勇敢堅強演講稿

時(shí)間:2022-05-17 01:15:15 演講稿 我要投稿
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勇敢堅強演講稿

  通過(guò)對演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現力,增強語(yǔ)言的感染力。在當下社會(huì ),越來(lái)越多地方需要用到演講稿,那么你有了解過(guò)演講稿嗎?以下是小編幫大家整理的勇敢堅強演講稿,希望對大家有所幫助。

勇敢堅強演講稿

勇敢堅強演講稿1

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  喜馬拉雅直沖霄漢,可上面有攀爬者的旗幟;雅魯藏布江湍急浩蕩,可其中有勇敢者的故事。

  天知道我是怎么想的!死纏爛打地逼著(zhù)老爸帶我去鬼屋?煽吹侥呛谄崞岬亩纯,我就瞬間畏懼了!袄稀习,我們去……去退款行不?”我雙腳顫抖地問(wèn)老爸!安煌,反正我不進(jìn)去!崩习掷淠負u了搖頭!疤膳铝!老爸你怎么可以這樣!?”我囔囔道。

  “要進(jìn)去快進(jìn)去!別磨磨嘰嘰的!”老爸推了我一把,我只好進(jìn)去了。

  進(jìn)去后,有個(gè)財神爺一樣的人我投了幾塊錢(qián)后,那個(gè)人突然仰天長(cháng)嘯!可怖的.身影和聲音傳遍了我腦子,我心里只有一個(gè)念頭:跑!結果,沒(méi)跑幾步,一個(gè)長(cháng)發(fā)女人走了過(guò)來(lái),她一轉身,臉……是骨頭?背影殺手啊!跑!

  一大群蝙蝠飛來(lái),我的腦袋被狠狠地撞了一下之后,一群伸著(zhù)手,一跳一跳,頭上貼著(zhù)符咒,穿著(zhù)清軍衣服的僵尸向我走來(lái),我不怕了,大步地向僵尸走去。我閉著(zhù)眼,跌跌撞撞地走過(guò)了僵尸陣。接著(zhù),一只老虎走來(lái),我以為是真的,我就大叫起來(lái):“老爸!快來(lái)救我!”就在我快要哭的時(shí)候,我看見(jiàn)老虎一副“你哭啊!快哭啊!”的表情,我就鎮定下來(lái),看也不看老虎一眼,便走了。

  迎面而來(lái)的是三個(gè)大字:白骨洞。喲,誰(shuí)那么大膽子敢冒充白骨精啊?進(jìn)去瞧瞧!進(jìn)去后,一堆白骨上,站著(zhù)一個(gè)女鬼。我和女鬼凝視許久后,女鬼依然一動(dòng)不動(dòng)的站在那里。我感覺(jué)頭頂有一群烏鴉飛過(guò),這是機器壞了的節奏嗎?

  最后,我面色紅潤,臉帶微笑地走出洞口。

  勇氣是石,敲出星星之火;勇氣是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;勇氣是燈,照亮夜航的路;勇氣是路,引你走到黎明。

勇敢堅強演講稿2

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  有一句話(huà)是這樣說(shuō)的:“當世界給你100個(gè)理由去哭泣時(shí),你需要給世界1000個(gè)理由去微笑!笨墒,一些人卻從來(lái)都不想微笑,難道這些人連微笑的勇氣都沒(méi)有嗎?如果這樣,他們是不可能在人生中取得理想的.高度的。所以說(shuō)你只要有勇氣去微笑,就能給人一些幸福、一絲安慰!

  我的朋友曾告訴我一個(gè)故事:一個(gè)小男陔非常喜歡游泳,就加入游泳隊?墒瞧渌爢T看到他弱不禁風(fēng)的樣子,就覺(jué)得好笑,于是,男孩夜以繼日、拼命練習。終于,在他的帶領(lǐng)下打敗了對手,拿下了冠軍。

  由此可見(jiàn),勇氣帶給人無(wú)窮的力量,決定你的成就,決定你的地位,更決定你的高度,只要有勇氣去面對現實(shí),面對人生、面對困難、面對挫折,就能取得理想的高度。

  讓我們擁有勇氣,去迎接美好的明天,用微笑面對人生,站在合適的高度上,奮勇向前!

勇敢堅強演講稿3

  海燕沖破了重重暴風(fēng)雨,搏擊著(zhù)海浪,展現自己的雄姿;毛毛蟲(chóng)夕日破繭而出,蛻變成一只美麗的蝴蝶,自由地在天空中飛翔;鳳凰最終將身體撲向了火海,燃燒了自己,獲得重生的涅槃,這些動(dòng)物用它們的行動(dòng)告訴我們:要想成功或到達某種境界,你就必須要與勇氣打交道。

  勇敢對于一個(gè)人的成功有著(zhù)至關(guān)重要的意義,古往今來(lái),每個(gè)成功者的背后,都有著(zhù)一個(gè)親密的朋友,那就是勇敢。它可以瞬間使人的精神光芒四射,把一個(gè)人從困難中解救出來(lái),使不幸者變?yōu)樾疫\的人,上升到一定高度,勇氣還關(guān)系著(zhù)國家的`榮辱,生死存亡和興盛衰敗。

  唐睢若不是憑借著(zhù)他的勇敢與機智,又怎能使秦王“長(cháng)跪而謝之”,贏(yíng)得國家的榮光;藺相如如果不勇敢,又怎么想要作出“玉石俱焚”的舉動(dòng),從而“完璧歸趙”;關(guān)云長(cháng)若不是有一身的勇氣,又怎能“在三界中取將領(lǐng)首級如揮囊取物”;貝多芬若不是憑借著(zhù)勇氣與信念,又怎能寫(xiě)出那動(dòng)人心弦的曲子的。

  也許你想成為一顆大樹(shù),可你只是一棵小草;也許你想飛上藍天,可你卻害怕被太陽(yáng)融化,被暴風(fēng)雨打擊;也許你現在還徘徊在成功與失敗間,于是,你便需要勇氣。弱小的花也需要抬起頭,被陽(yáng)光嫵媚,被雨露滋潤,開(kāi)出絢爛的生命之花。也許當你飛上藍天的那一刻,你已化作灰燼,但在彌留之際,你的身體爆發(fā)出一陣火光,燦爛了天空,唱出了生命的贊歌;其實(shí)成功對每一個(gè)人都是一視同仁的,每個(gè)人都可以享受到成功的喜悅;但成功卻忌憚沒(méi)勇氣的人,它決不會(huì )降臨到懦夫身上。一千個(gè)成功者,就有一千顆勇敢的心。只要你勇敢地追求過(guò)、奮斗過(guò),即使失敗了,也會(huì )有“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的悠然、灑脫。

  現在,你不害怕困難與挫折嗎?

  那么,朋友,你還在等什么,從現在起,做一個(gè)勇敢的人吧!

勇敢堅強演講稿4

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家晚上好!本人姓陳,單名芳。就讀于廣西外國語(yǔ)學(xué)院,很高興今天有機會(huì )站到這里,很感謝友哥給我們搭建了這樣的一個(gè)舞臺,讓我們有機會(huì )可以展現自我。同時(shí)在這個(gè)舞臺上,我希望與所有參與者共同學(xué)習,共同進(jìn)步。今天,我演講的主題是“你自己不勇敢,沒(méi)人替你堅強”。正當四川人民剛剛從汶川噩夢(mèng)中醒來(lái)的時(shí)候,地震這個(gè)惡魔再次把魔爪伸向了他們。5年前的蒼夷還在平復,人們心中的傷口亦未愈合。而今天,我們又不得不面對新的災難?吹竭@張圖片,此時(shí)你心中想到的是什么呢?畫(huà)面中,小女孩的目光散發(fā)著(zhù)堅毅而平和的神采,她咧開(kāi)嘴,露出一排整齊的門(mén)牙,沖著(zhù)鏡頭微微一笑,她說(shuō):我沒(méi)事,我不哭,我很堅強的。正是這一笑“傾國傾城”,地震無(wú)情,但小女孩如此溫馨的一笑,讓感慨不幸的人們,頓時(shí)堅強無(wú)比。它在告訴每一個(gè)人,你自己不勇敢,沒(méi)人替你堅強。

  此時(shí),不由得想起了汶川地震中那些讓人潸然淚下的情景:

  還記得嗎?映秀小學(xué)一名女生,沒(méi)了左腿還是堅強爬了出來(lái);還記得嗎?五位女生喊著(zhù)許三多的名字等來(lái)解放軍救援;還記得嗎?汶川11歲小女孩骨折仍堅強,對醫護人員說(shuō):請你們去救其他人;還記得嗎?40歲女子被巨石壓著(zhù),自己鋸斷右腿逃生;還記得嗎?……還記得嗎?還記得那一幕幕的永恒,一次次的感人肺腑嗎?漫漫人生路上,不可能只是一帆風(fēng)順,風(fēng)平浪靜?偵俨涣饲G棘遍布,坎坷無(wú)數,可是,你不勇敢,沒(méi)人替你堅強。

  年輕的我們還有很長(cháng)很長(cháng)的路要走,我們身后的路是一馬平川,還是坎坎坷坷,誰(shuí)也說(shuō)不準。我特別欣賞小草,因為它堅強,因為它從頭到腳都堅持著(zhù)它的夢(mèng),一點(diǎn),一點(diǎn),努力讓它的.一生充滿(mǎn)色彩,努力為大地添上美麗點(diǎn)點(diǎn) 。我還欣賞梅花,因為它不懼嚴寒,傲然挺立在風(fēng)雪之中,凌寒獨自開(kāi)。它們都懂得:它不勇敢,沒(méi)人替它堅強 !

  馬克思說(shuō)過(guò):生活就像海洋,只有意志堅強的人,才能到達彼岸。在希望與失望的決斗中,如果你用勇氣與堅決的雙手緊握著(zhù),勝利必屬于希望。

  我們不想經(jīng)歷的還是要經(jīng)歷,人生,從來(lái)都是傷痛大于快樂(lè ),苦難多于幸福的。就如同大海親吻海岸一樣,每一次潮起時(shí),看到那美麗的海浪慢慢的擁抱心愛(ài)的海岸的時(shí)候,以為幸?梢蚤L(cháng)久的蔓延,卻發(fā)現原來(lái)只是短暫的停留,隨著(zhù)潮落,那些洶涌的激情只能漸行漸遠?墒,真的就這樣嗎?只能無(wú)力的看著(zhù)每一次的希望幻化飛煙,每一次的幸福飄逝如水嗎?是我生不逢時(shí),還是世事難料,可是為什么有人依舊笑嫣如花,明媚如眸。

  生命就象是陀螺不停的旋轉,我們終會(huì )從風(fēng)華正茂走到衰老。等我們老的時(shí)候,回想起今天每一個(gè)酸甜苦辣的瞬間,都會(huì )淡然的回首一笑。多少的樓臺煙雨,多少的辛酸無(wú)奈,都會(huì )在這回首一笑中隨風(fēng)而逝。每一次生命的輪回都是一個(gè)花開(kāi)花落的過(guò)程,花開(kāi)的時(shí)候盡情的綻放,花謝的時(shí)候才會(huì )有一地的繽紛。

  這個(gè)世界,有太多的萬(wàn)般無(wú)奈。是生活左右了我們,還是我們選擇了自己的生活?是誰(shuí)擺脫不了生活的枷鎖,是誰(shuí)亦掙脫不掉現實(shí)的鐵鏈?是誰(shuí)甘心做一個(gè)為生活而生活的階下囚,又是誰(shuí)成了為生活而絕望的犧牲品?人生如同故事。重要的并不在有多長(cháng),而是在有多好。我們都知道把語(yǔ)言化為行動(dòng),比把行動(dòng)化為語(yǔ)言困難得多。但無(wú)論你處于怎樣的一種境況中,都請記。耗阕约翰挥赂,沒(méi)人替你堅強。

  我的演講到此結束,謝謝大家!

勇敢堅強演講稿5

  雄鷹用犀利的目光戰勝黑暗翰翔于蒼穹;蒲公英舍棄那不舍的情懷去放飛希望;溪流不懼高山險灘的阻礙,奔涌流淌。

  這些終生都在飛翔,漂泊,生生不息流淌的生命,不懼來(lái)自風(fēng)雨,黑暗,高山的阻擋畢生追隨心中的夢(mèng)想,因為他們懂得勇敢面對挫折,迎接陽(yáng)光射入心房的溫暖。

  面對挫折,司馬遷著(zhù)就《史記》;面對挫折,蘇武擎節守候;面對挫折,李白舉杯對月,范仲淹登樓望遠,蘇軾對江吟嘆!挫折,不過(guò)是人生路上的一塊石頭,是你向夢(mèng)想追逐路上的墊腳石,我們有勇氣直面挫折!

  霍金、海倫。凱勒、保爾、貝多芬、黃美廉,他們無(wú)一不是人類(lèi)的精英,他們身殘志堅,用不屈與堅強,還予跌宕的生命一個(gè)自信的笑容,給予挫折一個(gè)最沉重的打擊;艚鹩盟季S的飛躍,穿過(guò)地球發(fā)表令世人震驚的理論學(xué)說(shuō);海倫。凱勒用其獨有的'對黑暗與挫折的那份感知,著(zhù)成《假如給我三天光明》,化筆為利劍,沖擊著(zhù)黑暗的法西斯統治;黃美廉昂起頭顱,露出笑容,面對挫折莞爾一笑,珍惜自己擁有的一切美好;貝多芬用雙手編造生命的真諦,指尖流淌的音符,美妙輕盈中透著(zhù)他對生命的那份堅持。他們用行動(dòng)扼住生命的咽喉,打破挫折的城墻,邁著(zhù)堅毅的步伐,高唱著(zhù)生命之歌。

  面對一個(gè)個(gè)血脈賁張著(zhù)的生命,挫折的高墻也會(huì )轟然倒塌,挫折只不過(guò)是一個(gè)“紙老虎”,又為何畏懼這一個(gè)毫無(wú)戰斗力的東西呢?挫折的強大,是人面對失敗時(shí)可笑的構想,意想著(zhù)高墻堅固般的挫折,讓我們不要再去思索不前,放下一切,用如拳頭般堅硬的意志去擊垮挫折,用鋼鐵般不屈的精神去與挫折頑強抗爭,直面挫折,你就會(huì )享受到挫折帶來(lái)的一切積極力量,你會(huì )發(fā)現康莊大道就在眼前,繁華錦繡將會(huì )簇擁著(zhù)你。

  雄鷹在蒼穹里拼搏,蒲公英在春風(fēng)中飄散,溪流在土地上流淌,一切只為駐足在那夢(mèng)想的天空中,彩虹只為暴雨后綻放,陽(yáng)光只為沖破陰霾照亮大地,挫折,請勇敢面對。

勇敢堅強演講稿6

老師們、同學(xué)們:

  大家上午好!今天在國旗下跟大家分享一篇學(xué)生的文章,題目是《你不勇敢,沒(méi)人替你堅強》。

  進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)半年了,這半年來(lái)我都沒(méi)有回顧過(guò)高中那段艱難的日子,都是在迷茫和盲目中匆匆度過(guò)了半年大學(xué)的時(shí)光?墒乾F在想起來(lái),在高中那段我努力的時(shí)期才是我過(guò)的最充實(shí)的日子,每天都有人幫你安排該做的事情,只要按要求老老實(shí)實(shí)的用功就會(huì )出成績(jì)。

  在親身經(jīng)歷高中的時(shí)候覺(jué)得很痛苦,但是當你堅強熬過(guò)這段日子,日后回想起來(lái)卻很幸福很快樂(lè )。這是我在高三有段時(shí)間成績(jì)維持瓶頸,快要堅持不下去時(shí),我的語(yǔ)文老師給我寫(xiě)評語(yǔ)時(shí)開(kāi)導我的一句話(huà),F在想來(lái),我很慶幸我能堅持下來(lái)。

  其實(shí),沒(méi)多少人是真正對學(xué)習感興趣,并且極度的渴望學(xué)知識的,也許很多人是身不由己,迫于各方面的壓力才來(lái)學(xué)校讀書(shū)。而且同樣的我也是這樣,我內心對學(xué)習是厭惡的,我在高中的時(shí)候還因為各種原因被原來(lái)的高中開(kāi)除,在當地沒(méi)有學(xué)校接收才來(lái)到金東方。來(lái)到這里開(kāi)始也并沒(méi)有發(fā)奮讀書(shū),只是在學(xué);烊兆。我爸媽當時(shí)已經(jīng)對我心灰意冷,只要求我安分把高中讀完,畢業(yè)隨便找個(gè)能讀的大學(xué)就行。不過(guò)我比較幸運,我的轉折點(diǎn)是從高二時(shí)和周老師因為一件小事吵過(guò)一次后開(kāi)始的,我開(kāi)始意識到我從小到大就在給自己的父母丟臉,讓他們在親戚朋友面前沒(méi)有面子。想著(zhù)想著(zhù),我腦海里突然冒出一個(gè)念頭,我想看看如果我努力,我到底能做到多優(yōu)秀,我想至少人生也有一次讓他們驕傲一回。就這樣,我開(kāi)始用功,開(kāi)始堅持,開(kāi)始進(jìn)步,最后讓所有人都吃驚。如果你從心底厭惡學(xué)習,那么就給自己找個(gè)能說(shuō)服自己的理由,也可以說(shuō)是信仰,帶著(zhù)自己的堅持上路,你才能最終堅持下來(lái)。

  從任何時(shí)候開(kāi)始用功都不晚,可是不要想著(zhù)一蹴而就,在你努力的過(guò)程中會(huì )有一段一段的瓶頸,也許你努力了,你的成績(jì)仍然毫無(wú)進(jìn)展,甚至有時(shí)候出現退步,這都是很正常的',而且最關(guān)鍵的就是這個(gè)時(shí)期,你很可能因為這樣的失敗而迷;蛘邉(dòng)搖決心。我高二連續4次考過(guò)年級21名,高三上學(xué)期開(kāi)學(xué)的時(shí)候成績(jì)一路下滑從9名到33名,從33名到46名。在我這兩段時(shí)期,我都出現過(guò)想要放棄的念頭,但是后來(lái)我咬牙堅持了下來(lái),并且成績(jì)越是紋絲不動(dòng),越是一落千丈,我越是不服,越是用功。所以我高二期末的時(shí)候考到了年級第6全班第2,高三在46名后一場(chǎng)考試考出了應屆第1,年級第6的成績(jì),并且超過(guò)了我們班那個(gè)從高一一直霸占全班第1的學(xué)霸。我用我自己的數據為你們證明了如果努力了沒(méi)有成果,那么堅持下去一定會(huì )有驚喜發(fā)現。你們要記住任何事情到了最后都是好的,如果不好,說(shuō)明還沒(méi)到最后。如果你們從現在努力,比我多一年的時(shí)間用功,那么到高考的時(shí)候,相信我,你們一定會(huì )比我優(yōu)秀。

  這位同學(xué)就是我校20xx屆畢業(yè)的學(xué)生黃家鵬,現就讀于北京理工大學(xué)生物工程專(zhuān)業(yè)。

  同學(xué)們,如果你很憧憬大學(xué),并且還在為了你心中的大學(xué)奮斗,那么一定要勇敢的堅持下去,一個(gè)人,如果你不逼自己一把,你根本不知道自己有多優(yōu)秀,盛年不重來(lái),各位同學(xué),加油!

勇敢堅強演講稿7

  相信每個(gè)人都曾經(jīng)遭遇過(guò)失敗,因為失敗是每個(gè)人所必須經(jīng)歷的。既然它是我們人生歷程中所必須的階段,所以,我們就不能逃避,我們就得勇敢地面對失敗與困境。

  其實(shí),失敗與困難并不是人生的絆腳石,反之,它會(huì )是人生的里程碑。一方面它記下我們曾經(jīng)付出努力的成果;另一方面,它又展示新的一頁(yè),有待我們用自己喜歡的顏色把它變成絢爛繽紛。每個(gè)失敗象征一個(gè)里程碑,每次的困境代表著(zhù)一次新的開(kāi)始。所以,我們更應該好好的把握,面對失敗與困境,從中檢討學(xué)習,那么我們才會(huì )進(jìn)步的。

  凡是必有因,失敗亦有其原因的。面對這個(gè)苦澀的失敗果實(shí),我們就更應該檢討過(guò)程,通過(guò)分析與思考,才能真正的知道失敗的`原因,這樣我們才明白到是哪里導致我們的失敗。我們才有足夠的能力面對另一個(gè)挑戰,以做出適當的反應,才能收到最好的效應。至于終日只知怨天尤人的抱頭痛哭而不知振奮的人,很難再有成功的希望,因為他的態(tài)度即不能解決問(wèn)題,更不能使它自己面對這個(gè)殘酷的現實(shí)。

  我們應該承擔失敗的結果,亦應對之檢討以求改善之法。

  同樣,當我們遭遇困境時(shí),也應該從各方面尋求解決的方法,找一劑妙藥良方,把自己從苦難中解救出來(lái)。

  同時(shí),我們應以積極的人生觀(guān)與困境相對抗,更堅持自己做人處事的原則,而不應輕易地像惡魔——困境屈服。而且我們用自己的努力,去斬荊棘,克服困境;要在這惡劣的環(huán)境下訓練出耐力與堅毅的自信,做一株經(jīng)得起風(fēng)吹雨打的勁草,做一個(gè)經(jīng)得起磨練的人,這樣我們的篇章菜鳥(niǎo)呢絢麗多彩,才能發(fā)出光輝的音符。

  所謂“經(jīng)一事,長(cháng)一智”再波浪之后,可能是靜浪,亦可能為另一個(gè)更巨大的波浪,既然再先前我們已有過(guò)經(jīng)風(fēng)博浪的經(jīng)驗,還會(huì )再害怕其后而來(lái)的浪花波濤嗎?

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