幼兒園節目串詞

時(shí)間:2022-05-28 23:38:24 主持詞 我要投稿

幼兒園節目串詞

  隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展,我們需要用到串詞的情形越來(lái)越多,串詞要求語(yǔ)言?xún)?yōu)美,它必須追求朗朗上口、鏗鏘有力,講究抑揚頓挫,因而,串詞語(yǔ)言注意章節美。如何寫(xiě)一份恰當的串詞呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園節目串詞,歡迎閱讀與收藏。

幼兒園節目串詞

  幼兒園節目串詞1

  1、小朋友們,你們都看過(guò)動(dòng)畫(huà)片《櫻桃小丸子》嗎?小丸子聰明又善良,我們都很喜歡她,今天大2班的小朋友就給我們帶來(lái)了活潑動(dòng)感的《櫻桃小丸子》,大家掌聲歡迎!

  2、愛(ài)是真誠的,美好的,也是最溫暖的,下面讓我們一起同中一班的小朋友奏響愛(ài)的旋律,請欣賞中一班小朋友帶來(lái)的.《愛(ài)的主打歌》、(請小朋友跟著(zhù)節奏拍手)

  3、天不怕地不怕,看見(jiàn)蟑螂更不怕,接下來(lái)上場(chǎng)的是小2班小朋友,他們表演的是《不怕不怕》、小朋友們請為勇敢的小2班小朋友鼓掌!

  4、小朋友們,今天你們高興不高興呀?對了,今天我們每一個(gè)小朋友都將上來(lái)表演節目,我們都是今天的主角,所以今天真是一個(gè)歡樂(lè )的聚會(huì ),接下來(lái)請欣賞中班舞蹈班的小朋友帶來(lái)的健身物《歡樂(lè )會(huì )》

  5、我們小朋友長(cháng)大后要做什么呢?大一班的小朋友長(cháng)大后要種太陽(yáng),讓我們來(lái)看一看,這是為什么?請欣賞大一班小朋友帶來(lái)的《種太陽(yáng)》。

  幼兒園節目串詞2

  1、甲:是啊,開(kāi)門(mén)紅,意味著(zhù)開(kāi)門(mén)見(jiàn)喜,萬(wàn)事諸順!請欣賞由我們快樂(lè )貝貝幼兒園全體教師為大家帶來(lái)的舞蹈:《開(kāi)門(mén)紅》

  2、乙:看著(zhù)老師都跳舞了,我們的小朋友呀可都等不及要跟大家打聲招了!請欣賞小朋友為大家帶來(lái)的舞蹈:《你好》

  3、甲:大家看我們的小朋友多有禮貌呀!剛才呀,我們大班的小朋友對我說(shuō):老師,老師,,馬上就要過(guò)新年了,不給大家拜年怎么行呢?請欣賞大班小朋友帶來(lái)的.快板:《大拜年》

  4、乙:瞧,那邊來(lái)了一群小老虎,他們要來(lái)干什么呀?請欣賞小班小朋友帶來(lái)的歌舞:〈兩只老虎〉

  幼兒園節目串詞3

  男:耶穌說(shuō):我實(shí)在告訴你們:你們若不回轉,變成小孩子的樣式,斷不能進(jìn)天國。并說(shuō):讓小孩子到我這里來(lái),不要禁止他們,因為在天國的,正是這樣的人。

  女:小孩子有相信的心,并且非常的純真,不帶一點(diǎn)雜念,沒(méi)有自己的目的.,我們的神喜悅的就是這樣的信心。

  男:下面讓我們用掌聲來(lái)歡迎主日學(xué)的小朋友們,借著(zhù)他們的表演,讓我們再一次感受這份純真的心……

  女:請欣賞兒童三句半《慶圣誕》律動(dòng)《耶和華是我的牧者》

  女:因主降生,在我心中有喜樂(lè );親愛(ài)的弟兄姊妹,在你們的心中有喜樂(lè )嗎?(承接主日學(xué)表演)

  男:當你痛苦失意時(shí),神在慈愛(ài)地呼喚著(zhù)你,他愿意分擔你的痛苦,他要幫助你使你重新振作起來(lái);

  女:當你成功喜樂(lè )時(shí),神在溫柔地呼喚著(zhù)你,他愿意你得著(zhù)更豐盛的生命,找到人生的歸宿。

  男:無(wú)論你面對的是人生的喜與憂(yōu)、勝利或試煉、健康或疾病……

  女:神都伴隨你走過(guò),并用愛(ài)來(lái)呵護你!因為他是你我一生的大牧者!

  男:請欣賞律動(dòng)表演《耶和華是我的牧者》

  英文歌曲《神要開(kāi)道路》《新生王歌》

  幼兒園節目串詞4

  男:帶著(zhù)六月的鮮花,披著(zhù)六月的陽(yáng)光,在這快樂(lè )的日子里,我們體驗歡樂(lè )感受幸福。

  女:沐浴著(zhù)陽(yáng)光,感受著(zhù)雨露,在這難忘的一刻,我們要學(xué)會(huì )感恩,學(xué)會(huì )用愛(ài)擁抱所有的人。請欣賞第一個(gè)節目手語(yǔ)《感恩的心》。

  女:學(xué)校是我們成長(cháng)的樂(lè )園,在美麗的學(xué)校,我們勤奮學(xué)習,快樂(lè )生活、全面發(fā)展。

  男:同樣在美麗的校園里我們也要學(xué)會(huì )講禮貌,一個(gè)講禮貌的孩子過(guò)哪里都會(huì )受到別人的歡迎。不信請聽(tīng)相聲《講禮貌》

  男:孩子們的心中總有著(zhù)幻想,孩子們的臉上總有著(zhù)笑容,今天他們是舞臺的主人。下面讓我們以熱烈的掌聲請出學(xué)前班這群可愛(ài)的孩子們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《小鴨子》。

  女:學(xué)校是我們成長(cháng)的搖籃,我們每個(gè)學(xué)生在老師的教導下,都會(huì )學(xué)到很多的`知識,明白許多道理。但是也有個(gè)別學(xué)生與眾不同,就像以下的相聲《如此學(xué)生》。掌聲有請。

  男:歌曲能給我們帶來(lái)愉悅,課本劇則能帶給我們一些思索與啟示,請欣賞課本劇《揠苗助長(cháng)》

  男:童年的游戲永遠難忘,童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng),童年的生活最幸福,我們愿用稚嫩的小手,五彩的畫(huà)筆,去描繪快樂(lè )的童年!請看幼兒園大班小朋友表演的舞蹈《快樂(lè )的童年》。

  男:我們每個(gè)人每只手都有五根手指,這些手指都發(fā)揮著(zhù)不同的作用,但今天拇指和食指卻吵架了,這是為什么呢?請聽(tīng)相聲《拇指和食指》。

  女:陽(yáng)光雨露花兒朵朵滿(mǎn)園芬芳來(lái),春風(fēng)細雨潤物無(wú)聲桃李滿(mǎn)天下。

  男:是的,這是春天帶給我們的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,萬(wàn)紫千紅,但不知不覺(jué)的,夏天已悄悄來(lái)臨,春天,她去了哪里,讓我們跟著(zhù)小朋友們一起去找一找《春天在哪里》。

  女:小鳥(niǎo)在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲(chóng)們在演奏,就連狡猾的大灰狼,可愛(ài)的小鴨子也來(lái)湊熱鬧了。請看幼兒園中班的小朋友表演的情景劇《大灰狼和小鴨子》。

  女:童年是歌,童年是舞,童年是我們的理想和追求,讓我們跟著(zhù)一群帶有玫瑰花香的女孩子,一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采,請欣賞舞蹈《玫瑰中的活潑女孩》。

  男:送走了一群活潑的女孩,我們又要迎來(lái)一個(gè)小姑娘,不過(guò)她有些特別,請聽(tīng)詩(shī)朗誦《一個(gè)石頭小姑娘》。

  男:一望無(wú)際的大海,浪花朵朵,海鷗飛翔,還有那白色的沙灘。同學(xué)們,你們夢(mèng)想過(guò)這樣美妙的境界嗎?就讓我們在振義小學(xué)的同學(xué)的歌聲《踏浪》中一起去海邊游玩吧!

  男:今天,我們的歌聲多么嘹亮,我們的笑容是多么的燦爛

  女:是呀!今天,這里是歌的世界,笑的海洋。請看舞蹈《歌聲與微笑》。

  女:五彩的日子,夢(mèng)想的時(shí)光,在這個(gè)金色的季節里,讓我們分享快樂(lè ),憧憬未來(lái)。

  男:我們的童年是夢(mèng)幻的,我們的童年是七彩的,我們金色童年充滿(mǎn)著(zhù)歡歌笑語(yǔ)。請欣賞表演唱《娃哈哈》

  女:今天我們歡聚在這里,今天我們心情舒暢,唱我們動(dòng)聽(tīng)的歌兒,跳我們優(yōu)美的舞蹈,共同慶祝我們快樂(lè )的節日。請欣賞古小四年級組許玉嬌等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè )的節日》。

  幼兒園節目串詞5

  甲:迎來(lái)了這充滿(mǎn)童真、童趣、充滿(mǎn)歡笑的節日——六一兒童節!

  乙:童年是快樂(lè )的兒歌,童年是鮮艷的花朵。

  甲:童年是初升的.太陽(yáng),童年是無(wú)畏的拼搏!

  乙:看,孩子們的花裙子飄起來(lái)了!聽(tīng),我們那歡樂(lè )的歌兒唱起來(lái)了!

  甲:唱起來(lái)吧,跳起來(lái)吧,讓我們盡情的展現!

  乙:讓我們盡情的在這舞臺上載歌載舞!

  甲:讓我們盡情放飛我們最美好的希望!

  乙:我們是含苞的花骨朵,我們是蒼勁的小雄鷹

  甲:在屬于我們的節日,讓我們翩翩起舞

  乙:在展示自我的舞臺,讓我們縱情高歌

  幼兒園節目串詞6

  可愛(ài)的孩子們,如同展翅的小鳥(niǎo)。你們天真燦爛,活波開(kāi)愛(ài)。幼兒園里處處留下你們的.歡聲笑語(yǔ),畫(huà)紙上也留下你們幼稚的筆跡。你們變成了聰明懂事的天使。請欣賞大班舞蹈《天使樂(lè )園》

  祝福和希望,放在將融的雪被下。讓它們,沿著(zhù)春天的秧苗生長(cháng),請欣賞小二班舞蹈《小精靈》

  她們是一群活潑可愛(ài)的天使,她們古靈精怪,她們活力青春,她們朝氣蓬勃,她們像花朵一樣鮮艷美麗,看,她們和著(zhù)音樂(lè )跳起來(lái)了。請欣賞小二班舞蹈藍精靈。

  小朋友們都有一個(gè)最疼愛(ài)我們的好爸爸,但是爸爸也有生氣的時(shí)候,下面請欣賞中班舞蹈《好爸爸、壞爸爸》。

  這是快樂(lè )分享的時(shí)刻,是祝福,關(guān)懷的時(shí)刻,是希望,美夢(mèng)成真的時(shí)刻,請欣賞中二班舞蹈《我的夢(mèng)想》

  幼兒園節目串詞7

  1、《紅紅的日子》串詞

  夏天到,百花放,紅紅的歌曲紅紅地唱,紅紅的舞蹈紅紅地跳,紅紅的日子越過(guò)越歡暢。請欣賞xx帶來(lái)的歌舞《紅紅的日子》

  2、《兔子舞》串詞

  紅紅的日子里,孩子們盡情地歌舞,他們的歌聲感染了森林里的小兔子,兔子們不禁翩翩起舞,與孩子們同樂(lè )。

  3、《化蝶飛》串詞:

  瞧,一群活潑可愛(ài),散發(fā)著(zhù)青春氣息的少年正向我們走來(lái)。接下來(lái),請xx班的同學(xué)們?yōu)槲覀儷I上活力四射的舞蹈《化蝶飛》。

  4、《火花》串詞

  混合時(shí)代的氣息,絢爛的舞姿,讓我們隨著(zhù)他們的腳步,領(lǐng)略現代舞的魅力,現在請欣賞xx班帶來(lái)的舞蹈《火花》

  5、話(huà)劇《各有所長(cháng)》串詞

  每個(gè)人都有自己的長(cháng)處,都有閃光點(diǎn),所以我們要正確的認識自己的長(cháng)處,發(fā)揮出自己的優(yōu)點(diǎn)。下面請欣賞xx班的話(huà)劇《各有所長(cháng)》。

  6、舞蹈《不如跳舞》串詞

  鮮艷的衣裳,甜美的笑容,此刻用什么來(lái)表達我們歡樂(lè )興奮的心情呢?xx的同學(xué)說(shuō)《不如跳舞》吧,請欣賞舞蹈《不如跳舞》

  7、《金達萊》串詞

  如花的笑臉,那是對童年的贊美;如蝶的舞姿,那是對生活的熱愛(ài)。xx班的同學(xué)們來(lái)了,請欣賞她們帶來(lái)的舞蹈《金達萊》。

  8、《綠光》串詞

  新世紀的太陽(yáng)是我們的,新世紀的鮮花是我們的。托起夢(mèng)想,讓她閃亮在未來(lái)的天宇,踏響大地,讓童心乘著(zhù)春風(fēng)飛行。成長(cháng)在祖國的懷抱里,我們格外幸福,成長(cháng)在黨的`陽(yáng)光下,我們朝氣蓬勃。下面請欣賞xx女生為大家帶來(lái)的舞蹈《綠光》

  9、舞蹈《酸酸甜甜就是我》串詞:

  伴隨六一的歡樂(lè ),讓我們以理想為船,我為帆。我喜歡酸的甜這就是真的我,酸酸甜甜就是我的快樂(lè )。讓我們?yōu)閴?mèng)想加油,在我們人生的旅程中乘風(fēng)破浪。請欣賞xx班帶來(lái)的舞蹈《酸酸甜甜就是我》。

  10、舞蹈《Honey》串詞:

  無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年,孩子們純真的心,偶爾甜蜜,偶爾傷感,點(diǎn)綴著(zhù)這美好的年華?,xx班一群青春動(dòng)感的女生來(lái)了,請欣賞舞蹈《Honey》。

  11、《最炫民族風(fēng)》串詞

  新世紀的太陽(yáng)是我們的,新世紀的鮮花也是我們的,讓我們托起太陽(yáng),攀起鮮花,讓希望隨著(zhù)陽(yáng)光飛翔!讓民族最炫,請欣賞xx班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《最炫民族風(fēng)》。

  12、《搖擺時(shí)鐘》串詞

  感受了民族風(fēng)的魅力,讓我們再跟著(zhù)搖擺時(shí)鐘的現代節奏動(dòng)起來(lái)吧。請欣賞舞蹈《搖擺時(shí)鐘》。

  13、《茉莉花》串詞

  鶯歌燕舞,琴瑟和鳴,那是最美的樂(lè )章。請欣賞電子琴獨奏《茉莉花》。

  14、《openyourdream》串詞:

  在這炎熱的夏天,讓運動(dòng)給我們帶來(lái)健康的身體。接下來(lái)是xx組舞《openyourdream》

  15、《活力無(wú)限》串詞:

  青春是詩(shī),青春是舞,陽(yáng)光是黑夜無(wú)法容忍的灑脫。陽(yáng)光石行云流水的心跳,青春只此一次,陽(yáng)光天天恩賜!生命的魅力在這里揮灑青春的風(fēng)采,在這里綻放,在這里激情飛揚。來(lái)吧,小朋友們,盡情舒展舞姿,請欣賞xx班帶來(lái)的舞蹈《活力無(wú)限》。

  幼兒園節目串詞8

  (合)讓我們相聚在這美好的時(shí)刻,慶圣誕,迎新年文藝演出現在開(kāi)始。(我是主持人xxx)

  (乙)我是主持人蔣子婧,請聽(tīng)吳悠和朱羽琳為我們帶來(lái)的.鋼琴四手聯(lián)彈《鈴兒響叮當》

  (甲)請聽(tīng)鋼琴獨奏《那波里舞曲》演奏者洪曉倩,獨唱《門(mén)前有條小溪流》演唱者李林。

  (乙)看,那漫天的雪花夾雜著(zhù)櫻花紛紛揚揚,而我們勇敢的草原小姐妹冒著(zhù)風(fēng)雪保護著(zhù)國家的財產(chǎn)請聽(tīng)鋼琴四手聯(lián)彈《櫻花》和《草原英雄小姐妹》演奏者蘇婷、蘇雯葉熠恒、陳一微。

  (甲)請聽(tīng)鋼琴獨奏《捕魚(yú)歌》和《騎士》表演者何琦婧、李萱。

  (乙)請欣賞小提琴《慶豐收》演奏者邵晶晶,鋼琴伴奏蔣子婧。

  (甲)請聽(tīng)鋼琴獨奏《石楠玫瑰》演奏者許雨晴。

  (乙)春天的歌兒唱起來(lái),歡樂(lè )的牧童趕著(zhù)成群的牛羊朝我們走來(lái),請欣賞鋼琴四手聯(lián)彈《春之歌》《歡樂(lè )牧童》,演奏者梁姸、盧雅娟,林怡晨、何琦婧。

  幼兒園節目串詞9

  合:普天同慶大地歡呼,萬(wàn)王,萬(wàn)主之主。

  男:在兩千多年的歷史長(cháng)河中,一切的萬(wàn)物景象都在時(shí)間的覆蓋下所湮沒(méi);

  女:一切的人類(lèi)事件也都在時(shí)間的沖刷下所淡忘。

  男:但淡忘不了的,是那個(gè)聲音————那個(gè)細小、溫馨的聲音;

  女:但淡忘不了的,是那個(gè)應許————那個(gè)撫慰心靈的應許。

  合:期盼吧!仰望吧!

  男:歷世歷代中,多少饑渴心靈的期盼;

  女:期盼著(zhù)黎明曙光

  男:萬(wàn)方萬(wàn)民中,多少絕望生命的等待。

  女:等待著(zhù)峰回路轉

  男:他是基督,全能的上帝之子

  女:他是耶穌,人類(lèi)的救贖主;

  男:他是王,和平的君

  女:他是至高至大,無(wú)限尊貴榮耀

  合:讓我們高呼吧!讓我們歡舞吧!

  男:愿我們的.口成為贊美的泉源,歌頌這位君王

  女:愿我們的手熱情揮舞,迎接這位君王

  男:愿萬(wàn)口向君王稱(chēng)頌,愿萬(wàn)膝向君王跪拜!

  女:愿海浪盡情的澎湃,愿山川自由的歡跳

  合:這天,讓世界各地、穹蒼諸天無(wú)不充滿(mǎn)著(zhù)崇拜的聲音!

  哈利路亞,榮耀歸主!

  男:親愛(ài)的耶穌!

  女:親愛(ài)的救主!

  合:我們來(lái)了,紀念你的降生,慶賀你為新生

  男:從溫馨寧靜的平安夜

  女:到歡樂(lè )沸騰的圣誕節

  合:天人合一,宇宙同慶,天使歌頌,四方響應,

  男:我們贊美尊崇你!

  女:我們歡呼敬拜你!

  男:掀開(kāi)歷史的篇章,你用慈愛(ài)眷顧養育

  女:拉開(kāi)未來(lái)的帷幕你用恩光普照引領(lǐng)

  男:舉目XX星光閃爍,那是你慈愛(ài)的眼睛在靜靜觀(guān)看

  女:放眼XX雪花飛舞那是你似水的柔情在輕輕撒播男:大地飽享甘露,隨以五谷新果奉上

  女:眾生蒙受恩澤,當以感恩贊美獻上

  男:聽(tīng)XX鼓樂(lè )齊鳴,高歌頌揚,直入云宵

  女:看XX輕歌曼舞,婀娜多姿,扣人心弦

  男:這是對上帝的獻禮,這是對圣嬰的敬意

  女:這是濃濃之愛(ài)在流淌這是幽幽之情在傾灑

  合:平安祥和是今日的氣息

  歡樂(lè )頌揚,是這天的旋律

  幼兒園節目串詞10

  親愛(ài)的小朋友,尊敬的各位家長(cháng),各位來(lái)賓,大家好!

  在這陽(yáng)光明媚,鳥(niǎo)語(yǔ)花香的初夏時(shí)節,我們又將迎來(lái)了寶寶的節日--六一兒童節,在這個(gè)歡樂(lè )的日子里,我代表xx幼兒園的全體教職工向所有的小朋友祝以節日的問(wèn)候,祝我可愛(ài)的孩子們健康快樂(lè ),天天進(jìn)步向關(guān)心支持xx幼兒園的各位家長(cháng)、來(lái)賓,表示感謝!

  我也代表小朋友們向關(guān)心我們的老師,向一直深?lèi)?ài)著(zhù)我們爸爸媽媽以及爺爺奶奶表示最誠摯的謝意在這個(gè)歡樂(lè )的日子里,感謝大家的光臨

  xxxx你們是花朵,你們是幼苗,為了把花朵培育的更加嬌艷,你們的身體一定要強壯,那么我們就一起把身體煅練好,好不好?請欣賞《集體操表演~x世界真美好x》

  1、xx幼兒園慶六一文藝演出現在開(kāi)始請欣賞由中班小朋友表演的《三字經(jīng)》請下一個(gè)節目《三句半慶六一》作準備

  2、為慶六一臺上站,表演節目三句半,不管演的好不好?您包含~請欣賞《三句半慶六一》請下一個(gè)節目《大家一起來(lái)》作準備

  3、我們相聚在這里,讓我們一起跳起來(lái),踏著(zhù)動(dòng)感的旋律,放飛同心的自我吧請欣賞舞蹈《大家一起來(lái)》請下一個(gè)節目《小青蛙》作準備

  4、可愛(ài)的小青蛙是我們最好的朋友,請看我們寶寶班的歌表演《小青蛙》請下一個(gè)節目《拔蘿卜》作準備

  5、豐收的季節,大家都很高興,有個(gè)老爺爺他種了很多蘿卜,有一個(gè)蘿卜長(cháng)得很大很大,他拔呀拔呀拔也拔不動(dòng),怎么辦呢?請欣賞《拔蘿卜》請下一個(gè)節目《我是一個(gè)大蘋(píng)果等》作準備

  6、一曲小青蛙,讓我們小班的小朋友也坐不住了,小班的小朋友,是我園表演年齡,最小的班級,幾個(gè)月前,他們還離不開(kāi)媽媽的懷抱,今天,他們在老師的關(guān)懷下,邁開(kāi)了自信的腳步,掌聲有請他們?yōu)槲覀儙?lái)的律動(dòng)表演《我是一個(gè)大蘋(píng)果》請下一個(gè)節目《小竹林》作準備

  7、瞧:一群像小孔雀一樣的孩子們,為我們帶來(lái)了優(yōu)美的舞蹈,請欣賞舞蹈《小竹林》請下一個(gè)節目《十個(gè)小朋友出來(lái)走》做準備

  8、看!那些小朋友,用自己的雙手,為我們帶來(lái)了歌表演請欣賞《十個(gè)小朋友出來(lái)走》請下一個(gè)節目《游戲》作準備

  9、接下來(lái)我們共同玩個(gè)游戲《找東西》游戲規則:運用肢體動(dòng)作來(lái)幫助他找東西注意不許用嘴巴》努力哦!請下一個(gè)節目《表情歌》作準備

  10、在日常生活當中,我們的面目表情非常豐富下面就請我們小班的小朋友為我們做歌表演《表情歌》請下一個(gè)節目《花兒》作準備

  11、你們是花朵,你們是幼苗,為了把你們培育好,你們的身體一定要強壯,一定要健康,請欣賞舞蹈《花兒》請下一個(gè)節目《三句半~畢業(yè)了》作準備

  12、九月就要分別了,想說(shuō)的話(huà)有很多,要問(wèn)心里啥味道?想哭唄!請欣賞三句半《畢業(yè)了》請下一個(gè)節目《中國共功夫》做準備

  13、寶寶自從上了幼兒園,變化可大了,變得懂事了,變得勇敢了,請看表演《中國功夫》請下一個(gè)節目《我的好媽媽》作準備

  14、爸爸媽媽為了我們的成長(cháng),不停操勞,辛苦了,請看中班小朋友感謝媽媽的兒歌《我的好媽媽》請下一個(gè)節目《潑水歌》作準備

  15、跳吧唱吧讓我們盡情的歡樂(lè )吧,請欣賞舞蹈《潑水歌》請下一個(gè)節目《英語(yǔ)兒歌》做準備

  16、上了幼兒園,小朋友們不但要學(xué)好我們的母語(yǔ),英語(yǔ)也要掌握哦~請欣賞表演《英語(yǔ)兒歌~幼兒園里真熱鬧真有趣頭發(fā)hair黑又長(cháng)~紅紅sun掛在sky中dog小狗汪汪家twinkletwinklelittlestar等》大中小班請下一個(gè)節目《問(wèn)路》作準備

  17、有一位88歲的老奶奶,她耳聾眼花總打岔,還別說(shuō),老人家打岔打的還挺勻呼呢,下面請欣賞小品《問(wèn)路》請下一個(gè)節目《向前沖》做準備

  18、當我們邁進(jìn)幼兒園的時(shí)候,就注定了我們的一生――那是幸福的,因為有知識伴隨著(zhù)我們,將來(lái)的我們是知識淵博的,在遇到困難時(shí),一定要努力的向前,請欣賞舞蹈《向前沖》!請下一個(gè)節目《珠心算》作準備

  19、如今的算盤(pán)不再單純是計數工具,而且還兼任了教育工具和智力開(kāi)發(fā)工具的'角色同時(shí),使人們發(fā)現了:人腦,潛力無(wú)窮;教育,潛力無(wú)限~請看大班表演《珠心算直加》請下一個(gè)節目《數鴨子》作準備

  20、瞧那是什么,他們在干什么,噢,原來(lái)是一群可愛(ài)的小鴨子,

  下面我們再來(lái)看中班表演唱《數鴨子》請下一個(gè)節目《加油歌》作準備

  21、燦爛的六月,上海世博會(huì )正熱火朝天的舉行,我們的祖國越來(lái)越強大,讓我們一起為它加油喝彩!請欣賞健美操《加油歌》請下一個(gè)節目,由教師表演的《洗刷刷》做準備

  22、師生情誼深,老師與小朋友們的默契感也是最濃的,下面請欣賞《師生表演~洗刷刷》

  23、愛(ài)美之心人皆有之,時(shí)裝表演并不是大人們的專(zhuān)利,我們小朋友也不甘示弱,請欣賞幼兒園小朋友們帶來(lái)的魅力.請欣賞《時(shí)裝表演》

  24、帶著(zhù)六月的鮮花,披著(zhù)六月的陽(yáng)光,在這快樂(lè )的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來(lái)的一切,更加珍惜美好的六月,因為,這夢(mèng)幻般的世界,都來(lái)自六月的孕育,六月的成長(cháng)!請欣賞《感恩的心》

  園長(cháng)總結:

  小朋友,你們是誰(shuí),你們是xx幼兒園的好孩子,你們是xx的小苗,春天的小苗。老師、家長(cháng),便是陽(yáng)光,雨水,園丁。在陽(yáng)光雨露的滋潤下,在園丁們的辛勤培育下,你們一定會(huì )健康成長(cháng)的。親愛(ài)的家長(cháng),為了我們共同的孩子,也為了這群活潑可愛(ài)的寶貝,為了孩子的茁壯成長(cháng),讓我們攜起手來(lái),共同努力!

  好了,讓我們再一次用掌聲感謝小朋友的精彩表演,感謝家長(cháng)們和社會(huì )各界的熱心支持!同時(shí)xx幼兒園也希望繼續得到你們的關(guān)心與支持,請投入xx希望,我們幫您做到成功!謝謝大家!xxxx播放《歌聲與微笑》

  幼兒園節目串詞11

  一、開(kāi)場(chǎng)白(羅園長(cháng)講話(huà))

  各位領(lǐng)導各位來(lái)賓各位家長(cháng)朋友們:

  大家好!歡迎大家在這初冬曉寒之日不畏辛勞光臨我園指導工作!扒镌?lián)P明輝,冬嶺秀寒松”,這個(gè)寒意漸襲的天氣,更加顯現了各位的玉壺冰心、明月照人的美好善意和您大力支持我園發(fā)展的拳拳之意!在此向您們表示深深的謝意。ň瞎

  在各位的鼎力相助下,我園走過(guò)了初創(chuàng )時(shí)期的艱難,走上了一條健康的發(fā)展道路。今天又迎來(lái)了xx領(lǐng)導和xx園長(cháng),值此我園與xx園共簽《幼兒園園際結對帶教協(xié)議》的美好時(shí)刻,請你們以先行者的遠見(jiàn)卓識和豐富經(jīng)驗對我園“傳幫帶教扶”,讓我們攜手前進(jìn),共同為萬(wàn)州的幼教事業(yè)盡綿薄之力!

  教育事業(yè),執德弘道,有教無(wú)類(lèi),誨人不倦;幼教工作,契合孩子身心,保教共重,培育孩子后期教育的平衡協(xié)調發(fā)展的完善基質(zhì),為孩子們贏(yíng)在起跑線(xiàn)做好扎實(shí)的基礎工作。茲事體大,任重道遠。

  嚴冬不肅殺,何以見(jiàn)陽(yáng)春?挑戰性的工作更能激發(fā)我們的工作熱情和工作意志,提高我們的`工作水平。我們一定按照教委的工作要求和部署,認真學(xué)習姊妹幼兒園的先進(jìn)經(jīng)驗,努力把我園的工作提高到一個(gè)新的水平,以回報社會(huì ),回報您們的支持和關(guān)愛(ài)!謝謝大家!

 。ㄩ_(kāi)場(chǎng)白開(kāi)場(chǎng)舞結束,主持人上場(chǎng))

  A:誰(shuí)將平地萬(wàn)秋葉,剪刻做此連天花?

  C:秋爽天地顯繁華,x園愛(ài)意暖如家。

  A:尊敬的各位來(lái)賓,各位老師,家長(cháng)朋友們

  C:親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)迨灏⒁虃?/p>

  幼:可愛(ài)的小伙伴們!

  合:歡迎大家光臨我園《相守元旦共創(chuàng )輝煌》迎新年文藝匯演盛會(huì ),祝你們新年新氣象,來(lái)年萬(wàn)千喜事伴您行!事業(yè)家庭都興旺!

  A:假如我是一朵雪花

  翩翩的在半空里瀟灑

  C:我一定認清我的方向

  幼:飄揚飄揚飄揚

  合:這地面有我的方向!

  A:我會(huì )尋找幸福和友誼,這是奶奶告訴我的人生理想!

  C:幸福不會(huì )從天而降,友誼也不在你伸手就到的地方!

  合:我們知道,那是因為有了您!爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠,老師,同學(xué)!

  A:還有我們這個(gè)溫暖的大家庭——xx幼兒園,以及領(lǐng)導和支持我園發(fā)展的姊妹幼兒園的老師朋友們,培育了孩子們最初的美好愿望和人生的理想!

  合:謝謝努力工作支撐家庭的爸爸媽媽?zhuān)≈x謝執德弘道,誨人不倦的老師!

  A:相守元旦,共創(chuàng )輝煌!領(lǐng)導們的正確領(lǐng)導,姊妹幼兒園的無(wú)私相助是我們賴(lài)以生存發(fā)展的堅強基石?,他們來(lái)啦!讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們!歡迎他們帶給我們幼兒園前進(jìn)的方向,歡迎他們帶給我們xx幼兒園的這一份溫暖的愛(ài)意和真誠的友誼!

  A:下面請容許我介紹光臨本次盛會(huì )的領(lǐng)導和嘉賓們!

  ......

  掌聲響起來(lái)。◣ь^鼓掌)

  A:下面請xx領(lǐng)導講話(huà)

  ......

  xx幼兒園創(chuàng )辦于xx年,這八年的起起伏伏,不斷前進(jìn),使我園發(fā)展成為了一個(gè)比較規范的民辦幼兒園。為了進(jìn)一步提高我院教學(xué)水平和辦園質(zhì)量,今天,我園和xx幼兒園“喜結連理”,共簽幼兒園園際結對帶教協(xié)議,成為xx幼兒園教育指導基地園。

  下面歡迎xx幼兒園園長(cháng)和我園園長(cháng)羅曉蓉老師上臺簽訂協(xié)議。

  A:請xx幼兒園園長(cháng)授牌

  放禮花

  A:火樹(shù)銀花見(jiàn)證的是友誼,見(jiàn)證的是xx幼兒園發(fā)展歷程上有歷史意義的時(shí)刻!有請雙方領(lǐng)導簽字合影留念。

  熱烈慶祝xx幼兒園正式成為xx幼兒園的教育指導基地園!

  下面請xx園長(cháng)講話(huà)!

  xx園長(cháng)言簡(jiǎn)意賅,深刻透切,謝謝您!

  C:與人玫瑰,手有余香。再次感謝各位領(lǐng)導和姊妹幼兒園的朋友們。讓我們相守xx元旦,相守友誼,相守理想,相守幸福,共創(chuàng )輝煌!

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