學(xué)生拾金不昧表?yè)P信合集九篇
在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中，用到表?yè)P信的地方越來(lái)越多，表?yè)P信一般均有感謝的成分，尤其是表?yè)P的事跡同寫(xiě)信人有關(guān)時(shí)，更要在表?yè)P信中表達出自己的謝意。寫(xiě)起表?yè)P信來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的學(xué)生拾金不昧表?yè)P信9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)生拾金不昧表?yè)P信 篇1
三年二班黃同學(xué)：
你好，雖然我們素不相識，但是通過(guò)一件事，我很感謝你。
那是星期二的上午，由于我疏忽大意，在女宿舍樓門(mén)口丟失了70元錢(qián)（飯費）當時(shí)心急如焚，不知該怎沒(méi)做，我問(wèn)了許多同學(xué)他們的答案都令我失望。
可是今天，同班同學(xué)告訴我，有一個(gè)三年級的小同學(xué)撿到了70元錢(qián)，聽(tīng)到了這個(gè)消息，我高興得快要跳起來(lái)了，后來(lái)，我通過(guò)政教處找到了那珍貴的'70元錢(qián)，當時(shí)，我激動(dòng)得流下了眼淚。我很感謝你—苗同學(xué)，也希望你的學(xué)習也更上一層樓。
此致
敬禮！
六年二班田同學(xué)
20xx年4月
學(xué)生拾金不昧表?yè)P信 篇2
“本人的感激之情無(wú)法言表，朱可嘉小朋友拾金不昧的行為告訴我，人與人之間有著(zhù)純真的友情，這讓我倍感溫暖……”日前，實(shí)小集團學(xué)校收到失主寫(xiě)來(lái)的一封感謝信，谷慧卿副校長(cháng)在集會(huì )上表?yè)P了六(13)班的朱可嘉同學(xué)，號召全校學(xué)生學(xué)習他拾金不昧的精神。
原來(lái)，20xx年1月1日晚8:30，朱可嘉同學(xué)在汽車(chē)站出口對面的馬路上，撿到一個(gè)錢(qián)包，當晚在寒風(fēng)中等不到失主的情況下，將錢(qián)包交給了警察，警察將錢(qián)包轉交給失主徐浩明時(shí)，他才察覺(jué)到自己丟失了錢(qián)包�！氨救嗽诨丶衣飞喜簧鲗㈠X(qián)包丟失，里面由現金千元，以及身份證、銀行卡等重要物品……感謝她的.父母、學(xué)校培養出這么優(yōu)秀的孩子……”徐浩明在感謝信上表示。
“這個(gè)事情很正常，如果是其他同學(xué)撿到的，我相信他們也會(huì )像我一樣還給失主的�！睂κе餍旌泼魈匾鈱�(xiě)信感謝她，朱可嘉靦腆而又實(shí)誠地說(shuō)，“不是自己的東西，不能要。況且錢(qián)包丟了，里面有這么多證件、存折、卡，失主心里肯定很著(zhù)急�！�
“朱可嘉平時(shí)為人實(shí)誠，品學(xué)兼優(yōu)，做事很有想法�！敝炜杉蔚陌嘀魅闻司G說(shuō)，“對于一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)，思想品德和學(xué)習成績(jì)一樣重要，朱可嘉的舉動(dòng)讓我十分驕傲�！�
朱可嘉同學(xué)這種拾金不昧的行為充分體現了學(xué)校、家庭、社會(huì )合力教育的結果。實(shí)小集團學(xué)校對朱可嘉同學(xué)拾金不昧的行為進(jìn)行了通報表?yè)P，并號召全校的學(xué)生向她學(xué)習：將自己的文明習慣內化為高尚的道德行為，成為具有良好素質(zhì)的社會(huì )公民。
學(xué)生拾金不昧表?yè)P信 篇3
全校師生：
拾金不昧，助人為樂(lè )一直是中華民族的傳統美德，作為XX學(xué)校的我們更是要樹(shù)立良好的形象，從我做起，從身邊的小事做起，把這一寶貴精神 傳承下去。
在這方面，我校二年級六班的.師生給全校師生作了表率。4月10日，7年級6班生活委員在去生活部為同學(xué)們的飯卡充值途中不慎丟失600元錢(qián)，班主任和全體同學(xué)都很著(zhù)急，多次尋找后都失望而返，直到在小學(xué)德育部的幫助下得知我校二年級六班的秦志梅老師和本班的焦楠同學(xué)撿到錢(qián)后及時(shí)交到了德育部，大家懸著(zhù)的心才放下來(lái)。這種拾金不昧、舍己利人的高尚品質(zhì)讓每個(gè)人感動(dòng)，也同時(shí)驗證了我們?yōu)H坊外國語(yǔ)學(xué)校全體師生的文明素質(zhì)。在此希望我們全體同學(xué)一定會(huì )把拾金不昧助人為樂(lè )這種高風(fēng)亮節的精神 發(fā)揚光大，為社會(huì )做出榜樣，為外國語(yǔ)學(xué)校爭光！
此致
敬禮！
七年級六班全體師生
20xx年4月
學(xué)生拾金不昧表?yè)P信 篇4
三年二班苗浩然同學(xué)：
你好，雖然我們素不相識，但是通過(guò)一件事，我很感謝你。
那是星期二的上午，由于我疏忽大意，在女宿舍樓門(mén)口丟失了70元錢(qián)(飯費)當時(shí)心急如焚，不知該怎沒(méi)做，我問(wèn)了許多同學(xué)他們的答案都令我失望。 可是今天，同班同學(xué)告訴我，有一個(gè)三年級的小同學(xué)撿到了70元錢(qián)，聽(tīng)到了這個(gè)消息，我高興得快要跳起來(lái)了，后來(lái)，我通過(guò)政教處找到了那珍貴的'70元錢(qián)，當時(shí)，我激動(dòng)得流下了眼淚。我很感謝你-----苗浩然同學(xué)，也希望你的學(xué)習也更上一層樓。
XXX
XXXX年XX月XX日
學(xué)生拾金不昧表?yè)P信 篇5
各位同學(xué)們：
今天上午,我校五年級學(xué)生楊玉輝同學(xué)撿到人民幣10元，楊玉輝同學(xué)第一時(shí)間交予交于政教處，楊玉輝同學(xué)又于第一時(shí)間到校校廣播播出“失物招領(lǐng)啟事”，希望失主及時(shí)政教辦公室領(lǐng)取。事后失主高磊同學(xué)表示了萬(wàn)分的感謝！
楊玉輝同學(xué)的'拾金不昧的行為,表現出作為我校一名小學(xué)生高尚的品質(zhì)和良好的社會(huì )公德，這也體現了我校小學(xué)生的精神文明素質(zhì)。
校政教、少隊號召全體同學(xué)學(xué)習楊玉輝拾金不昧的精神，樹(shù)立正確的人生觀(guān)、道德觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，不斷提高自身思想素質(zhì)和道德情操，為社會(huì )主義精神文明建設做出自己的貢獻。
另外政教、少隊要求全體班級立即在班級中設置好人好事記載簿，及時(shí)登記班級中的好人好事，并及時(shí)向負責老師匯報，校政教、少隊將根據情況及時(shí)給予表?yè)P通報！
綠苑小學(xué)政教、少隊
20xx.10.5
學(xué)生拾金不昧表?yè)P信 篇6
世界上有著(zhù)無(wú)數種美德，這些美德如同天上的星星那樣多，如地上的花兒那樣美。今天，我就為你摘一顆星，采一朵花，為大家講述一件發(fā)生在我們身邊的一件小事。這事雖然小，但卻能充分地體現出一個(gè)人的素質(zhì)與品德�！�
我在馬路邊撿到一分錢(qián)，把它交到警察叔叔手里面??”當我們許多人打小起就哼唱這首童謠時(shí)，就知道撿了東西要歸還的道理。千百年來(lái)，把拾金不昧作為一項傳統美德，就是這樣在潛移默化中不斷傳承。而四年級的宋良佳同學(xué)正是這一傳統美德的傳承者之一。 十二月二十八月早晨，在悠揚的校園歌聲中，同學(xué)們在老師的組織下進(jìn)行晨練活動(dòng)。此時(shí)四年級學(xué)生正在進(jìn)行環(huán)操場(chǎng)跑步活動(dòng)，跑至操場(chǎng)兩端時(shí)，宋良佳同學(xué)突然發(fā)現地上有六元錢(qián)，他連忙撿起來(lái)毫不猶豫的交給班主任臧老師。
這是發(fā)生在校園里的一幕，這是發(fā)生在一個(gè)四年級學(xué)生身上的一件事，有的同學(xué)曾經(jīng)撿到過(guò)錢(qián)而未上交。也有的同學(xué)曾經(jīng)拿過(guò)同學(xué)的錢(qián)和文具。他們甚至是懂事的高年級學(xué)生。相比之下，我們是否感到慚愧、無(wú)地自容宋良佳同學(xué)的精神是何等的偉大，他的'行為是多么的令人敬佩。這是一種無(wú)私的拾金不昧精神；這是一種新時(shí)代的雷鋒精神。我們全體同學(xué)需向宋良佳同學(xué)學(xué)習，在家做個(gè)勤儉節約聽(tīng)話(huà)、懂事的好孩子；在學(xué)校做一個(gè)愛(ài)學(xué)習、守紀律、愛(ài)公物、團結同學(xué)、尊
敬師長(cháng)、拾金不昧的好學(xué)生，把雷鋒精神發(fā)揚偉大。
學(xué)生拾金不昧表?yè)P信 篇7
xx學(xué)校領(lǐng)導：
您好！
x月x日，貴校初x學(xué)生xx在我單位（xx單位）拾到xx元現金，當時(shí)他（她）就站在在原地等，以為失主會(huì )回來(lái)拿回丟失的錢(qián)，可他沒(méi)等了很久，失主都沒(méi)來(lái)。因為他有急事，就只好把拾到的錢(qián)，交到了我單位的門(mén)衛手里，一再要求門(mén)衛要交到失主手中，卻沒(méi)留下姓名。
經(jīng)過(guò)門(mén)衛的努力，我們把失去的錢(qián)交還到了失主手中，他是我們單位的一位職工，當時(shí)取了工資去給懷孕的老婆買(mǎi)點(diǎn)補品，東西都裝好了才發(fā)現錢(qián)不見(jiàn)了，回我們單位的取款機尋找的時(shí)候，被我單位門(mén)衛發(fā)現，把錢(qián)歸還了。后來(lái)我們經(jīng)過(guò)多方打聽(tīng)，才知道了這位同學(xué)是貴校初二的xx。
在這樣物欲橫流的時(shí)代里，一個(gè)初x學(xué)生能有如此拾金不昧的精神，實(shí)在難能可貴，要知道xx元對他來(lái)說(shuō)也許是xx個(gè)月的零花錢(qián)。故此，我單位特地寫(xiě)此表?yè)P信對他的`這種品質(zhì)給與表?yè)P，并請求貴校在允許的條件下能對他的行為在精神或者物質(zhì)上給與表彰。同時(shí)，他能有如此表現，與貴校的教育和熏陶是分不開(kāi)的，貴校能培養出這樣優(yōu)秀的學(xué)生，亦是我們xx人民的驕傲，是整個(gè)xx奇跡！
此致
敬禮！
寫(xiě)信人：xxx
20xx年x月x日
學(xué)生拾金不昧表?yè)P信 篇8
**學(xué)校領(lǐng)導：
您好！
某月某日，貴校學(xué)生某某某在我單位（某某單位）拾到600元現金，當時(shí)他（她）就站在在原地等，以為失主會(huì )回來(lái)拿回丟失的錢(qián)，可他沒(méi)等了很久，失主都沒(méi)來(lái)。因為他有急事，就只好把拾到的錢(qián)，交到了我單位的門(mén)衛手里，一再要求門(mén)衛要交到失主手中，卻沒(méi)留下姓名。
經(jīng)過(guò)門(mén)衛的努力，我們把失去的錢(qián)交還到了失主手中，他是我們單位的一位職工，當時(shí)取了工資去給懷孕的老婆買(mǎi)點(diǎn)補品，東西都裝好了才發(fā)現錢(qián)不見(jiàn)了，回我們單位的取款機尋找的時(shí)候，被我單位門(mén)衛發(fā)現，把錢(qián)歸還了。之后我們經(jīng)過(guò)多方打聽(tīng)，才明白了這位同學(xué)是貴校初二的某某。
在這樣物欲橫流的'時(shí)代里，一個(gè)初二學(xué)生能有如此拾金不昧的精神，實(shí)在難能可貴，要明白600元對他來(lái)說(shuō)也許是兩三個(gè)月的零花錢(qián)。故此，我單位特地寫(xiě)此表?yè)P信對他的這種品質(zhì)給與表?yè)P，并請求貴校在允許的條件下能對他的行為在精神或者物質(zhì)上給與表彰。同時(shí)，他能有如此表現，與貴校的教育和熏陶是分不開(kāi)的，貴校能培養出這樣優(yōu)秀的學(xué)生，亦是我們重慶人民的驕傲，是整個(gè)教育界奇跡！
順祝
工作順利
表?yè)P人：
某某單位
學(xué)生拾金不昧表?yè)P信 篇9
公司海月花園管理處：
我懷著(zhù)非常激動(dòng)的心情給貴單位寫(xiě)信，贊揚貴公司的優(yōu)秀員工——毛中海同志！
20xx年XX月XX日傍晚，我回家停車(chē)時(shí)，一時(shí)疏忽將錢(qián)包遺失在車(chē)庫，包內有銀行卡、超市購物卡和現金若干，更重要的是包中還有身份證、社�？ǖ戎匾C件。正當我異常沮喪、心急如焚的時(shí)候，貴單位的13號保安毛中海打電話(huà)告知我他撿到了我的錢(qián)包，并讓我馬上去崗亭取。我當時(shí)簡(jiǎn)直不敢相信
這是真的，在拿到失而復得的錢(qián)包后，我深感幸運，同時(shí)非常感動(dòng)。
在當今這個(gè)物欲橫流的社會(huì )中，毛中海同志面對誘惑，拾金不昧，能有著(zhù)如此拾金不昧的精神，實(shí)在難能可貴。本人的感激之情無(wú)以言表，本想以資鼓勵，但又覺(jué)這種做法在品格高尚的.毛中海面前顯得非常渺小，也非常不妥。因此，特寫(xiě)信懇請貴單位能在公開(kāi)場(chǎng)合對毛中海同志進(jìn)行表?yè)P、以示鼓勵，并讓更多的員工能從中學(xué)習、繼往開(kāi)來(lái)、發(fā)揚優(yōu)良傳統！
毛中海同志能有如此表現，與貴單位"人本、責任、務(wù)實(shí)、專(zhuān)業(yè)"的企業(yè)文化熏陶和教育是分不開(kāi)的，正是由于海月管理處長(cháng)期踐行了"以客為本、以人為先"的核心價(jià)值觀(guān)，與小區業(yè)主建立了如家人般的良好關(guān)系，才能涌現出一批像毛中海一樣優(yōu)秀的員工。在此特致函貴公司，深表謝意！最后祝愿毛中海同志工作順利、祝貴公司業(yè)務(wù)蒸蒸日上。
此致
敬禮！
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