冬季安全教育演講范文五篇
冬季安全教育演講范文五篇1
同學(xué)們：
早上好！
今天我講話(huà)的主題是：建設平安校園，與文明同行。
同學(xué)們：關(guān)注安全就是關(guān)注生命，關(guān)注安全就是關(guān)注家庭的幸福、學(xué)校的發(fā)展、社會(huì )的和諧。在這個(gè)世界上，每個(gè)生命都是惟一的。我們希望每一個(gè)人都歡聲笑語(yǔ)常在，我們希望每一個(gè)家庭都幸福美滿(mǎn)。而安全就像是一根七彩的絲線(xiàn)，她把我們每一個(gè)美好的愿望連接起來(lái)，構成一個(gè)穩定、祥和、五彩繽紛的美好世界。我們知道，文明在于細節的處理，而安全就在于防患于未然。
校園安全，涉及到學(xué)生生活和學(xué)習方面的安全隱患有許多，其中包括交通安全、食物安全、火災火險、溺水、體育運動(dòng)損傷甚至包括同學(xué)們的玩鬧嬉戲中的意外事件等等。我們不但要有安全意識，更要有防范意識和防范措施。我們老師時(shí)刻都把學(xué)生的安全放在心中，希望大家尊重生命，遠離意外傷害。同學(xué)們，請注意學(xué)習自我保護的方法，在日常的學(xué)習生活中要有安全意識，提高面對危險的逃生技能，在公共場(chǎng)所注意遵守秩序。在上學(xué)、放學(xué)的路上，請遵守交通規則，注意交通安全；課間要注意文明休息，不允許追打吵鬧，要開(kāi)展文明游戲，確保我們能夠度過(guò)一個(gè)又一個(gè)輕松而又安全的課間。不要亂動(dòng)教室電源插座和電器設備，上體育課和課外活動(dòng)前要作好準備活動(dòng)，要注意與他人合作，在各項運動(dòng)中要注意運動(dòng)安全，不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。注意飲食安全，不購買(mǎi)街邊小攤上的不潔食物，防止食物中毒。在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜、理智，切忌用拳頭代替說(shuō)理，給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。
同學(xué)們，生命只有一次。一次碰撞、一次摔跤都可能給脆弱的生命造成難以想象的.危害，所以要保護自己的生命安全，要遵守最起碼、最簡(jiǎn)單的規則和秩序。請記�。荷敲篮玫�，生活是多姿多彩的，生命無(wú)價(jià)，要珍愛(ài)生命。我們一定要時(shí)刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘長(cháng)鳴。讓我們攜起手來(lái)，與文明同行，共同營(yíng)造安全環(huán)境，建設平安和諧的校園，為彼此的生命撐起一片安全的天空。讓學(xué)校成為我們安全的港灣。
珍愛(ài)生命，安全第一，為建設平安校園貢獻自己的一份力量。
冬季安全教育演講范文五篇2
各位領(lǐng)導、評委、同事：
大家好！
當大家看到那吞噬一切的熊熊烈火源于一個(gè)忘記掐滅的煙頭時(shí)，看到那從高空墜落，被摔得血肉模糊源于一條忘記扎好的安全帶時(shí)，看到那被高壓電擊，變成一團焦炭源于忘記要逐項驗電方能作業(yè)時(shí)，我的心陣陣劇痛。
而聽(tīng)到那因為親人的逝去，宛如通天支柱轟然塌陷，那一聲聲撕心裂肺的哭喊，那一聲聲滿(mǎn)懷思念的召喚時(shí)，我的眼淚常常失去控制，噴涌而出。
親愛(ài)的同事們，毀壞這一切的都是天災嗎？都是我們人力所無(wú)法控制的嗎？不，不是！翻開(kāi)事故簡(jiǎn)報，大紅的標題是那么醒目，觸目驚心，可分析事故的原因，莫多于安全意識的`淡漠和思想的麻痹大意。統計數據顯示，98%的事故是因人為的原因引起，而安全意識薄弱又占到90%多，了解到這個(gè)數據，我們還不該從內心深處檢討一下自己，我的安全意識怎么樣，是不是也有當事人那樣的毛病。那一份份血淋淋得教訓，可是鮮血換來(lái)的啊，還不足以警醒我們嗎？
安全，我要安全，我會(huì )安全，我能安全，唇齒談吐間何其容易，落實(shí)到實(shí)際，落實(shí)到自身，又是何其的艱難，如果只是談一談，講一講，說(shuō)一說(shuō)，我們就能安全了，也不必再有今天的安全演講，不必如此高調，如此重視的大講特講。
我們的電廠(chǎng)，國際一流的電廠(chǎng)啊，“保人身、保設備、保電網(wǎng)”九個(gè)大字炫目地掛在我們每個(gè)人都能看見(jiàn)的地方，“3·23”事故的發(fā)生（注：局里對我廠(chǎng)進(jìn)行了經(jīng)濟考核，大約人均扣500元），卻猶如一把利劍深深刺入了我，讓我心痛，讓我反思。如醍醐灌頂，這個(gè)教訓植入我的心靈，在為我是一名光榮的勝電人而自豪時(shí)，要時(shí)刻想到我們的企業(yè)也是高危行業(yè)啊，漏電保護器有沒(méi)有失效的可能，高壓管道有沒(méi)有泄漏的可能，就算是爬爬樓梯有沒(méi)有滑倒的可能，我要安全，就是要把安全把握在自己的手上，踩在自己的腳下，用規章制度來(lái)約束自己日常行為習慣，提高自我防范能力，進(jìn)入現場(chǎng)按照規定著(zhù)裝，戴好安全帽，按章作業(yè)，才能避免自己重蹈他人覆轍。
我是一名汽機運行人員，我工作的環(huán)境中，現場(chǎng)管線(xiàn)、閥門(mén)分布錯綜復雜，主輔機設備多，環(huán)境噪音大，經(jīng)常面對高溫、高壓、高電環(huán)境，小到閥門(mén)開(kāi)關(guān)，大到開(kāi)停機操作，危險無(wú)處不在，稍一疏忽就可能造成人身傷害。
每次觀(guān)看“金鑰匙”競賽時(shí)都會(huì )被參賽選手縝密的事故分析和熟練地操作技能所折服�！敖痂�匙”比賽中的優(yōu)秀選手向我展示的不僅僅是其卓越的工作能力，更是一種避免人身傷害、防止安全事故的能力。
我得到的啟發(fā)是，“我會(huì )安全”，就是要勤學(xué)技術(shù)，不斷提高自己的生產(chǎn)操作技能水平；就是要多跑現場(chǎng)，熟悉現場(chǎng)管線(xiàn)、高低壓設備分布以及閥門(mén)位置；就是要鉆研專(zhuān)業(yè)理論知識，提高系統分析能力，掌握事故應急處理方法。就是要用自己精湛的專(zhuān)業(yè)知識，嫻熟的生產(chǎn)操作技能，豐富的生產(chǎn)實(shí)踐經(jīng)驗，最大限度地去防止和杜絕各類(lèi)安全生產(chǎn)事故發(fā)生。
同志們，你呢？你的環(huán)境怎樣？你是怎樣保證自己能夠“高高興興上班來(lái)，安安全全回家去”呢？
為了確保生產(chǎn)安全，為了確保職工的人身安全，可以說(shuō)我們一直在努力，安全管理和教育的力度始終不減。我們的各項制度在不斷完善，我們有了“十大安全禁令”，我們有了危險點(diǎn)源辨識和控制措施，可是這些在座的您都意識到了嗎，都在工作中執行了嗎？
冬季安全教育演講范文五篇3
各位領(lǐng)導、各位老師、各位師傅：
下午好！
今天學(xué)校舉行20xx年冬季教職工消防安全講座與演練，請學(xué)校重點(diǎn)部位級部、科室、宿舍、餐廳、實(shí)驗閱覽室等老師來(lái)共同學(xué)習，主要目的是提高安全預防能力。安全重于泰山，是生活和工作的第一要務(wù)，日常生活中我們要努力學(xué)習，掌握消防安全知識，提高防預能力，力爭生活中一次安全事故也不發(fā)生。遵照領(lǐng)導的安排，讓我在今天這個(gè)消防演練會(huì )上給大家談些消防的知識。有些知識屬于消防常識，通過(guò)學(xué)習我們進(jìn)一步熟悉，有些不熟悉的同志，一定通過(guò)今天這個(gè)機會(huì )，一定要認真學(xué)會(huì )，努力搞懂。
安全知識問(wèn)題，我們通過(guò)視頻已經(jīng)看的不少，主要強調了逃生自救常識、防火與滅火常識、火災中人的重要性，（80%）的火災都是人的因素造成的�，F在我重點(diǎn)談?wù)勅齻�(gè)方面的問(wèn)題，說(shuō)的不對的地方，請大家批評指正。
一、進(jìn)一步學(xué)習消防安全建設的“四個(gè)能力”、“四懂四會(huì )”，提高安全意識。
“四個(gè)能力”：“四懂四會(huì )”：
1、檢查消除火災隱患能力；懂得預防火災的措施
2、撲救初級火災能力；懂得撲救初期火災的方法、會(huì )撲救初期火災、
會(huì )使用消防器材
3、組織疏散逃生能力；懂得火災時(shí)的逃生方法會(huì )組織人員逃生
4、消防宣傳教育能力；懂得本崗位火災的危險性會(huì )報警
說(shuō)明四方面：
關(guān)于“四個(gè)能力”：
1、檢查消除火災隱患能力；
即：查用火用電，禁違章操作；查通道出口，禁堵塞封閉；查設施器材，禁損壞挪用；查重點(diǎn)部位，禁失控漏管。
2、撲救初級火災能力；即：發(fā)現火災后，起火部位員工一分鐘內形成第一梯隊滅火力量；火災確認后，單位3分鐘內形成第二梯隊滅火力量。
3、組織疏散逃生能力；即：熟悉疏散通道，熟悉安全出口，掌握疏散程序，掌握逃生技能。
4、消防宣傳教育能力；即：有消防宣傳人員，有消防宣傳標識，有全員培訓機制，掌握消防安全常識。
以前公安消防部門(mén)說(shuō)的二個(gè)能力主要是：撲救初級火災能力和組織疏散逃生能力，沒(méi)有“四個(gè)能力”中的（1）（4）；三個(gè)能力中沒(méi)有“四個(gè)能力”中的（4），從對檢查預防的重視，到宣傳教育的重視，我們都學(xué)校的每個(gè)教職員工都要懂得，才能做好預防火災，防治火災。
關(guān)于“初期火災”
火災發(fā)展大體上經(jīng)歷四個(gè)階段：即初起階段（十幾分鐘，最容易撲滅）、發(fā)展階段（迅速蔓延的階段）、猛烈階段（迅猛向四周擴展階段）、熄滅階段。
基本原則：先控制后消滅、救人勝于滅火、先重點(diǎn)后一般。
關(guān)于滅火的兩個(gè)梯隊力量：
一分鐘：形成第一梯隊力量，本部門(mén)的人員，三分鐘要求形成第二梯隊力量（全校各部門(mén)的力量，領(lǐng)導指揮組（薛、王）、后勤保障組（陳）、滅火組（王、趙）、疏散（王）通訊聯(lián)系組（張）、救護組（楊）等，同時(shí)相互配合。
關(guān)于“報警”
時(shí)間：報警早，損失��；初起階段及時(shí)撲救，同時(shí)報火警；
方式：一是通過(guò)電話(huà)、廣播、大聲呼喊、或派人向辦公室等手段。二是通過(guò)119火警電話(huà)，向消防隊報警。
報警的內容：地址、起火物質(zhì)、起火部位、火勢大小、姓名與電話(huà)、道路迎接。
二、進(jìn)一步熟悉消防器材的使用方法，提高消防安全技能。
一是消防栓的.使用方法，一般物品的著(zhù)火用水滅火。通過(guò)消火栓取水，消火栓是與自來(lái)水管網(wǎng)直接連通的，隨時(shí)打開(kāi)都會(huì )有3公斤左右壓力的清水噴出。它適合撲救木材、棉絮類(lèi)火災。（平時(shí)消防栓不能用于防水以外的工作，如打掃衛生、澆花等）
消火栓使用方法：
1打開(kāi)消火栓門(mén)；
2一人接好槍頭和水帶奔向起火點(diǎn)；
3另一人接好水帶和閥門(mén)口
��；4逆時(shí)針打開(kāi)閥門(mén)水噴出即可，注；電起火要確定切斷電源。
今天主要演練：
打開(kāi)消火栓門(mén)，兩人合作接槍頭與水帶，水帶與閥門(mén)。特別注意不動(dòng)閥門(mén)。（因為我們是演練，閥門(mén)經(jīng)常動(dòng)會(huì )造成漏水）。
二是滅火器使用方法：
1、右手拖著(zhù)壓把，左手拖著(zhù)滅火器底部，輕輕取下滅火器。使用之前應將滅火器提至火起的上風(fēng)位置，先將滅火器上下顛倒幾次，使干粉松動(dòng)，以免干粉結塊噴不出。
2、右手提著(zhù)滅火器到現場(chǎng)
3、除掉鉛封
4、拔掉保險銷(xiāo)；
5、左手握著(zhù)噴管，右手提著(zhù)壓把
6、在距離火焰兩米的地方，右手用力壓下壓把，左手握噴管前端對準火源根部；噴管左右擺動(dòng)，噴射干粉覆蓋整個(gè)燃燒區。撲救地面油火時(shí)，要平射（不要直接沖擊油面，以免引起油液，左右擺動(dòng)，由近及遠，快速推進(jìn)，注意防止回火復燃。
強調：
1）拔掉保險銷(xiāo)
2）選擇上風(fēng)方向
3）掃射邊緣根部（液體）4）對準燃燒最猛烈之處（固體）
需要說(shuō)明的是：我們常用的是ABC干粉滅火器，主要適用于A(yíng)類(lèi)B類(lèi)C類(lèi)火災和帶電火災�；馂牡姆诸�(lèi)：按燃燒物質(zhì)的特性分為A類(lèi)（固體物質(zhì)）、B類(lèi)（液體）、C類(lèi)（氣體）、D類(lèi)（輕金屬火災）、E類(lèi)（帶電火災）。D類(lèi)火災，如鉀、鈉、鎂、鈦、鋁鎂合金等火災，多因濕、遇高溫自燃引起，滅火時(shí)忌用水、泡沫及含水性物質(zhì)，也不能用鹵代烷、二氧化碳及常用干粉滅火器，一般用干沙掩蓋的方式。
三、說(shuō)明演練分組與安排，促使演練有序進(jìn)行。
會(huì )后我們首先進(jìn)行滅火演練。
時(shí)間：下午14：50——15：10；大約二十多分鐘。
地點(diǎn)：女生公寓樓（若蘭樓）北噴泉廣場(chǎng)。西北餐飲人員，東北其他，分四個(gè)大組。
位置：要求：1、總務(wù)處準備好演練物品，綜治辦準備好滅火器、消防水帶等。2、各組按順序進(jìn)行，各組主任按順序和位置做好組織。3、兩人共用一個(gè)滅火器。4、應在充分了解使用方法的情況下進(jìn)行。5、技術(shù)指導做好指揮。6、演練結束，把消防水帶放回原位置，綜治辦保證滅火器盡快充粉。
滅火演練結束后，進(jìn)消防栓對接演練：
時(shí)間：12月日（星期）下午15：15——15：45；大約半小時(shí)以上分8個(gè)小組。
地點(diǎn)：女生公寓樓（若蘭樓）和西餐廳。
要求：1、技術(shù)指導與各組主任做好組織。2、各組按順序各規定位置進(jìn)行。3、每小組使用一個(gè)消防栓。4、應在充分了解使用方法的情況下進(jìn)行。5、不得轉動(dòng)消防栓閥門(mén)。6、演練結束，消防器械復位，學(xué)生處組織衛生凈化等工作。
說(shuō)明：演練結束，各組對所在工作區的消防設施進(jìn)行檢查，把檢查情況（位置、正常情況）報綜治辦。
今天講座結束，謝謝大家！
冬季安全教育演講范文五篇4
同學(xué)們：
對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，生命都只有一次。注意安全，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑，而在現實(shí)生活中，并非人人都具有較高的安全意識。甚至可能你還會(huì )否認它的重要性，因為雖然你已造成了許多次疏忽，而災難剛好與你擦肩而過(guò)。因此，你就慶幸自我的幸運，甚至會(huì )得意忘形地說(shuō)：“我是個(gè)幸運者，災難和不幸都對我敬而遠之�！钡�，在你高興之時(shí)，你是否注意到：在我們周?chē)?jīng)常有許多人因為自我的疏忽而造成了不可挽回的后果。據有關(guān)部門(mén)統計，近年來(lái)，全國中小學(xué)每年非正常到達某某000多人，平均每一天就有40多名中小學(xué)生死于非命。這意味著(zhù)每一天就有一個(gè)班級消失。
校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長(cháng)，能否順利地完成學(xué)業(yè)：它關(guān)系到老師們能否在一個(gè)寧靜、安全的環(huán)境中教書(shū)育人，為國家培養和造就各種人才。做好校園安全工作，是我們做好學(xué)校各項工作的基礎和前提，是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一，務(wù)必長(cháng)抓不懈，落到實(shí)處。為進(jìn)一步做好我校的安全教育工作，現提出以下幾點(diǎn)要求：
一、提高個(gè)人思想素質(zhì)。
團結同學(xué)，和同學(xué)和睦相處，善于化解同學(xué)之間的矛盾。嚴禁打架、罵人。打架往往是從罵人開(kāi)始的，而有些同學(xué)罵人已成中頭蟬，極不禮貌，我認為，罵人和打架一樣，是一個(gè)人智力極度低下的表現。不因小事和同學(xué)爭吵，不打架斗毆，不在校園內外發(fā)生暴力行為，爭做禮貌小學(xué)生。
二、關(guān)注課間安全。
請同學(xué)們在課間不做劇烈的活動(dòng)，避免發(fā)生各種傷害事故；行走時(shí)做到“右行禮讓”；不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道；不在教室門(mén)前打球、踢球。
三、遵守交通規則和交通秩序。
上學(xué)、放學(xué)要做到禮貌行路，不騎摩托車(chē)，不騎自行車(chē)帶人；不乘坐農用車(chē)輛、無(wú)牌無(wú)證車(chē)輛，不乘坐超載車(chē)輛；不得設置路障，兩人成排，三人成行，靠公路右行。
四、講究飲食衛生，養成良好習慣。拒絕三無(wú)食品，不吃零食，不喝生水，不偏食，不暴飲暴食；不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
五、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。
不吸煙、不玩火，不焚燒廢棄物；不隨意觸摸各種電器；不理解陌生人接送與來(lái)訪(fǎng)。
六、學(xué)會(huì )自護自救，提高防御潛力。
學(xué)會(huì )簡(jiǎn)易的`防護自救方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對待；敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現象，做維護校園安全的主人。
七、加強自我防范意識。
注意公共場(chǎng)所的人身和財產(chǎn)安全，不把珍貴物品放在教室，上學(xué)放學(xué)不要獨行，要走大路，最好由家長(cháng)接送，或者和同學(xué)們結伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機智，要敢于見(jiàn)義勇為又要量力而行，要及時(shí)敢于撥打110報案。
八、認真學(xué)習，珍惜時(shí)光。
遠離網(wǎng)吧，遠離游戲廳，不吸煙，不喝酒，不賭博，不看不健康的書(shū)籍，不一樣社會(huì )閑雜人員交往。
老師們、同學(xué)們，法國思想家盧梭說(shuō)過(guò)："上帝是用模型來(lái)造人的，他在塑造了我們之后，就把那個(gè)模型搗碎了。"在這個(gè)世界上，每個(gè)人的生命都是唯一的。哪一個(gè)人不愿笑語(yǔ)常在，哪一個(gè)家庭不愿幸福美滿(mǎn)？安全如同一根七彩的絲線(xiàn)把我們這一個(gè)個(gè)完美的愿望連接起來(lái)，構成一個(gè)穩定、祥和、五彩繽紛的完美世界。
百善禮貌為先，萬(wàn)思安全最重。禮貌在于細節的處理，安全在于防患未然。讓我們用心行動(dòng)起來(lái)，在全校構成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。我們必須要時(shí)刻加強安全意識，努力增強自我防范潛力，做到警鐘常鳴，永記心間。
冬季安全教育演講范文五篇5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
曾經(jīng)有人問(wèn)，世界上最美麗的花朵是什么？有人說(shuō)是嬌艷欲滴的玫瑰，有人說(shuō)是雍容華貴的牡丹，有人說(shuō)是火紅的杜鵑，有人說(shuō)是淡雅的水仙……但我說(shuō)，最美麗的花朵是我們那怒放的生命之花。和生命相比，所有的鮮花都顯得那么蒼白，是生命創(chuàng )造了無(wú)數的奇跡，是生命豐富了人間，是生命生動(dòng)了整個(gè)世界！
在人的一生中，沒(méi)有什么比生命更為寶貴。珍惜自己生命，愛(ài)護自己的生命，是我們對社會(huì )、對家庭、對親人朋友永恒的承諾。而在現實(shí)生活中，生命又是那么的脆弱。社會(huì )上存在的保障交通、衛生、食品等安全規則，無(wú)時(shí)無(wú)刻都在維護著(zhù)我們青少年的生命安全。如果不遵守交通等社會(huì )規則，我們的.人生必將受到殘酷的懲罰！
安全保障不是與生俱有的，到了危險時(shí)刻更不可能祈禱幸運女神的眷顧。安全的保障在于每一個(gè)人對它的認識，是把安全放在心中，還是放在口邊？斑馬路上，面對紅燈，您是否想到：“紅燈短暫、生命長(cháng)久”而停下匆匆的腳步。
安全與事故，一個(gè)是天使，一個(gè)是魔鬼。假如我們忽略了天使的光明，魔鬼的黑暗隨時(shí)就會(huì )將我們吞噬。血的事實(shí)，血的教訓，讓我們再一次靜靜的思考安全這個(gè)沉重的話(huà)題吧！
雖然生命之花最為美麗，但也脆弱無(wú)助，經(jīng)受不住魔鬼的突然襲擊，因此只有將安全之本記于心，定好根基，才能在危險時(shí)刻完成生命之花的美麗逆襲！