大學(xué)生工業(yè)實(shí)習報告

時(shí)間:2022-06-03 01:10:25 實(shí)習報告 我要投稿
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大學(xué)生工業(yè)實(shí)習報告五篇

  在學(xué)習、工作生活中,需要使用報告的情況越來(lái)越多,報告根據用途的不同也有著(zhù)不同的類(lèi)型。其實(shí)寫(xiě)報告并沒(méi)有想象中那么難,下面是小編收集整理的大學(xué)生工業(yè)實(shí)習報告5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

大學(xué)生工業(yè)實(shí)習報告五篇

大學(xué)生工業(yè)實(shí)習報告 篇1

  一:前言

 。1)通過(guò)對企業(yè)、服務(wù)業(yè)的參觀(guān)考察和一些音像資料的學(xué)習,了解企業(yè)的基本概況和運作關(guān)系,以增強學(xué)生對企業(yè)的感性認識,并對本專(zhuān)業(yè)所從事工作的性質(zhì)和內容有初步認識和理解,提高對專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習的興趣,為以后專(zhuān)業(yè)基礎課和專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習打下良好的基礎。

 。2) 通過(guò)參觀(guān)愛(ài)生雅紙箱廠(chǎng),要求學(xué)生了解企業(yè)的基本活動(dòng),企業(yè)類(lèi)型和規模,企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的產(chǎn)品類(lèi)型、品種、基本工藝過(guò)程,企業(yè)組織機構,企業(yè)內部的相互依賴(lài)關(guān)系以及專(zhuān)業(yè)技術(shù)和方法在企業(yè)的應用情況等。經(jīng)過(guò)此次實(shí)習,我們確實(shí)學(xué)到了好多,也了解了更多的專(zhuān)業(yè)與實(shí)際的結合,我覺(jué)得更重要得是我們深刻的認識到了,工業(yè)工程這個(gè)專(zhuān)業(yè)在現代化的企業(yè)中所占的獨特的作用,由它引申出來(lái)的一些知識技能,是一個(gè)企業(yè),一個(gè)行業(yè)能夠在競爭中長(cháng)期立足,處于不敗的必要條件。這能促進(jìn)我們對本專(zhuān)業(yè)學(xué)習的積極性,讓我們對將來(lái)更加有信心。

  二 概況

 。ㄒ唬┯^(guān)看有關(guān)工業(yè)工程的音像資料,對工業(yè)工程專(zhuān)業(yè)以及工業(yè)工程師有一個(gè)基本的認識。

 。ǘ┯朗⒊沙泄ご蟮旰(jiǎn)介: 永盛成百貨有限責任公司創(chuàng )建于1997年。15年發(fā)展歷程中的風(fēng)風(fēng)雨雨,磨練了永盛成的意志,錘煉了永盛成的堅韌,積累和沉淀了永盛成健康、快速發(fā)展的強大力量和深厚文化;仡欉^(guò)去,永盛成人幾多感慨,幾多欣慰。20xx年5月,永盛成公司組建了連鎖總部,形成了三個(gè)強大的運行系統 —— 總部管控系統、物流配送支撐系統及門(mén)店運營(yíng)系統,并形成了六個(gè)統一 —— 統一形象、統一理念、統一采購、統一價(jià)格、統一配送、統一結算,總部機構的組建從根本上解決了民營(yíng)企業(yè)不能做強做大的瓶頸問(wèn)題,為今后的規范化擴張奠定了平臺和基礎。20xx年9月10日,永盛成呼和浩特市工大店成功開(kāi)業(yè)。它標志著(zhù)永盛成公司實(shí)現了20xx年制定的“打造包頭地區零售業(yè)第一品牌,最終實(shí)現跨地區連鎖”的企業(yè)戰略目標。同時(shí)為永盛成公司提前制定新三年戰略目標,即“打造呼、包、鄂地區零售業(yè)第一品牌,最終實(shí)現內蒙古全區連鎖”奠定了堅實(shí)的基礎,在永盛成發(fā)展史上具有深刻的歷史意義。

 。ㄈ 參觀(guān)國際紙業(yè)(呼和浩特)包裝有限責任公司簡(jiǎn)介: 愛(ài)生雅(呼和浩特)包裝有限公司于20xx年7月正式被國際紙業(yè)收購,更名為國際紙業(yè)(呼和浩特)包裝有限責任公司,所以我們此次參觀(guān)這家公司的前身是愛(ài)生雅(呼和浩特)包裝有限公司。 本公司是由世界500強企業(yè)之一SCA集團、中國乳業(yè)龍頭企業(yè)內蒙古伊利集團和內蒙古金古工業(yè)園區有限公司,三方共同投資建立的中外合資企業(yè),是SCA集團的控股子公司。公司位于內蒙古呼和浩特市金山經(jīng)濟技術(shù)開(kāi)發(fā)區,南依京包鐵路北靠京包高速公路,距離市區約15公里。公司占地面積6.6萬(wàn)平方米;投資總額1.1億元人民幣;年產(chǎn)6000萬(wàn)平米彩色紙包裝制品。公司擁有最具國內先進(jìn)水平的五層瓦楞紙板生產(chǎn)流水線(xiàn)、五色水性印刷模切機、自動(dòng)裱紙機等全套設備?缮a(chǎn)各種規格的紙箱和瓦楞紙板制品,品質(zhì)一流、價(jià)格合理,具有良好的經(jīng)濟效益、社會(huì )效益和環(huán)境效益。 公司在20xx年10月通過(guò)了ISO9001:20xx質(zhì)量管理體系認證。 SCA集團是世界500強企業(yè)之一,成立于1929年,總部位于瑞典斯德哥爾摩。至20xx年,在全世界40多個(gè)國家約有46000名員工。公司主要生產(chǎn)和銷(xiāo)售衛生產(chǎn)品、包裝產(chǎn) 品和森林產(chǎn)品三大系列。SCA在中國已建立包裝公司16家,愛(ài)生雅(呼和浩特)包裝有限公司是第16家,公司已成為中國區設備最先進(jìn)、規模最大的包裝企業(yè)。愛(ài)生雅(呼和浩特)包裝有限公司的前身是伊利包裝廠(chǎng)。90年代初,國內乳業(yè)龍頭企業(yè)伊利集團懷著(zhù)“伊利的事業(yè)由伊利人來(lái)做”的樸素信念在呼和浩特市鄂爾多斯路幾間簡(jiǎn)陋的廠(chǎng)房建立了包裝廠(chǎng),開(kāi)始了艱辛的創(chuàng )業(yè)歷程。1997年,伊利包裝廠(chǎng)正式承包原哲彥紙制品公司的廠(chǎng)房、設備,建立了兩條生產(chǎn)三層、五層100多種規格、120多個(gè)品種的瓦楞紙箱生產(chǎn)線(xiàn),為伊利集團提供了大 部分紙箱包裝產(chǎn)品。20xx年,公司一方面開(kāi)發(fā)外部市場(chǎng),一方面尋求外部合作,20xx年與世界著(zhù)名紙業(yè)集團SCA集團達成合作協(xié)議,在金山開(kāi)發(fā)區合資建設新公司即呼和浩特勝寶包裝工業(yè)有限公司,后更名為愛(ài)生雅(呼和浩特)包裝有限公司。

  三 完成情況

 。ㄒ唬 觀(guān)看各種電教片: 實(shí)習第一天和第二我們觀(guān)看了各種電教片,其中包括工業(yè)工程的專(zhuān)業(yè)介紹,工業(yè)工程的發(fā)展,工業(yè)工程基礎知識的學(xué)習。是我對工業(yè)工程有了更深刻的認識,認識到其實(shí)工業(yè)工程的就業(yè)面很廣。只要你有IE意識,在生活中的每個(gè)角落都能用到IE知識。

 。ǘ 對超市選址的調查分析: 永盛成超市呼市工大店位于呼和浩特市內蒙古工業(yè)大學(xué)西門(mén)北面,附近有很多家屬樓,超市門(mén)口附近正好是一個(gè)公交車(chē)站,交通便利,便于運送貨物。此處沒(méi)有大型停車(chē)場(chǎng),一些開(kāi)著(zhù)私家車(chē)的人來(lái)購物的,都將車(chē)停在了其他店面的前面,特別是到了節日的前期,這無(wú)疑會(huì )影響其他店面的生意,造成矛盾,所以我建議應該建設一個(gè)地下停車(chē)場(chǎng),方便來(lái)此購物的人,同時(shí)又不影響他人。

 。ㄈ⿲Τ胁季值恼{查分析:

  這是我在調查分析過(guò)程中所總結出來(lái)的.幾點(diǎn)意見(jiàn):

  1 由于該超市貨流量大,購物人員多,貨物需要經(jīng)常補充和擺放,我建議將貨物做成傾斜式的,當一件商品被購走,貨物會(huì )自動(dòng)滑下,減少了工作人員的擺放工作。

  2 每當節日期間,購物人數明顯增多,收銀臺經(jīng)常會(huì )出現擁堵現象,作為你一個(gè)顧客,看到超市出現排隊長(cháng)難結算的問(wèn)題,心里會(huì )很不樂(lè )意在該超市購物,轉而換個(gè)超市,這就是超市的一大損失。我建議增加幾個(gè)備用收銀臺解決購物高峰期出現的排隊問(wèn)題。

  3 在空間分配上,本超市的設計應本著(zhù)盡量增加客流量的原則,把能夠吸引顧客的兩個(gè)區域盡量分開(kāi),將其安排在兩個(gè)區域之間,如將傳統的面包制品放在生鮮食品區和快速食品區去牛奶中間。

  4由于貨架很高,不能將所有商品都納入眼簾,這也妨礙了選購商品的速度,影響顧客的心情,所以建議在每個(gè)過(guò)往的路口上方,標出各區的商品名稱(chēng),方便新來(lái)的顧客選購。同時(shí)將常用的商品擺放在附近,這樣也可以加快顧客購買(mǎi)東西的速度,避免人流過(guò)多,造成擁擠。

  四 結束語(yǔ)

  這次的認識實(shí)習雖然短暫但也充實(shí),通過(guò)視頻學(xué)習了解到作為一個(gè)IE的學(xué)習者最重要的是培養IE的意識,即:成本和效率意識、邊個(gè)儀式、簡(jiǎn)化和標準化意識、系統意識以及人本意識。緊接著(zhù)在老師帶領(lǐng)下去愛(ài)生雅造紙廠(chǎng)參觀(guān),體會(huì )到不同行業(yè)的不同發(fā)展,通過(guò)對這些企業(yè)的認識和比較我們對IE在企業(yè)中的應用有了全新的認識。我們了解到實(shí)習是教學(xué)過(guò)程中理論聯(lián)系實(shí)際的一個(gè)重要的是實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節,增強我們的實(shí)踐知識、擴大知識面。同時(shí)讓我認識到社會(huì )是殘酷的,沒(méi)有文化、沒(méi)有本領(lǐng)、懶惰,就注定你永遠是社會(huì )的最底層!但同時(shí)社會(huì )又是美好的,只要你肯干、有進(jìn)取心,它就會(huì )給你回報、讓你得到自己想要的!

大學(xué)生工業(yè)實(shí)習報告 篇2

  行程無(wú)甲子,歲月逐飛云。轉眼間我們的實(shí)習就畫(huà)上了句號,回憶這期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感觸很多,收獲很多,成長(cháng)很多。下面我就將我這段時(shí)間的實(shí)習進(jìn)行總結,內容如下:在實(shí)習開(kāi)始的初期,是我們自行查資料的階段,這期間通過(guò)各種途徑,我搜集了一定的資料并收獲頗多,是我對大自然和工藝品的認知水平有一定的提高,培養了和提高了一定的美的修養和感覺(jué),而且使我的思維也變得活躍起來(lái),為下一步到實(shí)地考察學(xué)習做好了鋪墊,在這之外,我又附加的多了解了一些工業(yè)設計公司的操作模式,產(chǎn)品設計流程,以及工業(yè)設計師所需要掌握的知識和技能,從而明確工業(yè)設計設計專(zhuān)業(yè)的學(xué)習方向。在北京實(shí)地考察期間,我們先后參觀(guān)了兆維技術(shù)開(kāi)發(fā)有限公司、洛可可設計公司、北京工業(yè)設計創(chuàng )意工業(yè)基地、易造設計公司,這期間我們還自行參觀(guān)了北京“798”藝術(shù)園區,在這期間,給我印象最深的是在北京工業(yè)設計創(chuàng )意基地,它是中國首批被上級批準作為工業(yè)設計發(fā)展的基地之一,承擔這工業(yè)實(shí)際最高獎項(紅點(diǎn)獎)的審批和頒發(fā)。來(lái)到基地,進(jìn)入中心吸引眼球的是展廳中的一個(gè)個(gè)具有劃時(shí)代意義的著(zhù)名設計,這些產(chǎn)品印證了設計發(fā)展也見(jiàn)證了工業(yè)設計一個(gè)個(gè)輝煌的時(shí)代,這里不僅有產(chǎn)品的展示,我們還看到一些創(chuàng )意作品,還有設計公司的創(chuàng )意流程,在多媒體室里,北京工業(yè)促進(jìn)中心的接待員向我們講述了北京工業(yè)設計創(chuàng )意基地從無(wú)到有的過(guò)程,以及工業(yè)設計在中國的發(fā)展歷程,也就是具有歷史性的創(chuàng )意產(chǎn)業(yè)基地帶動(dòng)了整個(gè)中國工業(yè)設計的蓬勃發(fā)展。在這過(guò)程中,我們還去了參觀(guān)了幾個(gè)工業(yè)設計促進(jìn)中心,從設計師之家到創(chuàng )意空間,從中國創(chuàng )新公司紅星獎博物館到快速印刷中心,再從快速成型室,CNC,創(chuàng )新材料中心到會(huì )議展覽中心,整個(gè)過(guò)程讓我們感受到一種前所未有自豪感。

  798藝術(shù)園區也是我喜歡的參觀(guān)地點(diǎn),798藝術(shù)區是以當代藝術(shù)的展覽,展示中心,成為國內為具有影響力的文化創(chuàng )意產(chǎn)業(yè)集聚區。在參觀(guān)過(guò)程中,我看到斑駁的紅磚瓦墻,錯落有致的工業(yè)廠(chǎng)房,縱橫交錯的管道,墻壁還有保留著(zhù)各個(gè)時(shí)代的標語(yǔ),歷史與現實(shí),工業(yè)與藝術(shù)在這里完美的契合在一起,在這里,我們參觀(guān)了畫(huà)廊、設計室、藝術(shù)展示空間、時(shí)尚店鋪、藝術(shù)家工作室、餐飲酒吧等眾多的文化符號,其中來(lái)自法國、意大利、英國、荷蘭、比利時(shí)、德國、日本、澳大利亞、韓國等國家。在這里我充分感受到了“創(chuàng )意地區、文化名團”氛圍,讓我倍受熏陶,使我對藝術(shù)的理解有了進(jìn)一步提升。

  最后一階段是在哈爾濱的實(shí)踐實(shí)習,在這期間,我充分感受到設計在企業(yè)中的重要作用,設計日益進(jìn)入到了企業(yè)的決策中心,許多公司正以一種系統的方式來(lái)使用設計師。設計不只是設計作品本身,也對這些作品組織進(jìn)行設計。因此,設計實(shí)際上已成為一種重要的管理手段,同時(shí),由于設計過(guò)程已成為一門(mén)新型的系統工程,它本身需要管理,以保證設計機制的正常運轉,協(xié)調一致。設計管理作為一門(mén)新興的學(xué)科,已經(jīng)成為企業(yè)管理不可缺少的`重要方面,這些都是工業(yè)設計未來(lái)發(fā)展的方向。改革開(kāi)飯以來(lái),中國工業(yè)設計已經(jīng)有了較大的發(fā)展,杜宇改善我國人民的生活品質(zhì),增強我國工業(yè)設計產(chǎn)品和服務(wù)在國內外市場(chǎng)的競爭力,創(chuàng )造知名品牌都起到了顯著(zhù)的作用。

  在我國已加入世界貿易組織的條件下,工業(yè)實(shí)際必將在我國國民經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展的各個(gè)方面發(fā)揮更加重要的用,

  是中國從國際制造大國轉變成設計大國和設計強國,也將為工業(yè)設計的歷史再添嶄新的篇章。

  以上就是我這期間的實(shí)習總結感受,在這個(gè)過(guò)程中,我把握著(zhù)每一個(gè)細節,認真對待工作,在實(shí)習過(guò)程學(xué)到很多知識,很感恩這次的實(shí)習機會(huì )。

大學(xué)生工業(yè)實(shí)習報告 篇3

  一、 專(zhuān)業(yè)實(shí)習的目的

  專(zhuān)業(yè)實(shí)習是本科教學(xué)計劃中非常重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節,其目的是使學(xué)生了解和掌握基本生產(chǎn)知識,印證、鞏固和豐富已學(xué)過(guò)的專(zhuān)業(yè)課程內容,培養學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際,提高其在生產(chǎn)實(shí)際中調查研究、觀(guān)察問(wèn)題、分析問(wèn)題以及解決問(wèn)題的能力和方法,為后續專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習打下基礎。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習,還應使學(xué)生了解現代化生產(chǎn)方式和先進(jìn)制造技術(shù),培養熱愛(ài)專(zhuān)業(yè)、致力于祖國社會(huì )主義建設的思想。

  二、專(zhuān)業(yè)實(shí)習的內容

  為了達到上述實(shí)習目的,實(shí)習主要內容應包括:

  1. 了解實(shí)習單位的組織機構和生產(chǎn)組織管理情況。

  2. 掌握和分析產(chǎn)品設計的程序和方法。

  3. 掌握和分析產(chǎn)品系統設計和詳細設計的方法。

  4. 掌握產(chǎn)品開(kāi)發(fā)設計與現代化、數字化產(chǎn)品設計的方法。

  專(zhuān)業(yè)實(shí)習教學(xué)要求:

  1. 聽(tīng)取報告

  在實(shí)習開(kāi)始時(shí),由實(shí)習單位指派人員向學(xué)生介紹本單位情況及進(jìn)行安全保密教育。為了保證和提高實(shí)習質(zhì)量,在實(shí)習期間還可請實(shí)習單位有關(guān)人員做技術(shù)報告,介紹一般的設計程序:

 、 接受項目,制定計劃;

 、 市場(chǎng)調查,尋找問(wèn)題;

 、 分析問(wèn)題,提出概念;

 、 設計構思,解決問(wèn)題;

 、 設計展開(kāi),優(yōu)化方案;

 、 深入設計,模型制作;

 、 設計制圖,編制報告;

 、 設計展示,綜合評價(jià);

  2. 組織參觀(guān)

 、 在實(shí)習開(kāi)始時(shí),組織對實(shí)習單位的參觀(guān),以了解其概況;

 、 實(shí)習期間,組織學(xué)生到相關(guān)車(chē)間進(jìn)行專(zhuān)業(yè)性的參觀(guān),以獲得更廣泛的生產(chǎn)實(shí)踐知識。

 、 參觀(guān)中著(zhù)重了解產(chǎn)品設計的程序和先進(jìn)工藝方法、先進(jìn)設備的特點(diǎn)以及先進(jìn)的組織管理形式等。

  3. 車(chē)間實(shí)習

  學(xué)生在車(chē)間實(shí)習是生產(chǎn)實(shí)習的主要方式。學(xué)生按照實(shí)習計劃在指定的車(chē)間對典型產(chǎn)品進(jìn)行實(shí)習,通過(guò)觀(guān)察分析以及向車(chē)間工人和技術(shù)人員請教,完成規定的實(shí)習內容。學(xué)生實(shí)習的車(chē)間主要是產(chǎn)品設計與生產(chǎn)的全過(guò)程。

  4. 閱讀實(shí)習教材

  為了深入進(jìn)行車(chē)間實(shí)習和完成實(shí)習作業(yè),在實(shí)習中,學(xué)生應結合實(shí)習內容及要求,預習和復習實(shí)習教材以及有關(guān)資料,以便使實(shí)習不斷深入地進(jìn)行下去。

  5. 實(shí)習日記

  在實(shí)習中,學(xué)生應將每天的工作、觀(guān)察研究的結果、收集的資料和圖表、所聽(tīng)報告內容等記入實(shí)習日記。實(shí)習日記是學(xué)生編寫(xiě)實(shí)習報告的主要資料依據,也是檢查學(xué)生實(shí)習情況的一個(gè)重要方面,學(xué)生每天必須認真填寫(xiě),教師應隨時(shí)檢查批改實(shí)習日記。

  6. 業(yè)務(wù)專(zhuān)題報告

  業(yè)務(wù)專(zhuān)題報告要求學(xué)生運用課堂所學(xué)過(guò)的理論和知識,對實(shí)習中某一方面的問(wèn)題,如:典型產(chǎn)品的設計生產(chǎn)等進(jìn)行深入的分析,提出關(guān)于改進(jìn)的設想和建議,以利于使實(shí)習深入下去,把實(shí)習質(zhì)量提高一步。

  專(zhuān)題報告的篇幅不必太長(cháng),力求少而精,主要是為了使學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際,培養其分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力以及綜合運用知識的能力。

  7. 實(shí)習報告

  在實(shí)習結束時(shí),學(xué)生應提交書(shū)面的實(shí)習報告。實(shí)習報告的`內容主要有:

 、 在聽(tīng)取工廠(chǎng)一般的設計程序的報告之后,總結產(chǎn)品設計程序與制作的體會(huì );

 、 產(chǎn)品設計方法實(shí)習,了解產(chǎn)品設計的全過(guò)程,并在實(shí)習的基礎上對現行設計過(guò)程與方法提出自己的見(jiàn)解和改進(jìn)意見(jiàn);

 、 產(chǎn)品生產(chǎn)與制作實(shí)習,了解產(chǎn)品生產(chǎn)與制作的全過(guò)程;

 、 總結實(shí)習收獲,提出對實(shí)習工作的改進(jìn)意見(jiàn)。

  實(shí)習指導教師應定期評閱實(shí)習報告。

  8. 其它活動(dòng)

  在主要完成好實(shí)習業(yè)務(wù)內容的同時(shí),利用機會(huì ),開(kāi)展向社會(huì )、向工人和工程技術(shù)人員學(xué)習的活動(dòng),譬如:請模范人物作報告,開(kāi)座談會(huì ),同實(shí)習單位的黨團組織交流經(jīng)驗、體會(huì ),適當地組織聯(lián)歡、球賽,進(jìn)行幫廚和打掃衛生等公益勞動(dòng)以及參觀(guān)外廠(chǎng)、外;蛴嘘P(guān)單位等,對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育。開(kāi)展活動(dòng)時(shí),注意讓學(xué)生自己組織,并強調注重實(shí)效。

  實(shí)習結束時(shí),也應要求學(xué)生寫(xiě)出書(shū)面的思想政治專(zhuān)題報告或思想小結,以提高學(xué)生的思想水平和道德素質(zhì)。

大學(xué)生工業(yè)實(shí)習報告 篇4

  為了了解物流管理在現代市場(chǎng)經(jīng)濟中的功能的地位,了解現代物流在工商企業(yè)中的基本運做規律,我對專(zhuān)業(yè)的感性認識,提高了理性知識,為后階段深入學(xué)習物流管理專(zhuān)業(yè)所設置的各門(mén)專(zhuān)業(yè)課程打下良好的基礎。

  為了更好的適應以后的學(xué)習和工作,在本學(xué)期末,由學(xué)校統一組織到xx省xx物流配送中心實(shí)習,實(shí)習時(shí)間共計十天。在這十天時(shí)間里我主要感觀(guān)物流業(yè)的宏觀(guān)和微觀(guān)發(fā)展以及主要的物流流程。為以后的學(xué)習和工作打下堅實(shí)的基礎,讓我對中國物流業(yè)的發(fā)展狀況有一個(gè)比較全新的認識。

  經(jīng)過(guò)親身實(shí)踐才知道,物流配送中心是一個(gè)中等規模的物流配送基地,是綜合性的物流配送中心。兼有轉運和集散功能,也可以擴展至配送和流通加工的功能, 因此在規劃與設計方面可操作性更高。物流配送中心主要分為:收貨、分貨、驗貨、退貨四大部門(mén),各個(gè)部門(mén)之間相互協(xié)調和相互配合,密不可分!

  物流配送中心,對于物流的概念,我僅僅是停留在淺顯的書(shū)本知識。對于物流的本身感到很神秘,不敢想象現實(shí)中的物流業(yè)和心目中的物流業(yè)有那些不同之處。對于物流,我只是知道它是集:運輸、儲存、搬運、包裝、流通加工、配送、信息處理等基本功能實(shí)施的有機結合。但沒(méi)有想到它的實(shí)際操作卻沒(méi)有這么的簡(jiǎn)單。通過(guò)十天的簡(jiǎn)單了解,使我對于物流配送有了更加深刻的認識。中國的物流業(yè)雖然沒(méi)有國外發(fā)達,但這并代表中國物流業(yè)的落后,一些原則性嚴重的制約了中國物流業(yè)信息技術(shù)化的發(fā)展速度。這一點(diǎn)作為國人的物流人士有著(zhù)切膚的體會(huì )。貨物運轉速度慢,貨差貨損率高難以避免,高層貨架利用率嚴重低下。

  從實(shí)習中知道了倉庫的管理也很重要。只有倉庫的物料管理好了,才能進(jìn)一步在將車(chē)間的在生產(chǎn)物料、周轉材料、廢品等其它物料進(jìn)行控制和管理。倉庫管理要從倉管員的日常工作開(kāi)始規范,從物料出倉、入倉、退料、回倉等各個(gè)工作流程進(jìn)行詳細的說(shuō)明,使各倉管員能完全明白并嚴格按照規定的.流程工作。經(jīng)常性的、不定期的對倉庫的賬實(shí)數進(jìn)行核實(shí),定期盤(pán)點(diǎn)(一般一年或半年一次)以確保倉存數的準確。對于物控員對于物料的進(jìn)貨、入倉、發(fā)料、生產(chǎn)使用、回倉及補料等監控工作,必須做到隨時(shí)跟進(jìn)、及時(shí)跟進(jìn)。

  雖然實(shí)習的時(shí)間只有十天,但在這過(guò)程中,焦急,無(wú)聊,輕松,忙碌,感動(dòng),失去信心,種種不一樣的心情為我的實(shí)習畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號。我也從中得到了很多知識,得到了很多的經(jīng)驗。有時(shí)候感覺(jué)實(shí)習好短暫,我想那是因為自己的不滿(mǎn)足,不滿(mǎn)足學(xué)習與實(shí)踐,不滿(mǎn)足與同事之間的津津樂(lè )道;最后感謝指導老師以及同事們的鼎力相助。

大學(xué)生工業(yè)實(shí)習報告 篇5

  (一)概述:

  1、實(shí)習時(shí)間:

  2、20xx年1月25日-20xx年3月15日

  3、實(shí)習地點(diǎn):廣東深圳市

  4、實(shí)習單位:xx(深圳)有限公司

  (二)實(shí)習目的:

  這次的寒假實(shí)習選擇了一家很自己專(zhuān)業(yè)有關(guān)公司,因為平時(shí)在學(xué)校學(xué)習很難有機會(huì )到正規的公司里面實(shí)習,使自己的基礎更牢固,技術(shù)更全面,知識面更廣,實(shí)習內容是學(xué)習如何適應一家公司的工作要求和了解公司上班程序。

  我們還是應該替學(xué)校著(zhù)想,就如學(xué)校替我們著(zhù)想而去實(shí)習一樣,努力提高學(xué)校畢業(yè)就業(yè)率,才能不枉今日我以昌大為榮,明日昌大以我為榮的口號。

  因為考慮到以后畢業(yè)必定要走上工作的崗位,因此我非常珍惜這次實(shí)習的機會(huì ),在有限的時(shí)間里加深對各種工作程序的了解,找出自身的不足。這次實(shí)習的收獲對我來(lái)說(shuō)有不少,我自己感覺(jué)在知識、技能、與人溝通和交流等方面都有了不少的收獲?傮w來(lái)說(shuō)這次是對我的綜合素質(zhì)的培養,鍛煉和提高。

  (三)實(shí)習內容:

  我的實(shí)習時(shí)間是1月25號到3月15號,第一天來(lái)到公司,不知道該做些什么,什么也插不上手,只是這里看看,那里逛逛,最終還是公司里的老師給我指了條路,是給了我一些資料看了下叫我熟悉了下公司的環(huán)境,接著(zhù)給了一些事例材料叫我先按上面的東西做東西,于是我就乖乖的做起了圖片。說(shuō)實(shí)話(huà)我以前在學(xué)校的時(shí)候也這樣做過(guò),不過(guò)效果沒(méi)有這么好,因為以前一遇到難的或不懂的就停下來(lái)不做了,而現在有老師在旁邊,有不懂的就問(wèn),這使我受益非淺。在做東西的時(shí)候確實(shí)也一如既往的遇上問(wèn)題但是經(jīng)過(guò)老師的指點(diǎn)很快也就明白了下來(lái),而且在這里學(xué)到了很多以前都沒(méi)有學(xué)到的東西,比如在做一個(gè)模型的時(shí)候帶我的師傅用的'方法,雖然最終的效果是達到一樣的但是使用起來(lái)就是快的多,這樣讓我明白了什么是工作效率,在行業(yè)的競爭當中如果你的效率跟不上別人在本行業(yè)中也是一樣很難有立足之地的。

  下面來(lái)介紹下在公司學(xué)到的一點(diǎn)專(zhuān)業(yè)方面的東西如:怎樣制作卡通角色毛絨材質(zhì)的制作。

 、湃绾螢橐粋(gè)卡通角色制作絨毛感覺(jué)的材質(zhì),這其中涉及到了MR的全局光和Final Gather效果,然后結合MAYA的Ramp和SampleInfo節點(diǎn)的來(lái)達到最終效果。下邊我就將介紹一下詳細的制作過(guò)程。

 、剖紫任覀儨蕚湟粋(gè)相對光滑的模型,這樣也比較好表現效果。

 、窃趧(chuàng )建材質(zhì)之前我們先分析一下絨毛感覺(jué)材質(zhì)的特點(diǎn),我們可能都穿過(guò)絨毛的秋衣,當用手去摸的時(shí)候會(huì )有種絨絨的感覺(jué),并且用手抹平的一部分顏色要比其他部分的顏色要深一些的感覺(jué),主要是絨毛尖部比較細這樣就產(chǎn)生了透明一點(diǎn)的感覺(jué),所以邊緣顏色顯得比較亮一些,中心位置顏色深一些,根據這個(gè)特點(diǎn)我們可以想到MAYA的SampleInfo工具節點(diǎn)。創(chuàng )建一個(gè)lamber材質(zhì)節點(diǎn)、一個(gè)Ramp 2D紋理節點(diǎn)、一個(gè)SampleInfo工具節點(diǎn)。

 、雀鶕有畔⒐濣c(diǎn)的原理我們將它和Ramp節點(diǎn)進(jìn)行連接,利用鼠標中鍵拖動(dòng)SampleInfo節點(diǎn)到Ramp節點(diǎn)上,在彈出的窗口中將SampleInfo節點(diǎn)的Facing Ratio屬性和Ramp節點(diǎn)的VCoord屬性相連接。

 、蓪⒓y理節點(diǎn)和材質(zhì)相連,利用鼠標中鍵拖動(dòng)Ramp節點(diǎn)到Lamber材質(zhì)節點(diǎn)上,在彈的出的下拉菜單上選擇Incandescence亮度屬性,主要目的讓后Ramp節點(diǎn)顏色控制Lambert材質(zhì)本身亮度,它不會(huì )受到燈光的影響(關(guān)掉場(chǎng)景中等光的照射也會(huì )被渲染出來(lái)),保證物體表面能夠均勻的亮度。我們通過(guò)調整物體身的顏色來(lái)絕對物體主要顏色的變化,調整Lambert節點(diǎn)的Color屬性的顏色但盡量接近Ramp節點(diǎn)的顏色并且更深和濃一些。高渲染質(zhì)量對角色進(jìn)行標準的渲染。我們會(huì )看到物體表面已經(jīng)有了絨毛的感覺(jué),但不夠強烈并且物體表面的亮度也不是很均勻透亮,下面我們將利用MR的Final Gather功能來(lái)加強物體表面的亮度并且模擬室外效果。這樣我們就基本上把這個(gè)角色的材質(zhì)制作完成了。

  (四)實(shí)習總結:

  通過(guò)這次實(shí)習,在設計方面我感覺(jué)自己有了一定的收獲。這次實(shí)習主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實(shí)習單位的經(jīng)理和同事給了我很多機會(huì )參與他們的設計使我懂得了很多以前難以解決的問(wèn)題和將來(lái)從事設計工作所要面對的問(wèn)題,如:前期的策劃和后期的制作等等。這次實(shí)習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進(jìn),對我在今后的社會(huì )當中立足有一定的促進(jìn)作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)習是不行的,還需要我在平時(shí)的學(xué)習和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長(cháng)的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。

  實(shí)習是理論與現實(shí)的結合,是從理論到實(shí)踐的過(guò)程,通過(guò)實(shí)習讓我明白了理論知識的重要性?梢宰屛覍ψ约旱漠厴I(yè)設計課題有進(jìn)一步的認識,也堅定了自己對所選課題的信心,同時(shí)也讓我明白了理論與實(shí)踐的結合是非常重要的。

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