高三學(xué)習心得體會(huì )
當我們經(jīng)過(guò)反思，有了新的啟發(fā)時(shí)，心得體會(huì )是很好的記錄方式，這樣我們可以養成良好的總結方法。那么好的心得體會(huì )是什么樣的呢？以下是小編整理的高三學(xué)習心得體會(huì )，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
高中學(xué)習生活短暫卻又艱苦，為了充分高效地利用有限時(shí)間獲得最大化的學(xué)習成果，一套適合自己的學(xué)習方法必不可少。那么現在，我就向學(xué)弟學(xué)妹們介紹一下我不斷積累的方法，希望能對學(xué)弟學(xué)妹們有所幫助。
首先，如果你想要獲得一份理想的成績(jì)單，那么就必須保證自己的學(xué)科成績(jì)均勻。
相信大家也都知道木板效應，你的短板可能也恰恰決定你的發(fā)展高度。對我來(lái)說(shuō)，從高一直到高二的前半部分，雙語(yǔ)一直都是我的弱項，我也在想自己是不是真的缺乏對語(yǔ)言的基本素養。我也刷題，可效果并不好，后來(lái)我就仔細觀(guān)察了一下班里兩語(yǔ)好的同學(xué)，比如我同桌，我開(kāi)始學(xué)習她的做法，早讀時(shí)間選擇朗讀兩語(yǔ)，課上多準備小型筆記本記錄老師說(shuō)的知識點(diǎn)，課下及時(shí)復習。
特別是對于英語(yǔ)學(xué)科，小本本上記下的單詞語(yǔ)法相比復習資料上大片的講解可能使用率更高。對于弱勢學(xué)科，彌補的過(guò)程肯定會(huì )有痛苦，這時(shí)候一定要狠下心來(lái)，切不可再依據興趣愛(ài)好分配學(xué)習精力，在每天的學(xué)習規劃中，不妨將弱勢學(xué)科放在首位，在自己精力最旺盛的時(shí)間學(xué)習。
其次就是要明確學(xué)習目標，這個(gè)目標說(shuō)小點(diǎn)就是你希望考入的高校。在確定高校之后，一定要觀(guān)察它每年的錄取分數，然后不斷努力縮小自己與它的分差。我們不能只關(guān)注自己在校排名，而應將眼光放得更長(cháng)遠，如果只局限在周?chē)瑢W(xué)分數的小圈子里，則難以達到頂尖的高度。
然后作為一名文科生，我想多談?wù)勎木C學(xué)習方法�？赡苡械耐瑢W(xué)會(huì )說(shuō)“背多分”，其實(shí)多做幾套文綜高考卷之后你就會(huì )發(fā)現現在高考非常注重學(xué)生對所學(xué)知識的加工處理和應用。這就要求同學(xué)們一定要準確理解學(xué)科知識點(diǎn)的概念包括引申的過(guò)程。在后期復習中，我真的挺后悔自己當初沒(méi)有全面研究書(shū)本，所以對于學(xué)弟學(xué)妹們我想說(shuō)，一定要仔細閱讀書(shū)上的語(yǔ)句包括每課的編排順序，這樣在高三復習中你能夠對書(shū)本始終保持較高的熟悉度，做題自然更得心應手。
最后是要放穩心態(tài)，擺脫負面情緒的干擾。在高一高二同學(xué)們會(huì )因為考試偶爾的失利而煩惱憂(yōu)愁，其實(shí)大可不必�？荚嚱Y果是由多種因素影響，有的是復習不全面，有的是心里素質(zhì)欠缺，找到自己的問(wèn)題加以改正，這才是我們進(jìn)步所在。到了高三，復習節奏加快，考試量增加，倒計時(shí)減少，這些確實(shí)都會(huì )帶來(lái)心理上的緊張焦慮。同伴的安慰與建議或者選擇好的減壓方式往往能夠化作前進(jìn)的動(dòng)力。
我們大多數人都是平凡的，沒(méi)有那過(guò)人的天賦，但請相信，努力是彌補天賦最好的秘籍。它是一種超越自我的力量，蘊藏著(zhù)九死不悔的精神，當我們在壓力爆表，焦頭爛額的關(guān)頭仍能持續拼搏，那才是對自我最大的尊重。
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