攝影實(shí)習心得體會(huì )（精選19篇）
從某件事情上得到收獲以后，寫(xiě)一篇心得體會(huì )，記錄下來(lái)，這樣可以幫助我們分析出現問(wèn)題的原因，從而找出解決問(wèn)題的辦法。那么要如何寫(xiě)呢？下面是小編精心整理的攝影實(shí)習心得體會(huì )，僅供參考，歡迎大家閱讀。
攝影實(shí)習心得體會(huì ) 篇1
這個(gè)暑假，一切基本在我的預想中進(jìn)行：不回家，打工，好好接觸一下社會(huì )…當然希望接下來(lái)的旅游計劃不要被打亂，哈哈…很多回家的老同學(xué)，好友都在問(wèn)我為什么離家這么遠，暑假還不回家陪陪家里人，和老同學(xué)聚聚�！凹热贿x擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程”。這是我很喜歡的一句話(huà)，因為自從自己選擇出省讀書(shū)的時(shí)候，我就決定要好好地“混出個(gè)樣子來(lái)”，這句話(huà)給了我很多的動(dòng)力。我堅持我的選擇，也相信自己不會(huì )后悔…
暑假，同學(xué)們都迫不及待地回家了，聚會(huì )也在進(jìn)行中。當接下來(lái)，在網(wǎng)上和同學(xué)們的交流中，他們都在說(shuō)在家里無(wú)所事事，發(fā)霉中，甚至有人問(wèn)我可不可以提前回校。說(shuō)實(shí)在的，現在大學(xué)生暑假大部分時(shí)間都是在家中舒服地度過(guò)，也是在他們說(shuō)的`“無(wú)聊中”度過(guò)。相比起來(lái)，我算是“比較辛苦的”了：每天早上六點(diǎn)多起床，七點(diǎn)出門(mén)，八點(diǎn)多到公司，九點(diǎn)開(kāi)始上班，正常就晚上七點(diǎn)多回到學(xué)校，每到周末，都要加班，回到學(xué)校都快九點(diǎn)了。以前的我和很多人一樣，舒服地躺在家里的沙發(fā)看新聞節目，但現在每天是站在公交車(chē)里，在眾人的“擁護下”看著(zhù)移動(dòng)衛視，有時(shí)站著(zhù)站著(zhù)就打起瞌睡了。腳趾上走出水泡已經(jīng)不是什么值得大驚小怪的事了，水泡走著(zhù)走著(zhù)就成了紫色的血泡…
但這些，我相信這一切都是值得的。我覺(jué)得自己也是比較幸運的。我有機會(huì )提前接觸一下社會(huì )，去體驗賺錢(qián)的辛酸，真正理解什么叫做血汗錢(qián)。尤其是在龍攝影，每天接觸各種各樣的顧客，真的是有機會(huì )遇見(jiàn)各種“極品”的人。但在這種服務(wù)行業(yè)，你必須笑臉迎人，即使你心中有各種的不爽，這不是虛假偽裝，而是你必須做的，你的工作，你的責任。單位里的老師們都說(shuō)我們有必要早點(diǎn)出來(lái)看看社會(huì )，可以學(xué)到很多書(shū)本沒(méi)有的treasure(寶藏)。同時(shí)，我也認為這一切也是應該的，我們都是是十九二十歲的人，即使無(wú)法自己供自己上學(xué)生活，但也是時(shí)候為家里分擔點(diǎn)壓力了，父母賺錢(qián)不容易，養家很辛苦，這也是給他們的一份好禮物啊。作為一個(gè)學(xué)外語(yǔ)的人，我們經(jīng)常聽(tīng)到外國學(xué)生勤工儉學(xué)的例子，這是我們應該好好學(xué)習的。在龍攝影工作的期間，身體上的勞累，逼我養成規律的作息習慣，不敢隨便熬夜，不然第二天就慘了，沒(méi)精神干活。
今天是在龍攝影工作的第四個(gè)休息天，還有三天就結束我們一個(gè)月的帶薪實(shí)習，我只能一次又一次感慨時(shí)間飛逝。同時(shí)，自己也要好好堅持，做好自己的工作…
攝影實(shí)習心得體會(huì ) 篇2
《攝影測量學(xué)》是測繪工程專(zhuān)業(yè)重要的專(zhuān)業(yè)課程。按照培養目標和教學(xué)大綱的要求，本課程進(jìn)行了一周的課程實(shí)習。旨在通過(guò)本次課程實(shí)習來(lái)加深對攝影測量學(xué)的基礎理論、測量原理及方法的理解和掌握程度，切實(shí)提高同學(xué)們的實(shí)踐技能。并達到將所學(xué)的各章節知識融會(huì )貫通，基本能夠綜合運用已學(xué)知識來(lái)解決一些實(shí)際問(wèn)題的目的。要求每位同學(xué)在實(shí)習老師的指導下能獨立完成各項實(shí)習內容，尤其應熟練操作各種攝影測量?jì)x器，掌握解析攝影測量的全過(guò)程，了解數字攝影測量的主要內容及發(fā)展趨勢。
本次實(shí)習院領(lǐng)導予以足夠的重視和精心的安排，老師調節好各個(gè)方面的關(guān)系，給我創(chuàng )造最好的實(shí)習環(huán)境。在第一天的實(shí)習動(dòng)員會(huì )上，趙老師就本次實(shí)習的意義、要求實(shí)習注意事項等方面作了明確的闡述，同時(shí)，也就本次實(shí)習內容和實(shí)習步驟作了說(shuō)明。在其后的實(shí)習過(guò)程中，學(xué)生實(shí)習目的明確、主動(dòng)積極、不怕吃苦、勇于承擔重任，這些現象說(shuō)明本次實(shí)習動(dòng)員會(huì )起到了很好的效果，是順利完成實(shí)習的基礎。隨著(zhù)攝影測量與遙感技術(shù)蓬勃發(fā)展，同學(xué)們對攝影測量學(xué)產(chǎn)生了濃厚的學(xué)習興趣，激發(fā)他們的學(xué)習熱情，紛紛表示要好好珍惜這次難得實(shí)習機會(huì )，盡量學(xué)到更多得有用東西，充分感受測繪科技發(fā)展帶來(lái)的革命性的變革，為今后走上工作崗位奠定堅實(shí)基礎。通過(guò)本次實(shí)習，我們更加認識到攝影測量學(xué)要有扎實(shí)的理論知識和熟練的軟件操作能力。
為使學(xué)生明確本次實(shí)習的總體任務(wù)及每一實(shí)習項目具體的作業(yè)程序、作業(yè)方法，指導教師在各項實(shí)習內容開(kāi)展之前進(jìn)行集中講解，做到任務(wù)明確、過(guò)程清晰；實(shí)習過(guò)程中，分組指導和定期集中討論相結合，啟發(fā)學(xué)生解決作業(yè)中出現的實(shí)際問(wèn)題。本次實(shí)習不僅使學(xué)生理論知識得到鞏固、操作能力得到加強，同時(shí)也使學(xué)生運用知識的能力得到提高。 在實(shí)習過(guò)程中不免出現些錯誤和困難，但是我們都沒(méi)有因此而放棄。我個(gè)人覺(jué)得在實(shí)習過(guò)程中細心是非常必要的，例如在選擇同名點(diǎn)時(shí)，一不小心就有可能將同名像點(diǎn)找錯。還有在影像匹配后編輯時(shí)，如果我們不細心，在沒(méi)有保存我們成果的情況下就關(guān)閉了窗口，我們的成果就會(huì )因我們的粗心大意而失去。所以我認為養成一個(gè)細心嚴謹的態(tài)度是非常必要的，這將減少一些不必要的錯誤和損失。其實(shí)，我覺(jué)得本次實(shí)習沒(méi)有什么特別困難的地方，只要大家能夠做到認真細心，我們的.實(shí)習就會(huì )很順利。
本次實(shí)習讓我深深體會(huì )到，理論指導實(shí)踐這一真理。在本次實(shí)習中，我發(fā)現我們要做的工作其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要點(diǎn)擊有關(guān)的按鈕，計算機就自動(dòng)幫我們完成要做的工作了。但是，如果我們沒(méi)有扎實(shí)的基礎知識，就無(wú)法正常并順利地操作計算機去完成我們要的指令操作。當我們再次遇到類(lèi)似的問(wèn)題時(shí)就無(wú)法解決了。對于我們來(lái)說(shuō)，如果只有理論知識，而實(shí)踐操作為零，那也只是紙上談兵；但是指揮操作，不懂理論知識，那也不能獨立完成工作。所以，我們要好好學(xué)習理論知識，這樣才能指導實(shí)踐，加強我們的動(dòng)手能力。將來(lái)畢業(yè)了，才能是個(gè)合格的測繪工作人員。
時(shí)間飛逝，五天的實(shí)習就這樣結束了。雖然只有五天的實(shí)習，我從中學(xué)到了許多在課堂中無(wú)法學(xué)會(huì )的指示，理解了許多在課堂上無(wú)法理解的知識。很珍惜這五天的實(shí)習，讓我更加清晰的認識了攝影測量學(xué)這門(mén)學(xué)科，進(jìn)一步了解了相關(guān)軟件的操作和使用，鍛煉了我的動(dòng)手能力。最后，很感謝老師給我們提供的實(shí)習機會(huì )，每天不辭辛苦的陪伴著(zhù)我們，給我們技術(shù)上的指導，生活上的管理。雖然，本次實(shí)習在學(xué)校機房，但依然當不住寒冬的侵襲，老師這樣陪伴著(zhù)我們，讓我很感動(dòng)。我知道只有優(yōu)秀的實(shí)習報告與成果才能回報老師的辛欣工作，與默默付出。我相信，我的實(shí)習總結會(huì )讓老師得到安慰，覺(jué)得一些付出都是值得的了。在今后的工作和學(xué)習中，這次實(shí)習會(huì )給我源源不絕的動(dòng)力和力量，我相信我會(huì )更加自信的面對今后的生活和工作，更加努力的學(xué)習和工作。
攝影實(shí)習心得體會(huì ) 篇3
轉眼之間，兩個(gè)月的實(shí)習期即將結束，回顧這兩個(gè)月的實(shí)習工作，感觸很深，收獲頗豐。這兩個(gè)月，在領(lǐng)導和同事們的悉心關(guān)懷和指導下，通過(guò)我自身的不懈努力，我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗和社會(huì )見(jiàn)識。我將從以下幾個(gè)方面總結攝影崗位工作實(shí)習這段時(shí)間自己體會(huì )和心得：
一、努力學(xué)習，理論結合實(shí)踐，不斷提高自身工作能力。
在攝影崗位工作的實(shí)習過(guò)程中，我始終把學(xué)習作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問(wèn)題的一條重要途徑和方法，切實(shí)做到用理論武裝頭腦、指導實(shí)踐、推動(dòng)工作。思想上積極進(jìn)取，積極的把自己現有的知識用于社會(huì )實(shí)踐中，在實(shí)踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個(gè)月的實(shí)習工作中給我最大的感觸就是：我們在學(xué)校學(xué)到了很多的理論知識，但很少用于社會(huì )實(shí)踐中，這樣理論和實(shí)踐就大大的脫節了，以至于在以后的學(xué)習和生活中找不到方向，無(wú)法學(xué)以致用。同時(shí)，在工作中不斷的學(xué)習也是彌補自己的`不足的有效方式。信息時(shí)代，瞬息萬(wàn)變，社會(huì )在變化，人也在變化，所以你一天不學(xué)習，你就會(huì )落伍。通過(guò)這兩個(gè)月的實(shí)習，并結合攝影崗位工作的實(shí)際情況，認真學(xué)習的攝影崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例，使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過(guò)這些工作條例的學(xué)習使我進(jìn)一步加深了對各項工作的理解，可以求真務(wù)實(shí)的開(kāi)展各項工作。
二、圍繞工作，突出重點(diǎn)，盡心盡力履行職責。
在攝影崗位工作中我都本著(zhù)認真負責的態(tài)度去對待每項工作。雖然開(kāi)始由于經(jīng)驗不足和認識不夠，覺(jué)得在攝影崗位工作中找不到事情做，不能得到鍛煉的目的，但我迅速從自身出發(fā)尋找原因，和同事交流，認識到自己的不足，以至于迅速的轉變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作，進(jìn)入角色，我一方面抓緊時(shí)間查看相關(guān)資料，熟悉自己的工作職責，另一方面我虛心向領(lǐng)導、同事請教使自己對攝影崗位工作的情況有了一個(gè)比較系統、全面的認知和了解。根據攝影崗位工作的實(shí)際情況，結合自身的優(yōu)勢，把握工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)， 盡心盡力完成攝影崗位工作的任務(wù)。兩個(gè)月的實(shí)習工作，我經(jīng)常得到了同事的好評和領(lǐng)導的贊許。
三、轉變角色，以極大的熱情投入到工作中。
從大學(xué)校門(mén)跨入到攝影崗位工作崗位，一開(kāi)始我難以適應角色的轉變，不能發(fā)現問(wèn)題，從而解決問(wèn)題，認為沒(méi)有多少事情可以做，我就有一點(diǎn)失望，開(kāi)始的熱情有點(diǎn)消退，完全找不到方向。但我還是盡量保持當初的那份熱情，想干有用的事的態(tài)度，不斷的做好一些雜事，同時(shí)也勇于協(xié)助同事做好各項工作，慢慢的就找到了自己的角色，明白自己該干什么，這就是一個(gè)熱情的問(wèn)題，只要我保持極大的熱情，相信自己一定會(huì )得到認可，沒(méi)有不會(huì )做，沒(méi)有做不好，只有你愿不愿意做。轉變自己的角色，從一位學(xué)生到一位工作人員的轉變，不僅僅是角色的變化，更是思想觀(guān)念的轉變。
四、發(fā)揚團隊精神，在完成本職工作的同時(shí)協(xié)同其他同事。
在工作間能得到領(lǐng)導的充分信任，并在按時(shí)完成上級分配給我的各項工作的同時(shí)，還能積極主動(dòng)地協(xié)助其他同事處理一些內務(wù)工作。個(gè)人的能力只有融入團隊，才能實(shí)現最大的價(jià)值。實(shí)習期的工作，讓我充分認識到團隊精神的重要性。
團隊的精髓是共同進(jìn)步。沒(méi)有共同進(jìn)步，相互合作，團隊如同一盤(pán)散沙。相互合作，團隊就會(huì )齊心協(xié)力，成為一個(gè)強有力的集體。很多人經(jīng)常把團隊和工作團體混為一談，其實(shí)兩者之間存在本質(zhì)上的區別。優(yōu)秀的工作團體與團隊一樣，具有能夠一起分享信息、觀(guān)點(diǎn)和創(chuàng )意，共同決策以幫助每個(gè)成員能夠更好地工作，同時(shí)強化個(gè)人工作標準的特點(diǎn)。但工作團體主要是把工作目標分解到個(gè)人，其本質(zhì)上是注重個(gè)人目標和責任，工作團體目標只是個(gè)人目標的簡(jiǎn)單總和，工作團體的成員不會(huì )為超出自己義務(wù)范圍的結果負責，也不會(huì )嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來(lái)的增值效應。
五、存在的問(wèn)題。
幾個(gè)月來(lái)，我雖然努力做了一些工作，但距離領(lǐng)導的要求還有不小差距，如理論水平、工作能力上還有待進(jìn)一步提高，對攝影崗位工作崗位還不夠熟悉等等，這些問(wèn)題，我決心實(shí)習報告在今后的工作和學(xué)習中努力加以改進(jìn)和解決，使自己更好地做好本職工作。
攝影實(shí)習心得體會(huì ) 篇4
這是我向我們公司的人事部主任申請的調職請求信。語(yǔ)言雖然還算委婉，相信領(lǐng)導和你們都能看出我在里面的不易。每天PS幾百張圖的人，你是真的傷不起。由于是個(gè)NEWBIE，所以只能做打雜的活。就是每個(gè)人都不愿意做的修片工作，很大一部分丟給了我。PS這個(gè)活本來(lái)是很需要創(chuàng )造力和熟能生巧的。但是，修片基本上是一種理論簡(jiǎn)單，只是需要長(cháng)時(shí)間練習的一項很枯燥的工作。其實(shí)有點(diǎn)類(lèi)似十字繡一樣的東西。紡織按理說(shuō)是比較復雜的，如果加上要考慮到怎樣染色的話(huà)。但是十字繡這種“紡織”過(guò)程就顯得比較單調冗長(cháng)了。
修片工作，相信閱讀這些文字的大家只需要稍稍培訓一個(gè)多小時(shí)吧，就都可以上手，一天之內就可以比較熟悉的進(jìn)行操作，問(wèn)題在于可能需要一個(gè)月的時(shí)間才能做到質(zhì)量和效率并進(jìn)的程度。一坐在電腦前就是三五個(gè)小時(shí)，再加上上面對你一些批評，真的很沒(méi)有成就感。去年在新東方做主教的時(shí)候，我的頭兒曾經(jīng)悄悄給我說(shuō)，新東方給你多少錢(qián)，你就干多少活兒。如今，這個(gè)方法真的不知道適用不適用了。因為，給的工資確實(shí)不高，但是自己旁邊的正式員工也是基本上同樣的.工資，對此，真的為她們……我問(wèn)過(guò)雪梅姐，你們這樣天天干不累啊。要吃飯，你不要覺(jué)得累就不累了啥。這里，給你份美女P嘛。
有云:美女養眼,帥哥養顏。但這些對我而言，每天盯著(zhù)帥哥美女 看卻是一件既傷眼又傷顏的事情。每天盯著(zhù)電腦屏幕PS幾百張圖片可不是一件簡(jiǎn)單的事情啊。一般人就是玩游戲晚上8個(gè)小時(shí)也會(huì )感覺(jué)視疲勞，何況還要你不停地機械的盯著(zhù)屏幕審查整體色調、對比度，修改人物的胖瘦，去除痘痘，暗色……這也就罷了，關(guān)鍵是，大多數COUPLES并不是帥哥美女——悲哀、悲哀!
雪梅姐是我們辦公室的頭兒，整天在辦公室中，話(huà)最多的就數她。論工作量，她也至少算老二。性格原因占一，更可能是她出于這個(gè)位置，這個(gè)領(lǐng)導如果不能有很好的親和力，整個(gè)辦公室都是敲擊鍵盤(pán)鼠標的聲音的話(huà)，不知道這個(gè)辦公室的人都是如何拖過(guò)來(lái)的。每天，除了像我們一樣修片，她要指導像我這樣的新人，要對新來(lái)的應聘者面試，要講笑話(huà)，下班了還要買(mǎi)菜帶孩子。我不得不說(shuō)她也是一個(gè)女強人，或者更確切的說(shuō)，一個(gè)瘦小卻堅強的女人。
一個(gè)借錢(qián)不超過(guò)兩百但是卻頂著(zhù)上頭的批評讓一個(gè)認不到的窮小子把雜物存放放在自己辦公室。我看他挺可憐的，她這么說(shuō)。這不免讓人看到一個(gè)好心人在社會(huì )上的無(wú)賴(lài)。
旅途而已，如今，即使多情，我也只能駐足片刻。望在攝影部學(xué)到新東西，體世間冷暖。
攝影實(shí)習心得體會(huì ) 篇5
“腦殘”，只聽(tīng)見(jiàn)攝影師一聲大吼，面色兇狠朝向我。我很郁悶，為什么罵我這么難聽(tīng)，明明是他自己的錯，我當時(shí)也很生氣的說(shuō)：“請不要說(shuō)我腦殘!”我當時(shí)很想說(shuō)你腦殘，但是忍住了。我想不能因為這么一件小事，毀了川外的名聲�？傊�，我看他很壞，總是很兇的樣子，沒(méi)什么好臉色(讓我覺(jué)得很不好，因為天天看這樣的臉色還有什么心情干活)。我想老天爺為什么讓我和這個(gè)攝影師在一起，對我這么不公。但轉念間，我想也許這是老天給了我一個(gè)極佳的機會(huì )，讓我好好鍛煉鍛煉。想到這，我便提起十二分的精氣神，好好干活。
那天晚上，藍老師給我打電話(huà)，問(wèn)了我很多，也為我做了很多。老師教育的.極是，真的，讓我明白了很多。比如說(shuō)：老師說(shuō)這只是個(gè)開(kāi)頭，慢慢適應，而且可以從不同的角度看這件事情，況且無(wú)風(fēng)不起浪，肯定自己某些方面做得還不是很好，自己必須做事做到百分百的好，讓他們無(wú)可挑剔，這樣的話(huà)，就會(huì )避免很多摩擦……我現在想想老師說(shuō)的真對，自己當時(shí)卻沒(méi)有想到這些，很是慚愧……隨著(zhù)我和這位攝影師工作在一起的時(shí)間越來(lái)越多，我漸漸發(fā)現原來(lái)他并不是一個(gè)冷血肉的人，原來(lái)他是把我當一個(gè)老助理看(老助理當然干什么都干的很好，所以有時(shí)我可能做的不是很完美，他就很氣憤)。我現在真的理解他了，也原諒他了，明白了自己真的懂得太少，也正是需要這樣的鍛煉。一個(gè)刀子嘴豆腐心的攝影師被我誤會(huì )了，真的很難過(guò)。說(shuō)實(shí)話(huà)，和他在一起工作，我真的學(xué)會(huì )了很多東西，如何用鎢絲燈，什么時(shí)候用閃光板，各個(gè)方面都得兼顧等等好多東西，在這短短的兩個(gè)星期內我就成長(cháng)了這么多，他可是功不可沒(méi)!謝謝你，攝影師!
攝影實(shí)習心得體會(huì ) 篇6
經(jīng)過(guò)這幾天的攝影實(shí)習，我明白了很多，自然界中很多優(yōu)美、生動(dòng)的形象，只要是通過(guò)豐富的光影、引人的情調，就可以從平凡的物體中揭示出一種隱含著(zhù)靜中似動(dòng)、栩栩如生、意味深長(cháng)的情景，使人看后興奮、愉悅、聯(lián)想，享受到一種別樣的樂(lè )趣。我拍的《蝶戀花》、《尋夢(mèng)》分別以蝴蝶和烏龜表達我對這兩中生物的敬意;蝴蝶雖有沾花惹草之嫌，然而蝴蝶在與一朵花交流時(shí)是盡心盡力的，沒(méi)有半點(diǎn)三心二意，可以說(shuō)蝴蝶是在追求一種戀愛(ài)的過(guò)程，沒(méi)有想要結果，忽略結果的生物是幸福的，它不用為前途發(fā)憂(yōu)，因為前途快樂(lè )、以至于所有都在胸中;《尋夢(mèng)》中的烏龜，邁動(dòng)著(zhù)笨拙的四肢在水里很用心的朝著(zhù)目標走，我當時(shí)守在一邊，一直看到小烏龜走哦一朵荷花下，中途沒(méi)有被別的烏龜引誘下來(lái)，停止自己的目標，而是一往直前，直到到達目的地。這兩幅照片的構圖格式都是三分法構圖，主體物都在畫(huà)面的`三分之一的地方，這樣整個(gè)格局顯得大方得體。
在攝影的過(guò)程中，我深刻的體會(huì )到“世上不是缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛”,古語(yǔ)有“十步之內，必有芳草”的說(shuō)法，身邊的美在不起眼處就可以發(fā)現，只要合理運用，通過(guò)自己的細心觀(guān)察，充分發(fā)掘被攝物體的美點(diǎn)，把其轉化成為創(chuàng )造性的畫(huà)面形象，就可以得到很美的照片;我在拍《風(fēng)起云涌》和《鏡花水月》的時(shí)候，都是起的很早，在平時(shí)不怎么引人注目的景色，只要有特定的條件都可以變得很漂亮;自然界的奇妙之處在與它的千變萬(wàn)化，不可捉摸，不同的景色在不同的角度、不同的時(shí)刻都會(huì )有不同效果的美;觀(guān)景的最要注意的就是觀(guān)賞位置和觀(guān)賞時(shí)刻，還要充分發(fā)揮自己的想象力，賦予花草石木生命力，做到這三點(diǎn)，就會(huì )讓一處平常的景色都會(huì )變得奇妙精彩。
在拍攝的過(guò)程中，攝影者可以通過(guò)一些無(wú)生命的物體有機地安排和組合在一起，在靜態(tài)中加入個(gè)人意圖和技法來(lái)表達一定的含義，賦予一定的形式感和藝術(shù)氣息的攝影。攝影的藝術(shù)性不可忽視，好的攝影作品必須要高雅的藝術(shù)情趣，這樣才會(huì )得到藝術(shù)愛(ài)好者的共鳴，攝影現在已經(jīng)不是單純的記實(shí)工具，更是一種藝術(shù)手段。自我鑒定
大自然的一切物體都是攝影者的題材選擇內容，萬(wàn)物皆有靈性，而人作為萬(wàn)物之靈長(cháng)，宇宙之精華，對自然界的物體雖說(shuō)不能有生殺奪予的權利，但是和平的友好交流還是可以進(jìn)行的;一切景物皆可以由攝影者自由選取和重新組合，只要是自然界的物體都是景物攝影的對象。但是一幅優(yōu)秀的攝影作品應該有鮮明的主題。對于拍攝的任何一件物體，不管多誘人，都要估計一下它在這幅作品中起什麼作用，整幅作品的目的是什麼。不然亂無(wú)目的地胡拍，好的作品會(huì )很少，浪費電量。
在有了對一處景物的構思之后，攝影者的任務(wù)是找出可以產(chǎn)生另人滿(mǎn)意的構圖，將景物彼此之間以及與背景之間的關(guān)系進(jìn)行協(xié)調安排，各個(gè)環(huán)節都不能粗心大意。在拍攝好照片之后，后期的剪裁、較色也是很重要的，也要引起拍攝者的關(guān)注。自然界的光源并不是完美無(wú)缺的，還需要作者手工調整一下，這樣照片才會(huì )完美。
攝影實(shí)習心得體會(huì ) 篇7
“短短的”一個(gè)月就這么過(guò)去了。說(shuō)它短，是因為它猶如過(guò)眼云煙;但它也很長(cháng)，因為我本可以那這段時(shí)間做更多有意義的事情，這是說(shuō)實(shí)話(huà)。于是，我想我就盡量讓它有意義起來(lái)，融入我以后的生活中去。
今天看雜志，說(shuō)一些形式特別的簡(jiǎn)歷挺吸引應聘單位的眼球。要變個(gè)花樣的介紹自己?我的話(huà)，用這個(gè)法子。
短片一開(kāi)頭是黑底白字的漸變：“
這種態(tài)度和活法是“養成”的結果。
無(wú)論從印象管理、認知不協(xié)調還是自我觀(guān)察三個(gè)方法論進(jìn)行解釋?zhuān)魏我环N‘養成’的習慣都是一種通過(guò)行為影響態(tài)度的內化過(guò)程。
習慣是習成的，它是一種態(tài)度、更是一種活法�！�
平日的我是一名普通的老師，也許不是什么高職稱(chēng)，但很受學(xué)生喜歡，雖然講的是英文，但是談天說(shuō)地，從文藝復興到皮影戲……
上班之余就把明天的課備完，工作時(shí)間總是很忙碌，不留半點(diǎn)空閑。
回家跟常人一樣擠公交，聽(tīng)《四季》(蒙特威爾第的不是柴可夫斯基的)，看《東方主義》�；氐郊�，有時(shí)在我的“天堂電影院”看一部《上帝之城》，有時(shí)會(huì )把難懂的書(shū)放在一邊，看看《雷克薩斯和橄欖樹(shù)》。
我會(huì )充分利用寒暑假的時(shí)間去旅游，當然是邊做導游邊旅游。我曾經(jīng)就在湖廣會(huì )館做過(guò)一陣導游，那是在幾年前的事情。我當時(shí)在龍攝影實(shí)習，在湖廣會(huì )館外景地幫助拍攝婚紗照，實(shí)習期一滿(mǎn)后我便到了那里做起了雙語(yǔ)導游。從那時(shí)起，我就開(kāi)始拿起單反，和別人分享自己的知識，收藏自己所看到的世界。
每次旅游前，我都會(huì )把目的地的背景知識了解個(gè)透，然后再進(jìn)行“實(shí)地考察”。再后來(lái)，我就會(huì )在當地做一段時(shí)間的臨時(shí)導游……
這是由我用PREMIERE做的一段小視頻。
以后的.收入和開(kāi)銷(xiāo)或許很緊，大量的資金主要是用在食品吧，占個(gè)30~40%，表示恩格爾系數還是很高……在這個(gè)信息化時(shí)代，一定要充分利用盜版，不然像我這樣的中國窮人是永遠無(wú)法活自在。畢竟，我要的就是些書(shū)啊音樂(lè )啊電影啊……唯一要錢(qián)的就基本只有硬件和電費了。另外寒暑假的外出要算半年一度的較大開(kāi)銷(xiāo)……
藍圖一直在更改，但總的趨向不變。梁?jiǎn)⒊壬驮?jīng)講過(guò)《敬業(yè)與樂(lè )業(yè)》，而生活也是一樣。雖然從生物學(xué)角度看是一個(gè)人自身的適應環(huán)境的能力，但我更愿意把他看做是一種習慣。
攝影實(shí)習心得體會(huì ) 篇8
在本學(xué)期的第13周，我們開(kāi)始了攝影測量學(xué)的實(shí)習。通過(guò)實(shí)習我認識到攝影測量學(xué)是通過(guò)獲取立體影像來(lái)研究和確定被攝物體的形狀、大小、空間位置、性質(zhì)和相互關(guān)系的一門(mén)信息科學(xué)與技術(shù)。攝影測量教學(xué)實(shí)習是“攝影測量學(xué)”課程教學(xué)的重要組成部分。通過(guò)實(shí)習將課堂理論與實(shí)踐相結合，使學(xué)生深入掌握攝影測量學(xué)基本概念和原理，加強攝影測量學(xué)的基本技能訓練，培養學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的實(shí)際動(dòng)手能力。通過(guò)實(shí)際使用數字攝影測量工作站，了解數字攝影測量的內定向、相對定向、絕對定向、測圖過(guò)程及方法；編制數字影像分割程序，使學(xué)生掌握數字攝影測量基本方法與實(shí)現，為今后從事有關(guān)應用遙感立體影像和數字攝影測量打下堅實(shí)基礎、我們本周實(shí)習的是數字攝影測量工作站的操作，數字攝影測量系統是基于數字影像與攝影測量的.基本原理，應用計算機技術(shù)、數字影像處理、影像匹配、模式識別等多學(xué)科的理論與方法，提取所攝對象用數字方式表達的幾何與物理信息，從而獲得各種形式的數字產(chǎn)品和目視化產(chǎn)品。
數字攝影測量系統是攝影測量自動(dòng)化的必然產(chǎn)物。數字攝影測量系統為用戶(hù)提供了從自動(dòng)空中三角測量到測繪地形圖的全套整體作業(yè)流程解決方案，大大改變了我國傳統的測繪模式。VirtuoZo大部分的操作不需要人工干預，可以批處理地自動(dòng)進(jìn)行，用戶(hù)也可以根據具體情況靈活選擇作業(yè)方式，提高了行業(yè)的生產(chǎn)效率。它不僅是制作各種比例尺的4D測繪產(chǎn)品的強有力的工具，也為虛擬現實(shí)和GIS 提供了基礎數據，是3S集成、三維景觀(guān)和城市建模等最強有力的操作平臺。本次實(shí)習是采用VirtuoZo數字攝影測量系統。
實(shí)習目的：
了解數字攝影測量系統，掌握操作過(guò)程。
實(shí)習主要內容：
1、數據準備，包括攝影比例尺、相機內方位元素、航高、航帶數、像片排列、控制點(diǎn)分布等；
2、建立測區、設置測區參數；
3、建立模型、設置模型參數；
4、模型定向，包括內定向、相對定向、絕對定向方法與步驟。
其基本步驟是：
建立測區、引入影象、建立模型、檢查（修改）影象參數、建立相機參數文件、建立加密點(diǎn)文件、設置成果輸出參數、模型影象內定向、模型的相對定向、模型的絕對定向、核線(xiàn)影象生成、匹配預處理、影象匹配、匹配結果的編輯、DEM生成、DOM及等高線(xiàn)影象生成、疊加影象生成、矢量測圖、圖廓整飾等。通過(guò)本次實(shí)習使學(xué)生掌握攝影測量的內涵、攝影測量的基礎知識、解析攝影測量原理與方法、雙像解析攝影測量，了解并能夠理論與實(shí)際相聯(lián)系，解決實(shí)際生產(chǎn)中的問(wèn)題。
在完成以上的內容后，我們緊接著(zhù)要做的是編寫(xiě)K平均區域分割程序，其基本原理是將圖像初步分成K個(gè)區域，計算每個(gè)區域的灰度平均值，將圖像中每一像素分別與K個(gè)區域灰度平均值進(jìn)行比較，差值最小的區域與該像素最為接近，該像素分配給對應區域。
攝影實(shí)習心得體會(huì ) 篇9
今天第一天，真的，心中有點(diǎn)小激動(dòng)，還在想，到底是要我們干什么。早晨6：00起來(lái)，洗漱之后，就去坐808了。到了龍攝影，先是覺(jué)得環(huán)境很美，在那里坐著(zhù)，等待……等待我們的是什么工作，誰(shuí)都不知道。等到9：30的時(shí)候，一位負責人帶我們上二樓，安排工作。女生安排的是輕活，男生就是重活了。我和Rick是攝影助理。攝影助理，顧名思義是幫助攝影師干活的'人。想著(zhù)應該不是很累吧，但是我們都錯了。我們不熟悉流程，所以就干起來(lái)比較費力，因此我們都很累。最累的是下班之后坐車(chē)，人超多，而我們又很累，但死我們能體會(huì )到他們上班的艱辛。南坪離沙坪壩又遠，每天坐車(chē)都這么累，何況上班呢?!第二天，我錯了。整整一天都在出外景，累得要命。我開(kāi)始后悔了，怎么來(lái)這里了，我到底要干什么，我不知道。但是我又想了想，那天古晶老師說(shuō)的話(huà)，我們這個(gè)活動(dòng)是為了體驗民情，市情，國情的。我明白了，原來(lái)服務(wù)行業(yè)這么難做。真的是行行難做啊，尤其是我們服務(wù)行業(yè)!我們龍攝影屬于服務(wù)行業(yè)，所以不像其他事業(yè)單位能夠周六日休息。我們周六日最忙了，要忙著(zhù)服務(wù)顧客�，F在明白了，每個(gè)人都很難，都有來(lái)自各方面的壓力。我會(huì )好好珍惜這個(gè)機會(huì )的，好好鍛煉鍛煉這一代的90后，讓自己充實(shí)，不后悔!
攝影實(shí)習心得體會(huì ) 篇10
很奇怪的是，今天是報到的日子，可心里卻平平靜靜的，昨晚也未激動(dòng)得失眠(因為有聽(tīng)到組員說(shuō)昨晚躺床上睡不著(zhù))，而前幾天卻心里特忐忑，有點(diǎn)小小擔心與無(wú)措。特別是10號去踩點(diǎn)的時(shí)候，總覺(jué)得任務(wù)艱巨啊。下雨了，有點(diǎn)冷，不知道是天公作美還是故意搗蛋呢!和呂瀟瀟、陳錦標在太陽(yáng)廣場(chǎng)匯合后就前往808了，上車(chē)時(shí)已7點(diǎn)20多了，預料到的堵車(chē)果然發(fā)生了，在牛角沱那堵得水泄不通，好多乘客都選擇下車(chē)走路了，我也焦急了，都快8點(diǎn)20了還堵著(zhù)，和他倆商量要不要下車(chē)再想其他辦法，正在猶豫中，幸好車(chē)子再次啟動(dòng)，啊，能正常運行了，心里的石頭落地了。幸好忍住了沒(méi)下車(chē)啊···到會(huì )展中心車(chē)站，爽爽已到了，就差黃立全了···還好不久就全部集中完畢，此時(shí)還有20分到9點(diǎn)。就這樣，大家一起往龍攝影走去···老師交代的：提前發(fā)短信給孔經(jīng)理，帶隊老師，收集推薦表等等事情，這些都記著(zhù)，不能出什么差錯，因為我做事情之前腦子里都會(huì )過(guò)好幾遍，一般不會(huì )忘的，這樣就不會(huì )發(fā)生太多緊急情況了。一到店里，就看到好多對新人已畫(huà)好妝，穿上飄逸的婚紗了，只嘆他們的積極啊，因為這得早上7點(diǎn)多就到店里。我們幾個(gè)先是被帶到電腦房，本來(lái)想幫點(diǎn)忙的，但除了黃立全會(huì )PS外，我們幾個(gè)都是盲人啊。還好不久就重新分配了，我被安排在了前臺，爽爽去了服裝部，幫羅姐整理、分配禮服，呂瀟瀟和陳錦標成了攝影助理，黃立全留在了電腦部。于是各自開(kāi)干了···怎么說(shuō)呢，俗話(huà)“萬(wàn)事開(kāi)頭難”，其實(shí)不是手頭工作真的有好復雜，只是由于陌生，不知從何下手，同時(shí)也怕出錯兒。還好有幾個(gè)姐姐帶我，很耐心地教我：客人的企劃書(shū)的流程，什么時(shí)候該整理，整理后的放哪兒;要注意哪些事情;怎么打卡，作息時(shí)間···
其實(shí)啊其中帶我的那個(gè)小姑娘比我小很多，才剛剛高考畢業(yè)，也是來(lái)體驗生活的。老師在動(dòng)員大會(huì )上不是有說(shuō)“不管是誰(shuí)，只要比你懂得多，你就得向別人好好學(xué)習”。其實(shí)不用老師的提醒，我也會(huì )虛心學(xué)習的，畢竟你什么都不懂的，不學(xué)能干嘛呢?如果讓我在那愣愣地站著(zhù)或者呆呆地坐著(zhù)，那還不如去干重的活了，俗話(huà)說(shuō)“拿人錢(qián)財，替人干活”，哪有拿錢(qián)白耍的'，這不是我的做事風(fēng)格，何況川外的校訓之一就是勤奮，現在不僅代表自己而且代表的是我們學(xué)校----外界人都那么看好川外人，而我們又怎能忘記?我想這也算是一種責任感吧，不再是今天不上自習不看書(shū)就會(huì )導致自己成績(jì)下滑，而是關(guān)乎公司的效益，也就是說(shuō)你現在是團體中的一員，是一個(gè)環(huán)節，不能因為自己的疏忽而連累了大家···就在7月16日(實(shí)習的第四天)，由于服裝的疏漏，拿錯了客人訂的一套服裝，而門(mén)市經(jīng)理也沒(méi)積極解決，最后客人和門(mén)市經(jīng)理在電話(huà)里吵了起來(lái)，那天正是我第一天上晚班，目睹了整個(gè)過(guò)程，當前臺只剩我一人時(shí)，我和客人在那閑聊起關(guān)于現今服務(wù)行業(yè)的一些顯像問(wèn)題，他是有經(jīng)驗的人了，所說(shuō)的話(huà)不無(wú)道理，我只能在那附和，只希望他別真叫幾百人來(lái)堵門(mén)口，搞對立;或者是打投訴電話(huà)。這件事，也許只能歸咎于做事的是人，而人總是會(huì )出錯的，人無(wú)完人，這是不爭的事實(shí)，但我想說(shuō)的是當發(fā)生了不對頭的事件，第一時(shí)間應去積極解決，而不是相互推卸責任或拖，這樣做的結局只能是一團糟。我在前臺主要是輔助她們負責客人的企劃書(shū)，幫客人辦理手續，很多細致的活，出錯了也會(huì )引起化妝部和服裝部的不便的，所以得特別仔細。設想，當退錯了客人的定金單，他們到時(shí)候選不了照片，事情就錯大了。在我看來(lái)，既然是服務(wù)，就要竭盡全力細致，避免一切錯誤···
攝影實(shí)習心得體會(huì ) 篇11
隨著(zhù)時(shí)代的進(jìn)步，越來(lái)越多的數碼產(chǎn)品給我們的生活增添了無(wú)限的精彩。每次出去游玩的時(shí)候，看到越來(lái)越多的人都帶上了單反，自己感覺(jué)卡片機也是很好，回來(lái)比比看人家拍的確有水平。這次培訓就選擇了這個(gè)數碼攝影藝術(shù)。
通過(guò)學(xué)習，我對相機有了初步的了解，還知道了光的重要性。因為拍攝是對光的捕捉，沒(méi)有光就沒(méi)有圖象，拍攝的時(shí)候要運用好光，比如光強度，光亮度，光照度。要學(xué)會(huì )藝術(shù)性的認識造型光，對物體運用側，逆，頂，地的光。以達到藝術(shù)性的效果。還有柔和光和硬光的應用。柔和光：能使物體的顏色看起來(lái)更加鮮艷，仿佛是物體本身發(fā)出的光。柔和光作用于物體就像“包裹”物體一樣。而“包裹”的力度與光源的大小、遠近、角度成正比。柔和光的對立面就是“硬”光，硬光不一定很亮，但他能產(chǎn)生鮮明的對比感。
構圖也很重要，作品中主題一定要突出，要有情趣，假如別人看我畫(huà)面時(shí)都不知道看了什么東西，那這幅作品還有什么意義了。所以一定要注意體量的大小，色彩的深淺，形態(tài)的疏密。然后，須運用藝術(shù)性的審美觀(guān)察與思維方法表現，知道自己在拍什么、值不值得拍、如何去拍。充分的注意藝術(shù)形式美法則的運用，學(xué)會(huì )對比，對立，平衡地觀(guān)察物體，拍攝物體。
對于攝影，自己很小就很喜歡，覺(jué)得相片能留住美麗的瞬間，留住我們很多美好的記憶。每次出去玩，都會(huì )拍很多照片，留給朋友看看各地的人文風(fēng)情。學(xué)習完了才明白自己和攝影藝術(shù)很遠，回頭翻翻以前的東西，只是為了留一個(gè)回憶，亂拍一通，沒(méi)技巧可言，毫無(wú)美感。最最搞笑的是就像老師提到的照片的穩定性，“垂直線(xiàn)歪斜使摩天大樓給人要倒塌的感覺(jué)，水平線(xiàn)歪斜會(huì )有不穩定的感覺(jué)”，這在以前的時(shí)候從沒(méi)有注意過(guò)，學(xué)習了以后就醒悟了，原來(lái)隨便玩玩的是那么差勁。也看到了很多老師和學(xué)員的作品，欣賞了教程中精美的照片了，希望以后能好好琢磨，拍出佳作。
讓我感觸最大的是，這次還看到老師給自己女兒做的`相冊，很用心地記錄了生活的點(diǎn)滴。是多么細膩的感情，多么珍貴的禮物。以后我也會(huì )給孩子做點(diǎn)什么。生活中不缺乏美，只是缺乏發(fā)現美的眼睛，借我們的攝影來(lái)發(fā)現美，記錄美。真正提起我對攝影的興趣的是，它能將我把內心的想法表達出來(lái)，文學(xué)史抽象的表達，而攝影師具體的表達�？催^(guò)讀者雜志上面那許許多多的照片，一張張的震撼著(zhù)我。多么神奇!我可以用相機留下孩子與母親相擁的溫馨動(dòng)人畫(huà)面，也可以展示出家鄉那桃源仙境般的畫(huà)面，還可以記錄那些人生中重要時(shí)刻，等等，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，通過(guò)一幅幅照片慢慢的展現。好照片不是隨隨便便就能拍出的，回想當年偶然有相機時(shí)，拍些簡(jiǎn)單的花花草草，畫(huà)面上毫無(wú)意義卻斑斕的色彩表現都能讓我有勇氣拿出來(lái)和朋友們分享，獲得快樂(lè )!而現在，或許技術(shù)和感覺(jué)都已進(jìn)入到了另一個(gè)階段，但眼光挑剔了，喜歡思考，要懂自己拍的內容，
懂了內容下一步又該如何去表達你的內容，然后其他的一切手段都是因為有內容才變得有意義。
再有就是洗照片了，雖然是黑白的，但洗出來(lái)后的成就感是不得不說(shuō)說(shuō)的。教我洗照片的是位不高，微胖，帶有臺灣味的話(huà)的老師，也是很親切，細心地告訴好一切事宜后，進(jìn)入特殊的房間開(kāi)洗了。我是和兩位女生一起洗照片的，可是她們的拍的相片不太好，于是用了我的膠卷。那時(shí)候相當的有自豪感，覺(jué)得得到別人的認可是件多么愉快的事。洗照片的過(guò)程很有趣，什么時(shí)候開(kāi)燈，什么時(shí)候關(guān)燈，定幾秒的時(shí)間曝光，我們連這都有爭議，甚至還吵到老師那里去了。不過(guò)最后的成果是相當的不錯，我拿著(zhù)照片出來(lái)和別的同學(xué)一比較，哈，自信心暴漲，這種成功的喜悅時(shí)不言而喻的，這就是攝影的快樂(lè )之一吧。
攝影，不僅僅是拍照，記錄下場(chǎng)景，更是一種述說(shuō)，一種靈魂的述說(shuō)。攝影也是門(mén)藝術(shù)，它是使用某種攝影技術(shù)來(lái)表達自己的審美理念和審美追求。這就是我對攝影的定義，我想也許略顯稚嫩，但這是我的理解——對給我帶來(lái)快樂(lè )的攝影的理解。
攝影實(shí)習心得體會(huì ) 篇12
要想拍出一幅成功的人像攝影作品是很不容易的，其中包含了攝影者的智慧、技巧和辛勤的汗水。
一幅成功的人像攝影作品，至少必須滿(mǎn)足以下兩個(gè)條件：一是外形“肖”，二是內心“真”。攝影者通過(guò)化妝、造型、用光和配景等技術(shù)手段，讓被攝者的精神、氣質(zhì)和性格特征得到瞬間的準確表現，便可達到生動(dòng)傳神的效果。
怎樣才能拍出成功的人像攝影作品來(lái)呢?具體說(shuō)應把握好以下三點(diǎn)：
一、注意對人物性格特征的刻畫(huà)，是人像攝影創(chuàng )作的關(guān)鍵
拍攝前，攝影者應充分了解和研究被攝者的情況，找出其性格、氣質(zhì)特征。拍攝時(shí)應采取最有效、最自然的引導方法，讓被攝者進(jìn)入到一種特定的理想心境，讓他自己將本人真正的性格、氣質(zhì)和精神境界，自然地流露出來(lái)。這時(shí)，攝影者抓住瞬間按下快門(mén)，記錄下被攝者的神韻和風(fēng)采，一張成功的人像攝影作品隨即問(wèn)世。
二、揚長(cháng)避短，正確選擇人像照片體裁，也是使人像攝影作品獲得成功的一個(gè)重要因素
比如，體型苗條的姑娘適宜拍全身像;背駝腿跛的老漢適宜拍正面端坐的半身像。至于拍攝胸像、頭像和臉部特寫(xiě)，更是頗有門(mén)道。如闊臉型者拍頭像，不宜采用正面光和從正面角度去拍攝;長(cháng)臉型者1
宜從略偏高或略偏低角度拍攝，主光位置要低，務(wù)必使被攝者的鼻下、眉骨下和額頭下不留下濃重陰影;臉部不對稱(chēng)者，切忌正面拍攝，可將鏡頭對準其臉部較美的`那一面，而將其不太理想的一面藏于陰影之中。這樣，方可“丑者變美，美者更美”。
三、對不同性別、年齡的人，更應采用靈活不同的拍攝方式
比如，兒童宜采用平拍或仰拍，并用反差柔和的軟質(zhì)光從正面或前側面進(jìn)行照明，使其皮膚圓潤嬌嫩，更顯得天真可愛(ài);成年男子適采用側光，取簡(jiǎn)潔有力的姿勢拍攝，以展現其陽(yáng)剛之美;中年女性采用柔光鏡拍攝，可消除其臉上皺紋、雀斑，并取穩重端莊姿態(tài)，以表現其含而不露的成熟美;對年輕姑娘拍攝則一般無(wú)限制，各種表現形式均可采用，關(guān)鍵是其姿勢要符合人物的個(gè)性特點(diǎn);對羸弱瘦削的老人，宜采用平視角度，結合正面光為主的照明拍攝頭像，而對腰粗體胖的老人，用稍微仰一點(diǎn)的拍攝角度和對比強烈的側光照明方式拍攝全身像，均可獲得較為理想的人像攝影作品。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行�！毕嘈磐ㄟ^(guò)認真學(xué)習理論，反復實(shí)踐和不斷總結，你一定會(huì )拍攝出許多成功的人像攝影佳作。
攝影實(shí)習心得體會(huì ) 篇13
對于攝影這方面，我小時(shí)候挺陌生可以說(shuō)完全不懂的，但是還是有種莫名的喜歡。我覺(jué)得鏡頭下的每一個(gè)瞬間都是美麗的，我知道攝影能把美好的短暫的記憶留下，所以我對攝影有著(zhù)一份特殊的說(shuō)不清的感情。以前對攝影的了解也很少，僅僅覺(jué)得就是簡(jiǎn)單的拍照而已，以為只要一按下快門(mén)，可以隨便拍出一張相片，也就是攝影的全部?jì)热萘�，沒(méi)想到學(xué)過(guò)才知道，才發(fā)現，從中竟然隱藏了這么多的知識、技巧、要領(lǐng)。
經(jīng)過(guò)漫漫長(cháng)假中的攝影拍攝練習，我明白了很多，生活中很多優(yōu)美、生動(dòng)的形象，只要是通過(guò)豐富的光影、引人的情調，就可以從平凡的物體中揭示出一種隱含著(zhù)靜中似動(dòng)、栩栩如生、意味深長(cháng)的情景，使人看后興奮、愉悅、聯(lián)想，享受到一種別樣的樂(lè )趣。
在正常的自然光下拍的照片非常好，當天氣環(huán)境發(fā)生變化，就會(huì )發(fā)現快門(mén)速度及照片的效果就不是很好，問(wèn)題在于以下兩個(gè)方面：
第一，當出現快門(mén)不夠快的時(shí)候，就要看一下現在的光線(xiàn)是否強，如果不夠強請調下你的ISO感光度，越高快門(mén)速度越快，當然也有他的弊端，那是什么了，這也就意味著(zhù)圖片的噪點(diǎn)越多，所以并不是什么都是最高的就好，根據你的需求來(lái)調節，天色有些暗用400左右，如果太黑就用800—1600，不過(guò)這樣的照片就要后期降噪處下。
第二，光圈，這個(gè)時(shí)候很多朋友肯定知道光圈這東西，但是如何來(lái)合理使用，這個(gè)并不難，這樣來(lái)理解，大光圈進(jìn)光量多，快門(mén)速度快，虛化的背景漂亮，多用與人物特寫(xiě)，小光圈進(jìn)光量少，快門(mén)速度慢，拍攝時(shí)間長(cháng)，適合夜間拍攝風(fēng)景照片，一定要用三角架，如果你感覺(jué)你能拿著(zhù)相機一分鐘站在那不會(huì )動(dòng)的話(huà)，可以不用，這樣就意味著(zhù)照片特別清楚，沒(méi)有虛化的背景效果，色彩飽滿(mǎn)，這樣你就知道在什么時(shí)候使用什么樣的光圈大小，根據你想要的效果來(lái)調節。
第三，我還深刻體會(huì )到，不論拍攝什么題材，你首先要學(xué)會(huì )觀(guān)察，要喜歡和尊重你的.拍攝對象，使你的整個(gè)身心能與拍攝題材進(jìn)行感情交融，做到“用心”拍攝；其次，要大膽打破構圖法則，用更多的精力去把握作品的和內在的生命力，除了追求唯美的感覺(jué)和真實(shí)的自然以及努力提高作品的視覺(jué)訴說(shuō)力以外，還要學(xué)會(huì )用“情”拍攝。也就是通過(guò)鏡頭去表達自己的情感和理想。更重要的是，要從人文的角度去思考和觀(guān)察，去提升文化，而且更應該有一種責任感和歷史感，那就是對環(huán)境建設的覺(jué)醒、保護和經(jīng)營(yíng)。
對于我這一個(gè)拍攝者來(lái)說(shuō)，在以后的攝影生活中，是需要培養耐心去觀(guān)察周?chē)氖挛锏�，這樣才能更好的將拍攝出來(lái)的事物更加的形象生動(dòng)，讓我在以后的拍攝生活中給予我提供了許多的基礎知識，不像以前那么的盲目拍攝，至少我知道了自己拍攝這個(gè)東西是出于什么目的。這已經(jīng)是讓我受益匪淺，在這次的拍攝過(guò)程中，我覺(jué)得對我來(lái)說(shuō)記憶深刻，或者說(shuō)讓我對攝影有了一個(gè)新的認識、新的了解。并且可以讓我有去捕捉生活中的美。還可以提高我的攝影水平、提高攝影的基本功，還可以學(xué)會(huì )從多個(gè)角度分析每幅作品的優(yōu)點(diǎn)與不足，開(kāi)拓視野，豐富了想象力、提高了自己的創(chuàng )造力，轉眼間這個(gè)假期即將過(guò)去了，希望能在以后的學(xué)習和生活中能夠拍到好的作品，同時(shí)以此來(lái)豐富自己的生活。
攝影實(shí)習心得體會(huì ) 篇14
基于這個(gè)認識，我在拍攝照片時(shí)開(kāi)始想“拍下來(lái)有意義嗎，拍下來(lái)會(huì )好看嗎，怎么拍能表達要的那種感覺(jué)，這種景物該以怎樣的角度，站在哪個(gè)位置，什么感光度？”慢慢的，對自己的'照片又開(kāi)始不滿(mǎn)意，覺(jué)得手機的像素太低，不能滿(mǎn)足我對相片質(zhì)量提升的要求。
終于，在大學(xué)入學(xué)之前，我得到親戚送的索尼卡片相機，像素高達1410萬(wàn)，拍出來(lái)的照片放大幾倍都還是那么清晰，我自然愛(ài)不釋手，截止現在，我已經(jīng)用它拍了2031張照片，記錄了我入學(xué)以來(lái)所有游歷及經(jīng)歷的所有重要集會(huì )。一入學(xué)，我便利用課余時(shí)間學(xué)習圖書(shū)館的攝影雜志和一些簡(jiǎn)易的攝影教程，同時(shí)嘗試著(zhù)把學(xué)到的知識點(diǎn)運用到實(shí)踐中去，慢慢地，我開(kāi)始體會(huì )到攝影帶給我純粹的快樂(lè )，這學(xué)期我想通過(guò)老師的系統教學(xué)來(lái)糾正我自學(xué)階段所犯的錯誤，至此，我感謝老師在課堂上精細講解，學(xué)生的確受益匪淺。印象深刻的該是講“虛與實(shí)”那部分，因為之前我沒(méi)想到過(guò)用虛實(shí)相襯來(lái)表現主題，到目前為止，我嘗試去應用虛實(shí)來(lái)拍照片，均不成功，主要是我的卡片機不能調焦，只能依靠程序自動(dòng)功能，等我籌足錢(qián)一定要買(mǎi)個(gè)單反！
五一的時(shí)候乘空閑，便和在北京天津的高中同學(xué)一起游覽北京名勝，三天時(shí)間里，我們去了故宮，天壇，后海，世界公園，我也拍了600多張照片，選其中10張照片作為作業(yè)交上來(lái)，請老師指正！
攝影實(shí)習心得體會(huì ) 篇15
拍照圈里的冤家太都不以名利為念，他們或功成名就，以熏陶情操;或喜愛(ài)旅游，把它當生產(chǎn);更多的人是熱愛(ài)糊口、酷愛(ài)天然，借山川人物花鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú)杼發(fā)情懷。大師在一起，或討論器材，或講講創(chuàng )，更多的時(shí)候是詩(shī)酒唱和，不著(zhù)邊際的，是個(gè)很乏味的圈。但我是個(gè)對事物觀(guān)其大概馬虎而不求甚解的人，即便在緊張的工中，也是做一做、停一停，東張西望，喜歡以傍觀(guān)的身份觀(guān)賞事物。弄個(gè)小相機，混在他們中間，沒(méi)有若干品交待，只能寫(xiě)這篇文字搪塞。
糊口中風(fēng)景從我們身邊掠，咱們震撼、沖動(dòng)，用鏡頭把它記錄上去，凝固成永恒的剎時(shí)。對攝影快樂(lè )喜愛(ài)來(lái)說(shuō)，相機是他的情人，對她訴說(shuō)著(zhù)人生路上的萬(wàn)種風(fēng)情。 攝影喜好是一群幻想主義，他們尋求最好的東西、最美的場(chǎng)景、絕佳的時(shí)機拍出最好的照片。每每看到攝影師對著(zhù)一個(gè)場(chǎng)景，重復構圖，不竭調解曝光組合，以求獲得最好的效果。他們要將本身的人文感受傳播給我們，提練出詩(shī)的意境。
天下上沒(méi)有第二個(gè)職業(yè)象攝影一樣，工和享受連系得如完滿(mǎn)。披星帶月摸黑上山，只為等待日出時(shí)那靜靜綻開(kāi)的彩霞、云蒸霞蔚的春霧、肅穆肅穆的遠山，在朝陽(yáng)噴薄而出的`瞬間，完成他們的創(chuàng )。他們是為工辛勞呢，還是為享受這視覺(jué)的盛宴而愿意呢?家庭主婦若是僅僅是本人一個(gè)人用餐，飯菜每每做得很簡(jiǎn)樸，愛(ài)廚房就是愛(ài)家人。攝影來(lái)不及細細咀嚼這視覺(jué)的盛宴，選擇最美的打包帶給咱們年夜眾。糊口中從來(lái)不不足美景，而不足的是發(fā)現。
攝影師們訓練有素的目光通構圖和光影的使用，把咱們屢見(jiàn)不鮮的東西拍得竹苞松茂，付與它們思維。因，經(jīng)常有人驚嘆：拍出來(lái)的照片比實(shí)景美。攝影師把美景分化成一個(gè)個(gè)瞬間，反復對照把玩，真是享用美色的妙手啊! 最好的場(chǎng)景也好，最好的時(shí)刻也好，對攝影師來(lái)說(shuō)，都不是最難的。難的是抓拍糊口的剎時(shí)。他們是一群獵人，時(shí)刻籌辦捕獲生存中的漂亮，從閃電劈裂的天穹到煙花綻放天空，從舞臺精美的造型到賽場(chǎng)碰撞的雄姿。 要取得一張好的照片，我認為必要“四美具，兩難并”，一美是構圖造型美。
拍攝主體或大或小、或圓或偏，咱們通構圖使其位置恰當、能干顯眼、與前后景搭配得交相輝映，這離不開(kāi)點(diǎn)線(xiàn)面、透視、投影的矯捷運用。二美是光影景深美，光影是圖片的魂靈。沒(méi)有光的強弱反差，只是把主體的影像留下來(lái)了，那是照像，而不是藝術(shù)照片。在光影的幻化中，主體才能顯露出質(zhì)感、滄桑感和律動(dòng)感。同一個(gè)場(chǎng)景，核心的不同，存眷的影像部位分歧;景深差別，清晰的局限分歧。
由于如許，平面的圖片有了立體的覺(jué)得。三美是場(chǎng)景剎時(shí)美。鏡頭中的動(dòng)物(日、月、云、人、畜、車(chē)等)，都運動(dòng)到了最佳地位，把這奇麗的剎時(shí)定格下來(lái)，這是最難等到的。四美是提練主題美。好照片要有好名字，取名的程就是提練主題的程。做到胸中有數，先有主題再拍攝，或見(jiàn)景生情、因情取景都是能夠的。兩難并是指拍攝和制都很重要。數碼單反相機拍出的照片須要舉行后期制，調解亮度對比度、色階、白平衡，乃至進(jìn)行一些修補。
而真正的藝術(shù)照片，還要舉行深刻的加工。 攝影師并不是一群駱鳥(niǎo)，只是動(dòng)地期待著(zhù)生涯中優(yōu)美剎時(shí)的出現。他們經(jīng)常締造美景。布景、燈光、擺拍是締造美景，操縱各類(lèi)制圖軟件對數碼相片舉行后期制，更是如。這是一個(gè)光和影的魔幻天下，很多攝影師沉溺。有人認為，ps和避孕術(shù)一樣，是改動(dòng)人類(lèi)生活的重大創(chuàng )造。不我以為，ps既是攝影的高層次，是對拍照這個(gè)“遺憾的藝術(shù)”的須要彌補，也是攝影的誤區，度的制使照片失真，失去了拍照藝術(shù)的根本。
人生的價(jià)值在創(chuàng )造。一個(gè)人不管他的年歲多小，不再學(xué)習了，他就進(jìn)入了老年;不再創(chuàng )造了，對這個(gè)社會(huì )就沒(méi)有什么代價(jià)了。我也盼望更多的朋友進(jìn)入文學(xué)和攝影的殿堂，為我們的生活增添更多的美。
攝影實(shí)習心得體會(huì ) 篇16
我來(lái)自江西贛南山區，那里山清水秀，風(fēng)光綺麗，我從小生活其中，總想把它拍下來(lái)，這樣，無(wú)論我走到哪里我都能帶著(zhù)她�，F在每當我想家時(shí)我就會(huì )拿出以前用手機拍的家鄉人，家鄉景，這給了我很大的支持，光影成功的留住了那一瞬間的美，留住了我曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的那一瞬溫存，我想這便是攝影存在的最原始之緣由。
如果攝影僅停留于那里，那么攝影的美就變得無(wú)從談起，我一直相信這么一句話(huà)，其實(shí)很多同類(lèi)事物中只有百萬(wàn)分之一不同，而就在那百萬(wàn)分之一中就有美丑的絕對分化。在我得到照片給我的精神慰藉之后，我還想擁有攝影給我帶來(lái)的滿(mǎn)足感和美感。
在上大學(xué)之前，我們經(jīng)過(guò)了大量詩(shī)歌閱讀訓練，每讀一首詩(shī)其實(shí)就是在再現詩(shī)人當時(shí)的腦中畫(huà)面，當那幅畫(huà)面和自己的經(jīng)歷相符時(shí)，常常會(huì )感到歡欣不已，共鳴之意不過(guò)如此罷了。詩(shī)人的創(chuàng )作，又往往被文人比擬于畫(huà)家的創(chuàng )作，畫(huà)家總想通過(guò)色線(xiàn)的.調配來(lái)再現自己在心中早已勾勒好的圖景，畫(huà)作欣賞者通過(guò)眼前的圖畫(huà)來(lái)試圖了解畫(huà)家的創(chuàng )作意圖，若能得到其中要義，欣賞者也會(huì )手舞足蹈，得到莫大的滿(mǎn)足感，類(lèi)此，書(shū)法，音樂(lè )，舞蹈，電影等藝術(shù)莫不如此，作品的每一細微處都經(jīng)創(chuàng )作者的斧鑿細作，每一細微處都有創(chuàng )作者的表達意圖，當作品被欣賞者了解之后，于欣賞者，于創(chuàng )作者都是莫大的幸福。
我想藝術(shù)就是如此，在這個(gè)簡(jiǎn)單的規則下演繹繽紛的精彩。有種說(shuō)法是藝術(shù)來(lái)源于生活，起源于實(shí)用，又高于生活，不拘囿于實(shí)用。按此定義，攝影便是一種大有前途的藝術(shù)形式。
學(xué)習攝影于我，不僅僅是為了讓攝影的實(shí)用價(jià)值得到充分發(fā)揮，更重要的是要讓我的藝術(shù)才華通過(guò)攝影得到充分的發(fā)揮。以上是我對攝影的理性分析與論證，下面，我將重點(diǎn)談?wù)勎以跀z影實(shí)踐中的各種心得認知。
從20xx年高考完后，我用剛買(mǎi)的手機拍下了500多張照片，其中包括我的全縣暑期游，拜訪(fǎng)同學(xué)游，回歸童年游，以及一些隨性的自拍和記錄。一開(kāi)始，我對所拍的照片沒(méi)什么感覺(jué)，后來(lái)當我把他們傳到我的博客上時(shí)，發(fā)現照片確實(shí)有好壞美丑，一張好的照片不僅能很清晰地傳達信息，更能給人一種享受。
攝影實(shí)習心得體會(huì ) 篇17
通過(guò)一個(gè)月來(lái)對攝影基礎景構圖與用光的不斷實(shí)踐、不斷學(xué)習，我逐步提升了自己的審美觀(guān)念和處理畫(huà)面(事物)的方法，這主要表現在以下幾個(gè)方面。
認識水平略有提高。學(xué)習攝影以來(lái)，不斷加強了自己對攝影的認識、認識水平，這主要體現在攝影的基礎操作、構圖與用光的實(shí)踐練習、學(xué)習國內外攝影史。學(xué)習本來(lái)就是一個(gè)不斷認識、不斷發(fā)現、不斷總結的過(guò)程，反復地學(xué)習和不斷的總結會(huì )形成良好的學(xué)習方法和認識事物的能力。通過(guò)攝影基礎課程的學(xué)習，我熟悉了相機的一些基本原理和簡(jiǎn)單的操作;通過(guò)構圖與用光的專(zhuān)業(yè)課程學(xué)習，我們在腦海中就形成了一個(gè)很好的意識：謹慎構圖、合理布光，力求使畫(huà)面達到完美狀態(tài)，使事物永遠停留在最美麗的一瞬間;還有通過(guò)國內外攝影史的學(xué)習，我們對攝影的歷史和前身有了比較好的認識，也對攝影的未來(lái)有著(zhù)明確的方向性。這只有在學(xué)習中才能體會(huì )到的，是一個(gè)認識的過(guò)程，需要我們用心地學(xué)，用心去領(lǐng)悟。
質(zhì)與量發(fā)生著(zhù)變化。唯物主義辯正法告訴我們，只有當量達到一定的積累的時(shí)候才會(huì )有可能引起質(zhì)的變化。所以我們要真正的想去認識事物的本質(zhì)必須要有個(gè)量化的過(guò)程，這正是我們教學(xué)所提倡的，因為這是一個(gè)提高認識的必要的途徑。比如在洪江
不知不覺(jué)在北京名人攝影化妝藝術(shù)學(xué)校半年的攝影學(xué)習已接近尾聲，這次學(xué)習讓我受益非淺，基本了解了攝影的歷史、來(lái)源，照相機的.基本構造和基本常識、以及在今后攝影中需要注意的小的細節。在班主任孫老師的精心指導下，使我對攝影有了深入的了解，同時(shí)也逐漸的提高了自己的審美意識，并讓我意識到要想拍出更多一點(diǎn)好相片，擁有一部好的相機并非關(guān)鍵之處，更重要的是利用好自己手中的相機，提高自己攝影能力 ，能做到揚其長(cháng)而避其短，當然提高個(gè)人的審美意識也是學(xué)好攝影的要點(diǎn)之一。通過(guò)在北京名人學(xué)校這幾個(gè)月的培訓之后，讓我一個(gè)從“零”開(kāi)始的攝影門(mén)外漢對攝影有了深入的了解，并且深深的體會(huì )到了攝影帶給我的樂(lè )趣。
以下是我這幾個(gè)月學(xué)習的心得體會(huì )：
一、理論結合實(shí)踐
學(xué)攝影是一門(mén)需要理論和實(shí)踐相結合的課程，在這一點(diǎn)名人學(xué)校做的非常完善。通過(guò)上午老師對攝影知識的一些理論講解之后，下午便對上午的理論知識進(jìn)行實(shí)踐操作，讓同學(xué)們學(xué)以致用，以便加深映像，這樣更有助于我們的學(xué)習。
二、多拍多看
在學(xué)習中孫老師經(jīng)常講到要多拍多看，從宏觀(guān)上來(lái)講就是多實(shí)踐，多積累經(jīng)驗，多提高自己的審美意識�！岸嗯摹逼鋵�(shí)就指我們在訓練拍攝的時(shí)候盡量不要吝嗇相機的快門(mén)，在不影響主拍的同學(xué)拍攝的同時(shí)我們可以選擇各個(gè)不同的角度、位置去對被攝者進(jìn)行一些旁拍，抓取一些精彩的瞬間，往往效果會(huì )令你意想不到。再指的廣義一點(diǎn)就是我們在平時(shí)要多去記錄一些生活中無(wú)意間遇到的美好的畫(huà)面。記得孫老師跟我們講過(guò)一句話(huà)“攝影藝術(shù)是源于生活而高于生活”，很多精彩的畫(huà)面都是從生活中提取出來(lái)的�！岸嗫础辈挥枚嗾f(shuō)大家也應該知道，就是我們平時(shí)盡量多看一些好的作品，多去分析、總結其作品的獨特之處，從中獲取一些啟發(fā)。
其實(shí)不光是攝影，對待我們工作的任何一件事情，都是一樣，只有多做多總結才能把事情做好。
三、注重細節
俗話(huà)說(shuō)細節決定成敗，攝影也是如此。往往一副好的攝影作品是來(lái)自于各種細節的把握。很多攝影師在見(jiàn)到一些好的作品時(shí)會(huì )不由自主的說(shuō)一句，“有這樣的實(shí)景，這樣的模特我也能拍出好的作品”，但是在自己拍攝的時(shí)候通常會(huì )忽略一些小的細節，導致畫(huà)面的不完美。所以我們在學(xué)習攝影階段，也要多注重對細節的把握。比如在人像拍攝的時(shí)候，我們要多去觀(guān)察被攝者的妝面是否到位，服裝是否平整，整體環(huán)境是否搭調，拍攝過(guò)程中被攝者的姿態(tài)、表情等等等等，都會(huì )影響到你整個(gè)畫(huà)面的完整性�？傊暮脭z影作品，我們一定要從小的細節抓起。
以上便是我對這次學(xué)習的一個(gè)總結概括。臨近畢業(yè)之際，我不得不感謝的是那些跟我一起學(xué)習，一起生活，互相幫助，互相勉勵的半年班的同學(xué)們，感謝北京名人攝影化妝培訓學(xué)校給了大家一個(gè)很好的學(xué)習交流平臺，最后我要對我的班主任孫老師以及其他一些教育、幫助過(guò)我的老師們說(shuō)聲：“老師，你們辛苦了!”
攝影實(shí)習心得體會(huì ) 篇18
喜歡攝影，很簡(jiǎn)單的是因為它能記錄下動(dòng)人的瞬間，能在以后的日子久久回味當時(shí)按下快門(mén)的情景、心境。但是攝影并不等于照相，攝影是傾注你的情感于照片上，每按一下快門(mén)都應該思考為什么要拍下這張照片，它的意義，如何運用手中僅有的工具去表達你心中想表現的東西。我佩服一名攝影師會(huì )有洞察事物實(shí)質(zhì)的觀(guān)察能力，純屬的技巧與不斷累積的經(jīng)驗等。所以我想向這個(gè)一位攝影師的能力靠近，上完這個(gè)攝影基礎選修的時(shí)候，學(xué)到的并只是快門(mén)、光圈、感光度等名稱(chēng)及意義，學(xué)到不只是操作相機的技巧、經(jīng)典構圖方法，而是學(xué)習培養一顆習慣觀(guān)察的心，把自己比作一部相機，用靜止的眼光留意這個(gè)大千世界的美麗，宏觀(guān)、微觀(guān)。
從選修課中了解到相機的發(fā)展歷史，過(guò)去攝影的成本不是普通人能夠承受得起，只有貴族或者富豪才能探索它的魅力，初期攝影更多的只是擔當紀實(shí)的功能，器材的笨重，甚至比作畫(huà)需要更久的曝光時(shí)間等都使它的藝術(shù)功能得以削弱。再后來(lái)光學(xué)膠卷相機便攜性大大增強，光學(xué)相機攝影要用膠卷，當場(chǎng)沒(méi)法知道拍得滿(mǎn)意不滿(mǎn)意，要洗出來(lái)才知道。
必然要浪費大量膠卷，成本高，所以光學(xué)攝影往往是惜“鏡”如金，輕易不按一下快門(mén)的，乃至精思細量地抓住鏡頭拍上一張，回去沖洗后才能知道結果，如果不夠滿(mǎn)意那就難了，時(shí)過(guò)境遷想補救已來(lái)不及了，所以老攝影家常常感嘆光學(xué)攝影是充滿(mǎn)遺憾的藝術(shù)。到現在數碼相機時(shí)代，技術(shù)發(fā)展，相機越做越小，相機隨處都是，如果手機都屬于相機的話(huà)，那么基本每人都會(huì )有一部，每個(gè)人都有記錄有趣事物的能力，單反相機配合長(cháng)焦鏡頭能把很遠的風(fēng)光、人像都攝進(jìn)儲存卡內，一切都變得簡(jiǎn)單而方便�？萍家匀藶楸�，技術(shù)使我們按下快門(mén)的成本下降，其實(shí)我們拿起手中設備的時(shí)候更應該把握攝影的本質(zhì)，用更精良的設備去捕捉感動(dòng)人、美麗的瞬間，而不只是照相。
我們有了更多練習的機會(huì )，照下可以馬上回放觀(guān)察，不滿(mǎn)意消去重來(lái)，可以圍繞想拍的東西選定若干個(gè)場(chǎng)景，每個(gè)場(chǎng)景先圍著(zhù)它轉幾圈，擬出不同角度、不同光線(xiàn)條件例如：逆光、順光、測光等下的拍攝方案，記錄各組曝光組合數據，積累經(jīng)驗，使以后更得心應手。
在課上欣賞各大師的作品，一邊了解作品里的精妙之處，一邊模仿學(xué)習。在解決了曝光、清晰度等問(wèn)題后，這個(gè)時(shí)候，構思更多的不僅僅限于技術(shù)層面，更多的是意境的表達。攝影構思分為三個(gè)階段：前期構思、即時(shí)構思和后期構思。前期構思是在拍攝攝影作品前，構思觀(guān)察，思考如何運用攝影語(yǔ)言及其表現手段來(lái)表現作品的.意境，如使用什么光線(xiàn)、什么色彩，如何定標題、如何構圖等；即時(shí)構思是在拍攝一幅作品的之時(shí)即運用攝影語(yǔ)言及表現手法來(lái)表現攝影作品意境的整個(gè)思維過(guò)程。
攝影藝術(shù)的瞬間性決定了即時(shí)構思成為攝影構思中的一個(gè)極其重要環(huán)節；而后期構思則是在拍攝后的暗室后期進(jìn)行制作完成，并通過(guò)電腦進(jìn)行修復，也是攝影構思的最后環(huán)節。一張照片看似簡(jiǎn)單看似按下快門(mén)幾千分之一秒很快完成的事，其背后需要很長(cháng)準備時(shí)間，有時(shí)等待一個(gè)場(chǎng)景，一個(gè)機會(huì )，少不了耐心的等候，孤獨的堅持與不斷的自我交流。
做好任何一件事情的前提是執著(zhù)，攝影也是。一份執著(zhù)的熱情，不斷觀(guān)察練習積累，我在這條路上收獲喜悅，付出更多精神。
攝影實(shí)習心得體會(huì ) 篇19
9月20日，我有幸參加了分公司組織的通訊員攝影培訓。此次培訓得到了分公司領(lǐng)導的高度重視，為我們這些初學(xué)者提供了一次與知名攝影大師們進(jìn)行面對面交流的機會(huì )。趙書(shū)記和幾位攝影大師深入淺出的為我們介紹了攝影的歷史來(lái)源，照相機的基本構造和基本常識、操作方法以及在今后攝影中需要注意的細節，我們還欣賞了好多攝影大師們的杰作，機會(huì )難得。此次培訓讓我受益非淺。在老師們的精心指導下，使我對攝影有了深入的了解，提高了自己的審美意識，并深深的體會(huì )到了攝影帶給我的樂(lè )趣。
一、學(xué)攝影是一門(mén)需要理論和實(shí)踐相結合的過(guò)程。9月20日趙書(shū)記首先為我們講解了照相機的'分類(lèi)、攝影的三大要素、相機的性能參數、對焦的方式、感光度的選擇、光圈與景深的關(guān)系等理論知識。這些都是喜歡攝影者應該掌握的最基本的常識�；镜牟僮髡莆樟�，基本的性能參數了解了，我們才有可能拍出好的作品。21日上午我們去西柏坡紀念館等地進(jìn)行參觀(guān)實(shí)踐學(xué)習。讓我了解到光與影的合作，光圈與速度的配合，可以是千變萬(wàn)化的，同一個(gè)畫(huà)面用不同的拍攝方法及角度，可以是完全不同風(fēng)格的作品。
二要多拍多看，多積累經(jīng)驗，多提高自己的審美意識。正如王福春老師說(shuō)的：“訓練拍攝的時(shí)候不要吝嗇相機的快門(mén)，我們要多進(jìn)行一些旁拍，抓取一些精彩的瞬間，巧合生趣，錯覺(jué)生奇。拍了就有，不拍什么都沒(méi)有”。攝影藝術(shù)是源于生活而高于生活，很多精彩的畫(huà)面都是從生活中提取出來(lái)的。我們平時(shí)盡量多看一些好的作品，多去分析、總結其作品的獨特之處，從中獲取一些啟發(fā)。其實(shí)不光是攝影，對待我們工作的任何一件事情，都是一樣，只有多做多總結才能把事情做好。
三、細節決定成敗，勇氣決定成敗，攝影也是如此。往往一副好的攝影作品是來(lái)自于各種細節的把握。我們拍攝的時(shí)候往往會(huì )忽略一些小的細節，導致畫(huà)面的不完美。所以我們在學(xué)習攝影階段，也要多注重對細節的把握�？傊暮脭z影作品，我們一定要從小的細節抓起，謹慎構圖，合理布光，力求使畫(huà)面達到完美狀態(tài)，使事物永遠停留在最美的一瞬間。
四、高度決定視野，尺度把握人生。攝影必須要有獨到性，獨立的思維和觸覺(jué)。不論拍攝什么題材，我們要學(xué)會(huì )觀(guān)察，要整個(gè)身心與拍攝題材進(jìn)行感情交融，做到“用心”拍攝；其次，要大膽打破構圖法則，用更多的精力去把握作品的內涵和內在的生命力，除了追求唯美的感覺(jué)和真實(shí)的自然以及努力提高作品的視覺(jué)訴說(shuō)力以外，還要學(xué)會(huì )用“情”拍攝。也就是通過(guò)鏡頭去表達自己的情感和理想。用王老師的話(huà)就是，有賊心、賊眼、賊膽，才能拍攝出賊好的作品。
以上便是我對這次學(xué)習的一個(gè)總結。我非常感謝這次學(xué)習機會(huì )，為我們展示了很好的一個(gè)交流平臺，通過(guò)這次學(xué)習為我在以后的拍攝生活中提供了許多的基礎知識，我不再不像以前那么的盲目拍攝，至少我知道了自己拍攝這個(gè)東西是出于什么目的。讓我對攝影有了一個(gè)新的認識、新的了解。讓我更多地去捕捉生活中的美麗瞬間。
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