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舞蹈學(xué)習計劃范文
日子如同白駒過(guò)隙,我們又將接觸新的知識,學(xué)習新的技能,積累新的經(jīng)驗,做好計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?下面是小編整理的舞蹈學(xué)習計劃范文,歡迎閱讀與收藏。
舞蹈學(xué)習計劃范文1
一、指導思想
為了更好的配合學(xué)校搞好素質(zhì)教育,進(jìn)一步展示我校的藝術(shù)風(fēng)采和文化底蘊,豐富學(xué)生的校外文化生活,激發(fā)學(xué)生學(xué)習音樂(lè )的興趣,培養學(xué)生的音樂(lè )審美能力、藝術(shù)修養及表現能力,弘揚學(xué)生個(gè)性發(fā)展。學(xué)校組建了電子琴興趣小組,并力求整個(gè)活動(dòng)能順利、高效地開(kāi)展。
二、學(xué)生情況分析:
本學(xué)期舞蹈興趣小組的成員來(lái)自一二年級。由于本學(xué)期加入的學(xué)生較小,無(wú)基礎且也無(wú)舞臺經(jīng)驗因此,我們將從多方面啟發(fā)、開(kāi)導,培養學(xué)生在形體、氣質(zhì)上的自我審美能力,并使學(xué)生自身體現出一種對舞蹈的熱愛(ài),從而愉快地進(jìn)行訓練和舞蹈。
三、活動(dòng)設想
豐富學(xué)生的課余文化生活,提高學(xué)生的音樂(lè )感受力和表現力,使學(xué)生掌握一定的舞蹈技巧,開(kāi)闊學(xué)生的視野,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)不斷提高。
四、活動(dòng)措施:
1、教育學(xué)生嚴格遵守訓練紀律,保證每次訓練時(shí)間。
2、熱身運動(dòng);在訓練的幾分鐘左右的時(shí)間里,讓學(xué)生做一些輕松、簡(jiǎn)單的熱身運動(dòng),主要目的是創(chuàng )造一個(gè)融洽的學(xué)校氛圍,使孩子們的身體和情緒適應課堂訓練的準備,避免用力過(guò)度。
3、地面訓練:兒童的生理特點(diǎn)是人小穩定性差,但是軟度和開(kāi)度較好,而軟度開(kāi)度又是舞蹈動(dòng)作的根本點(diǎn),所以要運用平整的地板來(lái)幫助孩子們進(jìn)行軟度和開(kāi)度的訓練,主要措施有:
。1)腳背和膝蓋的訓練
。2)肩的開(kāi)度和前腿的軟度訓練
。3)旁腰和旁腿的軟開(kāi)度訓練
。4)胸腰和腹肌的訓練
。5)脊椎和胯骨的訓練
。6)胯部和臀部的訓練
。7)胯部和腿部的綜合訓練
。8)節奏和方位的訓練
。9)后腿和背肌的訓練
。10)踢腿和力量的.練習
4、能夠隨著(zhù)音樂(lè )做動(dòng)作,節奏準確,充分表現音樂(lè )的特點(diǎn),培養學(xué)生的即興創(chuàng )編能力和學(xué)生的創(chuàng )造能力。
5、排練幾個(gè)舞蹈,通過(guò)這些組合來(lái)鍛煉學(xué)生,同時(shí)為演出比賽做準備
6、學(xué)習一部分少數民族的舞蹈,讓學(xué)生感受各個(gè)少數民族舞蹈的特點(diǎn),能夠表演簡(jiǎn)單的舞蹈。
五、活動(dòng)目標:
1、培養孩子的優(yōu)美體態(tài)和對藝術(shù)的審美能力。
2、訓練扎實(shí)的基本功如:腰、腿、胯的軟度及開(kāi)度
3、培養孩子聽(tīng)音樂(lè )時(shí)能找到節拍,動(dòng)作節拍準確,跳舞有自?shī)矢小?/p>
4、培養孩子載歌載舞的習慣和舞蹈時(shí)愉快的心態(tài)。
5、培養孩子的表現欲望和基本的舞臺感覺(jué)。
六、活動(dòng)內容安排
第三周:召集、了解學(xué)員,提出注意事項,布置活動(dòng)內容,嚴格活動(dòng)紀律;居柧
第四周:基本訓練:壓腿、踢腿、下腰
第五周:基本訓練:簡(jiǎn)化的芭蕾訓練
第六周:學(xué)習舞蹈《茉莉花》
第七周:基訓練習:學(xué)習扇子舞基本舞蹈動(dòng)作
第八周:基訓練習:繼續學(xué)習扇子舞基本舞蹈動(dòng)作
第九周:繼續學(xué)習舞蹈基本動(dòng)作,學(xué)習舞蹈簡(jiǎn)單隊形
第十周:配音樂(lè )整合動(dòng)作,跟音樂(lè )做動(dòng)作。
第十一周:基訓練習:復習舞蹈《茉莉花》、欣賞舞蹈、學(xué)習手位動(dòng)作
第十二周:學(xué)習傣族舞蹈動(dòng)作。
第十三周:繼續學(xué)習傣族傣族舞蹈動(dòng)作
第十四周:配音樂(lè )整合動(dòng)作。
第十五周:配音樂(lè )整合動(dòng)作。
七、活動(dòng)時(shí)間安排
每周三、四的中午14:00——14:30。
舞蹈學(xué)習計劃范文2
一、情況分析:
在全面提高小學(xué)生的綜合素質(zhì)的同時(shí),為促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展,特制定本學(xué)期舞蹈興趣班的計劃。準備把本次舞蹈興趣班的教學(xué)重點(diǎn)放在對成品舞蹈的訓練上。由于舞蹈基本功,協(xié)調能力和對音樂(lè )的感受力都是剛剛開(kāi)始發(fā)展,雖然有較強的積極性,但是手腳并不聽(tīng)使喚,不能按照老師的要求進(jìn)行練習。這便需要我們老師策劃出新穎適合的`教學(xué)內容,形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格和耐心的教學(xué)態(tài)度,使學(xué)生產(chǎn)生親切感,提高對舞蹈學(xué)習的能力。
二、總體目標:
1、通過(guò)教師指導,培養學(xué)生舞蹈興趣,發(fā)展舞蹈潛能,促進(jìn)兒童身心健全發(fā)展。
2、訓練學(xué)生協(xié)調,速度,肌力,耐力,瞬發(fā)力,柔軟性等基本能力。
3、進(jìn)行形體訓練并學(xué)會(huì )簡(jiǎn)單的舞蹈基本動(dòng)作,培養學(xué)生對音樂(lè )的感受力和節奏感。
4、在訓練過(guò)程中鍛煉學(xué)生的思想注意力,反映能力和動(dòng)作協(xié)調能力。
5、培養學(xué)生具備透過(guò)舞蹈,提高學(xué)生對舞蹈藝術(shù)的審美能力、表達思想、情意的創(chuàng )作能力。
三、活動(dòng)安排:
20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期舞蹈興趣小組課程安排
第6周
1、練習隊形,站立姿勢。
2、交待舞蹈的常規要求。
3、隨音樂(lè )協(xié)調地進(jìn)行點(diǎn)頭,聳肩等動(dòng)作。
4、復習手位,勾繃腳,點(diǎn)頭,聳肩等活動(dòng)組合。
第7—8周
1、練習前壓腿、旁壓腿的動(dòng)作。
2、復習前踢腿,旁踢腿,能隨音樂(lè )節拍做動(dòng)作。
3、新授地面動(dòng)作:雙吸腿、壓腳跟練習。
4、舞蹈練習
第9—10周
1、練習壓胯的動(dòng)作,根據音樂(lè )協(xié)調地做壓胯動(dòng)作。
2、舞蹈練習
3、學(xué)習小碎步組合。
4、學(xué)習在單一舞蹈動(dòng)作的基礎上進(jìn)行隊形變換,形成完整的舞蹈形式。
第11—15周
復習并排練“六一”匯報演出的舞蹈。
第16—18周
1、復習以前學(xué)的基本功。
2、舞蹈練習。
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