是我自創(chuàng )的呢，這學(xué)期媽媽給我報了舞蹈班，可是每次都是練基本功，我有點(diǎn)點(diǎn)不習慣，穿著(zhù)漂亮的舞蹈衣跳舞是我現在最向往的事情！我平時(shí)也喜歡幫大人做家務(wù)，喜歡看動(dòng)畫(huà)片，喜歡逛街，喜歡騎自行車(chē)，喜歡溜冰，喜歡看書(shū)，喜歡小動(dòng)物，我奶奶家養了只小狗叫tom，名字還是我取的呢……我長(cháng)大了要做醫生哦，這是我現在的理想。我在快樂(lè )中一天天長(cháng)大，爸爸媽媽希望我開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)每一天！

大班幼兒自我介紹7

　　一個(gè)古靈精怪的小女孩，是一只攥在爸爸媽媽手中的風(fēng)箏，只能在屬于我的那片天空飛翔，媽媽說(shuō)了，小魔怪可不能太自由哦！

　　孜，孜孜不倦，簡(jiǎn)單而優(yōu)雅的名字是爸爸取的'，他希望我能認認真真地做好每一件事。而活潑開(kāi)朗、性格外向的我時(shí)常會(huì )令他們不如所愿。

　　喜歡？我喜歡什么呢？喜歡穿裙子，因為象翻飛的蝴蝶一樣美麗。喜歡梳辮子，因為能象音符那樣跳躍。靜下來(lái)的時(shí)候喜歡畫(huà)幾個(gè)小人，剪剪東西，而動(dòng)起來(lái)的時(shí)候更喜歡唱歌、跳舞。喜歡看動(dòng)畫(huà)片胡圖圖，看著(zhù)看著(zhù)就會(huì )在那里傻笑，有時(shí)也喜歡學(xué)做幾下奧特曼的動(dòng)作。

　　媽媽問(wèn)我長(cháng)大了想干什么，我每一次的回答都不一樣，蛋蛋還未孵化怎么知道是雞還是鴨嘛。聽(tīng)了我的介紹，大家也應該都認識我了吧，陳孜就是我。

大班幼兒自我介紹8

　　親愛(ài)的各位老師、同學(xué)們，大家早上好!我叫劉子鈺，來(lái)自六年級二班這個(gè)團結的集體。 很榮幸能夠作為新學(xué)期的.升旗手，也非常感謝老師同學(xué)們對我的信任。我的愛(ài)好很多，尤其熱愛(ài)球類(lèi)。這是我們在小學(xué)階段的最后一學(xué)期了，非常舍不得我們最親愛(ài)的母校，我會(huì )更加認真學(xué)習，踏實(shí)努力，做好榜樣，為我小學(xué)階段畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號！

　　親愛(ài)的同學(xué)們，新學(xué)期里，我們一起加油吧！

　　謝謝大家！

大班幼兒自我介紹9

　　我是一個(gè)聰明可愛(ài)的小男孩，有時(shí)活潑好動(dòng)，有時(shí)靦腆內向。小小的臉蛋上長(cháng)著(zhù)一雙單眼皮的眼睛，嘴角上還鑲嵌著(zhù)一對迷人的小米渦呢!而最醒目的要數那對大大的招風(fēng)耳了,說(shuō)到這里，你們是不是一下子就能猜到我是誰(shuí)了，對，我就是大三班的XXX!今天在這里我要勇敢地向大家夸夸我自己!

　　我會(huì )下國際象棋。這可是一個(gè)動(dòng)腦筋的游戲哦!;因為棋場(chǎng)就像戰場(chǎng)一樣，你攻我守，我進(jìn)你退，只要稍不留意，就會(huì )成為別人的手下敗將。我剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候，連每種棋的路線(xiàn)都經(jīng)常弄錯，更別說(shuō)贏(yíng)棋了，所以下得很沒(méi)自信，甚至都不想學(xué)了。但是媽媽說(shuō)了，做什么事都不能半途而廢，否則什么事也做不成。我就堅持了下來(lái)，現在我已經(jīng)能PK掉培訓班里好幾個(gè)對手呢!

　　我會(huì )英語(yǔ)。不信我說(shuō)一段讓你聽(tīng)聽(tīng)：

　　如果你們想知道我剛才說(shuō)的英語(yǔ)是什么意思，歡迎下課后來(lái)問(wèn)我。

　　我會(huì )輪滑。雖然姿態(tài)和步法不是很完美正確，但是我很喜歡自己穿上那雙鞋子，戴上帽子和護具的'樣子，滑翔起來(lái)就像在飛一樣，感覺(jué)帥氣極了。

　　我還會(huì )打籃球�？梢哉f(shuō)打籃球是我最喜歡的運動(dòng)了。別看我還小，拍球、運球、投球的姿勢都很標準呢!

　　我的這些興趣愛(ài)好鍛煉了我的智力和耐力，也強健了我的體格，我希望以后能學(xué)到更多的本領(lǐng)，增長(cháng)更多的見(jiàn)識。當然，我和所有的小朋友們一樣，身上也有一些小毛病，但是我會(huì )努力把它改掉的!謝謝大家!

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