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一次手工制作作文（通用16篇）
在學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的一次手工制作作文（通用16篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
一次手工制作作文 篇1
今天，老師讓我們做一次小制作——會(huì )跳的小青蛙。
首先，老師給我們發(fā)了一張長(cháng)方形的紙，然后她先給我們演示了做青蛙的步驟。就有同學(xué)說(shuō)：“這太簡(jiǎn)單了"。有些人說(shuō)這青蛙沒(méi)腿。
接著(zhù)，老師讓我們跟著(zhù)她一起做。她把折好的青蛙拆開(kāi)來(lái)，接下來(lái)我們就開(kāi)始折了。我先把長(cháng)方形沿寬對折，將寬對著(zhù)自己，然后沿兩個(gè)對角分別對折，再把這兩個(gè)角向上對折，然后向下對折。
下面第四步，我就犯難了。該怎么把底下的部分將左右兩邊向里對折呢？然后我試了很多的折法就是折不進(jìn)去，有些同學(xué)也遇到這樣的問(wèn)題“老師，這里怎么做”“老師，怎么折啊”等等我聽(tīng)到同學(xué)的各種求助，教室里頓時(shí)亂成一片。我也向老師求助。
老師把其他同學(xué)教完了，就來(lái)教我。老師對我說(shuō)：“先把下面對折一下,這樣容易些�！敝灰�(jiàn)她把下面部分往里對折了一下，然后把左右兩邊都向里面折。我就明白了。接下來(lái)就是將下面長(cháng)方形的.部分向上折一下，再向下折一下。最后畫(huà)上兩只眼睛，就勉強地完成了一只青蛙�？粗�(zhù)黃黃的斑點(diǎn)，胖胖的身體我不由的想象出這樣一幅畫(huà)面一只棕色的青蛙在荷葉上蹦蹦跳跳，煞是可愛(ài)。
雖然青蛙折得不怎么好，但還是蠻可愛(ài)的。
一次手工制作作文 篇2
俗話(huà)說(shuō)：無(wú)論做什么事，都要用全部的精力和集中的注意力。
今天，我們帶著(zhù)各種各樣的工具，有剪刀、透明膠、雙面膠，來(lái)到了作文班。打算動(dòng)手制作一頂太陽(yáng)帽。
活動(dòng)前，我拿著(zhù)筆，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地在稿紙上漫無(wú)目的地畫(huà)著(zhù)一個(gè)又一個(gè)奇形怪狀的帽子草圖，但沒(méi)有一個(gè)讓我稱(chēng)心如意。突然，我靈機一動(dòng)，想到可以做一頂博士帽，說(shuō)干就干，便開(kāi)始動(dòng)手起來(lái)。
首先，我拿出準備好的卡紙，把卡紙對折好，小心翼翼沿著(zhù)折痕“咔嚓咔嚓”剪開(kāi)；其次，我把剪好的卡紙頭尾粘在一起，戴在頭上試試大小，呵呵，剛剛好，這樣帽子的邊緣就做好了；然后，我拿出黑色卡紙剪出了一個(gè)比帽子的邊緣大的一個(gè)正方形打算做帽檐；接著(zhù)我拿出透明膠，把帽子的邊緣放在正方形的`中心位置；再用透明膠沿著(zhù)一圈粘過(guò)去；又在卡紙上畫(huà)了四個(gè)大小一樣的小星星和一個(gè)大星星；還把星星剪下來(lái)粘在了帽頂的正中間組成了國旗的圖案，最后剪了一些小長(cháng)方形貼在四個(gè)角用來(lái)裝飾。我的博士帽就大功告成了。
我看著(zhù)自己精心設計的帽子喜不自勝，迫不及待地戴在頭上，覺(jué)得自己精神了許多。這時(shí)，同學(xué)們制作的帽子也大多成型了。有的同學(xué)在太陽(yáng)帽上貼了個(gè)英文字母，有的同學(xué)為太陽(yáng)帽配上了一個(gè)眼鏡，還有的同學(xué)做的帽子別具一格，真是五花八門(mén)。
這次活動(dòng)真是太有趣了，不禁讓我想起了愛(ài)因斯坦說(shuō)的那句話(huà)：沒(méi)有想象力的靈魂，就像沒(méi)有望遠鏡的天文臺。
一次手工制作作文 篇3
上個(gè)星期天，陳老師帶我們去體育場(chǎng)做手工。
首先，老師帶我們去看花。那里環(huán)境美麗干凈，我們一開(kāi)始看到了櫻花，我還錯當成了粉紅的桃花；接著(zhù)我們踏著(zhù)草坪走到了紫荊花跟前，紫微微的艷麗極了。后來(lái)，我們跟著(zhù)老師來(lái)到了粉色的桃花樹(shù)下，非常自戀的陳老師拍了好多照片；最后我們往前走看到了白色的桃花，地上還有許多小野花，有藍的、有白的……看到這些景物，我不禁贊嘆到：“大自然真是鬼斧神工��！”
看完花，我們回到“大鳳凰”旁動(dòng)手捏起彩泥——24色超級粘土�？蓻](méi)想到我奶奶就在那兒等我，所以只能讓她看著(zhù)我捏花了。
我開(kāi)始捏了，可是已經(jīng)過(guò)了三四分鐘了，我第一個(gè)還沒(méi)捏好。而和我一組的.陳亞文已經(jīng)開(kāi)始捏第二朵了，所以奶奶不耐煩了：“你看看人家，都第二朵了，你呢？第一朵還沒(méi)捏完！”我也急了：“慢又怎么了？有幾句話(huà)叫：慢工出巧匠，慢走跌不倒，小心錯不了�！闭f(shuō)完，我又開(kāi)始捏了。首先，我捏了朵玫瑰，我都沒(méi)想起捏它的技巧，所以很慢，直到捏第二個(gè)時(shí)旁邊的陳亞文提醒我：“你為什么不用捏玫瑰的技巧呢？”我眼睛一亮，很快第二朵就“新鮮出爐”了……
這半天，我不但獲得了快樂(lè )，而且還學(xué)到了做任何事都要一步一步來(lái)，要有耐心。
一次手工制作作文 篇4
一天，我看著(zhù)窗子上紅紅的窗花，突發(fā)奇想，想要學(xué)習剪窗花。媽媽聽(tīng)完，拿出一張紅紙，不一會(huì )兒，一個(gè)“�！弊执盎ň统霈F了，我看著(zhù)這個(gè)大紅色喜慶的窗花，連聲叫好，恨不得立馬就能剪出一張一模一樣的漂亮窗花給大家看看。
媽媽說(shuō)：“剪窗花可沒(méi)有你想象中這么容易，它有三個(gè)步驟，你可要仔細聽(tīng)好。第一步，折紙。拿一張紅顏色的紙，沿對角線(xiàn)折三次；第二步，構圖，用白色的紙按折好的紅紙畫(huà)福字并將它訂牢在紅紙上。最后一步，刻圖案。順著(zhù)之前的線(xiàn)條刻下去，一個(gè)福字就完成了�！蔽衣�(tīng)了媽媽這一大段話(huà)，不禁有點(diǎn)發(fā)暈，但是我的信心卻十分大，心中想：“不管這件事有多難，我也一定要做成，來(lái)證明我的實(shí)力�！�
終于，我開(kāi)始動(dòng)手做了。正所謂看花容易繡花難，我一開(kāi)始做的還不錯，但是在剪鏤空時(shí)卻困難重重：一會(huì )兒來(lái)個(gè)九十度大轉彎，一會(huì )兒又來(lái)個(gè)“跳躍式”的花紋，真讓我叫苦不迭，手心也汗津津的，心想：“好家伙，真累人呀！要不就此放棄吧？不行！我一定得堅持到底！”在我不懈的努力后，一個(gè)漂漂亮亮的窗花就在我的手中誕生了。望著(zhù)我的勝利果實(shí)，我心里美滋滋的。
一次手工制作，不僅是對動(dòng)手能力的`考研，更是對我的耐心與細心的鍛煉。經(jīng)理這次手工制作，我不僅收獲了一個(gè)好看的窗花，更是收獲了滿(mǎn)心的喜悅和成長(cháng)，感謝這次手工制作，帶給我這么多的益處與快樂(lè )！
一次手工制作作文 篇5
“丁鈴......”隨著(zhù)一陣急促的上課鈴聲,同學(xué)們爭先恐后地向教師跑去,因為這是一節自習課,同學(xué)們可以自由自在地做自己喜歡做的事情,有的做手工,有的寫(xiě)作業(yè),有的看書(shū),最多的還是做手工．做手工的同學(xué)正在埋頭用小刀制作“花園小景”，我也是第一次手工制作．
我先按書(shū)上要求把各部分剪下來(lái)，把要挖空的挖空，又找來(lái)膠水，先把藍天和草坪之間的`折線(xiàn)對折壓平，然后開(kāi)始粘．我先把“蘋(píng)果樹(shù)”粘在綠綠的草坪上，又把房子折好，涂上膠水向下一壓，再一按，房子便粘穩當了．“籬笆”最不好粘，粘上去又掉了．我就一個(gè)一個(gè)地粘，用手稍用力一壓，便粘好了．最后一個(gè)“籬笆”可不能亂粘，要看序號，一個(gè)粘在墻壁上，一個(gè)粘在藍色上，這樣“籬笆”才算粘好．粘好后，我又開(kāi)始粘小花．我在剪好的小花下面弄一些膠水，放在相應的地方，向下一按，小花也就粘好了，就全部完成了．
我真的很高興了，因為我第一次在沒(méi)有老師的指導下做了一件手工品，而且成功了．藍藍的天,綠綠的草坪,白墻紅瓦的小房子,一棵碩果累累的蘋(píng)果樹(shù),漂亮的籬笆,美麗的小花朵:這就是我的第一次手工制作啊!
一次手工制作作文 篇6
暑假的時(shí)候我閑的無(wú)聊在家里不知道做了些什么事情，因此我看是逛淘寶在淘寶上看到了一些很好看的東西，類(lèi)似于一個(gè)房子的模型，里面還有一些燈什么的，我覺(jué)得真的很好看那些買(mǎi)家秀秀出來(lái)的圖片我也覺(jué)得非常好看，于是我想嘗試一下。
于是我就在淘寶上面下單了一個(gè)房子模型，這個(gè)模型是需要自己一個(gè)一個(gè)家具做出來(lái)一點(diǎn)一點(diǎn)張貼的'，我覺(jué)得真的很困難，在買(mǎi)這個(gè)東西的時(shí)候，我就已經(jīng)下定決心要好好做下來(lái)了，雖然我知道這需要我很大的耐心和毅力，但是我相信我有能力把它做好，過(guò)了幾天后我就收到了快遞，于是我就迫不及待的打開(kāi)快遞，將這些工具都放好，梳理好了這些零件之后，打算明天開(kāi)始做。
主要的指引工具是一個(gè)小本子，這個(gè)本子挺厚的，里面有所有步驟的解析，我覺(jué)得這個(gè)小本對我來(lái)說(shuō)特別的重要，我每天都會(huì )翻看他，一邊翻看一邊做。我每次早上起來(lái)之后就開(kāi)始洗漱，洗漱完吃完早飯我就開(kāi)始坐在我的凳子上面把這些東西都整齊的擺放在我的桌子上面，開(kāi)始一個(gè)個(gè)坐一開(kāi)始做的時(shí)候我覺(jué)得很有趣，因為我從來(lái)都沒(méi)有接觸過(guò)這樣的東西，而且一想到它的結果非常的漂亮，我就很有動(dòng)力，但是在之后的幾天里我慢慢的覺(jué)得有些乏味了，因為工程量實(shí)在是太大了，每一樣東西都需要自己做，哪怕是一個(gè)磚一片瓦都需要自己粘貼自己裁剪，我漸漸失去了動(dòng)力。我又翻開(kāi)了淘寶去找一些動(dòng)力，于是我又看到了那些圖片那些美麗的圖片展現在我眼前，他們把燈關(guān)后把這個(gè)小燈打開(kāi)亮在房間里，我就覺(jué)得真的很漂亮，于是我又恢復了動(dòng)力，我覺(jué)得我不應該是這樣沒(méi)有耐力沒(méi)有恒心的人，于是我鼓勵自己要做一個(gè)持之以恒的人，于是我又開(kāi)始做了起來(lái)。
經(jīng)過(guò)一個(gè)月的努力，我終于做完了，然后我就迫不及待的電路接好，把燈關(guān)了，開(kāi)始欣賞他的美，果然跟照片上面的一模一樣，于是我拍了好幾張照片把它們存了起來(lái)，我真的很喜歡。
一次手工制作作文 篇7
我和我的好姐妹相約在淘寶上面買(mǎi)了一個(gè)香囊的手工制作，準備在一起制作這個(gè)東西。
不久后我們的貨都到了，我的好朋友來(lái)到了我的家中，和我一起制作。我的香囊上面有兩條魚(yú)，一朵荷花和幾片荷葉，而他的是海洋和浪花的模樣，都很好看。因為我們從前都沒(méi)有做過(guò)針線(xiàn)活，所以這對我們來(lái)說(shuō)是一項有挑戰的任務(wù)。我們把包裹打開(kāi)，里面是一些針線(xiàn)和一些沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的東西。因為我們對做這個(gè)東西沒(méi)有一點(diǎn)經(jīng)驗，所以打開(kāi)了視頻跟著(zhù)視頻上的人做。我們先把工具都在桌子上擺好，明白每個(gè)工具是用來(lái)做什么的'，然后便開(kāi)始穿針穿針的過(guò)程很艱辛，因為情頭太小了，而現在總是容易開(kāi)叉，我們費了好大功夫才把線(xiàn)穿進(jìn)去。
穿好了針線(xiàn)，我們便開(kāi)始把布印在圖案上，把圖案印在圓環(huán)上，開(kāi)始進(jìn)行縫制�？p針的步驟并沒(méi)有像我想象的一樣困難，但是他是一個(gè)很需要耐心的過(guò)程。都是一些很基本的針?lè )�，沒(méi)有一些很有技巧的針?lè )�，只要認真仔細有耐心就能完成。我先從小魚(yú)縫起，然后再制作最簡(jiǎn)單的荷葉，最后再縫制荷花，因為荷花是漸變色的，要經(jīng)常換線(xiàn)，所以我選擇在最后完成它。就這樣縫了一個(gè)多小時(shí)，終于把圖案縫好了，下一步就是需要在里面塞棉花，然后把這個(gè)香囊徹底封口。下棉花的時(shí)候我總是在糾結塞太多了，是不是太過(guò)膨脹了，塞太少了又太過(guò)干癟了，所以在糾結的過(guò)程中浪費了很多時(shí)間。
終于塞好了棉花，我開(kāi)始將這個(gè)花朵形狀的香囊一邊一邊的縫好縫制，這個(gè)過(guò)程也很艱難，雖然步驟很簡(jiǎn)單，但是要一直對齊針口和針線(xiàn)，另外整個(gè)一圈縫下來(lái)是很大的工作量，我縫了兩個(gè)小時(shí)才完全縫好，有時(shí)候縫錯了還要拆線(xiàn)，重新來(lái)。
我和我的朋友幾乎同時(shí)完成了手工制作，成品的效果很好，雖然過(guò)程有些艱難，但是看到成品的最終模樣，我們還是感到很欣慰的。
一次手工制作作文 篇8
人生中最快樂(lè )的是什么？有些人說(shuō)是睡覺(jué)，有些人說(shuō)是學(xué)習，有些人說(shuō)是吃飯，還有些人說(shuō)是玩平板電腦。而我認為，人生中快樂(lè )的事有許多，其中做手工是最快樂(lè )的事了！
我們正式開(kāi)始手工，第一種要做的是二方連續折剪。老師教我們折法，先把一張正方形的卡紙對折，剪成兩半，其中一半對折再對折，然后展開(kāi)。沿著(zhù)折痕，用一前一后的折法折，再用鉛筆畫(huà)出你想要的`圖形的其中一半，最后用剪刀剪下圖形，展開(kāi)。
我看老師做起來(lái)熟能生巧，感覺(jué)非常簡(jiǎn)單，我就做了三次，想要比老師折得更厲害。
我以老師講的方法做，對折三次后，畫(huà)了一只小鴨子，剪出來(lái)后發(fā)現小鴨子們沒(méi)有連在一起。怎么會(huì )這樣呢？老師不就是這么剪的嗎？我有些喪氣，老師走過(guò)來(lái)鼓勵我說(shuō)：“失敗是成功之母”！我在老師的鼓勵下，重新開(kāi)始，終于成功了！我發(fā)現，原來(lái)之前失敗是因為我忘了前折和后折！
哈哈，手工制作樂(lè )趣多！記住哦，紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。
一次手工制作作文 篇9
上個(gè)星期天，老師帶領(lǐng)我們去體育場(chǎng)用彩泥插花。一開(kāi)始，老師先帶著(zhù)我們去看花。先是嬌艷的紫荊花，一朵朵，微笑在枝頭；再是櫻花，粉粉的，開(kāi)的`旺盛，一朵擠著(zhù)一朵，正在相互斗嬌呢！接著(zhù)是桃花，也是粉粉的，五片花瓣，代表著(zhù)少女美好的心。
看了一圈，我們又回到了起點(diǎn)。開(kāi)始插花嘍！我們先看了一遍老師怎樣做的，之后自己做起來(lái)。我看了一眼同學(xué)們——幾乎都是做花的。我心想：這么多人做花多沒(méi)意思！不如做幾頭可愛(ài)的小豬怎么樣��？哈哈！還是我機智！我先把綠色的粘土團成一個(gè)球，再用黑粘土做成兩個(gè)對稱(chēng)的小橢圓，再安在身體的任意地方，接著(zhù)用比身體顏色鮮艷的綠色粘土團個(gè)小圓，按扁，安在一對眼睛的中間還下方，再用小刀在鼻子中挖一對鼻孔。接著(zhù)，許多五彩的小豬誕生了……
做了那么多“小豬”，我明白了：原來(lái)用彩泥“插豬”也是一門(mén)手藝活��！
一次手工制作作文 篇10
每當我看到花瓶里那一束插花，總會(huì )想起上個(gè)星期日做插花的情景。下面就讓我來(lái)介紹介紹那天的場(chǎng)景吧！
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，作文班里的陳老師組織我們去體育場(chǎng)做插花。準備材料：一個(gè)類(lèi)似于花瓶的瓶子，一個(gè)小的分叉的樹(shù)枝，彩泥——24色“超輕粘土”。我們還約定2點(diǎn)在鳳凰臺下集合，4點(diǎn)放學(xué)。
我跟隨著(zhù)媽媽的腳步，騎著(zhù)自行車(chē)來(lái)到體育場(chǎng)，找到了老師和同學(xué)們，大家都拿著(zhù)材料，其中花瓶最引人注目，有人拿的是飲料瓶；有人拿的是瓷罐；有人拿的是青瓷花瓶……真是各式各樣，琳瑯滿(mǎn)目。
老師用點(diǎn)名的方式給我們排列好對，帶著(zhù)我們去看花。沒(méi)走幾步，映入眼簾的便是櫻花，粉嘟嘟的花瓣，有五片組成，還有多層的。接著(zhù)便是桃花，一片一片，如同一個(gè)一個(gè)仙女下凡，美麗動(dòng)人。就連地上的野草也不示弱，綻放出自己的笑臉，還有紫荊花，玉蘭花……
觀(guān)賞完花，就開(kāi)始制作，我們找了個(gè)陰涼的地方坐上去，先跟老師學(xué)，再自己實(shí)踐。我看完老師做花的`步驟，便找了個(gè)位置坐下，開(kāi)始做花。
開(kāi)始的時(shí)候，我發(fā)現花瓣不好捏，都懷疑老師是不是有巧手，怎么捏得這么好。抱怨歸抱怨，抱怨完還得做，我做了將近十分鐘，終于做好一朵櫻花，我給這朵花取了個(gè)名字叫丑花。我又做了幾朵，比前面的好看多了，岳雨旋一直在旁邊抱怨：“這怎么做呀！好丑呀！”可她最終還是堅持做好了一朵。
大約一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，同學(xué)們陸續做好了，我不停催促自己趕緊做好。不一會(huì )兒，我也做好了，老師給我拍了一張照片。過(guò)后，我就去參觀(guān)同學(xué)們做的各種各樣的花，最令人難忘的是陳亞文的食人花，新穎別致，獨具匠心。
上次做花讓我懂得做任何事都要有耐心，要有堅持摸索的精神才能有所收獲。
一次手工制作作文 篇11
記一次手工制作我很喜歡手工制作。我做了許多有趣的手工作品，其中最有趣的就數做降落傘了！
有一天，我去商場(chǎng)玩。在豐富多彩的玩具柜中，我看見(jiàn)了一個(gè)帶有傘兵的降落傘的玩具，我對這個(gè)玩具“一見(jiàn)鐘情”，便想把它買(mǎi)下來(lái)。我低頭一看它的售價(jià)，不由自主地想：20元錢(qián)，這也太貴了吧！
我可舍不得用20元錢(qián)買(mǎi)這小小的玩具，而且我也只帶了5元錢(qián)。心動(dòng)不如行動(dòng)，用買(mǎi)的還不如自己做的好。于是，我看了看它的'結構，便馬上趕回家�；氐郊抑�，我拿來(lái)一張廢紙剪成圓形，并在這張圓形紙的上面畫(huà)了一些花紋。然后，我又拿了一塊白色的布，把它剪成人的形狀，再用它在包了一些沙子，用針線(xiàn)把布縫了起來(lái)，一個(gè)小人形就顯現出來(lái)了。我在小人兒的兩面分別畫(huà)上了一個(gè)頭戴頭盔、身穿迷彩服的傘兵，一個(gè)栩栩如生的傘兵誕生了！
隨后，我用八條線(xiàn)把降落傘與傘兵固定在一塊兒，這個(gè)令我心動(dòng)的玩具就制作完成了。玩具制做完以后，我決定試試看能不能使它從高處安全地降落下來(lái)�？墒�，我連續試了好幾次，它都無(wú)法像我想像的地那樣把它拋高然后降落。我有點(diǎn)氣餒，心想：算了吧！
不弄了。爸爸似乎猜透了我的心思，走過(guò)來(lái)語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“毛主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，‘世上無(wú)難事，只怕有心人’呀！你不能一遇到困難，便馬上氣餒，不繼續做下去，要知道凡事都要做到有頭有尾�！薄拔抑懒�，我一定繼續試驗！
我說(shuō)，“不過(guò)，爸爸，我要向您請教一下，我該怎么做才能把它往高處拋并使它安全地落地呢？”“來(lái)，我們到外面去，我教你……”爸爸把要領(lǐng)描述了一遍，親卻地說(shuō)：“你試試看�！蔽野凑瞻职纸涛业姆椒�，把降落傘折成小長(cháng)方形和傘兵拿在一起，用盡全部力量拋向高空。降落傘在高空頓了一下便打開(kāi)了傘，緊接著(zhù)便隨著(zhù)威武的傘兵從空中飛了下來(lái)。那降落傘，像蘑菇一樣可愛(ài)，像花兒一樣美麗，又像飛盤(pán)一樣從天徐徐降落，真漂亮！
而那種完美無(wú)缺的動(dòng)作真令我羨慕，我真希望就是那個(gè)威武的傘兵呀！
通過(guò)這一次的手工制作試驗，我明白了不管做什么事請，都要做到有頭有尾，不能半途而廢。只有堅持不懈，才能成功。
一次手工制作作文 篇12
放寒假了，終于可以輕松了。我開(kāi)心地在家看電視，電視上正在講提倡環(huán)保生活，要變廢為寶。忽然，我靈機一動(dòng)，何不自己動(dòng)手一次，也來(lái)個(gè)“變廢為寶”？
我在陽(yáng)臺上的大紙箱里翻來(lái)翻去，找到了我以前的白手套，現在不能戴了。對了！用這個(gè)能做一個(gè)小白兔的頭相，套在筆架上，當一個(gè)裝飾吧！我隨后又找來(lái)了白線(xiàn)、剪刀、棉花、彩筆、紅色紐扣、皮筋、針和彩紙。
首先，要做出兔子的一對耳朵，所以，只能留兩個(gè)手指頭，留哪兩個(gè)呢？我試了試，決定留下食指和小指兩個(gè)。我將拇指、中指、無(wú)名指這三個(gè)塞進(jìn)去，說(shuō)著(zhù)簡(jiǎn)單做起來(lái)難��！拇指還好塞些，我先把手套撐開(kāi)，然后用手指輕輕一頂就進(jìn)去了。而其他兩個(gè)我無(wú)論使多大勁都塞不進(jìn)去�？磥�(lái)蠻力不行啊。我想了想，想出了一個(gè)辦法：從手套里面拉進(jìn)去。耳朵外形是做好了，但不扶著(zhù)它就立不起來(lái)，耷拉著(zhù)，也不好看，我又想到了一個(gè)好方法，將中指、無(wú)名指這兩個(gè)被拉進(jìn)去的手指頭分別塞進(jìn)食指和小指中，起到支撐的`作用。不一會(huì )兒，兔耳朵就完成了。
把三個(gè)手指塞進(jìn)去之后，表面上留下了三個(gè)小洞，影響美觀(guān)，我就穿針引線(xiàn)，將三個(gè)小洞縫上。哈哈，終于兔子頭像的輪廓做出來(lái)了，就是里面有些空洞，太扁了，我就將一團棉花塞了進(jìn)去。該做兔子的臉部了，我又拿來(lái)針線(xiàn)，將兩個(gè)紐扣縫在了兔子臉上，用黑彩筆在中間點(diǎn)上了一個(gè)黑點(diǎn)當兔子的眼睛。接著(zhù)，我又拿筆在黃色彩紙上描出鼻子，在黑色彩紙上描出嘴巴，用雙面膠粘在兔子臉上，白兔裝飾就五官俱全了。最后，我將它套在筆架上，又在它“脖子”上系上了一條彩帶，即裝飾了它，又預防它歪倒。就這樣，一個(gè)活靈活現的白兔裝飾就在我的手中誕生了。我看著(zhù)自己心靈手巧的杰作，開(kāi)心極了。小白兔也微笑著(zhù)，用眼睛看著(zhù)我，好像在夸我：“你太棒了！”
其實(shí)，可以變廢為寶的物品還有很多，只要處處留心，就可以將生活裝飾的更加五彩繽紛。通過(guò)這次手工制作，我明白了這樣一個(gè)道理：做一件事一定要有耐心，不要只用蠻力，要靈活掌握，這樣總會(huì )成功的！
一次手工制作作文 篇13
我的同學(xué)也是我的一位很好的朋友，他就要過(guò)生日了，我想要為他準備生日禮物，正當我為這件事情愁眉不展的時(shí)候，我突然想到了一個(gè)好主意，我可以送給他一個(gè)我自己編織的手繩，然后自己再做一個(gè)作為我們友情的見(jiàn)證。
其實(shí)做這個(gè)手繩我認為是比較簡(jiǎn)單的，首先我在網(wǎng)上找到了一些繩子和一些視頻，大致的了解了一下這種手繩該怎樣制作，然后就等著(zhù)我的快遞能夠到家里了，快遞過(guò)了三四天就到了，于是我將快遞拿回了家，打開(kāi)了包裝，看到了一些繩子和一些裝飾的小零件，就打算開(kāi)始做了，我原本以為這是比較簡(jiǎn)單的'，可能需要一天兩天就做好了，但是其實(shí)事實(shí)上并不是這樣簡(jiǎn)單的。
因為我需要自己設計一下這個(gè)繩子該怎樣制作，我想制作一條獨一無(wú)二的送給他，于是我在網(wǎng)上找到了許多綁繩子，合計一些繩結的方式，找到了一些我認為比較好看的，然后將它們結合在一起，終于設計出了一條比較好看的手繩的鑰匙，光是想設計這一個(gè)繩子，我就想了一一上午，其實(shí)我認為設計它并不是一件很簡(jiǎn)單的事情，而且設計設計的樣式只是其中的一小步，最主要是將它做出來(lái)。于是我吃完了午飯就開(kāi)始準備開(kāi)始動(dòng)手了，首先我用了一些多余的繩子來(lái)練習一下打繩結的方式。
我發(fā)現真正的做起來(lái)要比我自己一開(kāi)始以為的要難，許多大神節并不是一件非常容易的事情，我花了很長(cháng)時(shí)間才學(xué)會(huì )該怎樣打繩結，練習了大概有一兩個(gè)小時(shí)，我就準備開(kāi)始真正的制作了，因為我想制作的不僅是一條而是一對，所以我知道我花的時(shí)間要多一些。然后我便開(kāi)始做了，在做的過(guò)程中我不停的回憶之前練習的方法，并且把視頻打開(kāi)跟著(zhù)他們一起做。
其實(shí)過(guò)程是比較費精力的，因為如果在有一步做錯了，就要把這個(gè)拆開(kāi)重新做，我要做的非常的工整，非常的好看，所以做完這個(gè)繩子真的花了我非常多的時(shí)間，把他的做完之后，我還要做我自己的，一共花了我兩天的時(shí)間，我才把這兩條繩子都做完，然后將禮物包裝好準備送給她。
一次手工制作作文 篇14
今天，老師讓我們做一份勞動(dòng)課作品，我非常高興，因為我一直喜歡做有趣的手工活兒呢！
一回到家，我和大姑就說(shuō)了我的想法。我想做創(chuàng )意小布袋，一下子跳出了好多創(chuàng )意，三角形的、蝴蝶形的、娃娃臉形的……最終，棒棒糖創(chuàng )意布袋成了我心里的目標。
我找出了大姑的縫補幫手——一把大剪刀、五彩的線(xiàn)和一枚小針，還有我的.一支橙色熒光筆。按照我的創(chuàng )意想法，只要把布剪成均勻的兩塊，然后用橙色熒光筆在布上各畫(huà)一個(gè)圓，沿著(zhù)圓形縫在一起，留一個(gè)口子不就是棒棒糖形狀了？我暗自竊喜，正為自己得意時(shí)，大姑說(shuō)：“縫補的第一步是穿針哦！”這下“難題叔叔”駕到了，我還不知道怎么穿針？我拿出一卷白線(xiàn)，找到線(xiàn)頭剛準備抽出一根，誰(shuí)知線(xiàn)全連在一起的，一沒(méi)拿穩線(xiàn)團就滿(mǎn)屋滾，我只能追著(zhù)它，一點(diǎn)一點(diǎn)地卷回去。
大姑走了過(guò)來(lái)，微笑著(zhù)對我說(shuō)：“線(xiàn)的長(cháng)度，只要剪到你想縫的長(cháng)度，剪短了不夠沒(méi)法縫，太長(cháng)了又不方便縫，所以可要想好了�！蔽矣檬种副葎澚艘幌挛乙拈L(cháng)度，大姑點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“可以，可以�！蔽乙皇帜弥�(zhù)針，一手捏著(zhù)線(xiàn)，看著(zhù)螞蟻般的小洞，笨手笨腳地穿起來(lái)，一會(huì )兒向左，一會(huì )兒向右，總差了一點(diǎn)點(diǎn)。大姑又耐心地示范起來(lái)，“佳一，把線(xiàn)頭輕輕擰下，更尖更細，穿的時(shí)候手穩住，你看，這樣就穿過(guò)去了”，大姑熟練的樣子讓我好羨慕��！我試了幾次，終于成功穿針，耶！“你這樣會(huì )掉的，還要打個(gè)結�！毙姨潒寢尩摹皽剀疤嵝选�，我連忙打了一個(gè)死結。
開(kāi)始剪布了！剪布比剪紙難多了，布就像棉花糖一樣，一碰就塌，我花了半小時(shí)才剪好。按照畫(huà)好的圓形開(kāi)始縫邊啦！嘻嘻，這是我最喜歡的，我用平針?lè )ㄒ粊?lái)一回，不一會(huì )兒就縫好了。最后一步收口是最難的，因為我的布并沒(méi)有剪好，所以縫的時(shí)候要特別小心，有時(shí)縫到只有一塊布的地方還得把針拔出來(lái)，我小心翼翼地用回針?lè )ǹp了第一針，往前一格縫入第二針，然后就這樣一格一格地縫著(zhù)，這中間避免不了出錯，整整花了兩個(gè)小時(shí)才完成。
咦？布袋還少了棒棒糖桿子？我靈機一動(dòng)，獨創(chuàng )靈感，拿出棒棒糖形狀的圓珠筆，用針線(xiàn)把筆固定在布袋上。嘿，棒棒糖創(chuàng )意布袋變成了一舉多得的“棒棒糖”了，可以寫(xiě)字，也可以放東西。
大功告成！看著(zhù)這個(gè)親手完成的棒棒糖創(chuàng )意布袋，我心里樂(lè )開(kāi)了花！我有了手工勞動(dòng)新的體會(huì )，原來(lái)以為創(chuàng )意布袋很容易，但是當我動(dòng)手時(shí)卻遇到了這么多困難，幸好得到了大姑和媽媽的指點(diǎn)，真是“學(xué)無(wú)止境”��！我要學(xué)的東西很多，不僅要從書(shū)本里學(xué)習，還要從生活里學(xué)習，這樣我才能積累更多的知識和本領(lǐng)。
一次手工制作作文 篇15
今天，老師要讓我們做一個(gè)玩具，你們猜是什么呢？“面具”，對了！就是面具，準備工具有：彩筆、鉛筆、固體膠、雙面膠、卡紙、繩子、剪刀。
第一步：把眼睛、嘴巴、鼻子都畫(huà)下來(lái)�！鞍�，怎么這么難畫(huà)呀！”“對，我也覺(jué)得很難，我們都不知道我們的眼睛有多大，怎么畫(huà)？”聽(tīng)大家這么一說(shuō)，原本覺(jué)得很容易的我，一下子也跟著(zhù)大家一起疑惑了。
“同學(xué)們，不用畫(huà)得很準確，只要一個(gè)大概位置就行了，你們可以參考屏幕上面幾種：櫻桃嘴、蒜頭鼻、桃花眼……”老師笑瞇瞇提醒我們。
我一聽(tīng)，滿(mǎn)滿(mǎn)的自信心從心中沖了上來(lái)。我拿起筆，就在剛下筆的.時(shí)候，一個(gè)問(wèn)號從我的腦子中冒了出來(lái)，要怎么確定位置呢？正在我煩惱時(shí)，突然看到一位同學(xué)正把紙貼在臉上比劃著(zhù)。對，沒(méi)錯，我也這樣。于是我也把紙貼在臉上，可一段時(shí)間后，我連一只眼睛都還沒(méi)畫(huà)完，看來(lái)要再想辦法了。怎么辦，怎么辦？對了，我想到了。我用手，在臉上張開(kāi)測量了我的眼睛、嘴巴、鼻子，在紙板上對比著(zhù)，標注出來(lái)。終于畫(huà)完了，一只小熊的臉初步完成。
第二步：挖洞。哇，好難呀！我使出九牛二虎之力，一會(huì )兒用剪刀搓，一會(huì )兒用手鉆，一會(huì )兒用橡皮擦磨，終于一只眼睛剪好了，可我的手有一些痛了，終于要剪第二只眼睛了，趕緊，勝利就在眼前了。結果，我突然太用力，把小洞剪成了一個(gè)大洞，唉，心急吃不了熱豆腐，只能這樣了。半小時(shí)過(guò)去了，所有的眼睛、口鼻都剪完了，這時(shí)我的手已經(jīng)是快“斷”了。
第三步：涂色。我選了棕色系列的幾根筆，耳朵，我給它涂上棕色，臉涂上淺棕。好慢呀，怎么還沒(méi)好，我沒(méi)耐心了，一氣之下，我便開(kāi)始亂涂，結果好像沒(méi)有那么好，淺的又太淺，深的又太深。
最后，當然還有“全家�！崩�！我們來(lái)到外面，各種各樣，各有特點(diǎn)，你看，他的面具是三角形的狐貍，他的面具又是素白得簡(jiǎn)單，再看，他的是一只貓……。
一次手工制作作文 篇16
“丁鈴......”隨著(zhù)一陣急促的上課鈴聲,同學(xué)們爭先恐后地向教師跑去,因為這是一節自習課,同學(xué)們可以自由自在地做自己喜歡做的事情,有的做手工,有的寫(xiě)作業(yè),有的看書(shū),最多的還是做手工．做手工的同學(xué)正在埋頭用小刀制作“花園小景”，我也是第一次手工制作．
我先按書(shū)上要求把各部分剪下來(lái)，把要挖空的挖空，又找來(lái)膠水，先把藍天和草坪之間的折線(xiàn)對折壓平，然后開(kāi)始粘．我先把“蘋(píng)果樹(shù)”粘在綠綠的草坪上，又把房子折好，涂上膠水向下一壓，再一按，房子便粘穩當了．“籬笆”最不好粘，粘上去又掉了．我就一個(gè)一個(gè)地粘，用手稍用力一壓，便粘好了．最后一個(gè)“籬笆”可不能亂粘，要看序號，一個(gè)粘在墻壁上，一個(gè)粘在藍色上，這樣“籬笆”才算粘好．粘好后，我又開(kāi)始粘小花．我在剪好的小花下面弄一些膠水，放在相應的地方，向下一按，小花也就粘好了，就全部完成了．
我真的'很高興了，因為我第一次在沒(méi)有老師的指導下做了一件手工品，而且成功了．藍藍的天,綠綠的草坪,白墻紅瓦的小房子,一棵碩果累累的蘋(píng)果樹(shù),漂亮的籬笆,美麗的小花朵:這就是我的第一次手工制作啊!