寫(xiě)給學(xué)校感謝信范文合集6篇
隨著(zhù)感恩教育不斷深化，越來(lái)越多的事務(wù)都會(huì )使用到感謝信，我們在寫(xiě)感謝信的時(shí)候要注意態(tài)度要真摯。那么你知道感謝信如何寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的寫(xiě)給學(xué)校感謝信6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
寫(xiě)給學(xué)校感謝信 篇1
尊敬的衡水濱湖新區志臻中學(xué)校領(lǐng)導：
回首三年時(shí)光，13班的老師們、家長(cháng)們、同學(xué)們一起攜手度過(guò)。經(jīng)歷了這風(fēng)雨兼程的一千多個(gè)日夜，馬上就到了同學(xué)們收獲的季節--距離中考還有短短三天了，想著(zhù)祝福咱們學(xué)校中考大捷，孩子們都能摘到勝利的碩果，同時(shí)又生出了一種對學(xué)校、對老師們濃濃的不舍與感激。
三年來(lái)，孩子們從開(kāi)始稚嫩懵懂的孩童成長(cháng)為一個(gè)個(gè)青春洋溢的堅韌少年，這是學(xué)校、老師們傾心傾力的結果。每天操場(chǎng)、課間無(wú)處不在的嘹亮口號“志臻必勝、我們必勝”始終縈繞在耳邊，它激勵著(zhù)同學(xué)們并時(shí)刻提醒著(zhù)同學(xué)們必勝的信念。是學(xué)校這種無(wú)處不在的勵志教育讓孩子們的潛能不斷激發(fā)，讓他們懂得了堅強、學(xué)會(huì )了自立。我們?yōu)榇烁兄x學(xué)校、感謝老師們，在孩子們人生起步時(shí)教會(huì )了他們堅強與自立。
在三年的`學(xué)習生活中，老師們的辛苦付出，讓孩子們不斷成長(cháng)。有的從“嬌公主”變成了體貼暖人的小棉襖;有的從衣來(lái)伸手的“王子”變成了謙恭有禮的翩翩少年，這些變化離不開(kāi)學(xué)校一貫堅持的“立德樹(shù)人”的理念灌輸，家長(cháng)們看著(zhù)孩子們越來(lái)越懂事，驕傲自豪之情油然而生，每次放假小黃人就會(huì )成為衡水市的一道獨特風(fēng)景，他們自信、陽(yáng)光、有禮，我們?yōu)樾↑S人們而驕傲，我們?yōu)楹⒆觽兡茉谥菊樯蠈W(xué)而自豪。
最后祝愿我們志臻中學(xué)不斷培育英才、學(xué)校越辦越好!也對所有校領(lǐng)導及老師們道一聲你們辛苦了!謝謝你們!
初三(13)班全體家長(cháng)
20xx年6月18日
寫(xiě)給學(xué)校感謝信 篇2
尊敬的xxx一中的領(lǐng)導、老師：
你們好! 一轉眼，六個(gè)星期的教育實(shí)習即將結束，xxx理工大學(xué)03級社會(huì )體育實(shí)習對也亦將返校上課。藉此實(shí)習結束之際，我們謹向關(guān)心、教導我們的贛州一中的校領(lǐng)導、老師表示衷心的感謝和崇高的敬意！
實(shí)習期間，在貴校領(lǐng)導的精心安排下，我們實(shí)習隊隊員分別擔任了初一至高三年級的實(shí)習教師和實(shí)習班主任老師�！凹埳系脕�(lái)終覺(jué)淺，絕知此事須躬行”，實(shí)習之初，我們都對能否勝任實(shí)習工作感到不安，但在我們的班主任老師指導老師和科任指導老師認真負責的`指導下，我們對實(shí)習信心十足，同時(shí)，我們從老師們身上學(xué)習到許多豐富的教學(xué)經(jīng)驗，我們所帶的班級也積極配合我們的實(shí)習工作，表現了良好的精神面貌。這一切使我們的實(shí)習工作開(kāi)展得很順利。
六周的實(shí)習生活過(guò)得很充實(shí)也很精彩，我們不僅在教學(xué)上取得了很大的進(jìn)步，也懂得了做人要去面對困難，解決困難；我們不僅完成了預定的教學(xué)任務(wù)，而且在班主任老師工作上得到了充分的鍛煉，切實(shí)體驗了當老師的酸甜苦辣。在貴校學(xué)習到的這些經(jīng)驗將是我們今后任教的一大財富！
在實(shí)習結束之際，我們再一次感謝贛州一中所有領(lǐng)導和老師們?yōu)槲覀冊趯W(xué)習、工作、生活中所提供的一切幫助和指導！最后祝全校領(lǐng)導、老師們身體健康、家庭幸福，也祝愿同學(xué)們學(xué)習更上一層樓！我們衷心祝愿贛州一中的教育事業(yè)百尺竿頭，更進(jìn)一步！
此致
敬禮
求職人：
時(shí)間：
寫(xiě)給學(xué)校感謝信 篇3
親愛(ài)的老師、食堂的叔叔阿姨們：
你們好!我是綿陽(yáng)外國語(yǔ)實(shí)驗學(xué)校小學(xué)部五年級五班的孫曉。前些日子，我被確診為患上了甲亢，拿到診斷書(shū)的那一刻起，家人們都為我的病情和未來(lái)?yè)鷳n(yōu)，因為從今以后的五到七年里，我必須每天與藥為伴，每隔兩周就要驅車(chē)5小時(shí)去重慶市兒童醫院檢查。對我而言，我再也不能食用含碘的食用鹽，再也不能吃我最?lèi)?ài)的海鮮，再也不能零距離接觸我魂牽夢(mèng)縈的大海。
因為學(xué)校食堂使用的是含碘食鹽，這就意味著(zhù)以后我不能再吃學(xué)校的飯菜，在學(xué)校的每一頓飯都要媽媽親自送。雖然我家離學(xué)校并不算太遠，但爸媽都要上班，根本沒(méi)法每天為我送飯。我的病情控制和飲食有很大關(guān)系，為此媽媽專(zhuān)門(mén)給學(xué)校米校長(cháng)寫(xiě)了一封申請書(shū)，希望學(xué)校能夠同意讓食堂每天專(zhuān)門(mén)為我做飯。開(kāi)始我還覺(jué)得不大可能，食堂的叔叔阿姨每天要為六千多名師生準備三餐，怎么可能單獨為我做飯呢?但我的內心依然抱著(zhù)一絲希望，在我的印象中，平時(shí)在校園里看到米校長(cháng)，他總是面帶微笑、平易近人，我們都親切地稱(chēng)他為“米爺爺”!
果然，米校長(cháng)知道了我的情況后，非常關(guān)切的詢(xún)問(wèn)了我的病情，毫不猶豫地在申請書(shū)上簽字。在這里，我和媽媽真誠的.感謝米校長(cháng)對我的關(guān)心，讓我不用再擔心每天的飲食，在學(xué)校的學(xué)習生活沒(méi)有了后顧之憂(yōu)。
記得我第一次坐在食堂飯桌前，吃著(zhù)食堂梁阿姨專(zhuān)門(mén)為我準備的無(wú)碘鹽飯菜時(shí)，我的心里不僅僅充溢著(zhù)開(kāi)心、激動(dòng)，更有滿(mǎn)滿(mǎn)的感動(dòng)。
有時(shí)，在我吃飯的時(shí)候，同學(xué)們也會(huì )好奇地來(lái)品嘗，沒(méi)想到竟然還有一些同學(xué)開(kāi)玩笑說(shuō)自己也想得甲亢，這樣也能像我一樣吃到這么好吃的飯菜了!親愛(ài)的同學(xué)們，其實(shí)我多想和你們吃的一樣，想吃什么就吃什么，不用顧忌碘的含量，但是甲亢的痛苦不是你們想得那么簡(jiǎn)單啊!
因為要定期去醫院檢查，我還落下了不少功課，老師們也很著(zhù)急，怕我的學(xué)習下滑，在課余為我補課，鼓勵我和甲亢斗爭到底。
有這么多人關(guān)愛(ài)著(zhù)我，我有什么理由不好好治病，不認真學(xué)習呢，我在心里暗暗下定決心，一定要控制好飲食，不亂吃零食，爭取兩年就和甲亢說(shuō)“再見(jiàn)”。
同學(xué)們，“碘”雖是一種對人體有益的微量元素，但是攝入過(guò)量對我們的健康有極大的危害。我的體內含碘過(guò)高就是因為我平時(shí)吃了太多的零食，所以才會(huì )患上甲亢。每當你吃零食的時(shí)候，一定要注意看看配料，特別是碘的含量。我呀!可是幾年都吃不到好吃的零食了。
最后，再次感謝親愛(ài)的老師和食堂的叔叔阿姨們，如果沒(méi)有你們的悉心照顧和呵護，我一定不會(huì )像現在這樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的學(xué)習，生活。
祝我親愛(ài)的母�！d陽(yáng)外國語(yǔ)實(shí)驗學(xué)校越辦越好!
此致
敬禮
寫(xiě)給學(xué)校感謝信 篇4
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導，xx老師，你們好：
首先，讓我代表我們全家向你們表示最衷心的感謝！
我的孩子xx是貴校一名普通的學(xué)生，在20xx年省計算機比賽中取得了省一等獎的好成績(jì)。這些都是在貴校各位領(lǐng)導、老師特別是孩子的班主任老師xx老師辛勤培養教育下取得的結果。從班主任老師xx老師等身上，讓我們作家長(cháng)的看到了貴校的每一位老師嚴謹的治學(xué)態(tài)度，敬崗愛(ài)業(yè)，愛(ài)生如子的高尚情操。師道既尊，學(xué)風(fēng)自善，是你們憑著(zhù)對教育事業(yè)的滿(mǎn)腔熱情，為社會(huì )輸送了一批批高素質(zhì)的人才。
成績(jì)的取得是與xx老師的'精心培養、輔導是分不開(kāi)的。xx老師以高度的責任感和莊嚴的使命感，及自己豐富的教學(xué)經(jīng)驗和管理經(jīng)驗，給所教學(xué)生帶來(lái)了規范豐富的治學(xué)環(huán)境，增添了學(xué)生的信心，我的孩子xx每次回到家不止一次的提起xx老師。由此也可見(jiàn)孩子對老師的信賴(lài)和尊敬。
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最后，請允許我再一次向貴校的各位領(lǐng)導和全體老師表示最真誠的感謝和最真誠的祝福，我衷心的祝福貴校越來(lái)越好，在教育戰線(xiàn)上永遠健康持久的發(fā)展前進(jìn)，祝愿在今后的教育工作中能取得更加喜人的成績(jì)，為社會(huì )輸送更多優(yōu)秀人才。
學(xué)生家長(cháng)：
年 月 日
寫(xiě)給學(xué)校感謝信 篇5
尊敬的食堂經(jīng)理、各位師傅：
老師，是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。
作為一名即將離開(kāi)復旦校園的學(xué)子，思緒萬(wàn)千，對身邊的很多的人和事充滿(mǎn)了感激之情，其中不乏對食堂師傅們的感謝之意，今天特寫(xiě)此信以表謝意，我覺(jué)得xx食堂可以當之無(wú)愧為“四心級”食堂。
首先，我要說(shuō)的是xx食堂的環(huán)境，xx食堂是復旦所有食堂最宏偉，也是設施最新的一個(gè)食堂，食堂窗明幾凈，每天都有工作人員清理餐桌和座椅，食堂打菜的師傅們都帶著(zhù)口罩，給大家以一種衛生，整潔的美感，碗筷也都有專(zhuān)門(mén)的消毒措施，讓我們學(xué)子吃著(zhù)放心。
高考終于結束了，在三年里感謝老師、感謝一起陪伴的同學(xué)們，感謝你們出現在我的生命中，千言萬(wàn)語(yǔ)無(wú)法表達我內心的感想，僅此獻上一封信，表達我最真誠的感謝。
時(shí)光飛逝，畢業(yè)已經(jīng)幾個(gè)月時(shí)間了，但是母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴猶在眼前，XX年8月29日第一次踏進(jìn)xx的那一激動(dòng)的心情仿佛就在昨天。老師在講臺上的背影，輔導員的關(guān)愛(ài)和指導，我曾經(jīng)活躍過(guò)的各種活動(dòng)場(chǎng)所，這一幕幕都記憶猶新。
其次，xx食堂的品種也是豐富多彩，從米飯到炒飯蓋澆飯，從大鍋菜到小炒，確保能夠滿(mǎn)足不同學(xué)生的需求，而且口味更是沒(méi)得挑剔，顏色新鮮艷麗，讓我們都能有個(gè)好心情來(lái)食用，也使得我們的研究生生活變得“多姿多彩”，讓我們學(xué)子吃著(zhù)開(kāi)心。
再次，從價(jià)格上來(lái)講，xx食堂的價(jià)格相比復旦本部的北區食堂算是很便宜的了，在食堂的墻上張貼著(zhù)市場(chǎng)上的各種菜價(jià)，標示原材料的實(shí)時(shí)價(jià)格，也在告訴我們食堂的菜價(jià)是有根有據的，我們心里有一種被尊重感，讓我們學(xué)子吃著(zhù)稱(chēng)心。
最后，xx食堂師傅們的工作態(tài)度更是沒(méi)得說(shuō)，當我們學(xué)子對食堂提出意見(jiàn)和建議時(shí)，他們總是能夠虛心接受，對確有做得不足需要完善的地方，他們會(huì )在自己的'能力和權限范圍內改正，小餐廳的小炒和炒飯就是在充分征求同學(xué)們的建議下做出的，這也充分體現了我們xx食堂的師傅們是為我們同學(xué)們著(zhù)想的精神，讓我們學(xué)子吃著(zhù)舒心。
同時(shí)，我將會(huì )今后在中國境內永遠選擇入住格林豪泰酒店，同時(shí)，我將貴酒店員工這種崇高的服務(wù)精神向我身邊的人作宣傳，讓他們也入住格林豪泰酒店，體驗貴格林豪泰酒店的服務(wù)。
所以，在即將要離別之際，寫(xiě)下自己對食堂師傅們的感激之情，是你們兢兢業(yè)業(yè)、默默無(wú)聞的工作，使我們有了一個(gè)良好的就餐環(huán)境，為我們順利完成學(xué)業(yè)做好了后勤保障，再次感謝你們，謝謝!
我們曾經(jīng)在一起欣賞過(guò)美麗的花;我們曾經(jīng)在一起幻想過(guò)美麗的季節。我的好朋友阿，分別后不要忘了我們曾經(jīng)一起走過(guò)的日子。我們有過(guò)如水的平靜，有過(guò)激烈的辯論，也有過(guò)無(wú)聲的競爭。我們緊靠肩頭，緊握雙手，擁有一個(gè)共同的理想，發(fā)出一個(gè)共同的心聲。無(wú)論是得到的，還是失去的，一切都將存留在我記憶的最深處。
寫(xiě)給學(xué)校感謝信 篇6
尊敬的校食堂領(lǐng)導：
我是xxx學(xué)院的一名研究生。寫(xiě)這封信的目的就是想表達對江灣食堂，對新任食堂經(jīng)理，以及江灣全體食堂員工的認可和感謝。
大鍋飯很難吃，這是多少年，多少代人的.感觸，我并不否認。但是，在新任杜經(jīng)理的領(lǐng)導下，食堂工作人員努力求新、求變、求誠的熱情與努力，卻讓我覺(jué)得大鍋飯吃得心里溫暖、舒服。近兩個(gè)月，江灣食堂的墻上出現了“意見(jiàn)板”，上面有很多的小貼士，全部是學(xué)生的留言，而幾乎每一條意見(jiàn)后，都有我們江灣食堂的回復，閑來(lái)無(wú)事，仔細讀讀，很是用心。這既反映了眾口難調的現狀，也體現了力求做好的態(tài)度，我很是感動(dòng)。這種態(tài)度，是我在學(xué)校歷時(shí)七年所不曾見(jiàn)到的，感謝食堂領(lǐng)導。
此致
敬禮
xxxxx
xxxxxx年x月
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