小學(xué)家長(cháng)會(huì )主持串詞
在一步步向前發(fā)展的社會(huì )中,我們使用上串詞的情況與日俱增,我們可以根據節目的名字來(lái)寫(xiě)串詞,介紹一下具體內容,把節目的銜接做好,讓觀(guān)眾能夠更好的接受。大家知道串詞怎么寫(xiě)才正確嗎?以下是小編整理的小學(xué)家長(cháng)會(huì )主持串詞,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)家長(cháng)會(huì )主持串詞1
甲:各位叔叔阿姨,首先,請允許我們代表所有的老師同學(xué)感謝你們在百忙之中抽時(shí)間來(lái)參加這次家長(cháng)會(huì )。
乙:歡迎你們走進(jìn)校園了解我們在學(xué)校的生活
甲:歡迎你們走進(jìn)校園和老師一起關(guān)注我們的學(xué)習和成長(cháng)
乙:學(xué)校是我們學(xué)習、生活、成長(cháng)的搖籃
甲:我們的成長(cháng)離不開(kāi)老師的諄諄教誨
乙:我們的成長(cháng)同樣離不開(kāi)您無(wú)微不至的關(guān)懷
甲:在老師辛勤的耕耘下,我們伴隨著(zhù)書(shū)香成長(cháng)
乙:在父母精心的養育下,我們沐浴著(zhù)愛(ài)的陽(yáng)光長(cháng)大
合:在你們的共同關(guān)注下,今天我們的《溝通理解合作》家長(cháng)會(huì )正式開(kāi)始。
甲:我們的進(jìn)步離不開(kāi)班主任及任課老師老師無(wú)微不至的關(guān)懷,下面首先有請我們老師發(fā)言,掌聲歡迎。
第一環(huán)節:班主任發(fā)言
合:聽(tīng)了我們老師的講話(huà),我們深深地感到作為一名老師真的是非常不易,不僅有大量的作業(yè)要批改,還有這么多的瑣碎事,這一切都是為了我們啊,讓我們在此對老師道一聲:謝謝,老師!
第二環(huán)節:家長(cháng)發(fā)言:呂韻路家長(cháng)馬思雨家長(cháng)等
甲:相信叔叔阿姨們聽(tīng)了各位家長(cháng)的經(jīng)驗之談之后一定受益匪淺哦!
乙:原來(lái)學(xué)習習慣是如此的重要,俗話(huà)說(shuō)的好:播種一種好習慣,就能收獲一個(gè)好人生。
甲:良好的學(xué)習習慣,有利于激發(fā)我們學(xué)習的積極性和主動(dòng)性。那在數學(xué)方面我們又要培養哪些好習慣呢?有請我們的數學(xué)老師發(fā)言,掌聲歡迎。
第三環(huán)節:任課教師發(fā)言
乙:原來(lái)數學(xué)方面還有那么多的細節需要注意啊!真是得好好考究考究才行哦!
甲:.學(xué)習的路上離不開(kāi)老師,學(xué)習的環(huán)境也離不開(kāi)我們班的班長(cháng)對班級的管理,下面有請我班的.班長(cháng)呂韻路上臺發(fā)言,大家歡迎!
第四環(huán)節:學(xué)生代表發(fā)言:呂韻路馬思雨
甲:千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不盡老師對我們的關(guān)懷,
萬(wàn)語(yǔ)千言到不盡家長(cháng)多我們的疼愛(ài),
今天的家長(cháng)會(huì )我收獲頗多,
第五環(huán)節:請全體學(xué)生起立,宣讀班訓
甲:我們成長(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,父母會(huì )記得
乙:我們成功的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,老師會(huì )記得
合:今天是家長(cháng)會(huì )讓我們大家心與心相連,讓我們大家手與手相牽!希望這次家長(cháng)座談會(huì )能成為你我溝通的心橋,我們會(huì )沿著(zhù)您期待的目光振翅高翔。今天的家長(cháng)會(huì )到此結束,謝謝大家的光臨!
小學(xué)家長(cháng)會(huì )主持串詞2
【開(kāi)幕詞】
甲:尊敬的各位叔叔、阿姨
乙:親愛(ài)的爸爸、媽媽們!
合:大家好!
甲:我是
乙:我是
甲:首先,我代表四年級4班的全體同學(xué)歡迎各位家長(cháng)的光臨
乙:感謝各位家長(cháng)的大力支持合:歡迎您們來(lái)到奇臺五小
甲:我們是祖國的未來(lái)乙:我們是您們的希望
甲:為了我們的成長(cháng),父母嘔心瀝血、情深似海
乙:為了我們的成長(cháng),老師無(wú)私奉獻,恩比天高!甲:有了您們的精心呵護
乙:有了您們的悉心培養
合:才有了我們的健康成長(cháng)!四4班家長(cháng)座談會(huì )現在開(kāi)始!
甲:人們都說(shuō):童年是人生中最美好的一段光陰。
乙:人們還說(shuō):童年是讓大人們最關(guān)注的一段時(shí)光
甲:的確,在我們童年的記憶里,凝聚著(zhù)老師和父母的無(wú)限期望。
乙:今天,就讓我們把自己收獲到的果實(shí)采摘給您!(停頓)請欣賞
乙:爸爸媽媽?zhuān)覀兩钪覀兊谋硌葸很一般很一般。
甲:但在您看來(lái)卻很精彩很精彩。
乙:透過(guò)您那聚精會(huì )神的表情和充滿(mǎn)著(zhù)歡笑的眼神。
甲:我們感覺(jué)到了您內心深處的那份興奮。
乙:你們的贊賞是對我們最大的鼓舞和安慰。(停頓)
【第二項:班主任及任課老師發(fā)言】
甲:有一個(gè)人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖
乙:有一個(gè)人,期望是那樣的誠摯,鞭策是那樣的有力
甲:他在我們的心田上播撒愛(ài)的陽(yáng)光
乙:他在我們的心田上滋潤愛(ài)的雨露
甲:他無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心我們,愛(ài)護著(zhù)我們。
乙:為了我們他舍小家為大家,默默的為我們奉獻一切.
甲:他就是我們可親可敬的'班主任
乙:借此我們要對您說(shuō)一聲
合:“老師,您辛苦了!”
乙:下面就請班主任發(fā)言,大家歡迎!
【第三項發(fā)獎】
甲:有人說(shuō)世界上沒(méi)有長(cháng)勝將軍,而我們班的這些同學(xué)在各個(gè)方面表現較突出,他們是,下面就請班主任老師為他們頒獎。
乙:我們常說(shuō)成功難,但不成功更難啊!失敗并不可怕,可怕的是失去戰斗的勇氣,我班的這幾位同學(xué)就是一個(gè)個(gè)奮起直追的勇士,我們?yōu)檫@些勇士們鼓掌。
【第四項學(xué)生代表發(fā)言】
請我們班的小組長(cháng)向家長(cháng)們匯報同學(xué)們的學(xué)習和表現。
甲:的確,成績(jì)來(lái)源實(shí)干,汗水鑄就輝煌。
乙:我們能有今天的成就,不光有老師的辛勤培養,而爸爸、媽媽對我們的幫助更是十分重要的。
甲:當我們獲得成功時(shí),是你們把親吻送給了我們,那是對我們最好的獎勵。當我們遇到挫折時(shí),又是你們送給我們一個(gè)擁抱,那是對我們最好的鼓勵。
乙:您們把愛(ài)毫不吝嗇地送給我們,無(wú)需太多的言語(yǔ),我們會(huì )覺(jué)得享受到了無(wú)盡的愛(ài)與關(guān)懷,那會(huì )是我們生活和學(xué)習的最大動(dòng)力。
【第五項學(xué)生家長(cháng)發(fā)言】
甲:當我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命,
乙:這生命就傾注了父母的無(wú)限深情!
甲:當我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭,
乙:這生命就得到了父母的日夜呵護!
甲:如今我們在學(xué)海中遨游,在書(shū)山上攀登,
乙:更離不開(kāi)家長(cháng)的支持和鼓勵!
合:有您和我們一路同行,我們就不怕天黑,不懼路遠、不再怕風(fēng)雨兼程!
乙:下面有請家長(cháng)發(fā)言!
【第六項閉幕詞】
甲:讓我們用誓言去見(jiàn)證父母辛勞的身影!
乙:讓我們用誓言去見(jiàn)證老師無(wú)悔的奉獻!
甲:我們會(huì )銘記這特殊的時(shí)刻,因為它使我們走向成熟!
乙:銀河會(huì )銘記這重要的日子,因為今天他高朋滿(mǎn)座!
甲:讓我們心與心相連,
乙:讓我們手與手相牽!
合:讓這次座談會(huì )成為溝通的心橋,我們會(huì )沿著(zhù)您期待的目光振翅高翔!
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