中華傳統美德故事演講稿

時(shí)間:2022-05-27 14:35:34 演講稿 我要投稿
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中華傳統美德故事演講稿

  演講稿的內容要根據具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀(guān)眾。在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天,演講稿的使用頻率越來(lái)越高,相信許多人會(huì )覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的中華傳統美德故事演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

中華傳統美德故事演講稿

中華傳統美德故事演講稿1

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  美德是人們充滿(mǎn)向往、無(wú)比渴望的。美德就在我們身邊,比如說(shuō):有的同學(xué)喜歡樂(lè )于助人、有的人很堅強、有的媽媽很勤勞……在我身邊也發(fā)生過(guò)一件無(wú)不足道德小事。

  這天清晨天氣晴朗,我和奶奶、老太婆一起乘坐地鐵去南京玩。因為是星期天所以地鐵上的人很多,上去時(shí)座位早已被坐得匯成商學(xué)院的'。我們抓著(zhù)扶手,站在三位年輕人身旁,一位男青年望著(zhù)老太婆似乎在想:我身旁站著(zhù)這么年邁的老太太,如果我不讓座心里一定會(huì )非常慚愧。就在這時(shí)這位男青年果真伸著(zhù)手對頭發(fā)蒼白的老太婆說(shuō):”老太太您老了不宜站著(zhù),您坐!敖又(zhù)兩位女青年微笑地對我和奶奶說(shuō):”您帶著(zhù)孩子,她又小,您年紀也大了你們坐!拔倚南耄哼@三位年輕人真有美德。

  美德不僅是樂(lè )于助人還是誠信。一節品德課上老師為我們講了一個(gè)既誠信又真實(shí)的故事。講述的是一位女士的工作很繁忙,又想天天都買(mǎi)彩票,就托人幫自己買(mǎi)。終于一次,被托買(mǎi)彩票的人重了一百多萬(wàn)元的大獎。她完全可以在無(wú)人知曉的情況下再買(mǎi)一張彩票,把重獎的彩票給家人去對換?伤齾s把一百多萬(wàn)元寄給了那位女士。聽(tīng)完了故事,我心想:真是人與人之間誠信比金錢(qián)更重要!

中華傳統美德故事演講稿2

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  唐山是一個(gè)文明的城市,我就出生在這里,成長(cháng)在這里,唐山人以自己的勤勞、勇敢和智慧創(chuàng )建了一個(gè)獨具特色的文明城市鳳凰城。這里的每一個(gè)人都珍愛(ài)這里,為這里的文明做貢獻,如果不信,我就給你講講我身邊的故事吧!

  五一那天,我和媽媽去南湖玩,在15路車(chē)上人很多,沒(méi)有座位,這時(shí)一位阿姨抱著(zhù)一個(gè)小孩上車(chē),旁邊坐著(zhù)的一位小女孩忙站起來(lái),走上前說(shuō):阿姨,請您坐到我的.座位上吧,這位抱小孩的阿姨忙說(shuō);謝謝你,還是你坐吧。小女孩忙說(shuō):沒(méi)關(guān)系,您抱著(zhù)孩子挺累的還是您坐吧,這位阿姨微笑著(zhù)說(shuō):謝謝。像這樣讓座的事在車(chē)上隨時(shí)都能看得見(jiàn)。

  在南湖,有不少外地的游客,因為路不太熟悉,經(jīng)常會(huì )找不到要去的地方,可在這里只要有人問(wèn)路,熱心好客的唐山人就會(huì )耐心細致的告訴你要去的路線(xiàn),幫助遇到困難的人,微笑的臉龐和謝謝的聲音成為南湖一道最美的風(fēng)景線(xiàn)。

  日月往來(lái),物轉星移,多少事如煙而過(guò),多少人悄然而去,但文明自始至終一直流傳下來(lái),它成為我們唐山進(jìn)步的標志。完善文明,并非一定要做什么大事,而是要從身邊的小事做起,養成文明的習慣,使文明貫穿我們的一舉一動(dòng),一點(diǎn)一滴,讓我們的文明美德傳承下去,讓文明美德伴我成長(cháng)。

中華傳統美德故事演講稿3

  《周易·大傳》中說(shuō):“天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物!弊鳛橐粋(gè)中國人,讓我們倍感自豪和驕傲的就是我們的傳統美德和民族精神。人定勝天、銳意進(jìn)取、浩然正氣、居安思危、愛(ài)國愛(ài)民等等,始終是我們民族脊梁們在不斷變化著(zhù)的社會(huì )政治實(shí)踐中面對各種矛盾和危機,逐步積累起來(lái)的對國家和民族命運的自覺(jué)意識。這種自覺(jué)意識以危機感為基礎,寄托著(zhù)以天下為己任的強烈的歷史使命感,從而匯聚成中華民族愛(ài)國主義的長(cháng)江與黃河,在世界的東方一路前行。同學(xué)們,作為祖國未來(lái)的建設者,承繼傳統美德弘揚民族精神,我們義不容辭。我從以下幾個(gè)方面與同學(xué)講講。

  一、愛(ài)國、氣節

  列寧說(shuō):“愛(ài)國主義就是千百年來(lái)鞏固起來(lái)的對自己祖國的一種最深厚的感情!敝挥兄畈拍軔(ài)之切。孟子提出的“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”,可以說(shuō)是集中地體現了中華民族氣節。古往今來(lái),多少仁人志士為維護祖國的榮譽(yù)和民族的尊嚴,在愛(ài)國和氣節方面為后人作出了榜樣。諸如卓有見(jiàn)識的林則徐,血染吳淞口的陳化成,維新被殺的譚嗣同,*帝制的孫中山,橫眉冷對的魯迅,抗日獻身的張自忠,以及無(wú)數為國捐軀的*人都體現了這一民族愛(ài)國精神,他們是中華民族之魂。浩然正氣是中華民族幾千年來(lái)歷久不衰執著(zhù)追求的完美精神氣質(zhì)。南宋文天祥的述志詩(shī)《正氣歌》以其浩然正氣與南宋朝廷茍且偷安的“邪氣”斗,與元統治者的威脅利誘“邪氣”斗,“留取丹心照汗青”。共產(chǎn)主義者李大釗“要為人間留正氣”,大義凜然犧牲在張作霖的屠刀下。詩(shī)人朱自清臨終前雖貧病交加,也以其浩然正氣餓死不領(lǐng)美國糧……“祖國再窮,我也要為她奮斗,為她服務(wù)!边@是一切愛(ài)國科學(xué)家的心聲。國外科學(xué)家紛紛回歸祖國,要為新中國貢獻自己的智慧和力量。錢(qián)學(xué)森面對美國方面的關(guān)押、軟禁、監視,毫不動(dòng)搖;華羅庚放棄在美國被重金聘用的工作;李四光謝絕英國老師讓他攻下博士學(xué)位再回國的勸告……以上種種愛(ài)國、氣節的實(shí)例,滲透著(zhù)中華民族的優(yōu)良傳統,她是中華民族的精神所在。然而在中華歷面對物質(zhì)世界的誘惑及權勢的威迫,小則賣(mài)友求榮,大則賣(mài)國求貴也大有人在。這就要求我們時(shí)時(shí)刻刻都要以祖國和民族利益為重,愛(ài)國主義不可丟,民族氣節不可無(wú)。

  二、奮發(fā)、立志

  一個(gè)人,一個(gè)民族,一個(gè)國家要立于不敗之地,必須要有奮發(fā)向上的精神,而立志又決定了一個(gè)人,一個(gè)民族,一個(gè)國家在前進(jìn)道路上的努力方向!绊借魅窘z,功在初化”說(shuō)明一個(gè)人的成長(cháng)與其少年時(shí)代有密切聯(lián)系,歷少年大志者不乏其人。一代偉人*在前去廣州革命根據地,途經(jīng)長(cháng)沙寫(xiě)下的《沁園春·長(cháng)沙》,其中“問(wèn)蒼茫大地,誰(shuí)主沉?”表現出*以天下為己任的豪情壯志,并為之奮斗終身。十九歲的*所作《大江歌罷掉頭東》也體現了他改造舊中國的遠大志向?芍^少年壯志凌云。

  當個(gè)人、民族、國家處于逆境時(shí)更應奮發(fā)立志。司馬遷曾總結:“……文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國語(yǔ)》;孫子臏腳,《兵法》修列;不違遷蜀,世傳《呂覽》;韓非囚秦,《說(shuō)難》《孤憤》;《詩(shī)》三百篇,大抵賢圣發(fā)憤之所為作也!边@些是發(fā)憤立志的'例子!芭P薪嘗膽”的故事更顯現了從逆境中走出來(lái)的可貴精神。迭經(jīng)優(yōu)患的中華民族始終堅強地屹立于世界之林,“臥薪嘗膽”的志向,多難興邦的信念,堅韌不拔的精神起了多大的激勵作用!

  有志者事竟成。但這志唯有以天下百姓,以國家民族為出發(fā)點(diǎn)、為歸屬,才符合傳統的民族精神,才能宏大高尚。奮發(fā)立志既要從大處著(zhù)眼,更要從小處著(zhù)手,從自我做起,一步一個(gè)腳印,在人生途中不斷地砥礪操行,完成大志。這就要求我們胸懷鴻鵠之志,中流擊水,奮發(fā)圖強。

  三、改革、創(chuàng )新

  中華民族雖遭受過(guò)外族的入侵和列強的蹂躪,但她卻是四大文明古國中能保持自己民族立于不敗之地的偉大民族。原因很多,其中與中華民族跟隨時(shí)代潮流、勇于改革創(chuàng )新的傳統美德是分不開(kāi)的。

  被譽(yù)為“中國十一世紀改革家”的王安石,面對北宋中期以來(lái)積貧積弱的現狀,大膽提出“天變不足畏,祖宗不足法,人言不足恤”,與中國封建社會(huì )儒家正統思想是何等的針?shù)h相對。王安石這種反對守舊,勇于進(jìn)取的思想及大膽變法、勇往直前的精神,使他大大于時(shí)代,為后人推崇和尊敬。

  中華民族同時(shí)又是一個(gè)善于不斷吸取其他民族、國家先進(jìn)文化,勇于創(chuàng )新的一個(gè)民族。近代的林則徐從中國反侵略戰爭和國際交往的需要出發(fā),組織翻譯整理成《四洲志》,成為我國近代第一部比較系統的世界地理書(shū)籍。策劃海防時(shí)也先著(zhù)手調查西方情況,這對打破長(cháng)期以來(lái)中國人對外部世界的封閉愚昧狀態(tài),為中國人認識世界和學(xué)習西方長(cháng)技,邁出了堅實(shí)一步。直至陳獨秀開(kāi)創(chuàng )的新文化運動(dòng),學(xué)習西方“民主”和“科學(xué)”;李大釗宣傳介紹十月革命和馬克思主義;*把馬列主義原理同中國革命實(shí)踐相結合,開(kāi)創(chuàng )了農村包圍城市,最后奪取全國勝利之路,都體現了中華民族改革、創(chuàng )新的優(yōu)良傳統。歷史告訴我們,要提高中華民族的素質(zhì),既離不開(kāi)生養、哺育我們的這塊黃土地,也離不開(kāi)及時(shí)吸取世界其他民族的先進(jìn)文化。這就要求我們銳意進(jìn)取,敢于和善于改革創(chuàng )新。

  四、勤學(xué)、好問(wèn)

  中華民族文化遺產(chǎn)極為豐富,這與古人的勤學(xué)是分不開(kāi)的。錐刺股是先秦縱橫家蘇秦好學(xué)的故事。蘇秦為吸取廣博知識,夜以繼日發(fā)憤苦讀,當困乏時(shí),以錐子刺腿,用來(lái)振奮精神,堅持學(xué)習。杜甫的“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,蘇軾的“退筆如山未足珍,讀書(shū)萬(wàn)卷始通神”,都說(shuō)明勤學(xué)的道理。

  讀書(shū)光好學(xué)還不夠,還需善疑好問(wèn)?鬃訌男∪胩珡R“每事問(wèn)”。他主張“疑思問(wèn)”,“不恥下問(wèn)”。荀子把“不知則問(wèn)”和“不能則學(xué)”相提并論。王充更是“智能之上,不學(xué)不行,不問(wèn)不知”。他們都把學(xué)和問(wèn)聯(lián)在一起。不學(xué)不問(wèn)怎能成為學(xué)問(wèn)家,學(xué)貴在問(wèn),這樣才能有所提高,有所超越。

  由此看來(lái),勤學(xué)好問(wèn)對我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)是尤為重要的。這就要求我們在學(xué)習中多思考,大膽質(zhì)疑,逐步形成勤學(xué)好問(wèn)的良好品德。

  五、勤儉、廉正

  勤儉、廉正是中華民族的傳統美德!皻v覽前賢國與家,成由勤儉破由奢”。漢唐時(shí)期的文景之治、貞觀(guān)之治的勤政、勤儉帶來(lái)了國力的強盛、經(jīng)濟的繁榮,與前朝秦隋的窮奢極欲導致覆亡形成了強烈的對比。古人云:“節儉樸素,人之美德;奢侈華麗,人之大惡”,表明中華民族對勤儉與奢侈鮮明的善惡態(tài)度。

  不為金錢(qián)或物質(zhì)所惑,不為權勢所動(dòng),終身保持廉潔、清正的節操,這就是廉正。明北京保衛戰中的于謙,“要留清白在人間”。他為人間留下了兩種清白,其一是為民族為國家不計個(gè)人安危的“清白”之心;其二是平時(shí)嚴于操守,廉正不茍的“清白”之風(fēng)。由于北京保衛戰有功,他受到賞賜還加官進(jìn)爵,但都被他堅決推辭,后遭讒陷抄家時(shí)卻是家徒四壁。于謙的一身正氣,兩袖清風(fēng),不僅贏(yíng)得世人崇敬,于今天也深有啟迪。從他身上可以看到中華民族傳統的勤儉、廉正美德得到升華。

  作為優(yōu)良的道德傳統,勤儉和廉正在今天更要發(fā)揚光大。這就要求我們從一點(diǎn)一滴中學(xué)會(huì )勤儉,培養廉正的美德。

  六、敬長(cháng)、知禮

  敬長(cháng)也是中華民族的傳統美德。李大釗曾說(shuō)過(guò):“我不主張兒子對自己行孝,可是我疼愛(ài)自己的老人,因為他撫養了我,教育了我,為我付出過(guò)很大的心血,疼愛(ài)自己的老人這是人之常情”。而今天敬長(cháng)傳統美德更應提倡和發(fā)揚,這是現代社會(huì )公民應有的風(fēng)范。

  中華民族自古以來(lái)就有知書(shū)達禮的傳統美德!疤撟笠源薄俺涕T(mén)立雪”“三顧茅廬”等等以禮相待的成語(yǔ)和典故,在歷廣為傳誦,深刻反映了這一點(diǎn)。知禮,講禮,對人彬彬有禮,體現了對他人的尊重,是保持人們正常關(guān)系的準則。知禮講禮的人大多以他人為重,以社會(huì )為重。能真誠待人也正是一個(gè)人高尚情操的表現。試問(wèn)那些對長(cháng)輩出言不遜,對朋友態(tài)度粗暴,公共場(chǎng)所橫沖直撞的人,能體現出是一位有文化,有教養,懂禮貌,講文明的人嗎?當今社會(huì ),文明禮貌、文化素養對一個(gè)人一個(gè)民族來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的。物質(zhì)文明上去了,精神文明卻衰退,與一個(gè)有“禮儀之邦”之稱(chēng)的民族,與一個(gè)進(jìn)行現代化建設的民族相容嗎?對學(xué)生進(jìn)行文明禮貌教育,是提高中華民族的思想境界和文化素質(zhì)的關(guān)鍵所在。

  一個(gè)國家必須要有自己的國魂,一個(gè)民族必須要有自己的精神,才能把全民族的智慧集中起來(lái),形成無(wú)比強大的精神力量和物質(zhì)財富。中華民族幾千年延續下來(lái)的愛(ài)國、氣節,奮發(fā)、立志,改革、創(chuàng )新,勤學(xué)、好問(wèn),勤儉、廉正,敬長(cháng)、知禮等傳統美德體現了中華民族的國魂和精神。

  同學(xué)們,承繼傳統美德弘揚民族精神,讓我們?yōu)閾碛幸蛔利惖木窦覉@而自豪,讓我們的心靈永遠在這里棲息、成長(cháng),讓我們的生命煥發(fā)美德和精神的光彩,讓我們每一個(gè)人都文明、高雅、有氣度、有風(fēng)范!

中華傳統美德故事演講稿4

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  每一個(gè)人總有變老的時(shí)候,但是,尊老敬老卻是每一個(gè)人的責任與本份。作為中華民族的兒女,我們更要知道,中華民族之所以血濃于水,之所以歷經(jīng)滄桑,生生不息,之所以“人情味”非常濃,尊老敬老便是一個(gè)很重要的環(huán)節。

  記得有一次,天晴得像一張藍紙,幾片薄薄的白云,像被陽(yáng)光曬化了似的,隨風(fēng)緩緩浮游著(zhù)。小路上隨處可見(jiàn)孩子正在嬉戲玩耍。我和姐姐一做完作業(yè),便跟媽媽要了幾元,坐上公交車(chē),擠了個(gè)座位,準備到效野公園散散步,曬曬太陽(yáng)。

  公交車(chē)開(kāi)了一段路,車(chē)便停了下來(lái),只見(jiàn)一位中午婦女攙扶著(zhù)一位年邁的老奶奶緩緩地上了車(chē),她們交談了幾句話(huà),中年婦女便走了。這時(shí),車(chē)上早已人山人海了,老奶奶見(jiàn)沒(méi)座位,只好站著(zhù)。見(jiàn)車(chē)子開(kāi)動(dòng),我和姐姐繼續玩著(zhù)“石頭、剪刀、布”,可玩著(zhù)玩著(zhù),心里卻堵著(zhù)慌,“這位老奶奶年齡已上了花甲,站久了會(huì )不會(huì )難受呢?我是不是該做點(diǎn)什么?”不見(jiàn)不知道,一抬頭嚇一跳,只見(jiàn)老奶奶原來(lái)紅潤的臉頰已變得蒼白了,腿開(kāi)始抖了,看起來(lái)站得十分吃力的樣子。見(jiàn)狀,我便來(lái)了個(gè)劍步?jīng)_上去,攙扶著(zhù)老奶奶的手,慢慢地回到了我的座位上坐下。慢慢地,老奶奶的氣色好了許多,我心中的大石頭也漸漸落下了。姐姐把我拉到一旁問(wèn):“妹呀,你在干什么,干嘛要把辛辛苦苦搶來(lái)的位置讓給那個(gè)奶奶呢?”我立刻反駁道:“難道你沒(méi)看見(jiàn)嗎?這位奶奶剛才臉色都蒼白了,她再不坐下,可能會(huì )發(fā)生嚴重的事情呢!”

  “效野公園到站了,請要下車(chē)的'乘客準備下車(chē)……”我和老奶奶道了別,和姐姐手拉手往外走,剛要出車(chē)門(mén),我隱隱約約地聽(tīng)見(jiàn)了老奶奶夸我是個(gè)懂事、樸實(shí)、善良的孩子。

  那一天,我感覺(jué)郊野公園的天空格外晴朗,花兒比以前開(kāi)得更加艷麗,鳥(niǎo)兒的歌唱聲更加清脆響亮……

  同學(xué)們,敬老愛(ài)老是中華民族傳統美德長(cháng)河中的一顆閃亮的珍珠;是中華傳統美德星空下的一顆耀眼的明星。它歷經(jīng)滄桑,經(jīng)久不衰,愈是歷史久遠,愈是堅強無(wú)比。我們要繼承好這份美德,讓它永久不息,讓它代代傳承。

中華傳統美德故事演講稿5

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  講文明,懂禮貌,說(shuō)起來(lái)很簡(jiǎn)單,做起來(lái)可不那么容易,它要求我們注意自己的衣著(zhù)打扮言談舉止。在我們班,就有那么幾個(gè)不文明的同學(xué)。

  排在頭號的當數班上的.”邋遢大王“。同學(xué)們叫她”邋遢大王“是有原因的,她不僅每天穿的衣服皺皺巴巴邋里邋遢,而且很少洗手,特別是老師上課時(shí),她總是趴在地上或坐在窗臺上,老師說(shuō)她她也不聽(tīng),屢教不改,根本沒(méi)把老師放在眼里。因為她老這樣,我們班幾乎沒(méi)人跟她玩。好幾次,看她那副我行我素的樣子,我都想:要是我是老師,我會(huì )先平息怒氣,跟她好好談?wù),讓她明白什么是文明行為,什么是不良行為,我還要送她一句話(huà)”勿以惡小而為之,勿以善小而不為“。真希望她能像動(dòng)畫(huà)片《小邋遢》里唱的那樣:”忽然有一天,小邋遢變了,邋遢大王她不邋遢,我們大家喜歡她!澳菢拥脑(huà),我們都愿意跟她做朋友。

  另外,我們班有些同學(xué)愛(ài)講粗話(huà),動(dòng)不動(dòng)就爆*,習慣成自然后,幾乎出口成臟,聽(tīng)的人覺(jué)得刺耳,而他們自己還察覺(jué)不到。我有段時(shí)間也受影響,跟著(zhù)說(shuō)臟話(huà),還不以為然,老師和媽媽批評了我幾次后,我漸漸意識到自己的錯誤,慢慢改了不少。希望我們一起改掉這個(gè)毛病,讓我們班變得更文明。

  西班牙作家松蘇內吉說(shuō),文明是人類(lèi)共處的金鑰匙。讓我們從自己做起,從小事做起,爭做文明人!

中華傳統美德故事演講稿6

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  美德從哪里來(lái)?讀了這本《奔跑的幸!纺憔兔靼琢,因為它是27位兒童文學(xué)家書(shū)寫(xiě)的100位美德少年的故事,每一篇都會(huì )讓你觸動(dòng)心弦。

  這是一本感人至深的書(shū),被分為了十幾個(gè)小章。其中讓我感觸最深的是“以愛(ài)之名”這一小章,主要講了一位叫徐愛(ài)的少年,三歲時(shí)爸爸便去世了,媽媽不堪承受生活的重荷竟不辭而別,徐愛(ài)雖然很想媽媽再回來(lái),可她并沒(méi)有抱怨上蒼對自己的不公,仍和爺爺奶奶一起勇敢面對困苦的生活,幫助爺爺奶奶分擔家務(wù)。當她上高中時(shí),就下決心要回報爺爺奶奶的'養育之恩,可爺爺卻在這時(shí)得了肺癌晚期,也許是她名字里有個(gè)“愛(ài)”字吧!徐愛(ài)盡心盡力的照顧著(zhù)爺爺,可爺爺還是離開(kāi)了人世,于是徐愛(ài)又下決心一定要成為一名出色的醫生,挽救像爺爺這樣得病的人。于是,她就向著(zhù)這個(gè)目標努力……

  讀了這個(gè)故事,我敬佩徐愛(ài)她那不被命運的不公而絆倒、而屈服的精神?吹竭@里,我不禁想到了我們小區前面的林蔭道上,一直有一位殘疾的叔叔在練習走路,聽(tīng)聞他是被車(chē)撞的,不管春夏秋冬,總能看到這位叔叔蹣跚的身影。幾年下來(lái)了,由于他的堅持,一開(kāi)始連站立都很困難他,現在已經(jīng)能自己緩慢的行走了。通過(guò)書(shū)本上的故事和發(fā)生在我身邊的事跡,讓我明白了,不管發(fā)生多大的困難,只要你對自己有信心、有勇氣、有毅力,向著(zhù)自己的目標去努力,去拼搏,即使只有一絲希望,也還會(huì )從黑暗中走出來(lái)!

  這就是美德,是人不可缺少的,它不僅感動(dòng)了你我,還滋潤了那原來(lái)破碎的心!從現在起,讓我們去與美德相約吧!

中華傳統美德故事演講稿7

  “天下興亡,匹夫有責!边@是明清之際愛(ài)國學(xué)者顧炎武的名言。

  愛(ài)國主義在不同的歷史時(shí)期會(huì )有不同的理解和實(shí)踐,每個(gè)時(shí)代都有自己的愛(ài)國愛(ài)民的志士和民族英雄。只要我們光大和發(fā)揚這一優(yōu)秀的民族傳統,團結一致,眾志成城,就會(huì )使我們的國家更加強盛,在世界民族之林中放出更加奪目的光彩——

  林則徐禁煙

  林則徐是清朝后期一位著(zhù)名的民族英雄。他任湖廣總督期間,由于清政府腐敗,英國強盜把一種叫鴉片的毒品,源源不斷的'偷運進(jìn)中國,毒害中國百姓。

  林則徐應對這一切,十分焦急。他多次向皇帝上書(shū),陳述鴉片的危害。道光皇帝理解了林則徐的推薦,任命林則徐為欽差大臣,負責禁煙。

  1839年3月,林則徐來(lái)到廣州,禁煙運動(dòng)迅速展開(kāi)。6月3日,人們把繳獲的鴉片全部投進(jìn)硝煙池。頃刻間,鴉片全部銷(xiāo)毀。林則徐為國家和民族做了一件大好事;㈤T(mén)硝煙的壯舉,給英國侵略者以沉重的打擊,揭開(kāi)了中國人民反帝斗爭的第一頁(yè)。

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