清明節活動(dòng)主持詞(15篇)
主持詞是主持人在臺上表演的靈魂之所在。在各種集會(huì )、活動(dòng)不斷增多的社會(huì ),主持人在活動(dòng)中起到的作用越來(lái)越大,那么我們該怎么去寫(xiě)主持詞呢?下面是小編精心整理的清明節活動(dòng)主持詞,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
清明節活動(dòng)主持詞1
。ê希﹛x中心小學(xué)悼念革命烈士活動(dòng)現在開(kāi)始。
。祝┤w肅立。出旗、敬禮、禮畢。
。祝┯H愛(ài)的伙伴們,當我們每天坐在教室,靜心聆聽(tīng)老師講課。
。ㄒ遥┊斘覀兠刻煸诩冶妒芨改傅奶蹛(ài)。
。ê希┛稍脒^(guò),為什么我們的生活這樣幸福、美滿(mǎn)?
。祝┦菬o(wú)數先烈用鮮血換來(lái)了今天。
。ㄒ遥┦菬o(wú)數先烈用生命換來(lái)了今天。
。祝┙裉,我們懷著(zhù)無(wú)比崇敬、無(wú)比激動(dòng)地心情來(lái)緬懷革命先烈
。ㄒ遥┱堊屛覀儽磉_我們的心聲,獻上我們中國少年先鋒隊的歌聲吧。ǔ牳瑁
。祝┫蚓磹(ài)的革命先烈敬獻花圈。
。ㄒ遥┲碌吭~。
。祝┫蚓磹(ài)的革命先烈默哀一分鐘、禮畢。
。ㄒ遥┱堦爢T們繞烈士墓一圈,為烈士們獻上我們親手制作的小白花。
。祝┱堏w老師為我們講英雄的故事。
。祝┩似、敬禮、禮畢。
悼詞
尊敬的革命烈士們:
今天,我們懷著(zhù)無(wú)比的崇敬與熱愛(ài),把這束沾滿(mǎn)我們淚水與感動(dòng)的花圈放在你們的腳下!渴望這份芬芳把我們的敬仰深深浸入您長(cháng)眠的地方?释(zhù)胸中的熱血,能與你們永生的靈魂一起激蕩。
為了新中國的誕生,你們壯烈地獻出了自己寶貴的生命,你們燃盡自己的身軀,但是你們留下的絕不是死灰一堆。草兒會(huì )為你們變得更綠,花兒會(huì )為你們開(kāi)得更紅,而我們新中國的.年輕一代,將更加茁壯成長(cháng)。
如今,我們依偎在你們身旁,心潮激蕩,如果你們是晶瑩的水珠,正一路歌吟流向大海,那我們是無(wú)數顆小水滴,正跟在你們身后,沖破驚濤駭浪。如果你們是銀河系的星星,雖隕落了,但還會(huì )有無(wú)數顆小星星,在銀河系放射著(zhù)自己微弱的光芒,尊敬的烈士們,請你們放心吧!我們是21世紀的少年,新中國的繁榮富強需要我們來(lái)努力,我們一定記住你們的話(huà):好好學(xué)習、開(kāi)拓創(chuàng )新,把我們的祖國建設得更美好!
安息吧,先烈們,蒼松蔥郁為您守靈,春雨滴答伴您歌吟。(敬禮)
清明節活動(dòng)主持詞2
甲:清明時(shí)節,風(fēng)和日暖,翠柏凝春,今天我們站在這里,懷著(zhù)無(wú)比崇敬的心情,深切緬懷革命先烈們的豐功偉績(jì)和音容笑貌,表達我們的思念之情,告慰他們的在天之靈。
乙:憶往昔,在那腥風(fēng)血雨的戰爭年代里,多少仁人志士為了民族的解放事業(yè),拋頭顱,撒熱血,趕走了日本侵略者,解放了全中國。 甲:下面請學(xué)校隊員代表向革命烈士敬獻花圈。(哀樂(lè )) 甲:望著(zhù)鮮艷的五星紅旗,每天和太陽(yáng)一同升起降落。
乙:偉大的人民英雄啊,您在我們的心中如高山一樣巍峨。讓我們一起沉痛悼念這些英雄吧!默哀。ò(lè ))
甲:今天的生活充滿(mǎn)快樂(lè ),春風(fēng)中,這一切牢記心窩。請隊員代表 講話(huà)。
乙:偉大的人民英雄,即使你們已經(jīng)載入史冊,但是我們不會(huì )忘記鮮艷的國旗上火一樣的色彩。
甲:在建設祖國的崢嶸歲月里,在抗擊百年難遇的雪災中,又有多少人民英雄舍生取義,矢志不渝,用他們寶貴的青春和熱血,譜寫(xiě)了可歌可泣的`壯麗詩(shī)篇。
乙:安息吧,先烈們。蒼松蔥郁為您守靈,春雨滴答伴您歌吟 甲:安息吧,先烈們。青山作證,綠水作證,偉大的時(shí)代為我們作證! 乙:春風(fēng)已解千層雪,后輩難忘先烈恩。
甲: 就讓我們在這樣的誓言中,踏著(zhù)先烈們的足跡,為民族昌盛,國家富強,奮然前行。
甲:最后請輔導員王萍老師講話(huà)。
甲:請各中隊安靜并有秩序的圍繞紀念碑一周,然后在原地集合。(國際歌)
清明節活動(dòng)主持詞3
男:清明的風(fēng)很柔很軟,輕輕地清掃著(zhù)烈士的陵園。
女:清明的雨很涼很甜,輕輕地清洗粉英雄遺像的容顏。
男:清明的茶葉很綠很嫩,敬一杯香茶、表一份心愿。
女:清明的黃花很素很淡,獻一個(gè)花圈、訴萬(wàn)語(yǔ)千言。
合:烈士墓前悼英魂啊,無(wú)限哀思、情懷無(wú)限。
。惒┯罡贝箨犻L(cháng):下面我宣布清明祭英烈活動(dòng)開(kāi)始。全體肅立,敬隊禮、唱隊歌。少先隊員代表為烈士墓碑洗禮。)
男:搏斗的身影依然清晰,昨日的槍聲仍響耳邊。
女:風(fēng)浪里舍生忘死,地震中奮勇?lián)屜取?/p>
男:一個(gè)個(gè)高大鮮活的形象,一個(gè)個(gè)震撼心靈的畫(huà)面。
女:經(jīng)歷血與淚的洗禮,經(jīng)歷生與死的考驗。
合:不忘血染的歲月啊。
乙:珍惜寶貴的今天。
。ㄕ垙堓o導員介紹烈士生前英勇獻身的光輝事跡。)
男:英雄的生,正氣凜然。英雄的死,重于泰山。
女:為了國家的統一和團圓,哪怕槍林彈雨、沖鋒在前。
男:為了人民的幸福和安全,哪怕粉色碎骨、無(wú)悔無(wú)怨。
女:為了探索科學(xué)的'真理,和平年代也會(huì )有風(fēng)浪艱險。
合:是烈士為共和國大廈鋪滿(mǎn)基石,是烈士把愛(ài)灑向人間。
向烈士敬獻花圈和小白花。全體默哀1分鐘,向烈士三鞠躬。)
男:英雄的精神光照千秋,烈士的業(yè)績(jì)永世相傳。
女:學(xué)習英雄的無(wú)私無(wú)畏,我們傳遞著(zhù)愛(ài)的溫暖。
男:學(xué)習英雄的不屈不撓,我們知難而上勇于登攀。
合:英雄是熊熊的火焰,噴涌著(zhù)熾熱的情緣
對祖國的愛(ài)是忠誠,對人民的情是奉獻。
全體隊員墓前革命詩(shī)歌朗誦。
少先隊員代表講話(huà)。
聶校長(cháng)講話(huà)。
全體隊員在烈士紀念碑前莊嚴宣誓:我們是光榮的中國少年先鋒隊隊員,我們永遠銘記,先烈們建立的豐功偉績(jì)。我們一定珍惜,先烈們用生命換來(lái)的幸福生活。熱愛(ài)祖國、誠實(shí)勇敢、自律自強、奮發(fā)有為、振興中華。繼承先輩遺志,永做革命接班人。
男:清明的風(fēng)是祈禱,祈禱烈士安詳長(cháng)眠、笑留人間。
女:清明的雨是眼淚,春雨灑灑淚綿綿。
男:多少朵花兒多少顆心,紅領(lǐng)巾烈士陵園獻花圈。
女:我們肅立在紀念碑前,重溫著(zhù)烈士的遺言。
合:英雄是人民心中永恒的豐碑,共和國永遠把您懷念。
。ㄈw隊員合唱革命烈士歌曲,活動(dòng)結束。)
清明節活動(dòng)主持詞4
男:又是一個(gè)清明節前夕,我們站在莊嚴肅穆的烈士陵園里。
女:又是一個(gè)清明節前夕,小鳥(niǎo)為英雄哀鳴,大地為英雄垂淚,天空為英雄嗚咽。 男:親愛(ài)的少先隊員們,當我們每天在教室靜心聆聽(tīng)老師的親切教導時(shí); 女:親愛(ài)的新時(shí)代少年們,當我們每天在家里倍受父母的疼愛(ài)時(shí);
合:你們可曾想過(guò),為什么我們今天的生活這樣幸福? 你們可曾知道,這是無(wú)數先烈用鮮血和生命換來(lái)的!
男:為了祖國的解放和人民的幸福,又有多少革命先烈長(cháng)眠于地下! 女:歷史不會(huì )忘記他們,共和國不會(huì )忘記他們,我們更不會(huì )忘記他們。 男:我宣布呂家坪鎮中心小學(xué)緬懷革命先輩清明節掃墓活動(dòng)
合:現在開(kāi)始!
男:活動(dòng)進(jìn)行第一項,全體肅立,鳴炮!
女:活動(dòng)進(jìn)行第三項,由縣、鎮、局、學(xué)校領(lǐng)導向革命烈士紀念碑敬獻花圈,全體師生默哀兩分鐘。
男:活動(dòng)進(jìn)行第三項,由 老師宣讀碑文
女:烈士走了,走不了我們的留憶;
男:烈士走了,走不了我們?yōu)樽鎳鵀槊褡逭衽d而艱苦奮斗的誓言! 女:請聽(tīng),我們新一代少先隊員的心聲!
男:活動(dòng)第四項,請少先隊員代表--- 發(fā)言
男:歷史刻在石頭上的記錄可以隨時(shí)間的流逝而漸漸消失,但刻在人們頭腦中的記憶卻永遠清晰。
女:有形的紀念碑可能會(huì )垮掉,但人們心里的紀念碑卻永遠屹立。 合:我們不會(huì )忘記,我們也不能忘記!
男:活動(dòng)進(jìn)行第五項,由中隊輔導員鄭秋月老師講話(huà)。
女:活動(dòng)進(jìn)行第六項,請聽(tīng)少先隊員們帶來(lái)的節目詩(shī)朗誦。
男:偉大的人民英雄已經(jīng)載入史冊,但是我們不會(huì )忘記鮮艷的國旗上火一樣的色彩,英雄的精神之花已開(kāi)遍神州。
女:看,在建設祖國的崢嶸歲月里,又有多少中華兒女舍生取義,矢志不渝,用
他們寶貴的青春和熱血,譜寫(xiě)了可歌可泣的壯麗詩(shī)篇。
男:活動(dòng)第七項,請聽(tīng)少先隊員代表的誓言!
男:讓我們記住這莊嚴的時(shí)刻,
女:讓我們感恩今天的幸福生活。
男:今天,在這里,我們盡情道出對烈士拳拳的`思念,
女:今天,在這里,我們牢牢銘記烈士的精神,為他們喝彩;
男:今天,在這里,我們深深立下不悔的誓言,好好學(xué)習,建設祖國! 女:活動(dòng)第八項,請學(xué)校黨支部書(shū)記、校長(cháng)張耕同志講話(huà)。
男:安息吧,先烈們。蒼松蔥郁為您守靈,春雨滴答伴您歌吟。
女:安息吧,先烈們。青山作證,綠水作證,偉大的時(shí)代為我們作證! 合:讓我們踏著(zhù)先烈們的足跡,為民族昌盛,國家富強,奮然前行吧。 男:活動(dòng)第九項,各班學(xué)生代表為烈士墓獻花。
男:四月清明,我們把鮮花敬獻在烈士塑像前。
女:把這圣潔的花朵,獻給我們崇敬的楷模。
男:在這思念親人的時(shí)節,在這情如泉涌的莊重時(shí)刻。
女:望著(zhù)鮮艷的五星紅旗,每天和太陽(yáng)一同升起降落。
男:偉大的人民英雄啊,你在我們的心中如高山巍峨!
女:活動(dòng)第十項,呼號,由 領(lǐng)呼!
男:活動(dòng)第十一項,唱少年先鋒隊隊歌。
男:曾幾何時(shí),我們的祖先以先進(jìn)的科學(xué)和燦爛的文化矗立在世界民族的峰巔。 男:無(wú)盡的悲哀,化作堅定的信念,堅定的信念告慰烈士的忠魂。
女:美好的心愿,編成潔白的花環(huán),潔白的花環(huán)獻給祖國的英雄!
男:“青山綠水可留生前浩氣,蒼松翠柏堪慰逝后英靈”。
女:革命烈士 “魂魄托日月,肝膽映河山!”
合:人民英雄浩氣長(cháng)存;革命烈士永垂不朽!
男:呂家坪鎮中心小學(xué)緬懷革命先輩清明節掃墓活動(dòng)
合:到此結束!
清明節活動(dòng)主持詞5
女:敬愛(ài)的老師們
男:親愛(ài)的同學(xué)們
合:大家上午好!
女:“清明時(shí)節雨紛紛,路上行人欲斷魂!庇质且荒昵迕鲿r(shí),在這春光燦爛的日子里,我們隆重集會(huì )舉行“我們的節日 清明”經(jīng)典誦讀展示活動(dòng)。
男:今天,我們相聚在這里,享受詩(shī)歌帶給我們的歡樂(lè ),享受這段美好時(shí)光,
女:今天,我們相聚在這里,一起走進(jìn)詩(shī)情畫(huà)意之中,
男:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)心扉,釋放激情,
合:今天,我們相聚在這里,這里將成為詩(shī)歌的海洋,讓快樂(lè )響徹云霄。
女:在這美好的時(shí)刻,我們將用一首首古詩(shī)吟唱五千年的文化,
男:在這燦爛的日子里,我們將讓一個(gè)個(gè)經(jīng)典繽紛我們的成長(cháng)。
女:燦爛的文化豐盈著(zhù)我們的童年,
男:沁人的書(shū)香浸潤著(zhù)我們的成長(cháng)。
女:在書(shū)香四溢的校園中,
男:在書(shū)聲瑯瑯的`教室里,
合:我們吟唱古詩(shī),誦讀經(jīng)典。邗江區實(shí)驗小學(xué)“我們的節日 清明”經(jīng)典誦讀活動(dòng)展示現在開(kāi)始 。
男:每逢清明時(shí)節,我們總會(huì )想起那些可敬的革命先烈,他們用鮮血和生命鑄就了一座座不朽的豐碑。歷史不會(huì )忘記他們,共和國不會(huì )忘記他們,我們更不會(huì )忘記他們。
男:今天,我們以清明的名義深情朗誦,
女:今天,我們以朗誦的名義迎接清明,
男:讓我們堅守民族優(yōu)秀的傳統,
女:心懷敬畏,心懷感恩,,
女:從小立下報國志向,
男:當好建設者和接班人,
合:譜寫(xiě)中華新篇章!
女:老師們,同學(xué)們,邗江區實(shí)驗小學(xué)“我們的節日 清明”經(jīng)典誦讀展示活動(dòng)到此結束。謝謝大家!
清明節活動(dòng)主持詞6
男:親愛(ài)的老師、
女:小朋友們。
合:大家上午好。
女:中華民族的傳統節日----清明節馬上就要到來(lái)了。
男:傳統節日在歷史上,有很強的內聚力和廣泛的包容性,
女:讓我們在陽(yáng)光下歌唱、舞蹈、感受傳統節日的美好!
男:為了傳承中華民族傳統文化,感受中國傳統節日的獨特魅力,今天,我們以詩(shī)文朗誦和表演的形式一起追憶傳統,感懷傳統,感受中華民族優(yōu)秀傳統文化的深刻內涵和獨特魅力。
女:現在我宣布“春暖花開(kāi),話(huà)清明”主題活動(dòng)現在開(kāi)始。
(起音樂(lè ))清明月亮班自己出場(chǎng)!肚迕鞒
女:小朋友們知道嗎?清明節,又叫“寒食節”,是怎么回事呢?
說(shuō)來(lái)可就話(huà)長(cháng)啦,相傳春秋時(shí)期晉公子重耳周游列國,他的部下介子推不畏艱難困苦跟隨他。一次,重耳挨餓難熬,百般無(wú)奈時(shí),介之推竟割下自己大腿上的肉給他吃。后來(lái)重耳盡然當了國王(就是晉文公,是春秋五霸之一),但因為時(shí)間久了,卻把介子推給淡忘了。介子推心里十分難受,于是和年邁的母親回到家鄉,隱居在山中。有一天,晉文公發(fā)現自己左右少了介子推,想起自己忘了獎賞這個(gè)"割股奉君"的賢臣,非常內疚,親自跑到他隱居的山中尋找。到處尋遍都未能找到,便下令放火燒山,想以此逼出介之推,最后才發(fā)現介子推和他的'母親相抱在一起,被燒死在深山之中。重耳十分后悔,這事傳出來(lái),人人尊敬和懷念介子推。以后便在他被燒死的這天紀念他,這天就在每年四月清明節的前一天。因為介子推是被火燒死的,大家在這天都不忍心舉火,寧愿吞吃冷食,所以,這天叫"寒食節"。
男:小朋友們你們知道清明節有哪些傳統的活動(dòng)呢,答對的小朋友可是有獎品的哦!
男:對了小朋友們說(shuō)的非常好清明節傳統的節日活動(dòng),包括掃墓、禁煙、祭祖、寒食、插柳、踏青、蹴鞠、秋千、賞花、斗雞、饋宴、詠詩(shī)等十分豐富,
女:對啊今天我們老師就會(huì )帶著(zhù)小朋友一起做青團,品嘗青團。
男:小朋友們想不想看下老師們表演啊,好下面讓我們以熱烈的掌聲有請我們老師們帶來(lái)的精彩表演。
女:現在老師們將為大家帶柳,祈福。謝謝老師們。
男:俗話(huà)說(shuō)的好啊,熟讀三字經(jīng),便可知天下事,接下來(lái)陽(yáng)光班的小朋友們將會(huì )為大家帶來(lái)什么樣的表演呢,讓我們一起看一看。
女:陽(yáng)光班的小朋友表演的好不好?接下來(lái)是由太陽(yáng)班的小朋友為我們帶來(lái)的表演時(shí)《游子呤》有請。
男:恩,剛剛聽(tīng)了太陽(yáng)班小朋友的朗誦啊,月亮班的小朋友們坐不住了他們?yōu)榇蠹規?lái)了舞蹈《茉莉花》請欣賞。
女:現在我們的小朋友都可厲害啦,會(huì )背誦很多的古詩(shī),今天彩虹班和彩云班的小朋友將古詩(shī)唱出來(lái),讓我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)。
男:彩虹班和彩云班的小朋友們真棒!唱的真好。中國武術(shù)的起源可以追溯到原始社會(huì )。當時(shí)的人類(lèi)用棍棒等工具與野獸搏斗,逐漸積累了一些攻防經(jīng)驗。而后來(lái)啊則被視為中國文化之精粹,故又稱(chēng)國粹。下面請欣賞云朵班,星光班小朋友們?yōu)榇蠹規?lái)的《武術(shù)操》。
女:小朋友們的武術(shù)操太有氣勢了,讓我們在一次把掌聲送給他們!
男:革命先烈們,為了新中國的誕生,為了下一代的幸福,浴血奮戰,不怕?tīng)奚,祖國的大地是你們用鮮血澆灌,勝利的道路是你們用身軀鋪成;我們今天的每一面旗幟都是你們用一腔熱血染成。請小朋友們全體起立,默哀一分鐘。以懷念我們的烈士和我們的祖先。
女:小朋友們從小就要懂得感恩,感謝父母的養育之恩,感謝老師的教導之恩,感謝身邊的每一個(gè)人和身邊的一切,最后跟隨付老師跳一段舞蹈。
男:今天,我們以文藝匯演的形式一起追憶傳統,感懷傳統,感受了中華民族優(yōu)秀傳統文化的深刻內涵和獨特魅力。希望此次活動(dòng),能夠帶動(dòng)大家繼承和發(fā)揚中華民族優(yōu)秀傳統美德。
女:今天“春暖花開(kāi),話(huà)清明”的文藝表演即將結束,接下來(lái)老師們會(huì )帶著(zhù)小朋友們分班制作青團。
清明節活動(dòng)主持詞7
活動(dòng)目的:當我們在公園里欣賞美景時(shí),當我們坐在教室里讀書(shū)時(shí),你可曾想過(guò)我們幸福的生活是哪里來(lái)的嗎?是無(wú)數革命先烈們?yōu)榱嗣褡宓莫毩⒑蛧易饑阔I出了寶貴的生命而換來(lái)的。為了徹底埋葬個(gè)舊世界,建立社會(huì )主義新中國前赴后繼、英勇作戰、拋頭顱、灑熱血,也有無(wú)數先烈為了建設和平、為了祖國的繁榮富強而獻出了青春和熱血。通過(guò)活動(dòng),讓隊員們繼承先烈遺志,更加珍惜現在的幸福生活。
活動(dòng)過(guò)程:
一、主持人男:同學(xué)們,今年的清明節又要到了,今天,我們在這里舉行清明節主題班隊活動(dòng)《繼承先烈遺志,珍惜幸福生活》。
主持人女:同學(xué)們,當我們在公園里欣賞美景時(shí),當我們坐在教室里讀書(shū)時(shí),你可曾想過(guò)我們幸福的生活是哪里來(lái)的嗎?是無(wú)數革命先烈們?yōu)榱嗣褡宓莫毩⒑蛧易饑阔I出了寶貴的生命而換來(lái)的。革命先烈在中華民族面臨生死存亡的危險時(shí)刻,是他們用自己的血肉之軀筑起長(cháng)城,與日本帝國主義侵略者進(jìn)行你死我活的拼搏。為了徹底埋葬個(gè)舊世界,建立社會(huì )主義新中國前赴后繼、英勇作戰、拋頭顱、灑熱血,也有無(wú)數先烈為了建設和平、為了祖國的繁榮富強而獻出了青春和熱血。是什么力量使先烈們愿意拋頭顱、灑熱血,歷盡艱辛,克服險阻,最后走向勝利呢?是信念,是革命先烈們讓人民翻身做主,過(guò)上幸福生活的信念。他們是英雄,他們是豐碑。一個(gè)個(gè)可歌可泣的事跡,一個(gè)個(gè)可贊可嘆的信念,一個(gè)個(gè)可敬可畏的人,我們能不被他們震憾嗎?他們是永恒的,因為他們活在人們的心中。
二、主持人男:同學(xué)們, 你們知道清明節的來(lái)歷嗎?
請吳楊鎮同學(xué)向同學(xué)們介紹清明節的來(lái)歷
清明節的來(lái)歷:
清明節是我國傳統節日,是祭祖和掃墓的日子。唐代詩(shī)人杜牧的詩(shī)《清明》:“清明時(shí)節雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有?牧童遙指杏花村!睂(xiě)出了清明節的特殊氣氛。
清明節,又叫踏青節,按陽(yáng)歷來(lái)說(shuō),它是在每年的4月4日至6日之間,正是春光明媚草木吐綠的時(shí)節,也正是人們春游(古代叫踏青)的好時(shí)候。
我國傳統的清明節大約始于周代,已有二千五百多年的歷史。清明最開(kāi)始是一個(gè)很重要的節氣,清明一到,氣溫升高,正是春耕春種的大好時(shí)節,故有“清明前后,種瓜種豆”、“植樹(shù)造林,莫過(guò)清明”的農諺。后來(lái),由于清明與寒食的日子接近,而寒食是民間禁火掃墓的日子,漸漸的,寒食與清明就合二為一了,而寒食既成為清明的別稱(chēng),也變成為清明時(shí)節的一個(gè)習俗,清明之日不動(dòng)煙火,只吃涼的食品。
三、主持人女:同學(xué)們, 你們知道清明節的習俗嗎?
再請季海宸同學(xué)向同學(xué)們介紹清明節的習俗
清明節的習俗:
清明節的習俗是豐富有趣的,除了講究禁火、掃墓,還有踏青、蕩秋千、蹴(cù)、打馬球、插柳等一系列風(fēng)俗體育活動(dòng)。相傳這是因為清明節要寒食禁火,為了防止寒食冷餐傷身,所以大家來(lái)參加一些體育活動(dòng),以鍛煉身體。因此,這個(gè)節日中既有祭掃新墳生死離別的悲酸淚,又有踏青游玩的歡笑聲,是一個(gè)富有特色的節日。鞠(jū)
四、主持人男:下面,由王一凡同學(xué)作《繼承先烈遺志,珍惜幸福生活》演講。
繼承先烈遺志,珍惜幸福生活
老師、同學(xué)們:下午好!
又是一年春草綠 ,恰逢一年清明時(shí)。我們怎能忘記,為了祖國的解放,有多少革命先烈長(cháng)眠于地下;為了我們的幸福,有多少仁人志士犧牲在疆場(chǎng)。歷史的記錄可以流逝,但刻在人們頭腦中的記憶卻永遠清晰。有形的紀念碑可能會(huì )垮掉,但人們心里的紀念碑卻永遠屹立。
在抗日戰爭中,先烈們用自己的血肉之軀筑起了鋼鐵長(cháng)城,與日本帝國主義侵略者進(jìn)行著(zhù)殊死的搏斗,他們倒下了,他們把對國家、對勞苦大眾的愛(ài)化作戰斗中同敵人拼殺的精神力量,不怕?tīng)奚,勇往直前;在社?huì )主義建設最需要的時(shí)刻,先烈們拋去了家庭和個(gè)人的一切,毫不猶豫,挺身而出,把寶貴的生命無(wú)私地獻給了祖國和人民,把滿(mǎn)腔的熱血灑遍祖國大地。
今天,我們怎么能不肅然起敬?英雄們的輝煌業(yè)績(jì),將彪炳史冊、萬(wàn)古流芳!他們的英名將與日月同輝,與江河共存!我們敬慕烈士,敬仰這些無(wú)私奉獻的英雄們!正是因為有了這些無(wú)數的革命先烈,有了他們的崇高,有了他們的無(wú)私才有了今天的和平環(huán)境,才有了祖國的.繁榮昌盛,才有了我們的幸福生活。
同學(xué)們,我們是時(shí)代的幸運兒,應該懂得幸福生活來(lái)之不易,更應該懂得所肩負的歷史責任和歷史使命。讓我們繼承先烈的遺志,為祖國的建設、為祖國的富強而努力學(xué)習吧,將來(lái)用我們的雙手描繪出祖國更加光輝燦爛的明天!
謝謝大家!
五、主持人女:請盧昕彤作一首詩(shī)《清明》
請王梓涵作《繼承先烈遺志,珍惜幸福生活》演講
繼承先烈遺志,珍惜幸福生活
老師、同學(xué)們:下午好!
清明節就要到了。今天,我們在這里舉行班隊活動(dòng),悼念先烈,祭奠英靈,目的是為了提醒同學(xué)們,勿忘歷史,繼承先烈遺志,珍惜幸福生活。
同學(xué)們,清明節,既是我國二十四節氣之一,又是我國最重要的祭祖和掃墓的日子。祭掃先輩,緬懷過(guò)去,不是要我們沉浸在無(wú)限的痛苦之中,而是為了更好地激發(fā)我們奮勇前進(jìn)的斗志;祭掃先輩,緬懷過(guò)去,不是要我們對歷史耿耿于懷,而是要我們化悲痛為力量,更好地開(kāi)創(chuàng )未來(lái);讓今天的我們以史為鑒,以史立志!
同學(xué)們,先烈們用自己的鮮血染紅了國旗,用寶貴的生命為共和國大廈奠基,先烈們的豐功偉績(jì)是不朽的,他們的精神是永存的,共和國不會(huì )忘記他們!人民不會(huì )忘記他們!生活在幸福生活中的我們,更不能忘記他們!如何繼承先烈的遺志?如何發(fā)揚革命光榮傳統?有的同學(xué)可能認為太難了,其實(shí)不然,只要我們能夠按照《中學(xué)生守則》、《“文明學(xué)生”四十字規范》要求去做,認真規范自己的言行,在家里,做一個(gè)孝順父母、關(guān)心老人、勤儉節約、熱愛(ài)勞動(dòng)的“好幫手”;在社會(huì )上,做一個(gè)熱愛(ài)祖國、文明禮貌、誠實(shí)守信、遵紀守法的“標兵”;在學(xué)校里做一個(gè)團結友愛(ài)、互相幫助、尊重他人、善于合作的“好伙伴”;在公共場(chǎng)所做一個(gè)愛(ài)護公物、講究衛生、保護環(huán)境、遵守秩序的“小衛士”;在獨處時(shí)做一個(gè)胸懷開(kāi)闊,心理健康、勤奮自立、勇于創(chuàng )新的“小主人”,以我們的實(shí)際行動(dòng)呼喚文明春風(fēng),告慰烈士忠魂,就足夠了。
同學(xué)們,老師們,我們的身上,肩負著(zhù)先烈們沒(méi)有完成的事業(yè),肩負著(zhù)富民強國的歷史重任!我們要用信心、誠心、雄心去演繹我們精彩的人生,莫讓年華付水流!
謝謝大家!
六、主持人女:清明節也是中國人祭奠我們先人和革命先烈們的日子。今天,我們在這里舉行主題班隊活動(dòng),就是希望同學(xué)們在緬懷先烈的同時(shí),汲取革命先烈可親、可信、可敬、可學(xué)的感人事跡,從而使自己成為具有高尚品質(zhì)和良好道德修養的接班人。
主持人男:全民族都在期待我們新時(shí)期的少先隊員們,從小事做起,從身邊的一點(diǎn)一滴做起,嚴格要求自己,勤于思考探索,做有新時(shí)期的四有新人,在不遠的將來(lái),勇敢地擔負起民族振興的神圣使命。我們要珍惜今天幸福生活,努力學(xué)習,踏踏實(shí)實(shí)地為自己積淀幸福人生作準備,為將來(lái)服務(wù)和奉獻社會(huì )奠基力量。增強信心,自主、自覺(jué)地學(xué)習,爭取考出優(yōu)異的成績(jì),為自己爭光、為父母爭光、為我們的學(xué)校爭光!
主持人女:咋天屬于過(guò)去,今天就在腳下,讓我們銘記英雄先烈,去開(kāi)柘美好幸福的未來(lái),我們要以革命先烈們?yōu)榘駱,努力學(xué)習,掌握本領(lǐng),弘揚革命精神,爭取今后為祖國和人民做出更大貢獻。
主持人男女:謝謝大家!
清明節活動(dòng)主持詞8
1、《清明》:唐,杜牧,朗誦:夢(mèng)桐;
清明時(shí)節雨紛紛,
路上行人欲斷魂。
借問(wèn)酒家何處有,
牧童遙指杏花村。
主持詞:年年清明,今又清明。歲時(shí)百問(wèn)上說(shuō)。好磕甑4月4號至6號之間,萬(wàn)物生長(cháng)此時(shí),皆清潔而明凈,所以稱(chēng)這個(gè)節氣為清明。對阡陌縱橫的農業(yè)中國來(lái)說(shuō),清明是刀耕火種的一個(gè)節氣。對忠孝仁義的道德中國來(lái)說(shuō),清明是認祖歸宗的一種祭掃。對詩(shī)詞歌賦的文化中國來(lái)說(shuō),清明又是才子佳人的一次邂逅。這是一個(gè)春和景明,草木明媚的時(shí)節,也是人們遠足踏青,看杏花春雨的好時(shí)節,今天我們在江南,在美麗的溧陽(yáng)天目湖邊,舉辦20xx清明詩(shī)會(huì ),讓我們再一次以詩(shī)歌的名義清明,以清明的名義詩(shī)歌。
2、《西江月題溧陽(yáng)三塔寺》:宋,張孝祥,朗誦:丁建華;
問(wèn)訊湖邊春色,重來(lái)又是三年。
東風(fēng)吹我過(guò)湖船,楊柳絲絲拂面。
世路如今已慣,此心到處悠然。
寒光亭下水連天,飛起沙鷗一片。
3、《寒食》:唐,韓翃,朗誦:丁建華;
春城無(wú)處不飛花,
寒食東風(fēng)御柳斜。
日暮漢宮傳蠟燭,
輕煙散入五侯家。
春城無(wú)處不飛花,
寒食東風(fēng)御柳斜。
日暮漢宮傳蠟燭,
輕煙散入五侯家。
主持詞:燕子來(lái)時(shí)新社,梨花落后清明。春光明媚,萬(wàn)象復蘇,生機盎然的春天,不僅是大自然歲時(shí)代序的征候,也是詩(shī)人吟詠不衰的主題,春風(fēng)、春雨、春情、春思,仿佛特別能夠觸動(dòng)詩(shī)人的心弦,激發(fā)他們的創(chuàng )作靈感,從詩(shī)經(jīng)、楚辭到漢代的樂(lè )府,從唐詩(shī)、宋詞、元曲到自由體新詩(shī),其中無(wú)不活躍著(zhù)春天的名字。
4、《春姑娘》:艾青,朗誦:丁曦;
春姑娘來(lái)了,
你們誰(shuí)知道,她是怎樣來(lái)的?
我知道!我知道!
她是南方來(lái)的,前幾天到這里,
這個(gè)好消息,是燕子告訴我的。
你們誰(shuí)看見(jiàn)過(guò),她長(cháng)的什么樣子?
我知道!我知道!
她是一個(gè)小姑娘,長(cháng)得比我還漂亮,
兩只眼睛水汪汪,一條辮子這么長(cháng)!
她赤著(zhù)兩只腳,褲管挽在膝蓋上;
在她的手臂上,掛著(zhù)一個(gè)大柳筐。
在她的大柳筐里,裝滿(mǎn)了許多東西
——紅的花,綠的草,還有金色的種子。
她把花掛在樹(shù)上,又把草鋪在地上;
把種子撒在田里,讓它們長(cháng)出了綠秧。
風(fēng)搖綠了樹(shù)的枝條,水漂白了鴨的羽毛,
盼望了整整一個(gè)冬天,你看,春天已經(jīng)來(lái)到。
讓我們換上春裝,象小鳥(niǎo)換上新的羽毛,
飛過(guò)樹(shù)林、飛上山崗。
到處有春天的歡笑。
看到第一只蝴蝶飛,它牽引著(zhù)我的雙腳。
我高興的捕捉住它,又愛(ài)憐的把它放掉。
來(lái)到去年葉落的枝頭,等待它吐出新的綠苞。
再去喚醒沉睡的溪流,聽(tīng)它唱歌,各它一起奔。
走累了,我就躺在田野上,
頭頂有明媚的太陽(yáng)照耀。
是誰(shuí)瘙癢了我的面頰。
主持詞:春風(fēng)拂拂,春水漫漫。纏綿于湖光山色之中,一如流連于光景,清明的故事,在江南,在天目湖,總是與一片湖光如水乳般相融在一起的,三月三的清明,清潔而明凈,百草吐綠,碧柳如玉,探春、尋春、賞春、游春,這是感懷生命的一場(chǎng)儀式。
5、《清明》:鄭愁予,朗誦:張騰岳;
我醉著(zhù),靜的夜,流於我體內
容我掩耳之際,那奧秘在我體內回響
有花香,沁出我的肌膚
這是至美的一剎,我接受膜拜
接受千家飛幡的祭典
星辰成串地下垂,激起厝間的溢酒
霧凝看,冷若祈禱的眸子
許多許多眸子,在我的發(fā)上流瞬
我要回歸,梳理滿(mǎn)身滿(mǎn)身的植物
我已回歸,我本是仰臥的青山一列
6、《錯誤》:鄭愁予,朗誦:張騰岳;
我打江南走過(guò)
那等在季節里的容顏如蓮花的開(kāi)落
東風(fēng)不來(lái),三月的柳絮不飛
你的心如小小的寂寞的城
恰若青石的街道向晚
音不響,三月的春帷不揭
你的心是小小的窗扉緊掩
我達達的馬蹄是美麗的錯誤
我不是歸人,是個(gè)過(guò)客……
7、《春光好》:五代,和凝,朗誦:方雅;
頻葉軟,杏花明,畫(huà)船輕。
雙浴鴛鴦出綠汀,棹歌聲。
春水無(wú)風(fēng)無(wú)浪,春天半雨半晴。
紅粉相隨南浦晚,幾含情。
紅粉相隨南浦晚,幾含情。
8、《惠崇春江晚景》:宋,蘇軾;
竹外桃花三兩枝,
春江水暖鴨先知。
蔞蒿滿(mǎn)地蘆芽短,
正是河豚欲上時(shí)
竹外桃花三兩枝,
春江水暖鴨先知。
蔞蒿滿(mǎn)地蘆芽短,
正是河豚欲上時(shí)
主持詞:春天適合放飛,放飛的不僅是玩童相牽的紙鴛,更有那渴望飛翔的心情,相比于廣袤的北方,江南的春天總是提早到來(lái),燕子呢喃,花紅柳綠,春天的身影,站在靚麗的陽(yáng)光里,蕩漾在湖水中,鋪展在滿(mǎn)眼綠色的原野上,也活躍在脫去外套后輕捷的身影里,更蓄滿(mǎn)在人們滿(mǎn)含憧憬與渴望的目光中,都說(shuō)江南精致,都說(shuō)江南柔情,深入江南,我們常常府產(chǎn)生出幻覺(jué),江南的春天,仿佛江南雨灑出來(lái)的,雨水中,草兒綠了,雨水中,花兒開(kāi)了,雨水中自然蘇醒了,雨水中希望萌芽了,
9、《清明拂曉》:藍藍,朗誦:王仁君;
……雞叫。爾后
門(mén)吱呀地開(kāi)了。
扁擔勾碰在鐵桶上
--叮當一聲。
其余的還在沉睡--
柳樹(shù)。泛著(zhù)堿花的墻頭。
黑幽幽的木格窗口。
什麼時(shí)候來(lái)的呢?她們--
草葉上閃閃發(fā)亮的'露珠
一只甲蟲(chóng)爬上高高的蒿頂。
在它鮮紅的翅膀下
是灰霧蒙蒙的大地
未醒來(lái)的愛(ài)情那憂(yōu)愁的愁的夢(mèng)。
從遠處地平線(xiàn)低低吹來(lái)
含著(zhù)咸味的晨風(fēng)。
10、《江南》:徐遲;
火車(chē)在雨下飛奔,
車(chē)窗上都是水珠,
模糊了窗外景色。
火車(chē)車(chē)窗是最好的畫(huà)框,
如果里面是春雨江南,
那就是世界上最好的畫(huà)。
清明之后,谷雨之前,
江南田野上的油菜花,
一直伸展到天邊。
只有小橋、河流切斷它,
只有麥田和紫云英變換它,
油菜花伸展到下一站,下一站。
透過(guò)最好的畫(huà)框,
江南旋轉著(zhù)身子,
讓我們從后影看到前身
11、《春水船》:俞平伯,朗誦:季小軍;
太陽(yáng)當頂,向午的時(shí)分,
春光尋遍了海濱。
微風(fēng)吹來(lái),
聒碎零亂,又清又脆的一陣,
呀!原來(lái)是鳥(niǎo)──小鳥(niǎo)的歌聲。
我獨自閑步 沿著(zhù)河邊,
看絲絲縷縷層層疊疊浪紋如織。
反蕩著(zhù)陽(yáng)光閃爍,
辨不出高低和遠近,
只覺(jué)得一片黃金般的顏色。
對岸的店鋪人家,來(lái)往的帆檣,
和那看不盡的樹(shù)林房舍,──
擺列著(zhù)一線(xiàn)──
都浸在暖洋洋的空氣里面。
我只管朝前走,
想在心頭,看在眼里,
細嘗那春天的好滋味。
對面來(lái)個(gè)纖人,
拉著(zhù)個(gè)單桅的船 徐徐移去。
雙櫓插在舷唇,
皴面開(kāi)紋,活活水流不住。
船頭曬著(zhù)破網(wǎng),
漁人坐在板上,
把刀劈竹拍拍的響。
船口立個(gè)小孩,又憨又蠢,
不知為甚么,
笑迷迷癡看那黃波浪。
破舊的船,
襤褸的他倆,
但這種「浮家泛宅」的生涯,
偏是新鮮、干凈、自由,
和可愛(ài)的春光一樣。
12、《游子吟》:唐,孟郊,朗誦:梁波羅;
慈母手中線(xiàn),游子身上衣。
臨行密密縫,意恐遲遲歸。
誰(shuí)言寸草心,報得三春暉。
慈母手中線(xiàn),游子身上衣。
臨行密密縫,意恐遲遲歸。
誰(shuí)言寸草心,報得三春暉。
13、《破陣子》:宋,晏殊;
燕子來(lái)時(shí)新社,梨花落后清明。
池上碧苔三四點(diǎn),葉底黃鸝一兩聲,
日長(cháng)(cháng)飛絮輕。
巧笑東鄰女伴,采桑徑里逢迎。
疑怪昨宵春夢(mèng)好,元是今朝斗草贏(yíng),笑從雙臉生
主持詞:剛才的這首游子吟的作者孟郊,被稱(chēng)作是史上最偉大的孝子詩(shī)人,當時(shí)他已經(jīng)五十多歲了,正在溧陽(yáng)做縣尉,他以一個(gè)忠孝之子的情懷,歌頌了母親那無(wú)限的母愛(ài),我們看到兒子那寸草心中映襯著(zhù)母親那三春輝般的博大溫暖,清明是一場(chǎng)春天的美麗儀式,更是一番生命的祭奠和感恩,在這里我們盡情道出對親人眷眷的思念。
14、《寫(xiě)給母親的詩(shī)》:冰心,朗誦:嚴曉頻;
母親,好久以來(lái)
就想為你寫(xiě)一首詩(shī)
但寫(xiě)了好多次
還是沒(méi)有寫(xiě)好
母親,為你寫(xiě)的這首詩(shī)
我不知道該怎樣開(kāi)頭
不知道該怎樣結尾
也不知道該寫(xiě)些什么
就像兒時(shí)面對你嚴厲的巴掌
我不知道是該勇敢接受
還是該選擇逃避
母親,今夜我又想起了你
我決定還是要為你寫(xiě)一首詩(shī)
哪怕寫(xiě)得不好
哪怕遠在老家的你
永遠也讀不到……
母親,倘若你夢(mèng)中看見(jiàn)一只很小的白船兒,
不要驚訝他無(wú)端入夢(mèng)。
這是你至愛(ài)的女兒含著(zhù)淚疊的,
萬(wàn)水千山,求他載著(zhù)她的愛(ài)和悲哀歸去。
15、《寫(xiě)給亡母》:韓東,朗誦:李野墨;
你已經(jīng)上升到星星的高度,
之后隱匿了方向 東南
于是我遙望整個(gè)西南天空
想象你可能下降的地方
那里有叢林圍繞的快樂(lè )生活
那里的炊煙獎?dòng)幽?/p>
就象我懷念的香煙 裊裊不滅
愿你新的一生安好
享受赤腳奔跑泊解放
愿平凡和樸實(shí)伴隨你
在清澈的穿村而過(guò)的河邊
你是件完整而嶄新的禮物
獻給世界 和你自己
愿你的墓穴已空
消失在夜空晴朗
愿你收回回望的目光
那最后的光焰短促
已使你消聲遠離
主持詞:生命是一條生生不息前后相延的大河,如清明、春天,仿佛是生命中的一個(gè)節點(diǎn),感受著(zhù)風(fēng)雨、感知著(zhù)花落,詩(shī)人帶給我們的有勝日尋芳的喜悅,也有感時(shí)花濺淚的憂(yōu)傷,而一句落紅不是無(wú)情物,化做春泥更護花,讓我們知道了春天更是大地母親給予我們汩汩不絕的恩賜。
16、《春曉》:唐,孟浩然,朗誦:王端端;
春眠不覺(jué)曉, 處處聞啼鳥(niǎo)。
夜來(lái)風(fēng)雨聲, 花落知多少。
春眠不覺(jué)曉, 處處聞啼鳥(niǎo)。
夜來(lái)風(fēng)雨聲, 花落知多少。
17、《水龍吟》:宋,蘇軾;
似花還似非花,也無(wú)人惜從教墜。
拋家傍路,思量卻是,無(wú)情有思。
縈損柔腸,困酣嬌眼,欲開(kāi)還閉。
夢(mèng)隨風(fēng)萬(wàn)里,尋郎去處,又還被鶯呼起。
不恨此花飛盡,恨西園、落紅難綴。
曉來(lái)雨過(guò),遺蹤何在?一池萍碎。
春色三分,二分塵土,一分流水。
細看來(lái)不是楊花,點(diǎn)點(diǎn)是離人淚。
主持詞:我是一只飛鳥(niǎo),以愜意的姿態(tài)翔臨江南的春天,這里的三月,是一枚綠葉,攤開(kāi)柔情的手掌,清明時(shí)節,天目湖邊,我們身處青山環(huán)抱之中,感受到的是大自然的清新脫俗和俊逸靜美,這種天人合一的境界,正是當今生活在都市里的人們心底強烈的渴望,借著(zhù)這美麗的春光湖景,我們洗滌心靈,舉行的是一場(chǎng)真正的春季儀式,
18、《春天,遂想起》:余光中,朗誦:劉家楨;
春天,遂想起
江南,唐詩(shī)里的江南,九歲時(shí)
采桑葉于其中,捉蜻蜓于其中
江南
小杜的江南
蘇小小的江南
遂想起多蓮的湖,多菱的湖
多螃蟹的湖,多湖的江南
吳王和越王的小戰場(chǎng)
逃了西施
失蹤了范蠡
失蹤在酒旗招展的
乾隆皇帝的江南
春天,遂想起遍地垂柳
的江南,想起
太湖濱一漁港,想起
那么多的表妹,走在柳堤
我只能娶其中的一朵!
走過(guò)柳堤,那許多的表妹
就那么任伊老了
任伊老了,在江南
即使見(jiàn)面,她們也不會(huì )陪我
陪我去采蓮,陪我去采菱
即使見(jiàn)面,見(jiàn)面在江南
在杏花春雨的江南
在江南的杏花村
借問(wèn)酒家何處
何處有我的母親
復活節,不復活的是我的母親
一個(gè)江南小女孩變成的母親
清明節,母親在喊我,在圓通寺喊我,
在海峽這邊喊我,在海峽那邊
喊,在江南,在江南
多寺的江南
多亭的江南
多風(fēng)箏的江南啊
鐘聲里的江南
站在基隆港,想啊想
想回也回不去的
多燕子的江南
主持詞:春天總讓我們感懷人間的真情和溫暖,在這思念的日子里,一幅畫(huà)就是一個(gè)季節,一轉身就是一種抉擇,比春天更絢麗的故事還有愛(ài)情,一年四季,春夏秋冬,春天是季節之始,有了春天才有年成最美的開(kāi)始,春天與愛(ài)相伴相生,它讓愛(ài)變得溫柔細膩,也讓有愛(ài)變得綿長(cháng),走在湖光山色之中,人們的心容易變得溫潤,在春天,愛(ài)最容易找到滋生繁育的土壤,而那些一起走過(guò)的歲月,暗流涌動(dòng)著(zhù)的,往往是前緣未盡的悵惘。
19、《前緣》:席慕容,朗誦:劉芳菲;
人若能轉世,世間若真有輪回,那么,我愛(ài),我們前生曾經(jīng)是什么?
你若曾是江南采蓮的女子,我必是你皓腕下錯過(guò)的那一朵。你若曾是那個(gè)逃學(xué)的頑童,我必是從你袋中掉落的那顆嶄新的彈珠,在路旁草叢里,目送你毫不知情地遠去。你若曾是面壁的高僧,我必是殿前的那一炷香,焚燒著(zhù),陪伴過(guò)你一段靜穆的時(shí)光。
因此,今生相逢,總覺(jué)得有些前緣未盡,卻又很恍惚,無(wú)法仔細地去分辨,無(wú)法一一地向你說(shuō)出
20、《我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)你》:鄭敏,朗誦:王梁;
我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)你
因此你神秘無(wú)邊
你的美無(wú)窮
只像一縷幽香
滲透我的肺腑
當我散步在無(wú)人的花園里
你的無(wú)聲的振波
像湖水轉給我消息
我靜靜聆聽(tīng)那說(shuō)給我的話(huà)
仍然,我沒(méi)有看見(jiàn)你
也許在薔薇籬外的影子。
不要求你留下
但你要一次次地顯靈
讓我感到你的存在
人們能從我沐著(zhù)夕陽(yáng)的臉上
知道我又遇到了你
聽(tīng)見(jiàn)你的呼吸
雖然我們從未相見(jiàn)
我知道有一剎那
一種奇異的存在在我身邊
我們的聚會(huì )是無(wú)聲的緘默
然而山也不夠巍峨
海也不夠盈溢。
主持詞:年年歲歲春相似,歲歲年年花不同,當詩(shī)歌行走于天目湖,搖蕩起的是一片詩(shī)情古意,我們仿佛回到了唐詩(shī)宋詞中的江南,江南好,在詩(shī)人心中,江南是舍不去的愛(ài)意,于是才有了叫“望江南”、“江南春”的詞牌。才有那么多關(guān)于江南的美好詩(shī)篇。
21、《玉樓春》:宋,宋祁,朗誦:王茜華;
東城漸覺(jué)風(fēng)光好,縠皺波紋迎客棹。
綠楊煙外曉寒輕,紅杏枝頭春意鬧。
浮生長(cháng)恨歡娛少,肯愛(ài)千金輕一笑。
為君持酒勸斜陽(yáng),且向花間留晚照。
22、《江畔獨步尋花》:唐,杜甫;
黃師塔前江水東,春光懶困倚微風(fēng)。
桃花一簇開(kāi)無(wú)主,可愛(ài)深紅映淺紅。
黃四娘家花滿(mǎn)蹊,千朵萬(wàn)朵壓枝低。
留連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼。
主持詞:詩(shī)歌是心底的泉水,每逢春天流淌的尤其歡快,詩(shī)人的創(chuàng )作欲望象春花、春草爭相吐放,在春暖花開(kāi)的季節里,詩(shī)歌是清明時(shí)節雨紛紛的追憶,是三月三日清明的游春,也是楊花繞江啼曉鶯的新生,而詩(shī)人心中面朝大海,春暖花開(kāi)的幸福未來(lái)就藏在春天起步的人生里。
23、《面朝大海春暖花開(kāi)》:海子,朗誦:張念驊;
從明天起,做一個(gè)幸福的人
喂馬,劈柴,周游世界
從明天起,關(guān)心糧食和蔬菜
我有一所房子,面朝大海,春暖花開(kāi)
從明天起,和每一個(gè)親人通信
告訴他們我的幸福
那幸福的閃電告訴我的
我將告訴每一個(gè)人
給每一條河每一座山取一個(gè)溫暖的名字
陌生人,我也為你祝福
愿你有一個(gè)燦爛的前程
愿你有情人終成眷屬
愿你在塵世獲得幸福
我只愿面朝大海,春暖花開(kāi)
24、《感謝一條河流》:吉狄馬加;
當我想念您的時(shí)候
我就會(huì )想到那一條河流
我就會(huì )想到河流之上的那一片天空
這如夢(mèng)的讓人心碎的相遇啊
為了這一漫長(cháng)的瞬間
我相信,我們那饑渴的靈魂
已經(jīng)穿越了所有的世紀
此時(shí)我才明白,我是屬于你的
正如你也屬于我
為了這個(gè)季節,我們都等了很久
這是上帝的意志?還是命運的安排?
為什么歡樂(lè )和痛苦又都一并到來(lái)
我知道那命定的關(guān)于河流的情結
會(huì )讓我的一生充滿(mǎn)了甜蜜與隱痛
25、《春夜喜雨》:唐,杜甫,朗誦:夢(mèng)桐;
好雨知時(shí)節,當春乃發(fā)生。
隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲。
野徑云俱黑,江船火獨明。
曉看紅濕處, 花重錦官城。
26、《如夢(mèng)令》:宋,李清照;
昨夜雨疏風(fēng)驟,濃睡不消殘酒。
試問(wèn)卷簾人,卻道“海棠依舊”。
“知否?知否?應是綠肥紅瘦。
27、《山花》:張景利,朗誦:任志宏;
沒(méi)有言語(yǔ)
我把卑苦的想象給你
我要做四月的山崗
用低微的萌動(dòng)
托舉你千百次高傲的綻放。
如果你遍布大山深處
我就做山間的小路
在你的笑臉中匍匐
聆聽(tīng)你快樂(lè )地傾訴。
如果你是一朵孤獨
我就做一潭清水
用透徹的晶瑩擁抱你的倩影
用空靈的深情把你懷想。
如果你是一簇憂(yōu)郁
我就做山間的細雨
用淋漓的敲打
叩問(wèn)你的迷離
用絲絲的牽掛
舒緩你的愁緒。
任憑細碎纏綿的雨滴
沾滿(mǎn)你的臉
品味你朦朧的嫵媚
和你憂(yōu)傷的哭泣。
如果你是一處凄婉
我也要做哀怨的蟬鳴
在你枯萎的失意中哭喊
在你多情的留戀里涅槃。
如果
如果你是一片凋零
我就情愿做干枯的枝藤
用我的挺立雕塑你的記憶
用我的堅守等待你的繁榮。
你是大山的琉璃
我把你裝滿(mǎn)甘醇的懷里
釀成溢美的詩(shī)句給你。
主持詞:山朗潤起來(lái)了,水長(cháng)起來(lái)了,一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開(kāi)了眼。當燕子和蝴蝶穿街而過(guò),鳥(niǎo)語(yǔ)花香,迎來(lái)了春天的美麗,人生向往美好,生活需要感動(dòng),驚蟄如歌,清明似酒,暖暖的空氣中,是春的風(fēng)留在人間最醇的酒,最美的詩(shī),打開(kāi)新的詩(shī)篇,那便是一個(gè)嶄新的起點(diǎn),一個(gè)嶄新的春天。我們在溧陽(yáng),擷xié取天目湖水岸的江南一頁(yè),獻給遠方的朋友,身邊的擁有。
28、《春》(節選):朱自清,朗誦:董浩。
盼望著(zhù),盼望著(zhù),東風(fēng)來(lái)了,春天的腳步近了。一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開(kāi)了眼。山朗潤起來(lái)了,水長(cháng)起來(lái)了,太陽(yáng)的臉紅起來(lái)了。
小草偷偷地從土里鉆出來(lái),嫩嫩的,綠綠的。園子里,田野里,瞧去,一大片一大片滿(mǎn)是的。坐著(zhù),躺著(zhù),打兩個(gè)滾,踢幾腳球,賽幾趟跑,捉幾回迷藏。
“吹面不寒楊柳風(fēng)”,不錯的,像母親的手撫摸著(zhù)你。風(fēng)里帶來(lái)些新翻的泥土的氣息,混著(zhù)青草味,還有各種花的香,都在微微潤濕的空氣里醞釀。
雨是最尋常的,一下就是三兩天?蓜e惱,看,像牛毛,像花針,像細絲,密密地斜織著(zhù),人家屋頂上全籠著(zhù)一層薄煙。樹(shù)葉子卻綠得發(fā)亮,小草也青得逼你的眼。
天上風(fēng)箏漸漸多了,地上孩子也多了。城里鄉下,家家戶(hù)戶(hù),老老小小,他們也趕趟兒似的,一個(gè)個(gè)都出來(lái)了。舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神,各做各的一份事去!耙荒曛嬙谟诖骸;剛起頭兒,有的是工夫,有的是希望。
春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長(cháng)著(zhù)。春天像小姑娘,花枝招展的,笑著(zhù),走著(zhù)。春天像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,他領(lǐng)著(zhù)我們上前去。
清明節活動(dòng)主持詞9
各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
上午好!
本周日是我們全球華人的一個(gè)重要節日——清明節。
清明節是一個(gè)紀念祖先的節日。主要的紀念儀式是掃墓,掃墓是慎終追遠、敦親睦鄰及行孝品德的具體表現;不少海外華僑、華裔,也都有回鄉掃墓的習慣,以示不忘先人,不忘故土的愛(ài)國之情。自古以來(lái)清明掃墓不光是紀念自己的祖先,對歷史上為人民立過(guò)功,做過(guò)好事的人物,人民都會(huì )紀念他。
為了弘揚中華民族的光榮傳統,緬懷先烈的崇高品質(zhì),值此清明節即將來(lái)臨之際,我們麻屯鎮中心小學(xué)全體師生在這里隆重集會(huì ),舉行“緬懷英雄事跡,繼承革命傳統”愛(ài)國主義教育報告會(huì ),來(lái)緬懷革命先烈,寄托我們的哀思,激揚我們的斗志,暢想我們的.未來(lái)。
我們歡迎給我們做這次報告的孟津縣關(guān)工委的領(lǐng)導。
下面,我宣布麻屯鎮中心小學(xué)清明節愛(ài)國主義教育報告會(huì )現在開(kāi)始。
第一項:請孟津縣關(guān)工委的領(lǐng)導為我們做報告。
我宣布,麻屯鎮中心小學(xué)“緬懷英雄事跡,繼承革命傳統”演講、故事大賽到此結束。
清明節活動(dòng)主持詞10
男:又是一個(gè)清明節前夕,我們站在莊嚴肅穆的馬寶玉烈士塑像前。
女:又是一個(gè)清明節前夕,小五臺山為英雄哀鳴,蘿川大地為英雄垂淚,蔚州兒女為英雄嗚咽。
男:親愛(ài)的少先隊員們,當我們每天在教室靜心聆聽(tīng)老師的親切教導時(shí);
女:親愛(ài)的新時(shí)代少年們,當我們每天在家里倍受父母的疼愛(ài)時(shí);
合:你們可曾想過(guò),為什么我們今天的生活這樣幸福?你們可曾知道,這是無(wú)數先烈用鮮血和生命換來(lái)的!
男:為了祖國的解放和人民的'幸福,又有多少革命先烈長(cháng)眠于地下!
女:歷史不會(huì )忘記他們,共和國不會(huì )忘記他們,我們更不會(huì )忘記他們。
男:我宣布蔚縣馬寶玉小學(xué)“緬懷革命先輩,感恩幸福生活”清明節悼念活動(dòng)
合:現在開(kāi)始!
男:首先請少先隊員代表向革命烈士敬獻花籃!
女:全體起立,立正!敬禮。ǐI花樂(lè ))禮畢。請坐下。
男:四月清明,我們把鮮花敬獻在烈士塑像前。
女:把這圣潔的花朵,獻給我們崇敬的楷模。
男:在這思念親人的時(shí)節,在這情如泉涌的莊重時(shí)刻。
女:望著(zhù)鮮艷的五星紅旗,每天和太陽(yáng)一同升起降落。
男:偉大的人民英雄啊,你在我們的心中如高山巍峨!
女:即使我們相隔已經(jīng)很久很久,可我們深知今天的幸福是您浴血換得。
合:讓我們一起沉痛悼念這些英雄吧!
男:全體默哀三分鐘。ò(lè ))
女:禮畢!請坐下。
男:曾幾何時(shí),我們的祖先以先進(jìn)的科學(xué)和燦爛的文化矗立在世界民族的峰巔。
女:而近百年黑暗與屈辱的歷史,卻將她推向深淵。
男:為了改變這一切,眾多的革命先輩在苦苦探索與奮斗中含恨而去。
女:蔚縣人民的好兒子,偉大的抗日英雄馬寶玉就是那千千萬(wàn)萬(wàn)革命先輩之一。
女:下面有請學(xué)校領(lǐng)導—政教處副主任史永娥老師講述革命烈士馬寶玉的英雄事跡。
男:烈士走了,走不了魂靈;
女:烈士走了,走不了我們的留憶;
男:烈士走了,走不了我們?yōu)樽鎳鵀槊褡逭衽d而艱苦奮斗的誓言!
女:請聽(tīng),我們新一代少先隊員的心聲!
男:有請少先隊員代表———發(fā)言!
男:偉大的人民英雄已經(jīng)載入史冊,但是我們不會(huì )忘記鮮艷的國旗上火一樣的色彩,英雄的精神之花已開(kāi)遍神州。
女:看,在建設祖國的崢嶸歲月里,又有多少中華兒女舍生取義,矢志不渝,用他們寶貴的青春和熱血,譜寫(xiě)了可歌可泣的壯麗詩(shī)篇。
男:歷史刻在石頭上的記錄可以隨時(shí)間的流逝而漸漸消失,但刻在人們頭腦中的記憶卻永遠清晰。
女:有形的紀念碑可能會(huì )垮掉,但人們心里的紀念碑卻永遠屹立。
合:我們不會(huì )忘記,我們也不能忘記!
男:下面有請學(xué)校領(lǐng)導—政教處主任xx老師講話(huà)。
男:安息吧,先烈們。蒼松蔥郁為您守靈,春雨滴答伴您歌吟。
女:安息吧,先烈們。青山作證,綠水作證,偉大的時(shí)代為我們作證!
合:讓我們踏著(zhù)先烈們的足跡,為民族昌盛,國家富強,奮然前行吧。
男:學(xué)習無(wú)止境,知識是力量,我們把“時(shí)刻準備著(zhù)”牢記在心。
清明節活動(dòng)主持詞11
甲:尊敬的老師。
乙:親愛(ài)的同學(xué)們。
合:大家早上好。
甲:我是三一班的。
乙:我是三一班的。
甲:四月的腳步已經(jīng)臨近,帶著(zhù)春風(fēng)和希望。
乙:四月的歌聲已經(jīng)響起,含著(zhù)紅色和莊嚴。
甲:四月五日,是我國的傳統節日———清明。
乙:清明節古時(shí)也叫三月節,已有2千多年歷史。
甲:清明節,是二十四節氣之一。在二十四個(gè)節氣中,既是節氣又是節日的只有清明。
乙:清明節是一個(gè)祭祀祖先的節日,也是一個(gè)充滿(mǎn)革命先輩們紅色歷史的莊嚴節日。
甲:今天在這莊嚴的`升旗儀式上,讓我們懷著(zhù)無(wú)比崇敬的心情,向無(wú)數革命先烈致敬。
乙:xxx小學(xué)第八周“緬懷革命先烈、弘揚革命精神”升旗儀式。
合:現在開(kāi)始。
甲:今天的升旗手是三一班的_____和_____同學(xué),護旗手是_____和_____同學(xué)。下面進(jìn)行第一項:出旗!
乙:下面進(jìn)行第二項:升國旗,奏國歌!
甲:請全體肅立,面向國旗敬禮!
乙:下面進(jìn)行第三項:請_____同學(xué)作國旗下的講話(huà),他演講的題目是《緬懷革命先烈、弘揚革命精神》
甲:這是血與淚的謳歌,這是信念與意志的磨煉。這是生與死的選擇。
乙:我們將把開(kāi)拓未來(lái)的重擔從先烈們的肩上接過(guò)。
甲:我們將用勤勞和智慧去開(kāi)創(chuàng )屬于自己的明天。
乙:讓我們記住這莊嚴的時(shí)刻,讓我們記住這鄭重的承諾。
甲:我們要讓先烈的鮮血染紅的旗幟永遠飄揚在祖國的藍天!
乙:下面,請欣賞三一班帶來(lái)的展演,詩(shī)朗誦《感悟清明》。
甲:下面進(jìn)行第五項,請值勤同學(xué)宣布上周值周情況
乙:下面進(jìn)行第六項,請學(xué)校領(lǐng)導講話(huà)。
甲:本周升旗儀式到此結束,請各班帶回!
清明節活動(dòng)主持詞12
尊敬的各位領(lǐng)導、參賽選手、老師們、同學(xué)們:
大家好!
中華民族的傳統節日——清明節馬上就要到了。
這是一個(gè)走過(guò)了兩千多年的節日,這是一份守候了祖祖輩輩的祭典,不管風(fēng)雨,無(wú)論艱辛,它都如期而至,曾幾何時(shí),為了改變舊中國的黑暗與屈辱,多少仁人志士在苦苦探索與抗爭中含恨九泉。歷史不會(huì )忘記,祖國不會(huì )忘記,我們更不會(huì )忘記。
今天,我們在這里,以革命的名義緬懷過(guò)去,以發(fā)展的現實(shí)告慰英魂。今天,我們齊聚一堂,一起來(lái)吟詩(shī)歌賦,在時(shí)光的輪回中,感受古人的生活與情趣,祭奠先烈、先人、先賢,感受傳統文化的獨特魅力。節目串詞:
一、首先有請三年級1班的李藝林同學(xué)為大家帶來(lái)詩(shī)朗誦《清明的雨紛紛揚揚》(指導老師——任秀香)。
二、清明節,又叫“寒食節”,最初是為了紀念歷史人物介子推而設立的。清明節有一個(gè)“割股奉君”的典故。據歷史記載,在兩千多年以前的春秋時(shí)代,晉國公子重耳逃亡在外,生活艱苦,跟隨他的介子推不惜從自己的腿上割下一塊肉讓他充饑。后來(lái),重耳回到晉國,成為春秋五霸之一的晉文公。晉文公大事封賞所有跟隨他流亡在外的隨從,惟獨介子推拒絕接受封賞,帶著(zhù)母親隱居綿山。晉文公無(wú)計可施,只好放火燒山,他想,介子推孝順母親,一定會(huì )帶著(zhù)老母出來(lái)。誰(shuí)知這場(chǎng)大火卻把介子推母子燒死了。為了紀念介子推,晉文公下令每年的這一天,禁止生火,家家戶(hù)戶(hù)只能吃生冷的食物,這就是寒食節的來(lái)源。接下來(lái)將要上場(chǎng)的是三年級3班的燕永利同學(xué),他朗誦的題目是《感悟清明》(指導老師——任秀霞)。
三、清明節是我國的傳統節日,清明節傳統的節日活動(dòng),包括掃墓、禁煙、祭祖、寒食、插柳、踏青、蹴鞠、秋千、賞花、斗雞、饋宴、詠詩(shī)等。唐代宮中寒食節要放假七日踏青春游,逐漸演變?yōu)榻裉斓摹奥糜吸S金周”;寒食禁火,演變?yōu)榻裉斓淖o林防火;寒食插柳,演變?yōu)榻裉斓?全民植樹(shù)造林運動(dòng);蹴鞠,演變?yōu)榻裉祜L(fēng)靡全球的足球運動(dòng)清明節等傳統節日的意義可謂深遠,不可低估。
接下來(lái)將要上場(chǎng)的是三年級2班的任孟珂,他朗誦的題目是《繼承優(yōu)良傳統刻苦學(xué)習本領(lǐng)》(韓寶泉)。
四、清明節雨,紛紛路上行人欲斷魂,借問(wèn)酒家何處,有牧童遙指杏花村。在清明節,文人們或思鄉念親,或借景生情,感慨尤多,靈感頓生,詩(shī)興大發(fā),詠者甚多。據查,僅《全唐詩(shī)》就有唐玄宗、張說(shuō)、杜甫、韓愈、柳宗元等名人名家詩(shī)詞三百余首,宋金元詞曲也有一百余首,成為我國詩(shī)歌藝術(shù)中一枝奇葩。這些詩(shī)文膾炙人口,被廣為傳頌,使我國的傳統節日滲透出深厚的文化底蘊,精彩浪漫,大俗中透著(zhù)大雅,雅俗共賞。
接下來(lái)有請四年級6班的李卓群同學(xué)帶來(lái)《緬懷革命先烈感恩幸福生活》(指導教師——任國華)
五、明節是我國的二十四節氣之一。由于二十四節氣比較客觀(guān)地反映了一年四季氣溫、降雨、物候等方面的變化,所以古代勞動(dòng)人民用它安排農事活動(dòng)!痘茨献印煳挠枴吩疲骸按悍趾笫迦,斗指乙,則清明節風(fēng)至!卑础稓q時(shí)百問(wèn)》的說(shuō)法:“萬(wàn)物生長(cháng)此時(shí),皆清潔而明凈。故謂之清明節!鼻迕鞴澮坏,氣溫升高,雨量增多,正是春耕春種的大好時(shí)節。故有“清明前后,點(diǎn)瓜種豆”、“植樹(shù)造林,莫過(guò)清明節”的農諺?梢(jiàn)這個(gè)節氣與農業(yè)生產(chǎn)有著(zhù)密切的關(guān)系。
接下來(lái)將要上場(chǎng)的是三年級3班的燕曉萌同學(xué),他朗誦的題目是《緬懷革命先烈感恩幸福生活》(指導老師——倪萍)。
六、杏花春雨江南,讓我們惦念那懷抱理想、上下求索的忠烈勇士;
胡馬秋風(fēng)塞北,讓我們想到那投筆從戎、征戰邊塞的熱血兒
仰天長(cháng)嘯、壯懷激烈,讓我們記住那赤膽忠心、精忠報國的英豪才;生作人杰、死為鬼雄,讓我們崇敬那舍生取義、留取丹心的民族精魂。接下來(lái)有請四年級1班的任玉嫣同學(xué)帶來(lái)散文朗誦《又是一年清明時(shí)》(指導教師——馬麗梅)
七、一闋《滿(mǎn)江紅》挺起英豪才俊的不屈脊梁。
一首《過(guò)零丁洋》抒寫(xiě)英雄烈士的浩然正氣。
先賢英烈群英會(huì )萃,志士仁人前赴后繼。
每個(gè)民族都有自己的民族英雄,人民英雄永垂不朽!
接下來(lái)有請五年級3班的任麗伊同學(xué)帶來(lái)《緬懷革命烈士》(指導教師——燕桂蘭)
八、贊英雄,把歌獻,高山流水常為伴。
世間眾心跟黨走,天上群星隨日轉。從來(lái)豪杰輕生死,自古英雄多磨難。接下來(lái)有請五年級1班的韓均悅同學(xué)帶來(lái)《為祖國而歌》(指導教師——劉偉偉)
九、我們以《詩(shī)經(jīng)》的歌喉;以《離騷》的音韻;以秦文漢賦的風(fēng)骨;以唐詩(shī)、宋詞的格律;唱響您歷史歲月的恢宏;唱響您壯麗山河的雄偉。
唱響您挺拔的脊梁、傲霜的骨氣和不屈的尊嚴。
接下來(lái)有請五年級4班的馬舒琪同學(xué)帶來(lái)《站在烈士墓前》(指導教師——蔣積磊)
九位選手的朗誦已經(jīng)全部結束了,讓我們以熱烈的掌聲感謝選手們精彩的朗誦。下面有請選手們上臺,請為選手頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
中國的傳統節日沉淀了千百年的傳統文化,與我們民族源遠流長(cháng)的悠久歷史一脈相承,是一份寶貴的精神文化遺產(chǎn),是一份有待挖掘的文化寶藏。今天,我們以詩(shī)文朗誦的形式一起追憶傳統,感懷傳統,感受了中華民族優(yōu)秀傳統文化的深刻內涵和獨特魅力。希望此次朗誦活動(dòng),能夠帶動(dòng)人們繼承和發(fā)揚中華民族優(yōu)秀傳統美德,使其成為推動(dòng)經(jīng)濟社會(huì )又好又快發(fā)展的強大精神力量。感謝大家的到來(lái),謝謝!
清明節活動(dòng)主持詞13
主持人甲:敬愛(ài)的老師們!
主持人乙:親愛(ài)的同學(xué)們!
合:大家中午好!你們的好朋友——紅領(lǐng)巾廣播臺又來(lái)到了你們身邊。本期紅領(lǐng)巾廣播臺由我們四0二班為大家播音,歡迎大家收聽(tīng)!
主持人甲:我是四0二班播音員××x。
主持人乙:我是四0二班播音員××x。
合:本次播音我們?yōu)榇蠹野才诺臋谀坑行@快訊、“
清明節——我們的節日”專(zhuān)題、佳作欣賞、營(yíng)養快線(xiàn)等。
崔:首先請聽(tīng)校園快訊:
孫:上周我校開(kāi)展了以“法在心中,健康成長(cháng)”為主題的校園學(xué)法童謠和格言警句的征集活動(dòng)。各班同學(xué)紛紛投稿。下面請聽(tīng)我班同學(xué)的撰稿。
崔:黃柳寫(xiě)的童謠:題目:遵紀守法大家唱
好孩子,聽(tīng)仔細,爭創(chuàng )“四好”要牢記。
上下樓梯靠右行,自覺(jué)文明守紀律。
腳步輕輕學(xué)小兔,大型活動(dòng)有秩序。
課堂之上專(zhuān)心聽(tīng),合作探究敢創(chuàng )新。
果皮紙屑不亂扔,愛(ài)護環(huán)境好習性。
過(guò)馬路,左右看。寧等三分不搶行。
紅燈停,綠燈行,交通法規謹記心。
學(xué)法懂法你我他,爭做合格小公民。
孫:陸宇軒寫(xiě)的童謠:題目:校園文明拍手歌
你拍一,我拍一,課間文明做游戲,
你拍二,我拍二,同伴友愛(ài)記心兒,
你拍三,我拍三,互相謙讓風(fēng)格尚,
你拍四,我拍四,勤儉節約好品質(zhì),
你拍五,我拍五,克服困難不怕苦,
你拍六,我拍六,比學(xué)趕超爭上游,
你拍七,我拍七,崇尚科學(xué)要謹記,
你拍八,我拍八,安全禮貌人人夸,
你拍九,我拍九,愛(ài)護公物記心頭,
你拍十,我拍十,遵紀守法好孩子。
崔:孫澤鍇寫(xiě)的格言警句:交通法規記心胸,平安握在您手中……
孫:崔小敏寫(xiě)的格言警句:學(xué)法守法從娃起,利國利民又利己。
崔:下面是關(guān)于舉辦20xx年××縣中小學(xué)生繪畫(huà)書(shū)法作品比賽的通知:本次活動(dòng)以“家鄉?校園”為主題,作品要體現時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn),內網(wǎng)容要貼近少年兒童的生活,健康向上,格調高雅,注重時(shí)代感、藝術(shù)性和創(chuàng )新性。本次活動(dòng)共分四組,分別為小學(xué)一組(1—3年級)、小學(xué)二組(4—6年級)、初中組、普高組。作品長(cháng)、寬不得超過(guò)80cm×80cm。作品背面請用鉛筆注明作者姓名、學(xué)校、年級、年齡、輔導老師。書(shū)法作品以軟筆書(shū)法為主,繪畫(huà)作品形式不限。
孫:學(xué)校舉辦第二屆讀書(shū)節的有關(guān)通知:(音樂(lè )起)
崔:接下來(lái)是“清明節——我們的節日”專(zhuān)題。
孫:清明時(shí)節雨紛紛,路上行人欲斷魂。
崔:借問(wèn)酒家何處有?牧童遙指杏花村。
孫:是啊,下周一就是清明節了。你知道清明節的由來(lái)嗎?
崔:你算問(wèn)對人了,通過(guò)查閱資料,我知道了我國傳統的清明節大約始于周代,已有二千五百多年的歷史了。清明最開(kāi)始是一個(gè)很重要的節氣,清明一到,氣溫升高,正是春耕春種的大好時(shí)節,故有“清明前后,種瓜種豆”!爸矘(shù)造林,莫過(guò)清明”的農諺。后來(lái),由于清明與寒食的日子接近,而寒食是民間禁火掃墓的日子,漸漸的,寒食與清明就合二為一了,而寒食既成為清明的別稱(chēng),也變成為清明時(shí)節的一個(gè)習俗,清明之日不動(dòng)煙火,只吃涼的食品。
孫:還有嗎?
崔:清明節又叫踏青節,按陽(yáng)歷來(lái)說(shuō),它是在每年的4月4日至6日之間,正是春光明媚草木吐綠的時(shí)節,也正是人們春游(古代叫踏青)的好時(shí)候,所以古人有清明網(wǎng)踏青,并開(kāi)展一系列體育活動(dòng)的的習俗。
孫:清明節的習俗是豐富有趣的,除了講究禁火、掃墓、踏青、植樹(shù),還有哪些活動(dòng)呢?
崔:清明節還有蕩秋千、插柳,放風(fēng)箏等一系列活動(dòng)。
插柳:清明節,民間人人都要戴柳,家家戶(hù)戶(hù)門(mén)口插柳枝,意為避免蟲(chóng)疫。
蕩秋千:這是我國古代清明節習俗,通過(guò)蕩秋千來(lái)增進(jìn)健康,培養勇敢的精神。
放風(fēng)箏:表示對天下太平的祝福,也給自己帶來(lái)好運。
孫:你懂得的可真多!
崔:在今天我們過(guò)清明節,主要是為了紀念那些為了革命事業(yè)獻身的先烈們。清明祭祖掃墓,是中華民族行孝品德的具體表現。自古以來(lái),清明掃墓不光是紀念自己的祖先,對歷史上為人民立過(guò)功,做過(guò)好事的人物,人民都會(huì )紀念他。清明節祭掃烈士墓和革命先烈紀念碑,已成為進(jìn)行革命傳統教育的好形式。
孫:無(wú)數革命先烈,他們?yōu)榱吮Pl我們的祖國,捍衛祖國的尊嚴,獻出了自己的`寶貴的生命!沒(méi)有烈士們的英勇?tīng)奚,怎么?huì )有我們今天的幸福時(shí)光?蒼天在上,英魂永存。我們不會(huì )忘記先烈,忘記歷史!我們要做什么!我們要做的就是:好好讀書(shū)!振興祖國!
合:同學(xué)們,讓我們繼承先烈的遺志,為家鄉的建設、為祖國的繁榮富強而努力學(xué)習,共創(chuàng )美好明天。ㄒ魳(lè )起)
孫:下面是佳作欣賞:陸宇軒的數學(xué)小論文。
崔:最后讓我們共同走進(jìn)《營(yíng)養快線(xiàn)》專(zhuān)欄。
孫:我的話(huà)題是“學(xué)生要重視早餐”。
俗話(huà)說(shuō)一天之計在于晨,學(xué)生的重要課程都安排在上午,早餐就成為上午學(xué)習的能量保證。前一天晚餐到第二天清晨,已經(jīng)過(guò)去7—8小時(shí),前一天晚餐的食物早已從胃中排空,小腸已
將其消化吸收,血糖也降到了最低水平,這時(shí)血糖水平已不能為上午緊張的學(xué)習提供充足的熱能,也不能保證大腦對糖的需求。人會(huì )出現精神不振、全身無(wú)力,從而使學(xué)習效率低、思維遲鈍、記憶力下降。有人覺(jué)得已習慣不吃早飯,并未影響學(xué)習效率,這是一種假象。為了同學(xué)們的身體健康,為了提高學(xué)習效率,請重視早餐,吃飽吃好很重要!
崔:我說(shuō)的是春季飲食小常識:春季氣溫由寒轉暖,陽(yáng)氣上升。人應適應季節,調養生氣,使機體與外界協(xié)調統一。春季飲食上要注意清溫平淡。1、主食要多選用大米、小米、小豆等。2、牛肉、羊肉、雞肉等副食品不宜過(guò)多食用。春季蔬菜品種較多,應多選擇各種綠葉蔬菜,如小白菜、油麥菜、莧菜、包菜、湯菜、蘿卜等。3、應少吃高脂肪類(lèi)的食物及刺激性強的辛辣食物等。
合:祝同學(xué)們健康活潑,快樂(lè )成長(cháng)。ㄒ魳(lè )起)
崔:時(shí)間過(guò)得真快,又到說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。
合:感謝大家的收聽(tīng),本次播音到此結束,下次節目再見(jiàn)!
清明節活動(dòng)主持詞14
(1)將手機靜音或關(guān)機,全體肅立,準備開(kāi)始儀式;又是一個(gè)清明節,我們站在莊嚴肅穆的烈士紀念碑前。
為了祖國的解放和人民幸福美滿(mǎn)的生活,有多少革命先烈長(cháng)眠于地下。歷史不會(huì )忘記他們,共和國不會(huì )忘記他們,我們更不會(huì )忘記他們。請同學(xué)們將手機靜音或關(guān)機。
我宣布太原理工大學(xué)祭掃烈士墓活動(dòng),現在開(kāi)始!
全體肅立。
下面由請張若崴同學(xué)為先烈致哀悼宣誓詞
(2)由張若崴同學(xué)為先烈致哀悼宣誓詞;
歷史刻在石頭上的記錄可以隨時(shí)間的流逝而漸漸消失,
但刻在人們頭腦中的記憶卻永遠清晰。
有形的紀念碑可能會(huì )垮掉,但人們心里的紀念碑卻永遠屹立。
下面由請學(xué)生代表朗誦先烈名作
(3)學(xué)生代表朗誦先烈名作(2人);
今天,我們在這里以革命的.名義回憶過(guò)去。
以現代化建設飛速發(fā)展的現實(shí)來(lái)告慰英魂。
先烈們,安息吧!
下面有請學(xué)生代表向先烈敬獻小白花。
(4)為先烈敬獻小白花(音樂(lè )起),從第一排開(kāi)始輪流上前敬獻,后由學(xué)生代表敬獻“手制白花”活動(dòng)中的小白花;歷史將革命的接力棒傳給了找們這一代人,
讓我們記住這莊嚴的時(shí)刻,
安息吧,革命先烈們!你們的精神將永遠激勵我們前進(jìn)!
最后請大家跟隨雙塔寺陵園管理人員,參觀(guān)烈士紀念碑,緬懷革命先烈的豐功偉績(jì)。
(5)跟隨雙塔寺陵園管理人員,參觀(guān)烈士紀念碑,緬懷革命先烈的豐功偉績(jì);
清明節活動(dòng)主持詞15
女:敬愛(ài)的老師
男:親愛(ài)的同學(xué)們
合:大家下午好!
女:“清明時(shí)節雨紛紛,路上行人欲斷魂!庇质且荒昵迕鲿r(shí),在這春光燦爛的日子里,我們迎來(lái)了龍灣小學(xué)第四屆清明詩(shī)會(huì )。
男:今天,我們相聚在這里,享受詩(shī)歌帶給我們的歡樂(lè ),享受這段美好時(shí)光
女:今天,我們相聚在這里,一起走進(jìn)詩(shī)情畫(huà)意之中
男:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)心扉,釋放激情
合:今天,我們相聚在這里,這里將成為詩(shī)歌的海洋,讓快樂(lè )響徹云霄
女:在這美好的時(shí)刻,我們將用一首首古詩(shī)吟唱五千年的文化,
男:在這燦爛的日子里,我們將讓一個(gè)個(gè)經(jīng)典繽紛我們的成長(cháng)。
女:燦爛的文化豐盈著(zhù)我們的童年,
男:沁人的`書(shū)香浸潤著(zhù)我們的成長(cháng)。
女:在書(shū)香四溢的校園中,
男:在書(shū)聲瑯瑯的教室里,
合:我們吟唱古詩(shī),誦讀經(jīng)典。龍灣小學(xué)“清明詩(shī)會(huì )暨中華經(jīng)典誦讀”活動(dòng)現在開(kāi)始
女:首先歡迎王校長(cháng)為本次活動(dòng)致辭
男:接下來(lái)請魯校長(cháng)作大會(huì )要求
合:現在我們宣布龍灣小學(xué)清明詩(shī)會(huì )暨中華經(jīng)典誦讀會(huì )現在開(kāi)始
下面請陳校長(cháng)宣布比賽成績(jì)
請王校長(cháng)、魯校長(cháng)為獲獎班級頒發(fā)獎狀
男:燦爛的文化豐盈著(zhù)我們的童年,
女:沁人的書(shū)香浸潤著(zhù)我們的成長(cháng)。
男:中國文化博大精深,
女:經(jīng)典詩(shī)文源遠流長(cháng)。
合:讓我們與經(jīng)典為伴!
讓我們與好書(shū)為友!
讓我們與詩(shī)歌共舞!
老師們,同學(xué)們,龍灣小學(xué)清明節詩(shī)會(huì )暨中華經(jīng)典誦讀會(huì )到此結束。謝謝大家!
。ň瞎
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