財務(wù)管理心得
當我們心中積累了不少感想和見(jiàn)解時(shí)，可以記錄在心得體會(huì )中，這樣就可以通過(guò)不斷總結，豐富我們的思想。到底應如何寫(xiě)心得體會(huì )呢？以下是小編為大家收集的財務(wù)管理心得，僅供參考，歡迎大家閱讀。
財務(wù)管理心得1
一、財務(wù)管理專(zhuān)業(yè)實(shí)訓的目的和意義
隨著(zhù)國際化的快速發(fā)展，企業(yè)間的競爭加劇，企業(yè)對財務(wù)管理人才的綜合素質(zhì)要求較高;同時(shí)，為了加強實(shí)踐性教學(xué)，提高實(shí)際操作能力，學(xué)校開(kāi)展了此次實(shí)習活動(dòng)。
實(shí)習我們學(xué)生能力培養與素質(zhì)提高的主要途徑，為我們以后走向社會(huì )、走向工作崗位奠定基礎;同時(shí)也檢驗了我們理論聯(lián)系實(shí)際的能力。這次實(shí)習，是在經(jīng)過(guò)系統的專(zhuān)業(yè)理論知識的學(xué)習之后，為了增強對財務(wù)管理的理解，更好地掌握企業(yè)財務(wù)活動(dòng)的基本方法和基本技能，運用學(xué)到的理論知識進(jìn)行分析和研究以解決實(shí)際工作中可能遇到的問(wèn)題，鍛煉我們的動(dòng)手能力和培養社會(huì )工作能力，為以后能夠較快地適應企業(yè)財務(wù)崗位工作夯實(shí)基礎。
實(shí)習的題目有財務(wù)管理的目標、預算編制、信用政策、股利政策、項目投資決策、財務(wù)預測、資金管理、證券投資、財務(wù)分析，最后財務(wù)綜合案例分析。僅僅十道題幾乎涵蓋了我們財務(wù)管理書(shū)和財務(wù)分析書(shū)。通過(guò)課程實(shí)習，使我們更加直觀(guān)理解財務(wù)管理的基本內容，懂得各種財務(wù)活動(dòng)的聯(lián)系以及財務(wù)活動(dòng)同其他各種經(jīng)濟活動(dòng)的聯(lián)系：掌握財務(wù)管理的各種業(yè)務(wù)方法，學(xué)會(huì )運用財務(wù)管理的知識和技能為經(jīng)營(yíng)戰略和經(jīng)驗決策服務(wù);我們加深對專(zhuān)業(yè)的了解，拓寬知識面，提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的實(shí)際能力;培養實(shí)事求是的工作作風(fēng)，踏踏實(shí)實(shí)的工作態(tài)度，樹(shù)立良好的職業(yè)道德和組織紀律觀(guān)念。
二、財務(wù)管理專(zhuān)業(yè)實(shí)訓的內容
平時(shí)我們在課堂上學(xué)習的都是理論知識，學(xué)校特地在學(xué)期最后留了3周的時(shí)間讓我們進(jìn)行了財務(wù)管理專(zhuān)業(yè)實(shí)訓。這是一個(gè)很好的讓我們把實(shí)踐和理論聯(lián)合在一起的平臺。
1、財務(wù)管理目標
財務(wù)管理目標可以說(shuō)是財務(wù)管理中最為基礎但也是最為重要的內容，因為一切活動(dòng)都是以企業(yè)確定的目標展開(kāi)的。目前關(guān)于目標的說(shuō)法有很多種，書(shū)上給出的一共有三個(gè)目標：利潤最大化、每股收益最大化、企業(yè)價(jià)值最大化。
這些的目標并不是最優(yōu)的，結合案例我覺(jué)得：每個(gè)公司的財務(wù)管理目標要因地制宜，不能固守規定的目標，要適時(shí)變通，這樣才有利于企業(yè)的可持續發(fā)展。這三個(gè)目標也是都有優(yōu)缺點(diǎn)的，例如：利潤最大化沒(méi)有考慮資金的時(shí)間價(jià)值及風(fēng)險因素;每股收益最大化未能體現資本投入所面臨的風(fēng)險;企業(yè)價(jià)值最大化對于未上市公司就不是那么適用了。通過(guò)對優(yōu)缺點(diǎn)的研究，更加體現了財務(wù)管理目標應適時(shí)變通，以應對瞬息萬(wàn)變的市場(chǎng)。
2、預算編制
預算是指企業(yè)為了實(shí)現預定期內的戰略規劃和經(jīng)營(yíng)目標，按照一定程序編制、審查、批準的，企業(yè)在預定期內經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的總體安排。題目要求我們所做的預算包括：銷(xiāo)售預算、生產(chǎn)預算、直接材料預算、直接人工預算、現金預算、預計收益表、預計資產(chǎn)負債表。前四個(gè)是日常業(yè)務(wù)預算，后三個(gè)是財務(wù)預算。
銷(xiāo)售預算是一切預算的起點(diǎn)。銷(xiāo)售預算的編制也是非常簡(jiǎn)單的，根據題目所給資料即可輕松編制完成，其中需注意的是本期的銷(xiāo)售額的40%要轉入下期。也就是說(shuō)當期預計收入就40%的上期銷(xiāo)售收入加上60%的本期銷(xiāo)售收入。在銷(xiāo)售預算的基礎上可進(jìn)行生產(chǎn)預算、直接材料預算、直接人工預算。這些預算表的結果都是環(huán)環(huán)相扣的，編制時(shí)要格外細心計算。編制這些表時(shí)有一個(gè)隱含條件讓我找了好久，就是編制完第一季度后，我在題目中找不到第二季的期初存貨量。問(wèn)過(guò)同學(xué)后恍然大悟，本期期初存貨就等于上期期末的存貨。
在日常業(yè)務(wù)的基礎上要進(jìn)行財務(wù)預算。財務(wù)預算的編制也很簡(jiǎn)單，但有一個(gè)地方需要額外注意，就是現金預算中第一季度的收支軋抵現金結余為-7474，而根據題意現金最低庫存余額為8000。這時(shí)就要向銀行貸款，貸款額要16000。因為始終保持最低庫存余額在8000以上，就要加上兩個(gè)8000，而不是僅僅讓結余不為負數。
3、信用政策
信用政策，換言之就是應收賬款政策。應收賬款在企業(yè)財務(wù)系統中是相當重要的。因為為保持企業(yè)間的良好的購銷(xiāo)往來(lái)就必須有應收賬款的存在。但若一味的賒銷(xiāo)，導致應收賬款過(guò)高很有可能引起壞賬過(guò)高。所以良好的信用政策可以幫助企業(yè)避免不必要的損失。
本題一共有兩段資料。第一段資料是要判斷其信用政策是否成功。通過(guò)求前后兩種方案的信用成本后收益發(fā)現采用較寬松的信用政策之后，其信用成本后收益下降了252、5萬(wàn)元，所以是不成功的。其實(shí)信用政策的判斷核心是其信用前后的收益。信用前的收益是年賒銷(xiāo)額減去變動(dòng)成本，有現金折扣的還要扣減現金折扣。信用前收益減去壞賬損失、收賬費用及機會(huì )成本的和即為信用后收益。通過(guò)列表即可對比信用后收益，進(jìn)而選擇最為有益的方案。
綜上所述，不同企業(yè)應根據不同客戶(hù)制定不同的信用政策。如果企業(yè)制定的'信用政策過(guò)寬，會(huì )導致逾期末付款項的客戶(hù)拖欠時(shí)間更長(cháng)，對企業(yè)不利;如果企業(yè)制定的收賬政策過(guò)多，催收過(guò)急又可能傷害拖欠的客戶(hù)。
4、股利政策
股利政策是股份公司關(guān)于是否發(fā)放股利、發(fā)放多少以及何時(shí)發(fā)放的方針和政策。材料中可供備選的股利政策方案有三種：剩余股利政策、固定股利支付率政策、固定股利支付政策。
剩余股利政策是以首先滿(mǎn)足公司資金需求為出發(fā)點(diǎn)的股利政策。固定股利政策是以確定的現金股利分配額作為利潤分配的首要目標優(yōu)先予以考慮，一般不隨資金需求的波動(dòng)而波動(dòng)。固定股利支付率政策要求公司每年按固定的比例從稅后利潤中支付現金股利。
一般按如下步驟確定股利分配額：1確定公司的最佳資本結構;2確定公司下一年度的資金需求量;3確定按照最佳資本結構，為滿(mǎn)足資金需求所需增加的股東權益數額;4將公司稅后利潤首先滿(mǎn)足公司下一年度的增加需求，剩余部分用來(lái)發(fā)放當年的現金股利。
根據資料所給條件算出在各個(gè)政策下發(fā)放的股利及實(shí)際可支配的現金，資料中的最佳方案是固定股利支付方案。但在實(shí)際中公司確定的穩定股利額不應太高，要留有余地，以免形成公司無(wú)力支付的困境。
5、項目投資決策
投資項目決策是由有關(guān)部門(mén)、單位或個(gè)人等投資主體在調查、分析、論證的基礎上，對個(gè)別投資項目的根本性問(wèn)題作出的判斷和決定。
實(shí)訓中給出兩段資料，桑拿兩段資料的重點(diǎn)都在于求出凈現金流量。在計算凈現金流量時(shí)要先進(jìn)行計算稅前利潤和稅后利潤。稅前利潤是銷(xiāo)售收入減去經(jīng)營(yíng)成本再減去折舊額。稅后利潤是稅前利潤減去所得稅。凈現金流量就是稅后利潤加上折舊額。最后一年的凈現金流量還要加上以前年度結余。
在會(huì )計算凈現金流量的基礎上進(jìn)行計算凈現值就方便了不少。凈現值是投資項目未來(lái)報酬總現值和其原始投資總現值之差。首先要計算出折現率，折現率根據資料是加權平均稅后資本成本加上兩個(gè)百分點(diǎn)。緊接著(zhù)計算零點(diǎn)現金流出量。在計算出凈現值之前還要計算出兩個(gè)時(shí)點(diǎn)的凈現金流量“年經(jīng)營(yíng)現金凈流量、項目終結時(shí)稅后現金凈流量”注意其中年金系數及復利系數就能輕松算出凈現值。
6、財務(wù)預測
財務(wù)預測是根據財務(wù)活動(dòng)的歷史資料，考慮現實(shí)的要求和條件，對企業(yè)未來(lái)的財務(wù)活動(dòng)和財務(wù)成果作出科學(xué)可預計和測算。
資料中的財務(wù)預測的方法運用的是高低點(diǎn)法。在計算出凈利潤及應向投資者分配的利潤后，利用高低點(diǎn)法求出“每萬(wàn)元銷(xiāo)售收入的變動(dòng)資金”及“項目的變動(dòng)資金”。后運用Y=a+bX模型建立起資金預測模型。根據所求出的模型即可求出需要新增的資金量。債券發(fā)行總額用新增資金量減去留存收益，其中留存收益等于凈利潤減去利潤分配。債券成本等于債券發(fā)行總額*票面利率*(1-所得稅率)除以債券發(fā)行總額*(1-債券籌資費率)。
7、資金管理
資金管理是社會(huì )主義國家對國營(yíng)企業(yè)資金來(lái)源和資金使用進(jìn)行計劃、控制、監督、考核等項工作的總稱(chēng)。財務(wù)管理的重要組成部分。資金管理包括固定資金管理、流動(dòng)資金管理和專(zhuān)項資金管理。
簡(jiǎn)述企業(yè)賬款收回主要經(jīng)過(guò)哪幾個(gè)時(shí)間段，并結合案例闡述西門(mén)子公司的SFS主要在哪些方面提高了現金管理的效率和效益;如何看待西門(mén)子金融服務(wù)集團的作用;談?wù)勎鏖T(mén)子金融服務(wù)集團對跨國公司資金管理的啟示。這道題目一共有三個(gè)問(wèn)題，但是我們可以發(fā)現很多答案在案例中就可以尋找到答案，再加上我在網(wǎng)上查詢(xún)了相關(guān)的資料，所以比較快地完成了這部分內容。
8、證券投資
證券投資是指投資者(法人或自然人)購買(mǎi)股票、債券、基金券等有價(jià)證券以及這些有價(jià)證券的衍生品，以獲取紅利、利息及資本利得的投資行為和投資過(guò)程，是間接投資的重要形式。
該題一共有三個(gè)問(wèn)題：第一個(gè)問(wèn)題是參考固定股利增長(cháng)貼現模型，分析材料中董事的觀(guān)點(diǎn)是否正確。根據固定股利增長(cháng)貼現模型V=D0(1+g)/(k-g)=D1/(k-g),可分析該董事觀(guān)點(diǎn)是錯的。第二個(gè)問(wèn)題是分析股利增加對可持續增長(cháng)率和股票的賬面價(jià)值有何影響。得出的結論是股利支付率的提高將減少可持續增長(cháng)率以及股票賬面價(jià)值。第三個(gè)問(wèn)題是評估東方集團的股票價(jià)值。先要算出預計第一年、第二年、第三年的每股股利，再算出投資人有求的收益率。最后通過(guò)第一步、第二步算出的結果，算出股票價(jià)值。分析得出，公司股票的內在價(jià)值將高于其市價(jià)，說(shuō)明采用新項目，公司的股價(jià)將會(huì )上升，它的β系數和風(fēng)險溢價(jià)也會(huì )上升。
9、財務(wù)分析
財務(wù)分析是以會(huì )計核算和報表資料及其他相關(guān)資料為依據，采用一系列專(zhuān)門(mén)的分析技術(shù)和方法，對企業(yè)等經(jīng)濟組織過(guò)去和現在有關(guān)籌資活動(dòng)、投資活動(dòng)、經(jīng)營(yíng)活動(dòng)、分配活動(dòng)的盈利能力、營(yíng)運能力、償債能力和增長(cháng)能力狀況等進(jìn)行分析與評價(jià)的經(jīng)濟管理活動(dòng)。
題目中共有十問(wèn)。①計算短期償債能力，得到營(yíng)運資本、流動(dòng)比率、速動(dòng)比率及現金比率，得出該廠(chǎng)的短期償債能力較強。②計算長(cháng)期償債能力指標，得出資產(chǎn)負債率、產(chǎn)權比率、股東權益比率，得出該廠(chǎng)的長(cháng)期償債能力也較強。④至⑥是分別計算該廠(chǎng)20xx、20xx年短期資產(chǎn)、長(cháng)期資產(chǎn)和總資產(chǎn)的周轉率指標，得出20xx年較20xx年該廠(chǎng)的營(yíng)運能力有所增強，資產(chǎn)的使用效率有了提高。⑧計算該廠(chǎng)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)獲利能力，求出銷(xiāo)售毛利率、營(yíng)業(yè)利潤率、稅前利潤率及銷(xiāo)售凈利率。⑨計算該廠(chǎng)資產(chǎn)獲利能力的指標，主要就是求出總資產(chǎn)報酬率。⑩計算該廠(chǎng)的資金凈利潤率指標，我主要求了20xx年、20xx年的盈余保障倍數、20xx年的凈資產(chǎn)收益率及資本收益率。最后綜合分析得出，該廠(chǎng)要注意成本控制，且現金收益的保障程度也不高，但20xx年較20xx年資產(chǎn)獲利能力有所提高。
10、財務(wù)綜合案例分析
這是對財務(wù)會(huì )計知識的整合，是對學(xué)生專(zhuān)業(yè)知識的綜合反映和全面檢驗。本案例中運用的最多的是比率分析，主要有營(yíng)運能力、償債能力、盈利能力增長(cháng)能力，作為財務(wù)人員，這些比率是最基本的，我們要求掌握的不僅是計算，還包括其中包含的意義和反映的問(wèn)題，否則數據只是數據，無(wú)法有效運用數據說(shuō)明實(shí)際問(wèn)題是沒(méi)有意義的。除了比率分析方法外，通過(guò)提供的行業(yè)平均指標水平進(jìn)行比較以及杜邦分析。通過(guò)綜合分析，可以發(fā)現存在的問(wèn)題，促使公司更加科學(xué)的管理和決策。
三、財務(wù)管理綜合實(shí)訓體會(huì )
這是我們大學(xué)四年的最后一次實(shí)訓，也是最為全面最為重要的一次。短短的三個(gè)星期，我幾乎把我所學(xué)的財務(wù)管理、財務(wù)分析、管理會(huì )計等又重新復習了一遍。在這期間有過(guò)不甘，感覺(jué)自己已經(jīng)學(xué)過(guò)了，何苦這么冷的天氣過(guò)來(lái)在小教室中受罪呢。但是到現在所有的不甘、不愿都化為了欣喜與感激。
作為財務(wù)管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，財務(wù)管理課程可以說(shuō)是重中之重，通過(guò)這次實(shí)訓把我以前注意到的沒(méi)注意到的知識又重新串聯(lián)起來(lái)溫習了一遍。我想這對我以后的找工作面試、考試等都有很大裨益的。這次的實(shí)訓完全是靠我們自己的自覺(jué)。我們每天都要一早來(lái)到教室，沒(méi)有老師監管，我們可以選擇做或不做。在考試周遇到這樣的情況，我想很多人都會(huì )選擇先把實(shí)訓緩一緩把考試科目復習好再說(shuō)。但是我們的實(shí)訓題目很多，緩一緩的話(huà)想再趕上進(jìn)度就也不是那么容易。長(cháng)此下去就形成惡性循環(huán)，到最后很多同學(xué)不得不連夜趕工了。這也考驗了我們多工作的安排統籌能力。這次的實(shí)訓不管是在對我以后的工作能力上還是工作規劃上都有很大的幫助。
總的來(lái)說(shuō)，這次實(shí)訓雖然只是在校內自主實(shí)習，但是依然讓我學(xué)到了許多知識，得到了很多經(jīng)驗，并在實(shí)際操作過(guò)程中找到了自身存在的不足，對今后的財務(wù)管理學(xué)習有了更明確的方向和目標，增進(jìn)了我們對企業(yè)實(shí)踐運作情況的認識，為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實(shí)的基礎。
財務(wù)管理心得2
我認為財務(wù)成本管理這門(mén)課程的特點(diǎn)是公式多，計算量大，而且一些復雜的公式難以記憶。我建議大家最好在理解的基礎上加以記憶。這樣才能在做題的時(shí)候馬上知道會(huì )用什么公式。陳華亭老師說(shuō)過(guò)：“所有的復雜都是虛偽的，只要我們認真學(xué)習，就能找到簡(jiǎn)單應對的方法�！蔽蚁嘈糯蠹叶紩�(huì )克服困難，順利通過(guò)考試的！
下面我主要講述一下我的財務(wù)成本管理的學(xué)習心得。
第一階段：抓基礎
第一階段主要是配合中華xx的基礎班通讀教材。由于大學(xué)里學(xué)的財務(wù)管理的知識忘得差不多了，而且大學(xué)的教材和注會(huì )教材在深度和廣度上都相差甚遠。我在這個(gè)階段全篇通讀教材。每看完一章教材我都會(huì )聽(tīng)中華xx的基礎班課程對重點(diǎn)的地方加深記憶。我選擇的是陳華亭老師的課，我覺(jué)得陳華亭老師講課重點(diǎn)突出而且幽默詼諧，所有難以理解的知識點(diǎn)他都會(huì )不厭其煩的用通俗易懂的'語(yǔ)言讓我記憶深刻。我準備了一個(gè)公式本，因為財管的特點(diǎn)就是公式多。我把每一章的所有公式都記到了公式本上，這樣就不用總翻書(shū)查公式而且也節省了很多時(shí)間。每聽(tīng)完一章課我都會(huì )做一章應試指南的試題。我覺(jué)得應試指南的試題都非常經(jīng)典，難度和財管考試差不多。而且我還準備了一個(gè)錯題本，把錯的題都記到錯題本上可以讓我知道哪里的知識比較薄弱。
而且每學(xué)完一章的內容我都把上一章的公式和做過(guò)的錯題仔細的看一遍，這樣可以加深印象不至于學(xué)會(huì )了一章忘了一章。
這個(gè)階段最好在2個(gè)月之內完成。
第二階段：抓重點(diǎn)
第二階段我主要是按著(zhù)章節的順序把教材上的重點(diǎn)內容復習一遍，尤其是公式最好都背下來(lái)。一些復雜難以理解的公式陳華亭老師也用一個(gè)個(gè)幽默的小故事幫我找到了記憶的訣竅。而且公式一定要動(dòng)手在草紙上寫(xiě)一遍，這樣印象會(huì )更加深刻�？赐暌徽碌闹攸c(diǎn)我選擇做一章經(jīng)典題解。做題的時(shí)候一定要認真讀好題干。在第一階段我就因為馬虎錯了很多不該錯的題，并把錯題記到錯題本上。當我遇到難以理解的地方我選擇再聽(tīng)一遍基礎班的相應的內容。我相信這個(gè)階段過(guò)后大家對財管知識點(diǎn)的了解就非常深刻了。
這個(gè)階段最好在3周之內完成。
第三階段：跨章節復習
這個(gè)階段我選擇把應試指南和經(jīng)典題解的跨章節練習題都做了一遍，因為考試出的計算題和綜合題大都是跨章節的內容，所以我一是想熟悉一下這種題型也想找到自己的不足之處。除了做題我還配合聽(tīng)了陳華亭老師的專(zhuān)題班的課程，陳華亭老師把很多重點(diǎn)的章節的一些知識點(diǎn)歸集到了講義上也有很多例題。我覺(jué)得這對我應對考試的幫助很大。
這個(gè)階段也要不斷的鞏固書(shū)上的公式，和做過(guò)的錯題。這個(gè)階段最好在2周之內完成。
第四階段：模擬試題
考前一個(gè)月左右我開(kāi)始做模擬試題，網(wǎng)校出的全真模擬試題和最后六套題總共12套題。我在工作不忙的時(shí)候每天都按考試時(shí)間做一套，而且留兩套在考前5天做。
這個(gè)階段建議大家按照考試時(shí)間來(lái)做，這樣才會(huì )讓人緊張起來(lái)在真正考試的時(shí)候也是有很大幫助的。而且這個(gè)階段也不能扔掉公式和錯題。公式和錯題一定要反復看，沒(méi)事的時(shí)候就要看。
第五階段：最后沖刺
考前一周我聽(tīng)了徐經(jīng)長(cháng)老師的沖刺班，沖刺班很重要，老師會(huì )把總結出來(lái)的精華告訴我們，提醒我們哪些地方需要重點(diǎn)關(guān)注�？记暗谒奶旌偷谌煳易隽俗詈蟮膬商啄M試題�？记皟商觳蛔鲱}了，快速瀏覽沖刺班老師講的重點(diǎn)和我的公式本和錯題本，為上考場(chǎng)做最后的準備。
陳華亭老師告訴我們做題一定要認真，因為考試的時(shí)候沒(méi)有時(shí)間檢查。我覺(jué)得這句話(huà)非常對，20xx年的財管選擇題量很小但是計算綜合題量非常大，總共6道計算題2道綜合題。我做完以后還有2分鐘交卷，而且考試的時(shí)候思考的時(shí)間也不能太長(cháng)。所以我建議大家平時(shí)做題的時(shí)候要養成認真的好習慣，每道題都認真的對待而且每道題都要盡快做完，這樣才能在考試中獲得滿(mǎn)意的成績(jì)。
財務(wù)管理心得3
學(xué)校財務(wù)工作，直接關(guān)系到學(xué)校的穩定與展，關(guān)系到全體教職工工作積極性的發(fā)揮。20__年度，學(xué)校財務(wù)人員團結努力，實(shí)行量入為出、保證重點(diǎn)、兼顧一般的原則，使其工作取得了一定的成績(jì)�，F總結如下：
一、加強領(lǐng)導，完善制度，保障財務(wù)工作有序運轉。學(xué)校切實(shí)加強對財務(wù)工作的領(lǐng)導，成立了財務(wù)工作領(lǐng)導小組，由校長(cháng)任組長(cháng)，后勤副校長(cháng)任副組長(cháng)。財務(wù)工作堅持做到
一日一清，一月一結，及時(shí)監控資金流動(dòng)情況，做到心中有賬本，心中有預算。財務(wù)工作賬實(shí)相符，賬賬相符。學(xué)年初，學(xué)校即時(shí)召開(kāi)行政會(huì )議，專(zhuān)題研究和討論學(xué)校財務(wù)工作。繼續堅持實(shí)行
一支筆審批制度，特別是對貨物采購實(shí)行嚴格規范的管理制度，有效地從源頭和制度上筑起了一道防止資金不良流動(dòng)的堤壩。
二、強化管理，注重挖潛，提高有限資金使用效益。為切實(shí)提高有限資金的使用效益，學(xué)校從內部做起，注重內部挖潛，降低內耗。學(xué)校落實(shí)責任，規范管理，對學(xué)校辦公用品，水暖器材、維修材料實(shí)行統一采購，進(jìn)入學(xué)校校產(chǎn)保管室專(zhuān)賬，防止了鋪張浪費，防止了重復投入，防止閑置呆賬。
三、突出重點(diǎn)，加大投入，促進(jìn)各項工作正常開(kāi)展。提高資金使用效率，就是要將有限資金用得合理，用得實(shí)在，用在該用之處。本年度，學(xué)校堅持保證重點(diǎn)的原則，著(zhù)力保障教師工資和待遇及時(shí)足額到位及教育教學(xué)一線(xiàn)的需要。學(xué)校通過(guò)切實(shí)加強管理，保證了教師課時(shí)工資和應有待遇的落實(shí)，確保了學(xué)校大局的穩定，充分調動(dòng)了全校教職工的積極性和主動(dòng)性。與此同時(shí)，離退休教師的醫藥費和政策性福利同樣也已做到按時(shí)到位。教育教學(xué)工作是學(xué)校的核心工作。學(xué)校財務(wù)應當也應該服務(wù)于這一核心工作。學(xué)校切實(shí)加大了對教育教學(xué)工作的.投入。如為提高干部隊伍素質(zhì)和促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的提高，學(xué)校積極支持領(lǐng)導、教師外出進(jìn)修或培訓。
四、著(zhù)眼長(cháng)遠，內抓外引，積極做好消赤減債工作。在收入不斷減少的情況下，學(xué)校著(zhù)眼長(cháng)遠，內抓外引，積極做好了消赤減債工作。學(xué)校行政集體研究，制定了消赤減債預算目標，并采取過(guò)硬措施，確保預算目標的按期完成。
五、即將過(guò)去的一年，盡管學(xué)校財務(wù)工作在困難的情況下取得了不錯的成績(jì)，促進(jìn)了學(xué)校的改革、穩定和發(fā)展，但是問(wèn)題也不容回避和忽視：
1、學(xué)校仍處在負債運行狀態(tài)，資金周轉困難。
2、學(xué)校硬件、軟件建設上臺階，所需費用缺口較大。
六、面對新的一年，學(xué)校財務(wù)工作任務(wù)重、壓力大。為此，需要從以下幾個(gè)方面入手，切實(shí)加強財務(wù)工作，確保學(xué)校正常運行。
1、繼續堅持量入為出、保證重點(diǎn)、兼顧一般的原則，切實(shí)提高資金使用效益。
2、繼續加強財務(wù)管理，注重內部挖潛降耗，通過(guò)完善制度、嚴格把關(guān)等措施和方法，做好增收節支工作。
3、繼續全力做好消赤減債，確保局下達的任務(wù)目標如期完成。
財務(wù)管理心得4
財務(wù)管理是一項不斷更新、改進(jìn)的工作，新的思路與方法隨著(zhù)企業(yè)工作核心的變化而不斷出現。在財政部福建專(zhuān)員辦的精心組織下，7月12日至7月16日我單位15名財務(wù)人員在廈門(mén)國家會(huì )計學(xué)院參加了中央駐閩單位第八期財務(wù)管理培訓班。培訓期間，聽(tīng)取了福建專(zhuān)員辦孟建國專(zhuān)員對財政監督、福建師范大學(xué)鄢龍珠副教授對商務(wù)禮儀、福建國稅局沈家駿處長(cháng)對金融企業(yè)所得稅制度、廈門(mén)國家會(huì )計學(xué)院副院長(cháng)__教授對易經(jīng)和其處世之道、廈門(mén)大學(xué)林擎國教授對我國“十二五”經(jīng)濟發(fā)展基本思路及福建行政管理學(xué)院陳朝宗教授對領(lǐng)導干部的心理健康深入講解。幾位老師都具有淵博的理論知識和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗，而且講課生動(dòng)形象，幽默，富有表現力和感染力，使課堂氣氛活躍而又充滿(mǎn)效率。結合現實(shí)生活中的案例深入淺出，令我們受益非淺，拓寬了財務(wù)人員的知識領(lǐng)域，開(kāi)拓了視野，激發(fā)了財務(wù)人員學(xué)習、研究的興趣。當今社會(huì )知識更新的速度較快，通過(guò)這次培訓，使我們財務(wù)人員能夠及時(shí)了解經(jīng)濟動(dòng)態(tài)，也是知識更新的絕好途徑。同時(shí)為大家提供了一個(gè)業(yè)務(wù)知識探討交流的機會(huì )，使所學(xué)的知識更具有實(shí)踐性、操作性。
從賬戶(hù)管理、財會(huì )人員從業(yè)資格、資產(chǎn)管理、風(fēng)險防范及內控機制等方面指出了金融企業(yè)在會(huì )計基礎工作中存在的問(wèn)題。同時(shí)針對目前全國開(kāi)展的“小金庫”專(zhuān)項治理工作進(jìn)行了更深入的講解，讓全體財務(wù)管理人員充分認識到“小金庫”的危害性，在很大程度上糾正了財務(wù)人員對“小金庫”基本定義的認識;從“小金庫”的表現形式和存在形態(tài)、 “小金庫”資金使用方向、對“小金庫”的處罰等方面來(lái)講述治理“小金庫”的政策。通過(guò)學(xué)習讓財務(wù)管理人員進(jìn)一步樹(shù)立了較好的法制觀(guān)念，在財務(wù)管理工作上能夠更嚴格地履行職責;進(jìn)一步加強財務(wù)人員的培訓，強化監督管理，建立完善內控機制。
所謂有禮行遍天下，無(wú)禮寸步難行。商務(wù)禮儀是人們在商務(wù)交往中用于維護企業(yè)形象或個(gè)人形象，對交往對象表示尊重和友好的行為規范。鄢龍珠副教授從商務(wù)禮儀概述、商務(wù)交際禮儀、商務(wù)溝通禮與技巧、商務(wù)宴請禮儀及商務(wù)接待禮儀等方面介紹了商務(wù)禮儀在實(shí)際工作中的應用。通過(guò)該課程的學(xué)習，使財務(wù)人員不再限于對財務(wù)會(huì )計知識的學(xué)習，進(jìn)一步拓寬了知識面，對提升個(gè)人的素養，個(gè)人交往應酬有很好的效果，更有助于維護企業(yè)形象。
企業(yè)所得稅是金融機構一個(gè)很重要的稅種。沈家駿處長(cháng)結合《國家稅務(wù)總局關(guān)于企業(yè)所得稅若干問(wèn)題的公告》等文件及8種收入的確認及11項費用的稅前扣除背離權責發(fā)生制的情況的解讀，很有針對性的對金融業(yè)收入的確認和稅前扣除過(guò)程中存在的
問(wèn)題進(jìn)行了深入的.講解，通過(guò)實(shí)際案例對金融會(huì )計與稅法上存在的差異、不征收入、免征收入等各種情況進(jìn)行了一一分析。金融企業(yè)所得稅的學(xué)習提升了財務(wù)人員對稅法的認識，加強了對所得稅計算過(guò)程中收入確認及稅前扣除的理解，提高了金融企業(yè)在今后財務(wù)管理中的能力和水平。__副院長(cháng)的《易經(jīng)及其處世之道》從另外一種角度講解了處世主張及要求，給學(xué)員們一種全新的處世之道的思想方式。林擎國教授從對我國“十二五“經(jīng)濟發(fā)展基本思路的解讀和我國保障和改善民生的認識兩大方面我國目前經(jīng)濟發(fā)展現狀及存在的各種問(wèn)題，并提出觀(guān)點(diǎn)�！癬_”是全面建設小康社會(huì )的加速階段，也是加快經(jīng)濟結構調整，轉變農業(yè)發(fā)展方式，為國民經(jīng)濟持續穩定健康發(fā)展奠定基礎的重要時(shí)期。這一時(shí)期，我國農業(yè)和農村經(jīng)濟發(fā)展的形勢將面臨重大的變化，農業(yè)農村經(jīng)濟的外部環(huán)境將更加多變，自身發(fā)展的要求將更加提高，支持的政策將更加有力。作為政策性金融機構的農發(fā)行，在“__”期間在“三農”的發(fā)展中起著(zhù)舉足輕重的作用，作為農發(fā)行的員工應該在做好財務(wù)工作的基礎上不斷提高業(yè)務(wù)水平。面對現在社會(huì )的種.種壓力，陳朝宗教授能過(guò)《領(lǐng)導干部的心理健康專(zhuān)題》講座分析了現在人們容3易產(chǎn)生心理問(wèn)題的原因及應如何保持心理健康。讓學(xué)員們較有針對性地去排解自身在日常工作中可能出現的心理問(wèn)題，培養豁達的心理，歷練平衡的心理。在這次財務(wù)管理知識培訓中，通過(guò)交流，不僅消除了財務(wù)工作、商務(wù)交往等方面的一系列的疑惑，而且對財務(wù)管理有了進(jìn)一步的認識。最后，感謝財政部福建專(zhuān)員辦對這期財務(wù)管理知識培訓工作的精心組織策劃，為我們提供良好的學(xué)習環(huán)境，在此表示衷心的感謝。
財務(wù)管理心得5
這兩天聆聽(tīng)了高其富老師（北京商業(yè)管理干部學(xué)院教授）為清華大學(xué)總裁班講授的《非財務(wù)人員的財務(wù)管理》一課。高教授深入淺出，用通俗易懂的“普通話(huà)”使我們對財務(wù)管理有了較清晰的了解。以下是部分心得：
一、要了解一家企業(yè)的情況，重點(diǎn)要掌握“一篇報告（即財務(wù)報告，包括會(huì )計報表、會(huì )計報表附注和財務(wù)情況說(shuō)明書(shū)三部分）、二組詞匯（即反映企業(yè)在特定時(shí)點(diǎn)狀況的詞匯，包括資產(chǎn)、負債、股東權益；和反映企業(yè)在一定期間經(jīng)營(yíng)情況的詞匯，包括收入、費用、利潤）、三張報表（即資產(chǎn)負債表、利潤表和現金流量表）”。
二、資產(chǎn)負債表是企業(yè)的“照片”，反映企業(yè)的“現在時(shí)”，即企業(yè)現在的健康狀況如何；
利潤表是企業(yè)的“錄像”，反映企業(yè)的“過(guò)去時(shí)”，即企業(yè)過(guò)去“怎么樣”；
現金流量表是企業(yè)的“X光”，透視企業(yè)的“將來(lái)時(shí)”，即企業(yè)將來(lái)“怎么樣”。
三、對資產(chǎn)負債表要做到“三看三注意”：
三看：一看變化（資產(chǎn)增減）并找到變化的原因；二看健康，如負債率是否高，短期償債能力是否強等；三看真實(shí)的企業(yè)。利潤是可以干出來(lái)的，也是可以算出來(lái)的．．．．．
三注意：一要注意表中的資產(chǎn)代表歷史，而歷史不代表現實(shí)；二要注意表中的負債可能是風(fēng)險，而表外的“或有負債”也許是更大的風(fēng)險！三要注意表中的資產(chǎn)是企業(yè)的'資源，但不代表全部（如品牌、營(yíng)銷(xiāo)網(wǎng)絡(luò )、人力資源等無(wú)形資產(chǎn)無(wú)法在表中體現）。
四、對利潤表要做到“五看”：
一看結果；二看結構（分層觀(guān)察）；三看成績(jì)（關(guān)注財務(wù)成果、市場(chǎng)表現、基本業(yè)務(wù)活動(dòng)等三個(gè)層面問(wèn)題）；四看問(wèn)題（獲利能力，包括銷(xiāo)售毛利率、主營(yíng)業(yè)務(wù)利潤率、銷(xiāo)售凈利率、總資產(chǎn)報酬率、凈資產(chǎn)收益率等指標）；五看人的因素對計算結果的影響（比如成本結轉方法、折舊計算方法、費用攤銷(xiāo)方法）。
五、對現金流量表要看：現金增加量；預測未來(lái)現金流；規劃未來(lái)業(yè)務(wù)活動(dòng)。
通過(guò)現金流量表對企業(yè)進(jìn)行“常規體檢”：
1、經(jīng)營(yíng)活動(dòng)如何（檢查企業(yè)造血功能、盈利質(zhì)量、業(yè)務(wù)活力）；2、投資活動(dòng)如何（關(guān)注投資方向，評估投資風(fēng)險）；3、籌資活動(dòng)如何（了解籌資方式、評估籌資風(fēng)險）
什么是“現金”?企業(yè)老總說(shuō)，現金就是企業(yè)的“血液”；財務(wù)說(shuō)，現金就是貨幣資金（包括庫存現金和銀行存款、其他貨幣資金）和現金等價(jià)物（如期限在3個(gè)月內的短期債權投資）的統稱(chēng)。
六、制定管理制度的一個(gè)重要作用，是讓好人不變壞，讓壞人沒(méi)機會(huì )。
七、關(guān)于預算：預算就是把公司的計劃做成方案。是量化的經(jīng)營(yíng)目標和財務(wù)指標以及實(shí)現這些目標的要求。由業(yè)務(wù)預算（即經(jīng)營(yíng)、投資和籌資預算）和財務(wù)預算（即三張表）組成。
預算一定要結合企業(yè)戰略規劃制定。
財務(wù)管理心得6
每個(gè)人都有自己的一套學(xué)習方法，能夠說(shuō)各不相同，適用的就是好的，校園里面學(xué)的都是理論知識，如果不是想得到多么優(yōu)秀的成績(jì)，死記硬背就足以應付考試，從事財務(wù)工作就不是應付期末考試，而是天天考試，有些知識務(wù)必了然于心，吐口而出。所以，學(xué)習是一個(gè)持續性的過(guò)程，需要長(cháng)久累月的堅持。然而學(xué)習又是一個(gè)技術(shù)性的東西，能夠有技巧在里面。
財務(wù)管理是一門(mén)技術(shù)性的`學(xué)科，主要針對的就是企業(yè)整個(gè)與財務(wù)運作和管理的方法，以及財務(wù)指標的計算和評價(jià)。
在財務(wù)管理的整個(gè)體系當中，穿插了一個(gè)十分重要的理念：那就是資金的時(shí)間價(jià)值。錢(qián)是有價(jià)值的，百度百科上對其的定義是：資金時(shí)間價(jià)值是指資金在生產(chǎn)和流透過(guò)程中隨著(zhù)時(shí)間推移而產(chǎn)生的增值。它也可被看成是資金的使用成本。資金不會(huì )自動(dòng)隨時(shí)間變化而增值，只有在投資過(guò)程中才會(huì )有收益，所以這個(gè)時(shí)間價(jià)值一般用無(wú)風(fēng)險的投資收益率來(lái)代替，因為理性個(gè)體不會(huì )將資金閑置不用。它隨時(shí)間的變化而變化，是時(shí)間的函數，隨時(shí)間的推移而發(fā)生價(jià)值的變化，變化的那部分價(jià)值就是原有的資金時(shí)間價(jià)值。只有和勞動(dòng)結合才有好處，不同于通貨膨脹。
在最近的學(xué)習中，我感覺(jué)到會(huì )計的學(xué)習，首先要在心中建立一種會(huì )計體系的框架，在這個(gè)框架的范圍內，我們先針對每一個(gè)知識點(diǎn)的學(xué)習，然后再將各個(gè)知識點(diǎn)串聯(lián)起來(lái)，構成整個(gè)會(huì )計系統的知識。財務(wù)管理也是一樣，我們首先就要在心中建立起財務(wù)管理的理念，有了這樣的理念，我們再來(lái)學(xué)習各個(gè)知識點(diǎn)，就容易多了。
籌資管理——資金運營(yíng)——投資管理——資金分配——業(yè)績(jì)評價(jià)
學(xué)到之后會(huì )發(fā)現，其實(shí)，財務(wù)管理的這條線(xiàn)，是緊緊結合著(zhù)會(huì )計的整個(gè)流程的，也能夠說(shuō)，是圍繞著(zhù)會(huì )計的核算流程來(lái)的。我們就是要圍繞著(zhù)這條線(xiàn)，將各種環(huán)節展開(kāi)學(xué)習，重點(diǎn)學(xué)習這條線(xiàn)上的五個(gè)環(huán)節。
自己其實(shí)還處于一個(gè)比較迷茫的階段，如果沒(méi)有很好的數字感覺(jué)，我真的感覺(jué)永久也達不到財務(wù)高手的境界的。感覺(jué)這個(gè)東西不明白能夠不能夠培養，但是學(xué)習久了，血液里多少也會(huì )流淌著(zhù)數字吧。
用腦學(xué)習財務(wù)管理用心體會(huì )它。
財務(wù)管理心得7
棉花制種，關(guān)鍵是純度，目標是高產(chǎn)。如何在保證種子純度的前提下實(shí)現高產(chǎn)，是棉花制種所要解決的關(guān)鍵問(wèn)題。為此要有合理的棉株管理，正確的授粉管理，嚴格的工人管理。
一、棉株管理：
制種田宜采用單行，也可采用雙行，單行行距1米，株距0。4米左右；雙行行距1。2米、0。5米，株距0。45米；切忌棉株過(guò)密。棉株生長(cháng)到一定時(shí)期，需要整枝，打瘋杈、去贅芽等要比一般棉田更細心；打頂尖一般在7月20日左右，每株留12~13個(gè)果技；打群尖在8月1日前后進(jìn)行。人工授粉結束后，要把所有花蕾去除干凈，嚴禁棉田再有開(kāi)花現象。此項工作要有專(zhuān)人負責，直到確保再無(wú)花蕾為止。
二、人工授粉管理
1、 去雄
�。╨）去雄時(shí)間：一般在授粉前一天下午進(jìn)行完畢，不提倡第二天早晨去雄，以免散粉自交結鈴。
�。�2）去雄時(shí)不要損壞子房和花柱，對于“托盤(pán)”要盡量保護。子房受損傷，會(huì )影響棉花產(chǎn)量和質(zhì)量；花柱細嫩易折，去雄時(shí)盡量不接觸；“托盤(pán)”是棉桃天然保護傘，盡量不要損傷。
�。�3）如能保證第二天的授粉工作，陰雨天去雄工作可照常進(jìn)行。
�。�4）去花：對于去雄漏下的花蕾，要全部去除，可在授粉前進(jìn)行，一定要去得干凈徹底，以防散粉和自交結鈴。
2、授粉：有兩種方法，一是采父本棉株的花朵，用其雄蕊在已去雄的雌蕊柱頭上涂抹，直至確認柱頭上已均勻沾滿(mǎn)花粉為止；二是直接采集父本花的花藥，待其開(kāi)裂后，用毛筆等蘸粉抹在已去雄的雌花柱頭上。前者俗稱(chēng)“對花”，后者俗稱(chēng)“采粉”，兩法效果相同。后者可保證父本產(chǎn)量，更為經(jīng)濟合算。注意事項：
�。�1）授粉時(shí)間：可在上午8~12點(diǎn)進(jìn)行，開(kāi)始時(shí)的判斷可采摘雄蕊的`花藥放在手上輕輕揉搓，觀(guān)察是否有足夠多的花粉出現。結束授粉的依據是觀(guān)察花粉的顏色，如由原先的淡黃色變?yōu)樯铧S色，應停止授粉工作。
�。�2）無(wú)論采取哪種授粉方法，都要保證柱頭上均勻沾滿(mǎn)花粉，如授粉不均勻，會(huì )導致畸形桃出現，造成減產(chǎn)和種子質(zhì)量降低。
�。�3）用第二種方法授粉，采粉用力要輕、均勻，不要把花粉捏壞，延長(cháng)其存活時(shí)間，盡量少帶多余的花絲，以保證足量的花粉，發(fā)現花粉少或變陳舊時(shí)，要及時(shí)更換花粉。
�。�4）雨天不宜進(jìn)行授粉工作，但授粉兩小時(shí)后下雨，無(wú)大礙；如遇到雨天，授粉可推遲一天進(jìn)行，但座桃率會(huì )大大降低。
三、工人管理：
工人是完成棉株管理和授粉的主體，因此工人管理在棉花制種中有舉足輕重的地位。每個(gè)授粉工人都要經(jīng)過(guò)培訓和通過(guò)測試才能上崗。培訓工作要由技術(shù)過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)人員負責，并要確保每個(gè)工人都能掌握要點(diǎn)。測試合格的工人，便可分配給一定數量的棉田，以每人負責600株左右為宜，負擔過(guò)多會(huì )造成盛花期忙不過(guò)來(lái)，不得不揪掉大量花蕾而造成減產(chǎn)。
制種質(zhì)量的檢查要有專(zhuān)人負責，一般每15人設1名組長(cháng)，主要檢查工人去雄是否干凈，是否有丟落花粉現象，漏花是否摘除干凈等。
為調動(dòng)工人的積極性，工人工資宜按桃計算，一般可0。05元/桃，再按實(shí)際情況浮動(dòng)，如遇惡劣天氣座桃率很低，就要上浮，以保護工人積極性。另外，改善勞動(dòng)環(huán)境也是提高工效的重要方面，如及時(shí)噴藥殺滅田間蚊蟲(chóng)；為工人準備雨衣、塑料布等，可防止清晨露水和保持雨天工作；如遇雨或田間積水難排，則要為工人準備雨鞋。
總之，棉花制種是一項高投入的工作，必須嚴格抓好每個(gè)環(huán)節，才能獲得更好的效益。以上體會(huì )供參考。
財務(wù)管理心得8
本學(xué)期剛開(kāi)始不久，翻閱新發(fā)下來(lái)的《財務(wù)管理》書(shū)本，事實(shí)上，我的情緒是復雜的。從高中以來(lái)，我的數學(xué)成績(jì)就沒(méi)有理想中的好，而想必財務(wù)管理也會(huì )涉及到數學(xué)方面的知識，不明白自己能不能跟上學(xué)習進(jìn)度。但是另一方面，我又是驚喜的，因為在行政管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)習中，有機會(huì )接觸到關(guān)于財務(wù)的知識，想必對于自己日后的生活，還是有幫忙的。就這樣，伴隨著(zhù)擔憂(yōu)和歡喜，我開(kāi)始了這學(xué)期財務(wù)管理課程的學(xué)習之旅。
課程剛開(kāi)始，老師便跟我們說(shuō)明了這門(mén)課的講課進(jìn)度。詫異的是，居然會(huì )涉及會(huì )計的基礎知識，這無(wú)疑令我產(chǎn)生了興趣。很久以前，便有長(cháng)輩告訴我，當會(huì )計師有前途，以后找工作也不用愁了，多少是因為這些原因，我便買(mǎi)了一套會(huì )計基礎的書(shū)本，還信誓旦旦地打算考會(huì )計資格證，但是由于各種原因，這套書(shū)本又原封未動(dòng)。此刻，我最后有機會(huì )初體驗有關(guān)會(huì )計的知識了，心里也也充滿(mǎn)歡欣。隨著(zhù)課堂的講授，慢慢地，我們開(kāi)始接觸了一些基本的會(huì )計名詞，記賬憑證，原始憑證，資產(chǎn)負債表等等，也開(kāi)始做一些比較簡(jiǎn)單的會(huì )計分錄練習題。確實(shí)，當我們把題目做對了的時(shí)候，內心是很歡喜的。即便是小小的進(jìn)步也讓我產(chǎn)生學(xué)習的動(dòng)力。同時(shí)，也讓我們領(lǐng)悟到一字之差，就能夠謬之千里。因為對于一個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō)，如果管理財務(wù)者馬虎大意，就像是數字少了一個(gè)看似無(wú)作用的“零”，對于企業(yè)的損失可謂難以估計。這也從一個(gè)側面啟示我們做人對事務(wù)必謹慎認真，要對自己、對工作負職責。
而真正回到財務(wù)管理的學(xué)習上的時(shí)候，顯得有點(diǎn)吃力，因為越學(xué)到后面，陌生的名詞就越多，我們需要理解的概念也就越多。而其中第三章關(guān)于財務(wù)管理的價(jià)值觀(guān)念及一些計算的時(shí)候，我卻驚奇地發(fā)現，原先貨幣是有時(shí)間價(jià)值的，貨幣是隨著(zhù)時(shí)間而變化其價(jià)值的，而只有把貨幣運用在投資，貨幣才會(huì )更有好處，可謂“時(shí)間就是金錢(qián)”。金錢(qián)不是死板的，不只是一張張不同色彩，不同圖案的紙張，而是如活水般靈活。而在隨后的學(xué)習中，我們也接觸到關(guān)于理財、金融方面的基礎知識，雖然學(xué)習得不算是很深入，但是起碼我們的腦海里面會(huì )有或多或少的概念，也對投資產(chǎn)生朦朧的認識。
一個(gè)學(xué)期下來(lái)，我也有對這門(mén)課程的一些推薦。我認為能夠抽一部分時(shí)間指導同學(xué)們在大學(xué)四年或畢業(yè)后如何理財。由于大學(xué)生對金錢(qián)概念的理解還不是十分透徹，在理財方面認識還很稚嫩，如果教師能夠結合書(shū)本的有關(guān)知識，詳細地向同學(xué)們介紹舉例，那么，我認為，不僅僅同學(xué)們上課用心性提高，課程資料也會(huì )變得實(shí)用、吸引。
總體來(lái)說(shuō)，我覺(jué)得財務(wù)管理在企業(yè)或公司的`運營(yíng)中占有不可或缺的地位。隨著(zhù)我國市場(chǎng)經(jīng)濟和此刻企業(yè)的不斷發(fā)展與完善，新世紀的財務(wù)管理、會(huì )計教育也有了新的使命。就像我們這種文科生，也就應相應地接觸經(jīng)濟學(xué)知識，學(xué)會(huì )站在企業(yè)的角度看問(wèn)題，增加自己的知識面，提高自己的競爭力，爭取成為復合型人才這樣才會(huì )在競爭愈發(fā)激烈的就業(yè)市場(chǎng)中凸顯而出。另一方面，我認為，現實(shí)社會(huì )比我們想象的復雜更多，因為，我們就應注重實(shí)踐環(huán)節，把學(xué)習到的知識靈活運用到現實(shí)社會(huì )的實(shí)踐中去，并不斷發(fā)展和充實(shí)該領(lǐng)域，這才是我們學(xué)習任何一門(mén)課程的最終目的。
光陰荏苒，時(shí)間如梭，財務(wù)管理這門(mén)課程已經(jīng)到尾聲了，雖然在這短短一個(gè)學(xué)期可能不會(huì )學(xué)到太多太深的關(guān)于財務(wù)管理的知識，但是卻使我在今后的學(xué)習和生活中，能夠掌握并樹(shù)立財務(wù)管理觀(guān)念，這就是我最大的收獲了，也為我在后續財務(wù)管理的學(xué)習方面起到了引路和指導的作用。
財務(wù)管理心得9
財務(wù)管理實(shí)訓結束了，作為財務(wù)管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，財務(wù)管理課程可以說(shuō)是重中之重，通過(guò)這次實(shí)訓把我以前注意到的沒(méi)注意到的知識又重新串聯(lián)起來(lái)溫習了一遍。我想這對我以后的找工作面試、考試等都有很大裨益的。這次實(shí)訓雖然只是在校內自主實(shí)習，但是依然讓我學(xué)到了許多知識，得到了很多經(jīng)驗，并在實(shí)際操作過(guò)程中找到了自身存在的不足，對今后的財務(wù)管理學(xué)習有了更明確的方向和目標，增進(jìn)了我們對企業(yè)實(shí)踐運作情況的認識，為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實(shí)的基礎。
財務(wù)管理是一門(mén)應用性極強的學(xué)科。通過(guò)本次校內實(shí)訓，讓我們理論聯(lián)系實(shí)際，不但熟悉了財務(wù)管理中所涉及的知識和問(wèn)題，還讓我們掌握了如何運用現代計算機輔助工具對遇到的問(wèn)題進(jìn)行分析計算，為實(shí)際工作打下良好基礎。在取得實(shí)效的同時(shí)，我也在實(shí)習過(guò)程中發(fā)現了自身的一些不足�？偨Y了以下幾點(diǎn)：雖然我們只是參加了短短的實(shí)習，但在這實(shí)習中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，受益匪淺。做財務(wù)管理工作，如果僅僅是學(xué)書(shū)本上的知識是遠遠不夠的，工作的經(jīng)驗是及其重要的。實(shí)際工作過(guò)程中的各種問(wèn)題不是書(shū)本就可以解答的，它需要靈活的應用能力，把所學(xué)知識應用到實(shí)踐當中去�？梢哉f(shuō)沒(méi)有實(shí)踐的學(xué)習是非常狹隘的，也是不利于財務(wù)管理工作的。其次，作為一名未來(lái)人員要有嚴謹的工作態(tài)度。財務(wù)管理工作是一門(mén)很精準的工作，要求準確的核算每一項指標，牢記每一條稅法，正確使用每一個(gè)公式。再有，要有吃苦耐勞的精神和平和的心態(tài)，用積極的心態(tài)處理日常遇到的難題人際交往方面。
實(shí)訓是大學(xué)生將理論運用到實(shí)際的.重要經(jīng)歷，通過(guò)實(shí)訓，不僅培養了我的實(shí)際動(dòng)手能力，也增加了我的實(shí)際操作經(jīng)驗，對實(shí)際的財務(wù)工作也有了新的認識。實(shí)訓讓我學(xué)到了很多在平時(shí)課堂上學(xué)不到的知識，也讓我更加看清自己的不足之處。通過(guò)這次財務(wù)管理實(shí)訓，使我增強了我的動(dòng)手能力，我們對今后的學(xué)習、發(fā)展方向有了更進(jìn)一步的認識：學(xué)習不僅僅學(xué)的是理論知識，更重要的是學(xué)習如何將理論知識應用于實(shí)踐，學(xué)習將工作做到盡善盡美。
最后感謝學(xué)校給我們這次實(shí)習的機會(huì )。
財務(wù)管理心得10
20xx年10月16日至18日，我參加了教育部組織的“財務(wù)管理”精品課程的網(wǎng)絡(luò )培訓。通過(guò)培訓我深切地感受到楊淑娥教授等人作為名師的人格魅力，他們學(xué)風(fēng)端正，治學(xué)嚴謹，講解精辟，聲情并茂，充滿(mǎn)激情，不時(shí)迸發(fā)出精彩的思想火花。我從中了解到上海對外貿易學(xué)院“財務(wù)管理”精品課程建設的思路、理念和經(jīng)驗，了解到一流名師對課程教學(xué)內容的處理以及教學(xué)中的一些新理念和方法，受益匪淺。下面僅就如何提高“財務(wù)管理”的課堂教學(xué)質(zhì)量談幾點(diǎn)體會(huì )。
一、重視關(guān)鍵的第一課。
楊教授在講授中特別強調了上好第一次課的重要性：“第一炮一定要打響，可以起到先入為主的作用”。經(jīng)過(guò)多年的教學(xué)實(shí)踐，本人深有同感。不管是什么課程，上好第一次課都是至關(guān)重要的，成功的第一課應能產(chǎn)生以下效果：
�。�1）形成良好的課堂氣氛；
�。�2）加深對學(xué)生的了解；
�。�3）建立正常的教學(xué)秩序；
�。�4）激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣；
�。�5）培養學(xué)生自主學(xué)習的習慣等。
為達到以上效果，首先要用足夠的真誠、信任和熱情感染學(xué)生，拉近師生間的距離，以利于彼此交流、互動(dòng)。其次通過(guò)提問(wèn)引導學(xué)生思考，使其順利進(jìn)入自主學(xué)習角色。注意引導學(xué)生從感性認識開(kāi)始，從生活中和社會(huì )實(shí)踐中觀(guān)察和感受到的財務(wù)管理現象和問(wèn)題出發(fā)，談自己實(shí)際的感受和認識，不要求全面和準確。第三，用簡(jiǎn)單的案例打開(kāi)通往財務(wù)管理課程的大門(mén)�？梢酝ㄟ^(guò)一個(gè)生動(dòng)有趣、通俗易懂，并與日常生活緊密相關(guān)的財務(wù)管理案例導入，如在校門(mén)口開(kāi)一家小吃店涉及的財務(wù)管理問(wèn)題等，這樣可以較好地激發(fā)學(xué)生學(xué)習該門(mén)課程的興趣，樹(shù)立學(xué)好該課程的信心。最后，趁熱打鐵，切入正題。經(jīng)過(guò)熱身之后，學(xué)生興致高漲、思路打開(kāi)，教師馬上介紹《財務(wù)管理》的內容，說(shuō)明該學(xué)科的特點(diǎn)及重要性，并介紹學(xué)好該課程的方法。注意，要盡可能地使學(xué)生從一開(kāi)始就進(jìn)入角色，使他們的思維能緊跟老師的節奏，并積極參與課堂討論。
二、在教學(xué)過(guò)程中始終貫徹啟發(fā)式教學(xué)方式。
要充分發(fā)掘學(xué)生的學(xué)習潛能，發(fā)揮學(xué)生本人的思維能力和創(chuàng )造性學(xué)習精神，就要在教學(xué)過(guò)程中始終貫徹啟發(fā)式教學(xué)方式。通過(guò)學(xué)習，我體會(huì )到啟發(fā)式教學(xué)并不是單指提問(wèn)、講故事等方式，啟發(fā)式的方式非常靈活，關(guān)鍵在于教師的態(tài)度。教師只要像楊教授那樣懷著(zhù)極大的工作熱情，心中充滿(mǎn)對學(xué)生的愛(ài)，并擁有足夠的專(zhuān)業(yè)知識及良好的溝通能力，同時(shí)在教學(xué)過(guò)程中能密切注意學(xué)生的反饋，時(shí)時(shí)與學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)，他（她）的教學(xué)方式一定是啟發(fā)式的，而且自始至終都會(huì )是啟發(fā)式的。啟發(fā)式教學(xué)不僅僅是方法和技巧的問(wèn)題，更是態(tài)度和素質(zhì)的問(wèn)題。要做到啟發(fā)式教學(xué)，教師必須端正態(tài)度，提高自身素養。當然，再好的啟發(fā)式也不可能對所有的學(xué)生都起作用，對個(gè)別學(xué)生要特別地關(guān)注，如課下找他（她）談心，溝通思想，解答疑問(wèn)，進(jìn)行激勵等等。運用啟發(fā)式教學(xué)時(shí)還要注意以學(xué)生為主體，只要有可能，應盡可能讓學(xué)生自己總結，自己解答，自己得出結論。
三、課堂講解中舉例盡量源于日常生活，形象直觀(guān)，力求深入淺出。
由于本校財務(wù)管理的教學(xué)對象是非會(huì )計，非金融類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)生，在教學(xué)內容上應偏重基本原理和方法，教學(xué)方法上更要靈活多樣。教師可以通過(guò)收集通俗易懂又與日常生活密切相關(guān)的經(jīng)濟現象作為實(shí)例，運用簡(jiǎn)潔、流暢的語(yǔ)言進(jìn)行分析、綜合、演繹和歸納。如講到財務(wù)風(fēng)險、資金時(shí)間價(jià)值時(shí)可舉個(gè)人存款、貸款購房、購車(chē)等例子，講到現金管理和信用標準等問(wèn)題時(shí)可舉信用卡的例子，講到籌資渠道和籌資方式時(shí)可舉大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的例子等，這樣通過(guò)列舉生活實(shí)例使學(xué)生對《財務(wù)管理》課程中的抽象理論有一個(gè)形象、直觀(guān)的認識和理解。應注意的是，教師在授課之前應對所舉生活實(shí)例的內容進(jìn)行仔細推敲、認真準備，力求恰當、形象、直觀(guān)，這樣才有助于學(xué)生對財務(wù)知識的深刻理解和掌握，達到良好的教學(xué)效果。
四、在《財務(wù)管理》課堂教學(xué)時(shí)，針對學(xué)生對理論知識缺乏興趣，如財務(wù)管理的概念、意義等抽象性的'理論，學(xué)生不愛(ài)聽(tīng)的情況，可采用案例教學(xué)法。
培訓中楊教授展示的天威保變案例分析課非常精彩，整個(gè)過(guò)程中學(xué)生是主角，真正體現了學(xué)生是學(xué)習主體的特性，達到了良好的教學(xué)效果。在案例分析時(shí)，每個(gè)人可以提出不同的意見(jiàn)，有的人只找到淺見(jiàn)的信息，而有的同學(xué)則有能夠得出透徹的結論。教師的作用是引導學(xué)生剝去案例非本質(zhì)的細節，揭示其內部特征與課本理論之間的必然聯(lián)系。案例分析的關(guān)鍵是學(xué)生和教師共同進(jìn)行，在教師的啟發(fā)引導下，學(xué)生運用課本知識積極地獨立思考，大膽地交流。教師創(chuàng )造出民主、和諧的教學(xué)氛圍。即便學(xué)生的思考和回答偏離了正確答案，也不急于評判，可以讓他們自己感受、自我更正。使學(xué)生在沒(méi)有壓力和顧忌的良好心態(tài)下進(jìn)行思考探索。最后由教師對分析過(guò)程進(jìn)行總結、補充。
總之，這次學(xué)習收獲很大。在此對全國高校教師網(wǎng)絡(luò )培訓中心、楊淑娥教授及其教學(xué)團隊表示真誠的感謝！
財務(wù)管理心得11
在分析中小企業(yè)經(jīng)營(yíng)特點(diǎn)的基礎上,指出了中小企業(yè)在財務(wù)管理上存在融資渠道不暢、內部控制制度缺乏、會(huì )計基礎工作薄弱和財務(wù)管理信息化建設落后等問(wèn)題,提出了通過(guò)法制建設為中小企業(yè)創(chuàng )造良好的政策和服務(wù)環(huán)境、進(jìn)行財務(wù)制度創(chuàng )新、重視財務(wù)創(chuàng )新人才的培養和激勵、網(wǎng)絡(luò )化財務(wù)管理以及建立相關(guān)的懲罰監督制度等措施。
目前，我國中小企業(yè)的數量已經(jīng)超過(guò)1000萬(wàn)家，構成了我國市場(chǎng)經(jīng)濟的主體，是推動(dòng)國民經(jīng)濟的重要力量。然而，由于中小企業(yè)特殊的經(jīng)營(yíng)方式，使其在財務(wù)管理方面常常存在這樣或那樣的問(wèn)題。
一、中小企業(yè)財務(wù)管理中存在的問(wèn)題
1 融資渠道嚴重不暢，資金嚴重不足。目前我國中小企業(yè)初步建立了較為獨立、渠道多元的融資體系，但融資難仍是影響中小企業(yè)發(fā)展的最重要的因素，也是最難于突破的瓶頸。金融機構的經(jīng)營(yíng)機制、信貸管理方式與中小企業(yè)融資需求不相適應。一方面，銀行為了減少放貸風(fēng)險，降低放貸成本，不愿意貸款給經(jīng)營(yíng)規模小、信用等級低、資信相對較差、信息不透明、經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jì)不穩定的中小企業(yè)；另一方面，中小企業(yè)融資時(shí)間急、頻率高、金額小的特點(diǎn)與銀行繁雜的貸款手續不相適應，往往是貸款到位，商機已過(guò)。
2 內部控制制度缺失，財務(wù)控制薄弱。由于中小企業(yè)中很大一部分是民營(yíng)企業(yè)，這些企業(yè)往往由一人或少數人控制，決策和經(jīng)營(yíng)管理的主觀(guān)隨意性較大，對于財務(wù)管理的理論方法缺乏應有的認識和研究，致使其職責不分，越權行事，造成財務(wù)管理混亂，財務(wù)監控不嚴，會(huì )計信息失真等。多數中小企業(yè)缺乏完善的內部財務(wù)控制約制度、稽核制度、定額管理制度、財務(wù)清查制度、成本核算制度、財務(wù)收支審批制度等基本的財務(wù)管理制度。
3 會(huì )計基礎工作薄弱，財會(huì )人員素質(zhì)偏低。中小企業(yè)普遍存在著(zhù)會(huì )計機構設置不健全，會(huì )計人員配備不合理的問(wèn)題，有的企業(yè)干脆不設會(huì )計機構，全部會(huì )計工作委托會(huì )計事務(wù)所代理，或者任用自己的親屬當出納，外聘兼職會(huì )計定期來(lái)做賬，忽視了會(huì )計工作在企業(yè)財務(wù)管理中的作用。有的企業(yè)或只設會(huì )計機構，而不設財務(wù)管理機構，中小企業(yè)大多數財會(huì )人員都沒(méi)有經(jīng)過(guò)專(zhuān)門(mén)化、系統化的知識教育，沒(méi)有會(huì )計專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)，無(wú)證上崗的現象較多。
4 內部財務(wù)管理信息化建設落后，難以應用科學(xué)而又有效的財務(wù)分析工具。我國絕大多數中小企業(yè)還是局限于傳統模式下的核算體系，電腦只是辦公室的時(shí)髦擺設，并不會(huì )運用財務(wù)軟件及建立自己的微機網(wǎng)絡(luò )。不會(huì )將各項業(yè)務(wù)事前取得的信息進(jìn)行比較，做出正確的決策和預測，將隱患消滅。另外，中小企業(yè)由于內部和外部的各種限制而難于采用科學(xué)有效的分析工具進(jìn)行財務(wù)管理，如現金流量貼現分析在中小企業(yè)中難于采用，原因有：其一，中小企業(yè)的管理資源匱乏，經(jīng)營(yíng)者未受過(guò)良好的'專(zhuān)業(yè)訓練不能使用科學(xué)的決策分析工具；其二，由于中小企業(yè)的組織機構簡(jiǎn)單和管理行為分界不清，經(jīng)營(yíng)者窮于應付日常事務(wù)而沒(méi)有充足的時(shí)間運用貼現分析技術(shù)，企業(yè)采用簡(jiǎn)單的分析被認為是理性的經(jīng)濟行為；其三，貼現技術(shù)的分析成本過(guò)高；其四，中小企業(yè)關(guān)心的首要問(wèn)題是生存，重視近期而不是中長(cháng)期現金流動(dòng)。
二、解決中小企業(yè)財務(wù)管理中存在問(wèn)題的措施
1 加強相關(guān)法規建設，為中小企業(yè)快速和持續發(fā)展創(chuàng )造良好的政策環(huán)境和服務(wù)環(huán)境。中小企業(yè)的經(jīng)營(yíng)規模小、抵御市場(chǎng)風(fēng)險的能力差、資金經(jīng)營(yíng)的能力差，這從客觀(guān)上要求國家通過(guò)穩定的融資機制給予適當的扶持。比如成立中小企業(yè)基金，包括特定用途基金、擔�；�、風(fēng)險投資基金、互助基金等，其資金來(lái)源可以是各級政府金融機構及中小企業(yè)的入會(huì )費，管理上實(shí)行基金封閉運行，集中支持中小企業(yè)的發(fā)展。加快建立中小企業(yè)信用擔保體系，中小企業(yè)信用擔保機構是以服務(wù)為宗旨的中介組織，擔保費的收取，不能以增加中小企業(yè)的融資成本為代價(jià)。國家經(jīng)貿委、國家工商總局、財政部等部委不久前聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于加強中小企業(yè)信用管理工作的若干意見(jiàn)》，就引導中小企業(yè)增強信用觀(guān)念，改善其信用狀況以創(chuàng )造良好的信用環(huán)境，以及加快我國社會(huì )化信用體系的建設步伐等提出若干意見(jiàn)。這標志著(zhù)我國以中小企業(yè)為主體的社會(huì )化信用擔保體系過(guò)程中，要把建立信用擔保制度和建立其它社會(huì )化服務(wù)體系（如小中小企業(yè)資信評估機構，中小企業(yè)投資及融資信息服務(wù)機構，中小企業(yè)聯(lián)合會(huì )等）結合起來(lái)，為中小企業(yè)融資提供形式多樣的服務(wù)�？傊�，政府部門(mén)應當轉變職能，認真研究和遵循企業(yè)成長(cháng)規律，切實(shí)維護中小企業(yè)的權益，為中小企業(yè)提供公益性服務(wù)。
中小企業(yè)自身也要優(yōu)化資本結構，創(chuàng )造良好的外部信用形象。資本結構是指企業(yè)各種資金來(lái)源中權益資金與負債資金的比例關(guān)系，它既是決定企業(yè)整體資本成本的主要因素，又是反映企業(yè)財務(wù)風(fēng)險程度的主要尺度，企業(yè)發(fā)展離不開(kāi)資金投入，其中負債占相當比例，中小企業(yè)尤其如此。中小在企業(yè)創(chuàng )立時(shí)，根據其規�；I集必要的資金，或在資金有限的情況下，選擇所能達到的規模，同時(shí)充分利用職工內部集資為企業(yè)的資本規模擴大提供穩定可靠的資金來(lái)源。在日常經(jīng)營(yíng)中，中小企業(yè)應抓好市場(chǎng)開(kāi)拓，擴大銷(xiāo)售，降低成本，提高企業(yè)盈利能力，實(shí)現的稅后潤盡可能積累，以充實(shí)自有資本，擴大經(jīng)營(yíng)規模。
2 中小企業(yè)要進(jìn)行財務(wù)制度創(chuàng )新，強化資金管理，加強財務(wù)控制。中小企業(yè)財務(wù)制度創(chuàng )新是利益相關(guān)者之間為達到利益協(xié)調與合作的目的而對財務(wù)合約作出的重新安排。中小企業(yè)財務(wù)的制度創(chuàng )新體系主要包括財務(wù)治理與財務(wù)控制兩個(gè)方面的創(chuàng )新。中小企業(yè)財務(wù)治理作為公司治理的一部分，實(shí)質(zhì)上是業(yè)主主導型的治理結構。中小企業(yè)的財務(wù)治理應當兼顧利益相關(guān)者的利益，并讓關(guān)鍵性資源所有者參與財務(wù)治理，關(guān)鍵性資源所有者參與治理也是激勵約束機制的一種創(chuàng )新體現，可以大大激勵關(guān)鍵性資源所有者專(zhuān)用性投資的積極性，從而為中小企業(yè)的可持續發(fā)展投入專(zhuān)業(yè)化資源。中小企業(yè)的財務(wù)控制創(chuàng )新主要包括：一是再造財務(wù)控制流程。當前許多中小企業(yè)的財務(wù)控制流程與業(yè)務(wù)流程是脫節的，企業(yè)無(wú)法對業(yè)務(wù)活動(dòng)實(shí)施實(shí)時(shí)監控，這樣的結果很可能導致采購、生產(chǎn)、銷(xiāo)售等各價(jià)值鏈環(huán)節的失控。因此，中小企業(yè)有必要樹(shù)立價(jià)值鏈財務(wù)的觀(guān)點(diǎn)，將財務(wù)控制流程與業(yè)務(wù)流程緊密結合起來(lái)，讓財務(wù)人員參入業(yè)務(wù)活動(dòng)。二是中小企業(yè)還需建立全方位的財務(wù)控制體系。一個(gè)全方位的財務(wù)控制體系至少應當包括兩個(gè)方面的內容。一方面，運用實(shí)時(shí)的財務(wù)控制方法，如預算管理、財務(wù)結算中心、財務(wù)業(yè)績(jì)評價(jià)等，從而對業(yè)務(wù)活動(dòng)展開(kāi)事前、事中、事后的監控。另一方面，設立多道財務(wù)防線(xiàn)，為財務(wù)活動(dòng)穩健、高效運行提高有力保障。三是注重關(guān)鍵點(diǎn)的財務(wù)控制創(chuàng )新。所謂關(guān)鍵控制點(diǎn)是指對該點(diǎn)的控制效果和效率將決定整個(gè)控制體系的效果和效率，中小企業(yè)的關(guān)鍵控制點(diǎn)在于現金、存貸和信用風(fēng)險的控制。
具體來(lái)說(shuō)加強財產(chǎn)控制，就是要建立健全財產(chǎn)物資管理的內部控制制度，在物資采購、領(lǐng)用、銷(xiāo)售及樣品管理上建立規范的操作程序，堵住漏洞，維護安全。對財產(chǎn)的管理與記錄必須分開(kāi)，以形成有力的內部牽制，決不能把資產(chǎn)管理、記錄、檢查核對等交由一個(gè)人來(lái)做。定期檢查盤(pán)點(diǎn)財產(chǎn)，督促管理人員和記錄人員保持警戒而不至于疏忽。建立健全內部控制，提高企業(yè)財務(wù)管理水平，內部控制是指單位為了提高會(huì )計信息質(zhì)量，保護資產(chǎn)的安全、完整，確保有關(guān)法律法規和規章制度的貫徹執行而制定和實(shí)施的一系列控制方法、措施和程序。
3 加強財會(huì )人員的職業(yè)教育，重視財會(huì )創(chuàng )新人才的培養和激勵。財會(huì )人員必須熟悉和遵守國家的法律法規，遵守財經(jīng)紀律和制度，遵守職業(yè)道德規范、有良好的業(yè)務(wù)素質(zhì)，這是實(shí)施財務(wù)創(chuàng )新工程的基本要求，也是創(chuàng )新能力和創(chuàng )新精神，另外，要注意在個(gè)人素質(zhì)包括創(chuàng )新意識、創(chuàng )造能力和創(chuàng )新精神。另外，財會(huì )人員應樹(shù)立的現代理財觀(guān)念，包括競爭觀(guān)念、風(fēng)險觀(guān)念、負債經(jīng)營(yíng)觀(guān)念、盈利觀(guān)念、效率觀(guān)念、資金的時(shí)間價(jià)值觀(guān)念、注重無(wú)形資產(chǎn)觀(guān)念和法制觀(guān)念。中小企業(yè)應建立良好的激勵機制，使財務(wù)管理者能分享企業(yè)增加的財富，比如給財務(wù)管理者按一定的比例配送一定的股權，讓其成為企業(yè)所有者之一，持股分紅。同時(shí)為財務(wù)管理者提供不斷學(xué)習的機會(huì )，讓他們接受相應的財務(wù)知識培訓，不斷更新知識，增強其對企業(yè)的歸屬感。對企業(yè)財務(wù)管理者實(shí)行物質(zhì)獎勵與精神獎勵相結合，按貢獻大小進(jìn)行分配，同時(shí)注意鼓勵的及時(shí)性、有效性。
4 適應網(wǎng)絡(luò )經(jīng)濟的新需求，實(shí)現網(wǎng)絡(luò )化財務(wù)管理，注重財務(wù)分析。在中小企業(yè)內部，應盡量加大網(wǎng)絡(luò )化硬件投資力度和引進(jìn)先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò )化財務(wù)管理和財務(wù)管理決策支持系統，使財務(wù)人員從繁重的數字運算中走出來(lái)，把大部分時(shí)間和精力放在實(shí)地調查和財務(wù)分析上，以適應快速發(fā)展的中小企業(yè)管理需要。這不僅要求財務(wù)人員真實(shí)、準確、及時(shí)反映企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)狀況，還要把形成這些指標的原因，以及所要達到某一目標的有利因素和不利因素，通過(guò)各種分析方法體現出來(lái)，使領(lǐng)導者一目了然，為制定工作目標、做出正確決策提供依據。在企業(yè)外部，通過(guò)網(wǎng)絡(luò )與銀行建立良好的關(guān)系，全面提升資金的運作水平，在網(wǎng)絡(luò )經(jīng)濟條件下，通過(guò)網(wǎng)絡(luò )與銀行建立良好的關(guān)系，可以利用銀行的一些服務(wù)資源，爭取融資，投資于有吸引力的新產(chǎn)品形成競爭優(yōu)勢，全面提升資金的運作水平。同時(shí)，銀行可以及時(shí)了解企業(yè)的經(jīng)營(yíng)狀況，從而為運作良好的中小企業(yè)提供資金支持。
5 以人為本，理順中小企業(yè)財務(wù)關(guān)系，建立嚴格的懲罰監督制度。雖然中小企業(yè)人員在選用人員上多依賴(lài)血緣關(guān)系，但是企業(yè)投資者，經(jīng)營(yíng)管理者和債權人之間依然形成了企業(yè)的財務(wù)和經(jīng)濟關(guān)系，為此企業(yè)必須建立為防止經(jīng)營(yíng)管理者為達到某種目的而形成的財務(wù)風(fēng)險辦法。在企業(yè)內部建立相互監督評價(jià)以及企業(yè)上下級，部門(mén)與部門(mén)之間相互信息溝通制度以及責任追究制度，保證其職權客觀(guān)、獨立、公正、負責對企業(yè)經(jīng)營(yíng)者行為、業(yè)績(jì)監督考核，對企業(yè)投資者負責。在企業(yè)外部監督上，可以不定期的聘請注冊會(huì )計師事務(wù)所、財務(wù)顧問(wèn)，加強審計監督，發(fā)現問(wèn)題。
財務(wù)管理心得12
每個(gè)公司都設有財務(wù)部門(mén)，財務(wù)部又包含有財務(wù)和會(huì )計兩個(gè)崗位，財務(wù)的職責是決策和支持；而會(huì )計的職責則是確認、計量和報告。公司的財務(wù)制度規范化會(huì )給公司帶來(lái)人才、資金和價(jià)值。每個(gè)公司都希望能開(kāi)源、節流，開(kāi)源是以增長(cháng)為導向的提高收入增長(cháng)率和成本費用增長(cháng)率；節流是以利潤為導向的適量控制成本。陸正華教授利用一天的時(shí)間對以上這些問(wèn)題進(jìn)行了詳盡的解說(shuō)。
作為一個(gè)公司財務(wù)部門(mén)的領(lǐng)導者，首先要做好以下幾點(diǎn)團隊建設工作：
1、對下屬在一定時(shí)間內應有具體要求。比如，財務(wù)流程、稅務(wù)籌劃、業(yè)務(wù)流程、財務(wù)處理規范化要求等等；
2、合作。這點(diǎn)非常重要，財務(wù)部門(mén)自身內部人員之間一定要精密合作，否則，工作很難開(kāi)展；
3、動(dòng)態(tài)樓案的建立、職能擴展。比如稅收檔案、成本檔案、年度報告、管理層的討論分析等等；
4、建立學(xué)習型的團隊。因為只有不斷地學(xué)習，而且是要帶領(lǐng)整個(gè)團隊去學(xué)習，不斷培養人才、發(fā)掘人才，團隊以及公司才會(huì )有進(jìn)步。
我們從溫州資金鏈斷裂來(lái)看企業(yè)風(fēng)險，令許多管理者頭疼的是：企業(yè)規模擴大，利潤卻少了，銷(xiāo)售額上去了，成本失控了，企業(yè)規模成長(cháng)與利潤的增加，往往不同步，更有甚者，企業(yè)成功跨越創(chuàng )業(yè)的危險期之后，再向前邁出一步，竟是無(wú)底深淵。曾受公眾追抨和媒體大勢渲染的“明星”企業(yè)：房地產(chǎn)“黑馬”天津順馳，三九集團以及德隆企業(yè)集團用了18年苦心經(jīng)營(yíng)的龐大企業(yè)群體，卻只短短7個(gè)月就轟然倒下。而崩潰于一夜之間，令公眾目瞪口呆的原因又驚人的相似：資金鏈斷裂！所以一個(gè)公司業(yè)務(wù)的開(kāi)展，我們強調以現金為“王”，而“經(jīng)營(yíng)活動(dòng)產(chǎn)生的現金流量?jì)纛~”為正數則為“王”中之“王”。
對企業(yè)，最大的挑戰是商業(yè)模式的創(chuàng )新是動(dòng)態(tài)的。如果一個(gè)企業(yè)的商業(yè)模式保持了5年甚至更長(cháng)時(shí)間不優(yōu)化和創(chuàng )新，其競爭地位和盈利能力就會(huì )遭到很大的挑戰。企業(yè)經(jīng)營(yíng)的五大奧秘是：安全、順暢、增值、速度、變現。公司財務(wù)規劃有三大要素：
1、財務(wù)體系的健康。合理的財務(wù)體系應該包括投資體系、融資體系、財務(wù)管理體系等。財務(wù)體系的健康程度決定了企業(yè)整體的財務(wù)狀況、經(jīng)營(yíng)能力和抗風(fēng)險能力；
2、現金流量�，F金流量是企業(yè)的血液，現金流量包括現金流入和現金流出，現金資產(chǎn)不足將導致經(jīng)營(yíng)循環(huán)中斷；
3、利潤。利潤來(lái)自于收入減去成本，銷(xiāo)售收入大小與市場(chǎng)機會(huì )和競爭狀況有關(guān)，而成本費用可以自我控制，企業(yè)應該向內部發(fā)掘，降低成本。對利潤的`衡量：不能用短跑成績(jì)來(lái)衡量長(cháng)跑項目。
作為公司財務(wù)部門(mén)的領(lǐng)導者，首先必須有財務(wù)方面的基本功，所謂的基本功就是合并財務(wù)報表；三年數據庫的建立以及會(huì )用1-3種方法進(jìn)行財務(wù)分析。接著(zhù)就是要能夠在10分鐘內看透三張表，即《資產(chǎn)負債表》、《利潤表》和《現金流量表》。能看透這3張表就會(huì )對公司的結構、營(yíng)利模式和發(fā)展前途以及其他方方面面有一個(gè)大致的了解。那么，怎樣去看這三張表呢？我們以《資產(chǎn)負債表》為例，《資產(chǎn)負債表》中的“總資產(chǎn)”代表資產(chǎn)的總額，它體現了公司的經(jīng)營(yíng)規模，“流動(dòng)負債”和“長(cháng)期負債”的總額表明企業(yè)的經(jīng)營(yíng)風(fēng)險的大小，“所有者權益”體現的是公司的凈資產(chǎn)，它反映了股東在企業(yè)中的利益。我們要懂得分析表中的數據，比如：“貨幣資金”的數據不要太大，只要能夠應付正常的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)即可；“應收賬款”的大小是體現將客戶(hù)經(jīng)營(yíng)風(fēng)險轉移到自己身上的大小，如果存在不給大客戶(hù)賒銷(xiāo)就有可能失去這個(gè)客戶(hù)的話(huà)，企業(yè)應該重新考慮選擇客戶(hù)的問(wèn)題；“短期借款”的管理跟企業(yè)經(jīng)營(yíng)每個(gè)階段的變動(dòng)差異聯(lián)系在一起，它往往是為了解決流動(dòng)資金的問(wèn)題，其最大的風(fēng)險是到期無(wú)法償還；“應付賬款”中風(fēng)險最大的是流動(dòng)性；“職工薪酬”跟企業(yè)的性質(zhì)有關(guān)，實(shí)際每個(gè)月職工薪酬的發(fā)生額度是多少，要做一個(gè)分項管理；“長(cháng)期借款”的用途一般是固定資產(chǎn)投資，期限比較長(cháng)，但是要把一年內到期的長(cháng)期投資列出來(lái)，視同短期借款來(lái)管理。負債的問(wèn)題主要是風(fēng)險管理，對風(fēng)險的可控程度做提前管理，是控制風(fēng)險的關(guān)健要素。
作為一個(gè)公司財務(wù)工作的管理者，應將企業(yè)發(fā)展與財務(wù)觀(guān)念融合，建立一個(gè)優(yōu)秀的財務(wù)團隊，將會(huì )計核算規范化、進(jìn)行投融資管理、財務(wù)分析、稅收籌劃、股利分配、績(jì)效考核、控制權的管理。
總的來(lái)說(shuō)，要做好公司CFO的榜樣，必須要有以下特征：具有前瞻性和創(chuàng )造性，敢于冒險和挑戰管理者權威；學(xué)會(huì )交際和人力資源管理技巧；對組織和關(guān)系網(wǎng)要有充分了解。創(chuàng )造一個(gè)良好的環(huán)境，有得到外部資料的便捷途徑。掌握準確的、適時(shí)的財務(wù)信息和最少的人為干預。富于彈性、靈活性、敏感性，與流程和顧客保持一致，以專(zhuān)家意見(jiàn)做出決策，能夠組成具有綜合能力的團隊來(lái)處理特別的事物。
本人認為財務(wù)是一門(mén)永遠學(xué)不完的課程，希望我們都能在學(xué)習中成長(cháng)！
財務(wù)管理心得13
《中級財務(wù)管理》實(shí)驗的目的是為了培養我們應用財務(wù)管理的基本知識和基本理論對實(shí)務(wù)進(jìn)行判斷、分析和研究的能力。也讓我們對財務(wù)管理的應用有了一個(gè)較全面的了解和掌握。
經(jīng)過(guò)這五次的實(shí)訓，對課本中的知識點(diǎn)又重新鞏固了一遍，讓我們有了更深的理解，在實(shí)訓中應用所學(xué)的財務(wù)理論知識，根據實(shí)訓中的公司背景、財務(wù)報表、各項指標等資料，進(jìn)行各項財務(wù)做出預測、分析以及投資計劃等相關(guān)內容。
同時(shí)在實(shí)訓中也了解到了自己的很多不足之處。由于自己的粗心，在計算操作中走了不少的彎路，還有就是沒(méi)有去深入的了解知識點(diǎn)，在實(shí)訓時(shí)一直不斷的翻閱課本和老師課堂講的知識點(diǎn)，然后只是一味的.利用公式進(jìn)行計算，但在發(fā)現錯誤后，會(huì )重新翻閱課本，就會(huì )有新的認識，新的了解，計算時(shí)就能夠得心應手了。
這次的實(shí)訓的計算量很多，而且數據也相對較大，在第一次實(shí)訓時(shí)先是直接在紙質(zhì)材料組依靠計算器計算完成，但發(fā)現每次計算的結果都會(huì )有錯，于是改成了用excel來(lái)完成，在excel中各個(gè)數據直接的關(guān)聯(lián)都能夠體現出來(lái)，為后面的計算提供了很大的幫助，就算是后期發(fā)現錯誤，也不需要一個(gè)個(gè)的重新計算，這給我節約了不少的時(shí)間，也避免了使用計算器計算時(shí)的錯誤。
不管是在實(shí)訓過(guò)程中還是實(shí)訓結束，我都深深的體會(huì )到，要管理企業(yè)并不是想像中的那么簡(jiǎn)單。不管是做任何工作，每一步的決策和計劃都要全方面的考慮，而不能憑主觀(guān)臆斷來(lái)盲目的進(jìn)行決策，那樣做的后果只會(huì )使企業(yè)陷入困境甚至破產(chǎn)。在做每一個(gè)決定的時(shí)候，我們要全方面的進(jìn)行詳細的分析與計算，任何一個(gè)細節沒(méi)有考慮周全就可能導致全局的困境。
財務(wù)管理心得14
一、財務(wù)管理專(zhuān)業(yè)實(shí)訓的目的和意義
隨著(zhù)國際化的快速發(fā)展，企業(yè)間的競爭加劇，企業(yè)對財務(wù)管理人才的綜合素質(zhì)要求較高;同時(shí)，為了加強實(shí)踐性教學(xué)，提高實(shí)際操作能力，學(xué)校開(kāi)展了此次實(shí)習活動(dòng)。
實(shí)習我們學(xué)生能力培養與素質(zhì)提高的主要途徑，為我們以后走向社會(huì )、走向工作崗位奠定基礎;同時(shí)也檢驗了我們理論聯(lián)系實(shí)際的能力。這次實(shí)習，是在經(jīng)過(guò)系統的專(zhuān)業(yè)理論知識的學(xué)習之后，為了增強對財務(wù)管理的理解，更好地掌握企業(yè)財務(wù)活動(dòng)的基本方法和基本技能，運用學(xué)到的理論知識進(jìn)行分析和研究以解決實(shí)際工作中可能遇到的問(wèn)題，鍛煉我們的動(dòng)手能力和培養社會(huì )工作能力，為以后能夠較快地適應企業(yè)財務(wù)崗位工作夯實(shí)基礎。
實(shí)習的題目有財務(wù)管理的目標、預算編制、信用政策、股利政策、項目投資決策、財務(wù)預測、資金管理、證券投資、財務(wù)分析，最后財務(wù)綜合案例分析。僅僅十道題幾乎涵蓋了我們財務(wù)管理書(shū)和財務(wù)分析書(shū)。通過(guò)課程實(shí)習，使我們更加直觀(guān)理解財務(wù)管理的基本內容，懂得各種財務(wù)活動(dòng)的聯(lián)系以及財務(wù)活動(dòng)同其他各種經(jīng)濟活動(dòng)的聯(lián)系：掌握財務(wù)管理的各種業(yè)務(wù)方法，學(xué)會(huì )運用財務(wù)管理的知識和技能為經(jīng)營(yíng)戰略和經(jīng)驗決策服務(wù);我們加深對專(zhuān)業(yè)的了解，拓寬知識面，提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的實(shí)際能力;培養實(shí)事求是的工作作風(fēng)，踏踏實(shí)實(shí)的工作態(tài)度，樹(shù)立良好的職業(yè)道德和組織紀律觀(guān)念。
二、財務(wù)管理專(zhuān)業(yè)實(shí)訓的內容
平時(shí)我們在課堂上學(xué)習的都是理論知識，學(xué)校特地在學(xué)期最后留了3周的時(shí)間讓我們進(jìn)行了財務(wù)管理專(zhuān)業(yè)實(shí)訓。這是一個(gè)很好的讓我們把實(shí)踐和理論聯(lián)合在一起的平臺。
1.財務(wù)管理目標
財務(wù)管理目標可以說(shuō)是財務(wù)管理中最為基礎但也是最為重要的內容，因為一切活動(dòng)都是以企業(yè)確定的目標展開(kāi)的。目前關(guān)于目標的.說(shuō)法有很多種，書(shū)上給出的一共有三個(gè)目標：利潤最大化、每股收益最大化、企業(yè)價(jià)值最大化。
這些的目標并不是最優(yōu)的，結合案例我覺(jué)得：每個(gè)公司的財務(wù)管理目標要因地制宜，不能固守規定的目標，要適時(shí)變通，這樣才有利于企業(yè)的可持續發(fā)展。這三個(gè)目標也是都有優(yōu)缺點(diǎn)的，例如：利潤最大化沒(méi)有考慮資金的時(shí)間價(jià)值及風(fēng)險因素;每股收益最大化未能體現資本投入所面臨的風(fēng)險;企業(yè)價(jià)值最大化對于未上市公司就不是那么適用了。通過(guò)對優(yōu)缺點(diǎn)的研究，更加體現了財務(wù)管理目標應適時(shí)變通，以應對瞬息萬(wàn)變的市場(chǎng)。
2.預算編制
預算是指企業(yè)為了實(shí)現預定期內的戰略規劃和經(jīng)營(yíng)目標，按照一定程序編制、審查、批準的，企業(yè)在預定期內經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的總體安排。題目要求我們所做的預算包括：銷(xiāo)售預算、生產(chǎn)預算、直接材料預算、直接人工預算、現金預算、預計收益表、預計資產(chǎn)負債表。前四個(gè)是日常業(yè)務(wù)預算，后三個(gè)是財務(wù)預算。
銷(xiāo)售預算是一切預算的起點(diǎn)。銷(xiāo)售預算的編制也是非常簡(jiǎn)單的，根據題目所給資料即可輕松編制完成，其中需注意的是本期的銷(xiāo)售額的40%要轉入下期。也就是說(shuō)當期預計收入就40%的上期銷(xiāo)售收入加上60%的本期銷(xiāo)售收入。在銷(xiāo)售預算的基礎上可進(jìn)行生產(chǎn)預算、直接材料預算、直接人工預算。這些預算表的結果都是環(huán)環(huán)相扣的，編制時(shí)要格外細心計算。編制這些表時(shí)有一個(gè)隱含條件讓我找了好久，就是編制完第一季度后，我在題目中找不到第二季的期初存貨量。問(wèn)過(guò)同學(xué)后恍然大悟，本期期初存貨就等于上期期末的存貨。
在日常業(yè)務(wù)的基礎上要進(jìn)行財務(wù)預算。財務(wù)預算的編制也很簡(jiǎn)單，但有一個(gè)地方需要額外注意，就是現金預算中第一季度的收支軋抵現金結余為-7474，而根據題意現金最低庫存余額為8000。這時(shí)就要向銀行貸款，貸款額要16000。因為始終保持最低庫存余額在8000以上，就要加上兩個(gè)8000，而不是僅僅讓結余不為負數。
3.信用政策
信用政策，換言之就是應收賬款政策。應收賬款在企業(yè)財務(wù)系統中是相當重要的。因為為保持企業(yè)間的良好的購銷(xiāo)往來(lái)就必須有應收賬款的存在。但若一味的賒銷(xiāo)，導致應收賬款過(guò)高很有可能引起壞賬過(guò)高。所以良好的信用政策可以幫助企業(yè)避免不必要的損失。
本題一共有兩段資料。第一段資料是要判斷其信用政策是否成功。通過(guò)求前后兩種方案的信用成本后收益發(fā)現采用較寬松的信用政策之后，其信用成本后收益下降了252.5萬(wàn)元，所以是不成功的。其實(shí)信用政策的判斷核心是其信用前后的收益。信用前的收益是年賒銷(xiāo)額減去變動(dòng)成本，有現金折扣的還要扣減現金折扣。信用前收益減去壞賬損失、收賬費用及機會(huì )成本的和即為信用后收益。通過(guò)列表即可對比信用后收益，進(jìn)而選擇最為有益的方案。
綜上所述，不同企業(yè)應根據不同客戶(hù)制定不同的信用制度。
時(shí)光匆匆，轉眼，一學(xué)期的學(xué)習又要結束了。首先，不得不說(shuō)的是，我非常喜歡老師的授課方式，課堂氛圍輕松、活躍，老師講課通俗易懂，知識面廣且大都結合實(shí)際，引領(lǐng)我們以自己的觀(guān)點(diǎn)剖析當前的一些經(jīng)濟現象，并培養了我們對個(gè)人理財的一些觀(guān)念。此外，我還非常欣賞老師的教學(xué)理念――想同學(xué)之所想，及同學(xué)之所需，真希望以后還有機會(huì )繼續跟著(zhù)老師學(xué)習。
在這學(xué)期學(xué)習財務(wù)管理之前，我們已經(jīng)學(xué)習了一些有關(guān)的經(jīng)濟管理基礎課程，比如經(jīng)濟法、統計學(xué)、會(huì )計學(xué)基礎等。有了這些知識作為鋪墊，在本學(xué)期學(xué)習之前我對財務(wù)管理也大體有個(gè)模糊的概念，知道無(wú)論是對于一個(gè)企業(yè)還是個(gè)人，財務(wù)管理作為一種管理活動(dòng)，都具有其重要的指導意義。但經(jīng)過(guò)這一學(xué)期系統理論的學(xué)習之后，我有了一條清晰的脈絡(luò )，明確了財務(wù)管理是企業(yè)組織財務(wù)活動(dòng)、處理財務(wù)關(guān)系的一項綜合性的管理工作。在本學(xué)期的學(xué)習過(guò)程中，老師以財務(wù)管理目標為導向，以貨幣的時(shí)間價(jià)值和投資風(fēng)險價(jià)值為基礎，以籌資決策、投資決策和收益分配為基本內容，以財務(wù)預測、決策、計劃、控制和分析為基本環(huán)節和方法，全面系統地闡述了財務(wù)管理基本理論和實(shí)用方法。通過(guò)對本學(xué)期所學(xué)知識的回顧整理和個(gè)人的認識，我做了以下總結：
首先，我認識到財務(wù)管理是企業(yè)管理的一個(gè)組成部分，它滲透到企業(yè)的各個(gè)領(lǐng)域、各個(gè)環(huán)節之中。它是一項經(jīng)濟管理工作，也是從事財務(wù)管理活動(dòng)的根本指導。在企業(yè)經(jīng)營(yíng)過(guò)程中，我們要根據財經(jīng)法規制度，按照財務(wù)管理的原則，組織財務(wù)活動(dòng)，處理財務(wù)關(guān)系。
財務(wù)管理也直接關(guān)系到企業(yè)的生存與發(fā)展，從某種意義上說(shuō)，財務(wù)管理是企業(yè)可持續發(fā)展的一個(gè)關(guān)鍵。如：企業(yè)財務(wù)管理的合理性會(huì )促使企業(yè)加強管理和核算、改進(jìn)技術(shù)、提高勞動(dòng)生產(chǎn)率、降低成本，從而有利于資源的合理配置和經(jīng)濟效益的提高。從企業(yè)的長(cháng)遠發(fā)展來(lái)看，系統有效的財務(wù)管理是為了企業(yè)價(jià)值的最大化。
其次，我知道了財務(wù)管理的內容主要包括財務(wù)活動(dòng)和財務(wù)關(guān)系。
企業(yè)的財務(wù)活動(dòng)包括投資、資金營(yíng)運、籌資和資金分配等一系列行為。企業(yè)資金投放在投資活動(dòng)、資金運營(yíng)活動(dòng)、籌資活動(dòng)和分配活動(dòng)中，與企業(yè)各方面有著(zhù)廣泛的財務(wù)關(guān)系。這些財務(wù)關(guān)系主要包括以下幾個(gè)方面：企業(yè)與投資者之間的財務(wù)關(guān)系;企業(yè)與債權人之間的財務(wù)關(guān)系;企業(yè)與受資者之間的財務(wù)關(guān)系;企業(yè)與債務(wù)人之間的財務(wù)關(guān)系;企業(yè)與供貨商、企業(yè)與客戶(hù)之間的財務(wù)關(guān)系;企業(yè)與政府之間的財務(wù)關(guān)系;企業(yè)內部各單位之間的財務(wù)關(guān)系;企業(yè)與職工之間的財務(wù)關(guān)系。
財務(wù)管理的環(huán)節(職能)主要有：財務(wù)規劃和預測、財務(wù)決策、財務(wù)預算、財務(wù)控制、財務(wù)分析、業(yè)績(jì)評價(jià)與激勵。其核心是財務(wù)決策，財務(wù)預測是為財務(wù)決策服務(wù)的，決策的成功與否直接關(guān)系到企業(yè)的興衰成敗。具體總結如下：
一是要了解一個(gè)公司的經(jīng)營(yíng)狀況情況，重點(diǎn)要掌握一篇報告：即財務(wù)報告，包括會(huì )計報表、會(huì )計報表附注和財務(wù)情況說(shuō)明書(shū)三部分;二組詞匯：即反映企業(yè)在特定時(shí)點(diǎn)狀況的詞匯，包括資產(chǎn)、負債、股東權益，和反映企業(yè)在一定期間經(jīng)營(yíng)情況的詞匯，包括收入、費用、利潤;三張報表：即資產(chǎn)負債表、利潤表和現金流量表。
二是資產(chǎn)負債表反映企業(yè)的現在，即企業(yè)現在的健康狀況如何;利潤表反映企業(yè)的過(guò)去;現金流量表透視企業(yè)的將來(lái)。
三是對資產(chǎn)負債表要做到“三看三注意”，三看主要是：一看資產(chǎn)增減變化并找到變化的原因;二看健康，如負債率是否高，短期償債能力是否強等;三看真實(shí)的企業(yè)，利潤是可以干出來(lái)的，也是可以算出來(lái)的。三注意主要是：一要注意表中的資產(chǎn)代表歷史，而歷史不代表現實(shí);二要注意表中的負債可能是風(fēng)險，而表外的“或有負債”也許是更大的風(fēng)險;三要注意表中的資產(chǎn)是企業(yè)的資源，但不代表全部，如品牌、營(yíng)銷(xiāo)網(wǎng)絡(luò )、人力資源等無(wú)形資產(chǎn)無(wú)法在表中體現。
四是對利潤表要做到“五看”：一看結果;二看結構;三看成績(jì)：關(guān)注財務(wù)成果、市場(chǎng)表現、基本業(yè)務(wù)活動(dòng)等三個(gè)層面問(wèn)題;四看問(wèn)題：獲利能力，包括銷(xiāo)售毛利率、主營(yíng)業(yè)務(wù)利潤率、銷(xiāo)售凈利率、總資產(chǎn)報酬率、凈資產(chǎn)收益率等指標;五看人的因素對計算結果的影響，如成本結轉方法、折舊計算方法、費用攤銷(xiāo)方法。
五是對現金流量要關(guān)注。對企業(yè)老總說(shuō)，現金就是企業(yè)的“血液”;對財務(wù)人員說(shuō)，現金就是貨幣資金，包括庫存現金和銀行存款、其他貨幣資金和現金等價(jià)物。
六是制定管理制度的一個(gè)重要作用是讓好人不變壞，讓壞人沒(méi)機會(huì )。過(guò)去的經(jīng)驗不一定是良藥，必須認識到每一步?jīng)Q策都不是重復過(guò)去，而是創(chuàng )造未來(lái)，而且思維定式永遠存在，需要不斷地打破它，克服它，有了好的開(kāi)始，仍要努力經(jīng)營(yíng)，保證決策正確，才能獲得更大的成功。
最后，我覺(jué)得財務(wù)管理是一個(gè)把企業(yè)從經(jīng)驗管理向科學(xué)管理過(guò)渡的重要工具。就像以前的那個(gè)在國際象棋的棋盤(pán)上放小麥粒的故事一樣。國際象棋一共八八六十四個(gè)格子，如果不算過(guò)的話(huà)，誰(shuí)知道從一粒開(kāi)始，每次加多一倍的話(huà)，到最后一個(gè)格子已經(jīng)是天文數字了。財務(wù)管理也一樣，所以不管是工作還是生活，你不理財，財不理你，這就是很好的例證!
這一學(xué)期通過(guò)對財務(wù)管理的學(xué)習，我不僅對財務(wù)管理的定義、內容和職能有了一定的了解，而且我對財務(wù)管理的目標、財務(wù)管理對企業(yè)的意義、財務(wù)管理的手段有了更加深入的認識，但我知道這是遠遠不夠的，這些知識僅是理論，只有把它們應用到實(shí)際當中，才能發(fā)揮其重要意義。不過(guò)，這一學(xué)習過(guò)程使我樹(shù)立財務(wù)管理觀(guān)念，深刻的認識了貨幣的時(shí)間價(jià)值，也養成了我關(guān)注熱點(diǎn)經(jīng)濟時(shí)事的習慣，這就是我最大的收獲。相信在今后的學(xué)習、工作和生活中，所學(xué)的這些知識一定能夠發(fā)揮其實(shí)際意義!
財務(wù)管理心得15
本實(shí)訓將借鑒經(jīng)典的財務(wù)管理理論體系，結合我國自身的特點(diǎn)重點(diǎn)講述管理控制的原理、原則等，使學(xué)員能夠建立起財務(wù)管理的知識框架，更好的掌握在企業(yè)管理中利用財務(wù)工具控制工作的量與度的關(guān)系。當今的財務(wù)管理人員及企業(yè)管理者，不僅要遵循某些傳統的原則，還必須了解瞬息萬(wàn)變的資本市場(chǎng)及財務(wù)管理發(fā)展趨勢，并掌握最新的策略與技術(shù)，以便高效地完成工作，給企業(yè)所有者和股東們提供強有力的利益保障與支持!
通過(guò)我們對財務(wù)管理基本理論與基本方法的運用和對基本技能的'訓練，有效地提高我們的綜合分析能力。同時(shí)通過(guò)對本次實(shí)習的學(xué)習，可以對我們所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識的掌握程度以及運用能力進(jìn)行綜合考察，為我們即將從事的財務(wù)管理工作打下堅實(shí)的基礎。從一開(kāi)始，拿到實(shí)訓資料，看著(zhù)一道道的題目，不知所措，甚至想過(guò)要放棄，到后來(lái)自己拿出財務(wù)管理的書(shū)，一個(gè)個(gè)知識點(diǎn)的查閱，理解，再運用到具體的題目，到最后完成每個(gè)案例的問(wèn)題，以及完成實(shí)訓只是一種形式，但這次實(shí)訓培養了我自主學(xué)習的能力，給我上了很好的一課。
現代社會(huì )是講究速度的，生活節奏快，工作節奏更快。企業(yè)當然希望自己的員工是能將理論與實(shí)踐相結合的，說(shuō)白了，既要有經(jīng)驗又要有高學(xué)歷。如何將所學(xué)的理論知識較好的運用到實(shí)踐中去，怎樣完成從理論到實(shí)踐的過(guò)渡是極其重要的。因此實(shí)習是我們大學(xué)生活的一個(gè)重要部分。這一次的實(shí)習雖然時(shí)間短暫，只是在校內自主實(shí)習，但是依然讓我學(xué)到了許多知識和經(jīng)驗，這些都是書(shū)本上無(wú)法得來(lái)的。通過(guò)財務(wù)管理綜合實(shí)習，使我們能夠更好的了解自己的不足，了解財務(wù)管理工作的本質(zhì)。實(shí)習是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì )、在實(shí)踐中鞏固知識;實(shí)習又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專(zhuān)業(yè)知識的一種檢驗，它讓我們學(xué)到了很多課堂之外的知識,既開(kāi)闊了視野，又增長(cháng)了見(jiàn)識，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎，也是我們走向工作崗位的第一步。通過(guò)這次的實(shí)習，不僅從中發(fā)現了自身的不足，還鞏固了所學(xué)的知識，對于我一個(gè)即將畢業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，這次實(shí)習可以說(shuō)是對大學(xué)四年知識的再次溫習，同時(shí)也學(xué)會(huì )了獨立思考、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題以及在遇到難題時(shí)需要互幫互助。我堅信這次實(shí)習將會(huì )給我以后的道路墊下良好的基石，讓我更好、更快的適應工作。
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