學(xué)校安全教育主題班會(huì )

時(shí)間:2022-06-01 22:05:12 教育 我要投稿

學(xué)校安全教育主題班會(huì )8篇

  在年少學(xué)習的日子里,大家都經(jīng)常接觸主題班會(huì )吧?主題班會(huì )是班級教育活動(dòng)的形式之一,通過(guò)主題班會(huì )來(lái)澄清是非、提高認識、開(kāi)展教育。你知道什么樣的主題班會(huì )才是好的主題班會(huì )嗎?下面是小編為大家收集的學(xué)校安全教育主題班會(huì ),歡迎閱讀與收藏。

學(xué)校安全教育主題班會(huì )8篇

學(xué)校安全教育主題班會(huì )1

  近年,我國中小學(xué)生發(fā)生安全事故的頻率呈現日漸升高之勢,為加強我校學(xué)生生命安全教育,提高學(xué)生危險防范意識 、安全自救能力,養成良好的日常行為習慣,避免發(fā)生不必要的安全事故。10月9日下午第三節,政教處組織各班召開(kāi)以“強化安全意識,提高避險能力”為主題的班會(huì )。

  班會(huì )主題統一,但內容多樣,形式精彩紛呈。各班班會(huì )上,同學(xué)們或自由發(fā)言,互傳飲食安全、交通安全、網(wǎng)絡(luò )安全等的注意事項,或熱烈討論,碰撞出智慧的火花,得出更成熟可靠的避險自救辦法。無(wú)論是采用傳統的講授還是現代化手段,無(wú)論是靜默的接受,還是大聲的討論, 都閃爍著(zhù)師生智慧的'光華。

  通過(guò)這次班會(huì ),同學(xué)們加深了對各種安全事故的認識,學(xué)習和掌握了面對突發(fā)事件、自然災害的自護自救常識,提高了避險、自救能力。

學(xué)校安全教育主題班會(huì )2

  為了讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、平安的'五一假期,4月28日下午第三節課,郭河鎮金瓦小學(xué)各班級召開(kāi)“五一假期安全教育”主題班會(huì )。

  各班級重點(diǎn)圍繞“交通安全”“防溺水安全”“疾病預防安全”“防食物中毒”等安全問(wèn)題進(jìn)行強化教育,增強學(xué)生的安全意識和法制觀(guān)念,提高學(xué)生防范安全事故的能力。

  金瓦小學(xué)歷來(lái)重視安全教育活動(dòng),把安全教育放在學(xué)校首位,通過(guò)多種途徑進(jìn)行安全教育活動(dòng),增強同學(xué)們的安全防范意識,提高安全防范能力,為學(xué)生創(chuàng )設安全、和諧的校園環(huán)境。

學(xué)校安全教育主題班會(huì )3

  一、主題班隊會(huì )

  主題班隊會(huì )是教師,尤其是班主任最容易操作的一種方法,但是班隊會(huì )對教師的組織能力和設計能力有較高的要求,主題班隊會(huì )都是不同的年級,針對不同的問(wèn)題召開(kāi)的班隊會(huì ),各有各的特點(diǎn)。但是如果想組織好一場(chǎng)精彩的主體班隊會(huì ),需要教師明確以下幾方面的內容:

 。ㄒ唬┲黝}班隊會(huì )的意義、作用

  主題班隊會(huì )的設計、組織和實(shí)施是一個(gè)十分有效的安全教育途徑,也是學(xué)校安全教育工作能得以貫徹實(shí)施的重要平臺。圍繞一個(gè)安全主題,充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性,有計劃地舉行班隊會(huì )活動(dòng),既可達到提高認識、發(fā)展個(gè)性、愉悅生活的目的,又可以培養學(xué)生的民主意識、鍛煉自理自治能力,從而達到既培養了人,又鞏固了班集體的良好班風(fēng)的目的。

  班隊活動(dòng)是課堂教學(xué)之外的一種特殊的安全教育形式,它不同于學(xué)科教學(xué)當中的隨機性、滲透性教育。每一次班隊活動(dòng)都有明確的目的任務(wù),每一個(gè)班隊會(huì )都有一個(gè)明確的主題,對于學(xué)生安全意識的培養而言,這種活動(dòng)的目的性更強。班隊活動(dòng)中由于學(xué)生主動(dòng)地、積極地參加和全身心投入,學(xué)生的情緒被充分地調動(dòng)起來(lái),學(xué)生的情感碰撞也十分突出。所以說(shuō),有目的、有意識、有計劃地創(chuàng )設的班隊活動(dòng),是有利于學(xué)生加深情感體驗,培養和陶冶高尚的情操。

 。ǘ┲黝}班隊會(huì )的選擇和確立

  班隊會(huì )的主題是班級和團隊活動(dòng)的核心,班隊會(huì )的主題首先要根據學(xué)校安全教育的計劃,其次班隊會(huì )主題的選擇,活動(dòng)的設計,都應該按德育大綱的要求來(lái)確立,要避免隨意性,要注意科學(xué)性、系統性和規范性。

  一般來(lái)說(shuō)班隊會(huì )主題的選擇應從兩方面考慮:一是從安全教育的內容來(lái)選擇主題;二是從重大節日、紀念日方面選擇主題。班隊會(huì )主題的選擇和確定這里還應注意以下幾點(diǎn):

  1、主題要有針對性

  2、內容要有知識性

  3、活動(dòng)要有趣味性

  4、形式要有多樣性

  5、總體要有計劃性

 。ㄈ┲黝}班隊會(huì )的準備

  要舉辦一次成功的班隊活動(dòng),在主題選定以后,必須有一個(gè)周詳的.準備過(guò)程,準備工作做得越充分、細致,越能收到預期效果。班隊活動(dòng)的準備可分為思想準備和物質(zhì)準備兩方面。思想準備主要是要調動(dòng)班干部和每個(gè)學(xué)生的積極性,使每個(gè)學(xué)生都能自覺(jué)主動(dòng)地投入到班隊活動(dòng)的各項準備中。準備工作的具體任務(wù)都是從干部到小組再到個(gè)人分層落實(shí)。物質(zhì)準備主要是把班隊活動(dòng)需要用的東西提前準備好,如活動(dòng)場(chǎng)地的布置材料、活動(dòng)會(huì )場(chǎng)的整體設計等;顒(dòng)的準備階段,班主任應發(fā)動(dòng)全班學(xué)生參與,這樣學(xué)生就能在積極準備的實(shí)踐過(guò)程中得到鍛煉。

 。ㄋ模┲黝}班隊會(huì )的實(shí)施

  班隊活動(dòng)在完成設計和準備之后,就要把握好實(shí)施這個(gè)環(huán)節。實(shí)施過(guò)程盡量能按原計劃圓滿(mǎn)完成。

 。ㄎ澹┲黝}班會(huì )的總結

  班主任在本次主體班隊會(huì )結束之后要及時(shí)總結經(jīng)驗教訓,以便下次更好地組織班隊會(huì )。

  二、知識競賽

  知識競賽也是常見(jiàn)的進(jìn)行安全教育的一種方式。怎樣組織知識競賽,怎樣設計試卷,怎樣選擇試題都是教師,不僅僅是班主任,而且也可以是任課教師應當考慮和思索的。在準備安全知識競賽的時(shí)候,應當根據學(xué)生的年齡、經(jīng)驗等因素選擇試題。但是組織好一場(chǎng)知識競賽,需要班主任及任課教師做大量工作。

  主持好知識競賽體現良好素質(zhì)修養的一門(mén)綜合藝術(shù),事先必須對比賽過(guò)程進(jìn)行精心設計,尤其要注意作好以下幾方面的工作:

  1、搞好試題的序列組合

  2、注意保持觀(guān)眾與比賽的聯(lián)系

  3、對選手情緒的調適

  三、墻報、板報

  黑板報、墻報是我們比較常見(jiàn)的平面的進(jìn)行安全教育的陣地,它能夠幫助教師在日常生活中進(jìn)行安全知識的滲透,對教師的安全教育工作有極大的幫助作用。

  四、音像制品

  通過(guò)音像制品進(jìn)行安全教育是一種省時(shí)省力的方法,但是科學(xué)正確的選擇是最最重要的。

  1、在播放之前教師應當自己先熟悉光盤(pán)內容

  2、可以有選擇地播放

  一張光盤(pán)可能有很多內容,需要我們有選擇地截取其中的適合本次安全教育主題的內容進(jìn)行播放。

  3、建議不要播放過(guò)長(cháng)時(shí)間

  學(xué)生正處于好動(dòng)的年齡階段,一般注意力集中的時(shí)間比較短,安全教育光盤(pán)比較枯燥,如果長(cháng)時(shí)間播放,學(xué)生可能會(huì )出現注意力不集中的情況,達不到教育學(xué)生的目的。所以建議教師在一些安全教育活動(dòng)中結合活動(dòng)主題播放安全教育光盤(pán)。如果是與安全有關(guān)的電影或故事片,可以長(cháng)時(shí)間地播放。

  五、實(shí)況演習

  實(shí)況演習是學(xué)生比較喜愛(ài)的一種形式,學(xué)生在生動(dòng)的演習中能夠更快地學(xué)會(huì )安全知識,掌握安全技能。但是組織一次演習需要的人力物力要多一些,需要教師做好充分的準備。

  注意事項:

 。1)教師要做好安全預案。安全演習中可能出現安全事故,因此教師必須要做好充分的準備和考慮,要在學(xué)生掌握一定安全知識和逃生技能的基礎上進(jìn)行。

 。2)教師應當和學(xué)生做好協(xié)商工作,確定演習時(shí)間、地點(diǎn),便于學(xué)生做好心理準備和知識準備。

 。3)一般演習活動(dòng)至少需要多名教師參與,教師可以請求其他任課教師的支援,共同做好安全演習。

  六、文藝節目

  文藝節目是學(xué)生最喜愛(ài)的形式之一,組織文藝節目,既能展示自己的才藝,又能在活動(dòng)中受到教育,

  生在歡歌笑語(yǔ)中學(xué)習安全知識,是一種不錯的方法。

  七、安全倡議書(shū)

  倡議書(shū)是個(gè)人或集體提出建議并公開(kāi)發(fā)起,希望共同完成某項任務(wù)或開(kāi)展某項公益活動(dòng)所運用的一種專(zhuān)用書(shū)信。安全倡議書(shū)是進(jìn)行安全知識教育,并推廣安全教育的一種很好的途徑。

學(xué)校安全教育主題班會(huì )4

  天氣逐漸炎熱,防溺水安全教育又成為學(xué)校安全教育的頭等大事。為了扎實(shí)有效的開(kāi)展防溺水安全教育工作,六月中旬我校各班開(kāi)展了“防溺水安全教育主題班會(huì )”活動(dòng)。

  在主題班會(huì )上,各班主任向學(xué)生介紹了預防溺水常識和溺水救護方法等各類(lèi)安全知識。同時(shí)為安全教育深入人心,我校通過(guò)“致家長(cháng)的一封信”的形式,向學(xué)生家長(cháng)宣傳防溺水安全知識,要求家長(cháng)注重對孩子游泳技能的培養,提醒學(xué)生家長(cháng)強化對孩子的防溺水教育,在節假日期間特別注意對孩子加強管理與監督,防止孩子私自下水事件發(fā)生,切實(shí)肩負起監護人的責任。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、導入

  1、大家聽(tīng)一聽(tīng)有關(guān)溺水事件的報道。

  聽(tīng)了這個(gè)故事,我想在座的每一位同學(xué)心里都不會(huì )感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個(gè)個(gè)生命就這樣在世界上轉瞬消失?此刻,你在想什么?請同學(xué)談?wù)勀愕目捶ā?/p>

  小結:人,應該珍愛(ài)生命。今天這節班會(huì )我們就來(lái)學(xué)習“珍愛(ài)生命,防止溺水”的安全教育。

  二、探討溺水的原因

  1、什么是溺水?

  討論,歸納:溺水是常見(jiàn)的意外,溺水后可引起窒息缺氧,如合并心跳停止的稱(chēng)為“溺死”,如心跳未停止的則稱(chēng)“近乎溺死”這一分類(lèi)以病情和預后估計有重要意義,但救治原則基本相同,因此統稱(chēng)為溺水。

  引導:溺水已成為我們小學(xué)生的“頭號殺手”,隨著(zhù)天氣逐漸變熱,溺水的危險將增加。

  2、問(wèn):溺水原因主要有哪幾種?

  學(xué)生討論,小結:不會(huì )游泳;游泳時(shí)間過(guò)長(cháng),疲勞過(guò)度;在水中突發(fā)病尤其是心臟;盲目游入深水漩渦。

  引導:在炎熱的夏季,許多人喜歡游泳,因為缺少游泳常識而溺水死亡者時(shí)有發(fā)生。

  3、如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發(fā)生?

  我們不要擅自下水游泳,不擅自與同學(xué)結伴游泳,不在無(wú)家長(cháng)或老師帶領(lǐng)的情況下游泳,不到無(wú)安全設施、無(wú)救護人員的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,不到溝渠、溪邊、池塘、水庫、海邊、在建工地的積水坑等有水的地方玩耍,戲水,洗手。請同學(xué)們一定要互相監督,互相提醒,若發(fā)現有同學(xué)漠視生命,要及時(shí)通知家長(cháng)和老師。一定要記住血的.教訓,珍愛(ài)生命,防止溺水。

  三、學(xué)習自救及搶救的方法

  1、討論,講解自救及搶救的方法:

  對水情不熟而貿然下水,極易造成生命危險。萬(wàn)一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌張,應保持鎮靜,積極自救,對于溺水者,除了積極自救外,還要積極進(jìn)行陸上搶救。

  2、學(xué)習自救及搶救方法

  四、怎樣珍惜每一天?

  1、引導:同學(xué)們,珍愛(ài)我們的生命吧。珍愛(ài)生命就是珍惜每一天。請同學(xué)說(shuō)說(shuō)——怎樣珍惜每一天?

  2、討論,總結:

  同學(xué)們,生命的全部意義在于無(wú)窮地探索尚未知道的東西,在無(wú)窮的探索里,你會(huì )看到光輝、燦爛的前景。讓我們珍愛(ài)生命,防止溺水。祝愿大家今天好,明天會(huì )更好!

  3、準備,先活動(dòng)活動(dòng)身體,如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學(xué),應將假牙取下,以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管。

  4、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。

  5、在游泳中如果突然覺(jué)得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

  6、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬(wàn)不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼叫同伴救助。

  五、教育學(xué)生遇到他人溺水時(shí)如何施救

  1、大聲呼救。向附近的成人大聲呼喊,盡量引起大人注意,請大人開(kāi)展營(yíng)救。

  2、簡(jiǎn)明扼要地向施救人員講清落水人數、地點(diǎn),便于開(kāi)展營(yíng)救工作。

  3、可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;若沒(méi)有救護器材,可以入水直接救護。未成年人發(fā)現有人溺水,不能冒然下水營(yíng)救,應立即大聲呼救,或利用救生器材呼救。

  六、課堂總結

  1、同學(xué)們小結:通過(guò)這次活動(dòng),你懂得了什么?

  2、教師小結:生命只有一次,幸?鞓(lè )掌握在你的手里,希望同學(xué)們通過(guò)這堂安全教育課,學(xué)會(huì )珍惜生命,養成自覺(jué)遵守防溺水安全原則的好習慣。

學(xué)校安全教育主題班會(huì )5

  為進(jìn)一步加強學(xué)生安全知識教育,創(chuàng )造和諧安全的校園環(huán)境。日前,我校各班開(kāi)展以“校園安全”為主題的班會(huì )。各班主任針對20xx以全國近期發(fā)生的校園安全事件,從安全知識、安全防范、遵紀守法等方面對學(xué)生進(jìn)行安全教育,主題班會(huì )形式豐富多彩。各班經(jīng)過(guò)精心策劃,把主題班會(huì )搞得有聲有色。緊緊圍繞“珍愛(ài)生命 健康成長(cháng)”展開(kāi)熱烈討論,學(xué)生踴躍發(fā)言,發(fā)表了對安全教育的感想,分別從、爬墻外出、高空拋物、私接電源、打架、黑網(wǎng)吧、防溺水、交通等存在的安全隱患,引起了同學(xué)們的強烈共鳴。分管安全的劉晏平老師、羅明宣老師檢查了各班情況,再次強調學(xué)校高度重視安全教育工作,始終把學(xué)生的安全放在重要位置。要求學(xué)生樹(shù)立安全意識,將安全牢記心中,避免不良誘惑的侵蝕,做到警鐘長(cháng)鳴!

  通過(guò)安全教育主題班會(huì ),同學(xué)們認識到安全教育的`重要性,進(jìn)一步加強學(xué)生的安全防范意識,提高了學(xué)生的自我保護能力。

學(xué)校安全教育主題班會(huì )6

  教學(xué)目標:

  1、了解有關(guān)安全知識;明確校園不安全的行為,提高學(xué)生校園安全意識。

  2、知道在校園里哪些行為是不安全的,時(shí)刻提高警惕,自覺(jué)做好防范工作。

  3、如果一旦有不安全的事情發(fā)生了,知道應該如何去處理,樹(shù)立自我安全意識,增強自我保護能力。

  教學(xué)重點(diǎn):通過(guò)案例分析和學(xué)生參與討論事例增強學(xué)生的校園安全觀(guān)念。

  教學(xué)難點(diǎn):遇到安全問(wèn)題學(xué)會(huì )用如何處理。

  教學(xué)方法:導、讀、議、評相結合。

  教學(xué)過(guò)程:

  一、導入

  1、安全對于我們來(lái)說(shuō)非常重要,在校園里也要時(shí)刻注意安全。

  2、讓學(xué)生列舉發(fā)生在校園里的事故:

 、鸥呖諕佄,砸到同學(xué)。

 、圃诮虒W(xué)區打鬧,撞到了同學(xué),出現不應有的事故。

 、桥逝雷o欄,摔倒樓下。

  3、學(xué)生自由談發(fā)生在校園里的事故。

  4、教師總結:在校園里我們也一定要注意安全。

  二、交流:討論在校園里我們應當注意哪些方面的安全。

  小學(xué)校園安全教育主題班會(huì )

 、派舷聵翘輵斪⒁饽男┌踩?為什么?應當如何做?

  學(xué)生回答后教師強調:上下樓梯靠右邊走;下樓時(shí)用手扶著(zhù)樓梯扶手下樓;不許向樓梯外探身,更不許打滑梯;上下樓梯不許跑,不許擁擠搶先;不許在樓梯內打鬧、瘋跑、做游戲、做體育活動(dòng);放學(xué)時(shí),排隊下樓,不許擁擠,不許在樓道上系鞋帶、滯留等。

 、圃谧呃壤飸⒁饽男┌踩?為什么?應如何做?

  學(xué)生回答后教師強調:輕聲漫步,不跑不叫;不追逐打鬧;不做游戲;不攀爬護欄;不向樓下吐痰、丟xx;無(wú)事不到其它樓層亂竄。

 、窃诮淌依飸斪⒁饽男┌踩?為什么?應如何做?

  教師明確強調:輕聲漫步,不跑不叫;不亂攀爬桌凳;不點(diǎn)燃垃圾,不玩火;不亂摸電器、電器開(kāi)關(guān);發(fā)現電器、電線(xiàn)、開(kāi)關(guān)插座等有塤壞及時(shí)報告,不亂動(dòng);實(shí)驗課,聽(tīng)老師指揮,不亂動(dòng)實(shí)驗儀器和化學(xué)藥品。

 、仍谛@里應當注意哪些安全?為什么?應如何做?

  學(xué)生交流回答后教師總結:不瘋跑大叫;不到操場(chǎng)玩樹(shù)枝、木棍、磚塊等;不攀爬車(chē)棚、圍墻;不在國旗臺上及其周?chē)嫠;不做危險游戲(哪些是危險游戲呢);參加升旗儀式、文藝演出、做操等大型集體活動(dòng),要遵守紀律、聽(tīng)從指揮,按要求集合、行動(dòng)、疏散、撤離;不攜帶、不玩易燃易爆物品和管制刀具(哪些是管制刀具)。

 、稍趲飸撟⒁饽男┌踩?為什么?應當如何做?

  教師明確強調:不追逐打鬧做游戲;大便入坑,xxxx;不推不擠,不跑不叫,慢蹲慢起,嚴防跌倒。

  小學(xué)校園安全教育主題班會(huì )教案81554

 、鼠w育課應注意哪些安全?為什么?

  學(xué)生交流,指名回答后教師強調:要在老師的指導下有秩序地活動(dòng),

  注意安全。特別是在一些爭搶激烈的運動(dòng)中,自覺(jué)遵守競賽規則對于安全是非常重要的。

  三、鞏固

  1、xx共同回顧應注意的.安全事項。

  2、同桌互相提問(wèn)應注意的事項。

  3、將重點(diǎn)條目抄記在筆記本上。

  四、作業(yè)

  寫(xiě)一篇學(xué)習心得體會(huì ),要寫(xiě)清楚自己以后應該怎樣做才能有效防止安全事故的發(fā)生;丶乙部珊透改冈偌右杂懻,還有哪些應注意的事項。

學(xué)校安全教育主題班會(huì )7

  為了讓學(xué)生們了解到安全的重要性,增強學(xué)生們防患于未然的安全意識。10月16日下午,我院化學(xué)131班、化學(xué)132班在八號教學(xué)樓209室開(kāi)展了安全教育主題班會(huì )。

  班會(huì )開(kāi)始,現由班主任講述了本學(xué)院南區7#515宿舍著(zhù)火事例 ,告誡同學(xué)們要時(shí)刻注意安全用電,接著(zhù),大家觀(guān)看了一段關(guān)于飲食安全、交通安全的.事件視頻,然后分小組討論,由小組組長(cháng)談?wù)勛约旱挠^(guān)點(diǎn)和看法,然后,化學(xué)131班班長(cháng)王澤軍同學(xué)提了幾個(gè)注意事項: 不要在易燃物品,不要再宿舍吸煙,自己不隨便擺弄電器,不吃過(guò)期、腐爛食品,不輕信陌生人的話(huà)等。最后,由班主任宣布本次班會(huì )圓滿(mǎn)結束。

  通過(guò)這次班會(huì ),大家不僅學(xué)到了許多安全知識,還更加珍愛(ài)生命,懂得了生命的寶貴。

學(xué)校安全教育主題班會(huì )8

  一、指導思想

  堅持“安全第一,預防為主”的原則,普及安全知識、營(yíng)造關(guān)注安全、關(guān)愛(ài)生命的氛圍、進(jìn)一步增強師生的安全意識,提高防范各種安全事故的.能力,最大限度消除學(xué)校安全事故隱患,使學(xué)生懂得在校園中要注意哪些方面的安全,并能做到時(shí)時(shí)處處注意安全。

  二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月25日

  三、活動(dòng)地點(diǎn):一年級教室

  四、活動(dòng)過(guò)程:

 。ㄒ唬┱勗(huà)導入:

  輔導員:安全問(wèn)題是我們一直都在強調的一個(gè)問(wèn)題,可是盡管這樣,還是會(huì )有許多小朋友不注意安全。這一節課,我們來(lái)討論一下在校園里如何做好安全。

 。ǘ┯懻摚

  1、集會(huì )、做操時(shí),我們要注意什么?

 。1)集會(huì )、做操時(shí)要做到快、靜、齊。

 。2)集會(huì )、做操時(shí)要由班主任帶隊按順序入、退場(chǎng)。

 。3)集會(huì )時(shí)要專(zhuān)心聽(tīng),做操時(shí)動(dòng)作要規范。

 。ㄓ械耐瑢W(xué)集會(huì )時(shí)動(dòng)來(lái)動(dòng)去,老是去碰別人。)

  2、上、下樓梯要怎樣,不能在哪些地方玩?

  討論、反饋。

 。1)上、下樓梯不擁擠。

 。2)不在樓梯、走廊上玩游戲。

 。3)無(wú)事不上樓。

  3、教室里電器設施(如:錄音機、插頭、日光燈、電扇、多媒體等)不能隨便觸摸。

 。ㄎ覀儼嘤袑(zhuān)人負責開(kāi)關(guān)電燈,無(wú)一人隨便觸摸電器設施。)

  4、學(xué)生不得爬窗臺、欄桿等。

  知道爬窗臺、欄桿等危險,無(wú)一人爬。

  5、上廁所時(shí)應該怎么樣?

  不搶先、不擁擠。

  6、學(xué)校里哪些地方我們也不能隨便亂爬?

 。1)不能隨便爬到乒乓球臺上玩。

 。2)不能爬圍墻。

 。3)不能爬學(xué)校周?chē)慕ㄖ?/p>

 。ㄈ⿴熒R做安全選擇題

 。1)關(guān)于樓梯安全,下面哪些行為是錯誤的?A、上下樓梯時(shí),靠右側行走。 B、下課的時(shí)候和同學(xué)坐在樓梯臺階上打鬧。C、玩上下樓梯游戲。(2)如果你在學(xué)校里看見(jiàn)許多同學(xué)擠成一團,你應該怎么做?A、趕緊擠進(jìn)去看看出了什么事。 B、招呼同學(xué)去看熱鬧。 C、情況危險,立刻報告老師。(3)下課了,下面的哪些游戲容易造成意外傷害?A、在操場(chǎng)上和同學(xué)一起跳繩、踢鍵子。 B、在校園攀爬樹(shù)木比誰(shuí)爬的高。(4)打掃教室衛生時(shí),下面哪些行為可能很危險?A、身子探出窗外擦玻璃。B、用抹布擦桌凳。(5)小剛經(jīng)常欺負小明,還不許小明告訴別人。小明該怎樣做?A、向父母、老師、同學(xué)尋求幫助。 B、找機會(huì )狠狠報復小剛。(6)在學(xué)校不允許帶哪些東西A橡皮B剪刀、火柴、彈簧刀③文具盒(7)班內有個(gè)同學(xué)因生病在吃藥,藥片花花綠綠很好看,班上同學(xué)可不可以隨便吃?A、可以B、不可以

 。ㄋ模⿲W(xué)兒歌

  小學(xué)生要記牢,安全事很重要。教室內不打鬧,電線(xiàn)類(lèi)你別靠。走廊里勿玩耍,不亂扔不吵鬧。上下樓別擁擠,大讓小要懂禮。集合時(shí)莫推擠,快靜齊記心上。陌生人不要理,遇壞人報案去。有火災一一九,有盜情一一零。安全歌人人記,都平安大家樂(lè )!教師讀并逐句講解,后師領(lǐng)生讀并要求生背誦。

  五、總結:

  輔導員:我們經(jīng)過(guò)學(xué)習,已經(jīng)把安全牢牢地記在了心里,以前曾經(jīng)去做過(guò)不安全的事的同學(xué),也意識到了安全的重要。老師相信,我們班的同學(xué)都能平平安安,快快樂(lè )樂(lè )地長(cháng)大。

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