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出國留學(xué)推薦信(集錦15篇)
在日常生活和工作中,我們都可能會(huì )用到推薦信,我們在寫(xiě)推薦信的時(shí)候要注意理由要充分、合理。推薦信的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的出國留學(xué)推薦信,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
出國留學(xué)推薦信1
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
我非常榮幸的為XXX同學(xué)出具這份正式的推薦信。我是XX交通大學(xué)土木建筑學(xué)院的副教授,畢業(yè)于XX大學(xué)并獲得博士學(xué)位,目前在XX交通大學(xué)土木建筑學(xué)院教授道路工程專(zhuān)業(yè)課程。
XXX同學(xué)參加我教授的道路工程專(zhuān)業(yè)已經(jīng)將近兩年了,所以我對該同學(xué)還是相當了解的。最近得知,XXX同學(xué)準備出國留學(xué)深造,并希望我能為他寫(xiě)一封推薦信,我感到非常高興和欣慰。作為一名我最優(yōu)秀的學(xué)生之一,XXX應該受到更好的教育和更專(zhuān)業(yè)的指導。因此,我很榮幸的向貴校推薦該同學(xué)。XXX同學(xué)是我校土木建筑學(xué)院XX級道路工程專(zhuān)業(yè)的一名學(xué)生,我一直教授XXX同學(xué)道路工程專(zhuān)業(yè)知識。在我教授專(zhuān)業(yè)知識期間,他以他的刻苦好學(xué)以及強大的.求知欲給我留下了深刻的印象。每次上課他都會(huì )有很多問(wèn)題提出,而且不全部釋疑決不罷休。他勤于預習復習,并且對于一些較難的知識點(diǎn),他總是認真記錄筆記并和我一起討論。在學(xué)業(yè)后期的課程設計中,他總是對自己設計的方案進(jìn)行反思,并積極向我請教,然后回去進(jìn)行調整,然后再反思?傊,XXX同學(xué)在做設計時(shí)追求每一個(gè)細節的盡善盡美。在我看來(lái),他是一名十分有上進(jìn)心的同學(xué)。
我很希望XXX同學(xué)能夠繼續他的學(xué)業(yè),受到更高學(xué)術(shù)成就的老師的指導。鑒于XXX的同學(xué)、我的同事以及我本人對XXX都有很高的評價(jià),我真誠的向貴校推薦他,希望他能夠入選貴校的學(xué)習項目。
此致
敬禮!
推薦人:XXX
20xx年XX月XX日
出國留學(xué)推薦信2
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
我是XXX,XX會(huì )計師事務(wù)所副所長(cháng)、合伙人,XX大學(xué)工商管理學(xué)碩士。得知我公司優(yōu)秀實(shí)習生XXX準備出國深造,我感到非常高興和無(wú)比欣慰。在我看來(lái)這樣一個(gè)上進(jìn)的年輕人應該接受良好的教育擁有更輝煌的未來(lái)。因此,我很榮幸向貴學(xué)校強烈推薦這位優(yōu)秀青年。
XXX曾在大三的時(shí)候來(lái)我公司實(shí)習。在八周的實(shí)習期間里,XXX給我留下了非常好的印象。為了能學(xué)習更多的會(huì )計專(zhuān)業(yè)知識,她主動(dòng)承擔了更多的工作,像正式員工一樣主動(dòng)留下來(lái)加班。并且不論工作難度高低,她都能盡心盡力地做好,這樣的敬業(yè)精神實(shí)屬難得。盡管工作經(jīng)驗相對匱乏,但是從不服輸的她一刻也不放棄學(xué)習的機會(huì ),利用閑暇時(shí)間大量閱讀參考有關(guān)業(yè)務(wù)的書(shū)籍,虛心向其他員工請教。此外,他會(huì )計基礎牢固,核心課程平均成績(jì)良好,加之學(xué)習能力較強,因此實(shí)習期間她已能較好地掌握會(huì )計的'一些基本業(yè)務(wù),而這又進(jìn)一步使她對會(huì )計有了更深的領(lǐng)悟,漸漸地,她開(kāi)始精通各項業(yè)務(wù),并取得一定成績(jì)。對此她并沒(méi)有滿(mǎn)足更沒(méi)有驕傲自大。相反,遇到難題,她仍然虛心與她的老師交流討論直到找出解決方案為止。在參與撰寫(xiě)資產(chǎn)、審計報告時(shí),她思路清晰、有較強的邏輯性;在獨立完成一部分工作的同時(shí),能較好地與老師溝通、合作,并能提一些有深度的問(wèn)題,得到了大家的一致好評。
雖然從某種程度上來(lái)說(shuō),如此優(yōu)秀的實(shí)習生已經(jīng)踏上留學(xué)之途是我公司的損失,但是考慮到她的前途,我依然毫不猶豫的支持她遠赴貴學(xué)校深造。真誠期望貴學(xué)校能同樣支持她,給她一個(gè)提升自己實(shí)現夢(mèng)想的機會(huì )。謝謝。
推薦人:XXX
XXXX年XX月XX日
出國留學(xué)推薦信3
尊敬的先生或女士:
您好,我是**,**會(huì )計師事務(wù)所副所長(cháng)、合伙人。美國蒙東那大學(xué)工商管理學(xué)碩士。
得知我公司優(yōu)秀實(shí)習生**準備出國深造,我感到非常高興和無(wú)比欣慰。在我看來(lái)這樣一個(gè)上進(jìn)的年輕人應該接受良好的教育擁有更輝煌的未來(lái)。因此,我很榮幸向貴學(xué)校強烈推薦這位優(yōu)秀青年。
**曾在大三的時(shí)候來(lái)我公司實(shí)習。在八周的實(shí)習期間里,**給我留下了非常好的印象。為了能學(xué)習更多的會(huì )計專(zhuān)業(yè)知識,她主動(dòng)承擔了更多的工作,像正式員工一樣主動(dòng)留下來(lái)加班。并且不論工作難度高低,她都能盡心盡力地做好,這樣的敬業(yè)精神實(shí)屬難得。盡管工作經(jīng)驗相對匱乏,但是從不服輸的她一刻也不放棄學(xué)習的機會(huì ),利于閑暇時(shí)間大量閱讀參考有關(guān)業(yè)務(wù)的.書(shū)籍,虛心向其他員工請教。此外,他會(huì )計基礎牢固,核心課程平均成績(jì)良好,加之學(xué)習能力較強,因此實(shí)習期間她已能較好地掌握會(huì )計的一些基本業(yè)務(wù),而這又進(jìn)一步使她對會(huì )計有了更深的領(lǐng)悟,漸漸地,她開(kāi)始精通各項業(yè)務(wù),并取得一定成績(jì)。對此她并沒(méi)有滿(mǎn)足更沒(méi)有驕傲自大。相反,遇到難題,她仍然虛心與她的老師交流討論直到找出解決方案為止。**天工作日,她共參與包括**有限公司等3家公司服務(wù)的項目。在參與撰寫(xiě)資產(chǎn)、審計報告時(shí),她思路清晰、有較強的邏輯性;在獨立完成一部分工作的同時(shí),能較好地與老師溝通、合作,并能提一些有深度的問(wèn)題,得到了大家的一致好評。
雖然從某種程度上來(lái)說(shuō),如此優(yōu)秀的實(shí)習生已經(jīng)踏上留學(xué)之途是我公司的損失,但是考慮到她的前途,我依然毫不猶豫的支持她遠赴貴學(xué)校深造。真誠期望貴學(xué)校能同樣支持她,給她一個(gè)提升自己實(shí)現夢(mèng)想的機會(huì )。謝謝。
合伙人:**
20xx年1月6日
電話(huà):
郵箱:
出國留學(xué)推薦信4
尋求誰(shuí)當推薦人
1、曾就讀學(xué)校的教師、導師、及校長(cháng)
當你申請大學(xué)時(shí),你可能會(huì )被要求提供一份學(xué)術(shù)推薦信,要與你的申請息息相關(guān)。理想的推薦人,是你所在院系或申請的研究領(lǐng)域內的人,這樣他們就可以在更高的層面談?wù)摗獮槭裁茨銓?huì )是一個(gè)這一專(zhuān)業(yè)的最佳人選,以及到目前為止你所完成的所有學(xué)業(yè)成績(jì)。在所有你進(jìn)行過(guò)學(xué)習的機構,與1-2名老師保持聯(lián)系,在這個(gè)時(shí)候就顯得十分重要了(試著(zhù)得到個(gè)人的電子郵件地址,以防他們換工作而失去聯(lián)系,或要求添加他們的微信等私人聯(lián)系方式,這樣你也能是不是的和他們進(jìn)行聯(lián)系,增進(jìn)了解和感情)。
或者,學(xué)校里還有很多其他的工作人員,比如學(xué)生輔導員,辦公室職員,甚至院長(cháng)和校長(cháng),可以問(wèn)問(wèn)他們。
2、團體成員
你是否參加過(guò)社區或社會(huì )團體,特別是作為一名志愿者?如果是這樣的話(huà),該團隊的領(lǐng)導者可以作為你的推薦人人選。像如果你參與了這個(gè)團隊的活動(dòng)策劃,他們是可以為你的專(zhuān)業(yè)技能做擔保的。他們談?wù)撃阍谶@個(gè)團隊所做事情,是可以將你的人物形象完整地描繪出來(lái)的(例如,你對什么充滿(mǎn)激情等)。如果你是團隊的領(lǐng)導者,那就更好了;你可以請團隊內的某個(gè)人為你做推薦,也可以請任命你的人。志愿團體的領(lǐng)導職位表明,你放棄了自由時(shí)間來(lái)此追求人生價(jià)值,這會(huì )成為招生官們看中的.品質(zhì)。
3、以前的雇主
即使你還未畢業(yè)或者將畢業(yè)想要申請大學(xué),一份兼職工作雇主的推薦信也會(huì )表明,你已經(jīng)養成了努力工作的道德觀(guān)念——自己掙錢(qián),是除了學(xué)業(yè)之外要承擔責任。這在年輕人中間是值得欽佩的品質(zhì),一些兼職工作不僅可以提升你的簡(jiǎn)單技能,比如時(shí)間責任心和解決問(wèn)題的能力等等,還會(huì )讓兼職者清楚額外努力的重要性。
如果你年紀稍大,正在找工作,那么填補你工作經(jīng)歷中的空白是很重要的?紤]你申請的人會(huì )想知道你在哪里工作過(guò),你為公司做過(guò)些什么貢獻,以及你為什么結束這份工作。你不應該因為表現不佳或行為不端而被解雇,原因是:這可能會(huì )伴隨你多年。有時(shí)候,也不是不可以,你的同事可以為你提供推薦信,但是公司高層的人會(huì )更受歡迎,因為他們有能力雇傭更高職位的員工。所以可以考慮你的部門(mén)經(jīng)理、董事甚至老板/總裁/首席執行官,總之職位越高越好。
4、其他工作熟人
如果,不管出于什么原因,你不能讓你以前工作地的同事來(lái)做你的推薦人,那就轉變方向,尋求你和其他公司或組織的聯(lián)系吧。你和其他公司的人有過(guò)密切聯(lián)系嗎?他可能是和你一起參加過(guò)某些專(zhuān)業(yè)活動(dòng)或協(xié)議簽署的人;蛘吣闶欠裨谎堊鳛閷(zhuān)家主持過(guò)研討會(huì ),或在活動(dòng)上發(fā)過(guò)言?這些都是你在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域進(jìn)行出色工作的例子。好好回想一下,看能否從這些活動(dòng)中搜尋到合適的推薦人人選。
文書(shū)內容
推薦信的重要性是不言而喻的,在和所申請學(xué)校沒(méi)有太多的聯(lián)系的情況下,推薦信是他人了解你的重要依據?梢哉f(shuō)推薦信的成敗從某種程度來(lái)說(shuō)決定了申請的成功與否,其分量?jì)H次于本科成績(jì)單和標準化考試成績(jì)。
推薦信的寫(xiě)作一般是通過(guò)國內(最好在國際上有點(diǎn)影響力)專(zhuān)家學(xué)者向對方介紹申請人的學(xué)習和專(zhuān)業(yè)方向研究興趣偏好等情況。包括給予客觀(guān)的品質(zhì)和能力上的評價(jià),也會(huì )涉及潛力和潛質(zhì)的展望。瑞典多數學(xué)校都要求申請人提交兩到三封的推薦信,一般還要求相關(guān)主管人或知名學(xué)者直接寄給指定的單位。
結構要求
第一段寫(xiě)一些基本情況。推薦人和申請人的基本關(guān)系,如何相識,以及相識多久等最好提及,所要申請的學(xué)期科系等。
第二段是深化階段。這一段也很關(guān)鍵,主要是推薦人對申請人的資格評估,對申請人基本印象如何,申請人有何特別之處,舉例證明一下,不過(guò)不宜長(cháng)篇大論。
第三段可以說(shuō)是核心部分。這一段主要是推薦人對申請人的個(gè)人特質(zhì)的評估,以褒獎為主,間或添加一些不傷大雅的缺點(diǎn)。注意一定要有閃光點(diǎn),這也是申請人與眾不同的地方,既不夸張又顯真實(shí)。需要用事實(shí)證明一下,事實(shí)勝于雄辯。還有,要比較注意有技巧的說(shuō)明一些申請人具有多么無(wú)限的潛力,對相關(guān)領(lǐng)域的研究興趣有多么濃厚。這些都更容易讓人心動(dòng)。
注意事項
寫(xiě)推薦信也是文件,文件一般有它的格式,所以要跟著(zhù)格式走。但是也要不拘一格,你寫(xiě)出的東西和別人如果千篇一律的話(huà),勢必不會(huì )給人怎么深刻的印象。
當然還有一些注意事項提醒你,篇幅不要太長(cháng),再怎么華麗都會(huì )讓人審美疲勞,一張A4紙500字的英文就夠了,所以打打草稿還是有必要的。另外,推薦人的簽名,是不可缺少的。
出國留學(xué)推薦信5
尊敬的先生/女士:
你好,我叫xx,是xx大學(xué)的老師。也是xx學(xué)生的班主任,我非常高興地向你推薦我的學(xué)生xx,并且相信它能夠出色的完成在貴校碩士課程的學(xué)習。
自從他進(jìn)入大學(xué)以來(lái),常常表現出與年紀不相符的成熟和穩重。由于班上的大部分同學(xué)都來(lái)自其他省市,這第一次的出門(mén)離家的經(jīng)歷使得他們需要一個(gè)相當長(cháng)的'過(guò)程適應這個(gè)完全陌生的新環(huán)境。但我注意到,相比之下,xx同學(xué)很快的調整好了心態(tài),積極主動(dòng)地融入到這個(gè)新環(huán)境之中。
大學(xué)的課程與中學(xué)有很大不同,偏重在自學(xué)能力,而且專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習要求另一種思維方式。因此,在大一.大二,很多同學(xué)都表現出了不同程度的不適應,不知道該如何學(xué)習大學(xué)的課程。但是,xx同學(xué)適應能力很強,很快摸清了工商管理課程的關(guān)鍵,在很短的時(shí)間里就掌握了學(xué)習方法,而且其他任課老師都表示他對于新知識的接受能力很強,新學(xué)的知識他馬上就能消化,當堂就能理解掌握?梢赃@么說(shuō),班里的部分學(xué)生是拿著(zhù)極其出色的高考成績(jì)走進(jìn)了我們學(xué)校,而xx同學(xué)憑借的則是他極強的自學(xué)能力和良好的學(xué)習方法。這一點(diǎn),在每學(xué)期的期末考試上得到了很好地體現,尤其是在專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)的期末考試中取得極其優(yōu)秀的成績(jì),也是班里少數順利通過(guò)英語(yǔ)四六級考試的同學(xué).他對學(xué)習英語(yǔ)的熱情和毅力是最讓我感動(dòng)的.
除了學(xué)習同學(xué)還校里足球隊的主力隊員,積極的參加校里組織的各項活動(dòng),有極強的組織和領(lǐng)導才能.他經(jīng)常到我辦公室或給我打電話(huà),一起討論他學(xué)習和生活中所遇到的問(wèn)題,希望取得更好的學(xué)習成績(jì).概括的說(shuō)xx同學(xué)是一個(gè)好學(xué)生.
我希望貴校能給他一個(gè)機會(huì ),讓他在貴校嚴謹的學(xué)風(fēng)和良好的學(xué)習環(huán)境中繼續發(fā)揮他的特長(cháng),進(jìn)一步提高專(zhuān)業(yè)知識,拓寬視野。望貴?紤]它的申請。
推薦信:xxx
20xx年xx月xx日
出國留學(xué)推薦信6
你好!我叫李xx,是廣州服裝設計師協(xié)會(huì )的主席、廣州時(shí)尚周(Guangzhou Fashion Week)的執行主席、紡織服裝專(zhuān)業(yè)的副教授。我非常高興地向你推薦我的學(xué)生會(huì )員馮xx,并且相信它能夠出色的完成在貴校(Doumus Academy)服裝設計碩士課程的學(xué)習。
在20xx年6月舉行的廣州時(shí)尚周(Guangzhou Fashion Week)期間,由廣州美術(shù)學(xué)院(GuangZhou Academy of Fine Arts)向我推薦馮xx同學(xué),我安排了馮xx同學(xué)參加時(shí)尚周的時(shí)裝發(fā)布后臺的模特、化妝、服裝管理的組織工作,馮xx擔任一個(gè)小組的組長(cháng),她成功優(yōu)秀的組織了五個(gè)時(shí)裝品牌發(fā)布會(huì )的后臺工作,充分體現馮xx同學(xué)的個(gè)性穩重、具高度責任感,工作積極主動(dòng)、獨立工作能力強,愿意在壓力下工作,專(zhuān)業(yè)素質(zhì)好。鑒于馮xx同學(xué)的優(yōu)秀表現,她是被廣州服裝設計師協(xié)會(huì )吸收的唯一的在校大學(xué)生專(zhuān)業(yè)會(huì )員。
我已從事服裝大學(xué)教育20xx年,在廣州大學(xué)紡織服裝學(xué)院和科技學(xué)院擔任副院長(cháng)20xx年,過(guò)去五年來(lái),我指導過(guò)大約400名學(xué)生的獨立研究項目。五年來(lái),我每年兩個(gè)假期帶40名服裝專(zhuān)業(yè)的實(shí)習生,他們都參與廣州的大型服裝品牌的產(chǎn)品設計開(kāi)發(fā),擔任設計助理,包括前期調查、市場(chǎng)分析、面輔料和色彩策劃、產(chǎn)品設計、工藝的分析、成衣的拍攝、服裝服飾的陳列設計。馮xx同學(xué)自20xx年起跟隨我的研究項目,她對色彩、面輔料的市場(chǎng)把握度很高,設計作品與品牌理念保持一致,她的設計思想活躍、創(chuàng )新精神尤佳,尤其在服裝服飾的'陳列設計、飾品和飾物的設計開(kāi)發(fā)方面有超越傳統的能力,并在市場(chǎng)得到了驗證。她對服裝材料研究,對色彩、品牌文化和設計元素的整合應用總是能提出創(chuàng )新的觀(guān)點(diǎn)。馮xx同學(xué)是我從教從業(yè)20多年極其少見(jiàn)的獨具設計天賦和潛力的優(yōu)秀學(xué)生。偶爾地,她的堅韌和堅持會(huì )變成固執,但通常她都性格很好,頭腦也很冷靜。
我知道多莫斯設計學(xué)院(Domus Academy),一所被稱(chēng)為后工業(yè)化時(shí)代歐洲最著(zhù)名的設計學(xué)院。中國的經(jīng)濟在高速發(fā)展,中國政府在大力的扶持創(chuàng )意產(chǎn)業(yè),中國服裝業(yè)從以前的來(lái)料加工到現在變成現在的有自主創(chuàng )新設計品牌的時(shí)期,很需要國際化的人才。
我竭力向貴院推薦馮xx同學(xué),我希望貴校能給她一個(gè)機會(huì ),讓她在貴校嚴謹的學(xué)風(fēng)和良好的學(xué)習環(huán)境中繼續發(fā)揮她的特長(cháng),進(jìn)一步提高專(zhuān)業(yè)知識,拓寬視野。望貴?紤]她的申請。
如需要了解馮xx同學(xué)的更多的情況,請隨時(shí)和我聯(lián)系,或給我發(fā)電子郵件,
我的個(gè)人郵箱:
謝謝!
此致
敬禮!
XXX
XXXX年XX月XX日
出國留學(xué)推薦信7
尊敬的單位領(lǐng)導:
您好!
今向貴單位推薦我系畢業(yè)生xx同學(xué)。
該生畢業(yè)于xxxx學(xué)院,普通的院校,普通的她,卻擁有一顆不甘于平凡的心。她自信、樂(lè )觀(guān)、敢于迎接一切挑戰,雖然只是一名普通的大專(zhuān)畢業(yè)生,但是,年輕是她的本錢(qián),拼搏是她的天性,努力是她的責任,她堅信,成功定會(huì )成為必然。
在這三年的時(shí)光里,xx同學(xué)堅持每天晨讀英語(yǔ),上好晚自習;每星期至少有六個(gè)小時(shí)的時(shí)間在閱覽室度過(guò)。努力學(xué)習而不滿(mǎn)足,默默地記住學(xué)到的`知識,上課時(shí)積極與老師交流,有問(wèn)題及時(shí)請教。課下與同學(xué)共同探討,學(xué)習勤奮刻苦。學(xué)無(wú)常師,她隨時(shí)隨地注意向他人學(xué)習,取人之長(cháng),補己之。在學(xué)習的方法上,她堅持:“溫故而知新”。
與此同時(shí),她還特別注意學(xué)思結合,勇于實(shí)踐,靈活運用知識,真正做到理論和實(shí)際能結合,把學(xué)習積累和鉆研思考相結合,“一份耕耘,一份收獲”,她連續多次榮獲獎學(xué)金。大二上學(xué)期,順利通過(guò)英語(yǔ)四級,同時(shí),在學(xué)校數學(xué)競賽中,獲得一等獎!
現在,她以滿(mǎn)腔的熱情準備投身社會(huì )這個(gè)大熔爐中,她知道存在有很多艱難困苦,但她相信,通過(guò)學(xué)習所掌握和獲取的知識和技能,以及她對生活的熱愛(ài),能使她戰勝它們!希望貴企業(yè)能給她一個(gè)發(fā)展的平臺,她會(huì )好好珍惜并全力以赴,為實(shí)現自己的人生價(jià)值而奮斗,為貴企業(yè)的發(fā)展貢獻力量!俺缘每嘀锌,方為人上人”,我相信該生一定會(huì )踏踏實(shí)實(shí)的做好工作,為貴單位事業(yè)獻上綿薄之力。
再次感謝,望貴單位予以重點(diǎn)考慮,她一定會(huì )不負您的重托!
推薦人:
xxxx年xx月xx日
出國留學(xué)推薦信8
如何選擇推薦人
RL即Reference Letter或Recommendation Letter的縮寫(xiě),也就是推薦信!巴扑]者以第三人稱(chēng),客觀(guān)的的角度來(lái)介紹所了解的申請人的性格特點(diǎn)、科研能力、學(xué)術(shù)水平、組織能力和領(lǐng)導能力等!庇纱丝梢(jiàn),推薦信是要由第三方來(lái)出具的,比如老師,公司的經(jīng)理等,來(lái)介紹申請者的能力特點(diǎn)的一種文書(shū)。
加拿大研究生申請的過(guò)程中,很多大學(xué)都明確提出:至少需要兩封學(xué)術(shù)方面的推薦信,也就是來(lái)自大學(xué)授課老師,導師等的推薦信才行。所以一般情況下,對于申請研究生的學(xué)生我們一般建議準備兩封大學(xué)的推薦信,一封實(shí)習單位(工作單位)的推薦信,而申請本科生的相對比較簡(jiǎn)單,建議準備兩封學(xué)校老師的推薦信。
1、推薦人職稱(chēng),聲望越高就越好嗎?
并不是這樣的,一定要辯證地來(lái)看。首先:推薦人一定要和被推薦人因為某些是由有過(guò)接觸。比如院長(cháng)聲望很高,但是從來(lái)沒(méi)有教過(guò)課,而且自己也并不是學(xué)生會(huì )主席等可以與院長(cháng)有過(guò)接觸的職位,這種情況下是不能找院長(cháng)做推薦人的。其次,往往大學(xué)里聲望高的“大拿”們,業(yè)務(wù)繁忙,無(wú)暇他顧。即使答應了做你的推薦人,回頭聯(lián)系不上了或者顧不上學(xué)校發(fā)來(lái)的確認郵件,那我們可要“捉急”了。所以和“大拿”們打招呼時(shí)一定要考慮好,保證后期可以積極配合我們的工作。最后,假如一個(gè)講師教過(guò)你兩至三門(mén)課,選擇這個(gè)講師,也是不錯的選擇,比一個(gè)只教過(guò)個(gè)數月的教授可能會(huì )更熟悉,更了解申請者。
2、只要有實(shí)習,是不是選擇實(shí)習單位的'推薦人就比較好?
不是的。首先,實(shí)習內容要與所申請專(zhuān)業(yè)相關(guān),并且最好實(shí)習有一定的含金量。另外就是時(shí)間長(cháng)度上,最好不低于兩個(gè)月的實(shí)習時(shí)間,才能保證推薦人和申請者有過(guò)充分的接觸,從而有資格做推薦人。
3、國外教授是不是做推薦人的最佳人選?
不是的,因為國外教授往往特別嚴謹,寫(xiě)的推薦信和填寫(xiě)的推薦信表格中,太過(guò)于實(shí)事求是而且如果你學(xué)業(yè)成績(jì)不咋地,有可能會(huì )提到你的缺點(diǎn)等。所以一般情況下是不建議找國外教授作推薦人的,尤其是只有過(guò)一面之緣的國外教授,教完課回國了,聯(lián)系都找不到人,對申請沒(méi)有太大幫助。
選擇原則
1、對申請人有較深入了解
所謂的有較深入的了解,是指推薦人一定要跟申請人有學(xué)術(shù)上,或工作實(shí)習方面的較長(cháng)時(shí)間的接觸和聯(lián)系。所以,推薦人一般是任課老師,實(shí)驗室老師,比賽指導老師,或工作實(shí)習上司等等。假如一個(gè)人是某個(gè)公司的老總,但是他跟你之前沒(méi)有任何學(xué)術(shù)上或工作實(shí)習方面的接觸和聯(lián)系,那么他不是一個(gè)合適的推薦人選。
這是選擇推薦人的第一原則。
2、職稱(chēng)問(wèn)題
根據國外對推薦信的重視程度排序,推薦人首選考慮教授和副教授級別,只要在這兩種級別的老師都實(shí)在找不到的情況下,才會(huì )考慮講師。在合適的教授和副教授人選中,如果對方剛好在國際上或學(xué)術(shù)界具有很高的名氣,或者曾經(jīng)有海外學(xué)習或交流背景經(jīng)歷,也可以成為優(yōu)先考慮人選。對于工作實(shí)習推薦信,推薦人職位高一點(diǎn)也會(huì )好一點(diǎn)。無(wú)論是教授還是工作實(shí)習上司,都要滿(mǎn)足對你有較深入了解這個(gè)條件。
3、推薦人選的搭配
在推薦人的人選搭配方面不需拘泥于固定的模式。關(guān)鍵是你所選擇的推薦人都盡量能夠從不同的方面來(lái)表現你的能力。比如說(shuō),不宜同時(shí)選擇三個(gè)任課老師當推薦人,因為這樣的話(huà)全部推薦人都只能從課堂和學(xué)習方面來(lái)表現你,沒(méi)有能夠多方位地體現你的能力。
出國留學(xué)推薦信9
尊敬的先生/女士:
我非常榮幸的為xx同學(xué)出具這份正式的推薦信。我是xx大學(xué)xx學(xué)院的副教授,畢業(yè)于xxx大學(xué)并獲得博士學(xué)位,目前在xx大學(xué)xx學(xué)院教授xx專(zhuān)業(yè)課程。xx同學(xué)參加我教授的道路工程專(zhuān)業(yè)的學(xué)習已經(jīng)將近兩年了,所以我對該同學(xué)還是相當了解的。最近得知,xx同學(xué)準備出國留學(xué)深造,并希望我能為他寫(xiě)一封推薦信,我感到非常高興和欣慰。作為一名我秀的學(xué)生之一,xx應該受到更好的教育和更專(zhuān)業(yè)的指導。因此,我很榮幸的向貴校推薦該同學(xué)。
xx同學(xué)是我校xx學(xué)院20xx級xx程專(zhuān)業(yè)的一名學(xué)生,在其讀大三后,我一直教授xx同學(xué)道路工程專(zhuān)業(yè)知識。在我教授專(zhuān)業(yè)知識期間,他以他的刻苦好學(xué)以及強大的求知欲給我留下了深刻的印象。每次上課他都會(huì )有很多問(wèn)題提出,而且不全部釋疑決不罷休。他勤于預習復習,并且對于一些較難的知識點(diǎn),他總是認真記錄筆記并和我一起討論。在學(xué)業(yè)后期的課程設計中,他總是對自己設計的方案進(jìn)行反思,并積極向我請教,然后回去進(jìn)行調整,然后在反思?傊,xx同學(xué)在做設計時(shí)追求每一個(gè)細節的`盡善盡美。在我看來(lái),他是一名十分有上進(jìn)心的同學(xué)。所以我很希望xx同學(xué)能夠繼續他的學(xué)業(yè),受到更高學(xué)術(shù)成就老師的指導。
鑒于xx的同學(xué)、我的同事以及我本人對xx都有很高的評價(jià),我真誠的向貴校推薦他,希望他能夠入選貴校的學(xué)習項目。如果您對于xx本人的情況以及這封推薦信有任何譯文,歡迎您按照下方所提供的聯(lián)系方式聯(lián)系我。
謝謝!
推薦人:
20xx年x月x日
出國留學(xué)推薦信10
尊敬的先生或女士:
您好,我是xxx,xxx公司的總經(jīng)理。得知我公司優(yōu)秀員工xxx想要出國深造,我感到非常高興和無(wú)比欣慰。這樣一個(gè)上進(jìn)的年輕人應該接受良好的教育擁有更輝煌的未來(lái)。
xxx曾在大四的時(shí)候來(lái)我公司報告實(shí)習。他利于閑暇時(shí)間大量閱讀參考有關(guān)業(yè)務(wù)的書(shū)籍,虛心向其他員工請教。沒(méi)有滿(mǎn)足更沒(méi)有驕傲自大。相反,遇到難題,他仍然虛心與同事交流討論直到找出解決方案為止。鑒于他在實(shí)習期的出色表現,我公司招收他為正式員工(通常我公司不予考慮應屆畢業(yè)生)。 現在,做為我公司的一名業(yè)務(wù)精英,xxx工作更加認真,負責,努力。為所有同事樹(shù)立了榜樣。
雖然從某種程度上來(lái)說(shuō),如此優(yōu)秀的員工即將踏上留學(xué)之途是我公司的`損失,但是考慮到他的前途,我依然毫不猶豫的支持他遠赴貴校深造。真誠期望貴校能同樣支持他,給他一個(gè)提升自己實(shí)現夢(mèng)想的機會(huì )。
總經(jīng)理:xxx
20xx年4月01日
出國留學(xué)推薦信11
尊敬的先生或女士:
你好!我叫xxx,是xx省法制委員會(huì )委員、xx大學(xué)edp企業(yè)家聯(lián)合會(huì )的理事、xxxx律師事務(wù)所主任律師。我是xxx法律實(shí)踐期間的指導老師。xxx在今年九月份在我律所參與法律實(shí)踐。她利用有限的時(shí)間大量閱讀研究我所已辦和在辦案件的材料,積極參與我所在辦案件的法律實(shí)務(wù)工作,虛心向我所的律師學(xué)習、請教。她最吸引我的是她的學(xué)習天賦與不斷的進(jìn)取心,她是我見(jiàn)過(guò)的最聰明的學(xué)生之一,學(xué)習成績(jì)卓著(zhù),人文與自然科學(xué)樣樣精通,更有超強的語(yǔ)言天賦:精通中、德、英等國的語(yǔ)言。更為難得的是她從不妄自尊大、自以為是,始終是謙虛謹慎、虛心好學(xué)。她認真仔細地對待每一項學(xué)習和實(shí)踐任務(wù)。短短的法律實(shí)踐活動(dòng),她的語(yǔ)言表達能力、與人溝通的能力、獨立的研究能力、活動(dòng)的組織能力都表現的非常突出。
xxx不光是我的學(xué)生,還是我的朋友。她的個(gè)性與理想深深的吸引了我。她總是主動(dòng)為大家服務(wù),任勞任怨,從不計較個(gè)人得失,充分發(fā)揮她的聰明才智無(wú)私地為所在團隊服務(wù)奉獻;她又非常幽默樂(lè )觀(guān),始終用她的微笑傳遞給大家每一天的好心情;她還是一名體育健將,跑步、打羽毛球、游泳、野外探險等是她生活的一部分,從中磨煉了她的`意志。我們的交往非常愉快,我們互相分享學(xué)習、生活中的快樂(lè )。
得知xxx想要出國深造,我感到非常高興和無(wú)比欣慰。依依不舍之間,但我尊重她的理想與選擇。能在英語(yǔ)國家學(xué)習,是她很久以前的夢(mèng)想,為此她早已作好了各種準備。這樣一個(gè)上進(jìn)的年輕人應該接受良好的教育擁有更輝煌的未來(lái),我相信她一定會(huì )學(xué)有所成。
因此,我很榮幸向貴校強烈推薦這位優(yōu)秀青年。謝謝!
xxxx律師事務(wù)所xxx律師
xxxx年xx月xx日
出國留學(xué)推薦信12
一、推薦人的數量
由于大部分美國學(xué)校要求三封推薦信,所以建議申請者聯(lián)系5個(gè)左右的推薦人,有兩個(gè)推薦人作為備用,以備不時(shí)之需。
二、推薦人選擇的原則
1、推薦人與申請者的關(guān)系是直接可信賴(lài)的。
所謂直接,是指推薦人與申請者有過(guò)較長(cháng)時(shí)間的直接的接觸,教過(guò)申請者相關(guān)課程,指導過(guò)申請者項目、研究、論文,是申請者實(shí)習期間的直接上司等都屬于直接的關(guān)系。
這一原則主要是為保證推薦人對申請者的學(xué)術(shù)背景、個(gè)人潛質(zhì)等擁有一定程度的了解,保證推薦人具備推薦資格,能夠對申請者某方面的能力和素質(zhì)進(jìn)行評價(jià),增加推薦信的可信度。
所謂可信賴(lài),是指兩者的關(guān)系可以保證推薦信的公正、客觀(guān),是指對于學(xué)校來(lái)說(shuō),推薦人的推薦值不值得信賴(lài)。
直接與可信賴(lài)必須同時(shí)滿(mǎn)足,比如申請者的父母,雖然跟申請者的關(guān)系是直接的,對申請者也很了解,但是在校方看來(lái),他們對申請者所做出的推薦可能會(huì )有所偏袒,也就是無(wú)法信賴(lài)的。
2、推薦人與申請者的關(guān)系與所申請專(zhuān)業(yè)相關(guān)。
推薦信的目的在于從第三者的角度對學(xué)生的專(zhuān)業(yè)背景、專(zhuān)業(yè)潛質(zhì)等做出評價(jià),是為校方篩選、錄取學(xué)生服務(wù)的。所以,推薦人與申請者的關(guān)系應該與所申請專(zhuān)業(yè)相關(guān)。
比如,如果選擇教過(guò)申請者相關(guān)課程的老師來(lái)寫(xiě)推薦信,那么,選擇相對應的專(zhuān)業(yè)課的老師就比較好。如果選擇指導老師作為推薦人,那么選擇指導其進(jìn)行過(guò)與所申專(zhuān)業(yè)相對應的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的研究的老師就比較好。
當然,如果跨專(zhuān)業(yè)申請,確實(shí)找不到那么多所申專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的推薦人,也可以選擇原專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的推薦人,推薦信則應著(zhù)重體現你的能力和潛質(zhì)。
3、在前兩者都滿(mǎn)足的基礎上,推薦人的職位越高越好,影響力越大越好。因為這無(wú)疑會(huì )增加推薦信的含金量。
比如,如果推薦人是專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域內權威的專(zhuān)家、在國際上有一定聲望,甚至可能與申請學(xué)校的教授有著(zhù)業(yè)務(wù)來(lái)往、私交,那這封推薦信在申請中能起到的作用就是普通的推薦信遠不能比的了。
注意:只有在前兩者都滿(mǎn)足的基礎上,第三條才適用,如果只是職位高,比如學(xué)校的校長(cháng),但是對申請者在校期間的表現并不十分了解,也不建議采用其作為推薦人。
因為推薦人對申請者的評價(jià)需要通過(guò)具體的事例和細節來(lái)展現,美國學(xué)校并不會(huì )只看推薦人的名譽(yù)、聲望。唯一的例外情況是,申請者的資源能夠強大到,無(wú)論你怎么寫(xiě)推薦信的內容,對方都能夠簽字,這種情況下,也可以考慮選擇其做為推薦人。
三、推薦人分類(lèi)
推薦人大致可以分為兩類(lèi),即學(xué)術(shù)推薦人和工作推薦人。
學(xué)術(shù)推薦人主要包括授課老師、論文指導老師、負責項目(研究、實(shí)驗等)的老師等。對于專(zhuān)業(yè)經(jīng)歷很豐富的申請者來(lái)說(shuō),建議選取后兩者作為推薦人,主要對申請者的學(xué)術(shù)研究能力,研究潛質(zhì)等作出評價(jià)。
對于專(zhuān)業(yè)經(jīng)歷不太豐富的申請者來(lái)說(shuō),也可以選擇其本科階段的授課老師作為其推薦人。建議選擇核心專(zhuān)業(yè)課程的授課老師,跨專(zhuān)業(yè)的申請者,也可以選擇核心基礎課程的授課老師作為推薦人。
一般情況下,選擇大學(xué)后兩年的授課老師來(lái)寫(xiě)推薦信會(huì )更好一些,畢竟在前兩年,申請者接觸到的課程難度通常不會(huì )太高。
也有一部分申請者會(huì )選擇自己有過(guò)接觸的一些領(lǐng)域內的一些權威教授來(lái)幫自己寫(xiě)推薦信,比如曾經(jīng)有申請者通過(guò)參加某教授的講座,爭取到與教授面對面交流的機會(huì ),并在會(huì )后主動(dòng)與教授保持密切聯(lián)系,向教授請教專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域內的一些問(wèn)題,并成功爭取到其作為自己的推薦人。
總之,推薦人的選擇,也有很大的靈活性,只要有利于向學(xué)校展示自身的專(zhuān)業(yè)能力和水平,對申請有利,都可以嘗試。
工作推薦人主要指申請者實(shí)習、工作期間的領(lǐng)導、同事等熟悉申請者實(shí)習、工作期間的表現的人。
如果申請者曾經(jīng)有過(guò)在相關(guān)行業(yè)的大型公司的實(shí)踐經(jīng)歷,申請項目也比較看重實(shí)踐運用、就業(yè)導向比較強的話(huà),三封推薦信中提交一封工作推薦信對于申請也是很有幫助的。
一般情況下,對于大部分在讀申請者來(lái)說(shuō),可以選擇三封學(xué)術(shù)推薦信,有的學(xué)校官方網(wǎng)址也會(huì )明確寫(xiě)明只接受學(xué)術(shù)推薦信。部分就業(yè)為導向的專(zhuān)業(yè)或者申請者有特別出彩的實(shí)踐經(jīng)歷的除外。
對于在職申請者,提交工作推薦信是必要的,因為畢竟你離開(kāi)學(xué)校已經(jīng)有一段時(shí)間了,學(xué)校更希望了解你最近的表現。
但是工作推薦信的數量不宜太多,除非申請者有很多很多年的工作經(jīng)驗,可以選擇兩封工作推薦信以外,都建議申請者選擇兩封學(xué)術(shù)推薦信加一封工作推薦信或者三封學(xué)術(shù)推薦信的組合。尤其是對于PhD申請者,除非你所作的工作是在企業(yè)的研發(fā)部門(mén)從事研究性的工作,否則不宜提交超過(guò)一封的工作推薦信。
四、特別提示
1、學(xué)術(shù)推薦人一般至少要有教授、副教授或者博士學(xué)位。一般情況下,不建議選擇講師作為推薦人,特殊情況除外。
2、推薦人的.選擇應保持一定程度的多元化,爭取達到一個(gè)從多角度向校方展示申請者的目的。比如,可以選擇授課老師、論文指導老師、項目研究負責老師、院系領(lǐng)導、實(shí)習(工作)期間的上司等進(jìn)行合理搭配。
搭配的意義在于:一方面避免推薦信內容無(wú)意義的重復,比如如果兩封推薦信都是對你的研究能力做評價(jià),這就不可避免地會(huì )造成內容的雷同。
另一方面,不同的推薦人能夠從不同的角度針對申請者的不同方面的能力和素質(zhì)進(jìn)行評價(jià),進(jìn)行合理地推薦信搭配能夠使學(xué)校更全面地了解申請者,也能夠更好地把申請者的優(yōu)點(diǎn)和特點(diǎn)都展現出來(lái),這也符合美國學(xué)校對diversity的要求。
3、一般意義上來(lái)說(shuō),外國教授的推薦信要比本土教授的推薦信含金量高,但是,同時(shí)也要考慮外國教授一般情況下都會(huì )實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō),并且不會(huì )讓申請者看到推薦信內容等因素。
在選擇外國人作為推薦人時(shí),一方面要確認他與自己確實(shí)有一定程度的了解,并能夠對自己某方面的能力和素質(zhì)做出評價(jià),另一方面,可以從其他渠道了解一下,往年這個(gè)推薦人對待推薦信的態(tài)度是怎樣的,內容是否會(huì )亂寫(xiě),網(wǎng)推是否及時(shí)等。
4、理想的推薦人通常具備以下特點(diǎn):與申請者有較長(cháng)時(shí)間的相識;熟悉申請者的學(xué)術(shù)背景、潛質(zhì);了解申請者個(gè)性特征;在專(zhuān)業(yè)的特定領(lǐng)域對申請者有過(guò)指導和影響;了解申請者留學(xué)的動(dòng)機、學(xué)術(shù)興趣、職業(yè)規劃、學(xué)術(shù)目標等;在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域擁有一定地位和聲望。
五、詢(xún)問(wèn)推薦人對自己的評價(jià)/幫助推薦人了解自己
在確定推薦人時(shí),可以詢(xún)問(wèn)一下對方對自己的評價(jià),印象比較深刻的事情等,可以作為后期寫(xiě)作的參考。
如果推薦人是業(yè)內比較知名的教授,也可以請對方給一些選校的建議,因為他們推薦的學(xué)校里往往都會(huì )有他們認識的教授。在美國學(xué)校錄取審核的過(guò)程中,熟人推薦往往具有決定性的影響力。
出國留學(xué)推薦信13
尊敬的先生或女士:
您好!
我是XX,XX會(huì )計師事務(wù)所副所長(cháng)、合伙人。美國蒙東那大學(xué)工商管理學(xué)碩士。
得知我公司優(yōu)秀實(shí)習生XX準備出國深造,我感到非常高興和無(wú)比欣慰。在我看來(lái)這樣一個(gè)上進(jìn)的年輕人應該接受良好的教育擁有更輝煌的未來(lái)。因此,我很榮幸向貴學(xué)校強烈推薦這位優(yōu)秀青年。
XX曾在大三的時(shí)候來(lái)我公司實(shí)習。在八周的實(shí)習期間里,XX給我留下了非常好的印象。為了能學(xué)習更多的會(huì )計專(zhuān)業(yè)知識,她主動(dòng)承擔了更多的'工作,像正式員工一樣主動(dòng)留下來(lái)加班。并且不論工作難度高低,她都能盡心盡力地做好,這樣的敬業(yè)精神實(shí)屬難得。盡管工作經(jīng)驗相對匱乏,但是從不服輸的她一刻也不放棄學(xué)習的機會(huì ),利于閑暇時(shí)間大量閱讀參考有關(guān)業(yè)務(wù)的書(shū)籍,虛心向其他員工請教。此外,他會(huì )計基礎
牢固,核心課程平均成績(jì)良好,加之學(xué)習能力較強,因此實(shí)習期間她已能較好地掌握會(huì )計的一些基本業(yè)務(wù),而這又進(jìn)一步使她對會(huì )計有了更深的領(lǐng)悟,漸漸地,她開(kāi)始精通各項業(yè)務(wù),并取得一定成績(jì)。對此她并沒(méi)有滿(mǎn)足更沒(méi)有驕傲自大。相反,遇到難題,她仍然虛心與她的老師交流討論直到找出解決方案為止。XX天工作日,她共參與包括XX有限公司等3家公司服務(wù)的項目。在參與撰寫(xiě)資產(chǎn)、審計報告時(shí),她思路清晰、有較強的邏輯性;在獨立完成一部分工作的同時(shí),能較好地與老師溝通、合作,并能提一些有深度的問(wèn)題,得到了大家的一致好評。
雖然從某種程度上來(lái)說(shuō),如此優(yōu)秀的實(shí)習生已經(jīng)踏上留學(xué)之途是我公司的損失,但是考慮到她的前途,我依然毫不猶豫的支持她遠赴貴學(xué)校深造。真誠期望貴學(xué)校能同樣支持她,給她一個(gè)提升自己實(shí)現夢(mèng)想的機會(huì )。謝謝。
合伙人:XX
XX年XX月XX日
電話(huà):XX
郵箱:XXX
出國留學(xué)推薦信14
一個(gè)非常好的機會(huì ),作為代表我被學(xué)校推薦到**國家進(jìn)行學(xué)習觀(guān)察,因此搖身一變成為了一名學(xué)習阿拉伯語(yǔ)的本科生。不同的文化、不同的教育方式讓我打開(kāi)眼界受益匪淺,下面就是對這段不一樣的學(xué)習的自我鑒定。
充滿(mǎn)新奇的生活,而我卻一路延續了假期里輕松的狀態(tài),可以說(shuō)在學(xué)習阿拉伯語(yǔ)的起步階段,我并沒(méi)有全身心的投入,在那個(gè)至關(guān)重要的時(shí)期,我的心理狀態(tài)連同學(xué)習成績(jì),都處于較低迷的水平。
像這樣從未經(jīng)歷過(guò)的落后,為我敲響了警鐘,于是升到二年級的我,開(kāi)始明白學(xué)習從來(lái)都不是一件輕輕松松可以手到擒來(lái)的事,這樣的緊迫感在鞭策著(zhù)我,我把更多的時(shí)間和精力投入到了阿拉伯語(yǔ)的學(xué)習當中,回報便是我的成績(jì)有了起色并逐步攀升。更重要的是阿拉伯語(yǔ)甚至已經(jīng)是我生命中的一部分了,這不能不說(shuō)是時(shí)間在我身上開(kāi)出的花朵。
學(xué)習與充實(shí)自我竟是讓人如此快樂(lè )。我甚至可以走出校門(mén),用所學(xué)來(lái)幫助其他人,我甚至可以因為我懂阿拉伯語(yǔ)為國家服務(wù),一系列的校外實(shí)踐活動(dòng)告訴我:你是一座橋梁,你是一扇大門(mén)……我在做的是一件多么有意義的事情! 爾后的`留學(xué)生活,無(wú)疑更是帶我走進(jìn)一座寶庫,我在不斷的觀(guān)察與接觸中,看到了這世界的多彩多姿,深諳與人交往之道之奧妙;貒蟮纳钭兊糜l(fā)的忙碌與緊張,各種各樣的事情,有關(guān)學(xué)習,有關(guān)工作,我在忙碌中體會(huì )著(zhù)充實(shí)的快樂(lè ),即使是時(shí)不時(shí)的焦慮不安,我也把它珍藏起來(lái),這是我的大學(xué),這是我的人生。
出國留學(xué)推薦信15
尊敬的先生/女士:
我非常榮幸的為xxx同學(xué)出具這份正式的推薦信。我是xx交通大學(xué)土木建筑學(xué)院的副教授,畢業(yè)于上海同濟大學(xué)并獲得博士學(xué)位,目前在xx交通大學(xué)土木建筑學(xué)院教授道路工程專(zhuān)業(yè)課程。xxx同學(xué)參加我教授的道路工程專(zhuān)業(yè)的'學(xué)習已經(jīng)將近兩年了,所以我對該同學(xué)還是相當了解的。最近得知,xxx同學(xué)準備出國留學(xué)深造,并希望我能為他寫(xiě)一封推薦信,我感到非常高興和欣慰。作為一名我最優(yōu)秀的學(xué)生之一,xxx應該受到更好的教育和更專(zhuān)業(yè)的指導。因此,我很榮幸的向貴校推薦該同學(xué)。
xxx同學(xué)是我校土木建筑學(xué)院20xx級道路工程專(zhuān)業(yè)的一名學(xué)生,在其讀大三后,我一直教授xxx同學(xué)道路工程專(zhuān)業(yè)知識。在我教授專(zhuān)業(yè)知識期間,他以他的刻苦好學(xué)以及強大的求知欲給我留下了深刻的印象。每次上課他都會(huì )有很多問(wèn)題提出,而且不全部釋疑決不罷休。他勤于預習復習,并且對于一些較難的知識點(diǎn),他總是認真記錄筆記并和我一起討論。在學(xué)業(yè)后期的課程設計中,他總是對自己設計的方案進(jìn)行反思,并積極向我請教,然后回去進(jìn)行調整,然后在反思?傊,xxx同學(xué)在做設計時(shí)追求每一個(gè)細節的盡善盡美。在我看來(lái),他是一名十分有上進(jìn)心的同學(xué)。所以我很希望xxx同學(xué)能夠繼續他的學(xué)業(yè),受到更高學(xué)術(shù)成就老師的指導。
鑒于xxx的同學(xué)、我的同事以及我本人對xxx都有很高的評價(jià),我真誠的向貴校推薦他,希望他能夠入選貴校的學(xué)習項目。如果您對于xxx本人的情況以及這封推薦信有任何譯文,歡迎您按照下方所提供的聯(lián)系方式聯(lián)系我。
謝謝!
xx交通大學(xué)土木建筑學(xué)院:xxx
推薦人簽名:
聯(lián)絡(luò )方式:
Memil:
20xx年xx月xx日
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