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清明節祭掃的作文
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的清明節祭掃的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
清明節祭掃的作文1
“清明時(shí)節雨紛紛,路上行人欲斷魂!鼻迕鞴澘斓搅,為了紀念廣州起義的革命烈士們,我們三年級全體同學(xué)將去廣州烈士陵園掃墓。去陵園前,我們每人親手做了一只白紙花,準備獻給烈士們。去掃墓的前一天晚上,我激動(dòng)地在床上翻來(lái)覆去,睡不,心想:烈士陵園真的埋葬烈士嗎?烈士陵園是什么樣的呢?烈士陵園有趣嗎,好玩嗎……
第二天一早,我們坐車(chē)出發(fā)了。在路上,陪同的導游姐姐向我們介紹了廣州烈士陵園:“烈士陵園是解放后為紀念1927年12月廣州起義中英勇?tīng)奚牧沂慷ㄔ斓摹?927年12月11日,由中國共產(chǎn)黨廣東省委書(shū)記張太雷領(lǐng)導的廣州起義,經(jīng)過(guò)了3天英勇戰斗后失敗了。失敗后,敵人在廣州屠殺了起義軍民,有一部分遺骸葬于我們現在去的烈士陵園,還有一部分烈士遺骸葬于紅花崗。后來(lái)人們覺(jué)得紅花崗不好聽(tīng),改為“黃花崗”了。園中人工湖還有湖心紀念亭,橫匾上書(shū)“血祭軒轅”,為董必武所題……”我們聽(tīng)了導游姐姐的介紹后,對烈士們充滿(mǎn)了敬仰。
大巴到了烈士陵園,我們迫不及待地下了車(chē)。一進(jìn)大門(mén),我看見(jiàn)一座巨大的雕像,上面雕刻一只手握一把長(cháng)槍。雕像下刻幾個(gè)大字:“廣州起義烈士永垂不朽”。走過(guò)一條長(cháng)長(cháng)的水泥臺階,我們來(lái)到了一個(gè)山坡上。面前是烈士陵墓了。導游姐姐帶我們繞墓地走了一圈。陵墓是圓拱形的,墓上鋪青草。這種青草叫鐵線(xiàn)草,它具有很強的.生命力,象征烈士們“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的革命精神。我想:“烈士們多偉大!他們用鮮血換取了我們現在的幸福生活,我們一定要珍惜!”正想,突然,天空變黑了,下起了蒙蒙的細雨。難道是老天爺也為這些烈士們的犧牲而哭泣嗎?獻上我們親手做的白花,唱雄壯的《少先隊之歌》,我暗暗發(fā)誓:一定要認真學(xué)習,不能白白浪費這些先烈們的犧牲。
時(shí)間到了,我要告別烈士陵園了。雨停了,太陽(yáng)出來(lái)了,陽(yáng)光照我們胸前的紅領(lǐng)巾。這陽(yáng)光像烈士們的期望,提醒我們一定要認真學(xué)習,為祖國的五星紅旗增添光彩,為祖國強盛貢獻一份力量!
清明節祭掃的作文2
今日清明。
不知小伙伴們清明節假日都出游到哪了,今日我要到機關(guān)值班。這也沒(méi)什么好抱怨的,混職場(chǎng)久了,到我這個(gè)年紀,經(jīng)過(guò)這么多事后,我開(kāi)始嘗試著(zhù)學(xué)會(huì )凡事少抱怨。
孔子說(shuō),隨心所欲而不逾矩。我還遠遠做不到夫子那一種自由心靈的境界,我才剛剛人上中年,而且心理年齡還很年輕,很多朋友和同事時(shí)常還說(shuō)我童心未泯呢。
早飯后出門(mén)到單位,帶上放假歸家的丫頭。值班時(shí)我玩電腦,她做作業(yè),她有不懂的地方我還可以輔導一二。想當年我也是學(xué)習的尖子生,只是書(shū)本撂下的時(shí)間太久遠,丫頭的很多功課都看不明白了。不過(guò),陪在她身邊就好。
今日天陰沉,刮著(zhù)很大的風(fēng),天空還拋灑著(zhù)蒙蒙細雨,如煙似霧,輕輕的落在面頰上。聯(lián)想到清明這節日,不禁令人思緒暗涌:這天氣,適合清明哀思祭祖的意蘊呢!矶\先人們庇佑我,和我一家子,在這世上平平安安、健健康康的!
值班,丫頭坐在我對面埋頭寫(xiě)作業(yè),我站在冷風(fēng)吹拂的窗前,看著(zhù)窗外的一切默默沉思。今日春季以來(lái),每天忙碌個(gè)不停,但收獲甚少,這忙的意義何在?好在應付完職場(chǎng)無(wú)謂的折騰后,我的心能夠寧靜下來(lái),歸于平淡的日常生活中,安靜的度日。
這兩天小城里刮風(fēng)不斷。這里位處風(fēng)口上,一年四季多風(fēng),大風(fēng)天氣也比我到過(guò)的其他城市要猛烈的多。春回大地,春光明媚起來(lái),但也總得有幾場(chǎng)春風(fēng)春雨輪番侵襲。有句老話(huà)說(shuō),不刮春風(fēng)天不暖?墒,我是個(gè)善感之人,春光易逝,花季很短的,邊開(kāi)邊落,再遭遇這樣的大風(fēng)“蹂躪”,真叫人情何以堪吶!
眼睛望向小城盡處的山巒,那里是一片蔥蘢的樹(shù)林,我仿佛看見(jiàn)它們迎風(fēng)擺頭的.樣子,腦海里不禁涌現一個(gè)意象:聽(tīng)松濤。我指著(zhù)那片樹(shù)林向丫頭招招手,說(shuō):“你知道嗎,古人常常有松樹(shù)林下聽(tīng)濤之舉!薄笆裁匆馑及?”“風(fēng)刮過(guò)松樹(shù)的聲音,仿佛波濤聲,所以叫松濤!
我說(shuō):“讓我們也來(lái)聽(tīng)松濤!毖绢^說(shuō):“可是,這么遠,怎么能聽(tīng)見(jiàn)呢?”“只要用心去聽(tīng),在心里聽(tīng),會(huì )聽(tīng)見(jiàn)的!蔽覀兙臀㈤]著(zhù)眼聽(tīng),聽(tīng)那風(fēng)過(guò)樹(shù)林的簌簌聲,那天籟之聲····
最后,我告訴丫頭,最美妙的韻律,一直存在于大自然里,只有靜心方可領(lǐng)略一二。人活著(zhù),要學(xué)會(huì )讓心寧靜下來(lái),心有多靜,心中的世界就會(huì )有多廣闊——這和你的學(xué)習一樣,寧靜而致遠。
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