慶元旦學(xué)生演講稿
演講稿的寫(xiě)法比較靈活，可以根據會(huì )議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。在學(xué)習、工作生活中，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的慶元旦學(xué)生演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
慶元旦學(xué)生演講稿1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!
今天我國旗下演講的題目是：回首過(guò)去，展望未來(lái)。
寒風(fēng)凜冽，冬意濃濃，圣誕老人還沒(méi)來(lái)得及把他的長(cháng)筒襪收起，我們的耳畔又傳來(lái)了元旦的腳步聲。迎著(zhù)黎明的第一縷曙光，七萬(wàn)師生匯聚在國旗下，回首即將走過(guò)的20xx，祈盼新年的到來(lái)。
回首我們攜手走過(guò)的20xx，初中畢業(yè)我揣著(zhù)忐忑又更充滿(mǎn)著(zhù)期待的心情跨進(jìn)七中萬(wàn)達的校園，來(lái)到國際部。從軍訓到拓展訓練，從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我漸漸融入了七中萬(wàn)達這個(gè)溫暖的大家庭，和在座的同學(xué)們一起慢慢成長(cháng)。列如我們在科技體育節等比賽中奮勇?tīng)幭全@得理想成績(jì)，贏(yíng)得了上級領(lǐng)導和校園老師們的高度贊賞。這些榮譽(yù)凝聚著(zhù)老師和同學(xué)們的智慧和汗水，這些榮譽(yù)歸功于每一位深?lèi)?ài)我校的老師和同學(xué)，這些榮譽(yù)更將成為我們繼續前行的動(dòng)力!
“元”是開(kāi)始，第一之意;“旦”是早晨，一天之意�！霸笔且荒甑拈_(kāi)始，新年的第一天。從字面上看，“旦”字下面的一橫代表著(zhù)波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出放射著(zhù)燦爛輝煌的光芒，這個(gè)象形字生動(dòng)地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起，就是要我們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來(lái)迎接嶄新的一年。
當你還沉浸在迎接新年的歡樂(lè )之時(shí)，請不要忘記即將到來(lái)的期末考試，更不要忘了新的一年應該有新的期盼、新的目標，新的`起點(diǎn)。20xx年，我校的第一批高三和初三的學(xué)子將迎來(lái)人生中的一次重大檢驗，我們期待也堅信付出辛勞和汗水之后他們一定會(huì )取得理想成績(jì)!
有人說(shuō)：人的一生有三天，昨天、今天、明天，這三天組成人生的三步曲。但我們更要懂得，人的一生是由無(wú)數的今天構成的，不珍惜今天的人，既不會(huì )珍惜昨天，也不會(huì )憧憬明天。請同學(xué)們從今天起，在每天快要結束時(shí)，認真思考我這一天的表現，我是否真正做到了珍惜時(shí)間：老師上課時(shí)，我是否因為知識枯燥難懂而放棄聽(tīng)講?練習課時(shí)，我是否因為己意志薄弱而心不在焉?在家中做作業(yè)時(shí)，我是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時(shí)光?同學(xué)們請珍惜現在的分分秒秒，以飽滿(mǎn)的熱情投入期末復習，用我們優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報養育我們的父母和辛勤耕耘的老師!
最后請允許我代表七中萬(wàn)達國際部的全體師生，預祝同學(xué)們在期末考試中取得理想成績(jì)!預祝老師們在新的一年工作順利!闔家幸福!預祝老師們、同學(xué)們新年快樂(lè )!萬(wàn)事如意!
謝謝!
慶元旦學(xué)生演講稿2
老師們、同學(xué)們：
大家好!
我是x班的xx。今天我國旗下講話(huà)的內容是《喜迎元旦》。彈指一揮間，我們送走了碩果累累的20xx年，即將迎來(lái)充滿(mǎn)希望的20xx年。在這辭舊迎新之際，我對全校師生及為學(xué)校服務(wù)的人員表示親切的問(wèn)候。
20xx年是喜慶的一年，也是豐收的一年。在這一年里，我們經(jīng)歷了神采洋溢的文化節，同學(xué)們在舞臺上淋漓盡致的表演，在臺下默默地苦練;這一年里，我們經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨的運動(dòng)會(huì )，同學(xué)們在操場(chǎng)上揮灑汗水，志愿者們在風(fēng)雨中堅守崗位;這一年里，各年級參加了豐富多彩的拓展活動(dòng)，每位同學(xué)都發(fā)揮出了自己在生活中的才能;這一年里，我們的老師辛勤付出，將自己的學(xué)生帶入學(xué)習的殿堂，為學(xué)生樹(shù)立起良好的教師風(fēng)范;這一年里，同學(xué)們努力學(xué)習，營(yíng)造了優(yōu)良的學(xué)習氛圍;這一年里，有流淚也有歡笑，有挫折也有成功。
在這些成績(jì)的背后，凝聚著(zhù)學(xué)生的勤奮，滲透著(zhù)教師的辛勞，折射出每一位教育者的教育熱忱，也演繹著(zhù)育華跌宕恢弘的樂(lè )章。
我們的每一位老師，擠盡時(shí)間去授業(yè)解惑，挖掘智慧去啟迪思維，用事業(yè)的熱情去催放每一個(gè)鮮活的人生。
我們每一位同學(xué)，刻苦努力、鍥而不舍，一個(gè)個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)子脫穎而出。
我們的學(xué)生會(huì )、班委會(huì )的所有學(xué)生干部，為規范學(xué)校管理，營(yíng)造學(xué)習氛圍，創(chuàng )造發(fā)展環(huán)境，做出了積極的貢獻。
冬去春來(lái)，斗轉星移。這一切，伴隨時(shí)間的`流逝，已經(jīng)載入我大育華的校史�；仡櫦韧�，令人歡欣鼓舞。展望新年，更感重任在肩。成績(jì)屬于過(guò)去，趕超才有未來(lái)。新的一年里，讓我們每個(gè)人都要看到成績(jì)，人人拿出“橫拍長(cháng)空三千里，敢取金星到九霄”的豪情壯志，去追求自己的夢(mèng)想。讓我們團結一致，揚起創(chuàng )新的風(fēng)帆，蕩起智慧的雙槳，同學(xué)們，愿你們在新的一年里早起迎接朝陽(yáng)，入睡伴著(zhù)星辰，以壯志做舵，用勤奮做槳，在知識的海洋里斬波劈浪。
機遇蘊含精彩，創(chuàng )新成就偉業(yè)，新的一年開(kāi)啟新的希望，新的歷程承載新的夢(mèng)想;當我們滿(mǎn)懷憧憬擁抱20xx年的第一縷陽(yáng)光時(shí)，就深切地感受到那無(wú)限的責任已擔在肩;讓我們攜手共進(jìn)，同心同德，辛勤耕耘，銳意進(jìn)取，共創(chuàng )新的輝煌。讓我們拿出玫瑰的熱情，糖果的芳香，星星的閃亮，為了夢(mèng)想，披星戴月，為了承諾，勇往直前。
同學(xué)們，老師們，我們充滿(mǎn)著(zhù)激情，滿(mǎn)懷著(zhù)希望，在繼往開(kāi)來(lái)的20xx年，我堅信：長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，育華騰飛更此年。
最后，衷心祝愿老師們在新的一年里，順心順意，再續新篇;祝愿同學(xué)們在新的一年里，學(xué)習進(jìn)步，碩果累累;祝愿我們的育華一枝一葉系真情，沃土繁花別樣紅，謝謝大家。
慶元旦學(xué)生演講稿3
老師們，同學(xué)們：
新的一年又來(lái)臨了，大家有沒(méi)有想好該怎樣和親朋好友一起慶祝新年的到來(lái)呢?
新年，我一定會(huì )回老家麻城!我是學(xué)小提琴的，當然也會(huì )把我的小提琴帶上。在麻城，有爺爺、奶奶、叔叔、娘娘、姑父、姑媽、姐姐、兩個(gè)弟弟和爸爸、媽媽!一定很熱鬧。他們都很喜歡聽(tīng)我拉小提琴，我何不開(kāi)一場(chǎng)“郭文琛小提琴音樂(lè )會(huì )”呢?我可以把我會(huì )的曲子集合在一起，作一個(gè)目錄，讓他們點(diǎn)。還要在曲子旁邊標上價(jià)格，不同的曲子標不同的價(jià)格。通過(guò)這個(gè)方式幫自己賺一些壓歲錢(qián)和零用錢(qián)。并宣布我要用自己的勞動(dòng)和本事賺壓歲錢(qián)，因為我長(cháng)大了!
在學(xué)校，每年我們班都會(huì )花一個(gè)下午的`時(shí)間舉辦一個(gè)新年聯(lián)歡會(huì )。那天下午，同學(xué)們可以帶很多零食、很多玩具。同學(xué)們圍成一個(gè)大圈，讓表演者站在中間演出�？次覀儼嗟膶O付睿、邢林浩表演幽默的小品，看馮逸秦、張卓展現優(yōu)美的舞蹈，聽(tīng)陸澄、趙安琪展示美妙的歌喉……那該多有趣呀!
街上到處都會(huì )張燈結彩!文化宮前會(huì )有精彩的表演，商場(chǎng)里會(huì )有熱鬧的人流，電影院里會(huì )有精彩的大片……最讓我期待是“肯德雞”店里美味的套餐和豐富多采的新年活動(dòng)!如果再下一場(chǎng)漫天大雪，那多像一個(gè)童話(huà)中的新年呀!
讓我們做好準備，一起來(lái)慶元旦，迎新年!
慶元旦學(xué)生演講稿4
老師們，同學(xué)們：
你們好!
時(shí)間過(guò)的可真快呀，本周四就是20xx年的元旦了，轉眼間我們的腳步就要邁入20xx年�；仡�20xx，我們每位小學(xué)生都應該總結一下：在即將過(guò)去的一年里，你收獲了什么?還有什么目標沒(méi)有實(shí)現?有讓你感覺(jué)遺憾的事情嗎?以后你打算如何去做呢?
每年的1月1日為元旦，是新年的開(kāi)始。在新的一年里，你有什么新打算嗎?做為小學(xué)生的我們，應該樹(shù)立新的目標，以《小學(xué)生守則》和《日常行為規范》的標準嚴格約束自己，在紀律、學(xué)習、習慣等方面都有所進(jìn)步和提高，讓自己的人生更有價(jià)值。
為了迎接新年的到來(lái)，人們通過(guò)各種方式方法來(lái)表示。為了表達追求美好、幸福生活的愿望，憧景和向往更加美好的.生活，大家都會(huì )舉行不同的慶�；顒�(dòng)。在上周，我們學(xué)校舉行了“詩(shī)文誦讀”比賽、寫(xiě)字、手抄報比賽，以此來(lái)慶祝元旦的到來(lái)，也為20xx年劃上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。
同學(xué)們，你們又準備怎樣來(lái)慶祝呢?有的同學(xué)說(shuō)，我們把教室打掃的干干凈凈來(lái)迎接新年，有的同學(xué)還準備把教室布置的漂亮點(diǎn)，更多的同學(xué)還準備自己的個(gè)性特長(cháng)表演給老師、同學(xué)看呢!總之，同學(xué)們，你們可以動(dòng)起腦筋來(lái)，想一想、做一做，讓我們一起過(guò)一個(gè)安樂(lè )、祥和的元旦。
相信你們在新的一年里都有自己美好的愿望，在這里，祝福所有老師們、同學(xué)們元旦快樂(lè )，夢(mèng)想成真。
演講完畢，謝謝大家!
慶元旦學(xué)生演講稿5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
我們懷著(zhù)激動(dòng)地心情，迎來(lái)了20xx年元旦。在此，我向辛勤培育我們的老師們送去新年的祝福：祝老師工作順利，幸福安康。同時(shí)也祝福同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步，更上一層樓。
明天就是20xx年的1月1日，也就是元旦�！霸笔堑谝换蜷_(kāi)始的意思，“旦”是太陽(yáng)升起或白天的意思。元旦，就是新年的第一天。從字面上看，“旦”字上面的日就是太陽(yáng)，下面的一橫表示廣闊的海面，表示一輪紅日從海上噴薄而出，放射出燦爛的.光芒，生動(dòng)地反映了旭日東升的形象，它蘊涵著(zhù)一種蓬勃的生機，表明一種美好的開(kāi)始。
為慶祝元旦，我們舉辦了這個(gè)新年聯(lián)歡會(huì )，同學(xué)們都特別開(kāi)心，特別快樂(lè )，多有趣呀！回首即將過(guò)去的一年，我們每個(gè)人都心潮澎湃，感慨萬(wàn)千。同學(xué)們在老師的辛勤培育下，通過(guò)努力，取得了不錯的成績(jì)，為班級爭得了榮譽(yù)。在新的一年，我們要為自己定下新的計劃，從現在開(kāi)始，努力學(xué)好各門(mén)功課，積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，為了同一個(gè)目標團結合作，努力拼搏。讓我們把在20xx年收獲的一點(diǎn)一滴帶到嶄新的20xx年，讓我們把精彩和歡樂(lè )帶到20xx！
老師是最辛苦的，他們是我們成長(cháng)的領(lǐng)路人，讓我們以熱烈的掌聲感謝為我們付出心血的老師， 祝老師們工作順利！健康快樂(lè )！祝同學(xué)們取得好成績(jì)，在新的一年里有新的進(jìn)步！
慶元旦學(xué)生演講稿6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
我們懷著(zhù)激動(dòng)地心情，迎來(lái)了**年元旦。在此，我向辛勤培育我們的老師們送去新年的祝福：祝老師工作順利，幸福安康。同時(shí)也祝福同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步，更上一層樓。
明天就是**年的1月1日，也就是元旦�！霸笔堑谝换蜷_(kāi)始的意思，“旦”是太陽(yáng)升起或白天的意思。元旦，就是新年的第一天。從字面上看，“旦”字上面的日就是太陽(yáng)，下面的一橫表示廣闊的海面，表示一輪紅日從海上噴薄而出，放射出燦爛的光芒，生動(dòng)地反映了旭日東升的形象，它蘊涵著(zhù)一種蓬勃的生機，表明一種美好的開(kāi)始。
為慶祝元旦，我們舉辦了這個(gè)新年聯(lián)歡會(huì )，同學(xué)們都特別開(kāi)心，特別快樂(lè )，多有趣呀!回首即將過(guò)去的一年，我們每個(gè)人都心潮澎湃，感慨萬(wàn)千。同學(xué)們在老師的.辛勤培育下，通過(guò)努力，取得了不錯的成績(jì)，為班級爭得了榮譽(yù)。在新的一年，我們要為自己定下新的計劃，從現在開(kāi)始，努力學(xué)好各門(mén)功課，積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，為了同一個(gè)目標團結合作，努力拼搏。讓我們把在**年收獲的一點(diǎn)一滴帶到嶄新的**年，讓我們把精彩和歡樂(lè )帶到**!
老師是最辛苦的，他們是我們成長(cháng)的領(lǐng)路人，讓我們以熱烈的掌聲感謝為我們付出心血的老師，祝老師們工作順利!健康快樂(lè )!祝同學(xué)們取得好成績(jì)，在新的一年里有新的進(jìn)步!
謝謝大家！
慶元旦學(xué)生演講稿7
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家早上好!今天我演講的題目是：《歡歡喜喜慶元旦，全力以赴迎考試》。
又逢元旦節，新的一年在人們的期待中開(kāi)始了。這個(gè)周我們將依依不舍的送走難忘的20xx年，歡天喜地的迎來(lái)嶄新的20xx年。
元旦節已經(jīng)是一個(gè)古老的話(huà)題了，那么，元旦節從何而來(lái)?它又象征著(zhù)一種什么意義，我們一起來(lái)看看.隨著(zhù)20xx年第一屢陽(yáng)光照亮大地，新年開(kāi)始了她翩翩的腳步.難得的.一次節假日讓平時(shí)忙碌的人們有一次休閑的機會(huì )，陪同愛(ài)人，牽著(zhù)孩子，走進(jìn)廣闊的城市空間，呼吸新鮮的空氣，感受新年的陽(yáng)光.一張張明媚的笑臉充滿(mǎn)著(zhù)對新年到來(lái)的希望和祝福.
在這辭舊迎新的日子里，世界各國的人們都以其別出心裁、各具特色的方式迎接新年的到來(lái)。阿根廷人認為水是最圣潔的。每年元旦，各家老少成群結隊到江河中洗“新年浴”，以洗去身上的一切污穢。德國人在元旦期間，家家戶(hù)戶(hù)都要擺上一棵樅樹(shù)和橫樹(shù)，樹(shù)葉間系滿(mǎn)絹花，表示繁花似錦，春滿(mǎn)人間。瑞士人有元旦健身的習慣，他們有的成群結隊去爬山，站在山頂面對冰天雪地，大聲歌唱美好的生活;有的在山林中沿著(zhù)長(cháng)長(cháng)的雪道滑雪，仿佛在尋找幸福之路;有的舉行踩高蹺比賽，男女老幼齊上陣，互祝身體健康。美國的加利福尼亞洲在新年來(lái)臨之際，大街小巷到處都擺著(zhù)玫瑰花，幾十輛鮮花裝點(diǎn)的彩車(chē)載著(zhù)身著(zhù)禮服的妙齡少女徐徐而過(guò)。人們會(huì )在節日期間選出當年的玫瑰皇后和玫瑰公主，在對美的贊賞中迎來(lái)新年。
同學(xué)們，期末考試就好像是老師和家長(cháng)對我們進(jìn)行的大閱兵，我們要精神抖擻，意氣風(fēng)發(fā)的接受來(lái)自師長(cháng)們的大檢閱。新年有新氣象。我們更要加倍努力，刻苦學(xué)習，奮發(fā)圖強，在老師的指導下，認真復習好各門(mén)功課，爭取在期末考試中取得好成績(jì)。
最后，我再一次祝愿同學(xué)們節日快樂(lè )，成長(cháng)快樂(lè )!我的演講到此結束，謝謝大家!
慶元旦學(xué)生演講稿8
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家早上好！
就像一眨眼，20xx匆匆從指縫間溜走，讓我們匆匆數不清腳步，讓我們匆匆駐足聆聽(tīng)。算上自己的20xx，有苦，有笑，有喜有憂(yōu)。在碎玻璃的碎片中，你無(wú)處不在。懷著(zhù)一顆感恩的心，我用文字記錄了這些事情，我明白了，這些都是我生命中寶貴的財富。
20xx年注定是不平凡的一年。整個(gè)行業(yè)的低潮讓很多人迷茫，彷徨，但你還是堅定的選擇了我們，讓我們深深的感動(dòng)。跌宕起伏，我們一起進(jìn)退；我們同甘共苦。感謝您對環(huán)球控股集團的信任和支持。我們將不負您的期望和重托，盡最大努力完善我們的`制度，完善我們的服務(wù)，讓您更加放心、無(wú)憂(yōu)。
雄關(guān)散漫真的如鐵，現在卻從頭踏過(guò)。20xx，面對更加激烈的市場(chǎng)競爭，我們會(huì )一如既往的加倍自信，充滿(mǎn)激情。我們明白，我們還有很長(cháng)的路要走，這條路離不開(kāi)你們的支持。我們是朋友和親戚。沒(méi)有你，就沒(méi)有今天的輝煌成就。沒(méi)有你，我們的明天就沒(méi)有光明的前方；是你讓過(guò)去的20年更加豐富多彩，充滿(mǎn)血肉和真實(shí)感；是你讓我們更堅定，更有進(jìn)取心，更無(wú)所畏懼。
在新的一年，新的旅程，全新的全球控股俱樂(lè )部，我們以全新的態(tài)度，為您提供更貼心的服務(wù)。
因為你，我們不會(huì )猶豫！因為你，我們勇往直前！
在此，我謹代表環(huán)球控股集團全體員工向您致以新年的問(wèn)候，并祝您在新的一年里事業(yè)有成！
慶元旦學(xué)生演講稿9
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
首先送上我新年的第一聲問(wèn)候，讓我向杏壇上播撒雨露辛勞了又一年的老師道一聲，您辛苦了!朝著(zhù)自己的圣塔跋涉、朝拜的同學(xué)們，我們亦將一起迎來(lái)本學(xué)期學(xué)習成果的最后一次檢驗。求學(xué)的我們一如既往地在為夢(mèng)中的天堂守望著(zhù)，堅持著(zhù)，從未有過(guò)絲毫的改變。在學(xué)習上，你們一定比我擁有更多的經(jīng)驗以及方法，對于復習方法與技巧有許多老師、同學(xué)都提出過(guò)十分經(jīng)典的建議，行走在那曾穿越過(guò)風(fēng)沙、披荊斬棘的路上，感觸亦將更深。于我而言，學(xué)習就像一杯濃濃的咖啡，當我能仔細品味的時(shí)候，就可以體會(huì )其真正內涵。是苦是甜，讓我來(lái)分享我的一些細微的感觸。
此時(shí)此刻，不知大家最敏感的詞匯是什么，而作為我來(lái)說(shuō)，我最最希望抓住的是時(shí)間，最最感慨的也是時(shí)間。就如白駒過(guò)隙，稍縱即逝。更如流水，不知何時(shí)就已從我們身邊悄然穿過(guò)。有人說(shuō)過(guò)：心在哪里，時(shí)間就在哪里;時(shí)間在哪里，收獲就在哪里。我要在我的學(xué)習中利用好每一分一秒的價(jià)值。明確自己所處的時(shí)間段，知道自己此時(shí)應該干什么，我想這是最重要的一點(diǎn)。把我們的單詞和筆記記憶安排在課間，安排在等車(chē)的間隙，可以爭取在午間背下一段古詩(shī)文，晚飯后坐在書(shū)桌前的時(shí)候，會(huì )根據自己的睡眠時(shí)間安排好各時(shí)間段自己學(xué)習哪一科，準備做哪些題看哪些書(shū)，怎樣復習筆記和白天老師所講授的題型。只有明確自己此時(shí)的任務(wù)，才可以真正投入地學(xué)習進(jìn)去并且學(xué)好。
第二是上課的.時(shí)候，我們一定要跟著(zhù)老師的思路走。每一個(gè)40分鐘應該如何利用，老師比我們有更深刻的了解。而且，老師在課堂講課時(shí)通常會(huì )幫我們總結出一些套路性的東西，這些具有總結性的知識是任何一本書(shū)上沒(méi)有的。所以，我們要做的是幸福地接受老師幫我們安排好了的一切。認真積極地思考，記錄該記下的，解決不明白的。
還有就是學(xué)習的計劃與總結。我要求我的學(xué)習有足夠的計劃性，從而提高時(shí)間的利用率。當有了學(xué)習計劃的時(shí)候，學(xué)習才有層次性，也能擁有高效率。我要我的學(xué)習計劃從一月、一周的計劃入手，從而細化到每一天，我需要怎樣去做，文理各科要做什么。周末的時(shí)候，會(huì )要求自己有一個(gè)小結。學(xué)習與記憶畢竟是不一樣的嘛，我認為學(xué)習是要理解，學(xué)會(huì )從問(wèn)題中總結方法，從練習中提煉精華。將思考融入學(xué)習，才能結出成功的果實(shí)。如果學(xué)會(huì )了整合知識的能力，將課本上的知識形成一個(gè)完整的知識體系，無(wú)論是平時(shí)學(xué)習還是復習時(shí)，腦子里都有一個(gè)完整而清晰的知識網(wǎng)絡(luò )圖，有助于提高我們的學(xué)習效率和記憶的效率。
然后，我們來(lái)說(shuō)說(shuō)期末復習吧。我們復習可以講究的技巧是什么呢?復習時(shí)，科目多，內容多的特點(diǎn)就要求我們根據學(xué)科特點(diǎn)和自己掌握知識的情況，跟著(zhù)老師的步子制定出復習計劃，然后將平時(shí)學(xué)過(guò)的知識點(diǎn)以及公式等活學(xué)活用，在理解的基礎上牢固記憶。解題的時(shí)候，不妨從不同的角度去考慮解題的條件與方法，廣開(kāi)思路。為了保證計劃的落實(shí)，我們最好充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間，爭取多記幾個(gè)單詞，多背一段文章，多溫習一遍老師在課上講的重點(diǎn)……把有限的時(shí)間變成無(wú)限的智慧!
只要盡了全力，就沒(méi)有遺憾。
還有一段話(huà)我印象頗深，每個(gè)目標都是一個(gè)終點(diǎn)，又都是一個(gè)起點(diǎn)。達到目標之后，不要忘記啟程，忘記趕路。期末考試后，我們更將以只爭朝夕的精神，堅守著(zhù)我們的軌道。最美的花朵，總是開(kāi)放于彼岸。然花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年。怎樣才能渡過(guò)未來(lái)三年默默耕耘的歷程，我想：不因競爭而冷漠，不因挫折而沮喪，不因窘迫而沉淪，不因優(yōu)越而驕傲，不因聰慧而浮躁，不因孤獨而迷茫;不因人心不古而失望，不因物欲橫流而改變，既不妄自尊大，也不妄自菲薄;心懷他人、謙遜進(jìn)取。我們就將收獲飽滿(mǎn)的籽粒。百代過(guò)客，萬(wàn)物逆旅，白駒過(guò)隙，稍縱即逝。讓我們珍重年華，珍惜友誼，勤奮學(xué)習，為收獲人生飽滿(mǎn)的籽粒，為稚嫩的人生走向成熟，為懵懂的生命走向豁達而努力。學(xué)習的過(guò)程說(shuō)得更詩(shī)意些，便是在感悟人類(lèi)的滄桑與美麗。
慶元旦學(xué)生演講稿10
各位老師、同學(xué)們：
大家上午好!今天我演講的主題是：《迎元旦》
在本周的日歷上，有一個(gè)光輝的日子——1月1日，1月1日又稱(chēng)元旦，“元”是開(kāi)始，第一之意;“旦”是早晨，一天之意�！霸本褪且荒甑拈_(kāi)始，一年的第一天。從字面上看，“旦”字下面的一橫代表著(zhù)波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出放射著(zhù)燦爛輝煌的光芒，這個(gè)象形字生動(dòng)地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來(lái)迎接嶄新的一年。
東晉詩(shī)人陶淵明曾有過(guò)這樣的`感嘆：“盛年不重來(lái)，一日難再晨，及時(shí)當勉勵，歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們是跨世紀的一代，成學(xué)業(yè)于本世紀，成事業(yè)于新紀元，我們將成為時(shí)代洪流中搏擊風(fēng)浪的勇士。生逢此時(shí)，榮幸又艱巨。讀書(shū)，是一切成大事者的必由之路，是一切創(chuàng )造的基礎。認真讀書(shū)是時(shí)代的要求。我們要用拼搏向時(shí)光索取價(jià)值，用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣，才無(wú)愧于華夏子孫，才能肩負起承前啟后，繼往開(kāi)來(lái)的歷史使命。
時(shí)間的列車(chē)已經(jīng)帶著(zhù)我們走向了新的一站——20xx年就要過(guò)去了。同學(xué)們，我們正滿(mǎn)懷著(zhù)希望和信心來(lái)叩響人生這扇奧妙的大門(mén)。生活是那樣豐富和廣闊，有無(wú)數寶藏等待我們去挖掘，有無(wú)數險峰等待我們去攀登，有無(wú)數藍圖等待我們去描畫(huà)……在這生命的春天里，播灑下希望的種子，辛勤地耕耘吧!
我的講話(huà)到此結束，謝謝大家!
慶元旦學(xué)生演講稿11
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我們懷著(zhù)激動(dòng)地心情，迎來(lái)了20xx年元旦。在此，我向辛勤培育我們的老師們送去新年的祝福：祝老師工作順利，幸福安康。同時(shí)也祝福同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步，更上一層樓。
明天就是20xx年1月1日，也就是元旦�！霸笔堑谝换蜷_(kāi)始的意思，“旦”是太陽(yáng)升起或白天的意思。元旦，就是新年的第一天。從字面上看，“旦”字上面的日就是太陽(yáng)，下面的一橫表示廣闊的海面，表示一輪紅日從海上噴薄而出，放射出燦爛的光芒，生動(dòng)地反映了旭日東升的形象，它蘊涵著(zhù)一種蓬勃的生機，表明一種美好的開(kāi)始。
為慶祝元旦，我們舉辦了這個(gè)新年聯(lián)歡會(huì )，同學(xué)們都特別開(kāi)心，特別快樂(lè )，多有趣呀！回首即將過(guò)去的一年，我們每個(gè)人都心潮澎湃，感慨萬(wàn)千。同學(xué)們在老師的辛勤培育下，通過(guò)努力，取得了不錯的成績(jì)，為班級爭得了榮譽(yù)。在新的一年，我們要為自己定下新的計劃，從現在開(kāi)始，努力學(xué)好各門(mén)功課，積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，為了同一個(gè)目標團結合作，努力拼搏。讓我們把在20獲的一點(diǎn)一滴帶到嶄新的20xx年，讓我們把精彩和歡樂(lè )帶到明年！
老師是最辛苦的`，他們是我們成長(cháng)的領(lǐng)路人，讓我們以熱烈的掌聲感謝為我們付出心血的老師，祝老師們工作順利！健康快樂(lè )！祝同學(xué)們取得好成績(jì)，在新的一年里有新的進(jìn)步！
慶元旦學(xué)生演講稿12
各位領(lǐng)導、老師們、同學(xué)們：
大家好!
辭舊歲，輕歌曼舞;迎新年，師生同樂(lè )。今天，我們全體師生歡聚一堂，載歌載舞，歡慶元旦。在此，我非常榮幸的能夠作為教師代表給大家致以新春的問(wèn)候。當春天的腳步離我們越來(lái)越近，當新年的鐘聲在我們的耳邊響起，祝各位老師在新的一年里身體健康、家庭幸福、萬(wàn)事如意!祝同學(xué)們在新的一年里身心健康、學(xué)業(yè)進(jìn)步、前程錦繡。
過(guò)去的一年，對我們實(shí)驗中學(xué)來(lái)說(shuō)是不平凡的一年。在學(xué)校領(lǐng)導的不斷努力和絳縣縣政府的支持下，在全校師生的共同努力下我校完成了新校址的順利搬遷，在當前社會(huì )形式下這為我們南凡中學(xué)以后的長(cháng)足發(fā)展奠定了基礎。在新的環(huán)境和條件下，我校的生源出現了可喜的變化，同時(shí)，青年老師的加盟，為我們學(xué)校注入了新鮮的血液。
然而，我們也清醒地看到，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn)。沒(méi)有質(zhì)量，一切都無(wú)從談起。我們面臨的任務(wù)仍然非常艱巨。爭取學(xué)校經(jīng)費、改善辦學(xué)條件、提高生源質(zhì)量刻不容緩，在新學(xué)年中我們全體教師將一如既往，埋頭苦干，積極投身新課程改革，向課堂教學(xué)要質(zhì)量;關(guān)心愛(ài)護每一個(gè)學(xué)生，積極與學(xué)生進(jìn)行情感交流，以嚴導其行，以愛(ài)暖其心;努力做到教書(shū)育人，為人師表。認認真真備課，兢兢業(yè)業(yè)教學(xué)為把我們南樊中學(xué)建成家長(cháng)放心，學(xué)生成材，社會(huì )滿(mǎn)意的'一流學(xué)校而揮灑無(wú)悔的青春!
最后，再次祝愿在新的一年里：各位領(lǐng)導身體健康!每一位老師心想事成!每一位學(xué)子夢(mèng)想成真!謝謝大家!
走進(jìn)新年，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。走進(jìn)新年，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)。陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩。歌聲悠揚，這歌聲是我們對偉大祖國的深情祝福，舞姿優(yōu)美，這舞蹈是我們對家鄉、對學(xué)校繁榮的衷心祝愿。踏著(zhù)青春的節拍，我們向新年走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。激揚著(zhù)少年的風(fēng)采，我們向明天走來(lái)。
在這里，“好好學(xué)習，天天向上”為我們指明了努力的方向，催人上進(jìn)，振奮人心;在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有勤奮學(xué)習的莘莘學(xué)子;在這里，散發(fā)著(zhù)油墨的清香，跳動(dòng)著(zhù)青春的脈搏;在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來(lái)的渴望;展望即將迎來(lái)的一年，更好的成績(jì)等著(zhù)我們去創(chuàng )造，更大的困難等著(zhù)我們去征服，一項壯觀(guān)的事業(yè)等著(zhù)我們去揮灑智慧和才能。新年新氣象，在新的一年即將到來(lái)之際預祝大家：新年快樂(lè )，萬(wàn)事如意，心想事成!明天會(huì )更好!
慶元旦學(xué)生演講稿13
各位老師，各位同學(xué)：
大家早上好!
今天我國旗下演講的題目是《新年新起點(diǎn)》。
在本周的日歷上，有一個(gè)光輝的日子——1月1日，這標志著(zhù)華夏神州又增添了一道年輪，標志著(zhù)時(shí)代的航船乘風(fēng)破浪，偉大祖國又迎來(lái)了充滿(mǎn)希望的一年。
1月1日又稱(chēng)元旦，“元”是開(kāi)始，第一之意;“旦”是早晨，一天之意�！霸本褪且荒甑拈_(kāi)始，一年的第一天。從字面上看，“旦”字下面的一橫代表著(zhù)波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出放射著(zhù)燦爛輝煌的光芒，這個(gè)象形字生動(dòng)地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的'斗志來(lái)迎接嶄新的一年。
東晉詩(shī)人陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆：“盛年不重來(lái)，一日難再晨，及時(shí)當勉勵，歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們是青年，青年是生命中的春天，是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。我們是跨世紀的一代，成學(xué)業(yè)于本世紀，成事業(yè)于新紀元，我們將成為時(shí)代洪流中搏擊風(fēng)浪的勇士。生逢此時(shí)，榮幸又艱巨。讀書(shū)，是一切成大事者的必由之路，是一切創(chuàng )造的基礎。認真讀書(shū)是時(shí)代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基，用拼搏向時(shí)光索取價(jià)值，用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣，才無(wú)愧于華夏子孫，才能肩負起承前啟后，繼往開(kāi)來(lái)的歷史使命。
時(shí)間的列車(chē)已經(jīng)帶著(zhù)我們走向了新的一站——20xx年就要過(guò)去了。在這個(gè)辭舊迎新的時(shí)候，回憶過(guò)去的一年，我們心潮激蕩。在這一年里，我們一起歡樂(lè )過(guò)、一起憧憬過(guò)、也一起努力過(guò)。我們?yōu)樽约簺](méi)有虛度這一年的光陰而欣慰、為我們在著(zhù)一年里
健康地成長(cháng)而感到高興。也許會(huì )有一些遺憾，但我們會(huì )把這些遺憾作為我們人生的寶貴經(jīng)驗和財富，因為我們相信，我們會(huì )做得更好!
同學(xué)們，我們正滿(mǎn)懷著(zhù)希望和信心來(lái)叩響人生這扇奧妙的大門(mén)。生活是那樣豐富和廣闊，有無(wú)數寶藏等待我們去挖掘，有無(wú)數險峰等待我們去攀登，有無(wú)數藍圖等待我們去描畫(huà)……在這生命的春天里，播灑下希望的種子，辛勤地耕耘吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
慶元旦學(xué)生演講稿14
同學(xué)們，老師們：
大家早上好!
寒風(fēng)凜冽，冬意濃濃，剛剛送走圣誕老人，我們的耳畔又傳來(lái)了元旦的腳步聲。再過(guò)6天，我們就將迎來(lái)新的一年，值此辭舊迎新之際，我謹代表學(xué)校黨支部、行政對大家在20xx年所付出的辛勤勞動(dòng)以及所取得的豐碩成果表示衷心的感謝和熱烈的祝賀，并向全體師生拜一個(gè)早年，祝全體老師在新年里身體健康、工作順利、萬(wàn)事如意!祝同學(xué)們在新年里生活愉快、學(xué)習進(jìn)步!
同學(xué)們，你們可知道即將到來(lái)的“元旦”這一節日包含著(zhù)什么深意呢?“元”是開(kāi)始，第一之意;“旦”是早晨，一天之意�！霸本褪且荒甑拈_(kāi)始，一年的第一天。從字面上看，“旦”字下面的一橫代表著(zhù)波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出放射著(zhù)燦爛輝煌的光芒，這個(gè)象形字生動(dòng)地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來(lái)迎接嶄新的一年。
親愛(ài)的同學(xué)們，當你沉浸于迎接新年的歡樂(lè )之時(shí)，請不要忘記新的一年應該有新的目標，新的人生起點(diǎn)。20xx年展開(kāi)的這張新的畫(huà)卷正等著(zhù)你去精彩地描繪呢!
一年過(guò)去時(shí)，給我們帶來(lái)的感受決不如撕去日歷上一頁(yè)小小的.紙片那么簡(jiǎn)單，一些思索在我們每個(gè)人的心湖里蕩起漣漪。過(guò)去的一年，我們在老師和家長(cháng)的呵護下，懂得了做人的道理，取得了不小的成績(jì)�？鞓�(lè )與悲傷、成功與失敗……都化作成長(cháng)中的寶貴財富。有人說(shuō)：人的一生有三天，昨天、今天、明天，這三天組成了人生的三步曲。但我們更要懂得，人的一生是由無(wú)數的今天構成的，因為不會(huì )珍惜今天的人，既不會(huì )珍惜昨天，也不會(huì )憧憬明天。
元旦過(guò)后，同學(xué)們就將迎來(lái)緊張的期末復習了。希望同學(xué)們從今天起，在每天快要結束的時(shí)候，認真想一想你在這一天的表現，自己是否真正做到了珍惜時(shí)間：老師上課時(shí)，你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽(tīng)講?自習課時(shí)，你是否因為自己意志薄弱而心不在焉?在家中做作業(yè)時(shí)，你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時(shí)光?
同學(xué)們，讓我們迎著(zhù)新年的朝霞，共同珍惜今天，珍惜現在的分分秒秒，以飽滿(mǎn)的熱情投入期末復習，爭取優(yōu)異的成績(jì)來(lái)報答養育你們的父母和辛勤的老師吧!
最后，希望每一位同學(xué)要以成功的信心和勇氣踏上新的起點(diǎn)，迎接未來(lái)的挑戰!愿新年的鐘聲化作對你們的最美好的祝愿，祝愿你們的每一天都璀璨繽紛，每一天都是一個(gè)美好的開(kāi)始!
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