畢業(yè)典禮學(xué)生講話(huà)稿
在現在的社會(huì )生活中，各種講話(huà)稿頻頻出現，講話(huà)稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分，是演講上一個(gè)重要的準備工作。那么你有了解過(guò)講話(huà)稿嗎？以下是小編為大家整理的畢業(yè)典禮學(xué)生講話(huà)稿，歡迎大家分享。
畢業(yè)典禮學(xué)生講話(huà)稿1
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
又是一年畢業(yè)季，此情此景成追憶。今天，你們將背起行囊告別母校，從求是園出發(fā)，奔向有著(zhù)無(wú)限可能的未來(lái)。作為校長(cháng)，既為你們過(guò)去的點(diǎn)滴成長(cháng)感到欣慰和自豪，更為你們精彩的明天真誠祈愿和祝福！
諸位同學(xué)，未來(lái)充滿(mǎn)未知，也充滿(mǎn)期待，光明與黑夜交錯，鮮花與荊棘同在。無(wú)論怎樣，“每一種色彩都應該盛開(kāi)，每一個(gè)夢(mèng)想都值得澆灌，這就是最好的未來(lái)。
未來(lái)路，志存高遠
。幾年前，曾讀到一個(gè)很經(jīng)典的小故事。大衛安德森和吉姆墨菲一起到鐵路公司工作，20年后，吉姆成了公司總裁，而大衛仍然是普通工人。同事好奇地問(wèn)其中的原委，大衛感慨地說(shuō)：“二十多年前，我只為每小時(shí)1.75美元的薪水而工作，而吉姆墨菲卻一直為這條鐵路而工作。故事很小，卻耐人尋味，因為這樣的故事可能隨時(shí)發(fā)生在我們身邊。作為一個(gè)學(xué)生，如果只為分數而學(xué)習，最多能夠得到好的分數；但如果為知識、為未來(lái)而學(xué)，那你會(huì )得到更多的知識和感悟，并會(huì )得到更好的分數。作為一個(gè)公務(wù)員，如果只為晉身而奔波，或許會(huì )得到渴望的職位；但如果為造福一方而傾力，則還將收獲信任與尊重。事實(shí)上，人生的真正贏(yíng)家總是那些胸懷遠大，不斷追尋生命真諦的人，他們能夠不斷超越自我，保持良好的心態(tài)，享受其中的樂(lè )趣。我希望你們記�。撼浞掷�，最多只能算是謀生，利他奉獻，才能成就事業(yè)與人生。
未來(lái)路，合作分享
。過(guò)去的幾年中，你們學(xué)習了很多專(zhuān)業(yè)知識和本領(lǐng)；走出校門(mén)，你們將面對更多新的挑戰，學(xué)會(huì )合作，學(xué)會(huì )寬容，與人為善，結伴同行，你們的人生將更加多彩。普林斯頓大學(xué)曾做過(guò)一項分析，發(fā)現在成功的因素中，專(zhuān)業(yè)能力、知識和經(jīng)驗只占1／4，而良好的合作和與人為善的精神將更有助于成功�？茖W(xué)史上有一個(gè)經(jīng)典故事。上世紀五十年代，兩個(gè)機構都在進(jìn)行DNA結構的研究：一個(gè)是劍橋大學(xué)卡文迪許實(shí)驗室的沃森和克里克，另一個(gè)是加州理工的鮑林。鮑林教授是著(zhù)名的化學(xué)和晶體學(xué)家，曾兩次獲諾貝爾獎，他對化學(xué)鍵有深刻的理解，從專(zhuān)業(yè)知識和對問(wèn)題的理解上，鮑林是有利的。但雙螺旋關(guān)鍵的衍射實(shí)驗是在倫敦工作的弗蘭克林做出的，由于鮑林教授并不了解這些信息，錯失了二十世紀一個(gè)最偉大的發(fā)現。最近一項統計也發(fā)現，超過(guò)2／3的諾貝爾獎是通過(guò)合作研究獲得的。實(shí)際上，無(wú)論你從事何種職業(yè)，團隊精神、合作共享都是非常重要的。專(zhuān)業(yè)本領(lǐng)只是利用你自身的能量，只能提供一種機會(huì )，而合作共享將會(huì )給你帶來(lái)無(wú)限外在的能量，給予你更多的可能。
人們常講，大家都能看得見(jiàn)的.機會(huì )并不是機會(huì )。真正的機會(huì )都被蒙上了一層薄薄的窗戶(hù)紙，關(guān)鍵在于你是否遠見(jiàn)卓識，能夠看透這層紙，并還要有一根能夠捅破窗戶(hù)紙的手指。駕馭未來(lái)的最好方式，就是獨立思考，不怕失敗，勇于開(kāi)拓，不斷進(jìn)取。
親愛(ài)的同學(xué)們，借此之際，我還想和你們一起緬懷前幾天剛剛去世的吳平副校長(cháng)，他本應主持今天的畢業(yè)典禮，但一場(chǎng)意外奪走了他寶貴的生命。他是同學(xué)們尊敬的師長(cháng)，是老師們親密的事業(yè)伙伴，這些天每個(gè)人都沉浸在無(wú)比的傷痛之中。千言萬(wàn)語(yǔ)，臨別依依。期待你們健健康康，期待你們平平安安，期待你們順順利利！
同學(xué)們，學(xué)校聲譽(yù)最重要的來(lái)源是她培養出來(lái)的人，今后請時(shí)刻記得：你們的精神將代表浙大精神，你們的高度就是浙大的高度，你們的肩上擔著(zhù)浙大的未來(lái)。相信你們，祝福你們！
出發(fā)吧孩子們！
畢業(yè)典禮學(xué)生講話(huà)稿2
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
小學(xué)六年光陰似箭，眨眼間，我們已經(jīng)畢業(yè)了！美好的時(shí)光總是那么短暫，最后一次歡聚在母校，就讓我們做最后的告別！再見(jiàn)，母校！在您的哺育下，我們生活了六年。
這些年來(lái)，您把我們從幼稚變得懂事，從懵懂變得成熟，我們長(cháng)大了，但卻要離開(kāi)您了，心里是多么依依不舍，可是，我們還要繼續成長(cháng)，必須離開(kāi)，母校，就讓我們再看您一眼，揮淚告別……再見(jiàn)，朋友！我們一起成長(cháng)，一起學(xué)習，一起玩�！墒�，今天我們就要分別，友誼地久天長(cháng)，在未來(lái)的人生旅途中，需要幫助時(shí)別忘了我，要記得，我們是朋友！
就讓我們默默告別，期待美好的明天！再見(jiàn)，同學(xué)們！咱們同時(shí)一個(gè)班，一個(gè)集體，我們像一家人一樣學(xué)習生活了六年，可是，天下終究沒(méi)有不散的宴席，在這個(gè)時(shí)刻，我的心里感到一陣陣的酸楚……如果我們有機會(huì )再相見(jiàn)，千萬(wàn)不要忘了說(shuō)一聲：“同學(xué)，你好！”再見(jiàn)，老師！您辛勤的教誨如雨后甘露一般滋潤我們的心田，知識的`種子在我們心田生根發(fā)芽。老師，忘不了您的恩情，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這句活沒(méi)錯，您為我們付出的一切我永遠都不會(huì )忘，老師，再見(jiàn)了！往事樁樁件件，都歷歷在目，這些都是我記憶倉庫里的寶貴明珠。
“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人”，母校，我永遠都不會(huì )忘記您！再見(jiàn)，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們。明天——對我們來(lái)說(shuō)是很精彩的！
畢業(yè)典禮學(xué)生講話(huà)稿3
尊敬的領(lǐng)導和老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是一名大四x專(zhuān)業(yè)xx，今天我很高興能作為學(xué)生代表在畢業(yè)典禮上發(fā)言，特別感謝大家對我即將畢業(yè)的支持。
大學(xué)的四年真的從此一去不復返了。大學(xué)生活給我留下了很多美好的回憶，我現在甚至將來(lái)都不會(huì )忘記。同學(xué)們，大學(xué)畢業(yè)后，我們要去一個(gè)不為人知的社會(huì )。當我們還是學(xué)生的時(shí)候，我們真的應該和我們說(shuō)再見(jiàn)。在這里，我也代表我的同學(xué)們，感謝教了我們四年的.老師，感謝我們生活了四年的大學(xué)校園。校園生活豐富多彩，有各種各樣的活動(dòng)可以參加，這不僅豐富了我的大學(xué)生的生活，而且培養了我們各方面的能力。我相信在大學(xué)的四年時(shí)間里，所有的學(xué)生都參加了一個(gè)組織學(xué)習，無(wú)論是學(xué)生會(huì )、志愿者還是社團，都會(huì )有一定程度的接觸，每個(gè)人一定都經(jīng)歷過(guò)不同組織帶來(lái)的體驗�，F在，當我們畢業(yè)的時(shí)候，我們必須離開(kāi)學(xué)校。我想我們也必須放棄，不僅是為了老師和同學(xué)，也是為了這個(gè)學(xué)校留下的回憶。
雖然我們會(huì )感到難過(guò)，但我們更期待未來(lái)，我們有今天的我們。我們要感謝學(xué)校的培養，感謝學(xué)校領(lǐng)導的資源，感謝老師的教學(xué)和教育，感謝同學(xué)們四年來(lái)的陪伴。因此，我們的大學(xué)生活是有趣的�，F在畢業(yè)了，經(jīng)常想起大一到大四的生活。自從進(jìn)了大學(xué)，我變了很多。等我成熟了就不說(shuō)了，能力也大大提高了。在場(chǎng)的很多同學(xué)應該都有這種感覺(jué)。當我們進(jìn)入大學(xué)學(xué)習時(shí)，我們進(jìn)入了一個(gè)新的世界。我們無(wú)限地在這個(gè)世界上游泳。大學(xué)給了我們更好的生活，給大學(xué)注入了我們的靈魂。隨著(zhù)畢業(yè)的到來(lái)，我也回憶起自己在大學(xué)的四年。在這個(gè)過(guò)程中我經(jīng)歷了很多，收獲了很多。我交了很多志同道合的朋友，認識了很多人。沒(méi)課的時(shí)候，我要么在圖書(shū)館看書(shū)，要么在校外兼職。以上是我在大學(xué)里經(jīng)歷過(guò)的生活，有意思，自己喜歡，真正學(xué)到的東西。
畢業(yè)典禮結束后，我們真的很想和學(xué)校、老師、同學(xué)說(shuō)“再見(jiàn)”，去那個(gè)充滿(mǎn)大學(xué)回憶的社會(huì )。希望我們都能在自己的領(lǐng)域取得好成績(jì)。祝你前程似錦，前程似錦！
謝謝大家！
畢業(yè)典禮學(xué)生講話(huà)稿4
各位老師、各位來(lái)賓：
花開(kāi)仲夏，行板如歌。又到了“送君千里，終須一別”的不舍時(shí)刻。最近，我在微信圈里，靜靜地關(guān)注著(zhù)你們的成長(cháng)故事、翻看著(zhù)你們師徒的合影、欣賞著(zhù)你們的成長(cháng)心語(yǔ)，這一切的一切也讓我沉浸在“畢業(yè)季”特有的情緒中，深深地感受到我們交醫學(xué)子們真是蠻拼的。正如在座的臨床醫學(xué)八年制畢業(yè)生陳翀同學(xué)在她的成長(cháng)故事中所說(shuō)，是時(shí)候向這段長(cháng)達三年、四年、五年、七年、八年甚至更長(cháng)，充滿(mǎn)歡笑和淚水，充滿(mǎn)豪情壯志，也充滿(mǎn)青蔥活力與歲月積淀的學(xué)生時(shí)代致敬和揮別了。為了這種致敬，今天我們在這里舉行20xx屆畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式，共同參與和見(jiàn)證1696名畢業(yè)生的揮別。此刻，站在這里，放眼望去，我感受到的不僅僅是你們撲面而來(lái)的青春氣息，更是我心靈上的火熱沸騰。在此，請允許我代表交大醫學(xué)院，并以我個(gè)人的名義，向大家表示最熱烈的祝賀和最衷心的祝福。
親愛(ài)的學(xué)子們，此刻你也許有些不舍，或許有些釋然，甚至有些你所說(shuō)的迷茫、困惑，但這無(wú)疑是你的人生歷程中神圣而又莊嚴的時(shí)刻。如果你身邊帶有手機，請你取出，放在自拍狀態(tài)。親們，areyou ready? Ok，我有請大家在這個(gè)難忘的時(shí)刻，來(lái)一個(gè)集體自拍，記錄這段時(shí)間以來(lái)，大家每天都在蓄積、都在發(fā)酵的畢業(yè)情緒中最“嗨”的時(shí)刻。Letus begin，Ready，GO!。
同學(xué)們,我清楚的記得，今年3月31日，20xx級碩士研究生王新林同學(xué)給我送來(lái)一封郵件。在郵件里，他說(shuō)，今年7月份將從母校畢業(yè)，心情激動(dòng)。思慮萬(wàn)千，特地用文言文寫(xiě)了一篇畢業(yè)論文致謝。他在致謝中說(shuō)：逝者如斯夫，不舍晝夜。不覺(jué)光陰荏苒，三載轉瞬即逝。恰遇畢業(yè)匆忙之際，適逢論文完工之時(shí)。頓覺(jué)百感交集，情思難抑，霎時(shí)間竟無(wú)語(yǔ)凝噎。遂憑欄眺望，寄情遐思，師長(cháng)恩澤歷歷在目，同窗之情溢于言表；遙想弗能受教于師前，聆道于心中。不禁捶胸頓足，感激涕零。嘆韶華之易逝，緣分之短暫，故于乙未羊年撰文記載，銘而致謝。是呀！我們一路走來(lái)，需要感謝的太多、太多。在這個(gè)激動(dòng)人心的場(chǎng)合和時(shí)刻，我也強烈提議在座的所有親們，讓我們一起用最熱烈的掌聲，最虔誠的心情，向辛勤養育你們的父母、悉心指導你們的師長(cháng)、并肩作戰的小伙伴們、默默給予你們支持的愛(ài)心人士們，致以最誠摯的感謝！
流年似水，往事如煙。同學(xué)們，今天輕輕揮別的是匆匆的大學(xué)歲月，過(guò)去的時(shí)光，已經(jīng)在你們腦海中定格成了永遠；未來(lái)的時(shí)光，已經(jīng)迫不及待地向你們伸手召喚，明天冉冉升起的是璀璨的前程朝霞。剛才，郁詩(shī)陽(yáng)同學(xué)的父親郁斌先生說(shuō)，在他30歲生日的那天，他的妻子為他帶來(lái)了一份最最特別的禮物——他的兒子。為了這個(gè)小生命，他愿意傾盡一切去愛(ài)護他、保衛他。今年，于我而言，也顯得有點(diǎn)特別，因為這是我大學(xué)畢業(yè)三十周年。年初，我參加了一個(gè)同學(xué)班會(huì )，深感在今天這個(gè)時(shí)代，與父子情一樣，同學(xué)情太彌足珍貴，太需要用心呵護、全心珍惜。今年，也是我擔任醫學(xué)院院長(cháng)五周年，更是充滿(mǎn)無(wú)數酸甜苦辣咸的五年。如果你問(wèn)我，五年里，最甜的是什么，我會(huì )不假思索的說(shuō)，正如那美麗的歌聲所唱的“你存在，我深深的腦海里”。我最最開(kāi)心的是揮別了五屆，共8500余位學(xué)子，因為培養學(xué)生是學(xué)校的天職，學(xué)生是我的最?lèi)?ài)。五年里，性情中的我認認真真地準備了與學(xué)生揮別的心語(yǔ)，因為我深感師生情也是那樣值得珍愛(ài)。為了這種最?lèi)?ài)，我也樂(lè )意傾盡師長(cháng)的一切期待和關(guān)愛(ài)。記憶中，我期待過(guò)學(xué)子們《播撒、堅持、放飛夢(mèng)想》、《呼喚理想信念的心聲》，我也感悟過(guò)《堅持在自己選擇的道路上前行》，我更拜托過(guò)學(xué)子們《做一個(gè)感恩、厚道的人》和《做一個(gè)隨遇而進(jìn)，一路堅守的人》。坦誠地說(shuō)，那些心語(yǔ)是我當年的感悟，也是我的心得，更是我不斷感悟中對自己的鞭策。今天，在你們離別之際，作為你們曾經(jīng)的院長(cháng)、永遠的學(xué)長(cháng)和師長(cháng)，我依然希望你們能夠在呼喚理想，放飛夢(mèng)想，隨遇而進(jìn)，一路堅守，做一個(gè)感恩、厚道的人的同時(shí)，做一個(gè)勇于擔當、心存包容、充滿(mǎn)大愛(ài)的人。為此，我提出三點(diǎn)希望，與大家共勉。
首先，希望大家——以擔當明志，肩負一份未來(lái)的責任。都說(shuō)學(xué)醫是艱苦的，其實(shí)學(xué)醫也許更是任性的，因為這份執著(zhù)的任性，盡管一入醫門(mén)深似海，你們依然堅守著(zhù)“學(xué)醫這條路”，義無(wú)反顧，無(wú)怨無(wú)悔，練就了“上得了課堂，下得了病房；背得了考點(diǎn)，寫(xiě)得了標書(shū)；做得了實(shí)驗，發(fā)得了文章”的深厚功底。但是，當下，醫療改革、互聯(lián)網(wǎng) 醫療、智慧醫療、多點(diǎn)行醫、醫生集團、精準醫學(xué)、轉化醫學(xué)，……，新鮮事物，目不暇接，層出不窮。須知每一代青年都有自己的際遇和機緣，都可以在自己所處的時(shí)代條件下謀劃人生、創(chuàng )造歷史。當代作家路遙先生在《平凡的世界》里有這樣一句話(huà)：“什么是人生？人生就是永不休止的奮斗！只有選定了目標并在奮斗中感到自己的努力沒(méi)有虛擲，這樣的生活才是充實(shí)的，精神也會(huì )永遠年輕！”�！拔┢淦D難，方知勇毅；惟其磨礪，始得玉成�！贝蠹覒撉宄�，畢業(yè)后的你們也許會(huì )遭遇挫折、歷經(jīng)失敗，請不要把它作為自我放棄、甘于平庸的借口。知不足，然后能自反也；知困，然后能自強也�！绊樉衬婢晨唇蠖�，大事難事看擔當”。這里我想講一位在座畢業(yè)生的故事。他響應國家“三支一扶”號召、決心選擇奔赴偏遠山區、投身西部。當被問(wèn)起為什么會(huì )作此選擇時(shí)，他說(shuō)：“經(jīng)過(guò)五年的`醫學(xué)學(xué)習，看到部分偏遠山區的患者因為當地醫療資源的匱乏而延誤了最佳的治療時(shí)機，我覺(jué)得自己肩上的使命感和責任感越發(fā)地沉重，唯有通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng)，才能回報祖國，不辜負社會(huì )對自己的期望！”。好一個(gè)“唯有”，好一個(gè)“不辜負”，這就是一種擔當,這就是一種責任！我所說(shuō)的這個(gè)故事的主人翁就是五年制臨床醫學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生李星瑋同學(xué)。我提議，我們用掌聲一起為他喝彩，也為你們自己的選擇鼓掌！
同學(xué)們，畢業(yè)后，無(wú)論你們是奮戰臨床、履行醫者使命，還是潛心科研、登臨學(xué)術(shù)殿堂，無(wú)論你們是扎根基層社區、踐行報國理想，還是遠渡重洋、海外游學(xué)求知，大家都應該能勇挑重擔，勇闖新路，以舍我其誰(shuí)的銳氣和魄力，在祖國最需要、社會(huì )最需要、人民最需要的地方生根發(fā)芽，大顯身手，不因外部環(huán)境而改變初心，不因困難挫折而放棄責任。健康所系，性命相托。醫學(xué)的神圣與崇高需要我們對生命的敬畏和擔當�！安O醫源、精勤不倦”，責任面前，當仁不讓?zhuān)愕纳鼤?huì )更有分量�！拌従�，起于三寸之坎，以就萬(wàn)仞之深”。展望新征程，希望大家在困難中修身，在繼承中創(chuàng )新，在進(jìn)取中擔當，書(shū)寫(xiě)精彩的人生篇章。
其次，希望大家——以包容處世，葆有一種平和的心態(tài)。我想了很久，是否應該告訴大家。想來(lái)想去，我還是決定告訴大家，自從我20xx年擔任醫學(xué)院副院長(cháng)以來(lái)，在我的辦公室里一直掛著(zhù)我自抄的《菜根譚》一書(shū)中的一句話(huà)，作為我的座右銘。這句話(huà)是“棲守道德者，寂寞一時(shí)；依阿權勢者，凄涼萬(wàn)古。達人觀(guān)物外之物，思身后之身，守受一時(shí)之寂寞，毋取萬(wàn)古之凄涼”。我也想告訴大家，“寧靜致遠”四個(gè)字已經(jīng)在我心中成為永恒，那是因為我越來(lái)越明白平心才能靜氣，靜氣才能生吾；生吾才能干事，干事才能成事，成事才能把你這塊材料鑄造成器，后者應該是你最大的責任。所以，我樂(lè )意將這個(gè)葆有一種平和、豁達、善良、雅致的心態(tài)的希望寄予大家，并與大家共勉。恕我直言，這幾年里，我收到過(guò)你們當中的不少來(lái)信，“吐槽”這里不公，那里不平。我幾乎無(wú)論實(shí)名還是匿名，都一一予以回復。盡管多數反應使我們的工作得到不斷完善，但是有時(shí)候，我也心有余悸，因為一些所謂的“吐槽”，其實(shí)是站在你自己的角度思考問(wèn)題而使自己有所不甘而已。我深信，隨著(zhù)人生階段的轉變，你們將迎來(lái)一個(gè)更加復雜、更加多元的世界。面對信息時(shí)代各種思潮的相互激蕩，面對紛繁蕪雜的社會(huì )現實(shí)，同學(xué)們可能會(huì )有一時(shí)的疑惑、彷徨和失落。這是正常的，但大家務(wù)必保持慎獨，理性。其實(shí)，我們別總是看著(zhù)別人活著(zhù)，并活得有滋有味，卻忘了我們不是別人，我們是我們自己，我們在過(guò)自己的生活。我們自己的生活也是有滋有味的。當然，這個(gè)滋味不等于甜，也許是苦，也許是失望甚至是落寞和空虛。無(wú)論如何，這些都是生命中本應品賞的滋味。從各種滋味中，我真心希望，你們在偶爾“吐槽”之余，勇作積極的建設者，化難為易，化壓力為動(dòng)力，化自卑自滿(mǎn)為自信自勵，寵辱不驚，處之泰然。有人說(shuō)：“今天，很多年輕人抱怨這不對、那不對的東西，可能正是我們可以發(fā)展的機會(huì )。與其抱怨，不如把它變成現實(shí)�！备淖儎e人也許很難，但改變自己只需要堅持。正如我剛開(kāi)始所說(shuō)的，最近我一直在跟進(jìn)學(xué)校微信推送的畢業(yè)生成長(cháng)故事，每期必讀。我相信交大醫學(xué)院是不可復制的，每個(gè)交醫學(xué)生的人生也是不可復制的，每個(gè)畢業(yè)生都有一段屬于你們自己的精彩故事。在這些故事中，我也想重復最吸引我的故事之一。他就讀于生物技術(shù)專(zhuān)業(yè)本科期間，就曾獲國際創(chuàng )新大賽金獎，學(xué)習成績(jì)班級名列前茅，這些優(yōu)質(zhì)的砝碼足以讓他本科畢業(yè)后謀得一份高薪工作。然而，他卻一直在思考：如果有臨床訓練，了解更多疾病的臨床表現和發(fā)病機制，加上自己的生物學(xué)背景，是不是可以讓疾病的研究更加合理，給患者帶來(lái)更多更新的治療方案，給予那些身患重病乃至絕癥的病人，更多生存下去的希望呢？于是，他卻報考了醫學(xué)院4 4專(zhuān)業(yè)，用四年加倍的埋頭苦讀去完成等同臨床八年一貫制的繁重學(xué)業(yè)。四年當中，他心無(wú)旁騖，無(wú)暇顧他，只是不停歇地觀(guān)察傾聽(tīng)，不間斷地學(xué)習思考，不厭煩地動(dòng)手實(shí)踐，只是為了實(shí)現做一個(gè)“有科研能力的外科醫生”，為了給病患提供更好的治療。而今，四年過(guò)去了，今天，他就在我們的中間，或許他正離他的目標越來(lái)越接近，或許距離還是有點(diǎn)遙遠。但是，這種在選擇中堅持，在平和中執著(zhù)的心態(tài)，令我感嘆。在這里我想為這個(gè)故事的主人劉源同學(xué)手動(dòng)點(diǎn)贊。同時(shí)，希望大家不畏難，多歷練，始終保持昂揚向上的精神狀態(tài)，努力在完善自我中超越自我，抵達“踏遍青山人未老，風(fēng)景這邊獨好”的人生新境界。不管你處在人生的高峰還是低谷，命運終究需要掌握在自己的手中。當你經(jīng)過(guò)長(cháng)途跋涉、身心疲憊時(shí)，只有堅持“再跑一圈”，才能沖出困境、跨越極限，迎來(lái)意想不到的新機遇，邁向人生旅程的新起點(diǎn)；當你面臨困難挑戰、風(fēng)險危機時(shí)，只有堅持獨立思考、不隨大流，才能做出正確選擇，敢于迎難而上，超越自我，贏(yíng)得尊重；當你面對巨大壓力或者誘惑時(shí)，只有堅守最基本的價(jià)值觀(guān)，才能看淡得失、懂得放棄，獲得內心的寧靜，感受到生命的厚重�！凹热贿x擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程”。我們交醫培養的學(xué)生，就應該有“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”的胸襟，胸懷天下，心系蒼生，始終牢記自己學(xué)醫、為醫、從醫的責任和使命，永遠不要被喧囂、浮躁所迷惑，請勇敢地做你自己，一個(gè)更好的自己，獨一無(wú)二的自己，為了實(shí)現醫學(xué)夢(mèng)而不懈努力、奮斗不息。
最后，希望大家——以大愛(ài)立德，砥礪一名醫者的品格。前段時(shí)間，一檔急救紀實(shí)真人秀節目《急診室故事》熱播，引起了很大反響。4月份，醫學(xué)院也特地將節目主創(chuàng )人員邀請到學(xué)校進(jìn)行了訪(fǎng)談。這檔節目的核心立意是直面社會(huì )廣泛關(guān)注的醫患矛盾、信任危機，并始終堅持“生命有痛，有你真好”的主導思想，通過(guò)深入挖掘一個(gè)個(gè)真實(shí)而充滿(mǎn)人道主義精神的救治故事，贊頌生命的力量與尊嚴，樹(shù)立醫者仁心仁術(shù)的職業(yè)形象。醫之為道，非精不能明其理，非博不能致其得。醫者，肩負的是“上以療君親之疾，下以救貧賤之惡”之重任，銘記的是“健康所系，性命相托”之殷囑，履行的是“懸壺濟世，救死扶傷”之道義�！按筢t精誠”是每一位醫者都應該自覺(jué)遵守的行為準則。而“技”之與“德”，應以“德”居首位。以德養性，以德修身，德藝雙馨，然后才可成為拯救百姓于疾苦之大醫。這方為生命之溫度，醫者之追求，時(shí)代之呼喚，百姓之希望。醫學(xué)是需要“溫度”的，需要人文關(guān)懷的，其深奧學(xué)科背后所蘊藏的是熱愛(ài)生命、關(guān)注生命、傾注愛(ài)心、奉獻一生的不變旋律和永恒追求。當一個(gè)人在助人時(shí)發(fā)現了自己存在的價(jià)值，并從自我價(jià)值實(shí)現中得到極大的精神滿(mǎn)足和靈魂慰藉時(shí)，那種幸福和愉悅感是無(wú)與倫比的。試想，有哪一個(gè)價(jià)值還能比生命更偉大？有哪一個(gè)價(jià)值還能比生命更高貴？有哪一種職業(yè)還能比拯救人的生命更神圣？更能讓從業(yè)者在助人的同時(shí)，使自己也獲得無(wú)比的快樂(lè )和幸福？我想，這就是我們選擇醫學(xué)的理由。愿治病救人的信念如遠處的燈塔，劃破所有對于未來(lái)迷茫的濃霧，教你們勇敢、執著(zhù)、努力和進(jìn)取。前行的路上惟愿你們無(wú)畏艱難險阻，不負來(lái)時(shí)初心！
同學(xué)們，你們在最美的時(shí)光遇見(jiàn)交醫，把最寶貴的青春、最唯美的光陰留在了交醫。如果生命里曾經(jīng)有交醫出現過(guò)，其他回憶都會(huì )變成將就。我相信，你不愿意將就。請記得任時(shí)光匆匆流去，母校都只在乎你，在乎你是否順利，在乎你是否實(shí)現自我，在乎你是否幸�？鞓�(lè )�！霸�(jīng)來(lái)過(guò)，就是永遠”。即將啟程之際，把這段求學(xué)時(shí)光裝進(jìn)行囊，讓母校的牽掛陪伴你走遍海角天涯。同學(xué)們，莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識君。無(wú)論如何，我期待你們能夠學(xué)會(huì )在失敗中積蓄力量，在挫折中接受挑戰，在彷徨中找到目標，在喧囂中固守淡泊，在困頓時(shí)砥礪勇氣，在選擇中追求卓越。
同學(xué)們，依依惜別，再見(jiàn)珍重。世界很大，趁著(zhù)年輕，大膽地出發(fā)去看看吧！
兄弟們，去迎接風(fēng)霜風(fēng)雪的洗禮，大膽的奔跑吧！
母校永遠祝福你們！
祝愿你們乘風(fēng)破浪，前程萬(wàn)里！
祝各位家長(cháng)、來(lái)賓身體健康，萬(wàn)事如意！
謝謝大家！
畢業(yè)典禮學(xué)生講話(huà)稿5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
又是一個(gè)燦爛的夏天，又是一個(gè)啟航人生新征程的火紅七月。我們歡聚在一起隆重舉行xx小學(xué)畢業(yè)典禮。在座的同學(xué)，是我們xx小學(xué)綻放的又一批艷麗的花朵。在此，我首先代表學(xué)校，祝賀同學(xué)們圓滿(mǎn)完成學(xué)業(yè)！同時(shí)向為了同學(xué)們健康成長(cháng)而奉獻心血與智慧的老師們致以崇高的敬意！
六年的學(xué)習時(shí)光是短暫的，卻是難忘的。年年歲歲情相似，歲歲年年人不同。時(shí)間，真的就像滑滑梯一樣，一轉眼的功夫，就是六年。六年的時(shí)間，我們和孩子們共同經(jīng)歷了太多嬉鬧、太多歡笑、太多淚水、太多榮耀！那些曾經(jīng)擁有過(guò)的甜蜜瞬間，此時(shí)此刻，像一株株繽紛的糖葫蘆，串在一起，在眼前一一浮現：認真的你、害羞的你、調皮的你、天真的.你、情感豐富的你……孩子，xx小學(xué)的一草一木，見(jiàn)證了你們的成長(cháng)與歡樂(lè )；一張張獎狀證書(shū)，述說(shuō)著(zhù)你們勤奮的求知與探索……短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩；脫去了稚氣，獲得了自信；拋棄了依賴(lài)，懂得了自尊、自立、自強。
應該說(shuō)，你們是幸福的一屆學(xué)生，因為你們切身感受到了美麗的現代化校園帶給我們每一個(gè)人的喜悅。六年來(lái)，我們學(xué)校的喜事一件連著(zhù)一件，新桌椅、新黑板、科技館、標準化運動(dòng)場(chǎng)應有盡有�？梢哉f(shuō)你們在最具特色、師資力量雄厚、教師最富有責任感和愛(ài)心的花園式學(xué)校里學(xué)習、成長(cháng)的。
無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(cháng)，它總是和根連在一起。無(wú)論你走得多遠，我的心總是和你連在一起！孩子，請記住，學(xué)校和老師們會(huì )像母親一樣惦記著(zhù)你們，永遠為你們祝福。請記住，學(xué)校的每一位老師都會(huì )默默地關(guān)注你們成長(cháng)、守望你們的征程。請記住，xx，你的母校。今天，你為自己是xx人而自豪，明天，xx會(huì )因你們的成長(cháng)、成才而驕傲！
同學(xué)們，無(wú)論你們在世界哪個(gè)角落，祖國的哪片土地，母校永遠是你們堅強的后盾，xx小學(xué)永遠是你們溫馨的家。
謝謝大家！
畢業(yè)典禮學(xué)生講話(huà)稿6
尊敬的各們老師、家長(cháng)、同學(xué)們：
大家上午好！作為家長(cháng)代表，很高興能參加這樣一個(gè)重要聚會(huì )。
三天前，寧彥要我在這個(gè)慶祝會(huì )作個(gè)發(fā)言，給我大約四分鐘時(shí)間。我高興地接受了任務(wù)，因為機會(huì )難得。長(cháng)期以來(lái)，我們一直都感覺(jué)到1104班是一個(gè)優(yōu)秀、幸福的集體，這里有以肖敏老師為班主任的優(yōu)秀團隊；有一個(gè)聰慧的同學(xué)群體，有一個(gè)熱心的家長(cháng)群體，正是這三個(gè)群體構成了四班這道靚麗的風(fēng)景。
這樣一個(gè)畢業(yè)慶祝會(huì )，我認為是一個(gè)重要時(shí)間節點(diǎn)。從今天起，意味著(zhù)老師們三年的諄諄教誨，辛勤耕耘，，三年的春風(fēng)化雨，潤物無(wú)聲。在這個(gè)時(shí)間節點(diǎn)上獲得了豐收，也象征著(zhù)同學(xué)們三年寒來(lái)暑往，三年的發(fā)憤圖強，努力奮斗告一段落。在這里，作為家長(cháng)，我更想對同學(xué)們孩子們說(shuō)：現在最重要的的是保持在路上的心態(tài)，保持在路上的激情，保持在路上的斗志。你們還在路上。
首先，是在學(xué)習的路上，現代社會(huì )是全民學(xué)習，終身學(xué)習。學(xué)習對你們來(lái)說(shuō)仍然是天職，可以說(shuō)學(xué)習對于你們，只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)；只有逗號，沒(méi)有句號，現階段，初中畢業(yè)，對你們最多只是一個(gè)分號，希望你們帶著(zhù)問(wèn)號上路，不斷成長(cháng)進(jìn)步，帶給家長(cháng)、老師們一個(gè)又一個(gè)成功的驚嘆號。
其次，是在奮斗的路上，青春無(wú)價(jià)、青春無(wú)敵，青春是最寶貴的，你們剛剛進(jìn)入青春期，現在，對你們來(lái)講，青春是用來(lái)奮斗的，將來(lái)，到我們家長(cháng)這個(gè)年紀，青春才是用來(lái)回憶的。在人生奮斗的路途中，希望你們認真做好知識與能力的填空題，做好是非正誤的選擇題，做好人生總體布局的`論述題。
再次，是在友誼的路上，多情自古傷離別。離別之際，彌漫著(zhù)淡淡的憂(yōu)傷，但天下沒(méi)有不散的筵席，從今天以后大家也就有了更多的同學(xué)、老師、朋友，也就有了更多的關(guān)注和牽掛。今天的這份師生之情，同學(xué)之情也將會(huì )在時(shí)間的年輪中，不斷地沉淀、積累、升華。
作為家長(cháng)，我們始終認為對孩子再多的付出，再多的努力也是應該的，也是值得的。在你們的人生旅途中，我們始終快樂(lè )著(zhù)你們的快樂(lè )，憂(yōu)傷著(zhù)你們的憂(yōu)傷，幸福著(zhù)你們的幸福。
最后，恭祝各位老師、家長(cháng)、同學(xué)們永遠快樂(lè )、平安、幸福！
謝謝！
畢業(yè)典禮學(xué)生講話(huà)稿7
尊敬的老師 親愛(ài)的同學(xué)們：
五年的光陰，轉瞬消逝，身邊的這顆松樹(shù)已經(jīng)增添了五個(gè)年輪，但還是那樣的枝繁葉茂，郁郁蔥蔥。我們即將要告別多彩的童年，告別鮮艷的紅領(lǐng)巾，進(jìn)入多夢(mèng)的少年時(shí)代。
在這五年來(lái)，花開(kāi)花落，春去秋來(lái)，我們從一個(gè)幼稚天真的孩子，便成了意氣風(fēng)發(fā)的少年。在這其中，我們經(jīng)歷過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨、酸甜苦辣，都讓我們明白了很多的道理和感悟�；貞浲�，美好的回憶如潮水般向我涌來(lái)。曾記得比賽時(shí)生龍活虎的場(chǎng)面；曾記得老師諄諄善幼的教導；曾記得響亮的朗讀聲……這一個(gè)個(gè)美好的回憶和往事都珍藏在我的心中，永遠抹不去。
我不會(huì )忘記老師對我的關(guān)愛(ài)。記得那天正上著(zhù)課，突然，我的腦袋千斤重，眼前有些模糊，怎么也提不起精神。這時(shí)，老師看我這個(gè)狀況，連忙放下手中的課本，走到我前面，摸摸我的頭，關(guān)心的.問(wèn)：“岳迎你怎么了?”“老師我頭暈�！蔽姨撊醯恼f(shuō)。漸漸的，我失去了知覺(jué)，等我醒來(lái)時(shí)，發(fā)現我在老師的辦公椅上，身上還披著(zhù)老師的衣服。老師見(jiàn)我醒了，親切的問(wèn)：“好點(diǎn)了嗎，岳迎？”說(shuō)著(zhù)還給我端來(lái)了一杯熱水。在肖老師的照顧下，我徹底恢復了精神。如今，我就要告別肖老師了，但老師的恩情，我永遠也不會(huì )忘記。
我不會(huì )忘記我傷心時(shí)同學(xué)給我的安慰。我們學(xué)校舉行了一個(gè)演講的活動(dòng)，我積極參加，下功夫寫(xiě)了稿子，并認真的背了�？梢粋�(gè)班只讓選一個(gè)，我落選了，心情一下落到了谷底。這時(shí)，邊紫瑞拍拍我的肩膀，對我笑著(zhù)說(shuō)：“小小的挫折算得了什么，岳迎，沒(méi)事，人生的機會(huì )還有很多，老師曾說(shuō)過(guò)努力不一定有成果，但不努力一定沒(méi)有成果。把這次的失敗當做鍛煉自己，相信自己，下次一定會(huì )選上的！”聽(tīng)了子瑞的話(huà)，我又充滿(mǎn)了信心，不再那么失落了。雖然落選了，但我收獲了很多，我不僅明白了：困難時(shí)要勇敢去面對，克服困難。而且我還獲得了珍貴的友誼。
我不會(huì )忘記那次接力賽，那是一次冬季運動(dòng)會(huì )，剛參加完跳繩比賽的，我腳崴了一下，但又被老師選中了接力賽，跑步是我的短項，怎么辦呢？想放棄的我不知哪來(lái)的自信參加了比賽，馬上要輪到我了，我既緊張又害怕，怕為我們班拖后腿。我接住棒，向前奮力跑著(zhù)，腳痛了起來(lái)，但我想：馬上就要到終點(diǎn)了，我咬咬牙，把棒傳給了下一個(gè)人，我才松了一口氣。這次我不僅參加了這個(gè)活動(dòng)，也鍛煉了我的意志力。
往事樁樁件件，歷歷在目，那是我們記憶倉庫里一顆顆流光溢彩的珍珠��！
再見(jiàn)了，敬愛(ài)的母校，在您的懷抱里，我從膽小變得勇敢，從無(wú)知變得懂事。如今，我們?yōu)槟湴�；明天，您一定為我們而榮。
再見(jiàn)了，敬愛(ài)的老師，“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！笔悄虝�(huì )我們做人的道理，為我們開(kāi)啟智慧的門(mén)窗，您的哺育深情，將永遠銘刻在我們心上！
再見(jiàn)了，親愛(ài)的同學(xué)們，請記住我們在一起的每一分每一秒。你給我最珍貴的禮物——真誠的友誼，我將永遠藏在心里。
畢業(yè)典禮學(xué)生講話(huà)稿8
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
在這烈日炎炎的日子里，我們最后一次歡聚在母校的木瓜樹(shù)下，歡聚在主席臺下。從入學(xué)到現在，校門(mén)口的松樹(shù)也增添了五個(gè)年輪，每個(gè)年輪都記下了我們美好的童年，都像一幅幅五彩斑斕的畫(huà)卷。我仿佛聽(tīng)到運動(dòng)會(huì )上那一聲聲充滿(mǎn)激情的加油聲；優(yōu)美的朗誦聲；嬉戲打鬧的笑聲；莊嚴的宣誓聲。仿佛看到那激烈的辯論會(huì )；歡樂(lè )的快樂(lè )課；熱火朝天的大掃除……忘不了，五年級上學(xué)期我因病在家休息，每天下午爸爸到學(xué)校拿作業(yè)時(shí)，同學(xué)們總是圍上來(lái)一大群，有的問(wèn)我的.病情，有的幫爸爸記作業(yè)。有一次，尚老師也在那，向爸爸詢(xún)問(wèn)了我的病情，并讓爸爸轉告我要練好字，多練習題，要好好養病，爭取早日返回校園。當爸爸轉告我時(shí)，我心里暖烘烘的，真想馬上返回學(xué)校，回到這個(gè)溫暖的大家庭。忘不了，一年級的一天，在上學(xué)的路上，我因腳亂蹬一不小心鉸進(jìn)了車(chē)輪里，不能下地走路，由爸爸背進(jìn)校園。同學(xué)們都熱心的問(wèn)我怎么了，當得知我的腳受傷時(shí)，就爭著(zhù)搶著(zhù)要攙扶我。以后每天下課時(shí)，我想出去時(shí)，立馬就有人過(guò)來(lái)扶我。每當這時(shí)，我心里就像流過(guò)一股暖流，感受到同學(xué)之間的那份寶貴的友誼。更忘不了，在第二屆體育藝術(shù)節的拔河比賽中，因為我們班已經(jīng)五連冠了，所以同學(xué)們都覺(jué)得勝券在握，卻不想最終輸給了三班，很多女同學(xué)都哭了。王老師說(shuō)出了一句使我一直銘記的哲理：“我們要贏(yíng)得起也要輸得起�！蓖乱患�，歷歷在目，那是我們記憶倉庫里的一顆顆流光溢彩的珍珠��！尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，五年的光陰轉瞬即逝。昨天，我們還是一個(gè)個(gè)剛剛背上書(shū)包、睜著(zhù)一雙充滿(mǎn)好奇、渴望知識的大眼睛的懵懂孩童，今天我們已變成了一個(gè)個(gè)有知識、有道德、有理想的少年。再見(jiàn)了，親愛(ài)的母校，在您的懷抱里，我從頑皮變得懂事，從幼稚走向成熟。
今天，我們?yōu)槟湴�，明天，您一定因我們而光榮。再見(jiàn)了，尊敬的老師，永遠忘不掉您為我們開(kāi)得賞春會(huì )，使我們更加感受了春天的美麗；永遠忘不掉您為我們舉辦的朗誦比賽，使我們找到了不足，努力奮進(jìn)；永遠忘不掉……再見(jiàn)了，親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們彼此送上最真摯的友情，請不要忘記，我們一起舉辦的一次次豐富多彩的活動(dòng)，記住我們在一起的每一天，讓友情天長(cháng)地久！
畢業(yè)典禮學(xué)生講話(huà)稿9
真的青春，一段年少輕狂的歲月，一個(gè)充滿(mǎn)幻想的時(shí)代……畢業(yè)前的這些日子，時(shí)間過(guò)的好像流沙，想挽留，一伸手，有限的時(shí)光卻在指間悄然熘走，畢業(yè)答辯，散伙席筵，舉手話(huà)別，各奔東西……一切似乎都預想的到，一切又走的太過(guò)無(wú)奈。
還記得入學(xué)第一天我們的自我介紹么?
還記得為次日的比賽挑燈做準備么?
還記得我們一起逛街，一起喝酒，一起******，一起唱歌么?
自習室、野游、考試、獲獎……一幕幕的場(chǎng)景就像一張張絢爛的剪貼畫(huà)，串連成一部即將謝幕的電影，播放著(zhù)我們的快樂(lè )和憂(yōu)傷，記錄著(zhù)我們的青春和過(guò)往，也見(jiàn)證著(zhù)我們的情深義重。從大一開(kāi)始第一次上講臺的激動(dòng)，第一次加入社團的好奇，第一次考試的緊張……到此時(shí)在為工作各種選擇里彷徨，每一個(gè)人都忙忙碌碌，一切仿佛一首沒(méi)寫(xiě)完的詩(shī)，匆匆開(kāi)始就要匆匆告別。這些歲月里，大學(xué)是我們的資本，也是我們的慰藉。
班級聚餐的'時(shí)候，所有的同學(xué)都在那里舉杯，為過(guò)去的日子和情感，為將來(lái)的分別和感傷。昔日笑聲不斷的整個(gè)宿舍樓就這樣在幾天之內變回空樓，變成一個(gè)無(wú)限傷感的符號。想起四年以前，我們拎著(zhù)簡(jiǎn)單的行李來(lái)到這里，而明天，我們重新拎起新的行李，將要開(kāi)始下一站的生活。
再見(jiàn)了，我的宿舍，再見(jiàn)了，我的兄弟，再見(jiàn)了，我的青春，再見(jiàn)，我的大學(xué)。
畢業(yè)，又像一個(gè)長(cháng)長(cháng)的省略號。青春散場(chǎng)，我們等待下一場(chǎng)開(kāi)幕。等待我們在前面的旅途里，迎著(zhù)陽(yáng)光，勇敢地飛向心里的夢(mèng)想;等待我們在前面的故事里，就著(zhù)星光，回憶這生命中最美好的四年，盛開(kāi)過(guò)的花……道一聲離別，送一聲祝福，無(wú)論再過(guò)多少年，無(wú)論我們走到哪里，我們也不會(huì )忘記，曾經(jīng)孕育過(guò)我們的這一片深情的土地。大學(xué)畢業(yè)典禮講話(huà)稿
大學(xué)時(shí)光只是人生路途中的一個(gè)小小的驛站，畢業(yè)并不代表結束，而是歡唿開(kāi)始，不是慶祝完成，而是宣布進(jìn)步。生活總會(huì )有壓力，現實(shí)總要去面對，我們要到生活的星圖上去尋找自己的新位置，不管走到哪里，不管在什么崗位工作，都會(huì )繼續填好人生的履歷表，為母校爭輝添彩。
無(wú)論我們四年是怎么走過(guò)來(lái)的，此時(shí)我們都不必埋怨和懊悔，明天開(kāi)始，我們一切都將清零，又在一個(gè)起點(diǎn)，走向社會(huì )的大舞臺。
最后，祝愿我們的老師們工作順利，身體安康，合家幸福，記得我們還會(huì )回來(lái)看你們的。也祝福我們的同學(xué)們，四年相伴的兄弟姐妹們，一路走好，前程似錦，記得我們還和宜賓學(xué)院有個(gè)約會(huì )。
謝謝大家。
畢業(yè)典禮學(xué)生講話(huà)稿10
老師們，同學(xué)們：
各位下午好！
今日，在這里舉行20xx屆高三學(xué)生畢業(yè)典禮，我由衷地感到欣慰。因為你們是我校嚴格意義上的
第一屆畢業(yè)生，是你們見(jiàn)證了母校的誕生與發(fā)展，是母校牽著(zhù)你們走過(guò)了最珍貴的青春年華。從你們身上，我看到了年輕人的朝氣，也看到了xx中美好的明天。今日，在這見(jiàn)證你們的成功與智慧，見(jiàn)證你們新起點(diǎn)的激動(dòng)人心的時(shí)刻，我代表學(xué)校向20xx年畢業(yè)的同學(xué)表示熱烈的祝賀，祝賀你們順利并圓滿(mǎn)地完成高中三年的學(xué)業(yè)，同時(shí)，向三年來(lái)付出辛勤勞動(dòng)的高三年級全體教師表示衷心的感謝！
同學(xué)們，當你們看到“騰飛”這兩個(gè)字的時(shí)候，相信我們都會(huì )有一種振奮人心的豪邁。
“騰飛”是我們共同的夢(mèng)想。為了一個(gè)共同的夢(mèng)想，為了煉就一雙堅強的翅膀，我們一起奮斗，一起追逐。過(guò)去的三年，我們體驗過(guò)學(xué)習的艱辛，品嘗過(guò)失敗的苦澀，但我們挽起了彼此的`雙手，筑起了友誼的堡壘，留下了青春的足跡。今日，在這一個(gè)特殊的時(shí)刻，一個(gè)莊嚴而充滿(mǎn)希望的時(shí)刻，我們又留下了彼此的祝福。此時(shí)此刻，我為你們感到驕傲，感到自豪，因為你們已經(jīng)不再是懵懂的孩童，你們已經(jīng)是躊躇滿(mǎn)志的青年，你們即將要離開(kāi)這里，在人生的道路上去開(kāi)拓，去遠航。
“鴻鵠高飛，一舉千里”。相信你們已經(jīng)準備好了，因為你們風(fēng)華正茂，因為你們從未拋棄，從未放棄。前方的號角已經(jīng)吹響，六月的歌聲催人奮進(jìn)，就讓我們揚起生命的風(fēng)帆，讓青春在夢(mèng)想中騰飛。
同學(xué)們，即將到來(lái)的高考將會(huì )是人生的里程碑，它標志著(zhù)我們的人生即將翻開(kāi)新的一頁(yè)，今后的路任重道遠，要靠你自己去走，自己去闖。詩(shī)人汪國真曾說(shuō)過(guò)：沒(méi)有比腳更長(cháng)的路，沒(méi)有比人更高的山。敢問(wèn)路在何方，路在腳下。我衷心希望同學(xué)們自強不息，帶著(zhù)母校的期望走向前方，在屬于你們的天空里自由翱翔。
同學(xué)們，“今日桃李芬芳，明天社會(huì )棟梁”。這棟梁兩個(gè)字，不同時(shí)代有著(zhù)不同的內涵。20xx年，我們的祖國將迎來(lái)61華誕�；仡櫄v史，一代又一代錚錚的脊梁鐵骨，在幾十年的光輝歷程中劈波斬浪，奮勇向前，為中華民族譜下了不朽的篇章。如今，61載的無(wú)上光榮已被作為一段不凡的歷史寫(xiě)入民族的靈魂，化為感動(dòng)的力量注入我們的心田，就讓我們挺起自信的胸膛，擔起時(shí)代的責任，昂首闊步在堅定的信念中。
最后，我想說(shuō)，今日的匯聚不是簡(jiǎn)單的總結，而是為了留下這三年的記憶，這里的一切都將成為你們今生今世的證據，而母校也將會(huì )是你們永遠的后方。
祝各位高考順利，在以后的人生道路上精彩無(wú)限，鵬程萬(wàn)里。
謝謝！
畢業(yè)典禮學(xué)生講話(huà)稿11
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
在這個(gè)處處充滿(mǎn)童年回憶的校園里，在這個(gè)我們曾經(jīng)奮力奔跑的校園里，在這個(gè)充滿(mǎn)智慧的校園里，我們馬上就要告別了，此時(shí)此刻，我多么渴望時(shí)間能夠倒流，因為我有太多太多的不舍，舍不得與老師朝夕相處那段時(shí)光，更舍不得這個(gè)哺育我們成長(cháng)校園。
我清楚的記得在入學(xué)的第一天，剛來(lái)到學(xué)校我緊張得不知所措，媽媽牽著(zhù)我的手來(lái)到這陌生的教室，面對一張張陌生的面孔，我隨便找個(gè)座位，坐下來(lái)，從此便開(kāi)啟了我的學(xué)習生涯，初來(lái)乍到的我們對這里的一切都感到非常好奇，覺(jué)得在這里的哥哥姐姐們都非常的了不起，心里就幻想著(zhù)我能在這里成長(cháng)得像他們那樣優(yōu)秀嗎？
我還記得三年級上學(xué)期中考試，由于我上課不認真聽(tīng)講，回家不好好寫(xiě)作業(yè)，我的數學(xué)只得了70多分，聽(tīng)到分數時(shí)，看到試卷時(shí)，我心如刀絞，流下了悔恨的`眼淚，是老師和同學(xué)們的幫助，讓我走出了陰影，是他們，是她們幫我找回了信心，重拾自信，揚帆起航。
我更記得這學(xué)期有一次我的理想的作文，我的作文在全班朗讀了，當老師叫到我的名字時(shí)，我有一點(diǎn)害怕，我覺(jué)得我的作文不如其他同學(xué)的好，我猶豫了，當我看到老師對我信任的眼神時(shí)，同學(xué)們對我的期待，我鼓起勇氣走上講臺，大聲的朗讀我的作文。
相聚的時(shí)光總是那么的短暫，我們在這校園里發(fā)生多少事數不勝數，校園里的每個(gè)角落都有我們的回憶，在我的內心深處總有這樣一個(gè)校園：那幾十棵大楊樹(shù)，那幾百名老師，那幾千名學(xué)生，將會(huì )永遠存在。
再見(jiàn)了親愛(ài)的母校，在這大家庭里我們從懵懂無(wú)知到見(jiàn)多識廣，從幼稚到成熟，這里的一切都將深深地印在我心中。
再見(jiàn)了親愛(ài)的老師，是您讓我們彬彬有禮，是您讓這里繁花似錦，是您讓這里滿(mǎn)園春色，是您澆開(kāi)了我們這些嬌嫩的花朵！
再見(jiàn)了親愛(ài)的同學(xué)，我們有過(guò)如水的平靜，有過(guò)激烈的辯論，也有過(guò)無(wú)聲的競爭，我們都擁有共同一個(gè)心聲，無(wú)論是失去的還是得到的，一切都將存留在我的記憶深處。
畢業(yè)典禮學(xué)生講話(huà)稿12
夏季注定是一個(gè)淚飛夢(mèng)生的季節，是重復著(zhù)惆悵和別離，重復著(zhù)短暫而又刻骨的永恒記憶，今天是個(gè)特別的日子，既是相聚，也意味著(zhù)分別，畢業(yè)典禮教師講話(huà)稿。孩子們作為你們的啟蒙老師， 此時(shí)此刻除去心中依依不舍之情， 更多的是檢討自己， 是否因為有我而讓你們感受到生命的樂(lè )趣；是否因為有我而讓你們學(xué)習到做人的道理。 每當你們那水靈靈， 滴溜溜的大眼睛盈盈的望著(zhù)我， 或急切， 或輕柔地喊著(zhù)”老師” 的時(shí)候， 我心中總是涌起一股又一股的暖流， 感動(dòng)不言而喻。孩子們，三年的朝夕相處，我們建立了母子般的感情，每天早上，老師都等待在門(mén)口，迎接著(zhù)你們一張張的笑臉；中午，望著(zhù)你們憨態(tài)可掬的小臉漸入夢(mèng)鄉，老師的心中有著(zhù)說(shuō)不出的滿(mǎn)足；傍晚，目送你們離去的身影，好象小鳥(niǎo)歸巢，一天的疲憊也隨之消失。也許過(guò)于調皮的你們，曾受過(guò)老師的批評，可老師打心眼里是疼愛(ài)你們的'，因為你們都是老師的孩子。和你們在一起曾經(jīng)擁有過(guò)的每一個(gè)甜蜜的瞬間， 在我眼前一一浮現， 認真的你們， 害羞的你們， 調皮的你們， 天真的你們， 可愛(ài)的你們， 情感豐富的你們… …多少個(gè)舍不得濃濃的含在眼底。
孩子， 作為你們的老師， 我對你們的要求都很?chē)栏�。你們上課走神的時(shí)我提醒過(guò)你們；你們偷懶的時(shí)我鞭笞過(guò)你們；你們說(shuō)謊的時(shí)我毫不留情的批評過(guò)你們；而這究竟是為什么呢？ 我想現在是到了可以告訴你們的時(shí)候了！
因為我懶惰， 所以我希望你們勤懇；因為我愚笨， 所以我希望你們聰明；因為我脆弱， 所以我希望你們堅強；因為我真誠， 所以我希望你們坦率；因為我細致， 所以我希望你們認真；因為我熱愛(ài)生活， 所以我也希望你們能享受生活因為我愛(ài)你們， 所以我希望你們夢(mèng)想成真；一切一切的因為；一切一切的所以；都是因為我是好人，所以我希望你們也成為好人。
我感謝上帝安排我們這么幾年的相濡以沫，孩子們老師想對你們說(shuō)：我愛(ài)咱們班中的每一個(gè)孩子。對你們的愛(ài)，無(wú)論是我給你們的一個(gè)微笑，還是輕輕一個(gè)撫摸，或者一個(gè)嗔怪的眼神，一句句苦口婆心，那都是我發(fā)自?xún)刃牡膶δ銈兊膼?ài)。一個(gè)微笑，那是因為我看到了你們的進(jìn)步，由衷地感到欣慰；輕輕一個(gè)撫摸，那是我對你們的獎賞：好樣的，相信自己一定行；一個(gè)嗔怪的眼神，那是我對你們寬容中的責備和提醒：怎么又管不主自己了，怎么又這么不細心；一句句苦口婆心，那是我對有這樣或那樣錯誤的你們的循循善誘，人生匆匆，時(shí)光不再！相處幾年，今天我們就要依依惜別，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà)：祝各位家長(cháng)工作順利、心想事成；愿可愛(ài)的孩子們在廣闊的天地中自由翱翔、大有作為。最后祝你們一生幸福平安！
畢業(yè)典禮學(xué)生講話(huà)稿13
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天是我們高三畢業(yè)生向母校道別的日子，也是向這段難以忘懷的高中歲月道別的日子。首先，請允許我代表我們現場(chǎng)的兩千名畢業(yè)生向在座的各位領(lǐng)導老師表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。
時(shí)光如白駒過(guò)隙，轉眼間又跑過(guò)了三年——我們人生中最重要的三年。一千多個(gè)日日夜夜，聽(tīng)起來(lái)似乎是那么漫長(cháng)，而今天，當我們面對畢業(yè)時(shí)，又覺(jué)得它是那么的短暫。三年的時(shí)光，彈指一揮間，但很多記憶將成為我們生命中最珍貴的收藏。我們一定還記得軍訓那段辛苦而快樂(lè )的日子;一定還記得運動(dòng)場(chǎng)上我們揮灑著(zhù)激情與汗水;當然也一定還記得為了高考而拼搏的日日夜夜，和那每一步的辛酸和喜悅太多太多的情景值得我們回憶，太多太多的事物值得我們去留戀。在這三年當中，我們學(xué)會(huì )了競爭與合作，學(xué)會(huì )了分析與思考，也學(xué)會(huì )了如何不斷的.超越自我，自信地邁步在人生的道路上。如今，我們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們的內心深處，成為我們生命當中最難忘的日子。
當我們回首這三年的美好時(shí)光，欣喜自己的成長(cháng)時(shí)，我們一定不能忘記將這些進(jìn)步給予我們的老師。是您，用知識的甘霖澆開(kāi)了我們理想的花朵;是您，用心中全部的愛(ài)，染成了我們青春的色彩;是您，用執著(zhù)的信念，鑄成了我們不屈的性格。在這里，我要向在座的所有老師道一聲：您辛苦了!
同學(xué)們，我們即將告別母校，依依惜別前，讓我們再一次凝視身旁的同學(xué)。三年里，我們彼此互相攙扶，互相鼓勵，攜手追逐心中的夢(mèng)想;三年里，有成功時(shí)的歡樂(lè )，也有失落時(shí)的沮喪，但我們從未孤單過(guò)。因為成功時(shí)，有人與我們分享喜悅，失落時(shí)，有人分擔我們的悲傷，鼓勵我們，幫助我們。過(guò)了今天，也許如今近在咫尺的'同學(xué)將會(huì )奔向四面八方，但這三年的情誼將永遠伴隨我們一生!
高中三年，我們穿越人生的雨季，走向燦爛的花季;高中三年，我們飛過(guò)了一段青春的航程，即將站在新的人生起跑線(xiàn)上;高中三年，我們完成了一次次人生的歷練，完成了一次次心靈的成長(cháng)�，F在離高考還有兩天的時(shí)間，可我們堅信：荊棘路的終點(diǎn)，定是通向美好未來(lái)的出口;風(fēng)雨交加的夏天，定會(huì )迎來(lái)輝煌的金秋;穿越了苦難和淚水，將會(huì )到達幸福的彼岸!兩天后，我們就要奔赴戰場(chǎng)，讓我們帶著(zhù)同學(xué)的祝福，老師的祝福，父母的祝福，一起高喊：我們一定會(huì )贏(yíng)!
最后，祝愿各位領(lǐng)導，各位老師身體健康，工作順利;祝愿各位同學(xué)前程似錦，心想事成;祝愿我們康中的明天，更加美好，更加輝煌!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮學(xué)生講話(huà)稿14
老師們，同學(xué)們：
大家下午好！
今天，我們在這里隆重舉行20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮。在此，我代表學(xué)校和七八年級全體師生向九年級畢業(yè)班的全體老師致以崇高的敬意，向全體畢業(yè)生表示熱烈的祝賀!
老師們，你們在過(guò)去的工作中兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責，表現出崇高的工作責任感和忘我的工作精神，取得了顯著(zhù)的成績(jì)。你們?yōu)榫拍昙墝W(xué)生的成長(cháng)和發(fā)展傾注了無(wú)數的心血，付出了艱辛的勞動(dòng)，正是由于你們的言傳身教，無(wú)私奉獻，才使我們這屆畢業(yè)班學(xué)生如此優(yōu)秀，才使他們能夠信心百倍地奔赴中考考場(chǎng)！
親愛(ài)的九年級的同學(xué)們，今天是你們人生中值得珍藏的日子，今天是你們值得驕傲的日子，因為今天你們初中畢業(yè)了！祝福你們！為此，今天我們全體師生給你們準備了XX中學(xué)歷史上最珍貴的禮物!那就是，用我們對你們的愛(ài)，把初中畢業(yè)證鄭重交給你們，帶上老師殷切的希望和囑托，帶上學(xué)弟、學(xué)妹的歡送和祝福，精神抖擻、滿(mǎn)懷信心跨過(guò)畢業(yè)門(mén)，走向人生新的征程。畢業(yè)，不僅標志著(zhù)你們三年初中學(xué)習生活的結束，更標志著(zhù)你們將從這里---你們的母校，帶著(zhù)夢(mèng)想，揚帆起航！同時(shí)，希望你們把三年來(lái)，勤奮、踏實(shí)的學(xué)風(fēng)留下，誠實(shí)、善良的品格留下，也把你們走過(guò)畢業(yè)門(mén)時(shí)，瞬間的不舍和自信的身影留下。它們都將融入XX中學(xué)的血脈，并成為XX中學(xué)的文化精髓，屆屆傳承！
親愛(ài)的同學(xué)們，三年前，充滿(mǎn)童真和稚氣的你們，離開(kāi)父母，來(lái)到我們學(xué)校，融入XX中學(xué)這個(gè)大家庭。三年來(lái)，你們用辛勤的汗水播種理想、澆灌希望，取得了可喜的成績(jì);你們與老師們一起譜寫(xiě)了學(xué)校創(chuàng )業(yè)歷史上的精彩篇章，見(jiàn)證和推動(dòng)了學(xué)校的快速發(fā)展和輝煌;你們的.成長(cháng)融入了XX中學(xué)的基因，更建立了與XX中學(xué)割舍不斷的深厚情緣。
親愛(ài)的同學(xué)們，三年的學(xué)校生活，有歡聲笑語(yǔ)，也有酸甜苦辣;有驚喜，也有感動(dòng)；有艱辛，也有悲傷。但這都是人生的一種歷練，對你們今后的成長(cháng)彌足珍貴。中考結束后，有些同學(xué)將繼續自己高中的學(xué)業(yè)，實(shí)現自己人生理想；有些同學(xué)將要離別菁菁校園，告別師長(cháng)，離開(kāi)同窗學(xué)友，融入社會(huì )，走向天南海北。相見(jiàn)時(shí)難別亦難，此情此景也纏綿……
親愛(ài)的同學(xué)們，就在上月中旬，我收到了當校長(cháng)以來(lái)最最珍貴的一份禮物---九年級三班全班同學(xué)每人給我寫(xiě)了一封信，信里字里行間充滿(mǎn)著(zhù)對學(xué)校的深深依戀，對老師的衷心感謝，同時(shí)，也對學(xué)校的發(fā)展提出了合理的意見(jiàn)和建議。在此，我代表學(xué)校謝謝你們，也請你們相信，學(xué)校有了你們的牽掛和祝福，一定會(huì )變得更美麗、更溫馨！暑假期間我們將開(kāi)工建設教學(xué)樓和餐廳，重新規劃建設操場(chǎng)，硬化、綠化和美化校園，到時(shí)，學(xué)校將煥然一新，充滿(mǎn)生機和活力，真正成為我們師生學(xué)習和生活的樂(lè )園。當然，到那時(shí)，我們更會(huì )看管好那兩棵與你們共同成長(cháng)的老法桐樹(shù)，會(huì )移除垃圾池，消除狼煙和異味，會(huì )把大門(mén)口的車(chē)棚水泥面加高，再也不雨天蹚水推車(chē)子了……希望同學(xué)們在將來(lái)的日子里繼續關(guān)注我們學(xué)校的發(fā)展，學(xué)校隨時(shí)歡迎你的到來(lái)。無(wú)論同學(xué)們走多遠，母校的心總和你們連在一起，無(wú)論同學(xué)們在哪里，XX中學(xué)永遠是你們的家。今天，一個(gè)華麗的轉身，你們將從這里走向未來(lái)，而我們每一位老師都會(huì )在母校、在這里，遠遠地、默默地、永久地遙望你們，關(guān)注你們，牽掛你們……”
親愛(ài)的同學(xué)們，畢業(yè)之際，作為你們的校長(cháng)，作為你們的師長(cháng)，我希望同學(xué)們不管你們將來(lái)身處何方，在未來(lái)的激烈競爭中和人生道路上，一定要胸懷大志，守住道德的底線(xiàn)，守護靈魂的純凈，守望人性的善良。一定要學(xué)會(huì )感恩，與人為善;要珍惜師生情，同窗誼;要清楚人生的道路，絕非一路坦途；無(wú)論順境還是逆境，一定要咬牙堅持，執著(zhù)前行，一定要堅信：風(fēng)雨之后就是彩虹……
“一朝師生情終生牽于懷，學(xué)子闖天下母校候佳音”，母校將一如既往關(guān)注你們的進(jìn)步，為你們的成功喝彩！分享你們勝利的喜悅。
最后，衷心地祝愿同學(xué)們在中考中沉著(zhù)應戰，超常發(fā)揮，考出優(yōu)異的成績(jì)，考取理想學(xué)校，為母校添彩，為父母爭光！
謝謝大家!
畢業(yè)典禮學(xué)生講話(huà)稿15
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
今天，我們在這里歡聚一堂，舉行六年級畢業(yè)典禮，我謹代表學(xué)校向圓滿(mǎn)地完成小學(xué)學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示誠摯的祝賀，向為了同學(xué)們健康成長(cháng)而奉獻心血與智慧的老師們表示感謝！
同學(xué)們，小學(xué)童年生活就像一本厚厚的書(shū)。六年的時(shí)光，二千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò)。在和小六年的學(xué)習生活中，你們在學(xué)校的悉心培育下，通過(guò)自己的努力，在學(xué)習、思想、能力等方面都取得了長(cháng)足進(jìn)步，這為你們今后的成長(cháng)奠定了扎實(shí)的基礎。我相信，三年后、六年后同學(xué)們一定會(huì )以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)證明自己的實(shí)力，我也相信你們一定不會(huì )辜負學(xué)校、老師對你們的期望。
在今天的隊列里，有xxx名即將走出校園的畢業(yè)班同學(xué)，你們即將離開(kāi)母校，就要從這里起飛，像雛鷹一樣展翅高飛，去放飛理想，放飛希望。在此，我想叮嚀你們幾點(diǎn)，送給在坐的各位同學(xué)：
要珍惜時(shí)間。一位哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，如果生命有兩次，每個(gè)人都可以成為偉人。也就是說(shuō)，當一個(gè)人知道自己還一事無(wú)成時(shí)，你已不可能再回到當年，再去經(jīng)歷學(xué)習、工作。這時(shí)，他才感覺(jué)到已虛度光陰，假如能重來(lái)，一定刻苦學(xué)習，可惜已不可能。人的成長(cháng)，就是在這不經(jīng)意之中完成的，你現在知道了努力，將來(lái)就不會(huì )后悔。
要胸懷大志。有志不在年高，無(wú)志空喊百歲。希望你們早日樹(shù)立自己的遠大理想，并為之奮斗。有了遠大的理想，不去努力等于沒(méi)有�？沼心繕�，不踏踏實(shí)實(shí)地去學(xué)習，去追求，那什么理想目標都不能實(shí)現。在人生的道路上，沒(méi)有艱辛與曲折，沒(méi)有持之以恒的態(tài)度，是難以到達成功的彼岸的'。
要好好做人。在今后的學(xué)習、生活，在今后的人生路上，不要忘記母校老師曾對你們的教育與關(guān)愛(ài)，也不要忘記母校老師對你們的鼓勵和希望，更不要忘記你曾是和小的一員。
同學(xué)們，你們都是和小的孩子，和小是你們的家，老師是你們最親的人，愿今天你們能以和小為榮，更愿明天和小能以你們?yōu)闃s。
最后，祝同學(xué)們過(guò)一個(gè)愉快而又充實(shí)的暑假，順祝今后的學(xué)習生活一帆風(fēng)順、學(xué)業(yè)有成。
謝謝大家！
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