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雷鋒故事演講稿（通用18篇）
演講稿是為了在會(huì )議或重要活動(dòng)上表達自己意見(jiàn)、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在生活中，演講稿的使用越來(lái)越廣泛，演講稿的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的雷鋒故事演講稿，歡迎大家分享。
雷鋒故事演講稿 1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
雷鋒叔叔出生于上個(gè)世紀四十年代，他的很多感人的事跡已經(jīng)漸漸地被人們所淡忘了，但他卻應該是我們學(xué)習的榜樣，不信就聽(tīng)我給大家講幾側他上小上學(xué)時(shí)的故事吧!
一天放晚學(xué)的時(shí)候，已經(jīng)打過(guò)放學(xué)鈴了，雷鋒還有一道算術(shù)題沒(méi)有做出來(lái)，坐在那里繼續寫(xiě)呀算呀……有個(gè)同學(xué)招呼他說(shuō)：“走吧，習題沒(méi)做完，回去再做吧”
雷鋒說(shuō)：“就剩這一道題了，我總做不對�！�
那個(gè)同學(xué)過(guò)來(lái)看了看：“這道題我做好了，你拿去看看吧�！闭f(shuō)著(zhù)從書(shū)包里拿出作業(yè)本遞了過(guò)去。
雷鋒笑笑說(shuō)：“謝謝你，讓我自己再想一想吧�！�
他靜下心來(lái)，反復琢磨課本上的例題，仔細回想老師的講解，終于把題做出來(lái)了。他叫過(guò)那個(gè)同學(xué)說(shuō)：“我做好了，來(lái)，我們來(lái)對一對�！�
這一對不打緊，兩個(gè)人的得數卻不一樣。那個(gè)同學(xué)說(shuō)：“這就不曉得是我錯了，還是你錯嘍�！崩卒h說(shuō)：“我驗算了幾次，不會(huì )錯的，可能是你錯了�！�
“那——就借你的給我抄一下吧�！�
“不，”雷鋒說(shuō)，“你也別抄，自己再做做看。自己多花些心思，以后做起算術(shù)題來(lái)就不費勁了�！�
那同學(xué)便坐下重做了一遍，原來(lái)是運算中粗心，所以得數就不對了。這時(shí)，兩個(gè)人都開(kāi)心地笑了，這才收拾好書(shū)包，手拉著(zhù)手高高興興地離開(kāi)了學(xué)校。
六一兒童節，少先隊決定到湖南烈士公園過(guò)一次有意義的隊日。到烈士公園要步行三十多里路，打大鼓的任務(wù)很重，雷鋒主動(dòng)承擔了這一任務(wù)，當了鼓手。隊伍出發(fā)了，他小小的個(gè)子，打著(zhù)大鼓走在前面。隊員們踏著(zhù)鼓點(diǎn)，唱著(zhù)“我們是共產(chǎn)主義接班人”邁著(zhù)整齊的步伐，向長(cháng)沙市進(jìn)發(fā)。
走出七八里路，雷鋒累得渾身是汗。輔導員見(jiàn)了，忙派了一名同學(xué)來(lái)替換他背鼓。雷鋒笑笑說(shuō)：“不用換，我能行?”說(shuō)著(zhù)挺起胸來(lái)，揚起小手咚咚地把鼓擂得更響。途中休息之后，輔導員見(jiàn)他太累了，又派了一名同學(xué)來(lái)替換他�？伤麉s說(shuō)：“打鼓的任務(wù)我已經(jīng)領(lǐng)下來(lái)了，應該由我來(lái)完成�！庇谑撬直称鸫蠊睦^續前進(jìn)。對于身材矮小的雷鋒來(lái)說(shuō)，背一個(gè)好幾斤重的大鼓走三十幾里路，的確不是一件輕松的事，何況還要邊走邊打呀。他頂著(zhù)烈日，越走越覺(jué)得吃力，腰發(fā)酸，背發(fā)脹，嗓子發(fā)干，腿發(fā)痛。怎么辦?他只有一個(gè)信念：堅持，朝著(zhù)既定的目標，堅持前進(jìn)，堅持到底。
終于堅持到了烈士公園，雷鋒放下大鼓，解開(kāi)衣襟，讓清爽的風(fēng)吹一吹，心中真有說(shuō)不出的暢快……
雷鋒樂(lè )于幫助人，在學(xué)校是人所共知的。有一天下大雨，河水淹沒(méi)了本來(lái)就搖搖晃晃的`小橋，一群一二年級的小同學(xué)，不敢過(guò)橋，雷鋒就一個(gè)個(gè)地把他們背過(guò)橋去。同班有個(gè)同學(xué)患了重病不能上學(xué)，他就組織隊員前去慰問(wèn)，還經(jīng)常到她家里給她補課。同學(xué)小朱上課不專(zhuān)心，作業(yè)做得馬虎，字寫(xiě)得歪歪扭扭。雷鋒為了幫助他，放學(xué)后，情愿自己多繞點(diǎn)路，也陪著(zhù)他一同回家，給他講要努力學(xué)習的道理，教給他寫(xiě)字方法。經(jīng)過(guò)多次幫助，小朱的進(jìn)步還是不大。有一次，雷鋒悄悄地把小朱的作業(yè)本拿來(lái)，用紙蒙著(zhù)他的作業(yè)本中寫(xiě)得歪歪扭扭的字，一個(gè)一個(gè)地描下來(lái)。第二天，雷鋒拿出描的字給小朱看，問(wèn)他可認得是什么字，小朱認了半天也認不出來(lái)，便噘著(zhù)嘴說(shuō)：“這是鬼畫(huà)桃符，哪像字呀�！�
雷鋒故事演講稿 2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
現在，我們轉向學(xué)校。每周以我們除了升旗，還要宣讀這一周衛生達標班級······最重要的是還有十幾位”拾金不昧好少年“這些同學(xué)都是撿到錢(qián)主動(dòng)交給學(xué)校和老師，失主找到了錢(qián)，贏(yíng)得了同學(xué)們的掌聲還贏(yíng)得了學(xué)校的表?yè)P，特此得到了獎狀，或許他們自己都不知道這樣做的目的，這應該就是雷鋒精神。因為他們懂得為別人考慮，利益和良心之間，他們選擇了良心。
繼續尋找”雷鋒“的身影，轉向公交車(chē)上。這天，天氣還不錯。我的前面坐著(zhù)一個(gè)七八歲的小女孩，扎著(zhù)馬尾辮，不久到了另一個(gè)車(chē)站，一位老奶奶上來(lái)了，她拄著(zhù)拐杖，不停的咳嗽。車(chē)上已無(wú)空位，沒(méi)人肯讓座，我的心做起了爭斗，如果讓那就應該會(huì )惹別人說(shuō)閑話(huà)：你看這個(gè)小姑娘真假慈悲，現在的孩子有幾個(gè)慈悲心哪！
再者，離到站還有好遠呢！
正在我的思想做斗爭的時(shí)，前面的那個(gè)小女孩主動(dòng)讓了座，車(chē)讓的'人幾乎都低下了頭，耷拉著(zhù)腦袋，連我的臉也紅了，”�！！拔业秸玖�，下車(chē)后一陣風(fēng)把我吹醒了�！睂ρ�！
老師平時(shí)不是教育我們說(shuō)要關(guān)愛(ài)老人嗎！
早知道我就讓座了！
不管別人怎么說(shuō)，自己起碼得對得起自己的良心。這件讓座的事情給我留下了深刻的印象！
這個(gè)女孩的雷鋒精神真是我們沒(méi)有勇氣，也都沒(méi)法做到的。
他們都是我心目中的“活雷鋒”！
我們應該學(xué)習那種樂(lè )于助人的精神，發(fā)揚中國人民的美德。
雷鋒故事演講稿 3
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我叫xxx，來(lái)自四年級六班。今天，我演講的題目是《永遠的雷鋒》。
有這樣一位叔叔，他的身高雖然只有1米54，卻成為幾百萬(wàn)人民解放軍的排頭兵;他的體重雖然不足50公斤，卻像一塊巨石，激起我們心靈深處的浪花層層。他的日記，人們越讀越起勁;他的故事，人們越聽(tīng)越動(dòng)情!他的名字就叫雷鋒。
雷鋒叔叔，1939年12月30日出生于湖南望城縣安慶鄉的一個(gè)貧農家庭，7歲就成了孤兒。在黨和人民的培育下，雷鋒從一個(gè)苦孩子成長(cháng)為一名自覺(jué)的共產(chǎn)主義戰士。他1960年參軍，同年11月加入中國共產(chǎn)黨。入伍前，他先后在鄉、縣當過(guò)通訊員，在農場(chǎng)當過(guò)拖拉機手，在鞍山鋼鐵公司當過(guò)推土機手，多次獲得嘉獎。
參軍后，雷鋒叔叔勤學(xué)苦練基本功，各項科目成績(jì)都是優(yōu)良。他克己奉公，助人為樂(lè )，為集體、為人民做了大量的好事：他把平時(shí)積攢的200元錢(qián)無(wú)私奉獻給撫順人民公社和遼陽(yáng)災區人民，他用自己的津貼費給丟了火車(chē)票的大嫂補票，他利用閑暇時(shí)間擔任校外輔導員……他做的'好事幾天幾夜也說(shuō)不完。他把幫助別人看成是一種享受快樂(lè )的方式，始終“把別人的困難，當成自己的困難;把同志的愉快，看成自己的愉快”。對自己他一向勤儉節約，從不亂花一分錢(qián)。1962年8月，雷鋒叔叔因公殉職，年僅22歲。他把短暫的一生都投入到了無(wú)限的為人民服務(wù)之中。
人最寶貴的是生命，可是人為什么活著(zhù)?生命的意義在哪里?雷鋒叔叔以自己的行動(dòng)為我們做了世界上最精彩的回答。作為少先隊隊員，我們一定要用實(shí)際行動(dòng)向雷鋒叔叔學(xué)習，我們要從生活的每一件小事做起，讓身邊的人們更加幸福，讓雷鋒精神永遠活在我們每個(gè)人的心扉!
我的演講完了，謝謝大家!
雷鋒故事演講稿 4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
這兩天，我讀了雷鋒叔叔的故事，心里特別地感動(dòng)。雷鋒叔叔，我太愛(ài)您了！您太偉大了！
我是黨的兒子，人民的勤務(wù)員。我走到哪里，哪里就是我的家，我就在哪里工作�！卒h
“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去……”——這就是雷鋒的崇高愿望。
只要有雷鋒叔叔存在的地方，那么他為人民服務(wù)的.機會(huì )就多了。他是一位無(wú)時(shí)無(wú)刻不把人民放在心坎的第一位，正是因為中國有雷鋒叔叔這位平凡而偉大的人，生活變得那么溫暖美好。
就在雷鋒叔叔應邀到外地作報告的途中，從撫順開(kāi)往沈陽(yáng)的列車(chē)上，他主動(dòng)幫著(zhù)列車(chē)員掃地，擦玻璃，給旅客拿東西……，平凡的小事上洋溢著(zhù)不一樣的高貴品質(zhì)！
在沈陽(yáng)站換車(chē)的時(shí)候，他用自己的津貼費為一位弄丟車(chē)票和錢(qián)的中年婦女補了一張去吉林的車(chē)票。讓人最感動(dòng)的就是當那位中年婦女問(wèn)到雷鋒叔叔的名字和單位時(shí)，他回答得讓人欽佩：“我叫解放軍，就住在中國！”
雷鋒叔叔在丹東工程兵某部作完報告返回的途中，他主動(dòng)幫一位拄著(zhù)棍、拿著(zhù)大包袱的白發(fā)蒼蒼的老大娘去扶順千辛萬(wàn)苦找兒子，當老人的兒子緊緊拉住雷鋒的手表示感謝時(shí)，“謝什么呀，這是我應該做的�！倍嗝礃銓�(shí)的語(yǔ)言，多么可愛(ài)的雷鋒叔叔呀！
感悟：雷鋒在火車(chē)上熱心地幫助著(zhù)他人，將自己的精力全部投入為人民服務(wù)當中去。只要雷鋒走過(guò)的地方，都會(huì )看到人們燦爛的笑容。我們身邊需要愛(ài)，愛(ài)能夠讓我們忘記煩惱；我們的世界需要愛(ài)，愛(ài)可以讓世界充滿(mǎn)陽(yáng)光。
雷鋒就是一個(gè)永不過(guò)時(shí)的榜樣，不論是在哪個(gè)時(shí)代，他的精神都是值得學(xué)習了。
雷鋒故事演講稿 5
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!我是班的楊陽(yáng)，今天我演講的題目是“雷鋒在我心中”。有這樣一句話(huà)“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)”。媽媽給我講了好多關(guān)于雷鋒的故事。
比如：雷鋒幫助戰友喬安山，教他認漢字、學(xué)算術(shù)。雷鋒利用節假日幫助本溪路小學(xué)蓋樓工地運磚。雷鋒為災區捐出全部積蓄，平時(shí)卻不舍得買(mǎi)一瓶汽水。雷鋒幫丟錢(qián)的背小孩的阿姨買(mǎi)火車(chē)票。
雷鋒送大雨中迷路的'抱小孩的阿姨回家。這些雷鋒做的事，讓我很感動(dòng)。我要向雷鋒學(xué)習，從現在做起，從小事做起，比如幫助別人撿起掉在地上的文具盒、幫助別人拾起地上的垃圾、不亂花錢(qián)，做一個(gè)對社會(huì )有用的人。雷鋒永遠在我心中!我演講完了，謝謝大家!
雷鋒故事演講稿 6
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
雷鋒，一個(gè)響當當的名字，家喻戶(hù)曉，雷鋒精神，一種令人敬仰，引人學(xué)習的崇高精神。
“我活著(zhù)，只有一個(gè)目的，就是做一個(gè)對人民有用的人�！崩卒h的生命中，目的便是奉獻，便是為人民服務(wù)，這是他的追求，他的目標，他一生恪守的的準則。
雷鋒助人為樂(lè )，無(wú)私奉獻的精神，我們自幼就明了，要像雷鋒叔叔一樣做一個(gè)對人民、對社會(huì )、對國家有用的人�！叭说纳怯邢薜�，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去�！边@樣的信仰，值得流傳。
雷鋒艱苦奮斗，勤奮好學(xué)。在緊張的工作閑余，擠出那少量的學(xué)習時(shí)間，去補充自己的文化知識，他說(shuō)過(guò)要想學(xué)習，時(shí)間總會(huì )是有的，問(wèn)題是我們愿不愿意擠，善不善于鉆。作為學(xué)生的我們，有大把的時(shí)間可以學(xué)習，那么，我們更要學(xué)習雷鋒勤奮學(xué)習的精神了。
雷鋒吃苦耐勞，勤儉節約。遺落的螺絲釘，他會(huì )順手拾起，裝起，當必要的時(shí)候總會(huì )有用處。當有重活、累活時(shí)，他永遠沖在前列，不計較自己是否多干了，是否累了，一心在乎集體的利益，社會(huì )的利益，國家的利益。
四月是雷鋒月，是學(xué)習雷鋒精神的日子，可是，與我們而言，學(xué)習雷鋒精神，不僅僅在這一刻，我們要做的，也不只是空喊學(xué)習雷鋒的口號，我們不需要時(shí)刻記住雷鋒的'名字，我們只需要記住“好善樂(lè )施”、“無(wú)私奉獻”、“艱苦奮斗”、“勤奮好學(xué)”、“吃苦耐勞”、“勤儉節約”這幾個(gè)字眼，熟記他們，并將它們付之行動(dòng)，就可以了。
雷鋒雖漸漸離我們遠去，而雷鋒精神卻永垂不朽。作為新時(shí)代的青年人，我們應當學(xué)習雷鋒精神，傳承雷鋒精神。雷鋒精神不會(huì )因為時(shí)代的舊遠而過(guò)時(shí)，也不會(huì )因為世事的變遷而改變，他就是那樣的存在著(zhù)，作為我們的目標和準則。
雷鋒精神激勵著(zhù)一代又一代的人，我們應該也必須傳承雷鋒精神，他作為中華民族新時(shí)代的美德，令人敬仰，令人欽佩。追求時(shí)尚的新一代的我們，更應當學(xué)習、追求這種精神。
學(xué)習雷鋒精神，爭做時(shí)代新人，讓雷鋒精神永遠傳承……
雷鋒故事演講稿 7
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天我給大家講個(gè)故事，故事的主角就是我們少先隊員的好榜樣---雷鋒叔叔。
有一次雷鋒在沈陽(yáng)火車(chē)站準備坐火車(chē)去外地，一出檢票口，他看到一群人圍看一個(gè)背著(zhù)小孩的'中年婦女，原來(lái)這位婦女去吉林看丈夫，車(chē)票和錢(qián)丟了。雷鋒用自己的津貼費買(mǎi)了一張去吉林的火車(chē)票塞到大嫂手里，大嫂含著(zhù)眼淚說(shuō)：“大兄弟，你叫什么名字，是哪個(gè)單位的?“雷鋒說(shuō)：“我叫解放軍，就住在中國”。
還有一天傍晚，天下起大雨，雷鋒見(jiàn)公路上一位婦女懷里抱著(zhù)小孩，手里還拉著(zhù)小孩，身上還背著(zhù)包袱，在嘩嘩的大雨中一步一滑地走著(zhù)，雷鋒忙上前一打聽(tīng)，才知道這位大嫂從外地探親歸來(lái)，要去十幾里外的樟子溝去，她著(zhù)急地說(shuō)：“同志啊，今天雨都把我澆迷糊了，這還有孩子，我哭也哭不到家啊!”雷鋒把雨衣披在大嫂身上，抱起那個(gè)大一點(diǎn)的孩子冒雨朝樟子溝走去，寧可自己淋得透濕，一直走了兩個(gè)多小時(shí)，才把她們母子送到家。
聽(tīng)完這些雷鋒叔叔的故事，我的心里很感動(dòng)。我要向雷鋒叔叔學(xué)習，關(guān)心和幫助身邊的人，從現在做起，從小事做起，做一個(gè)對社會(huì )有用的人。
我的故事講完了，謝謝大家。
雷鋒故事演講稿 8
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
說(shuō)起雷鋒呀！
大家一定非常非常的熟悉，在大家心目中，雷鋒肯定是一個(gè)助人為樂(lè )，無(wú)私奉獻、默默無(wú)聞的人，而在我心中，雷鋒就是我的學(xué)習榜樣，每當我垂頭喪氣的時(shí)候，雷鋒就浮現在我的腦海里鼓勵我。今天是3月5號，是雷鋒同志的紀念日，我們班的同學(xué)都開(kāi)始學(xué)習雷鋒做好事，下面，就讓我給你說(shuō)說(shuō)我身邊的小雷鋒吧！
清早，我剛來(lái)到學(xué)校，就看到有許多人在讀書(shū)，但是與往日不同的.是有許多人把書(shū)包放在桌子上，不知道去干什么了。他們去干什么了？我在心里苦思冥想，可是就是想不起來(lái)，由不得多想，我就拿了一把掃帚去掃地了，可誰(shuí)知，我剛來(lái)到衛生區，就發(fā)現衛生區的地板發(fā)亮，也不知道是誰(shuí)掃的。會(huì )是誰(shuí)掃的呢？今天是3月5號，是雷鋒的紀念日，不會(huì )是雷鋒掃的吧！
肯定不是，一定是那幾個(gè)把書(shū)包放在桌子上的同學(xué)掃的。
掃完地，我回到班里，準備也向雷鋒學(xué)習，正巧，我的同桌楊文杰沒(méi)有 帶文具盒，也沒(méi)有帶筆，于是，我就把我的筆借給了他，楊文杰連忙對我說(shuō)了一聲謝謝。我的心里美美的，這時(shí)，我才明白了雷鋒為什么要做那么多的好事，因為幫助別人，能使別人高興，快樂(lè )，能使自己更高興，更快樂(lè )，更開(kāi)心。
《學(xué)習雷鋒》這首歌唱的真沒(méi)錯，雷鋒確實(shí)是值得我們學(xué)習的，在此，我要對雷鋒同志說(shuō)；“您真了不起，我要向您學(xué)習，并把您的精神發(fā)揚光大�！�
雷鋒故事演講稿 9
雷鋒活在我們心中，雷鋒精神也活在我們心中。下面的事情就足以證明。
一天，我和媽媽一起看望爺爺奶奶，路上，我看到有一位盲人，在盲道上磕磕絆絆的.走著(zhù)，路人沒(méi)有一個(gè)人搭理他，一個(gè)小女孩見(jiàn)了，忙跑過(guò)去，扶著(zhù)那位盲人，一直走到頭······小女孩的媽媽訓斥她說(shuō)：“你小心訓狼反而被狼咬！”
這位媽媽做的事使我氣憤極了。我攥緊了拳頭，很想打過(guò)去，可我忍了。
像最美媽媽、最美司機、最美戰士······都是雷鋒。雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)。大家一定知道，這是的致辭。我們不用像雷鋒一樣，好事做得那么多。雷鋒是一個(gè)人做好事，只要我們中國人一天每人做一件好事，那么，每天就會(huì )產(chǎn)生13億件好事。
我們要譴責些不做好事的人了。
今天，我去濮上園玩了，31路車(chē)塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的，我終于擠上來(lái)了。我旁邊有一位年輕人，他倒心安理得地坐到那里。翹著(zhù)二郎腿，眼睛往車(chē)外看。我心里有著(zhù)無(wú)法壓制的憤怒。
現在的人，都把傳統的美德漸漸淡忘了······
雷鋒故事演講稿 10
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
我是二(6)班的xx，今天我講故事的題目是《學(xué)雷鋒做有道德的人》。
雖然我們沒(méi)見(jiàn)過(guò)雷鋒叔叔，雷鋒叔叔也早已離開(kāi)了我們，但我們都知道雷鋒叔叔，雷鋒叔叔的名字家喻戶(hù)曉，無(wú)人不知。
記得我開(kāi)始讀幼兒班的的時(shí)候，爸爸媽媽就教我唱“學(xué)習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”這首歌，盡管那時(shí)我根本不懂得這首歌的意義，甚至根本不知道雷鋒是什么，所以就天真的問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)卒h是什么啊?爸爸媽媽說(shuō)：“雷鋒是個(gè)愛(ài)做好事喜歡幫助別人的好叔叔，你也要向雷鋒叔叔學(xué)習，做一個(gè)好孩子�！卑职謰寢屵�給我講雷鋒叔叔做好事的故事，那時(shí)候起，我就知道了有個(gè)雷鋒叔叔。
當我上了小學(xué)后，每當校園里響起“學(xué)習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”這首嘹亮的歌聲時(shí)，我就會(huì )想起雷鋒叔叔做好事故事，并在心里默默的下定決心：我要向雷鋒叔叔學(xué)習，做個(gè)有道德的人。
有一次，爸爸媽媽媽帶著(zhù)我去旅游，在公交車(chē)上，有一個(gè)抱著(zhù)小孩的阿姨上了車(chē)后沒(méi)有坐位，就站在我坐位邊上，我就想起了爸爸媽媽跟我說(shuō)過(guò)的雷鋒叔叔讓坐的故事，于是我就主動(dòng)站起來(lái)給這位抱小孩的阿姨讓了坐，阿姨連聲說(shuō)謝謝你小朋友。我感到很自豪，說(shuō)不用謝不用謝，這是我應該做的。
清明節放假時(shí)，爸爸媽媽又帶我還有爺爺奶奶等人去江西景德鎮、南昌旅游，我們在景德鎮古窯民俗博覽區游覽時(shí)，看到一個(gè)叔叔隨手把煙頭扔在了地上，我看到后就上去把煙頭撿起來(lái)扔進(jìn)了垃圾桶里。我覺(jué)得自己又做了一件好事，心里很開(kāi)心，爺爺奶奶也直夸我是個(gè)文明的好孩子。
還有一次，我跟爸爸到銀行取錢(qián)里，在地上撿到一張身份證，我想失主一定很焦急，于是我與爸爸就在銀行那邊等，等了很久但沒(méi)有等到失主，我和爸爸只好把身份證交給了銀行工作人員，請他們轉交丟失主。我想拾金不昧正是雷鋒叔叔的好品德。
雖然一個(gè)人的力量是有限的，但眾人的力量是無(wú)限的。如果我們每個(gè)人平時(shí)都能從小事做起，那怕每天只做一件好事，成千上萬(wàn)的人就能做成千上萬(wàn)件的好事，那我們的.社會(huì )就是一個(gè)美好的社會(huì )，我們的地球就是一個(gè)美麗的星球。
雷鋒叔叔死了，但雷鋒叔叔活著(zhù)，他永遠活在我們的心中。我們要永遠牢記雷鋒叔叔的話(huà)：人的生命是有限的，但為人民服務(wù)是無(wú)限的，我們要以雷鋒叔叔為榜樣，把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去，做一顆永不生銹的螺絲釘。讓我們一起向雷鋒叔叔學(xué)習，做一個(gè)有道德的人吧!
雷鋒故事演講稿 11
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
下午好！我是一年級2班的xx，今天我講的故事是：雷鋒同志出差一千里，好事做了一火車(chē)。
人們流傳著(zhù)這樣一句話(huà)：“雷鋒同志出差一千里，好事做了一火車(chē)�！睘槭裁茨�？因為雷鋒同志經(jīng)常出去做報告。他走到哪里就把好事做到哪里。
一天，雷鋒同志坐火車(chē)出去做報告。他看到坐車(chē)的人很多，就主動(dòng)把座位讓給了一位老人。他看到列車(chē)員忙不過(guò)來(lái)，就主動(dòng)幫著(zhù)掃地、擦玻璃、倒開(kāi)水、幫助下車(chē)的旅客拿東西，忙個(gè)不停。
有人勸他，說(shuō)：“看把你累的，都滿(mǎn)頭大汗了，快歇歇吧！”可他笑著(zhù)說(shuō)：“我不累�！�
換車(chē)的時(shí)候，一出站口，雷鋒同志看見(jiàn)一群人圍著(zhù)一個(gè)背著(zhù)小孩的媽媽?zhuān)瓉?lái)是把車(chē)票丟了。只見(jiàn)那位媽媽渾身上下翻了個(gè)遍，車(chē)票還是沒(méi)有找到。雷鋒同志不由得上前問(wèn)道：“大嫂，你到哪兒去��？怎么把車(chē)票弄丟了？”
那位媽媽著(zhù)急地說(shuō)：“俺從山東來(lái)，去看孩子他爸，不知什么時(shí)候把車(chē)票和錢(qián)都丟了，這可怎么辦��？”
雷鋒同志聽(tīng)了，說(shuō)：“大嫂！你跟我來(lái)吧！”雷鋒同志領(lǐng)著(zhù)她來(lái)到售票處，用自己的`錢(qián)買(mǎi)了一張車(chē)票，塞到她的手里，說(shuō)：“快上車(chē)吧，車(chē)就要開(kāi)了�！�
那位媽媽手里拿著(zhù)車(chē)票，感動(dòng)得熱淚盈眶，說(shuō)：“大兄弟，你叫什么名字？是哪個(gè)單位的？”
雷鋒同志笑了笑，不在意地說(shuō)：“大嫂，別問(wèn)了，我叫解放軍，就住在中國！”
同學(xué)們，我們要向雷鋒同志叔叔學(xué)習，走到哪里就把好事做到哪里。
雷鋒故事演講稿 12
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！我是八（2）的xx。
我想，大家都知道這個(gè)月是我們校的學(xué)習雷鋒月，雷鋒在我們心目中是一位樂(lè )于助人，無(wú)私奉獻的人，他崇高的品質(zhì)在一些小事上都能體現出來(lái)，接下來(lái)我給大家講一個(gè)關(guān)于雷鋒的故事。
1961年五月的一天，雷鋒因公事到丹東出差，清晨五點(diǎn)鐘從連部出發(fā)在去撫順火車(chē)站的路上，當時(shí)天空下著(zhù)淅淅瀝瀝的小雨，他看見(jiàn)一位大嫂手里拉著(zhù)一個(gè)六、七歲的小女孩，身上還背著(zhù)一個(gè)嬰兒，他們三個(gè)人既沒(méi)有打傘也沒(méi)有穿雨衣，那個(gè)小女孩走路時(shí)不小心摔進(jìn)了泥坑，身上全部都是泥水，邊走邊哭。雷鋒想：“軍人的總是就是全心全意為人民服務(wù)，群眾的困難就是我的困難�！崩卒h急忙上前去，脫下自己的雨衣披到大嫂的身上，又背起那個(gè)小女孩，小女孩的衣服全都濕透了，雨水順著(zhù)她的頭發(fā)往下滴，凍得她直打哆嗦。雷鋒自己的衣服也濕透了，他摸了摸貼身穿的絨衣，還是干的，連忙脫下來(lái)，給小女孩穿上。聽(tīng)說(shuō)他們很早就出來(lái)了，還沒(méi)吃早飯，又把自己帶的`三個(gè)饅頭送給了他們。上午九點(diǎn)鐘，列車(chē)到了沈陽(yáng)，雷鋒又把他們三人一直送出火車(chē)站。
這個(gè)故事充分體現了雷鋒是一位非常樂(lè )于助人的人，發(fā)生在他身上還有許多感人的故事。他是我們學(xué)習的榜樣，而在我們身邊也有許許多多這樣的“活雷鋒”。
我是剛轉到這所學(xué)校的新生，對新環(huán)境還不是太熟悉的時(shí)候，8（2）班的同學(xué)們給了我莫大的幫助，有的同學(xué)幫我輔導功課，有的同學(xué)向我介紹學(xué)校的情況，讓我很快的就融入了這個(gè)大家庭，有同學(xué)病了，其他同學(xué)都非常關(guān)心，衷心的希望她早日康復，到時(shí)大家一起給他補課。這些都是雷鋒精神的表現。
我們都學(xué)習雷鋒這種大公無(wú)私，全心全意為人民服務(wù)的精神，熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)人民，熱愛(ài)學(xué)校，熱愛(ài)班級，共同創(chuàng )造和諧社會(huì )，把雷鋒精神發(fā)揚光大。我的講演完了，謝謝大家！
雷鋒故事演講稿 13
尊敬的各位領(lǐng)導，老師，同學(xué)們：
大家好!(敬隊禮) 我是三年級五班的xxx。
今天，我要講一位活雷鋒的故事。他叫xx。xx爺爺敬仰雷鋒助人為樂(lè )的高尚品格，反復學(xué)習雷鋒的先進(jìn)事跡，開(kāi)展便民服務(wù)活動(dòng)。 50 年如一日，雖已年過(guò)七旬的他但學(xué)雷鋒的腳步卻從未停止。
有一回，離春節還有十幾天的時(shí)間，他們廠(chǎng)里職工集體宿舍的下水道堵塞了，整個(gè)樓上的廁所里污水橫流，住在樓上的職工捂著(zhù)鼻子報怨著(zhù)，但沒(méi)有一個(gè)人敢來(lái)疏通。他聽(tīng)說(shuō)以后，立刻趕來(lái)，不顧臟累，用塑料布把頭和身子一蒙，站在堵塞的`下水道一旁，手拿著(zhù)竹竿往上一捅，被堵住的污物“嘩”的一聲全流了下來(lái)，濺在塑料布上，也濺了他一身，當他滿(mǎn)身污水地把下水道疏通了以后，職工們被他這種不怕臟、全心全意為人民服務(wù)的精神所感動(dòng)，紛紛圍過(guò)來(lái)表示感謝。有人還開(kāi)玩笑說(shuō)：“許師傅，你電工又改成清潔工了!”
他做好事不是光為本單位、光為熟悉的人，而是走到哪里，就把好事做到哪里。熟悉他的人都知道，他身上有兩個(gè)從不離身的東西，一個(gè)是“萬(wàn)寶囊”，一個(gè)就是電工袋，隨身攜帶，準備隨時(shí)為遇到困難的人們排憂(yōu)解難。 有一個(gè)冬天的早上，他上班路過(guò)紅旗小學(xué)，突然看見(jiàn)學(xué)校門(mén)前的雪地上垂下來(lái)一根裸線(xiàn)，他用電筆一量，通紅。這時(shí)，上學(xué)的孩子正打打鬧鬧的走進(jìn)學(xué)校，如果誰(shuí)好奇的來(lái)摸上一把，那后果將不堪設想。他趕緊在隨身攜帶的工具里，找到黑膠布包好電線(xiàn)頭，又把線(xiàn)頭掛到高處，心里才放心。
xx學(xué)雷鋒，做雷鋒，也熱心傳播著(zhù)雷鋒精神。
在我們國家有許許多多像xx這樣的好心人，讓數萬(wàn)名青少年從中受到熏陶和教育，讓雷鋒精神在青少年和全社會(huì )繼續發(fā)揚光大，象春風(fēng)吹拂神州大地!我們從小就要好好學(xué)習，掌握本領(lǐng)，做好新一代“幸福中國”的建設者。
雷鋒故事演講稿 14
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是主持人xx，這個(gè)周是本學(xué)期的第七周。今天，我演講的題目是《雷鋒的故事》。
有這樣一位叔叔，他的身高雖然只有1米54，卻成為幾百萬(wàn)人民解放軍的排頭兵；他的體重雖然不足50公斤，卻像一塊巨石，激起我們心靈深處的層層浪花。他的日記，人們越讀越起勁；他的.故事，人們越聽(tīng)越動(dòng)情！他的名字就叫――雷鋒。
同學(xué)們，我們都知道，雷鋒叔叔一輩子都在做好事，他把自己有限的生命，都奉獻給了別人。在我們的心里，雷鋒便是好人的代名詞。下面我來(lái)講幾個(gè)雷鋒的故事，希望能帶給大家一些感悟和啟發(fā)。
雷鋒叔叔上小學(xué)時(shí)，要經(jīng)過(guò)一座小橋，每逢雨季，河水上漲，滾滾的河水淹沒(méi)了這座唯一的小橋。低年級的小同學(xué)，一走到橋邊，看著(zhù)那搖搖晃晃的小橋，害怕極了，不敢過(guò)橋。每到這時(shí)，雷鋒就會(huì )蹲下身子把他們一個(gè)一個(gè)地背過(guò)去。放學(xué)后，又把他們一個(gè)一個(gè)地背過(guò)來(lái)。不管多大的風(fēng)雨，只要雷鋒叔叔自己能過(guò)橋，也一定要把那些小同學(xué)背過(guò)去。
雷鋒叔叔每次出差坐火車(chē)，只要他看到列車(chē)員忙不過(guò)來(lái)，就主動(dòng)幫著(zhù)掃地、擦玻璃、倒開(kāi)水、幫助下車(chē)的乘客拿東西，忙個(gè)不停。有人勸他說(shuō)：“看把你累的，都滿(mǎn)頭大汗了，快歇歇吧！”可他卻說(shuō)：“我不累！”
有一次，在去火車(chē)站的路上，他看到有一位大娘背著(zhù)小孩，手里還拉著(zhù)一個(gè)小女孩去趕車(chē)。天淅淅瀝瀝地下著(zhù)雨，他們母子三人都沒(méi)有穿雨衣。那個(gè)小女孩弄了一身泥，一邊走還一邊哭�？吹竭@種情況，雷鋒急忙上前去，脫下自己的雨衣，披在背小孩的大娘身上，馬上又背起那個(gè)小女孩，一同來(lái)到火車(chē)站。雷鋒替她們買(mǎi)好了票，又一同上了火車(chē)。在車(chē)上，雷鋒看到那個(gè)小女孩，全身衣服沒(méi)有一點(diǎn)干處，頭發(fā)還在往下滴水，凍得她直打顫。雷鋒自己一身衣服也濕了，他急忙解開(kāi)外衣，摸摸貼身的那件絨衣還是干的，立即脫了下來(lái)，給那個(gè)小女孩穿上。大娘含著(zhù)眼淚說(shuō)：“大兄弟，你叫什么名字，是哪個(gè)單位的？”雷鋒說(shuō)：“我叫解放軍，就住在中國”。
就這樣，雷鋒叔叔無(wú)論走到哪里，就把好事做到哪里，難怪人們都說(shuō)“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)�！�
作為一名少先隊員，我們一定要向雷鋒叔叔學(xué)習，從生活中的每一件小事做起，盡其所能的去幫助身邊的人，爭當一個(gè)個(gè)活雷鋒，讓雷鋒精神世代相傳！
我的演講完了，謝謝大家！
雷鋒故事演講稿 15
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
雷鋒，大家一定不陌生，他的生命只有22歲，他來(lái)到這個(gè)世界上普普通通，離開(kāi)平平凡凡，但卻是我們大家的敬佩者。叔叔曾說(shuō)過(guò)一句話(huà)：人的生命是有限的，但為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的'生命投入無(wú)限的為人民服務(wù)中去。雷鋒叔叔寧愿讓自己受傷害，也不忍心看到別人受傷害。雷鋒叔叔這樣雄偉的精神，我們能不敬佩嗎?
一天，雷鋒叔叔正在路上走著(zhù)，下起了傾盆大雨，雷鋒叔叔加快了腳步。忽然，耳旁傳進(jìn)了一個(gè)孩子的哭泣聲，隱隱約約從雨里看見(jiàn)一位老奶奶牽著(zhù)一位三四歲的小男孩在雨里慢慢的走著(zhù)，老奶奶的臉 色顯得有些蒼白。雷鋒叔叔看到了，急忙的跑過(guò)去，知道和老奶奶是順路時(shí)，便背起了小男孩哄著(zhù)她。走在泥濘路上，上著(zhù)濕滑的土路，雷鋒叔叔卻堅持的走著(zhù)，沒(méi)有一句抱怨。突然，腳一滑，差點(diǎn)摔 跤，可他還沒(méi)有放棄，兩腳向樹(shù)根一樣，牢牢的扎著(zhù)地。終于，在雷鋒叔叔的努力拼搏下，把老奶奶和小男孩送回了家。雷鋒叔叔連門(mén)也沒(méi)進(jìn)，連口水也沒(méi)喝。就這樣無(wú)名的走了。
雷鋒叔叔只要休息，就去為人民服務(wù)，在火車(chē)上，去當運輸工……可他做好完事，卻從不留下自己的名字。
雷鋒叔叔做好事不留名，雷鋒叔叔勤儉樸實(shí)，別人花錢(qián)去買(mǎi)飲料，可他卻不同，他只喝白開(kāi)水。就連一雙襪子，穿破了，再補，補上加補。你們說(shuō)，雷鋒叔叔他不是一個(gè)勤儉樸實(shí)的人嗎?
以前，我們總是太浪費，所以我們要向雷鋒叔叔學(xué)習。生活中，也有雷鋒，幫助老人過(guò)馬路，在公共汽車(chē)上給老人讓座……我要努力學(xué)習，多做好事，做生活中的活雷鋒!
雷鋒故事演講稿 16
尊敬的老師們同學(xué)們：
大家好!
“學(xué)習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨�！边@斗志昂揚的歌聲在莘莘學(xué)子心中蕩氣回腸;“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)�！边@家喻戶(hù)曉的句子在黎民百姓口中經(jīng)久不衰。
我們小區有一位熱心的“活雷鋒”——張大爺。他個(gè)子不高，平頭，兩鬢斑白，總愛(ài)帶個(gè)收音機，在暖陽(yáng)下曬太陽(yáng)。平時(shí)街坊鄰里有困難他都要去幫幫忙。
有一次，我晚上回家，過(guò)道的路燈不亮了，走起路來(lái)黑漆漆的，很不方便。第二天下樓時(shí)，我看見(jiàn)張大爺踩著(zhù)一個(gè)高腳凳，手里握著(zhù)一個(gè)新燈泡，拿著(zhù)老虎鉗在換燈泡。張大爺雖然一把年紀了，但手腳還算利索，三下五除二就換好了燈泡。站在一旁的我不禁夸贊：“喲，張大爺，這么快就把燈泡修好了!真是代表大家謝謝你啦!”張大爺笑了笑，隨意地說(shuō)：“嗨，舉手之勞而已嘛，我也沒(méi)什么事就修修唄。我們這棟樓有些孩子很晚才回家，上樓沒(méi)有個(gè)燈，多不安全呀，容易跌著(zhù)碰著(zhù)，所以我就把燈泡給換好了�！�
還有一次，張大爺回家時(shí)聽(tīng)見(jiàn)了“嘩嘩”的流水聲，再一看腳下，鄰居家的鐵門(mén)里流出了清水。張大爺一看，就得出結論——鄰居家漏水了!于是，收起踏進(jìn)家門(mén)的腳，猛地敲起鄰居家的門(mén)來(lái)，喊了幾聲，沒(méi)人回應。這可極壞了張大爺。張大爺轉過(guò)身急急忙忙地跑下樓，差點(diǎn)沒(méi)摔著(zhù)，真像是有什么大事發(fā)生。張大爺沖下了樓，直奔水閘開(kāi)關(guān)，直到把水閘開(kāi)關(guān)給關(guān)了，又折回來(lái)，跑到鄰居家門(mén)口，直到?jīng)]聽(tīng)見(jiàn)“嘩嘩”聲音了，心里的石頭才總算是落地了。稍作歇息，還氣喘吁吁，可一想，事不宜遲，得馬上通知鄰居，鄰居在電話(huà)里直說(shuō)謝謝。
鄰居趕回了家，一見(jiàn)到張大爺就左一個(gè)謝謝右一個(gè)謝謝。鄰居說(shuō)：“多虧了您，真是遠親不如近鄰，要不，要流多少水呀!樓下可要遭殃了啊!真是太謝謝了!”張大爺只是笑呵呵地，說(shuō)：“不用謝，用不著(zhù)這么客氣，都是街坊鄰居的，趕快開(kāi)門(mén)看看有沒(méi)有什么東西濕著(zhù)�！编従娱_(kāi)了門(mén)后，張大爺又幫鄰居把地上的水都給拖干凈了。鄰居望著(zhù)張大爺略弓的身影，感覺(jué)自己都幫不上忙，心里頭陣陣的暖流激蕩……不一會(huì )兒，張大爺忙完了，還特地囑咐：“以后出門(mén)要留心點(diǎn)，檢查好水電氣再走，小伙子!”
大爺不但樂(lè )于助人，而且生活節儉，每月只能依靠補助維持生活。但他卻在短短的幾年里面，用平時(shí)積攢的錢(qián)，支助了6個(gè)貧困山區的孩子上學(xué)，幾乎每周的.星期六、星期天，張大爺都去山里看望那些孩子們，每次都是大包小包的文具、書(shū)等。孩子們見(jiàn)了他，都用稚嫩的語(yǔ)言，喊著(zhù)：“張爺爺，張爺爺……”張大爺也用親切的語(yǔ)言說(shuō)著(zhù)：“好孩子，你們是祖國的未來(lái)啊!”沙啞的聲音中，帶著(zhù)一些滄桑�！昂⒆觽儼�，你們一定要好好讀書(shū)，長(cháng)大以后一定要報效祖國，報效黨啊!”張大爺的聲音仿佛是一盞明燈，支持著(zhù)山區的孩子。
小區里組織給災區捐款，張大爺慷慨解嚢;小區里號召環(huán)保，張大爺主動(dòng)當清潔工;鄰居拿著(zhù)大包東西不方便走路，張大爺幫忙提東西;鄰居出門(mén)了，小孩沒(méi)人照顧，張大爺就幫忙照顧小孩，……
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著(zhù)你生活的崗位……請大家都積極行動(dòng)起來(lái)，用愛(ài)心、雙手、善良去創(chuàng )造一個(gè)春天般的世界吧!讓我們樹(shù)起時(shí)代的桅桿，鼓起理想的風(fēng)帆，在人生的航道上乘風(fēng)破浪吧!
我的演講完畢，謝謝!
雷鋒故事演講稿 17
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是《雷鋒就在我們身邊》!
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一縷陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠守在你的工作崗位上?你既然活著(zhù)，你又是否為人類(lèi)的生活付出你的勞動(dòng)，使世界一天天變的美麗?”
這是雷鋒日記里最為人熟悉，也最令人感慨萬(wàn)千的一段話(huà)。它揭示了雷鋒精神的精髓——那就是付出，默默無(wú)聞地付出!那就是奉獻，不求回報的奉獻!那就是努力，不遺余力的努力!如今，四十多年過(guò)去了，我們依然呼喚雷鋒精神，讓雷鋒精神與我們同行!
文學(xué)家臧克家詩(shī)云：有的人活著(zhù)，他已經(jīng)死了;有的人死了，他還活著(zhù)。雷鋒正是詩(shī)中所說(shuō)的后者，雖然他早已離開(kāi)了我們，可是他那全心全意為人民服務(wù)的崇高理想;他那刻苦鉆研，堅持學(xué)習的出色品質(zhì);他那敬業(yè)愛(ài)崗，恪盡職守的工作態(tài)度，是值得我們永遠學(xué)習的，向雷鋒同志學(xué)習將是一個(gè)永恒的主題。
在我們生活的校園里，也有著(zhù)有雷鋒精神的好同學(xué)。像一些拾金不昧的同學(xué)將撿到的學(xué)習機主動(dòng)交還給失主，還有上次我校男生宿舍樓發(fā)生了漏水事件，它的成功解決是離不開(kāi)宿舍同學(xué)們的幫助的'。還有的同學(xué)看見(jiàn)老師的辦公室有些臟，便主動(dòng)拿起了工具，默默無(wú)聞的為老師打掃。更有一些青年志愿者自發(fā)的到新操場(chǎng)撿廢紙屑，使我們的操場(chǎng)變的更加明亮。在我們的身邊，還有許許多多這樣的人。這些，不都是一個(gè)個(gè)我們身邊的雷鋒嗎?
走進(jìn)教室，隨手關(guān)門(mén);看到地上有廢紙順手撿起來(lái);或者是在同學(xué)不在的時(shí)候幫忙傳達信息我們這些小小的舉動(dòng)，都能讓周?chē)娜烁械娇鞓?lè )，這些微不足道的行為，也能夠照亮一片天空。
郁達夫說(shuō)過(guò)：“一個(gè)沒(méi)有英雄的民族是一個(gè)悲哀的民族，有了英雄而不知崇仰的民族是一個(gè)可憐的奴隸之邦�！崩卒h是我們這片古老的土地孕育的一位平民英雄，雷鋒精神是我們中國乃至全人類(lèi)的。
同學(xué)們，勿以善小而不為!讓我們志存高遠，篤行實(shí)踐，讓雷鋒精神與我們同行!
謝謝大家。
雷鋒故事演講稿 18
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我叫范xx。
今天我演講的題目是：雷鋒精神放光芒
雷鋒，一個(gè)普通的名字，一個(gè)平凡的名字，一個(gè)響亮的名字，一個(gè)響徹了半個(gè)世紀的名字。
在他的故事中，我最感動(dòng)的是他節儉的故事。你可知他的襪子，破了縫，縫了破，破了又縫，真不知縫了多少次，都舍不得買(mǎi)一雙新的。一次，災區發(fā)洪水，他不但去救災，還從他僅有的二百元錢(qián)里拿出一百元捐給了慈善機構，又將剩下的一百元捐給了災區，自己連一瓶汽水都舍不得買(mǎi)。
在我們的身邊還有許多“活雷鋒”。比如在辦理，有一位同學(xué)非常節省紙張，連演算告知都得等到把正反面寫(xiě)得密密麻麻，才再換一張;還有一位同學(xué)也非常節省紙張，每次默寫(xiě)課文，他都把紙對折，一次只用一半。還有的人非常注意節約糧食，每次都把飯菜吃的一點(diǎn)不剩。還有很多人，都是“活雷鋒”。
“做一件好事容易，做一輩子好事卻很難”，“人的.生命是有限的，為人民服務(wù)卻是無(wú)限的，讓我們把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去”，雷鋒精神正是從點(diǎn)滴小事上體現出了無(wú)私、關(guān)愛(ài)和奉獻。幫別人扶起倒下的自行車(chē)，幫別人撿起丟在地上的文具盒，幫別人找尋丟失的東西，這是雷鋒精神;幫別人提起沉重的行囊，幫別人拾起地上的垃圾，在公共場(chǎng)所愛(ài)護公物、講究衛生，這是雷鋒精神;在學(xué)習上勤奮刻苦，在生活上勤儉節約，在獨處時(shí)胸懷開(kāi)闊、心理健康，這也是雷鋒精神;公交車(chē)上見(jiàn)到老人讓個(gè)座，校內外見(jiàn)到老師時(shí)問(wèn)聲好，見(jiàn)到工人師傅說(shuō)謝謝，這也是雷鋒精神。
我們應當團結友愛(ài)，有釘子般的精神，助人為樂(lè )，干一行愛(ài)一行、勤儉節約，正當“活雷鋒”。
讓我們永遠傳承雷鋒精神，讓雷鋒精神永遠激勵我們前進(jìn)。 謝謝大家!
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