專(zhuān)業(yè)實(shí)訓心得
我們心里有一些收獲后,可以記錄在心得體會(huì )中,從而不斷地豐富我們的思想。一起來(lái)學(xué)習心得體會(huì )是如何寫(xiě)的吧,下面是小編為大家收集的專(zhuān)業(yè)實(shí)訓心得,希望能夠幫助到大家。
專(zhuān)業(yè)實(shí)訓心得1
經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間對國貿軟件的的使用,在不斷練習操作的過(guò)程中,我對國貿軟件的最深刻感覺(jué)是:學(xué)以致用、趣味、必須細心耐心反應迅速。
1.學(xué)以致用
作為國貿專(zhuān)業(yè),經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的理論學(xué)習,急需經(jīng)過(guò)實(shí)際操作或某種近似于實(shí)際操作的平臺對所學(xué)的'理論知識加以實(shí)踐,以求進(jìn)一步掌握和鞏固,而國貿軟件正供給了這樣一種平臺。該軟件涉及了及出口貿易的各個(gè)方面和環(huán)節,從外貿公司的經(jīng)營(yíng)運作到實(shí)際的進(jìn)出口業(yè)務(wù)流程,都能進(jìn)行模擬實(shí)訓。在使用過(guò)程中,會(huì )遇到很多國貿的基礎理論知識和實(shí)務(wù)技能,這是對國貿理論掌握程度的最好考察。眼過(guò)千遍不如手過(guò)一遍,相對于理論部分而言,國貿實(shí)務(wù)更注重實(shí)際操作,經(jīng)過(guò)這種理論結合實(shí)踐的方式,鞏固基礎知識,查找理論學(xué)習的不足,以前學(xué)習的實(shí)物理論基礎知識會(huì )更加的具體和直觀(guān)。同時(shí),該軟件的實(shí)務(wù)操作部分與報關(guān)員報關(guān)實(shí)務(wù)所涉及的知識基本一致,這對于我的報關(guān)員考試復習供給了很大的幫忙。
2.趣味
該軟件經(jīng)過(guò)“實(shí)戰”方式訓練,會(huì )在操作過(guò)程中遇到很多難題和挑戰,這些必須自我想辦法解決。由于大家進(jìn)行了主角劃分,構成了一個(gè)虛擬市場(chǎng),所以大家之間相互的競爭是必不可少的,大家會(huì )從各個(gè)方面進(jìn)行競爭。競爭在此刻是無(wú)法避免的,意識正是現代社會(huì )生存發(fā)展所需要的。正是這種競爭,使得我(相信大家)對該軟件產(chǎn)生了濃厚的興趣。
3.細心、耐心、反應迅速
國貿軟件涉及大數據計算的繁瑣的單證填寫(xiě),所以必須做到細心耐心,例如,在填制外貿合同時(shí),一個(gè)小小的數據錯誤或是貨物裝運、指運港名稱(chēng)的錯誤都會(huì )是合同填寫(xiě)失;填寫(xiě)保險單或是報關(guān)單證,沒(méi)有嚴格按照合同數據填制就會(huì )導致填寫(xiě)出現錯誤,無(wú)法進(jìn)行下一步驟,影響實(shí)驗效率。
在操作過(guò)程中,除了復習、鞏固所學(xué)國貿理論外,另一個(gè)重要任務(wù)就是想辦法“賺錢(qián)”,提高自我企業(yè)的盈利水平和生存本事,這就要求必須反應迅速、確定準確,否則會(huì )覺(jué)得企業(yè)經(jīng)營(yíng)的舉步維艱。以上就是經(jīng)過(guò)一段時(shí)間對國貿軟件的操作使用產(chǎn)生的心得體會(huì )。
專(zhuān)業(yè)實(shí)訓心得2
電子實(shí)訓心得體會(huì )
電子工藝實(shí)習是一門(mén)技術(shù)性很強的技術(shù)基礎課,也是我們理工科進(jìn)行工程訓練,學(xué)習工藝知識,提高綜合素質(zhì)的重要實(shí)踐環(huán)節。從第2周到第5周每周周二午時(shí)四個(gè)小時(shí)來(lái)進(jìn)行這次實(shí)習。
實(shí)習任務(wù)是制作一臺萬(wàn)用表,剛開(kāi)始時(shí)我并不清楚電子工藝實(shí)習到底要做些什么,以為像以前的金工實(shí)習那樣這做做那做做。之后得知是自我做一個(gè)萬(wàn)用表,并且做好的作品能夠帶回去。聽(tīng)起來(lái)真的很搞笑,做起來(lái)就應也挺好玩的吧!就這樣,我抱著(zhù)極大的興趣和玩的心態(tài)開(kāi)始這次的實(shí)習旅途。
實(shí)習第一天也就是第二周,透過(guò)看錄像中電子工藝實(shí)習的范圍與技術(shù),還有錄像中教師高-潮的技藝讓我艷羨不已,這個(gè)午時(shí),我對電子工藝實(shí)習有了初步的認識,對電路板,電路元件有了必須的認識,對我接下類(lèi)的三周的實(shí)際操作給予了必須的指導。
第3周也并不是學(xué)制作,而是做一些基本工的.練習,練習如何用電烙鐵去焊接電阻,導線(xiàn)。電烙鐵對我來(lái)說(shuō)很陌生,所以我很認真地對待這練習的機會(huì )。
我再說(shuō)說(shuō)焊接的過(guò)程。先將準備好的元件插入印刷電路板規定好的位置上,待電烙鐵加熱后用烙鐵頭的刃口上些適量的焊錫,上的焊錫多少要根據焊點(diǎn)的大小來(lái)決定。
焊接時(shí),要將烙鐵頭的刃口接觸焊點(diǎn)與元件引線(xiàn),根據焊點(diǎn)的形狀作必須的移動(dòng),使流動(dòng)的焊錫布滿(mǎn)焊點(diǎn)并滲入被焊物的縫隙,接觸時(shí)間大約在3-5秒左右,然后拿開(kāi)電烙鐵。拿開(kāi)電烙鐵的時(shí)間,方向和速度,決定了焊接的質(zhì)量與外觀(guān)的正確的方法是,在將要離開(kāi)焊點(diǎn)時(shí),快速的將電烙鐵往回帶一下,后迅速離開(kāi)焊點(diǎn),這樣焊出的焊點(diǎn)既光亮,圓滑,又不出毛刺。
在焊接時(shí),焊接時(shí)間不要太長(cháng),免得把元件燙壞,但亦不要太短,造成假焊或虛焊。焊接結束后,用鑷子夾住被焊元件適當用力拔一下,檢查元件是否被焊牢。如果發(fā)現有松動(dòng)現象,就要重新進(jìn)行焊接。
焊接看起來(lái)很簡(jiǎn)單但其中有很多技巧要講究的,比如說(shuō)用偏口鉗掐導線(xiàn)的力度、焊錫絲的量和在焊的過(guò)程中時(shí)間都要把握準才行,多了少了都不行!我覺(jué)得最難的就是托焊了,總是把握不好焊錫絲的量和電烙鐵托的時(shí)間。心想還好是練習,要不不明白要焊壞多少個(gè)原件呢。
第四,五周,我們開(kāi)始了我們最終的萬(wàn)用表的焊接,想到平時(shí)在物理實(shí)驗室里用的萬(wàn)用表此刻能夠經(jīng)自我的手焊接出來(lái),心中難免有些許激動(dòng)。
專(zhuān)業(yè)實(shí)訓心得3
透過(guò)這周的實(shí)訓,我學(xué)習到了很多從前沒(méi)有接觸過(guò)的知識。使我們把知識和動(dòng)手實(shí)踐有效的結合起來(lái)。讓我們也深深的體會(huì )到了動(dòng)手和理論是密不可分的。
在實(shí)訓中,我們認識了很多電動(dòng)設備,了解了它們的性能,使用方法及作用。它們?yōu)槲覀兊纳顜?lái)了很多的'便捷。透過(guò)實(shí)訓,同學(xué)們的友誼也增進(jìn)了不少,很多不太會(huì )做的實(shí)驗在同學(xué)們的幫忙下完成了。我們透過(guò)相互學(xué)習,相互溝通,一齊研究,讓很多的實(shí)驗都做得相當的成功,心中的成就感與自豪感油然而生。班級的那種團結氛圍填滿(mǎn)了整個(gè)實(shí)訓間。
還有我們兢兢業(yè)業(yè)的教師,他們也頂著(zhù)酷熱和我們一齊忙活,看著(zhù)圍在他身邊的那一圈圈的人,他也總會(huì )耐心的為我們講解,直到我們聽(tīng)懂為止。所以要個(gè)性感激我們的教師!教師,您辛苦了!
專(zhuān)業(yè)實(shí)訓心得4
在這個(gè)學(xué)期我們通過(guò)運用會(huì )計手工實(shí)訓操作手段,對模擬會(huì )計資料進(jìn)行分崗位綜合實(shí)訓,增強對會(huì )計專(zhuān)業(yè)知識的理解和感性認識,提高會(huì )計業(yè)務(wù)綜合處理能力,樹(shù)立分工協(xié)作意識和培養良好的會(huì )計人員職業(yè)道德;使我們系統地掌握企業(yè)會(huì )計核算的全過(guò)程,熟悉會(huì )計內部控制制度,從而提高會(huì )計綜合實(shí)踐能力。我覺(jué)得在實(shí)訓中,首先要了解綜合實(shí)訓中企業(yè)的重要信息和基本情況,弄清楚企業(yè)的類(lèi)型和經(jīng)營(yíng)范圍、會(huì )計政策和會(huì )計核算方法。其次,對會(huì )計做賬的.基本程序要清楚。開(kāi)始做什么,接著(zhù)做什么,最后做什么。如果不了解的話(huà)就很難下手,不知道怎樣開(kāi)始。通過(guò)這次手工做賬,我大概知道了會(huì )計做賬的基本程序:
第一,建立帳套,包括總賬、現金日記賬、銀行存款日記賬、各類(lèi)明細賬,填寫(xiě)期初余額。
第二,填制和審核原始憑證,再根據審核無(wú)誤的原始憑證填制記賬憑證;編制科目匯總表;根據科目匯總表登記總賬;根據記賬憑證填各類(lèi)明細賬,現金日記賬,銀行存款日記賬;最后結賬,編制資產(chǎn)負債表、利潤表。最后,裝訂憑證和各類(lèi)賬本。
實(shí)訓結束之后,看到裝訂成冊的記賬憑證、總賬、明細賬,很有成就感。但在實(shí)際操作過(guò)程中發(fā)現了許多不足:
一是自己不夠細心,經(jīng)?村e數字,或遺漏業(yè)務(wù),最后對不上,核算出錯,引起不必要的麻煩。特別是日記賬,因為要日清月結,每一步都必須特別仔細認真,出一點(diǎn)錯誤就可能導致最終結果不對。
二是在實(shí)訓中,每筆經(jīng)濟業(yè)務(wù)的分錄都有參考答案,但在實(shí)際工作過(guò)程中需要自己編制,所以在今后要加強練習。
三是必須加強自己的專(zhuān)業(yè)理論知識,只有這樣,才可能達到會(huì )計理論與會(huì )計實(shí)踐的完美結合。在這些日子會(huì )計模擬實(shí)驗中,對于在課堂上老師講授的理論知識,我又系統地進(jìn)行了一番實(shí)踐。通過(guò)這次的模擬實(shí)驗使我加強了對基礎會(huì )計各方面知識的記憶和掌握。通過(guò)在實(shí)驗中的學(xué)習也讓我學(xué)到了許多在書(shū)本上不能學(xué)到的知識。譬如,平時(shí)只是在課本上看看會(huì )計的記賬憑證,這次自己能夠親手填寫(xiě)記賬憑證,我也真正的感受了會(huì )計人員的工作。通過(guò)這次實(shí)訓我也學(xué)會(huì )了編寫(xiě)會(huì )計報表。在實(shí)習的過(guò)程中自己也意識到只有把書(shū)本上學(xué)到的會(huì )計理論知識應用于實(shí)際的會(huì )計實(shí)務(wù)操作中去,才能夠真正掌握這門(mén)知識。我想這也是這次實(shí)訓的真正目的。
總而言之,這次會(huì )計手工實(shí)訓,讓我學(xué)到了許多課堂上所學(xué)不到的經(jīng)驗,在實(shí)踐中鞏固了知識,也為我們以后走向社會(huì )奠定了堅實(shí)的基礎。
專(zhuān)業(yè)實(shí)訓心得5
實(shí)訓心得體會(huì )
電工電子實(shí)習是我進(jìn)入大學(xué)二年級后的第一個(gè)實(shí)習,當然,在大一的時(shí)候,我進(jìn)行過(guò)金工實(shí)習的訓練,雖然對于實(shí)習我有必須的認知和了解,也有必須的經(jīng)驗,可是,在進(jìn)行電工電子實(shí)習的時(shí)候,還是難免會(huì )犯一些錯誤,
可是,好在我不是一個(gè)人在戰斗,在我們20xx級電氣10班所有同學(xué)的相互幫忙和相互鼓勵下,我們克服了許多困難,也解決了不少問(wèn)題。從這前后加起來(lái)相當于9天的電工電子實(shí)習中,我所學(xué)到和收獲的,不僅僅僅是收音機的工作原理和架構組成,還有如何分析處理解決問(wèn)題的方法和潛力,當然,我所在的`班級也在這次的實(shí)習過(guò)程中也變得更加團結和友愛(ài)了。
在整個(gè)實(shí)習過(guò)程中,我感受頗深,從簡(jiǎn)單的焊接,到最終復雜的組裝,使我從中了解到學(xué)習和實(shí)踐是相互統一和相互依存的,少了哪一樣,都不可能成功做好一個(gè)收音機。課程雖然結束了,但學(xué)海無(wú)涯,知識的海洋浩瀚無(wú)邊,我需要學(xué)習的還有很多。電子原件的魅力才在我的世界剛剛開(kāi)始,僅有繼續以電子實(shí)習的感受和經(jīng)驗為基礎,漸漸學(xué)習總結下去,才能使自我得到更多的提高
對于這次實(shí)習,我獲得的心得體會(huì )大致總結如下:
1。我對電子技術(shù)有了更直接的認識,對放大和整流電路也有了更全面的了解,雖然以前也自我拆裝過(guò)簡(jiǎn)單的單管收音機,但與這次的相比,無(wú)論從原理還是實(shí)際操作上來(lái)講都是不能相比的。
2。對焊接程序也有了更清晰的認識,也更熟悉了焊接的方法技巧。
3。對問(wèn)題的分析處理潛力有了很大的提高,由于一開(kāi)始的盲目行動(dòng),我犯了很多低級的錯誤,比如一開(kāi)始居然把元件焊在了印制板的反面,先焊了集成塊等等,
隨著(zhù)實(shí)習的進(jìn)行,我深刻體會(huì )到了事前分析規劃的重要性,相信這是沒(méi)有進(jìn)行過(guò)這種實(shí)踐活動(dòng)的人所體會(huì )不到的。
4。對電子產(chǎn)品的調試糾錯有了更多的經(jīng)驗。我的收音機制作真的可謂命途多舛,從第一次接通電源它一點(diǎn)反應都沒(méi)有,到最終能夠收聽(tīng)多個(gè)頻道的廣播,我進(jìn)行了多天的調試和糾錯,在仔細檢查每一個(gè)焊點(diǎn),分析電路板的接線(xiàn)后,最終才完美解決了問(wèn)題。
5。對團隊合作的意識培養起到了很大的幫忙,雖然抓烙鐵的是一只手,可是后面有許多個(gè)頭腦在指揮和支持著(zhù),大家一齊分析電路圖,一齊解決我們面前的每一個(gè)難題。也使班上同學(xué)之間的友誼更加深刻,班級更加團結了!
專(zhuān)業(yè)實(shí)訓心得6
我們是20xx年3月7號進(jìn)入**實(shí)訓公司參加軟件開(kāi)發(fā)實(shí)訓的,在此次實(shí)訓中,除了讓我明白工作中需要本事,素質(zhì),知識之外,更重要的是學(xué)會(huì )了如何去完成一個(gè)任務(wù),懂得了享受工作。當遇到問(wèn)題,冷靜,想辦法一點(diǎn)一點(diǎn)的排除障礙,到最終獲取成功,一種自信心就由然而生,這應當就是工作的樂(lè )趣。有時(shí)候不懂的就需要問(wèn)別人了,虛心請教,從別人的身上真的能學(xué)到自我沒(méi)有的東西,每一次的挫折都會(huì )使我更接近成功。還有學(xué)會(huì )了在工作中與人的合作與交流,同樂(lè )同累,合作互助,這是團體的精神,也是必須學(xué)習的東西。
經(jīng)過(guò)之前的在校學(xué)習,對程序設計有了必須的認識與理解。在校期間,一向都是學(xué)習理論知識,沒(méi)有機會(huì )去參與項目的開(kāi)發(fā)。所以說(shuō)實(shí)話(huà),在實(shí)訓之前,軟件項目開(kāi)發(fā)對我來(lái)說(shuō)是比較抽象的,一個(gè)完整的項目要怎樣分工以及完成該項目所要的步驟也不是很明確。而經(jīng)過(guò)這次實(shí)訓,讓我明白了一個(gè)完整項目的開(kāi)發(fā),必須由團隊來(lái)分工合作,并在每個(gè)階段中進(jìn)行必要的總結與論證。
一個(gè)完整項目的開(kāi)發(fā)它所要經(jīng)歷的階段包括:遠景范圍規劃和用例說(shuō)明、項目結構和風(fēng)險評估、業(yè)務(wù)功能說(shuō)明書(shū)、詳細設計說(shuō)明書(shū)、代碼實(shí)現、測試和安裝包等等。一個(gè)項目的開(kāi)發(fā)所需要的財力、人力都是很多的,如果沒(méi)有一個(gè)好的遠景規劃,對以后的開(kāi)發(fā)進(jìn)度會(huì )有很大的影響,甚至會(huì )出此刻預定時(shí)間內不能完成項目或者完成的項目跟原先預想的不一樣。一份好的項目結構、業(yè)務(wù)功能和詳細設計說(shuō)明書(shū)對一個(gè)項目的開(kāi)發(fā)有明確的指引作用,它能夠使開(kāi)發(fā)人員對這個(gè)項目所要實(shí)現的功能在總體上有比較明確的認識,還能減少在開(kāi)發(fā)過(guò)程中出現不必要的麻煩。代碼的實(shí)現是一個(gè)項目開(kāi)發(fā)成功與否的關(guān)鍵,也就是說(shuō),前期作業(yè)都是為代碼的實(shí)現所做的準備。
我深刻的認識到要成為一名優(yōu)秀的軟件開(kāi)發(fā)人員不是一件容易的事情,不僅僅要有足夠的干勁和熱情,還要有扎實(shí)的編寫(xiě)代碼基礎,必須要有事先對文檔進(jìn)行可靠性報告,功能說(shuō)明書(shū),詳細設計說(shuō)明書(shū)等的編寫(xiě)和一些風(fēng)險評估的編寫(xiě)的本事。
除了圖書(shū)館,最能讓我感覺(jué)到身在大學(xué)的就是實(shí)訓機房,在匆匆過(guò)去的兩個(gè)月內,我往返于實(shí)訓機房與宿舍之間,使我享受了一個(gè)充實(shí)的學(xué)習時(shí)期,讓我感受到了大學(xué)的魅力,對自我充滿(mǎn)信心,對大學(xué)充滿(mǎn)信心,以進(jìn)取的心態(tài)迎接明天挑戰。
實(shí)訓中要求有扎實(shí)的理論基本知識,操作起來(lái)才順心應手,我這時(shí)才明白什么是“書(shū)到用時(shí)方恨少”。這就激發(fā)了學(xué)習的欲望。
“學(xué)以致用”,就是要把學(xué)來(lái)的知識能運用到實(shí)際操作當中,用實(shí)踐來(lái)檢驗知識的正確性。我想,這是實(shí)訓的最根本目的`。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!”,在短暫的實(shí)訓過(guò)程中,讓我深深感受到自我在實(shí)際運用中專(zhuān)業(yè)知識的匱乏。以前總以為自我學(xué)的還不錯,一旦應用到實(shí)際就大不一樣了,這時(shí)才真正領(lǐng)悟“學(xué)無(wú)止境”的含義。
經(jīng)過(guò)為期兩個(gè)月的電子政務(wù)服務(wù)平臺系統開(kāi)發(fā)的實(shí)訓,我對Visual20xx軟件開(kāi)發(fā)平臺有了更深一步的了解,對微軟基礎類(lèi)庫的認識與使用也有了大大的提高。以及如何使用SQLServer數據庫進(jìn)行連接操作方面有了本質(zhì)的提高。
短短的實(shí)訓結束了,為我將來(lái)的就業(yè)打下了良好的基礎,也提高了我的軟件開(kāi)發(fā)的水平,今后我將會(huì )更加努力的學(xué)習,不斷提高自身素質(zhì),開(kāi)拓創(chuàng )新,與時(shí)俱進(jìn),做一個(gè)優(yōu)秀的軟件開(kāi)發(fā)工程師。
專(zhuān)業(yè)實(shí)訓心得7
實(shí)習是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì )、在實(shí)踐中鞏固知識;實(shí)習又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專(zhuān)業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,既開(kāi)闊了視野,又增長(cháng)了見(jiàn)識,為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。會(huì )計是對會(huì )計單位的經(jīng)濟業(yè)務(wù)從數和量?jì)蓚(gè)方面進(jìn)行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實(shí)行監督,旨在提高經(jīng)濟效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟管理活動(dòng)的重要組成部分。會(huì )計專(zhuān)業(yè)作為應用性很強的一門(mén)學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開(kāi)會(huì )計,經(jīng)濟越發(fā)展會(huì )計工作就顯得越重要。
1.實(shí)習單位及心得體會(huì )
單位名稱(chēng):xxxx窗簾有限公司
該公司的老板是我的舅舅,并且公司的規模也較小,所以公司里僅有一位姓鄭的老會(huì )計。她在我實(shí)習這段期間,很用心的教我,我在此期間也學(xué)到了很多以前在學(xué)校里從沒(méi)接觸到過(guò)的東西。因為事先已經(jīng)給舅舅打過(guò)電話(huà),舅舅直接把我帶給了鄭會(huì )計。公司主要業(yè)務(wù)是窗簾銷(xiāo)售和售后安裝。
第一天舅舅講了公司的主要業(yè)務(wù)以及涉及到的會(huì )計方面的`主要工作,還有公司的規章制度,舅舅說(shuō):既然來(lái)公司實(shí)習了,那么也算是公司的一員要嚴格按照公司的規章制度來(lái)辦事和約束。
鄭會(huì )計根據我的實(shí)習時(shí)間,主要是讓我了解財務(wù)的使用和會(huì )計處理的流程,并做一些簡(jiǎn)單的出納。我認真學(xué)習了正規而標準的公司會(huì )計流程,真正從課本中走到了現實(shí)中,細致地了解了公司會(huì )計工作的全部過(guò)程。實(shí)習期間我努力將自我在學(xué)校所學(xué)的理論知識向實(shí)踐方面轉化,盡量做到理論與實(shí)踐相結合。在實(shí)習期間我遵守了工作紀律,不遲到、不早退,認真完成領(lǐng)導交辦的工作。
作為出納每一天上班要做的第一件事就是去銀行取錢(qián),然后就是帶著(zhù)錢(qián)回到公司,再把錢(qián)存到保險柜里。之后是最為一名新人每一天必做的事——打掃衛生。
一天正常的工作開(kāi)始了。首先我要查缺前一天做的帳是否有遺漏,檢查完畢后,鄭會(huì )計給我看了以前她做好的憑證,告訴我一些在做憑證時(shí)應當注意的地方。在看憑證的時(shí)候我發(fā)現了一些問(wèn)題,例如教育費附加、地方教育費附加、城建稅、水利建設費等不明白是怎樣計提的。之后鄭會(huì )計告訴我商業(yè)企業(yè)的:教育費附加=增值稅*3%;地方教育費附加=增值稅*2%;城建稅=增值稅*7%;水利建設費=銷(xiāo)售收入*1‰。還有一些科目和以前在學(xué)校學(xué)的有所不一樣,最簡(jiǎn)單的舉例:課本上的“庫存現金”到現實(shí)中企業(yè)里用的就是“現金”科目,還有課本上把付給職工的薪酬記入“應付職工薪酬—工資”可是企業(yè)中把它記入“管理費用—工資”還有很多關(guān)于薪酬都記入福利費、保險費等等。
經(jīng)過(guò)鄭會(huì )計的講解使我了解到原先在企業(yè)里還有這么多我們以前不明白企業(yè)要交的稅。
最讓人興奮而又挑戰的是:接待會(huì )計人員在教育的培訓講解工作,當然這是在公司呆了半個(gè)月之后的變化了。
2自我感受
實(shí)踐與理論的意義的差距讓我從新開(kāi)始思考,我以后的職業(yè)生涯與職業(yè)技能.實(shí)際操作的差異讓我倍覺(jué)能動(dòng)本事的重要性,同時(shí)溝通也是人生的一大課題:作為一名會(huì )計不但要與本公司本部門(mén)溝通好關(guān)系,還要溝通好與各個(gè)部門(mén)的關(guān)系,更重要的是要與銀行溝通好關(guān)系,如此更加方便平日的業(yè)務(wù)順利流轉,做通每一個(gè)環(huán)節的溝通工作實(shí)屬必要。所以成為一名專(zhuān)業(yè)的會(huì )計人員不但要專(zhuān)業(yè)技能強還要溝通本事強,更重要的是要對平日的工作做到一絲不茍,嚴謹以待。
3社會(huì )需求及專(zhuān)業(yè)發(fā)展、自我定位
現今社會(huì )處于經(jīng)濟低迷和金融風(fēng)暴的影響下,全民企業(yè)開(kāi)始新一輪的企業(yè)規劃與調整工作,當然財務(wù)部門(mén)做好財務(wù)管理,及時(shí)供給有效地報表與數據分析是至關(guān)重要的。由此會(huì )計的工作也開(kāi)始變得更加得重要和得到公司高層的重視與關(guān)注。這也對會(huì )計人員的本身專(zhuān)業(yè)技能和職業(yè)素質(zhì)產(chǎn)生了更大的挑戰。當然作為一名會(huì )計從業(yè)人員不但要做好本職工作還要不斷地充實(shí)自我,提高職業(yè)素養與個(gè)人品質(zhì)。
專(zhuān)業(yè)實(shí)訓心得8
經(jīng)過(guò)這次的實(shí)習,將課堂的理論知識與實(shí)際操作的實(shí)踐相結合,了解他們之間的異同點(diǎn),也更清楚地認識到,理論學(xué)習與實(shí)踐操作之間存在著(zhù)怎樣的差距。
眾所周知,生產(chǎn)實(shí)習是學(xué)生大學(xué)學(xué)習很重要的實(shí)踐環(huán)節,實(shí)習是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必的必修課,它不僅僅讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,還使我們開(kāi)闊了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,為我們以后更好把所學(xué)的知識運用到實(shí)際工作中打下堅實(shí)的基礎。經(jīng)過(guò)生產(chǎn)實(shí)習使我更深入地接觸專(zhuān)業(yè)知識,進(jìn)一步了解環(huán)境保護工作的實(shí)際,了解環(huán)境治理過(guò)程中存在的問(wèn)題和理論和實(shí)際相沖突的難點(diǎn)問(wèn)題,并經(jīng)過(guò)撰寫(xiě)實(shí)習報告,使我學(xué)會(huì )綜合應用所學(xué)知識,提高分析和解決專(zhuān)業(yè)問(wèn)題的本事。
短短一周的實(shí)習很快就結束了,雖然時(shí)間很短,但感覺(jué)還是有很大的收獲。在實(shí)訓周的最終一天我們對本周的實(shí)習進(jìn)行了總結回憶,并以制作ppt展示的方式和同學(xué)們一齊回憶了整個(gè)實(shí)習過(guò)程,在實(shí)習總結中我們組取得了不錯的成績(jì),為此,我們都很高興,
整個(gè)實(shí)習的過(guò)程中,總結一下收獲大概的有以下幾點(diǎn):
1、心態(tài)轉變
學(xué)校的`生活相對而言較為單純,無(wú)需我們擔憂(yōu)很多的問(wèn)題,學(xué)校三點(diǎn)一線(xiàn)的生活,學(xué)習跟得上就能夠,而在實(shí)際的運作中當中則不然,實(shí)際中,我們要研究的則更多,及時(shí)的轉變心態(tài)會(huì )讓我們工作更加順利。
2、計劃做事。
有了明確的計劃,目標才清晰,以至于在工作中不會(huì )茫然。我們實(shí)習時(shí)是跟著(zhù)教師的安排一步一步走的,可是在這之前,教師的準備卻是很辛苦很細致的,也正因為這樣,才有我們在實(shí)訓時(shí)有條理的有安排的順利進(jìn)行。周全細致的計劃,這是除了課本上的知識外,我們要向教師學(xué)習的。
3、不以事小而不為。
做大事小事有不一樣的階段,要想做大事,小事情必須做好。我們正是實(shí)習的階段,做一些繁瑣的小事情,很有必要。這些小事情值得我去做。事情雖小,可過(guò)程至關(guān)重要。
雖然一周的實(shí)習時(shí)間很短,學(xué)習到的東西也很有限,可是這足以讓我體會(huì )到僅有不斷的努力,學(xué)習更多的知識,才能夠逐步完善自我,提升自我。
專(zhuān)業(yè)實(shí)訓心得9
談及心得,也就是個(gè)人的經(jīng)驗之談:
第一:不管做任何事都要有勇氣,不要對不可預知的事說(shuō)no,要明白僅有不恐懼才會(huì )有收獲。
第二:要記得做任何事都要認真,粗心可真是吃大虧,敲錯一個(gè)字母,就難以build,就難以運行。那可真是慘狀!教師早已做下一步,可能你還停留在原地,跟不上教師的進(jìn)程,耽誤實(shí)習任務(wù),所以要記得認真,這樣能夠接近成功!
第三:要多思,雖然教師已將代碼原本托出,但我們也要思考,寫(xiě)這一步的作用,能實(shí)現啥,在哪個(gè)部分增加變量,哪個(gè)部分增加函數,構造函數的加入能夠增添啥,都是我們應當研究的。如果真的從中有所得,那就是自我的東西,自我能夠隨時(shí)運用。
第四:要勤奮,來(lái)這才明白,和外界有多大的.距離,我們學(xué)的太少了,外邊的知識已經(jīng)爆炸了,但我們此刻還在虛度光陰,真是太不應當了,也可能是一上大學(xué)我們的心理過(guò)渡期沒(méi)有很好的掌控,導致此刻的我們,只是挨著(zhù)過(guò)日子,沒(méi)有明確自我的目標,和c++程序員脫節,但我們要相信勤能補拙,只要覺(jué)醒就不會(huì )遲。
第五:要懂得謙虛,雖然這是一個(gè)伴隨我們成長(cháng)的一個(gè)詞,但究竟做到的能有幾人?我們都是處于學(xué)習的初期,對于c++上的很多東西,都是糊里糊涂。我們要時(shí)刻準備詢(xún)問(wèn),問(wèn)題!不找人的區別只找自我做題的差異,要就題論題,切不可就人論題!
第六:明白團結,人有一個(gè)缺陷就是對自我明白的往往熟視無(wú)睹,老是追求前衛的,但結果往往是適得其反。我們此刻處的環(huán)境是大家都有一個(gè)組,倘若有人完不成作業(yè),那么同組的人就難辭其咎。整個(gè)組必須協(xié)調。切不可個(gè)人自?huà)唛T(mén)前雪,休管他人瓦上霜。
簡(jiǎn)短但不簡(jiǎn)單的實(shí)習就這樣接近尾聲,那里給我留下的是滿(mǎn)滿(mǎn)的回念,滿(mǎn)滿(mǎn)的留戀。有的人在慶祝最終能夠放假,最終能夠簡(jiǎn)便,但我更多的是,無(wú)奈,實(shí)習的時(shí)間真的是一晃而過(guò)!在那里我的動(dòng)手本事明顯提高,對于自我學(xué)c++也更多了些理性,對自我將來(lái)的就業(yè)方向,也有了眉目。真的很感激那里的教師,尤其是我們的授課王煒教師,還有一向以笑容伴著(zhù)我們的吳婕班主任。我們有時(shí)真的很調皮,給你們添了很多麻煩,但你們總是微笑對我們,多謝你們!你們幸苦了!
專(zhuān)業(yè)實(shí)訓心得10
實(shí)習的時(shí)間過(guò)得也真快,在這段時(shí)間里,我學(xué)到了很多在學(xué)校了學(xué)不到的東西,也認識到了自我很多的不足,實(shí)習讓我感覺(jué)受益匪淺。
首先對于實(shí)習的認識。實(shí)習是一種對用人單位和實(shí)習生都有益的人力資源制度安排。對理解實(shí)習生的單位而言,是發(fā)展儲備人力資源的措施,能夠讓其低成本、大范圍的選擇人才,培養和發(fā)現真正貼合用人單位要求的人才,亦能夠作為用人單位的公關(guān)手段,讓更多的社會(huì )成員了解用人單位的文化和理念,從而增強社會(huì )對該組織的認同感并贏(yíng)得聲譽(yù)。
對學(xué)生而言,實(shí)習能夠使每一個(gè)學(xué)生有更多的機會(huì )嘗試不一樣的工作,扮演不一樣的社會(huì )主角,逐步完成職業(yè)化主角的轉化,發(fā)現自我真實(shí)的潛力和興趣,以奠定良好的事業(yè)基礎,也為自我成長(cháng)豐富了閱歷,促進(jìn)整個(gè)社會(huì )人才資源的優(yōu)化配置。所以我們想要更清楚的認清自我,認清自我的方向,實(shí)習就是十分有必要的一段過(guò)程。
對于我們學(xué)生,我想學(xué)習的目的不在于經(jīng)過(guò)結業(yè)考試,而是為了獲取知識,獲取工作技能,獲取在社會(huì )上生存的本事。換句話(huà)說(shuō),在學(xué)校學(xué)習是為了能夠適應社會(huì )的需要,經(jīng)過(guò)學(xué)習保證能夠完成將來(lái)的`工作,為社會(huì )作出貢獻。然而步出象牙塔步入社會(huì )是有很大落差的,能夠以進(jìn)入公司實(shí)習來(lái)作為緩沖,對我而言是一件幸事,經(jīng)過(guò)實(shí)習工作了解到工作的實(shí)際需要,使得學(xué)習的目的性更明確,得到的效果也相應的更好。
從小學(xué)到大學(xué),每個(gè)不一樣的階段,我們所扮演的主角就會(huì )不一樣,雖然我們一向都在不斷的成長(cháng)。工作后不再像在學(xué)校里學(xué)習那樣,有教師,有作業(yè),有考試,而是一切要自我主動(dòng)去學(xué)去做。只要你想學(xué)習,學(xué)習的機會(huì )還是很多的,老員工們從不吝惜自我的經(jīng)驗來(lái)指導你工作,讓你少走彎路;集團公司、公司內部有各種各樣的培訓來(lái)提高自我,你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的,哪些是你感興趣的。僅有有了方向,我們人生的那搜船才能順利的到達成功的彼岸。
工作并不是一個(gè)人的事情,是一個(gè)團隊在完成一個(gè)項目,在工作的過(guò)程中如何去堅持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。要有與別人溝通、交流的本事以及與人合作的本事。合理的分工能夠使大家在工作中各盡所長(cháng),團結合作,配合默契,共赴成功。個(gè)人要想成功及獲得好的業(yè)績(jì),必須牢記一個(gè)規則:我們永遠不能將個(gè)人利益凌駕于團隊利益之上,在團隊工作中,會(huì )出此刻自我的協(xié)助下同時(shí)也從中受益的情景,反過(guò)來(lái)看,自我本身受益其中,這是保證自我成功的最重要的因素之一。
這次的實(shí)習,讓我體會(huì )到了其極重要的團隊精神,和一顆好學(xué)的心,還有自我的人生方向。
專(zhuān)業(yè)實(shí)訓心得11
透過(guò)實(shí)訓中心教師的課堂講解與企業(yè)化標準的培訓,使我加深了對自我專(zhuān)業(yè)的認識。從而確定自我以后的努力方向。要想在短暫的實(shí)訓時(shí)間內,盡可能多的學(xué)到東西,就需要我們跟教師或同學(xué)進(jìn)行很好的溝通,加深彼此的了解。僅有我們跟教師多溝通,讓教師更了解我們,才能跟真切的對我們進(jìn)行培訓工作。由此,班級的文化“共享”就在生活中慢慢構成了。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!”在這短短的時(shí)間里,讓我深深的感覺(jué)到自我在實(shí)際應用中所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識的匱乏。讓我真真領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”這句話(huà)的涵義。而教師在專(zhuān)業(yè)認識周中所講的,都是課本上沒(méi)有而對我們又十分實(shí)用的東西,這又給我們的實(shí)訓增加了濃墨淡采的光輝。我懂得了實(shí)際生活中,專(zhuān)業(yè)知識是怎樣應用與實(shí)踐的。在這些過(guò)程中,我不僅僅明白了職業(yè)生涯所需具備的專(zhuān)業(yè)知識,并且讓我深深體會(huì )到一個(gè)團隊中各成員合作的重要性,要善于團隊合作,善于利用別人的智慧,這才是大智慧?繂我坏牧α渴呛茈y完成一個(gè)大項目的,在進(jìn)行團隊合作的時(shí)候,還要耐心聽(tīng)取每個(gè)成員的意見(jiàn),使我們的組合到達更加完美。
這次實(shí)訓帶給我太多的感觸,它讓我明白工作上的辛苦,事業(yè)途中的艱辛。讓我明白了實(shí)際的工作并不像在學(xué)校學(xué)習那樣簡(jiǎn)單。
人非生而知之,雖然我此刻的知識結構還很差,可是我明白要學(xué)的知識,一靠努力學(xué)習,二靠潛心實(shí)踐。沒(méi)有實(shí)踐,學(xué)習就是無(wú)源之水,無(wú)本之木。這次實(shí)訓讓我在一瞬間長(cháng)大:我們不可能永遠呆在象牙塔中,過(guò)著(zhù)一種無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活,我們總是要走上社會(huì )的,而社會(huì ),就是要靠我們這些年輕的'一代來(lái)推動(dòng)。這就是我們不遠千里來(lái)實(shí)訓的心得和感受,而不久后的我,面臨是就業(yè)壓力,還是繼續深造,我想我都就應好好經(jīng)營(yíng)自我的時(shí)間,充實(shí)、完善自我,不要讓自我的人生留下任何空白!
實(shí)訓中除了學(xué)到不少專(zhuān)業(yè)知識,也了解一些社會(huì )的現實(shí)性,包括人際交往,溝通方式及相關(guān)禮節方面的資料,對于團隊開(kāi)發(fā)來(lái)說(shuō),團結一致使我深有體會(huì )。團隊的合作注重溝通和信任,不能不屑于做小事,永遠都要持續親和誠信,把專(zhuān)業(yè)理論運用到具體實(shí)踐中,不僅僅加深我對理論的掌握和運用,還讓我擁有了一次又一次難忘的開(kāi)發(fā)經(jīng)理,這是也是實(shí)訓最大的收獲。
此刻我對“一個(gè)人最大的財富是他的人生經(jīng)歷和關(guān)系網(wǎng)絡(luò )”這句話(huà)十分的有感情,因為它確實(shí)幫了我們不少。除此課本上的知識畢竟有限。透過(guò)實(shí)訓,我班同學(xué)都有這樣一個(gè)感覺(jué),課本上的理論知識與實(shí)際工作有很大差距,僅有知識是遠遠不夠的,專(zhuān)業(yè)技能急需提高。
從最初的笨手笨腳,到此刻能夠熟練的按照流程開(kāi)發(fā)軟件,這都與我班每個(gè)人的努力是分不開(kāi)的。十個(gè)月的實(shí)訓,教會(huì )了我們很多東西,同時(shí)也鍛煉了大家踏實(shí)、穩重的潛力,每個(gè)人都很珍惜這來(lái)之不易的實(shí)訓機會(huì )。
在實(shí)際工作中經(jīng)常會(huì )和不一樣的人打交道,然而他們的態(tài)度是不可恭維的,你會(huì )感覺(jué)到他的不耐煩以及他的高傲,所以這就需要學(xué)會(huì )溝通的方式及說(shuō)話(huà)技巧,學(xué)會(huì )靈活應對。透過(guò)這十個(gè)月的實(shí)訓,我班同學(xué)都收獲頗豐,總體來(lái)說(shuō)對這次實(shí)訓還是很滿(mǎn)意的。盡管實(shí)訓很累,每一天早出晚歸。但真的很感激學(xué)校能夠帶給我們這樣好的實(shí)訓機會(huì ),以及東軟給予我們的實(shí)訓平臺。我們深刻的了解到,僅有經(jīng)歷過(guò),才明白其中的滋味。對于我而言,喜歡體驗生活,能夠說(shuō)透過(guò)這次實(shí)訓,真真切切的讓我了解了什么是軟件開(kāi)發(fā),什么是軟件工程,讓我對于軟件最初的觀(guān)點(diǎn)也有了本質(zhì)性的改變!程序員不僅僅僅是一份職業(yè),更是一份細心+一份耐心+一份職責心=人生價(jià)值的詮釋。即將走向工作崗位的我們更要不斷加強自我的專(zhuān)業(yè)技能,社會(huì )不會(huì )要一個(gè)一無(wú)是處的人,所以我們要更多更快的從一個(gè)學(xué)校人向社會(huì )人轉變。為此我們將會(huì )在以后的日子里繼續努力,不斷激勵經(jīng)驗,不斷磨礪自我,早日走向工作崗位。
專(zhuān)業(yè)實(shí)訓心得12
我懷著(zhù)忐忑不安的心境來(lái)到xx電力公司,即將從一名學(xué)生走上實(shí)習工作崗位,面臨的一切都是那么新鮮。以前總是期待也像大人們上下班,貢獻青春服務(wù)人民。此刻這機會(huì )最終到來(lái),心里很是高興,但同時(shí)無(wú)形中也感到了一份職責。既然工作了,就得學(xué)習更多知識,懂得更多做人的道理。要想不被社會(huì )所拋棄,就必須不斷充實(shí)自我,完善自我,豐富自我。
初到公司,進(jìn)入了我人生第一個(gè)科室,見(jiàn)到了我的第一位領(lǐng)導。在科室長(cháng)輩的教導下,每一天都能學(xué)到不少新東西。
首先,學(xué)著(zhù)畫(huà)高層圖。每一天早上來(lái)到辦公室,打開(kāi)計算機,坐下來(lái)就開(kāi)始畫(huà),常常一坐就是一天。在師傅耐心細致的指導下,我從剛開(kāi)始總是犯錯,到之后最終自我一個(gè)人也能完成,每一天都在提高中成長(cháng)。雖然每一天重復做一件事,就是畫(huà)圖,可心里還是覺(jué)得挺滿(mǎn)足的,至少我學(xué)會(huì )并且做好了一件事,獨立完成一件事嘛。
之后,學(xué)習填寫(xiě)桿塔明細表。剛開(kāi)始時(shí)我對各種桿型還不是很熟悉,對桿上的材料更是丈二和尚摸不著(zhù)頭腦?崎L(cháng)拿了一本《貴州省農村電網(wǎng)10kv及以下架空配電線(xiàn)路典型設計圖集》給我,意味深長(cháng)地說(shuō):“好好看,以后很有用的”。于是慢慢地我認識了桿型,各種材料配用的方法?杉埳险劚遣磺袑(shí)際的,所以當得到跟著(zhù)長(cháng)輩們下鄉驗收線(xiàn)路的機會(huì )時(shí),我十分期待。
每一天我們都追趕太陽(yáng)的腳步,早8:30就出發(fā)。記得第一次下鄉是到維新,那天是星期六,科長(cháng)帶著(zhù)我,很耐心指點(diǎn)我:什么是分支桿,門(mén)桿,直線(xiàn)桿,轉角桿,耐張桿等等。那天腳都走酸,汗水大滴大滴流得滿(mǎn)臉都是,累是有點(diǎn),但心里總是美滋滋的。
下鄉驗收是提高最快的時(shí)間吧,不光是身體鍛煉得棒棒的,并且認識了不少材料,明白不少新知識。五眼聯(lián)板,橫擔,抱箍,撐腳等等這些材料以前只是在圖集上看到,此刻到了現場(chǎng)最終見(jiàn)到了它們的真面目,親自用手感受下,還真有點(diǎn)激動(dòng)。每當從長(cháng)輩們那里學(xué)到一樣新東西的時(shí)候,感覺(jué)生活真是無(wú)限完美,真感激他們不厭其煩言傳身教,也感到其實(shí)自我不明白的`地方太多,需要學(xué)習的太多。驗收過(guò)程中不僅僅看到,并且有機會(huì )還能觸摸到那些“新朋友”,真開(kāi)心。
長(cháng)輩們懂的太多,有時(shí)他們太忙,我就“偷偷”在一旁學(xué),從他們一言一行中真能學(xué)到不少知識。驗收線(xiàn)路中,施工隊的缺陷總是逃可是他們的火眼金睛:“拉線(xiàn)松動(dòng),桿偏5°,導線(xiàn)對地距離不夠……”,等等。他們認真工作的樣貌“帥”極了,真想有一天我也像他們一樣。
踏著(zhù)太陽(yáng)我們啟程,乘著(zhù)月光我們歸來(lái)。雖然有時(shí)有點(diǎn)苦,有點(diǎn)餓,有點(diǎn)熱,有點(diǎn)累,可是想到千家萬(wàn)戶(hù)燈火通明,孩子在燈火下學(xué)習,老人們在燈光下慈祥的目光,幸福的感覺(jué)油然而生。所以不管走過(guò)多少路流過(guò)多少汗,大家都感到很值得,臉上總洋溢著(zhù)欣慰的微笑,放松的心境。朋友與我見(jiàn)面,第一句話(huà)“你又曬黑了”,聽(tīng)到這話(huà)我不僅僅不感到沮喪,而是發(fā)自?xún)刃牡淖院馈?/p>
因為我一向堅信,有付出不必須有回報,但不付出決不會(huì )有回報。真心感激長(cháng)輩們孜孜不倦的教導,讓我明白踏實(shí)做事,真誠待人,虛心學(xué)習,勤于實(shí)踐是做人和工作的基本準則。
前方的路還很遠,需要我腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印走下去……
專(zhuān)業(yè)實(shí)訓心得13
第一次實(shí)訓心得體會(huì )
很快地實(shí)訓告一段落了!有點(diǎn)舍不得。
在實(shí)訓的期間里,我們明白,綜合實(shí)踐活動(dòng)是在教師的指導下,由學(xué)生自主進(jìn)行的綜合性學(xué)習活動(dòng)。我們選取了“愛(ài)上吃蔬菜”的綜合實(shí)踐活動(dòng)的課題,經(jīng)過(guò)了一番的討論及教師對活動(dòng)的方案進(jìn)行優(yōu)化后,分了組,我被安排在戶(hù)外調查組里進(jìn)行戶(hù)外的調查訪(fǎng)問(wèn)工作,我們小組到了農田菜市場(chǎng)了解到了很多蔬菜知識也認識到了農民種菜的不容易。在期間我還擔任攝影師,拍了組員的各種活動(dòng)照片也錄制了組員咨詢(xún)當地人的一些關(guān)于蔬菜種植知識的錄像,我覺(jué)得我們戶(hù)外調查組的工作做的很成功!
在小組演練活動(dòng)方案的實(shí)施中,我們一邊把要探究的成果能更好的呈現做了準備,同時(shí)還對教師表現和小學(xué)生的.言行進(jìn)行探討,提出各自的意見(jiàn)進(jìn)一步完善并多次的進(jìn)行模擬教學(xué)。
在教學(xué)錄像中,我們的表現很用心,能從一個(gè)小學(xué)生的形態(tài)與教師進(jìn)行互動(dòng)。
可是美中不足的是在我們小組成果匯報時(shí),播放采訪(fǎng)視頻時(shí)時(shí)間沒(méi)有控制好,采訪(fǎng)視頻未能更好的剪輯,在研究小學(xué)生的表現時(shí),低估了小學(xué)生的調查處理潛力,未能更好的分析和匯報活動(dòng)調查的成果,還有就是蔬菜的知識沒(méi)有很好的在匯報中得到宣傳,雖然有不少的漏洞可是總體的課堂效果還是不錯的!
我覺(jué)得在這周的實(shí)訓中過(guò)得很充實(shí),調查得很認真,結果也不錯,我覺(jué)得這是這學(xué)期最開(kāi)心的時(shí)刻,雖然僅有一周,但真的真的很高興能體會(huì )到合作的歡樂(lè )!
專(zhuān)業(yè)實(shí)訓心得14
經(jīng)過(guò)實(shí)訓中心教師的課堂講解與企業(yè)化標準的培訓,使我加深了對自我專(zhuān)業(yè)的認識。從而確定自我以后的努力方向。要想在短暫的實(shí)訓時(shí)間內,盡可能多的學(xué)到東西,就需要我們跟教師或同學(xué)進(jìn)行很好的溝通,加深彼此的了解。僅有我們跟教師多溝通,讓教師更了解我們,才能跟真切的對我們進(jìn)行培訓工作。由此,班級的文化“共享”就在生活中慢慢構成了。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!”在這短短的時(shí)間里,讓我深深的感覺(jué)到自我在實(shí)際應用中所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識的匱乏。讓我真真領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”這句話(huà)的涵義。而教師在專(zhuān)業(yè)認識周中所講的,都是課本上沒(méi)有而對我們又十分實(shí)用的東西,這又給我們的實(shí)訓增加了濃墨淡采的光輝。我懂得了實(shí)際生活中,專(zhuān)業(yè)知識是怎樣應用與實(shí)踐的。在這些過(guò)程中,我不僅僅明白了職業(yè)生涯所需具備的專(zhuān)業(yè)知識,并且讓我深深體會(huì )到一個(gè)團隊中各成員合作的重要性,要善于團隊合作,善于利用別人的智慧,這才是大智慧?繂我坏牧α渴呛茈y完成一個(gè)大項目的,在進(jìn)行團隊合作的時(shí)候,還要耐心聽(tīng)取每個(gè)成員的意見(jiàn),使我們的組合到達更加完美。
這次實(shí)訓帶給我太多的感觸,它讓我明白工作上的辛苦,事業(yè)途中的艱辛。讓我明白了實(shí)際的工作并不像在學(xué)校學(xué)習那樣簡(jiǎn)便。
人非生而知之,雖然我此刻的知識結構還很差,可是我明白要學(xué)的知識,一靠努力學(xué)習,二靠潛心實(shí)踐。沒(méi)有實(shí)踐,學(xué)習就是無(wú)源之水,無(wú)本之木。這次實(shí)訓讓我在一瞬間長(cháng)大:我們不可能永遠呆在象牙塔中,過(guò)著(zhù)一種無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活,我們總是要走上社會(huì )的,而社會(huì ),就是要靠我們這些年輕的一代來(lái)推動(dòng)。這就是我們不遠千里來(lái)實(shí)訓的心得和感受,而不久后的我,面臨是就業(yè)壓力,還是繼續深造,我想我都應當好好經(jīng)營(yíng)自我的時(shí)間,充實(shí)、完善自我,不要讓自我的人生留下任何空白!
實(shí)訓中除了學(xué)到不少專(zhuān)業(yè)知識,也了解一些社會(huì )的現實(shí)性,包括人際交往,溝通方式及相關(guān)禮節方面的資料,對于團隊開(kāi)發(fā)來(lái)說(shuō),團結一致使我深有體會(huì )。團隊的合作注重溝通和信任,不能不屑于做小事,永遠都要堅持親和誠信,把專(zhuān)業(yè)理論運用到具體實(shí)踐中,不僅僅加深我對理論的掌握和運用,還讓我擁有了一次又一次難忘的開(kāi)發(fā)經(jīng)理,這是也是實(shí)訓最大的收獲。
此刻我對“一個(gè)人最大的財富是他的人生經(jīng)歷和關(guān)系網(wǎng)絡(luò )”這句話(huà)十分的有感情,因為它確實(shí)幫了我們不少。除此課本上的知識畢竟有限。經(jīng)過(guò)實(shí)訓,我班同學(xué)都有這樣一個(gè)感覺(jué),課本上的理論知識與實(shí)際工作有很大差距,僅有知識是遠遠不夠的,專(zhuān)業(yè)技能急需提高。從最初的笨手笨腳,到此刻能夠熟練的按照流程開(kāi)發(fā)軟件,這都與我班每個(gè)人的.努力是分不開(kāi)的。十個(gè)月的實(shí)訓,教會(huì )了我們很多東西,同時(shí)也鍛煉了大家踏實(shí)、穩重的本事,每個(gè)人都很珍惜這來(lái)之不易的實(shí)訓機會(huì )。
在實(shí)際工作中經(jīng)常會(huì )和不一樣的人打交道,然而他們的態(tài)度是不可恭維的,你會(huì )感覺(jué)到他的不耐煩以及他的高傲,所以這就需要學(xué)會(huì )溝通的方式及說(shuō)話(huà)技巧,學(xué)會(huì )靈活應對。經(jīng)過(guò)這十個(gè)月的實(shí)訓,我班同學(xué)都收獲頗豐,總體來(lái)說(shuō)對這次實(shí)訓還是很滿(mǎn)意的。盡管實(shí)訓很累,每一天早出晚歸。但真的很感激學(xué)校能夠供給我們這樣好的實(shí)訓機會(huì ),以及東軟給予我們的實(shí)訓平臺。我們深刻的了解到,僅有經(jīng)歷過(guò),才明白其中的滋味。對于我而言,喜歡體驗生活,能夠說(shuō)經(jīng)過(guò)這次實(shí)訓,真真切切的讓我了解了什么是軟件開(kāi)發(fā),什么是軟件工程,讓我對于軟件最初的觀(guān)點(diǎn)也有了本質(zhì)性的改變!程序員不僅僅是一份職業(yè),更是一份細心+一份耐心+一份職責心=人生價(jià)值的詮釋。即將走向工作崗位的我們更要不斷加強自我的專(zhuān)業(yè)技能,社會(huì )不會(huì )要一個(gè)一無(wú)是處的人,所以我們要更多更快的從一個(gè)學(xué)校人向社會(huì )人轉變。為此我們將會(huì )在以后的日子里繼續努力,不斷激勵經(jīng)驗,不斷磨礪自我,早日走向工作崗位。
專(zhuān)業(yè)實(shí)訓心得15
這次實(shí)習,除了讓我對商業(yè)企業(yè)的基本業(yè)務(wù)有了必須了解,并且能進(jìn)行基本操作外,我覺(jué)得自我在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一向生活在單純的大學(xué)學(xué)校的我,這次的實(shí)習無(wú)疑成為了我踏入社會(huì )前的一個(gè)平臺,為我今后踏入社會(huì )奠定了基礎。
首先,我覺(jué)得在學(xué)校和單位的很大一個(gè)不一樣就是進(jìn)入社會(huì )以后務(wù)必要有很強的`職責心。在工作崗位上,我們務(wù)必要有強烈的職責感,要對自我的崗位負責,要對自我辦理的業(yè)務(wù)負責。如果沒(méi)有完成當天就應完成的工作,那職員務(wù)必得加班;如果不留意出現了錯誤,也務(wù)必負責糾正。
其次,我覺(jué)得工作后每個(gè)人都務(wù)必要堅守自我的職業(yè)道德和努力提高自我的職業(yè)素養,正所謂做一行就要懂一行的行規。在這一點(diǎn)上我從實(shí)習單位同事那里深有體會(huì )。比如,有的事務(wù)辦理需要工作證件,雖然對方可能是自我認識的人,他們也會(huì )要求對方出示證件,而當對方有所微詞時(shí),他們也總是耐心的解釋為什么務(wù)必得這么做。此刻商業(yè)企業(yè)已經(jīng)納入正規化管理,所以職員的工作態(tài)度問(wèn)題尤為重要,這點(diǎn)我有親身感受。
最終,我覺(jué)得到了實(shí)際工作中以后,學(xué)歷并不顯得最重要,主要看的是個(gè)人的業(yè)務(wù)潛力和交際潛力。任何工作,做得時(shí)間久了是誰(shuí)都會(huì )做的,在實(shí)際工作中動(dòng)手潛力更重要。
所以,我體會(huì )到,如果將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實(shí)踐結合在一齊,用實(shí)踐來(lái)檢驗真理,使一個(gè)本科生具備較強的處理基本實(shí)務(wù)的潛力與比較系統的專(zhuān)業(yè)知識,這才是我們實(shí)習的真正目的。
很感激實(shí)習單位給我這個(gè)這么好的實(shí)習機會(huì ),讓我學(xué)習很多、成長(cháng)很多、收獲很多。
專(zhuān)業(yè)實(shí)訓心得16
此次甘南之行對我而言太重要。感覺(jué)是我真正走上新聞之路的一個(gè)轉折點(diǎn)。
雖然在學(xué)校學(xué)習了一年的新聞,但還是什么都不懂,即便會(huì )簡(jiǎn)單的攝影攝像和后期制作,也是根據網(wǎng)上的教程千篇一律的做,不需要思考,不需要構思。我并不認為大一一年可以計入我的新聞之路,因為我沒(méi)有真正的做過(guò)新聞,也沒(méi)有做出過(guò)好的新聞。
此次甘南之行我主要負責攝影,在新聞攝影方面我覺(jué)得我有了一定的提升。不會(huì )再像以前那樣拍了很多照片,但選不出有用的。在這次的拍攝中我為了克服這一困難,我沒(méi)有放棄任何一個(gè)瞬間,全程都在拍,幾乎沒(méi)有停下來(lái)過(guò)。因為自己能力不過(guò)關(guān),所以只能用這種笨辦法,好在最后的效果還可以。但是在接下來(lái)的學(xué)習中一定要彌補這一塊的缺陷,不能一味的用這種笨辦法來(lái)增加自己的工作量。
在采訪(fǎng)上,暫時(shí)還只能是找感覺(jué),沒(méi)有什么很理性的`東西可以總結。但是在下一年,采訪(fǎng)會(huì )是我要突破的重中之重。從現在開(kāi)始,認真交往每一個(gè)人,從他們那里獲得信息,有意識地進(jìn)行隱形的采訪(fǎng)而不是雞毛蒜皮,聊最近發(fā)生的事情,弄清楚話(huà)題的新聞類(lèi)要素,聽(tīng)取他人對某一件事情的評論。交流是我還需要努力打造的基本功。
文字是記者的基本功。我想,如果以后要作為一名職業(yè)的記者,至少要能夠很容易地將我采訪(fǎng)到的信息和我對信息的思考,用文字順暢地表達出來(lái),傳達給別人。對自己的文字的評價(jià),我只能說(shuō):繁瑣。
所以下一階段,打磨文字也成為我的必修課。堅持每天寫(xiě)作,寫(xiě)什么不重要,寫(xiě)不寫(xiě)才重要。我要像石匠那樣把我頭腦中的語(yǔ)句和思想一點(diǎn)一點(diǎn)刻下來(lái)。
雖然這次去甘南實(shí)踐我主要的工作不是采訪(fǎng)和寫(xiě)作,但別人的采訪(fǎng),寫(xiě)作中出現的問(wèn)題也是我所存在的問(wèn)題,可能我的問(wèn)題還更多。所以通過(guò)這次實(shí)踐我認清了自己的水平和能力,也明白自己?jiǎn)?wèn)題出在哪里,在接下來(lái)的時(shí)間里我要一項一項的去解決。在攝影攝像及后期制作方面精益求精,在采訪(fǎng)寫(xiě)作方面下苦功夫,畢竟寫(xiě)作是基本功。
專(zhuān)業(yè)實(shí)訓心得17
實(shí)習是為了讓我們對所學(xué)過(guò)的各種電氣設備有一個(gè)感性的直觀(guān)的認識,從而把書(shū)本上的理論和現實(shí)中的技術(shù)聯(lián)系與結合起來(lái)。
經(jīng)歷一周的認識實(shí)習后,思考良多、感觸良多、收獲良多。認識實(shí)習掃清了我們眼前的一些迷霧,讓我們把現實(shí)看的更清楚一些。這次我們班級認識實(shí)習主要是以校內實(shí)習的方式為主,其資料包括:觀(guān)看學(xué)習有關(guān)電力的錄像,到校外實(shí)地參觀(guān)變電站。
作為高壓輸配電線(xiàn)路施工與運行專(zhuān)業(yè)的`學(xué)生,我們不僅僅要有必須的理論知識,還要有過(guò)硬的身體素質(zhì)。認識實(shí)習的第一堂課,我們認真觀(guān)看學(xué)習了用電安全操作規程,“安全第一”始終牢記在我們心中。經(jīng)過(guò)錄像我們目睹了因違規操作所引起的一場(chǎng)場(chǎng)杯具,深切體會(huì )到了學(xué)好專(zhuān)業(yè)學(xué)好知識的重要性。我們學(xué)的是高壓輸配電專(zhuān)業(yè),若不謹記“安全第一”的原則,不僅僅會(huì )危及個(gè)人生命,還會(huì )給國家造成巨大的損失。要學(xué)會(huì )虛心,因為僅有虛心請教才能真正學(xué)到東西,也僅有虛心請教才可使自我提高快。要向有經(jīng)驗的前輩學(xué)習,學(xué)習他們的工作態(tài)度和做事原則。這樣能使我們少走很多彎路。
到大園500kv變電站與到官橋220kv變電站的參觀(guān)實(shí)習,給我們留下了深刻的印象。帶我們參觀(guān)學(xué)習的兩位站長(cháng),他們的言行舉止展示了優(yōu)秀電力管理者的風(fēng)范。兩位站長(cháng)引領(lǐng)我們感性認識各類(lèi)電器設備線(xiàn)路,介紹了大型變壓器,斷路器,隔離開(kāi)關(guān),電流電壓互感器,及分析講解了站內的電氣設備主接線(xiàn)。雖然是兩個(gè)短短的兩個(gè)半天時(shí)間,可是我們從中受益匪淺。
這次實(shí)習所學(xué)到的和感受到的,將是我們終生受用一筆財富。只要我們用心的發(fā)掘、勇敢地嘗試、認真的去請教,必須會(huì )能更大的收獲和啟發(fā)的,也僅有這樣才能為自我以后的工作和生活積累更多豐富的知識和寶貴的經(jīng)驗。
專(zhuān)業(yè)實(shí)訓心得18
實(shí)習,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀(guān)實(shí)際中去,是自我所學(xué)到的理論知識有用武之地,只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論就應與時(shí)間相結合。另一方面,實(shí)踐卡能夠為以后找工作打基礎。透過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境不一樣,接觸的人與事不一樣,從中學(xué)到的東西自然就不一樣。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習,從學(xué)習中時(shí)間。并且中國的緊急飛速發(fā)展,在擁有越來(lái)越多的機會(huì )的同是,也有了更多的挑戰。對于人才的要求就會(huì )越來(lái)越高,我們不只要學(xué)號學(xué)校所學(xué)到的知識,好藥不斷充生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷從各方面武裝自我,才能在競爭中突出自我,表現自我。
短短兩個(gè)月的工作過(guò)程是我受益很大。不僅僅讓我開(kāi)闊了眼界,最主要的是懂得了如何更好的為人處事。
第一要真誠:你能夠偽裝自我的面孔,但絕不能夠忽略真誠的力量。記得第一天來(lái)那里時(shí),心里不可避免的有些疑惑:不明白老板怎樣樣,就應去怎樣做,要去感激什么等等。踏進(jìn)大門(mén)后,之間幾個(gè)陌生的人用莫名而疑惑的眼神看著(zhù)我,我微笑和他們打招呼,尷尬的局面理科得到了緩解,大家都很友善的微笑歡迎我的到來(lái)。從那天戚,我養成了一個(gè)習慣,每一天早上見(jiàn)到他們都要微笑的說(shuō)聲好。
第二是活力與耐心:活力與耐心,就像火與冰,看是兩種完全不一樣的東西,卻能碰撞出最美麗的火法。
第三是主動(dòng)出擊:當你能夠選取的時(shí)候,把主動(dòng)權握在自我手中,在實(shí)習旗艦,我會(huì )主動(dòng)的協(xié)同同事工作,主動(dòng)的做些力所能及的事,并會(huì )幾級的尋找適宜的時(shí)間跟他們交流。談生活學(xué)習以及未來(lái)的工作,透過(guò)這些我就同事們走的很近,在實(shí)習中,他們會(huì )教我怎樣做事見(jiàn)什么樣的人說(shuō)什么樣的話(huà),使我覺(jué)得花的了很多收獲并且和他們相處的很愉快。
第四是感受到學(xué)校和社會(huì )的距離:在學(xué)校,僅有學(xué)習的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jì)而努力。在那里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì )為了獲得更多的報酬而努力,無(wú)論是學(xué)習還是工作,都存在著(zhù)競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習別人先進(jìn)的'地方,也要不斷學(xué)習別人怎樣做人,,移提高自我的潛力。記得教師以前說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì ),但我總覺(jué)得學(xué)校里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是學(xué)學(xué)搞笑,學(xué)生還終歸持續著(zhù)學(xué)生的身份,而走進(jìn)企業(yè),接觸各個(gè)的客戶(hù),同事,上司等等,關(guān)系復雜。得去應對從未應對過(guò)的一切。在實(shí)際工作中,可能會(huì )遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的只是一點(diǎn)都用不上的狀況;蛟S工作中運用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式是的就能完成一線(xiàn)任務(wù),有時(shí)候我會(huì )埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書(shū)本上的知識讓人學(xué)的這么吃力呢這是社會(huì )與學(xué)校脫軌了嗎也許老是是正確的。雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì ),但總算是社會(huì )的一部分,這是不可佛人的事實(shí)。作為一個(gè)新世紀的大學(xué)生,就應懂得與社會(huì )上各方面的人交往,處理社會(huì )所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著(zhù)大學(xué)生要注意到社會(huì )實(shí)踐,社會(huì )實(shí)踐必不可少。畢竟,四年大學(xué)念完后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會(huì )中的一份子了。
要與社會(huì )交流。為社會(huì )做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長(cháng)的,為了鍛煉自我成為一名合格,對社會(huì )有用的人才,多接觸社會(huì )是很有必要的。
回顧實(shí)習生活,感觸是很深,收獲是豐碩的。
在短暫的實(shí)習過(guò)程中,我深深的感覺(jué)到自我所學(xué)的知識的膚淺和在實(shí)踐運用中知識的匱乏,剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,對一些工作無(wú)從下手,茫然不知所措,這讓我感到十分的難過(guò)。在學(xué)?傄詾樽晕覍W(xué)的不錯,一旦接觸到時(shí)間,菜發(fā)現自我明白的是多么少,這是菜真正領(lǐng)悟到學(xué)無(wú)止境的含義。
實(shí)習是每個(gè)大學(xué)生務(wù)必擁有的一段經(jīng)歷,他是我在實(shí)踐中了解社會(huì ),讓我學(xué)到了很多課堂上根本就學(xué)不到的知識,也開(kāi)闊了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,為我以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。
專(zhuān)業(yè)實(shí)訓心得19
實(shí)訓心得體會(huì )
開(kāi)學(xué)的第一周,我們迎來(lái)了新學(xué)期里的第一堂課--電子工藝實(shí)訓課。對于新學(xué)期里的新課程、新知識,我有種迫不及待的感覺(jué)。
在這一學(xué)期里,我們首先接觸的是對電子元件的初步認識,還有電路的結構和布局。而這一實(shí)訓課里最重要的東西便是日常生活里所見(jiàn)到的電焊。在課堂上,教師指導了我們對電焊的使用,由于在焊接過(guò)程中,加熱的電焊是比較具有危險性的,如果使用不當會(huì )對自我或別人造成傷害。所以我們務(wù)必嚴格按照相關(guān)規定及正確的使用方法去使用電焊,避免烙傷事故的發(fā)生。
當我們初步掌握了電子元件的.焊接方法技巧之后,便能夠開(kāi)始嘗試焊接一些電路板元件了。其中電子元件的布局是很重要的。因為它關(guān)聯(lián)到電路連接的方便簡(jiǎn)潔。
短短的一周過(guò)去了,在這一周里,如果沒(méi)有教師的指導,我們的實(shí)訓將會(huì )有很大的敗筆,實(shí)訓課無(wú)法得以完成,其次,在這一次實(shí)訓中,使我明白,與同伴的合作交流是很重要的。團隊精神要勞記在心里。與同性分享成功的喜悅難道不是一種很完美的事么?
實(shí)訓課已漸入尾聲,透過(guò)這一次,我們又收獲到了很多珍貴的知識,而這與教師的辛勤是離不開(kāi)的。在此,我和全體同學(xué)對教師說(shuō)一聲多謝!教師您辛苦了!
專(zhuān)業(yè)實(shí)訓心得20
電子工藝實(shí)習是一門(mén)技術(shù)性很強的技術(shù)基礎課,也是我們理工科進(jìn)行工程訓練,學(xué)習工藝知識,提高綜合素質(zhì)的重要實(shí)踐環(huán)節。從第2周到第5周每周周二下午四個(gè)小時(shí)來(lái)進(jìn)行這次實(shí)習。
實(shí)習任務(wù)是制作一臺萬(wàn)用表,剛開(kāi)始時(shí)我并不清楚電子工藝實(shí)習到底要做些什么,以為像以前的金工實(shí)習那樣這做做那做做。后來(lái)得知是自己做一個(gè)萬(wàn)用表,而且做好的作品可以帶回去。聽(tīng)起來(lái)真的很有趣,做起來(lái)應該也挺好玩的吧!就這樣,我抱著(zhù)極大的興趣和玩的心態(tài)開(kāi)始這次的實(shí)習旅途。
實(shí)習第一天也就是第二周,通過(guò)看錄像中電子工藝實(shí)習的范圍與技術(shù),還有錄像中老師高潮的技藝讓我艷羨不已,這個(gè)下午,我對電子工藝實(shí)習有了初步的認識,對電路板,電路元件有了一定的認識,對我接下類(lèi)的三周的實(shí)際操作給予了一定的指導。
第3周也并不是學(xué)制作,而是做一些基本工的練習,練習如何用電烙鐵去焊接電阻,導線(xiàn)。電烙鐵對我來(lái)說(shuō)很陌生,所以我很認真地對待這練習的機會(huì )。 我再說(shuō)說(shuō)焊接的過(guò)程。先將準備好的元件插入印刷電路板規定好的位置上,待電烙鐵加熱后用烙鐵頭的刃口上些適量的焊錫,上的焊錫多少要根據焊點(diǎn)的大小來(lái)決定。
焊接時(shí),要將烙鐵頭的刃口接觸焊點(diǎn)與元件引線(xiàn),根據焊點(diǎn)的形狀作一定的移動(dòng),使流動(dòng)的焊錫布滿(mǎn)焊點(diǎn)并滲入被焊物的縫隙,接觸時(shí)間大約在3-5秒左右,然后拿開(kāi)電烙鐵。拿開(kāi)電烙鐵的`時(shí)間,方向和速度,決定了焊接的質(zhì)量與外觀(guān)的正確的方法是,在將要離開(kāi)焊點(diǎn)時(shí),快速的將電烙鐵往回帶一下,后迅速離開(kāi)焊點(diǎn),這樣焊出的焊點(diǎn)既光亮,圓滑,又不出毛刺。
在焊接時(shí),焊接時(shí)間不要太長(cháng),免得把元件燙壞,但亦不要太短,造成假焊或虛焊。焊接結束后,用鑷子夾住被焊元件適當用力拔一下,檢查元件是否被焊牢。如果發(fā)現有松動(dòng)現象,就要重新進(jìn)行焊接。
焊接看起來(lái)很簡(jiǎn)單但其中有很多技巧要講究的,比如說(shuō)用偏口鉗掐導線(xiàn)的力度、焊錫絲的量和在焊的過(guò)程中時(shí)間都要把握準才行,多了少了都不行!我覺(jué)得最難的就是托焊了,總是把握不好焊錫絲的量和電烙鐵托的時(shí)間。心想還好是練習,要不不知道要焊壞多少個(gè)原件呢。
第四,五周,我們開(kāi)始了我們最后的萬(wàn)用表的焊接,想到平時(shí)在物理實(shí)驗室里用的萬(wàn)用表現在可以經(jīng)自己的手焊接出來(lái),心中難免有些許激動(dòng)。
第三周時(shí)由于身體不適,導致焊接效果不理想,竟然把r4焊在了r3的位置上,結果要把焊好的拆下來(lái)重新焊,下課時(shí)發(fā)現比別人的進(jìn)程慢了好多,心里不由的有些著(zhù)急,怕第四周焊不完,但是老師要求不能私下里自己焊,所以就打算第五周的時(shí)候早點(diǎn)去把進(jìn)度趕上。 最后一周抓緊了速度,電路板焊接完成后找老師檢查打分才能進(jìn)行外殼組裝,自我感覺(jué)總是把握不住量和時(shí)間,所以總體上焊接的不太好看,老師打了個(gè)4+的成績(jì)。表示可以繼續組裝外殼了,
組裝外殼看似簡(jiǎn)單真的組裝起來(lái)也不容易,我裝上殼的時(shí)候電路板按不下去,發(fā)現是焊接時(shí)焊接面留的腳太長(cháng)了,于是又調整了一下,組裝完成后信心滿(mǎn)滿(mǎn)的找老師去做最后的檢查。老師測量了一下,各個(gè)功能良好,沒(méi)有器件焊壞,準確度可能還有待提高。老師示意我的萬(wàn)用表已經(jīng)制作完成了,心里確實(shí)有小小的成就感。十一放假還拿回家送給我老爸了,對于家里精確度要求不高的工作,我的小小萬(wàn)用表還是可以勝任的。老爸很高興!
電子工藝實(shí)習讓久在課堂的我切身的感受到作為一名電子工藝人員的苦與樂(lè ),同時(shí)檢驗了自己所學(xué)的知識。
通過(guò)這次實(shí)習不僅自己動(dòng)手完成了一個(gè)萬(wàn)用表,更過(guò)的是學(xué)到了很多東西。首先鞏固了電子學(xué)理論,增強了識別電子元器件的能力,通過(guò)對元器件的測量,也增強了對萬(wàn)用表的使用能力。其次,培養了我們的動(dòng)手能力,實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準,理論的東西只有通過(guò)實(shí)踐環(huán)節的檢驗,才是真實(shí)的。通過(guò)組裝萬(wàn)用表,我們明白了其工作原理、學(xué)會(huì )了焊接技術(shù)。還有此次實(shí)習還鍛煉了我們解決問(wèn)題的能力,在實(shí)習中我們遇到了各種各樣的問(wèn)題,通過(guò)此次實(shí)習我們懂得了面對一個(gè)問(wèn)題,要不慌不忙,理清思路,尋找問(wèn)題的根源,然后一步一步的解決問(wèn)題。
專(zhuān)業(yè)實(shí)訓心得21
透過(guò)這次實(shí)訓,我收獲了很多,一方面學(xué)習到了許多以前沒(méi)學(xué)過(guò)的專(zhuān)業(yè)知識與知識的應用,另一方面還提高了自我動(dòng)手做項目的潛力。本次實(shí)訓,是對我潛力的進(jìn)一步鍛煉,也是一種考驗。從中獲得的諸多收獲,也是很可貴的,是十分有好處的。
在實(shí)訓中我學(xué)到了許多新的知識。是一個(gè)讓我把書(shū)本上的理論知識運用于實(shí)踐中的好機會(huì ),原先,學(xué)的時(shí)候感嘆學(xué)的資料太難懂,此刻想來(lái),有些其實(shí)并不難,關(guān)鍵在于理解。
在這次實(shí)訓中還鍛煉了我其他方面的潛力,提高了我的綜合素質(zhì)。首先,它鍛煉了我做項目的潛力,提高了獨立思考問(wèn)題、自我動(dòng)手操作的潛力,在工作的過(guò)程中,復習了以前學(xué)習過(guò)的知識,并掌握了一些應用知識的技巧等。其次,實(shí)訓中的項目作業(yè)也使我更加有團隊精神。
從那里,我學(xué)會(huì )了下頭幾點(diǎn)找工作的心態(tài):
一、繼續學(xué)習,不斷提升理論涵養。
在信息時(shí)代,學(xué)習是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)提高的動(dòng)力。作為一名青年學(xué)子更就應把學(xué)習作為持續工作用心性的重要途徑。走上工作崗位后,我會(huì )用心響應單位號召,結合工作實(shí)際,不斷學(xué)習理論、業(yè)務(wù)知識和社會(huì )知識,用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識提升潛力,以廣博的社會(huì )知識拓展視野。
二、努力實(shí)踐,自覺(jué)進(jìn)行主角轉化。
僅有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現理論自身的價(jià)值,也僅有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是透過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現的,也僅有透過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰顯人的意志。務(wù)必在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì ),并自覺(jué)的進(jìn)行這種主角的轉換。
三、提高工作用心性和主動(dòng)性
實(shí)習,是開(kāi)端也是結束。展此刻自我面前的是一片任自我馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的職責。在今后的工作和生活中,我將繼續學(xué)習,深入實(shí)踐,不斷提升自我,努力創(chuàng )造業(yè)績(jì),繼續創(chuàng )造更多的價(jià)值。
我認為大學(xué)生實(shí)習難,就業(yè)難,除非你有關(guān)系,能給你簡(jiǎn)單找到工作,否則就難逃市場(chǎng)選取的厄運。我在該公司實(shí)習總結了五個(gè)攻略,只能智勇雙全,才能在這個(gè)社會(huì )中出人頭地。
1、宜主動(dòng)出擊:找實(shí)習崗位和找工作一樣,要講究方法。公司一般不會(huì )對外公布實(shí)習機會(huì ),能夠主動(dòng)和其人力資源部門(mén)聯(lián)系,主動(dòng)爭取實(shí)習機會(huì )?蓚(gè)性留意正在招聘人選的公司,說(shuō)明其正缺乏人手,在沒(méi)有招到適宜的員工的狀況下,很有可能會(huì )暫時(shí)選取實(shí)習生替代。
2、宜知己知彼:求職信和求職電話(huà)要穩、準、狠,即穩當地了解公司所處的行業(yè)大背景及所申請崗位的要求,準確地闡述自我的競爭力,自信自我就是對方要找的人;同時(shí)很誠懇地表現出低姿態(tài),表示實(shí)習的熱望和決心。此外,規范的簡(jiǎn)歷,良好的面試技巧都有助于提高實(shí)習成功率。
3、宜避熱趨冷:尋找實(shí)習單位時(shí),宜避開(kāi)熱門(mén)的實(shí)習單位和實(shí)習發(fā)布網(wǎng)站,勇于找冷門(mén)公司,回避熱點(diǎn)信息和實(shí)習高峰期,實(shí)習成功的可能性反而更大。
4、忌免費午餐:實(shí)習生與實(shí)習單位之間是雙贏(yíng)關(guān)系,主動(dòng)跟對方說(shuō)我不要錢(qián)來(lái)干活是很糟糕的開(kāi)始,說(shuō)明自我缺乏自信。有價(jià)值的付出必須要有價(jià)值的回報,不存在施舍性的實(shí)習崗位,能夠為雇主創(chuàng )造價(jià)值的實(shí)習生才是對方所需,而理性思考到實(shí)習生價(jià)值的單位會(huì )給予實(shí)習生更多的鍛煉機會(huì )。
5、忌盲目實(shí)習:未來(lái)求職拼的是專(zhuān)業(yè)度而不是態(tài)度。謀職實(shí)習不應是簡(jiǎn)單的勞動(dòng)經(jīng)驗積累和態(tài)度培養,比如端盤(pán)子一類(lèi)的工作,可能會(huì )增加挫折體驗;與專(zhuān)業(yè)不對口的實(shí)習在未來(lái)求職競爭時(shí)含金量很低,從找工作的角度,這樣的實(shí)習弊大于利。
實(shí)際上,實(shí)習只是接觸社會(huì )的一個(gè)過(guò)程,大學(xué)生實(shí)習的目的就應是為了自我日后的發(fā)展,而不僅僅僅是累計工作經(jīng)驗,然后幫忙找到一個(gè)薪水較高的工作而已。
在實(shí)習中,我嚴格按照實(shí)習規程進(jìn)行操作。做為一名初出茅廬的普通大學(xué)生,我不會(huì )放松對自我的要求,我期望用自我一開(kāi)始的學(xué)習熱情來(lái)對待日后的`每一項任務(wù)工作。在這次畢業(yè)實(shí)習期間,雖然經(jīng)常感到很苦,很累,但苦中有樂(lè ),累中搞笑,也都表現的十分地用心努力認真。
這次實(shí)習資料主要就是機器維修工作,但我獲益不淺,感慨良多。我感受最深的,有如下幾點(diǎn):
其一,實(shí)習是個(gè)人綜合潛力的檢驗。要想優(yōu)秀完成工作,除了辦公室基礎知識功底深厚外,還需有必須的實(shí)踐動(dòng)手潛力,操作潛力,應付突發(fā)故障的潛力,還要對辦公室中常用軟件都能熟練操作。作為一名工作人員,還要求有較強的表達潛力,同時(shí)還要善于引導自我思考、調節與人相處的氛圍等。另外,還務(wù)必有較強的應變潛力、組織管理潛力和堅強的毅力。
其二,此次實(shí)習,我深深體會(huì )到了積累知識的重要性。俗話(huà)說(shuō):要給學(xué)生一碗水,自我就得有一桶水。我對此話(huà)深有感觸。以往覺(jué)得很容易操作的office,但我的師父要求我完成某次產(chǎn)品統計的數據與記錄時(shí),我卻一頭霧水,感覺(jué)和平時(shí)計算機課堂中學(xué)的完全不一樣,這也讓我感到巨大的慚愧。因為以前的自我總以為這些東西學(xué)不學(xué)得好與專(zhuān)業(yè)沒(méi)有多大聯(lián)系,殊不知工作不是專(zhuān)攻一個(gè)方面,而是考察我們的綜合知識水平。
此次實(shí)習增強了我畢業(yè)就業(yè)的信心和勇氣。這次實(shí)習,我覺(jué)得我表現得還不錯,許多同學(xué)都認為,自我以后進(jìn)入企業(yè)都是能夠勝任的。由此看來(lái),我們在大學(xué)里還是學(xué)到了不少東西,只是感覺(jué)不到而已。所以,我們有就業(yè)危機感是就應的,但不能過(guò)于自卑和擔憂(yōu),否則會(huì )妨礙自我的學(xué)習。此刻,我們能做的就是多吸取知識,提高自身的綜合素質(zhì)
能夠說(shuō)這次實(shí)訓不僅僅使我學(xué)到了知識,豐富了經(jīng)驗。也幫忙我縮小了實(shí)踐和理論的差距。這次實(shí)訓將會(huì )有利于我更好的適應以后的工作。我會(huì )把握和珍惜實(shí)訓的機會(huì ),在未來(lái)的工作中我會(huì )把學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗不斷的應用到實(shí)際工作中,為實(shí)現夢(mèng)想而努力。最終,我要感激學(xué)院組織的這次十分有好處的實(shí)訓,使我們學(xué)到了很多,也領(lǐng)悟了很多。
實(shí)訓心得(二十):
時(shí)間過(guò)的真快,轉眼間,在xx公司的實(shí)習立刻要接近尾聲了。在這半年多的時(shí)間,我學(xué)到了很多東西,不僅僅有工作方面的,更學(xué)到了很多做人的道理,對我來(lái)說(shuō)受益非淺。做為一個(gè)剛踏入社會(huì )的年輕人來(lái)說(shuō),什么都不懂,沒(méi)有任何社會(huì )經(jīng)驗?墒,在朋友和同事的幫忙下,我很快融入了這個(gè)新的環(huán)境,這對我今后踏入新的工作崗位是十分有益的。除此以外,我還學(xué)會(huì )了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自我的觀(guān)點(diǎn),如何說(shuō)服別人認同自我的觀(guān)點(diǎn)。相信這些寶貴的經(jīng)驗會(huì )成為我今后成功的最重要的基石。實(shí)習是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì ),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開(kāi)了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,為我們以后更好地服務(wù)社會(huì )打下了堅實(shí)的基礎。
浙江正道車(chē)業(yè)服務(wù)有限公司成立于XX年4月,是一家以產(chǎn)業(yè)投資為背景、以整合產(chǎn)業(yè)鏈資源和再造業(yè)務(wù)流程為運作手段、以供給汽車(chē)后市場(chǎng)品牌服務(wù)為目標的企業(yè)。公司以“車(chē)走正道,想到做到”為訴求,為廣大汽車(chē)用戶(hù)供給最高水準的服務(wù)。
我在公司先是就職于汽車(chē)美容組主要,從事汽車(chē)漆面保養工作,如拋光、封鈾、鍍膜等,剛開(kāi)始的時(shí)候由于對拋光機的使用不熟練,工作中好多問(wèn)題都不會(huì )處理,之后在同時(shí)的幫忙下慢慢的提高懂得了其中的使用技巧。工作中就顯得簡(jiǎn)便多了。其實(shí)汽車(chē)美容是一項比較簡(jiǎn)單的工作,技術(shù)含量并不高,最主要的就兩個(gè)字“細心”。我們公司對汽車(chē)美容工還有以下幾點(diǎn)原則:
1、耐心細致:汽車(chē)美容是精細工作,類(lèi)似工藝品的加工制作,必須有耐心,要精益求精。粗心大意容易出錯,稍有疏忽就會(huì )留下邊邊角角的污點(diǎn)。如果工作干得不細、不清,就會(huì )失去顧客。
2、求穩避災:車(chē)漆美容時(shí),一旦研磨或拋光過(guò)度,會(huì )造成原有漆面的破壞、很難補救。所以,當出現難題時(shí)要停下來(lái),規劃好后再繼續操作。
3、取輕避重:進(jìn)行美容作業(yè)時(shí),應根據部位及材料選用產(chǎn)品,并作好試驗、試用工作。優(yōu)先選用柔和型、稀釋型或微切型的產(chǎn)品。盡量由低速檔位、小力量開(kāi)始試驗操作,直至速度、用力大小滿(mǎn)足要求為止。
4、先試后用:為了保證作業(yè)要求,應在全面作業(yè)之前,在隱蔽處小范圍內進(jìn)行試驗,以便掌握情景正確使用產(chǎn)品和優(yōu)化操作方法。
此刻我已經(jīng)申請調到汽車(chē)維修區去了,可是剛過(guò)去做了幾天好多還是很陌生,我想在回公司的時(shí)候必須會(huì )好好努力做好工作,認真向那些經(jīng)驗豐富的師傅學(xué)習,以學(xué)到更多的專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識,期待明天的到來(lái)。
十幾年的學(xué)生生活,即將劃上一個(gè)句號。在浙江正道車(chē)業(yè)服務(wù)有限公司實(shí)習的這段時(shí)間,我懂了不少東西。大人們都說(shuō)剛畢業(yè)的學(xué)生身上總存在著(zhù)許多讓公司老板頭痛的“特點(diǎn)”,此刻我最終親身體會(huì )到了。以前作為一名學(xué)生,主要的工作是學(xué)習;此刻即將踏上社會(huì ),顯然,自我的身份就有所變化,自然重心也隨之而改變,此刻我的主要任務(wù)應從學(xué)習逐步轉移到工作上。這幾個(gè)月,好比是一個(gè)過(guò)渡期——從學(xué)生過(guò)渡到上班族,是十分關(guān)鍵的階段;叵胱晕以谶@期間的工作情景,不盡如意。對此我思考過(guò),學(xué)習經(jīng)驗自然是一個(gè)因素,然而更重要的是心態(tài)的轉變沒(méi)有做到位。此刻發(fā)現了這個(gè)不足之處,應當還算是及時(shí)吧,因為我明白了何謂工作。在接下來(lái)的日子里,我會(huì )朝這個(gè)方向努力,我相信自我能夠把那些不該再存在的“特點(diǎn)”抹掉。此刻就要和教師離別了,多少有點(diǎn)傷感,感激教師們對我的指導和教誨,我從中受益非淺。
專(zhuān)業(yè)實(shí)訓心得22
模擬實(shí)訓心得體會(huì )
時(shí)間真的流逝很快。我們也走過(guò)了大二的時(shí)光。在學(xué)習的我們,體會(huì )到了酸與甜,苦與辣。生活,不經(jīng)歷一翻風(fēng)雨,我們也不懂的生活。
大二的我們。經(jīng)過(guò)將近一個(gè)學(xué)期的模擬實(shí)訓課程,讓我個(gè)人認為會(huì )計對與我而言真的有種不能言語(yǔ)的情感。首先,我們根據教材資料中的經(jīng)濟業(yè)務(wù),分析題型,到編制憑證。再過(guò)賬目中,然后是結賬,對帳,最終根據總賬及其他有關(guān)資料編制資產(chǎn)負債表、利潤表。一步一個(gè)流程過(guò)來(lái)。從一開(kāi)始的模擬的出納崗外實(shí)訓,到存貨業(yè)務(wù)的發(fā)生,直至到此刻綜合的模擬業(yè)務(wù)。所有賬目都弄好后,最終一步的裝訂等一系列的會(huì )計人員必做的程序工作,現由我一人來(lái)完成,其中的酸甜苦辣之味,僅有親身體驗,才真真正正了解到什么是會(huì )計。其實(shí),現實(shí)中會(huì )計的工作并沒(méi)有大人們所說(shuō)的只是在辦公室喝喝茶水這么清閑。
雖說(shuō)自我在高中時(shí)期所學(xué)的也是會(huì )計專(zhuān)業(yè),當時(shí)教師講的題,分析的題也很詳細。和大學(xué)中教師講的題,分析的題目總是有所來(lái)源點(diǎn)的?刹还茉鯓,終是讓我受益匪淺?勺屛易晕覍(huì )計多一度的.深?lèi)?ài)。
“僅有經(jīng)歷過(guò),才明白其中的味道”對于我而言,喜歡體驗生活,能夠說(shuō)透過(guò)這次實(shí)訓,真切的讓我了解了我自我以后從業(yè)崗位的工作流程是怎樣的形式。讓我對會(huì )計最初的觀(guān)念也有了本質(zhì)性的發(fā)生!會(huì )計不僅僅僅是一份職業(yè),更是一份細心和一份耐心還包括一份職責心。
不經(jīng)歷過(guò),我們永遠都不會(huì )長(cháng)大。人生不是一條平坦的道路,僅有走過(guò)崎嶇、遇過(guò)困境,以前跌倒、以前失去,經(jīng)歷過(guò)挫敗、跨越難關(guān)。而仍然能夠昂首闊步邁向人生,才能鍛煉出一顆堅毅不屈的心。做一個(gè)堅強的人很難;需要的是一份堅持同一份信念。我們做賬也是如此,發(fā)現錯誤,要不斷的修改,不斷的矯正。尤其是最終在編制資產(chǎn)負債表的時(shí)候,那叫一個(gè)崩潰啊,當你發(fā)現編制到最終,借貸方不平衡的時(shí)候,我們就要反反復復去翻閱前面的賬目是查賬,找賬。這樣的工作,僅有一個(gè)字能夠形容——累!參雜著(zhù)繁瑣!
透過(guò)本次模擬實(shí)驗,培養了我們的實(shí)際動(dòng)手潛力,縮短了課本知識與實(shí)際工作的距離。且理解到會(huì )計人員最重要的一點(diǎn)就是細心。對于每一天和一大堆數字打交道,絕不能出一點(diǎn)點(diǎn)錯,要明白失之毫厘,差之千里,零點(diǎn)零幾的差別,有可能造成與實(shí)際很大的距離。
雖說(shuō)到本學(xué)期末,做的很累,可是真的期望學(xué)校能夠給我們這樣的機會(huì ),所謂的,我們僅有多做賬,多熟悉,才能游刃有余!
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