關(guān)于藝術(shù)品作文
在生活、工作和學(xué)習中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的關(guān)于藝術(shù)品作文,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于藝術(shù)品作文1
在我六歲的時(shí)候,我來(lái)到了美麗的新疆。在那里,我去了烈日炎炎的火焰山,盛產(chǎn)水果的葡萄溝,好玩的羅布人村寨。但我最喜歡庫爾勒的一個(gè)超級市場(chǎng)。
在那個(gè)超級市場(chǎng),我的眼睛都顧不過(guò)來(lái)了,有賣(mài)銀器的,有賣(mài)青刀的,還有賣(mài)各種款式的帽子的'……,但在一個(gè)不起眼的角落里的一個(gè)小攤兒引起了我的注意,她是賣(mài)“駱駝”的,神氣十足的駱駝工藝品讓我一眼就看上了。
它們大約有二十厘米高,一頭頭駱駝挺胸昂頭,渾身硬邦邦的,背上鼓起了兩個(gè)高高的駝峰。全身是棕黃色的,讓人感覺(jué)很結實(shí),四條腿直直的撐起整個(gè)身體,不愧是個(gè)“頂梁柱”呀!它的兩個(gè)駝峰中間,緊緊綁著(zhù)一條絲帶,還繡了一個(gè)天藍色的花邊,中間大大地寫(xiě)著(zhù):“絲綢之路”四個(gè)字。
它挺直的脖子上,掛著(zhù)三個(gè)“鈴鐺”!這可不是一般的鈴鐺喲,它是由一個(gè)小鐵環(huán)兒組成的,中間吊著(zhù)一個(gè)小方塊,一動(dòng),就會(huì )發(fā)出好聽(tīng)的聲音:“叮鈴!叮鈴!”它的小耳朵軟軟的,上面還毛茸茸的,真可愛(ài)呀!它的眼睛呢像兩粒小黑豆,小是小了點(diǎn),但炯炯有神,透出一種堅定的信念。
小駱駝做得可精致了,但這還不行,像頭、腿、駝峰和尾巴上都還精心地繡上了縷縷棕色的毛。
駱駝,你是那么可愛(ài),你是那么栩栩如生!看著(zhù)你們,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了一頭頭挺胸昂頭的駱駝商隊組成的樂(lè )曲。我又仿佛看見(jiàn)了大匹的駝隊,滿(mǎn)載絲綢、茶葉等商品沿著(zhù)沙漠走向遠方,走向世界……
關(guān)于藝術(shù)品作文2
我自己精心設計的存錢(qián)罐很可愛(ài)。存錢(qián)罐身著(zhù)綠色的盛裝,綠色的外衣上點(diǎn)綴著(zhù)幾朵淡紫色的野花,再加上邊沿上鑲嵌著(zhù)的`彩色花邊,真漂亮!
讓我來(lái)介紹一下我的杰作誕生吧!
說(shuō)起來(lái),那還是一個(gè)巧合,有一次,媽媽在商店買(mǎi)回了一箱冰紅茶,別人找了許多硬幣給她。媽媽沒(méi)說(shuō),硬幣不好保管,很容易漏,讓我幫她保管。我家也沒(méi)有存錢(qián)罐,放那兒呢?我正發(fā)著(zhù)愁,噢?美術(shù)老師要我們回家制作一個(gè)手工,而且第二天就要交,不如就做一個(gè)存錢(qián)罐吧。
口渴了,先喝一瓶冰紅茶再說(shuō)!等我正要把空瓶丟到垃圾桶的時(shí)候,突發(fā)奇想,就用它來(lái)做,不是挺好嗎?好是好,不過(guò)頸兒太小,放錢(qián)拿錢(qián)不方便,有了,我剪掉瓶頸,留下中下部分。這么粗糙,怎么向老師交差?再貼點(diǎn)花裝飾一下就好了。那么去找?我就把舊衣服上的花,破襪子上的花邊剪下來(lái)。
怎么樣設計才更美呢?我先用紫色的卡紙剪成一個(gè)梯形,把花邊貼在梯形的底邊上,合起來(lái)變成一個(gè)臺燈蓋,再剪一個(gè)圓形,蓋住封口,做成活動(dòng)的門(mén),這樣放錢(qián)拿錢(qián)就方便了。
接著(zhù)在瓶身合適的地方貼上幾朵花,最后用彩色筆在卡紙上畫(huà)彩虹、鳥(niǎo)和蝴蝶。這我存錢(qián)罐不就成了一幅絕妙的工筆畫(huà)?
可惜的是,到現在為止,里面還是很寬敞,因為我的零用錢(qián)是入不付出!全部財產(chǎn)只有十三元。
不過(guò),里面有一張最珍貴錢(qián),百分之百你沒(méi)見(jiàn)過(guò),它的正面是半身像,背正是杭州西湖。
關(guān)于藝術(shù)品作文3
“咦?爸爸,這是什么?”“這是朋友出差給我帶回來(lái)的一件精致的陶瓷工藝品。你看,很漂亮吧!”家里的柜櫥里陳列滿(mǎn)了大大小小的工藝品?晌覍λ鼈儾](méi)有多大的興趣,感覺(jué)它們就象木頭一樣,呆呆的,一點(diǎn)兒生機都沒(méi)有。直到那件名稱(chēng)“鷹蛇戰”的工藝品擺放到我家的柜櫥時(shí),我一下就喜歡上了它,真是讓我愛(ài)不釋手。
它并不是獨一無(wú)二,但卻與眾不同。在一塊陡峭的懸石上,兩只被雕刻的栩栩如生的動(dòng)物——鷹和蛇開(kāi)始了一場(chǎng)激烈地搏斗。只見(jiàn)那只雄鷹怒目圓睜的眼睛機警地注視著(zhù)蛇,那向天空高展的翅膀好象正在扇動(dòng)著(zhù),時(shí)刻準備起飛。那敏捷的腳早已離開(kāi)懸石了,怎么看都象要進(jìn)攻的樣子。但那只挺著(zhù)身子在巖石上盤(pán)旋著(zhù)的蛇卻截然不同。這條蛇的.模樣既不象進(jìn)攻,又不象逃跑,好象只想防守。應該是想跟鷹比一比是鷹的進(jìn)攻厲害,還是它的守厲害。它的尾巴在巖石上盤(pán)了三圈,上半截身子挺了起來(lái),眼睛一動(dòng)不動(dòng)地盯著(zhù)鷹的一舉一動(dòng),隨時(shí)準備躲避,后發(fā)制人。我此時(shí)也仿佛成了巖石上的一棵小草,默默注視著(zhù)這場(chǎng)激烈的戰斗。
這個(gè)陶瓷藝術(shù)品不管是蛇還是鷹,是巖石還是小草,在我看來(lái)只是一種棕色涂染而成的,但這棕色卻是不同一般的棕色,棕得生機勃勃,棕得光彩奪目。 “鷹蛇戰”這個(gè)藝術(shù)品雖然是靜物,但卻讓我用心感受到了充滿(mǎn)生機的一幕。鷹那先下手為強的勇猛和蛇后發(fā)制人的智慧令我敬佩。怎么樣,你們喜歡觀(guān)看這場(chǎng)鷹蛇戰嗎?
關(guān)于藝術(shù)品作文4
它是件老黃牛工藝品,出自我外婆之手,我把它擺放在我家窗臺上,它就這樣一直默默地陪伴著(zhù)我。這是一頭小型的膘肥的黃牛。近看,那烏黑發(fā)亮的大眼睛炯炯有神,透過(guò)它那真誠的目光能感覺(jué)到它是主人最忠誠的朋友。一顆紅色的珠子巧妙地穿在了它鼻子下面,是那么可愛(ài)。長(cháng)長(cháng)的'尖尖的牛角長(cháng)在頭頂,看上去不僅可愛(ài),還十分神氣呢!
它望著(zhù)你,似乎有話(huà)要說(shuō),卻說(shuō)不出來(lái)。它是多么希望自己變成一頭真正的牛,那樣不僅能幫人們耕地,還能在陽(yáng)光下自由地玩耍。不過(guò)它不為自己的命運感到悲哀,它什么也不說(shuō),只是靜靜地站在窗前,凝望著(zhù)窗前,凝望著(zhù)窗外的藍天、白云、鳥(niǎo)兒,把它們銘記在心。
老黃?偸悄敲礃(lè )觀(guān),雖然現實(shí)生活總是不近如人意。我們在面對一些不順心的事時(shí),還能想著(zhù)頭來(lái)黃牛這般淡然、堅定嗎!
關(guān)于藝術(shù)品作文5
在我家客廳的酒柜里面,擺放著(zhù)一件暑假是我和媽媽在容山商場(chǎng)買(mǎi)回來(lái)的工藝品。就是那頭橫臥著(zhù)的烏黑頭發(fā)的老牛了?。
看!這頭瓷制的老牛,雖然不是景德名鎮的古董,但手工卻也精細。它膘肥身健,體形均稱(chēng),鬃毛整齊。它的頭微微向前傾而往左歪,兩只角弧形地往后彎,眼睛目不轉睛的`凝視著(zhù)前方,它的尾巴不是一般的往下垂,而是往前伸,好像在拍打著(zhù)身上的蒼蠅和蚊子。它張開(kāi)嘴,人們仿佛聽(tīng)到了它那低沉的“哞哞”聲。
這是一頭橫臥著(zhù)的老牛。設計者真是構思奇妙,讓牛的右前腿向前伸,左前腿向后平伸,右后腿和左后腿都呈彎曲形,整個(gè)身子就像趴了下去。 如果你們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)它,一定會(huì )認為它是一頭單獨的老牛,那就錯了。設計者匠心獨運,讓老牛橫臥在石頭上,石頭上的東西可豐富了,有古代的銅板,上面刻著(zhù)“招財進(jìn)寶”、“大吉大利”等,還有金元寶呢!一個(gè)個(gè)形象逼真,象征著(zhù)牛年財源廣進(jìn),大吉大利的意思。遠看它,以為只有一頭老牛,可近看,老牛的身邊還有兩頭小牛哩!小牛臥在老牛身邊,好像正在吃奶呢!獨特得設計使這個(gè)普通的工藝品顯得不會(huì )單調了。
這個(gè)工藝品多么精巧啊!我就喜歡它。
關(guān)于藝術(shù)品作文6
今年暑假,我和父親,媽媽一起去上海游玩,在一家工藝品店,我發(fā)現了一匹黑色的駿馬,看著(zhù)這匹馬,心里琢么著(zhù):姥爺是屬馬的,我為何不買(mǎi)一匹送給他作85歲生日時(shí)的禮物呢?
從上;貋(lái)以后,我父親就把這匹黑色的駿馬小心翼翼地擱在了我家窗臺上。他千叮嚀,萬(wàn)囑咐千萬(wàn)不要讓我去碰它,生怕摔壞了給姥爺的禮物。這匹黑色的駿馬是用陶瓷做的,摸起來(lái)特別的光滑,手指放在上面,像坐上滑滑梯似的,“哧溜”一聲滑到底。這匹馬長(cháng)的英俊帥氣,馬的臉稍微有點(diǎn)長(cháng),兩只耳朵直豎立在頭頂,一雙水汪汪像黑寶石的.大眼睛,在臉上顯得炯炯有神。馬張著(zhù)嘴,仿佛在呼喚,在嘶鳴。馬脖子后面長(cháng)著(zhù)長(cháng)長(cháng)的鬃毛,顯得很瀟灑。前邊的雙蹄高高昂起,腿上顯得健壯有力,它真像一名出色的運動(dòng)員。它俊美地形象深深地吸引了我。我敢肯定,它一定匹是千里馬!馬正視著(zhù)前方,它的心中只有一個(gè)念頭,那就是到達想到的目的地。
每天放學(xué)回家,我都要和它目光對視,它好象在溫和的對我說(shuō):“小學(xué)生,趕快寫(xiě)作業(yè)!做完了可以好好地放松放松!碑攱寢尣贾玫恼n外作業(yè)太多使我熬到深夜時(shí)還做不完的時(shí)候,馬一刻都不停歇,努力奔馳的精神便感染了我,使我忘記了疲勞,使我忘記了煩惱……不知不覺(jué)中,我便寫(xiě)完了所有的課外作業(yè)。
我感謝這匹黑色的駿馬,雖然它只是一件普通的工藝品,可他幫助了我很多很多……它激勵著(zhù)我去認真干每一件事,讓我不怕辛苦,我非常地感謝它!
關(guān)于藝術(shù)品作文7
“咦?爸爸,這是什么?”“這是朋友出差給我帶回來(lái)的一件精致的陶瓷工藝品。你看,很漂亮吧!”家里的柜櫥里陳列滿(mǎn)了大大小小的工藝品?晌覍λ鼈儾](méi)有多大的興趣,感覺(jué)它們就像木頭一樣,呆呆的,一點(diǎn)兒生機都沒(méi)有。直到那件名稱(chēng)“鷹蛇戰”的工藝品擺放到我家的柜櫥時(shí),我一下就喜歡上了它,真是讓我愛(ài)不釋手。
它并不是獨一無(wú)二,但卻與眾不同。在一塊陡峭的懸石上,兩只被雕刻的栩栩如生的動(dòng)物——鷹和蛇開(kāi)始了一場(chǎng)激烈地搏斗。只見(jiàn)那只雄鷹怒目圓睜的眼睛機警地注視著(zhù)蛇,那向天空高展的翅膀好像正在扇動(dòng)著(zhù),時(shí)刻準備起飛。那敏捷的腳早已離開(kāi)懸石了,怎么看都像要進(jìn)攻的樣子。但那只挺著(zhù)身子在巖石上盤(pán)旋著(zhù)的蛇卻截然不同。這條蛇的模樣既不像進(jìn)攻,又不像逃跑,好像只想防守。應該是想跟鷹比一比是鷹的進(jìn)攻厲害,還是它的守厲害。它的尾巴在巖石上盤(pán)了三圈,上半截身子挺了起來(lái),眼睛一動(dòng)不動(dòng)地盯著(zhù)鷹的`一舉一動(dòng),隨時(shí)準備躲避,后發(fā)制人。我此時(shí)也仿佛成了巖石上的一棵小草,默默注視著(zhù)這場(chǎng)激烈的戰斗。
這個(gè)陶瓷藝術(shù)品不管是蛇還是鷹,是巖石還是小草,在我看來(lái)只是一種棕色涂染而成的,但這棕色卻是不同一般的棕色,棕得生機勃勃,棕得光彩奪目!苞椛邞稹边@個(gè)藝術(shù)品雖然是靜物,但卻讓我用心感受到了充滿(mǎn)生機的一幕。鷹那先下手為強的勇猛和蛇后發(fā)制人的智慧令我敬佩。怎么樣,你們喜歡觀(guān)看這場(chǎng)鷹蛇戰嗎?
關(guān)于藝術(shù)品作文8
當年黃帝發(fā)動(dòng)統一戰爭,龍是出了大力的,涿鹿之戰中,黃帝用雄渾的龍吟威懾敵方,并有一條生有雙翅的應龍,為黃帝的事業(yè)沖鋒陷陣。況且,神話(huà)中的黃帝本身就是“黃龍體”,炎帝也是其母感神龍而生的“龍種”,炎黃部落的融合,自然是龍族的融合了。再者,先秦是中華民族的形成期,與此同步,龍的形象也在先秦各代得以長(cháng)足發(fā)展,由雜多而整合,由粗簡(jiǎn)而趨美。就龍自身來(lái)說(shuō),也體現了一個(gè)“合”字,它不但集合了鹿,牛,驢,蝦,象,魚(yú),人,蛇,鳳等動(dòng)物,還融合了云、雷電、虹霓、龍卷風(fēng)等自然天象。 正由于上述因素,我們講龍的精神是團結凝聚的精神。
神話(huà)里的大禹是從父親腹中蹦出來(lái)的一條虬龍了。虬龍禹面臨的'首要問(wèn)題是根治泛濫天下的洪水。他“盡力溝洫,導川夷岳”,三過(guò)家門(mén)而不入,堪稱(chēng)全心全意為人民謀利益的典范。龍又有征瑞的神性,人們相信,作為吉祥嘉瑞的神物,龍能給他們帶來(lái)綿延多多的幸福和好運。 正是從這兩層意思上講,我們說(shuō)龍的精神,也是造福人類(lèi)的精神。
關(guān)于藝術(shù)品作文9
在我眼中,現在的工藝品都十分奢華,打造出的田園風(fēng)景又太過(guò)人工化,使我認為工藝品在我身邊已經(jīng)很少了,但在我家,還有一個(gè)工藝的花瓶擺放在電視柜上。
在我家電視柜旁邊一個(gè)不起眼的角落里擺放著(zhù)一個(gè)仿古花瓶,那是一位大媽送的。它也有幾十年了,但還是那樣颯爽英姿,不失青春本色,可能是愛(ài)干凈的媽媽天天擦的原因吧。
這個(gè)花瓶有三十厘米高,最粗處直徑大約有十三厘米,瓶口細小玲瓏,瓶身寬厚粗實(shí)。瓶身描繪著(zhù)一幅美麗的春林風(fēng)景,碧綠的山林清波蕩漾如江面一樣,上面盛開(kāi)著(zhù)紅花,煞是好看,亭子周?chē)灾?zhù)一片竹林,亭子的外觀(guān)如古木一樣挺立在樹(shù)木旁。瀑布流下洗刷著(zhù)成形已久的鵝卵石,周?chē)h(huán)繞著(zhù)著(zhù)青山不老的山脈,杏樹(shù)從一道道山谷中伸出它們蒙著(zhù)薄霧的花枝,周?chē)鷱浡?zhù)杏田的芬芳氣息。此時(shí)鳥(niǎo)兒在山頭歌唱,仿佛是一天中最好的時(shí)光,亭內有人談話(huà),像是在慶祝播種的喜悅。
我第一次見(jiàn)到它時(shí),那樹(shù)木和花朵,使我喜歡上了這花瓶,我仿佛就是亭中的一人,坐在石椅上,品著(zhù)茶與朋友談著(zhù)家常事;ㄏ闱呷肓巳说腵鼻子,沉浸在古木的清香之中。
我喜歡這花瓶,上面還插著(zhù)我小時(shí)用紙親手做的菊花。它是我家的一角,一個(gè)充滿(mǎn)古木藝術(shù)的一角。
關(guān)于藝術(shù)品作文10
在我眼中,現在的工藝品都十分奢華,打造出的田園風(fēng)景又太過(guò)人工化,使我認為工藝品在我身邊已經(jīng)很少了,但在我家,還有一個(gè)工藝的花瓶擺放在電視柜上。
在我家電視柜旁邊一個(gè)不起眼的角落里擺放著(zhù)一個(gè)仿古花瓶,那是一位大媽送的'。它也有幾十年了,但還是那樣颯爽英姿,不失青春本色,可能是愛(ài)干凈的媽媽天天擦的原因吧。
這個(gè)花瓶有三十厘米高,最粗處直徑大約有十三厘米。瓶口細小玲瓏,瓶身寬厚粗實(shí)。瓶身描繪著(zhù)一幅美麗的春林風(fēng)景,碧綠的山林清波蕩漾如江面一樣,上面盛開(kāi)著(zhù)紅花,煞是好看。亭子周?chē)灾?zhù)一片竹林,亭子的外觀(guān)如古木一樣挺立在樹(shù)木旁。瀑布流下洗刷著(zhù)成形已久的鵝卵石,周?chē)h(huán)繞著(zhù)著(zhù)青山不老的山脈,杏樹(shù)從一道道山谷中伸出它們蒙著(zhù)薄霧的花枝,周?chē)鷱浡?zhù)杏田的芬芳氣息。此時(shí)鳥(niǎo)兒在山頭歌唱,仿佛是一日中最好的時(shí)光。亭內有人談話(huà),象是在慶祝播種的喜悅。
我第一次見(jiàn)到它時(shí),那樹(shù)木和花朵,使我喜歡上了這花瓶,我仿佛就是亭中的一人,坐在石椅上,品著(zhù)茶與朋友談著(zhù)家常事;ㄏ闱呷肓巳说谋亲,沉浸在古木的清香之中。
我喜歡這花瓶,上面還插著(zhù)我小時(shí)用紙親手做的菊花。它是我家的一角,一個(gè)充滿(mǎn)古木藝術(shù)的一角。
關(guān)于藝術(shù)品作文11
我很喜歡人們家擺放的物品尤其是自己制作的,我就很想學(xué)會(huì )咋樣制作。在我家鄰居的家里有一件藝術(shù)品---紙鶴藍
從我第一眼看到它就被它神奇的魔力所吸引了,我很想學(xué)就是人家不在家。我下午等老人家午睡醒了開(kāi)了門(mén)我才進(jìn)去啊!“老人家我很想學(xué)會(huì )制作紙鶴藍的方法可以教教我嗎?”老人拿出了他自己一件很好的.作品那高高的脖子;美麗的翅膀;還有那特別的尾巴。老人告訴我學(xué)這個(gè)有2個(gè)重要的部分:1要插2要平均。她還給了我一個(gè)疊好的一個(gè)小小的零件我問(wèn)老人疊好一個(gè)用多少個(gè)?老人準確的說(shuō):“一千多個(gè).你疊下一千多個(gè)我給你插啊。我說(shuō):“不用了我要自己學(xué)會(huì )。我要是用您的話(huà)我還學(xué)什么呀!
我就回家自己去插去了.老人只是交給我方法.里面的重要的正反和比例還要修底面我怕一個(gè)也不會(huì )。我回家后一個(gè)一個(gè)使用,先從正面開(kāi)始我插正面的時(shí)候插了一兩天后,我看見(jiàn)不對,后又改成了反的。我后思考了幾天,底面修好了。原來(lái)是從正面插起后,在從反面插氣。后來(lái)我遇到了重重困難:假如希望我的一滴淚水,那我永遠也不會(huì )流淚,我修這個(gè)東西用了十多天才做好了一件作品。我終于做好了,我的生活理念.我想要的東西,現在必須擁有。我想要的東西我拿到了。那位老人他應該為我高興把。
我以后會(huì )努力做好我想做的事,我以后一定能全面發(fā)展全面提高的。
關(guān)于藝術(shù)品作文12
十二歲生日時(shí),爸爸送了我一見(jiàn)精美的禮物——泥塑。
這個(gè)泥塑做工非常細膩,造型也很好看,這個(gè)泥塑的造型是一匹駿馬,馬的身子黑白相間,體態(tài)栩栩如生,四蹄躍躍欲試,像將要騰空躍起,個(gè)性鮮活。駿馬既活潑可愛(ài)又健壯威武,既有馬到成功之雄態(tài),又有千里馬之威武。
說(shuō)起泥塑的制作過(guò)程,那也是非常復雜,制作的泥塑有十幾道工序。首先要選土,土的粘性要好,和泥也很講究,土要做成泥環(huán),有馬、羊、牛等,還有各種神獸,傳說(shuō)神獸放在家里可以避邪,妖魔鬼怪絕不敢靠近你家半部。
上窯燒也很講究,火太大就會(huì )燒裂泥塑,燒窯的人一晚上不能睡覺(jué),泥塑出窯后腰立即上色、上光、這樣一個(gè)精美的泥塑才算做成。
泥塑具有濃郁的鄉土氣息,不僅中國人喜歡,而且外國人也喜歡,因為他帶著(zhù)東方神韻,既滲透古老的華夏工藝,又滲透著(zhù)現代的`東方文明。
我把他掛在我窗前,我每次寫(xiě)作業(yè)看看他,就有一種動(dòng)力;睡前看看他,我就有睡意;作業(yè)多事看看他,我就沒(méi)有壓力……
我們全家都喜歡這精美而又小巧的泥人,泥人以他獨特的造型和獨特的紋路名揚亞洲,名揚全世界,可愛(ài)的泥人,我愛(ài)你!
祖國的命運也就是每一個(gè)中國人的命運,祖國的發(fā)展與富強要靠我們每一個(gè)中華兒女的貢獻與奮斗。我們應該時(shí)時(shí)想著(zhù)我們能為祖國做些什么,而不是從祖國母親那里得到任何東西。
關(guān)于藝術(shù)品作文13
我的書(shū)桌上放著(zhù)一只“唐老鴨”工藝品。這只唐老鴨是我爸爸在錫惠公園玩套圈圈的游戲時(shí)套到的,它是用石膏做成的。它有二個(gè)功能,一是用來(lái)當擺設,二是用來(lái)儲蓄。
唐老鴨歪著(zhù)頭,二手叉腰,張著(zhù)八字腿站立著(zhù)。它的整個(gè)形態(tài)逼真,栩栩如生。它的頭上戴著(zhù)一只綠色的海軍帽,二只眼晴睜得大大的,嘴巴噘得扁扁的,好象在生氣,又好象在點(diǎn)頭致意。身上穿著(zhù)一件陶紅背心,胸前還系著(zhù)一個(gè)綠色的領(lǐng)結,顯得很神氣。腳和底板連接著(zhù)。它的背上有一個(gè)扁扁的.洞,錢(qián)幣就從這個(gè)洞里放進(jìn)去。每當我得到了錢(qián)幣,總會(huì )往它的背上放。
每當我做作業(yè)時(shí),我都看看它,它好象在監督我,也好象在問(wèn)我:“今天的作業(yè)做好了沒(méi)有?”這時(shí),我會(huì )低下頭“苦干”。等我做完了作業(yè),我又會(huì )去觀(guān)賞它,這時(shí),它好象在對我微笑,好象在說(shuō):“嗯,干得不錯!彼焯炫惆橹(zhù)我,所以它成了我的知心朋友,親密伙伴。
這只唐老鴨又可以?xún)π,又可以做工藝品,我喜歡它!更喜歡它那幽默、滑稽的神態(tài)。
關(guān)于藝術(shù)品作文14
在我的書(shū)桌上,放著(zhù)一個(gè)別具匠心的馬塑像,它對我更是一個(gè)鞭策自己前進(jìn)的精神支柱。
在我即將迎來(lái)新的一年時(shí),媽媽送給我一個(gè)做工精致的馬塑像:“你屬馬,就更要有馬堅持前進(jìn),永不放棄的精神。這匹馬,就送給你,陪伴著(zhù)你考入一個(gè)好初中!”我一蹦三尺,小心翼翼地捧著(zhù)它,放在書(shū)桌上。
馬塑像是一件工藝品,分為兩個(gè)部分:馬像和座子。全部是由晶瑩剔透的水晶打造而成,沒(méi)有一絲瑕疵。馬是一匹乖巧可愛(ài)的小馬駒,雖沒(méi)有壯馬高揚前蹄的那種奔放,卻體現出它堅持不懈,沉重淡定的`高尚品質(zhì),從它那雙深邃和藹的眼睛中讓人知道這是一匹善良、友好的馬。水晶座上印著(zhù)一個(gè)正楷字——馬下方是三個(gè)意味深長(cháng)的成語(yǔ):勤勞致富、勇往直前、馬到成功。這正是馬那高尚的品質(zhì)!
馬在書(shū)桌上陪我度過(guò)了無(wú)數次做功課,讓我與它已是一對好朋友。在我疲勞時(shí),它那句“勇往直前”讓我再次充滿(mǎn)信心向知識的大山攀登……
凝視良久,我似乎看到它正張開(kāi)四蹄,向成功大道盡力奔去!它身上汗水直流,那穩健的馬蹄踏在大地上,一張一弛,多么有力!我們學(xué)習也亦是如此,你堅持下去,便是勝利。正所謂“堅持就是勝利”!回過(guò)神來(lái),我發(fā)現馬的四蹄踏在水晶座上,十分有力,用腳踏實(shí)地形容它真是惟妙惟肖,我也要向它學(xué)習!
馬塑,一個(gè)鞭策我成長(cháng)的崇高動(dòng)物藝術(shù)品,我與你共同成長(cháng)!
關(guān)于藝術(shù)品作文15
打開(kāi)一個(gè)已經(jīng)布滿(mǎn)灰塵的盒子,一件件陳舊又精美的藝術(shù)品呈現在我的眼前。其中,在一個(gè)最顯眼的角落躺著(zhù)我最喜歡的藝術(shù)品——紙鶴。這是一個(gè)我以前最要好的朋友送的。紙鶴,很明顯是用紙做的,它有一個(gè)三角形的嘴,三角形的身子,三角形的尾巴和一對三角形的翅膀,唯獨它的頭和脖子不是三角形的,身上還披著(zhù)一件金色的衣服,真是精美極了!如果你把它的尾巴前后搖擺,它的翅膀就會(huì )上下扇動(dòng),像真鶴一樣在空中飛翔,真是有趣極了!紙鶴,不僅精美,有趣,還是我懷念好朋友的紙鶴。我把它放在我的`書(shū)桌前,無(wú)聊時(shí),把它當成我的知音,跟它聊聊天,不開(kāi)心時(shí),看看它,回想以前我和好朋友快樂(lè )的時(shí)光,紙鶴,它就這樣地陪伴了我許多年,它威風(fēng)凜凜地站在我的書(shū)桌前,身上閃耀著(zhù)金色的光芒。這就是我最喜歡的藝術(shù)品!
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