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《中國歷史故事》讀后感(精選18篇)
品味完一本名著(zhù)后,相信你一定有很多值得分享的收獲,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?下面是小編精心整理的《中國歷史故事》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《中國歷史故事》讀后感 篇1
寒假里媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)——《中國歷史故事》,我一看就愛(ài)不釋手了,里面有很多的歷史故事,今天我看了《臥薪嘗膽》這個(gè)故事。
《臥薪嘗膽》這個(gè)故事講的春秋時(shí)期,長(cháng)江下游有兩個(gè)國家一個(gè)是吳國,一個(gè)是越國,他們?yōu)榱耸棺约旱膰覐姶笃饋?lái),都一直想要征服對方。所以他們經(jīng)常交手開(kāi)戰?墒菚(huì )稽一戰越國打了敗仗,越王勾踐萬(wàn)般無(wú)奈只好派人向吳王夫差求和,吳王的大臣們紛紛要求殺掉勾踐,滅掉吳國,以免日后后悔莫及,現在必須鏟除后患?墒堑脛俚膮峭醴浅r湴,于是就答應越王勾踐夫婦一起來(lái)做奴仆。勾踐夫婦來(lái)到了吳國,穿上了粗布衣,住進(jìn)石頭房,給吳王養馬駕車(chē)被他們欺負,受盡屈辱。三年后勾踐得到赦免回國;氐皆絿院,他決心報仇,于是他暗中訓練精兵,每天晚上睡覺(jué)只鋪些柴草(古時(shí)叫薪),又在屋里掛了一只苦膽,每天他都要嘗嘗苦膽的味道,為的是不忘過(guò)去的恥辱,后來(lái)經(jīng)過(guò)了二十年的勵精圖治、臥薪嘗膽,越國終于滅掉吳國。
這個(gè)故事讓我明白了:失敗了不可怕,只要不放棄,努力付出,總有一天會(huì )有收獲的,勾踐失敗了,他沒(méi)有放棄,臥薪嘗膽,努力奮斗,最后他終于如愿以?xún);同時(shí)成功還要勵精圖治,世上無(wú)難事只怕有心人,勾踐做到了,所以他笑到了最后。
《查理和大玻璃升降機》是一本極有趣的童話(huà)。它講述了小男孩查理、旺卡先生、還有查理的爸爸媽媽、爺爺奶奶、姥姥姥爺乘著(zhù)大玻璃升降機來(lái)到太空中,遇見(jiàn)邪惡的克尼德蠕蟲(chóng),他們與克尼德蠕蟲(chóng)較量,最后就出了360個(gè)人的故事。
其中最讓我的`難忘的是大玻璃升降機將要與太空旅館對接時(shí),所有人都很驚慌,要求旺卡先生停止這樣做!叭f(wàn)一他們捉住了我們怎么辦?”“萬(wàn)一他們開(kāi)槍打我們怎么辦?”最后旺卡先生大喊了一聲:“萬(wàn)一我的胡子是菠菜怎么辦?不要總想‘萬(wàn)一’‘萬(wàn)一’的。如果哥倫布也這么躊躇的話(huà),他就不可能會(huì )發(fā)現新大陸了!更不可能去航海!”
旺卡先生說(shuō)的這句話(huà)讓我感觸很多——我們在做事的時(shí)候不應該總是躊躇不定。當我們決定好了,就要不顧一切、不計后果地去完成它。不管結果如何,只要是決定的,那么過(guò)程就一定會(huì )精彩!
“個(gè)性使然”這個(gè)詞應該說(shuō)是貶義詞,但我非常喜歡這個(gè)詞語(yǔ)——我們的未來(lái)是由我們自己決定的,那么就應該讓我們個(gè)性使然地去做。
書(shū)中我最喜歡的人物是查理。他是一個(gè)臨危不亂、冷靜、堅強的男孩。他在克尼德蠕蟲(chóng)將整個(gè)大玻璃升降機包裹起來(lái)時(shí),他沒(méi)有絲毫的慌亂,而是沉思,想起了克尼德蠕蟲(chóng)沒(méi)有辦法進(jìn)入地球,于是他讓旺卡先生操作大玻璃升降機沖進(jìn)了地球,拯救了他的血親和360個(gè)人。
我想我應該學(xué)習查理,做到在危險來(lái)臨時(shí)不慌亂、震靜。
《中國歷史故事》讀后感 篇2
這個(gè)暑假,我讀了不少書(shū),其中就有著(zhù)名的《林漢達中國歷史故事集》。讀完后,我深深被這本書(shū)的故事情節所吸引。
書(shū)中有五個(gè)大章節,分別是:春秋故事、戰國故事、西漢故事、東漢故事、三國故事。國家最高“頭兒”也從稱(chēng)霸王到稱(chēng)皇帝。書(shū)中描寫(xiě)的人物很多,而且都很有特點(diǎn)。寤生:皇帝,聰明,有計謀。穎考叔:聰明,點(diǎn)子特別多,是個(gè)英雄好漢,而且武藝高強,直心腸兒。瑕叔盈:身體十分強壯,武藝高強。管仲:對主人忠誠,戰術(shù)高明。鮑叔牙:善解人意,總是幫助朋友。齊桓公:機靈,但性子急。第三次打仗時(shí)就因性子急打了一個(gè)打敗仗,十分羞愧。孫臏:計謀好,戰術(shù)英明,但卻被好朋友利用、暴打,他們這些人物,在歷史上都十分厲害,戰國史上十分有名。
書(shū)中的這些故事中,我最喜歡的是春秋故事中的鮑管之交。從前,齊國有兩個(gè)很要好的朋友,一個(gè)叫管仲,另外一個(gè)叫鮑叔牙。年輕的時(shí)候,管仲家里很窮,又要奉養母親,鮑叔牙知道了,就找管仲一起投資做生意。做生意的時(shí)候,因為管仲沒(méi)有錢(qián),所以本錢(qián)幾乎都是鮑叔牙拿出來(lái)投資的,可是,當賺了錢(qián)以后,管仲卻拿的比鮑叔牙還多,鮑叔牙的仆人看了就說(shuō):“這個(gè)管仲真奇怪,本錢(qián)拿的`比我們主人少,分錢(qián)的時(shí)候卻拿的比我們主人還多!”鮑叔牙卻對仆人說(shuō):“不可以這么說(shuō)!管仲家里窮又要奉養母親,多拿一點(diǎn)沒(méi)有關(guān)系的!
有一次,管仲和鮑叔牙一起去打仗,每次進(jìn)攻的時(shí)候,管仲都躲在最后面,大家就罵管仲說(shuō):“管仲是一個(gè)貪生怕死的人!”鮑叔牙馬上替管仲說(shuō)話(huà):“你們誤會(huì )管仲了,他不是怕死,他得留著(zhù)他的命去照顧老母親呀!”管仲聽(tīng)到之后說(shuō):“生我的是父母,了解我的人可是鮑叔牙呀!”后來(lái),齊國的國王死掉了,大王子諸當上了國王,諸每天吃喝玩樂(lè )不做事,鮑叔牙預感齊國一定會(huì )發(fā)生內亂,就帶著(zhù)小王子小白逃到莒國,管仲則帶著(zhù)小王子糾逃到魯國。
不久之后,大王子諸被人殺死,齊國真的發(fā)生了內亂,管仲想殺掉小白,讓糾能順利當上國王,可惜管仲在暗算小白的時(shí)候,把箭射偏了,小白沒(méi)死,后來(lái),鮑叔牙和小白比管仲和糾還早回到齊國,小白就當上了齊國的國王。小白當上國王以后,決定封鮑叔牙為宰相,鮑叔牙卻對小白說(shuō):“管仲各方面都比我強,應該請他來(lái)當宰相才對呀!”小白一聽(tīng):“管仲要殺我,他是我的仇人,你居然叫我請他來(lái)當宰相!”鮑叔牙卻說(shuō):“這不能怪他,他是為了幫他的主人糾才這么做的呀!”小白聽(tīng)了鮑叔牙的話(huà),請管仲回來(lái)當宰相,而管仲也真的幫小白把齊國治理的非常好呢!
這本書(shū)讓我再次走進(jìn)美好的戰爭歷史,并且給了我很多啟示,我喜歡這本書(shū)。
《中國歷史故事》讀后感 篇3
在暑假里我看了《中國歷史故事(中)》這一本書(shū)。
這一本書(shū)的主要內容是:中國古代的歷史,也可以說(shuō)是故事。其中給我留下深刻印象的是《華佗救人難救己》 《劉備三顧茅廬》 《班超投筆從戎》······
《華佗救人難救己》這個(gè)故事講的是:華佗是東漢末年杰出的醫學(xué)家,被譽(yù)為“神醫”。華佗善于區分不同的病情,對癥下藥。華佗高超的醫術(shù)和高尚的醫德得到了百姓的.尊重,也受到了朝廷的賞識,一些有識之士多次推舉他做官,但都被他謝絕了。后來(lái),華佗治好了曹操多年未愈的頭痛病。因此曹操提出要華佗留在他身邊,專(zhuān)門(mén)為他治病,但是被華佗拒絕了。于是曹操大怒,下令處死華佗。
《劉備三顧茅廬》這個(gè)故事的主要內容是:劉備憑著(zhù)漢朝宗室后裔的身份,使得荊州一帶的豪杰名士紛紛歸附于他,其中有個(gè)名叫徐庶的人深受劉備的器重。徐庶很感動(dòng),于是向劉備推薦了諸葛亮。劉備帶著(zhù)關(guān)羽,張飛兩人,風(fēng)塵仆仆地趕到臥龍崗,卻一連碰了兩次壁。過(guò)了一段時(shí)間,劉備第三次登門(mén)拜訪(fǎng)諸葛亮,劉備“三顧茅廬”所顯示出的誠意,令諸葛亮非常感動(dòng)。于是諸葛亮被劉備的誠意所感動(dòng),答應出山相助!叭櫭⿵]”的成語(yǔ)就是由此而來(lái)。
《班超投筆從戎》這個(gè)故事的主要內容是:漢明帝時(shí),班超聽(tīng)說(shuō)匈奴又聯(lián)絡(luò )了西域的幾個(gè)國家,經(jīng)常掠奪邊界上的居民和牲口,氣的再也坐不住了,他把筆扔了,就投軍(后人把文人從軍叫做“投筆從戎”,就是從軍)去了。公元73年,執掌兵權的竇囤派班超作為使者,先去聯(lián)絡(luò )西域,斬斷西域的聯(lián)系,再去對付匈奴。班超再立頭功,這以后西域龜茲(今新疆庫車(chē)一帶),疏勒(今新疆喀什一帶)等國也接連和東漢交好,恢復了張騫當年的局面。
浩浩中華五千年風(fēng)云變幻,豪杰輩出,留下了多少可歌可泣的真實(shí)故事,這些故事在歷史的長(cháng)河中如群星閃耀,蘊涵著(zhù)豐富的哲理與深刻的智慧。我們閱讀歷史故事,能得到智慧的啟迪并開(kāi)闊視野,能正確地審視過(guò)去并展望未來(lái)。我們中華民族有著(zhù)五千年的悠久歷史,是人類(lèi)四大文明古國之一。我們偉大燦爛的歷史文化包含著(zhù)無(wú)窮的智慧與魅力,是我們這個(gè)國家的立于世界民族之林的資本,也是我們民族得以凝聚并生生不息的命脈,因此我們更應該珍惜歷史,并由此創(chuàng )造未來(lái)。在閱讀了這些歷史后,我領(lǐng)略到歷史閃爍出的智慧之光,獲得啟迪和教益。
《中國歷史故事》讀后感 篇4
今天我看了《中國歷史故事》中《屈原投江》的故事。
屈原是我國最偉大的詩(shī)人之一。他創(chuàng )立了“楚辭”這種文體,也開(kāi)創(chuàng )了“香草美人”的傳統。他忠事楚懷王,卻屢遭排擠。懷王死后,楚頃襄王聽(tīng)信奸臣讒言和詆毀,罷免了屈原的官職,放逐到湘南。抱著(zhù)救國救民的志向、富國強民的打算,一心為國,卻被奸臣排擠。放逐到湘南的他,常在汨羅江邊徘徊,一邊走一邊吟唱著(zhù)傷心的詩(shī)歌。有一天,當漁夫問(wèn)他怎么會(huì )弄到這等地步時(shí),屈原說(shuō):“許多人都是骯臟的,只有我是個(gè)干凈的人;人們都喝醉了,只有我還醒著(zhù)。所以我被感到這兒來(lái)了! 漁夫勸他讓他不要自命清高,屈原又說(shuō):“我寧愿跳進(jìn)江里,埋在魚(yú)肚子里,也不能拿自己干凈的身子跳進(jìn)污泥里,去染得一身臟!
公元前278年五月初五那天,不愿隨波逐流的屈原,抱著(zhù)一塊大石頭,跳進(jìn)汨羅江結束了自己憂(yōu)國憂(yōu)民不得志的一生。
《屈原投江》的故事讓我看到了屈原強烈的愛(ài)國情懷,他寧可被放逐,甚至投江自盡,也不肯改變自己對于國家、對于百姓所應堅持的原則,他不會(huì )置國家、置人民的利益而不顧,他更不會(huì )去溜須拍馬,他的氣節、他的情懷、他的人格,永遠為后世的人們所敬仰,屈原雖然死了,但他的精神源遠流長(cháng),被后人一代代歌訟。
馬克吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“十九世紀有兩奇人,一個(gè)是拿破倫,一個(gè)就是海倫凱勒!弊罱易x了一本關(guān)于海倫的書(shū)——《假如給我三天光明》,讀完這本書(shū)之后我的心被海倫的精神深深的震撼了! 在書(shū)中,海倫說(shuō):“知識給人以愛(ài),給人以光明,給人以智慧,應該說(shuō)知識就是幸福,因為有了知識,就是摸到了有史以來(lái)人類(lèi)活動(dòng)的脈搏,否則就不懂人類(lèi)生命的音樂(lè )!”。的確,知識的力量是無(wú)窮的,正是知識使海倫創(chuàng )造了這些人間奇跡!
海倫是不幸的,但她又是幸運的,正是因為有了知識,她才如此幸運。在她19個(gè)月失去視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)后,就與這個(gè)世界失去了溝通,失去了聯(lián)系,這個(gè)的幼小生命不知道如何排譴與世隔絕的孤獨感,她古怪、粗暴、無(wú)禮,直至她的莎莉文老師走進(jìn)了她的生活,教會(huì )她認字,才使她張開(kāi)了心靈的眼睛,得以與人溝通。一接觸到了知識,孤獨的`海倫意識到只有知識才能鋪就一條通向光明之路。當海倫感悟到“水”——這個(gè)她所認識的第一個(gè)字后,便開(kāi)始了對知識、對世界強烈的渴求,開(kāi)始了迫不及待地認字、閱讀,像一塊海綿不斷地從生命本身汲取知識。對知識的渴求,使她在常人難以想象的單調和枯燥中竟然學(xué)會(huì )了德語(yǔ)、拉丁語(yǔ)、法語(yǔ)等多國語(yǔ)言,閱讀了多部文學(xué)和哲學(xué)名著(zhù),吸取著(zhù)那些偉人和智者的思想精髓。她把學(xué)習比做攀登奇山險峰,跌倒了再爬上去,每得到一點(diǎn)進(jìn)步,就有一份鼓舞,逐漸看到更為廣闊的世界,直到璀璨的云端、藍天的深處、希望的頂峰!這些知識,像一道道彩虹,點(diǎn)亮了海倫心中的燈,照亮了她的內心世界,也架起了海倫和這個(gè)世界溝通的橋梁!
海倫,用她艱難卻幸?鞓(lè )的一生,詮釋了生命的意義。她的一生是人類(lèi)的奇跡,她的自傳,使我汗顏,也使我警醒。的確,我們太幸運了,我們擁有美好的一切——健全的體魄、良好的學(xué)習環(huán)境、優(yōu)秀的老師……從今天起一定抓緊每一分一秒,不要讓光陰虛度,不要等失去了才懂得珍惜,要像海倫凱勒那樣,不埋怨、不放棄,好好珍惜自己所擁有的,奮發(fā)學(xué)習,以微笑面對厄運,以頑強的毅力克服困難,以杰出的成就顯示生命的價(jià)值!
《中國歷史故事》讀后感 篇5
今天我看了一本書(shū)叫《中國歷史故事》,其中的“孟母搬家”讓我印象很深,小的時(shí)候也背過(guò)“昔孟母,擇鄰處”但是不明白其中的含義,今天終于懂了。
書(shū)中說(shuō)的是孟子小時(shí)候很調皮,他媽媽?zhuān)夏福⿲λ浅栏,為了他有一個(gè)好的成長(cháng)環(huán)境,搬了幾次家,慢慢地,孟子開(kāi)始變得守秩序、懂禮貌和喜歡讀書(shū)了;還教育孟子“只有持之以恒、堅持不懈,才能獲得淵博的知識,才能成為有用的`人,做事千萬(wàn)不可半途而廢”;還教育孟子要做人誠實(shí)。孟子長(cháng)大后,成為天下聞名的大師。人們都說(shuō),這是他母親(孟母)潛移默化教育的結果。這讓我想到了我的媽媽?zhuān)覌寢屢矠榱宋,放棄了很好的工作,?zhuān)門(mén)在家培育我、教導我;為了我進(jìn)好的學(xué)校,也搬到學(xué)校附近租房住,媽媽還說(shuō),我讀初中的時(shí)候,呀要在學(xué)校附近買(mǎi)房或者租房,為的是我可以多點(diǎn)時(shí)間休息,別把時(shí)間浪費在上下學(xué)的路上------我現在漸漸大了,也懂事多了,我一定要好好學(xué)習,爭取用好的成績(jì)來(lái)回報我親愛(ài)的媽媽。
《中國歷史故事》讀后感 篇6
暑假的時(shí)候,表姐幫我賣(mài)了這本《中國歷史故事》,我愛(ài)不釋手.之后,我就利用空閑的時(shí)間去閱讀.
《中國歷史故事》主要講的是:發(fā)生在很久以前的戰爭、思想、品德的一些小故事,從這些小故事讓我明白了許多關(guān)于做人、關(guān)于學(xué)習、關(guān)于生活等方面的道理.
在《中國歷史故事》這本書(shū)中,讓我印象最深的`是《鐵杵磨成針》的故事,這個(gè)故事讓我明白了:做事要有耐心,不能半途而廢,就像故事中的老婆婆一樣.
讀了《中國歷史故事》讓我懂得了只要付出,就會(huì )有收獲.
記得在去年的暑假,我到鄉下大姨去玩,那時(shí)剛好是西瓜成熟的時(shí)候.有一天中午,我吃完午飯,過(guò)了一會(huì )兒,大姨端來(lái)了一盤(pán)西瓜,我津津有味地吃了起來(lái),大姨問(wèn)我:“千,吃完西瓜要不要跟我到瓜地里去摘西瓜?”“太好了,大姨我們來(lái)比賽,看誰(shuí)摘的西瓜最多!” 我高興地說(shuō),“好
《中國歷史故事》讀后感 篇7
暑假的時(shí)候,表姐幫我賣(mài)了這本《中國歷史故事》,我愛(ài)不釋手。之后,我就利用空閑的時(shí)間去閱讀。
《中國歷史故事》主要講的是:發(fā)生在很久以前的戰爭、思想、品德的一些小故事,從這些小故事讓我明白了許多關(guān)于做人、關(guān)于學(xué)習、關(guān)于生活等方面的道理。
在《中國歷史故事》這本書(shū)中,讓我印象最深的是《鐵杵磨成針》的故事,這個(gè)故事讓我明白了:做事要有耐心,不能半途而廢,就像故事中的老婆婆一樣。
讀了《中國歷史故事》讓我懂得了只要付出,就會(huì )有收獲。
記得在去年的暑假,我到鄉下大姨去玩,那時(shí)剛好是西瓜成熟的時(shí)候。有一天中午,我吃完午飯,過(guò)了一會(huì )兒,大姨端來(lái)了一盤(pán)西瓜,我津津有味地吃了起來(lái),大姨問(wèn)我:“千,吃完西瓜要不要跟我到瓜地里去摘西瓜?”“太好了,大姨我們來(lái)比賽,看誰(shuí)摘的西瓜最多!” 我高興地說(shuō),“好啊,我是不會(huì )手下留情的!”大姨笑瞇瞇地說(shuō)。我便快速地把西瓜給吃完。過(guò)了一會(huì )兒,我就背著(zhù)個(gè)大竹籃跟大姨一起到瓜地里去摘西瓜。到了瓜地,太陽(yáng)毫不留情地烤著(zhù)地里的西瓜,還沒(méi)有開(kāi)始摘西瓜,我就汗流挾背了,“千,快來(lái)摘西瓜呀,我們還要比賽呢!”大姨在瓜地里喊著(zhù),“哦,來(lái)了!”說(shuō)完,我就跑了過(guò)去。開(kāi)始摘西瓜了,我雙手抱著(zhù)西瓜,用力地拔,西瓜好像跟我作對,我怎么拔也拔不動(dòng),這時(shí),大姨走過(guò)來(lái)笑著(zhù)對我說(shuō):“千,不是這樣拔西瓜的,是……,知道了吧!”“哦,原來(lái)是這樣!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,接著(zhù)像大姨教我的`那樣,很快就摘了兩三個(gè)西瓜。第一次頂著(zhù)火辣辣的太陽(yáng)摘西瓜,真有些不習慣,我想:又熱又累,真不想干了,我還是到樹(shù)底下休息一下吧!然后我就跑到瓜地旁的大樹(shù)底下休息,突然,我想起了《中國歷史故事》這本書(shū),說(shuō):“不行,不能就這樣放棄,我還要和大姨比賽呢!”我站起來(lái),跑向瓜地,又開(kāi)始摘西瓜了。一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了,我的竹籃已經(jīng)被西瓜裝滿(mǎn)了,雖然我摘的西瓜沒(méi)有大姨那么多,但是看著(zhù)我辛苦勞動(dòng)的成果,我開(kāi)心地笑了。
讀了這本書(shū),我懂得了:在學(xué)習,在生活的時(shí)候我們會(huì )遇到許多困難的事,但是只要付出,就會(huì )有收獲,我們不能半途而廢。
《中國歷史故事》讀后感 篇8
今天我看了林漢達老先生寫(xiě)的《中國歷史故事集》,這本書(shū)厚厚的,可好看啦!我都快樂(lè )得不知道怎么形容了。
《中國歷史故事集》這本書(shū)里有春秋故事、戰國故事、西漢故事、東漢故事,還有三國故事。我最喜歡戰國時(shí)期里統一中原的秦國,這是因為秦國兵馬強壯,糧草充足,百折不屈,守信用,最主要的還是秦國的大王、大臣愛(ài)護全國百姓。
我覺(jué)得,各國之間不應該老打仗,要不然士兵們很慘,死的死,傷的'傷,誰(shuí)都沒(méi)有好下場(chǎng)。各國之間可以用說(shuō)客,說(shuō)服其他的國家,只拿兵力嚇唬一下敵人。
各國百姓快樂(lè ),就說(shuō)明大王好,大王好,大臣就很忠心,大臣忠心了,就能幫大王做一番大事業(yè),就說(shuō)明這是一個(gè)強國。
我覺(jué)得全國人民只要萬(wàn)眾一心,就能克服困難,打敗敵國,一統天下。
秦統一天下之后,不應該讓百姓筑長(cháng)城,應該安撫百姓,整頓民心,鼓勵百姓種糧,要不然會(huì )引起百姓的強烈反抗哦!
只要全國萬(wàn)眾團結一心,統一天下就很容易!
《中國歷史故事》讀后感 篇9
在這個(gè)暑假,我讀了《林漢達中國歷史故事集》,這本書(shū)很好看,語(yǔ)言通俗,易懂,是一本好書(shū)。
這本書(shū)基本分為五個(gè)部分,分別是:春秋故事、戰國故事、西漢故事、東漢故事和三國故事。其中,我最喜歡的故事有:千金一笑、臥薪嘗膽、屈原投江、破釜沉舟、三顧茅廬和火燒赤壁。
千金一笑中,只會(huì )吃喝玩樂(lè )的周幽王,為逗美人兒褒姒開(kāi)一次笑臉,不惜重金請人出主意逗褒姒笑,貪財的小人虢石父想得到那一千斤金子,給周幽王出了一個(gè)餿主意,弄得周幽王手下的大臣將軍都不信任他了,真是自作自受。我認為,周幽王應該把吃喝玩樂(lè )找美人兒放在一邊兒,認真處理國家的政事,才不愧對他這個(gè)“天王”的名號。虢石父也不能為了錢(qián)而幫周幽王出這種餿主意。
臥薪嘗膽這個(gè)故事中,越王勾踐因敗給吳國,把軟綿綿的被褥撤下去,換成了柴草,在吃飯的地方,掛了一個(gè)苦膽,吃飯前舔一舔,先查一下苦味。等下次再進(jìn)攻吳國的時(shí)候,不忘記上次敗給吳國的'教訓,這樣才能讓越國真正強大起來(lái)。就是因為越王勾踐的明智,越國越來(lái)越強大,漸漸超過(guò)了吳國。等到恰好的時(shí)機,這位君王率兵攻擊了吳國,越國反敗為勝。越王勾踐的品質(zhì)值得讓我們學(xué)習,只要及時(shí)發(fā)現錯誤,并虛心地改正,就還有回旋的余地。
《林漢達中國歷史故事集》真好看,它里面不但有豐富的歷史知識,還有做人的道理,多讀一點(diǎn)歷史故事,才能了解更多中國歷史和中國從古至今的文明。
《中國歷史故事》讀后感 篇10
暑假里,我閱讀了《中國歷史故事》。它不僅讓我了解古代歷史,還讓我深刻反省現代人的優(yōu)點(diǎn)和不足。
《中國歷史故事》這本書(shū)是一本歷史書(shū),它講述了發(fā)生在春秋、戰國、東漢、西漢、三國時(shí)期發(fā)生的故事。用現代的語(yǔ)言完美講述了古人的'智慧、迷信、勇敢……讀著(zhù),就猶如古代的場(chǎng)景又浮現在我們眼前。
在這本書(shū)里,我了解了不少古代故事,但也發(fā)現古人為了權力,很狠毒:鄭莊公的將軍因妒忌猛將頻考的權力,將他用箭射死;魏王的大臣龐涓為鞏固自己的權力,想盡辦法折磨孫臏;魏王的大臣須賈為了害范準,說(shuō)他私通齊國,毒辣的打他……我不禁吃驚權力對一些人的誘惑。
當然,在歷史上也有不少正直的賢者呢!比如“用人不疑”里的樂(lè )羊。樂(lè )羊受魏王的邀請去攻打中山國。而他的兒子樂(lè )舒卻在中山國做官。他兒子樂(lè )舒勸父親別打,而樂(lè )羊不但不聽(tīng),反而罵兒子。他的不徇私情,為國家著(zhù)想令人佩服。
爸爸告訴我,看歷史書(shū),可以“以史為鑒”、“學(xué)史明志”,看《中國歷史故事》,真好。
《中國歷史故事》讀后感 篇11
在寒假里,爸爸給我買(mǎi)了本書(shū),名叫《中國歷史故事》,爸爸對我說(shuō):"這是一本中國孩子必讀的書(shū),也是一本很棒的書(shū)。"讀了這本書(shū),就可以對中華五千年的文明史有了基本的了解。
一打開(kāi)這本書(shū),我就被書(shū)中的一個(gè)個(gè)精彩的歷史故事深深地吸引住了,這本書(shū)從我熟悉的大禹治水講到了東周列國,從秦統一天下講到了繁華的大唐盛世,從靖康之恥講到了鄭和下西洋,從林則徐虎門(mén)銷(xiāo)煙講到了武昌起義……
這本書(shū)里我最喜歡的'故事是晏子使楚,說(shuō)的是春秋末期,齊國大夫晏子出使楚國,楚王三次侮辱晏子,想顯示楚國的威風(fēng),晏子用他的機智,巧妙回擊了楚王,維護了自己和國家尊嚴的故事。書(shū)圣王羲之從小喜歡寫(xiě)字,連走路的時(shí)候也用手指比劃著(zhù)練字,經(jīng)過(guò)勤學(xué)苦練,終于成為了書(shū)法家,寫(xiě)出了代表中華書(shū)法藝術(shù)最高水平的《蘭亭集序》,李清照是宋代著(zhù)名女詞人,從小在父親的影響下十分喜愛(ài)文學(xué),小小年紀便文采出眾,特別是作詞方面,寫(xiě)出了許多流傳千古的好詞,這兩個(gè)人都是我學(xué)習的榜樣,我希望能成為像他們那樣有才華的人,書(shū)中我最崇敬的是寧死不屈的文天祥,一首《正氣歌》千古流芳,爸爸說(shuō)這樣的人才是中華民族的脊梁。
這一個(gè)個(gè)真實(shí)的歷史故事,一個(gè)個(gè)鮮活的歷史人物,讓我認識到了中華五千年文明的璀璨,中華民族崛起所遇到的艱難困苦,明白了我們今天的幸福生活是如此的珍貴,我們一定要牢記歷史,才能使中華民族更加富強。
《中國歷史故事》讀后感 篇12
今天,我們學(xué)習了三個(gè)故事,一個(gè)是《火牛陣》,一個(gè)是《出外靠朋友》,另一個(gè)是《雞鳴狗盜》。讓我先說(shuō)說(shuō)第一個(gè)故事吧!
火牛陣就是,牛角上都綁上利刃,牛尾上點(diǎn)上火,一群發(fā)了瘋的火牛就像瘋了一樣,向前狂奔,在戰爭中把敵軍的軍營(yíng)燒的火光沖天。這讓我看到,人只要喜歡動(dòng)腦筋,就會(huì )想到解決問(wèn)題的辦法,反敗為勝。
《出門(mén)靠朋友》講的是,戰國時(shí)代,大家比賽交朋友,因為朋友可以幫他們動(dòng)腦筋,出主意去解決問(wèn)題,甚至出生入死。這個(gè)故事告訴我朋友對我們的重要性
。最后一個(gè)故事《雞鳴狗盜》講的是,一個(gè)國家正在攻打另一個(gè)國家,在路上要經(jīng)過(guò)的其中有一個(gè)國家,它的大門(mén)是早上開(kāi)門(mén),晚上不開(kāi)。當打仗時(shí),前面那個(gè)國家的軍隊趁沒(méi)有關(guān)門(mén)之前進(jìn)入了這個(gè)國家的大門(mén),等到另一個(gè)國家的`軍隊到達時(shí),天已經(jīng)很晚了,大門(mén)早已經(jīng)關(guān)上了,就不能繼續追趕前面的軍隊。于是后面的軍隊就有人想出來(lái)了一個(gè)辦法:學(xué)雞叫。有士兵一學(xué)雞叫,滿(mǎn)城的雞一聽(tīng)到有雞叫聲,就都叫了起來(lái)?撮T(mén)的還以為是天亮了,就把門(mén)打開(kāi)了。他們真是太聰明了。
這三個(gè)故事都給我講了古代人的故事,我向他們真的學(xué)習不少知識和智慧。我很喜歡中國歷史,有時(shí)間一定要多讀歷史書(shū)。
《中國歷史故事》讀后感 篇13
在寒假里,我看了《中國歷史故事》,其中使我受益最深的是《大禹治水》這篇文章,它發(fā)生在上古時(shí)代,講了大禹治水的感人故事,他艱苦奮斗,三過(guò)家門(mén)而不入,經(jīng)歷13個(gè)年頭,改變了自己的父親鯀只用筑堤堵水,不開(kāi)渠引水的錯誤方法,最后終于制服了洪水。他還教大家利用水土資源,指導群眾種莊稼,收到了大家的好評和愛(ài)戴,人們都叫他“大禹”。
在上古時(shí)代,人們憑借一些簡(jiǎn)陋的工具,就能戰勝強大的洪水,真是太了不起了。
我想:大禹三過(guò)家門(mén)而不入的例子在社會(huì )上有很多,多少科研人員在實(shí)驗室晝夜苦干著(zhù),忘記自己的小家庭;多少人民教師為孩子們徹夜批著(zhù)作業(yè)和試卷,顧不得自己的孩子;多少家庭為了國家,送兒女去邊疆參加現代化建設。這種大公無(wú)私的精神不值得學(xué)習嗎?大禹第一次過(guò)家門(mén)的時(shí)候,正逢小兒子出生,難道她的'心不是肉長(cháng)的?難道他就沒(méi)有一點(diǎn)父子之情?不!他為百姓早日免受洪水災難,把自己放在第二位。我覺(jué)得我們應該學(xué)習大禹的精神,為我們的祖國貢獻自己應有的力量。
《中國歷史故事》讀后感 篇14
暑假我讀了《中國歷史故事集》,這本書(shū)是林漢達先生編寫(xiě)的。這是一部連續的.歷史故事集,從周朝東遷一直講到晉朝統一全國為止,前后一千零五十年。主要取材于《春秋》、《史記》、《漢書(shū)》、《后漢書(shū)》、《三國志》等。告訴我很多典故歷史,讓我學(xué)會(huì )很多成語(yǔ)的由來(lái)。
比如《暗箭傷人》故事講了子都因為嫉妒潁考叔比他聰明能干,在一次戰爭中偷偷地向潁考叔放了一枝冷箭,結果潁考叔沒(méi)死在敵人手中,卻被自己人射死。但由于內心的不安,最終子都受不了就自殺了。還有《煮豆燃萁》講三國時(shí)曹丕為了奪權要殺他的弟弟曹植,限曹植七步之內做出一首詩(shī),否則決不寬容。結果曹植剛走了兩三步就隨口念出一首詩(shī)來(lái):
煮豆燃豆萁,
豆在釜中泣。
本是同根生,
相煎何太急?
有名的《七步詩(shī)》就是這樣得來(lái)的。還有《三顧茅廬》、《七擒孟獲》等等,都是我喜歡看的。
這本書(shū)不但豐富了我的課外生活,讓我了解了許多歷史故事,還增加了知識,學(xué)會(huì )做人道理,讓我受益匪淺。
《中國歷史故事》讀后感 篇15
在這個(gè)暑假里,我讀了林漢達先生編寫(xiě)的《中國歷史故事集》,這本書(shū)是從周朝東遷一直講到晉朝統一全國為止,前后一千零五十年。它不僅幫我打開(kāi)了知識的大門(mén),更讓我知道了中國歷史的悠久。
這本書(shū)有許多好的詞語(yǔ),如:完璧歸趙、三顧茅廬、學(xué)萬(wàn)人敵等。這些詞語(yǔ)充分體現出古代人民的足智多謀,有的體現了朋友間的深厚友誼……其中,讓我印象最深刻的要數“學(xué)萬(wàn)人敵”這個(gè)故事了。
“學(xué)萬(wàn)人敵”講的是秦朝時(shí)楚人項梁想要復興楚國,但是秦朝太強大了。他見(jiàn)自己的侄兒項羽從小挺聰明,就親自教他讀書(shū),但是項羽學(xué)了沒(méi)幾天就不愿意再讀下去。項梁見(jiàn)項羽學(xué)文的不行,就教他學(xué)劍。項羽學(xué)了一點(diǎn)又扔下了。項梁氣壞了,直接當面批評項羽,項羽卻有他自己的想法。項羽說(shuō):“書(shū)讀好了,只不過(guò)記錄自己的姓名。劍學(xué)好了,也不過(guò)跟人家對打,有什么了不起?我要學(xué)就要學(xué)一種真本領(lǐng),能敵得過(guò)成千上萬(wàn)人(文言文叫萬(wàn)人敵),那才有意思!
這個(gè)故事讓我感觸很深,從書(shū)中,我明白了學(xué)習就要學(xué)有用的,不能半途而廢,這樣才能成功。
書(shū)中,一個(gè)個(gè)栩栩如生的歷史人物都在教育著(zhù)我。隨著(zhù)一個(gè)個(gè)故事的閱讀,我仿佛穿越到了古代,看見(jiàn)了大思想家孔子,失敗的楚霸王項羽,統一全國的'秦始皇嬴政等。這一個(gè)個(gè)大人物的英雄事跡,令我感動(dòng)。
培根說(shuō)過(guò):讀史使人明智。今后我要多讀像《中國歷史故事集》這一類(lèi)史書(shū),長(cháng)大以后做一個(gè)睿智理智的男人。通過(guò)讀《中國歷史故事集》,我發(fā)現偉大人物身上具有優(yōu)秀的品質(zhì):善良、勤奮、智慧、勇敢、堅韌。正是這些優(yōu)秀的品質(zhì)激發(fā)和鼓舞了后人。我也一定要向他們學(xué)習,將來(lái)成為一個(gè)對社會(huì )有用的人才。
《中國歷史故事》讀后感 篇16
這幾天我在讀《林漢達之中國歷史故事》,我讀到了西漢故事,我喜歡春秋時(shí)代的故事。
這本書(shū)分春秋故事、戰國故事、西漢故事、東漢故事和三國故事,我讀到了西漢故事,接下來(lái)我講春秋故事的一個(gè)章節。
春秋故事有:千金一笑、兄弟相殘、暗箭傷人、管鮑之交、一鼓作氣、老馬識途我喜歡的故事有:管鮑之交
管鮑之交講的是齊襄公的兩個(gè)兄弟是兩個(gè)母親生的,一個(gè)叫公子糾,另一個(gè)叫公子小白,他們兩個(gè)各有一個(gè)師傅,公子糾的叫管仲,公子小白的叫鮑叔牙它們兩個(gè)師博曾經(jīng)一起做過(guò)買(mǎi)賣(mài),一塊兒打過(guò)仗。鮑叔牙有錢(qián),本錢(qián)出得多,管仲家窮,出的本錢(qián)少。賺了錢(qián),本錢(qián)少的倒拿多一份鮑叔牙手下的.人,說(shuō)管仲揩油但鮑叔牙幫管仲說(shuō):他家里窮等錢(qián)使。打仗的時(shí)候管后排在后面。人家說(shuō)他貪生怕死,但鮑叔牙又替他說(shuō)話(huà)。
管仲到齊國,好朋友鮑叔牙也到迎接,把他介紹給齊恒公,鮑叔牙卻做了副手。這是管鮑之交。
我介紹了《林漢達之中國歷史故事》的春秋一個(gè)故事《管鮑之交》。
我的讀書(shū)日記就是這樣的,我以后會(huì )繼續讀的。
《中國歷史故事》讀后感 篇17
讀完《寫(xiě)給兒童的中國歷史故事①》后,我知道了許多以前不知道的歷史故事。
這本書(shū)有15個(gè)小故事,我最喜歡的'小故事是《女?huà)z造人補天》,它主要講的是女?huà)z先用昆侖山的黃泥,捏了許多跟自己一樣的泥人,有男有女有老有少,女?huà)z捏了一會(huì )兒,感到了太累了,可還有很多黃泥,女?huà)z便隨地撿起了一根野藤,對準黃泥使勁一掄,黃泥就變成了大大小小的活人,這些被女?huà)z造出來(lái)的活人,大人們在一塊兒干活,孩子們一塊兒玩耍,后來(lái)有男女結成夫妻。這個(gè)故事里還講到了共工和顓頊大戰,弄倒了撐天的大柱子,天露出了一個(gè)的大洞,野獸也從森林里跑出來(lái)了,人民過(guò)的非常痛苦,女?huà)z想拯救人民,就歷盡千辛萬(wàn)苦練好了五色石,準備修補天,女?huà)z一點(diǎn)一點(diǎn)的修補天,過(guò)了一段時(shí)間天終于補好了就剩洪水沒(méi)有止住,女?huà)z帶領(lǐng)人們燒毀蘆葦,填平了陸地。
我喜歡這個(gè)故事的原因是:這個(gè)故事告訴我們了很多道理。
《中國歷史故事》讀后感 篇18
最近老是推薦我們讀幾本好書(shū),當時(shí)我的目光就已經(jīng)深深地落在了《中國歷史故事集》這本書(shū)上。這本書(shū)講了五個(gè)系列:春秋故事、戰國故事、西漢故事、東漢故事和三國故事。它使我了解了更多的中國歷史故事。
就是因為這本書(shū),我才認識到了最會(huì )拍馬屁的費無(wú)極,機智的'晏子以及楚莊王等性格鮮明的人物、在看這本書(shū)的時(shí)候,我時(shí)而傷心,時(shí)而瘋女,時(shí)而又替人家著(zhù)急…… 當我讀到負荊請罪時(shí),我知道廉頗對藺相如的官級比他高不服并揚言要羞辱藺相如,藺相如知道后,有意不與廉頗會(huì )面。別人以為藺相如害怕廉頗,而藺相如卻說(shuō):“秦國怕我們趙國,這主要是因為有廉將軍和我兩個(gè)人在。如果我們互相攻擊,那只能對秦國有益。我要以國事為重,把私人的恩怨丟一邊!”廉頗知道后十分感動(dòng),便光著(zhù)上身,背負荊杖,來(lái)到藺相如家請罪。他羞愧地對藺相如說(shuō):“我真是一個(gè)糊涂人,想不到你能這樣地寬宏大量!”兩個(gè)人終于結成誓同生死的朋友。 在生活中,我們也應該像藺相如那樣對人友善,更要像廉頗那樣知錯能改。如果在我和同學(xué)吵架的時(shí)候,我可以像廉頗那樣負荊請罪的話(huà),那么我們兩個(gè)的恩怨也不會(huì )發(fā)展到這個(gè)地步?赐曦撉G請罪后,我立馬和那位同學(xué)道了個(gè)歉,和她又成為了好姐妹。而這一切,都要多虧這本書(shū)!
這本書(shū)使我明白了一個(gè)又一個(gè)的道理,我深深地愛(ài)上了這本書(shū)。同學(xué)們,你不相信這本書(shū)的魔力,那么跟我來(lái),和我一起體驗體驗吧!
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