大學(xué)生農業(yè)實(shí)習報告

時(shí)間:2022-05-14 06:03:54 農業(yè)經(jīng)濟管理 我要投稿

大學(xué)生農業(yè)實(shí)習報告三篇

  在現實(shí)生活中,報告十分的重要,要注意報告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。在寫(xiě)之前,可以先參考范文,以下是小編為大家整理的大學(xué)生農業(yè)實(shí)習報告3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

大學(xué)生農業(yè)實(shí)習報告三篇

大學(xué)生農業(yè)實(shí)習報告 篇1

  20xx年6月,學(xué)校組織我們20xx級春季農村經(jīng)濟管理大專(zhuān)班,到順義區三高農業(yè)科技園區進(jìn)行了參觀(guān)、調查。順義區位于北京市東北部,總面積1021平方公里,平原面積占95。7%,氣候溫和,土地肥沃,水源豐富,經(jīng)濟發(fā)達,具有發(fā)展果業(yè)得天獨厚的優(yōu)勢。其遠近文明的三高農業(yè)科技園區位于順義城中心6公里處,規劃占地133公頃。

  通過(guò)這次活動(dòng)我對“三高”農業(yè)有了很深的認識和感受。順義三高農業(yè)科技園區比我想象的還要豐富多彩,剛剛進(jìn)入園區,彩色的甜椒、黃色的飛碟瓜、迷你黃瓜就應入了我的眼簾,還有長(cháng)在樹(shù)上的西紅柿、無(wú)土栽培的生菜,一年四季都能觀(guān)賞到法國仙客來(lái)、荷蘭紅掌、蝴蝶蘭、文心蘭,整個(gè)園區環(huán)境優(yōu)美,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,還有中華民族博大精深優(yōu)秀的陶藝文化……這里的一切深深的吸引了我。通過(guò)這次生產(chǎn)實(shí)習我對早就向往的順義三高農業(yè)科技園區有了更深的了解,下面就是我對園區的現狀、特點(diǎn)以及今后發(fā)展的一些見(jiàn)解和建議:

  一、順義三高農業(yè)科技園區發(fā)展現狀

  (一)經(jīng)營(yíng)管理思路

  北京順義三高農業(yè)科技園區立足當前,以國內外農業(yè)高科技為先導,以科研單位和大專(zhuān)院校為依托,以市場(chǎng)為導向,以科技成果轉化為中心,以農業(yè)高產(chǎn)、高質(zhì)、高效為宗旨、廣泛吸收國內外資金、技術(shù)和人才,走種、養、加、貿、游相結合,產(chǎn)、供、銷(xiāo)一體化的農業(yè)發(fā)展新路子。用一位管理者趙先生的話(huà)來(lái)概括,就是“機制創(chuàng )新呈現新活力”。園區內無(wú)不呈現出勃勃生機,顯示了農業(yè)科技的巨大威力和農業(yè)綜合開(kāi)發(fā)的美好前景,展示了現代農業(yè)的發(fā)展趨勢。

  (二)處處引用高科技

  北京市順義三高農業(yè)科技園區是中國農大、中國農業(yè)科學(xué)院的實(shí)驗基地,科研力量十分雄厚,擁有一支100多名專(zhuān)家、教授組成的園區建設顧問(wèn)團。園區不僅以較高的投資和先進(jìn)的技術(shù),改善了當地的農業(yè)生產(chǎn)基礎條件,而且成功地引進(jìn)、開(kāi)發(fā)、推廣了一批價(jià)值較高的名、優(yōu)、稀、特、新產(chǎn)品,為農業(yè)生產(chǎn)增添了富有生機的新領(lǐng)域,推動(dòng)了順義區農業(yè)結構的戰略性調整和向更高級化發(fā)展。

  (三)以技術(shù)實(shí)力帶動(dòng)企業(yè)、農民增收

  能否發(fā)揮輻射帶動(dòng)作用,帶動(dòng)周邊農民致富,是檢驗農業(yè)科技園區建設成敗的重要標準。順義三高農業(yè)科技園區具備一定的技術(shù)實(shí)力,有著(zhù)較強的種子種苗擴散能力。園區一方面為農民提供種子種苗和技術(shù),另一方面對農民符合檢測要求的產(chǎn)品進(jìn)行收購、加工,有效地解決了千家萬(wàn)戶(hù)的農民與千變萬(wàn)化的市場(chǎng)的對接問(wèn)題,較好地實(shí)現了企業(yè)增利、農民增收的雙贏(yíng)目標。

  (四)每一個(gè)企業(yè)都有“量身制作”的管理經(jīng)營(yíng)機制

  園區內的企業(yè)不論投資多少,規模大小,都是獨立的經(jīng)濟實(shí)體,都具有適應企業(yè)自身發(fā)展的經(jīng)營(yíng)機制,她們既是投資和經(jīng)營(yíng)的主體,又是市場(chǎng)的主體。在人、財、物及產(chǎn)品的研發(fā)等方面,企業(yè)具有絕對的自主權,政府只是盡力支持企業(yè)的發(fā)展。同時(shí)政府、企業(yè)共同努力,把農業(yè)發(fā)展與改造自然景觀(guān)、改善農村環(huán)境、促進(jìn)農村可持續發(fā)展有機結合起來(lái),大大的提升了農業(yè)發(fā)展層次。

  二、發(fā)現三高農業(yè)科技園區的問(wèn)題

  (一)硬件建設多,軟件建設少

  通過(guò)走訪(fǎng)了園區內好多企業(yè),我發(fā)現他們在基礎設施上投資力度很大,有成片的高標準日光溫室群,有智能型日光溫室,有配套的產(chǎn)品貯藏加工車(chē)間、辦公區、休閑觀(guān)光區,園區外有隔離墻,內部水泥路平整,縱橫交錯?墒菆@區的軟件建設卻很滯后,這一方面表現在員工素質(zhì)上,園區內的管理者文化程度普遍不高,缺乏對現代農業(yè)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的理論知識。另外最重要的是,現在是一個(gè)網(wǎng)絡(luò )時(shí)代,網(wǎng)絡(luò )信息對企業(yè)的生存和發(fā)展尤為重要,目前園區網(wǎng)絡(luò )建設相對落后,使園區的發(fā)展很被動(dòng),既難以掌握最新的農業(yè)科技成果,也難以把握市場(chǎng)。

  (二)注重展示,忽視了實(shí)際經(jīng)營(yíng)效)果

  目前未能充分體現高投入、高技術(shù)、高產(chǎn)出、高效益的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)效果,建設農業(yè)科技園區的主要目的是做給農民看,引著(zhù)農民干,幫助農民富,以此來(lái)促進(jìn)高新技術(shù)在農村的推廣與應用。順義三高農業(yè)科技園區是以政府為投資主體的形式,雖然目前政府不過(guò)多干預園區企業(yè)管理,但早在初建設時(shí)有些注重搞形象工程,給現在園區的發(fā)展帶來(lái)了不便,造成部分企業(yè)沒(méi)有脫離過(guò)去的陰影,還是把展示放在自身發(fā)展的第一位,致使園區整體難以更全面的建立起與市場(chǎng)經(jīng)濟相適應的運行機制。

  (三)休閑觀(guān)光缺乏統籌與定位

  一是缺少明確定位,園區內休閑觀(guān)光特色不夠明顯,經(jīng)營(yíng)的項目絕大部分都是農家餐飲、垂釣、觀(guān)光、休閑,農莊之間不能有效地實(shí)現協(xié)調發(fā)展。二是帶動(dòng)力不足,發(fā)展休閑觀(guān)光是手段,其目的是帶動(dòng)相關(guān)產(chǎn)業(yè),致富一方百姓,并且會(huì )使園區得到相當可觀(guān)的門(mén)票收入,又可以提高知名度,還可以擴大園區的社會(huì )影響力,同時(shí)會(huì )給園區帶來(lái)很高的生態(tài)效益。目前園區內以旅游觀(guān)光帶動(dòng)產(chǎn)業(yè)的.項目很少,即使有帶動(dòng)的,范圍也非常有限。三是缺少配套政策,休閑農業(yè)要進(jìn)一步發(fā)展,尚需在信貸、稅收、用地、土地流轉、建房等方面予以明確,并出臺相關(guān)的配套政策。

  三、順義三高農業(yè)科技園區發(fā)展的對策及建議

  (一)充分發(fā)揮區域特色和自身優(yōu)勢

  園區要以發(fā)揮區域優(yōu)勢、突出地方特色為核心。既要借鑒吸收其他三高農業(yè)科技園區的成功經(jīng)驗,又要切實(shí)區分各自建設的特點(diǎn),堅持走自己的路,發(fā)揮自己的特長(cháng)和優(yōu)勢,積累自己的經(jīng)驗。不論是在農業(yè)生產(chǎn)還是觀(guān)光旅游方面,都要彰顯自身的特色。在有相應的硬件設施的同時(shí)還要不斷提高科技水平,充分體現“三高”的內涵,并且要不斷的進(jìn)行市場(chǎng)調查,創(chuàng )造一個(gè)好的宏觀(guān)政策環(huán)境至關(guān)重要,這樣有利于園區的發(fā)展壯大。

  (二)在園區內部加強現代化特色及科技服務(wù)體系建設

  園區應該加強農業(yè)技術(shù)推廣組織、農民技術(shù)培訓中心建設。農業(yè)科技園區的主要功能就是通過(guò)科技示范和服務(wù)帶動(dòng)周邊地區農戶(hù)致富。園區的特色重點(diǎn)應表現在農業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的現代化上,就是要用現代工業(yè)裝備農業(yè),用現代科技發(fā)展農業(yè),用現代經(jīng)營(yíng)理念和組織方式管理農業(yè),用現代信息和服務(wù)農業(yè),用現代科學(xué)知識武裝農民,使農業(yè)成為產(chǎn)出水平、經(jīng)濟和生態(tài)效益較高的現代基礎產(chǎn)業(yè)。以農業(yè)技術(shù)為龍頭,形成園區農業(yè)科技服務(wù)體系,為園區內企業(yè)和農戶(hù)提供有關(guān)農業(yè)生產(chǎn)資料、技術(shù)研發(fā)等技術(shù)服務(wù)。

  (三)引導農民進(jìn)入市場(chǎng)

  現代農業(yè)是市場(chǎng)農業(yè)。由于個(gè)體農民進(jìn)入市場(chǎng)的成本高,效率低,所以建設現代農業(yè)的主要環(huán)節就是促使農民進(jìn)入市場(chǎng),使農民的生產(chǎn)行為逐步以市場(chǎng)為核心。因此,園區應通過(guò)多種方式的培訓,提高農民的科技素質(zhì)、就業(yè)能力和自主創(chuàng )業(yè)的能力,促使農民從傳統的農業(yè)生產(chǎn)方式下脫離出來(lái)。同時(shí),農業(yè)科技園區應該在多方面為農民提供科技服務(wù)、構建園區與農民之間對接的有效通道,提高農民對市場(chǎng)變化的適應能力和本領(lǐng)。

  (四)注重人才培養,同時(shí)加強隊伍建設

  對園區發(fā)展急需的各類(lèi)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才,尤其是懂管理、善經(jīng)營(yíng)的復合型人才,要加快引進(jìn)和積極培養?赏ㄟ^(guò)建立新型的科技人才聘用制度,吸引鼓勵國內外農業(yè)科研、教學(xué)和推廣單位的優(yōu)秀人才,投身園區建設。應積極主動(dòng)地與農業(yè)科研院所建立并保持產(chǎn)、學(xué)、研合作關(guān)系,通過(guò)加強技術(shù)開(kāi)發(fā)、合作和交流,提高園區的整體科技水平。要特別重視對農民的技術(shù)培訓,培養一批農民技術(shù)骨干和農民企業(yè)家。

  放眼未來(lái),順義三高農業(yè)科技園區將成為北京市乃至全國農業(yè)現代化先進(jìn)科技技術(shù)的展示窗口,成為北京地區農副產(chǎn)品商貿中心,成為高效農產(chǎn)品加工、精品農業(yè)種植、珍稀動(dòng)物放養基地,為建成具有世界一流水平的現代高科技農業(yè)園區奠定基礎。

大學(xué)生農業(yè)實(shí)習報告 篇2

  本人于xx年xx月底在廣東省東方劍麻集團有限公司東方紅農業(yè)研究所實(shí)習至今,通過(guò)實(shí)習,對我國劍麻產(chǎn)業(yè)的發(fā)展現狀和存在問(wèn)題有了一定的了解,并對劍麻有了更深層次的認識。

  一、實(shí)習單位簡(jiǎn)介

  廣東省東方劍麻集團是一家以劍麻名優(yōu)產(chǎn)品為龍頭,骨干企業(yè)為主體,農、工、貿一體化,產(chǎn)、供、銷(xiāo)一條龍綜合經(jīng)營(yíng)的國有大型企業(yè)。而其領(lǐng)導下的農業(yè)研究所是一家集科研、生產(chǎn)為一體的劍麻專(zhuān)業(yè)研究所,創(chuàng )建于1956年,是我國唯一一家劍麻研究所,集科研與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)于一體,為我國劍麻產(chǎn)業(yè)發(fā)展做出了重要貢獻。

  現有在職人員62人,其中科技干部6人,管理人員3人,試驗輔助工10人,生產(chǎn)工43人;大專(zhuān)及本科學(xué)歷6人、中專(zhuān)學(xué)歷2人、高級工程師1名、助師6名、技術(shù)員1名。擁有耕地面積2567畝,其中劍麻試驗基地和生產(chǎn)示范基地分別為240畝和2170畝,其它200畝。

  科研主要從事劍麻選育種、高產(chǎn)栽培、病蟲(chóng)草害防治技術(shù)及劍麻生產(chǎn)專(zhuān)用機械的研究(研制)、創(chuàng )新、示范與應用推廣。近年來(lái)每年承擔國家農業(yè)部或省項目多個(gè),并先后與華南農業(yè)大學(xué)、中國熱帶農業(yè)科學(xué)院等多家高等院校院所合作攻關(guān),如開(kāi)展劍麻粉蚧蟲(chóng)生物學(xué)特性、發(fā)生規律和綜合防治技術(shù)(包括天敵、生物多樣性等一系列防治技術(shù))、劍麻滴灌(水肥藥一體化)技術(shù)、劍麻選育種等項目的試驗研究,特別是XX年來(lái)在麻類(lèi)體系及專(zhuān)家的支持和指導下,本所加大對產(chǎn)業(yè)熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行攻關(guān),已取得一定成效。

  二、實(shí)習內容

  (1)認識階段

  初來(lái)單位那幾天,什么對我來(lái)說(shuō)都是陌生的。工作環(huán)境也不是很好,大家都知道,像農業(yè)研究所這種單位一般都是在小地方的,而且還有點(diǎn)偏僻,呈現在眼前的一幕幕讓我有些迷茫,沒(méi)有了以往的激情。但經(jīng)過(guò)幾天與領(lǐng)導和同事們的談話(huà),我更好的認識了我實(shí)習的.這個(gè)單位,原來(lái)它曾經(jīng)有這么輝煌的時(shí)候,還是全國唯一一家劍麻研究所。了解到這些之后,我又有了原來(lái)的干勁——要在這里好好做,學(xué)習一些在學(xué)校學(xué)不到的知識。來(lái)單位的前兩個(gè)星期,我都是以學(xué)習為主,跟著(zhù)有經(jīng)驗的同事去基地調查與記錄,慢慢的認識了劍麻這種多年生草本植物。劍麻,又稱(chēng)龍舌蘭麻,屬多年生單子葉、異花授粉植物。目前我國大規模種植的劍麻主要品種為h·11648,正常生產(chǎn)情況下,從大田種植到開(kāi)花死亡,全生育周期為14~XX年,即其采葉期平均為XX年,年均可采葉量為50片左右。一個(gè)月的學(xué)習之后,單位領(lǐng)導對我們進(jìn)行了考核,主要通過(guò)試卷進(jìn)行評分,一個(gè)月的學(xué)習確實(shí)讓我學(xué)到了很多在學(xué)校里學(xué)不到的知識。

  (2)學(xué)習摸索階段

  通過(guò)一個(gè)月的學(xué)習,我掌握了不少知識,也熟悉了工作的內容,單位領(lǐng)導也放心交待一些事讓我去做,但主要還是跟著(zhù)其他同事學(xué)習。這個(gè)階段我也慢慢開(kāi)始摸索著(zhù)去做一些自己能做的事情。遇到有些與自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)有關(guān)的問(wèn)題,我會(huì )試著(zhù)去解決,確實(shí)不能自己解決的,我會(huì )虛心的向有經(jīng)驗的同事請教,或者向學(xué)校的老師請教。在這個(gè)階段,我慢慢學(xué)會(huì )了自己去思考問(wèn)題,解決問(wèn)題,掌握了一些獨立解決事情的能力。

大學(xué)生農業(yè)實(shí)習報告 篇3

  一、實(shí)習目的:

  通過(guò)在中國農業(yè)銀行實(shí)習進(jìn)一步了解和鞏固在學(xué)校期間所學(xué)的各門(mén)金融學(xué)課程的基本理論和基礎知識,學(xué)會(huì )理論聯(lián)系實(shí)際,增強自我解決實(shí)際問(wèn)題的能力。也為以后的擇業(yè)算是提前的嘗試和體驗。

  通過(guò)在中國農業(yè)銀行的實(shí)習,達到學(xué)校的社會(huì )實(shí)踐要求,并在單位指導老師的指導、幫助和教育下,熟悉中國銀行的主要經(jīng)濟業(yè)務(wù)活動(dòng),較為系統地學(xué)習銀行個(gè)人金融管理工作和日常業(yè)務(wù)的操作流程。

  通過(guò)在中國農業(yè)銀行的實(shí)習,學(xué)會(huì )如何更好的適應新的工作環(huán)境以及端正自我的學(xué)習及工作態(tài)度,為更好的走入社會(huì )打下堅定地基礎。

  二、實(shí)習目的:20xx年x月x日——20xx年x月x日

  二、實(shí)習單位:中國農業(yè)銀行xx分行

  中國農業(yè)銀行是四大國有銀行之一,是中國金融體系的重要組成部分,總行設在北京。在國內,中國農業(yè)銀行網(wǎng)點(diǎn)遍布城鄉,資金實(shí)力雄厚,服務(wù)功能齊全,不僅為廣大客戶(hù)所信賴(lài),已成為中國最大的銀行之一。在海外,農業(yè)銀行同樣通過(guò)自己的努力贏(yíng)得了良好的信譽(yù),被《財富》評為世界500強企業(yè)之一。

  三、 實(shí)習過(guò)程:

  此次實(shí)習的目的在于通過(guò)在農業(yè)銀行的實(shí)習,掌握銀行業(yè)務(wù)的基本技能,熟悉銀行日常業(yè)務(wù)的操作流程以及工作制度等。實(shí)習過(guò)程主要包括以下幾個(gè)階段:

  1、了解實(shí)習單位基本情況和機構設置、人員配備等。

  2、學(xué)習銀行的基本業(yè)務(wù)流程與交易代碼,主要包括以下方面:銀行業(yè)務(wù)基本技能訓練,如點(diǎn)鈔、珠算、五筆字型輸入、捆扎等;銀行的儲蓄業(yè)務(wù),如活期存款、整存整取、定活兩便等;銀行的對公業(yè)務(wù),如受理現金支票、簽發(fā)銀行匯票等;銀行的信用卡業(yè)務(wù),如貸記卡的開(kāi)戶(hù)、銷(xiāo)戶(hù)、現金存取等。

  3、了解銀行會(huì )計核算方法,科目設置與賬戶(hù)設置,記賬方法的確定等。區別與比較銀行會(huì )計科目賬戶(hù)與企業(yè)的異同。

  四、實(shí)習內容:

  在正式學(xué)習銀行業(yè)務(wù)前,我在實(shí)習指導老師的指導下首先學(xué)習銀行工作必需的基本技能,包括點(diǎn)鈔、捆鈔、珠算、五筆字型輸入法、數字小鍵盤(pán)使用等。這似乎給了我一個(gè)下馬威,本來(lái)自以為銀行業(yè)務(wù)相當的簡(jiǎn)單,卻沒(méi)發(fā)現我原來(lái)有這么多基本的技能不會(huì )操作?粗(zhù)同事熟練的點(diǎn)鈔,真是又佩服又羨慕,而我只能笨拙的從一張一張數起。對于珠算,剛開(kāi)始我一直無(wú)法理解為什么不用計算器,這不是更方便嗎?后來(lái)慢慢才了解,原來(lái)銀行柜員經(jīng)常需要查點(diǎn)現金,看是否能賬實(shí)相符,而人民幣有多種卷別,在點(diǎn)鈔時(shí)需要累加,這時(shí)使用算盤(pán)就要比計算器方便,因為計算器顯示的結果超過(guò)一定時(shí)間便會(huì )消失。經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的苦練,我雖然還不能熟練操作銀行的基本技能,但大致也掌握了其中的技巧,所謂熟能生巧,主要是靠以后勤加練習了。

  于是接下來(lái),實(shí)習指導老師便讓我學(xué)習儲蓄業(yè)務(wù)。該分理處的'儲蓄業(yè)務(wù)實(shí)行的是柜員負責制,就是每個(gè)柜員都可以辦理所有的儲蓄業(yè)務(wù),即開(kāi)戶(hù)、存取現金、掛失、解掛、大小鈔兌換、受理中間業(yè)務(wù)等。對于每一筆業(yè)務(wù),我都學(xué)習了其ABIS系統的交易代碼和操作流程,業(yè)務(wù)主要可分為單折子系統和信用卡字系統兩類(lèi)。此外我還學(xué)習了營(yíng)業(yè)終了時(shí)需要進(jìn)行的ABIS軋賬和中間業(yè)務(wù)軋賬,學(xué)習如何打印流水、平賬報告表、重要空白憑證銷(xiāo)號表、重要空白憑證明細核對表,審查傳票號是否連續,金額是否準確,憑證要素是否齊全等。在銀行實(shí)習,學(xué)習柜員間每天交接工作時(shí)的對賬是必不可少的,對賬時(shí)除了要核對現金賬實(shí)是否相符外,還要查看重要空白憑證是否缺失,傳票是否連續等等。而柜員間對賬也是很有程序的,一般先清點(diǎn)現金,然后再是清點(diǎn)重要空白憑證如存折、銀行卡、存單等。

  經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習并背記儲蓄業(yè)務(wù)的交易代碼和操作流程后,我開(kāi)始學(xué)習銀行的會(huì )計業(yè)務(wù),即針對企業(yè)的業(yè)務(wù)。對公業(yè)務(wù)的會(huì )計部門(mén)的核算主要指票據業(yè)務(wù)主要分為三個(gè)步驟,記賬、復核與出納。城關(guān)分理處的票據業(yè)務(wù)主要是指支票,包括轉賬支票與現金支票兩種。對于辦理現金支票業(yè)務(wù),首先是要審核,看出票人的印鑒是否與銀行預留印鑒相符,方式就是通過(guò)電腦驗印,或者是手工核對;再看大小寫(xiě)金額是否一致,出票金額、出票日期、收款人要素等有無(wú)涂改,支票是否已經(jīng)超過(guò)提示付款期限,支票是否透支,如果有背書(shū),則背書(shū)人簽章是否相符,值得注意的是大寫(xiě)金額到元為整,到分則不能在記整。對于現金支票,會(huì )計記賬員審核無(wú)誤后記賬,然后傳遞給會(huì )計復核員,會(huì )計復核員確認為無(wú)誤后,就傳遞給出納,由出納人員加蓋現金付訖章,收款人就可出納處領(lǐng)取現金出納與收款人口頭對賬后。轉賬支票的審核內容同現金支票相同,在處理上是由會(huì )計記賬員審核記賬,會(huì )計復核員復核。

  五、實(shí)習收獲與體會(huì ):

  這次實(shí)習,除了讓我對農業(yè)銀行的基本業(yè)務(wù)有了一定了解,并且能進(jìn)行基本操作外,我覺(jué)得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一直生活在單純的大學(xué)校園的我,這次的畢業(yè)實(shí)習無(wú)疑成為了我踏入社會(huì )前的一個(gè)平臺,為我今后踏入社會(huì )奠定了基礎。

  首先,我覺(jué)得在學(xué)校和單位的很大一個(gè)不同就是進(jìn)入社會(huì )以后必須要有很強的責任心。在工作崗位上,我們必須要有強烈的責任感,要對自己的崗位負責,要對自己辦理的業(yè)務(wù)負責。如果沒(méi)有完成當天應該完成的工作,那職員必須得加班;如果是不小心弄錯了錢(qián)款,而又無(wú)法追回的話(huà),那也必須由經(jīng)辦人負責賠償。

  其次,我覺(jué)得工作后每個(gè)人都必須要堅守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養,正所謂做一行就要懂一行的行規。在這一點(diǎn)上我從實(shí)習單位同事那里深有體會(huì )。比如,有的業(yè)務(wù)辦理需要身份證件,雖然客戶(hù)可能是自己認識的人,他們也會(huì )要求對方出示證件,而當對方有所微詞時(shí),他們也總是耐心的解釋為什么必須得這么做,F在銀行已經(jīng)類(lèi)似于服務(wù)行業(yè),所以職員的工作態(tài)度問(wèn)題尤為重要,這點(diǎn)我有親身感受。在我實(shí)習快要結束時(shí),基本業(yè)務(wù)流程我也算是掌握的差不多了,所以偶爾在空閑時(shí)指導老師讓我上崗操作。沒(méi)想到,看似簡(jiǎn)單的業(yè)務(wù)處理,當真正上崗時(shí)卻有這么多的細節需要注意,比如:對待客戶(hù)的態(tài)度,首先是要用敬語(yǔ),如您好、請簽字、請慢走;其次與客戶(hù)傳遞資料時(shí)必須起立并且雙手接送,最后對于客戶(hù)的一些問(wèn)題和咨詢(xún)必須要耐心的解答。這使我認識到在真正的工作當中要求的是我們嚴謹和細致的工作態(tài)度,這樣才能在自己的崗位上有所發(fā)展。

  最后,我很感謝學(xué)校能給予我們這次實(shí)習的機會(huì ),讓我們學(xué)到了很多在學(xué)校不能學(xué)到的知識,讓我們在就業(yè)前能更加了解自己對專(zhuān)業(yè)知識的把握程度,了解社會(huì )需求,為就業(yè)做好準備。在實(shí)習即將結束之際,內心還是不能平靜下來(lái)。覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太快,自己還要學(xué)習的東西很多。因此決定在后階段的學(xué)習生活中自己將更加倍加努力,更加珍惜時(shí)間,注重理論與實(shí)踐相結合,努力讓自己更加優(yōu)秀,為以后能更加快速的適應社會(huì )而努力!為自己的人生價(jià)值更高努力!

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