小學(xué)推普周活動(dòng)總結

時(shí)間:2022-04-13 11:21:09 總結范文 我要投稿

小學(xué)推普周活動(dòng)總結

  總結是在某一特定時(shí)間段對學(xué)習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書(shū)面材料,它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力,讓我們好好寫(xiě)一份總結吧。你想知道總結怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)推普周活動(dòng)總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)推普周活動(dòng)總結

小學(xué)推普周活動(dòng)總結1

  今年推普周活動(dòng)的主題是“提升國家通用語(yǔ)言文字應用能力,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統”,我校以此為指導,在推普周活動(dòng)期間大力宣傳,廣泛動(dòng)員,開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng),F對本屆推普活動(dòng)情況總結如下:

  一、加強了組織領(lǐng)導為了使本屆推普周活動(dòng)深入開(kāi)展,我校成立了以校長(cháng)為組長(cháng),以教導主任、教研組長(cháng)和年級組長(cháng)為組員的“推普”活動(dòng)領(lǐng)導小組,使我!巴破铡被顒(dòng)做到有計劃、有安排、有落實(shí),使“推普”活動(dòng)得到了有利開(kāi)展。

  二、加強學(xué)習,全面動(dòng)員,樹(shù)立全員“推普”的意識加強學(xué)習,全面動(dòng)員,樹(shù)立全員“推普”為使“提升國家通用語(yǔ)言文字應用能力,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統”主題更加深入人心,落實(shí)在師生的.行動(dòng)上,我們召開(kāi)了全體師生推普周活動(dòng)動(dòng)員大會(huì ),宣讀了文件內容,并以“樹(shù)立語(yǔ)言規范意識,提高民族文化素質(zhì)”為教師推普口號,“我是中國娃,愛(ài)說(shuō)普通話(huà)”為學(xué)生口號,以“說(shuō)好普通話(huà)、方便你我他”為家長(cháng)口號,唱響“提升國家通用語(yǔ)言文字應用能力,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統”主旋律。在教師、學(xué)生、家長(cháng)中樹(shù)立語(yǔ)言規范意識,提高民族文化素質(zhì),推動(dòng)“推普”工作的進(jìn)程。

  三、開(kāi)展了豐富多彩的宣傳活動(dòng)1.利用周一國旗下講話(huà)進(jìn)行宣傳動(dòng)員,提高師生規范使用國家通用語(yǔ)言文字的意識。2.利用紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行宣傳動(dòng)員,倡導學(xué)生講普通話(huà),寫(xiě)規范字。3.開(kāi)展了“紅領(lǐng)巾啄木鳥(niǎo)行動(dòng)”,組織學(xué)生對街面用字情況進(jìn)行檢查、糾正,對個(gè)別門(mén)市飯店錯字、別字進(jìn)行及時(shí)通知、糾正。4.各班刊出了以“說(shuō)普通話(huà),寫(xiě)規范字”為主題的黑板報。5.學(xué)校在醒目位置懸掛推普宣傳橫幅,利用電子滾動(dòng)屏幕宣傳推普口號、推普主題、推普的意義和作用。6.利用課堂主渠道,養成說(shuō)普通話(huà)、用規范語(yǔ)言習慣。7.班級以“誦讀紅色經(jīng)典故事”為主題舉行了一次“推普”專(zhuān)題隊會(huì )。8.組織學(xué)生開(kāi)展了“我給父母當老師”活動(dòng)。發(fā)動(dòng)學(xué)生運用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現象,以提高全社會(huì )規范運用語(yǔ)言文字的意識。在學(xué)校師生的共同努力下,通過(guò)“寫(xiě)”“誦”“宣”“評”、、、、“查”等方式,我校推普周活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)成功!罢f(shuō)準普通話(huà),寫(xiě)好規范字”在師生心里扎下了根。我校也將以每次推普周活動(dòng)為契機,繼續加大宣傳力度和監督力度,經(jīng)常性地開(kāi)展一些有益的活動(dòng),使學(xué)!巴破铡惫ぷ鏖L(cháng)期、有效發(fā)展。

小學(xué)推普周活動(dòng)總結2

  今年9月13日-19日是第十二屆全國推廣普通話(huà)宣傳周,結合我校實(shí)際情況,學(xué)校密切結合整臟制亂專(zhuān)項活動(dòng),開(kāi)展豐富多彩的推普活動(dòng),使我校的語(yǔ)言文字工作再上一個(gè)新臺階。

  一、成立“推普周”工作領(lǐng)導小組,責任分工到人。為使推普周活動(dòng)落到實(shí)處,我校成立了推普周領(lǐng)導小組,由校長(cháng)任組長(cháng),負責推普周工作總指揮;分管教學(xué)和德育工作老師為副組長(cháng),負責推普周工作總策劃;具體負責推普周活動(dòng)的開(kāi)展。

  二、加大宣傳力度,營(yíng)造推普氛圍1、自9月13日開(kāi)始,學(xué)校在校園內張貼了本屆推普周的宣傳主題和宣傳畫(huà)等,進(jìn)行積極有效的輿論宣傳。在學(xué)校教學(xué)樓內及校園內張貼宣傳口號,并在校內懸掛語(yǔ)言文字宣傳橫幅,擴大推普周的宣傳力度。2、學(xué)校制作了“推普走進(jìn)你我他”語(yǔ)言文字工作展牌,將近幾年來(lái)語(yǔ)言文字工作成果通過(guò)展牌展示出來(lái),配合宣傳櫥窗及宣傳橫幅,營(yíng)造宣傳氛圍。3、學(xué)校利用9月13日周一早晨國旗下講話(huà)時(shí)間,向全校師生進(jìn)行了推普周有關(guān)知識的宣傳,并傳達了本屆推普周的活動(dòng)方案,激發(fā)師生自覺(jué)使用普通話(huà)和規范字的意識,使全校師生積極參與到推普周活動(dòng)中。

  三、開(kāi)展豐富多彩的`實(shí)踐活動(dòng),提高推普周活動(dòng)的實(shí)效性。1、學(xué)!白哪绝B(niǎo)小隊”和“百靈鳥(niǎo)小隊”在推普周期間加大對全校師生說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字的檢查力度,每天課間檢查師生使用普通話(huà)的情況,并做好記錄,每周反饋各班使用規范字和普通話(huà)情況,評選語(yǔ)言文字規范班。并將學(xué)生說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字情況作為評選優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀班集體的基本條件。2、學(xué)校還開(kāi)展了“綠色大閱讀”活動(dòng),以弘揚民族精神為閱讀主題,同學(xué)們閱讀有關(guān)的書(shū)籍。3、五、六年級各班成立“小小志愿隊”,推普周期間面向社區、學(xué)校去查處不正確使用普通話(huà)的人員,及時(shí)糾正及時(shí)查處。推普周結束后我們評選出了特色小隊。4、學(xué)校還將推普周活動(dòng)和“弘揚和培育民族精神月”

小學(xué)推普周活動(dòng)總結3

  為了大力推廣和規范使用國家通用語(yǔ)言文字,我們深刻領(lǐng)會(huì )十七屆六中全會(huì )精神,切實(shí)增強提高國家通用語(yǔ)言文字普及和應用水平的責任感、緊迫感和使命感。學(xué)校遵循推廣普通話(huà)為學(xué),F代化教育服務(wù),為提高全校師生科學(xué)文化素質(zhì)服務(wù),為全面建設書(shū)香校園服務(wù)的宗旨,校園里掀起了一股推廣普通話(huà)的熱潮。

  為了讓每一位學(xué)生都能說(shuō)普通話(huà),全校每一位領(lǐng)導、教師、學(xué)生甚至和教學(xué)工作無(wú)關(guān)的職員,都十分熱情地加入到推廣普通話(huà)的行列中來(lái),使學(xué)校使用普通話(huà)、用好普通話(huà)的氛圍越來(lái)越濃,同時(shí)又一次為創(chuàng )建健康的校園語(yǔ)言文字環(huán)境的工程添磚加瓦并取得了良好的效果。

  結合學(xué)校推廣普通話(huà)的活動(dòng),我校從一開(kāi)學(xué)就開(kāi)展了普通話(huà)宣傳周活動(dòng)。將學(xué)校開(kāi)展推普周活動(dòng)與提高小學(xué)生普通話(huà)口語(yǔ)交際能力的研究課題結合起來(lái),使普通話(huà)的`普及程度進(jìn)一步提高。在一系列的活動(dòng)中,盡可能做到使普通話(huà)由教學(xué)語(yǔ)言向校園語(yǔ)言轉變。提高學(xué)生在課堂內外都用普通話(huà)進(jìn)行交流的自覺(jué)性。具體活動(dòng)情況如下:1、活動(dòng)內容多樣,貼近學(xué)生實(shí)際:以“每周一的國旗下講話(huà)”“九一八演講比賽”“寫(xiě)字比賽”,“糾正錯別字”,“教師、師生、生生之間用普通話(huà)交流并互相監督”利用“多媒體跟讀方法”等一系列活動(dòng)為契機,讓剛入學(xué)的學(xué)生通過(guò)活動(dòng)了解努力學(xué)習和在必要場(chǎng)合自覺(jué)使用普通話(huà),以適應現代社會(huì )的需要的重要性。2、結合課堂教學(xué),特別是口語(yǔ)交際課的訓練,提高學(xué)生普通話(huà)口語(yǔ)交際能力。課內外堅持以普通話(huà)與學(xué)生進(jìn)行交流,使之成為一種習慣。3、充分利用班隊會(huì )的平臺,開(kāi)展以推普為主題的活動(dòng)。各班利用綜合實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行詩(shī)文誦讀活動(dòng),讓普通話(huà)活動(dòng)深入到每個(gè)學(xué)生心中。4、定期進(jìn)行小結,提高使用普通話(huà)進(jìn)行口語(yǔ)交際的積極性。一系列多姿多彩的活動(dòng)接連不斷,學(xué)生們既忙碌又充實(shí),既為枯燥乏味的學(xué)習生活加入了新鮮的調味料,又增長(cháng)了用好祖國語(yǔ)言文字的意識。在這之中有的活動(dòng)已經(jīng)結束,還有的活動(dòng)正在如火如荼地進(jìn)行中,無(wú)論是哪個(gè)活動(dòng)或是比賽,無(wú)論贏(yíng)者還是失利者,所有人的臉上都洋溢的一種滿(mǎn)足和快樂(lè ),因為這是收獲的一個(gè)季節、這是學(xué)習的一個(gè)片斷、這更是進(jìn)步的一個(gè)階梯。

  在本次推普工作中,有不少收獲,學(xué)生在課堂上能自覺(jué)用普通話(huà)交流課外也能自覺(jué)地用普通話(huà)與老師交流,但同學(xué)之間課后有時(shí)會(huì )不自覺(jué)地用方言進(jìn)行交流,所以有必要進(jìn)一步強化意識和加強監督機制,努力使普通話(huà)成為校園語(yǔ)言,繼續提高學(xué)生的普通話(huà)口語(yǔ)交際能力。本次活動(dòng)獲得了很大的成功,這和全校師生的積極配合、認真參與是密不可分的。任何一項學(xué)校的工作都需要各個(gè)部門(mén)、各方力量的大力支持。我們的校園是一個(gè)健康、文明、規范的學(xué)習環(huán)境,在這個(gè)環(huán)境中,語(yǔ)言文字的氛圍尤其令人欣喜,師生們用語(yǔ)用字的意識得到了很好的強化和提高。在以后的教學(xué)工作中,我們將繼續做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,爭取將推廣普通話(huà)活動(dòng)真正深入到每個(gè)人的內心深處。

小學(xué)推普周活動(dòng)總結4

  根據縣教育局關(guān)于開(kāi)展第15屆普通話(huà)宣傳周活動(dòng)的通知精神,我校于20xx年9月14日至20日,開(kāi)展了“大力推廣和規范使用國家通用語(yǔ)言文字”的主題活動(dòng),并深刻體會(huì )了推廣普通話(huà)宣傳周和我省9月份“雙推月”的重大意義,取得了一定的成效。

  一、做好了宣傳工作1、9月14日早晨,我校利用校園廣播進(jìn)行了“大力推廣和規范使用國家通用語(yǔ)言文字”的號召,在會(huì )上強調教師必須說(shuō)普通話(huà),并帶動(dòng)學(xué)生說(shuō)普通話(huà),要求學(xué)生任何時(shí)候任何地方都說(shuō)普通話(huà),從而帶動(dòng)全社會(huì )都參與說(shuō)普通話(huà)。2、出一期“推普周”為主題的宣傳板報,激發(fā)了全校師生正確運用祖國語(yǔ)言文字的熱情。3、在校園內張貼了“請講普通話(huà),請用規范字”等標語(yǔ),促使師生說(shuō)好普通話(huà)。

  二、開(kāi)展了推普活動(dòng)主題班會(huì )及系列活動(dòng)1、9月14日第六節班會(huì )課,各班開(kāi)展一次“大力推廣和規范使用國家通用語(yǔ)言文字”主題班會(huì )活動(dòng)。低年級組織學(xué)生朗讀詩(shī)歌、課文;中年級組織學(xué)生開(kāi)展說(shuō)繞口令比賽;高年級進(jìn)行了普通話(huà)講故事、比賽。各班的主題隊會(huì ),都不同程度地推動(dòng)了普通話(huà)的普及,在同學(xué)們的心里加強了說(shuō)普通話(huà)的必要性、重要性,取得了一定的效果。2、舉行一次中高年級學(xué)生規范字書(shū)寫(xiě)比賽,每班評比了書(shū)寫(xiě)最漂亮的寫(xiě)字作品并且以板報的形式進(jìn)行了展示。同時(shí),還布置學(xué)生在課外進(jìn)行檢字糾錯的活動(dòng)。兩項活動(dòng)的開(kāi)展,讓學(xué)生基本上形成了要寫(xiě)規范字的意識。3、通過(guò)開(kāi)展推普宣傳演講比賽,促進(jìn)學(xué)生說(shuō)普通話(huà)意識,中高年級每班出3名學(xué)生,評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。4、通過(guò)開(kāi)展“我給父母當老師”活動(dòng),發(fā)動(dòng)學(xué)生運用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現象,實(shí)現了一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭,推普兩級跳。

  三、小結反饋本次活動(dòng)獲得了很大的.成功,這和全校師生的積極配合、認真參與是密不可分的。我們的校園是一個(gè)健康、文明、規范的學(xué)習環(huán)境,在這個(gè)環(huán)境中,語(yǔ)言文字的氛圍尤其令人欣喜,師生們用語(yǔ)用字的意識得到了很好的強化和提高。

小學(xué)推普周活動(dòng)總結5

  今年的推普周主題是:“大力推廣和規范使用國家通用語(yǔ)言文字”。在剛剛過(guò)去的9月14日到9月20日第十五屆全國推普周期間,我們以此為指導,大力宣傳,廣泛動(dòng)員,開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中體驗,在活動(dòng)中學(xué)習,在活動(dòng)中明理,并將這種影響力推及社會(huì )和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。為了今后更好的做好“推普”工作,現對推普活動(dòng)情況總結如下:

  一、利用星期一的升旗儀式,開(kāi)展倡議活動(dòng)。召集全體師生在升旗臺前集體倡議:1、堅持課堂內與老師、同學(xué)的交流使用普通話(huà),并能達到準確流利。2、課后與老師同學(xué)交流使用普通話(huà),形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境。3、盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話(huà),在力所能及的`范圍內積極主動(dòng)推廣普通話(huà)。

  二、在學(xué)校教學(xué)樓前懸掛宣傳橫幅,展示了我校特色活動(dòng)主題:“說(shuō)普通話(huà),寫(xiě)規范字,做文明人!薄拔沂侵袊,要說(shuō)普通話(huà)!睓M幅的懸掛,增添了活動(dòng)的氣氛。

  三、組織全校師生開(kāi)展啄木鳥(niǎo)行動(dòng)。在校園內開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)”糾錯行動(dòng),對黑板報、學(xué)習園地、作業(yè)等進(jìn)行檢查,發(fā)現不規范用字馬上予以糾正,并把糾錯行動(dòng)延伸至社區、街道和公共場(chǎng)所,開(kāi)展查找錯字、不規范字的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),強化用語(yǔ)用字的規范化意識。以老師帶動(dòng)學(xué)生,學(xué)生帶動(dòng)家長(cháng)、社會(huì )共同查找不規范用字,不僅增長(cháng)了自己的意識,還讓校園中學(xué)校旁邊的商店等地方的不規范字體無(wú)處遁逃,收到了不錯的效果。

  四、周三的班會(huì )活動(dòng)以推普為主題,各中隊制定了自己的活動(dòng)方案,各班利用綜合實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間,進(jìn)行詩(shī)文誦讀活動(dòng),以促進(jìn)普通話(huà)宣傳工作的深入開(kāi)展。

  五、利用紅領(lǐng)巾廣播臺進(jìn)行推普宣傳。校園里充滿(mǎn)了濃厚的推普氛圍。通過(guò)這次推普活動(dòng)的開(kāi)展,我校的語(yǔ)言和文字都明顯地規范起來(lái),學(xué)生已經(jīng)把普通話(huà)作為了校園的第一用語(yǔ),同時(shí)對全校的不規范字做了一次清查。六、強化訓練學(xué)校小小廣播員,讓小廣播員在學(xué)生中產(chǎn)生積極的模范帶頭作用。通過(guò)開(kāi)展第十五屆推普周宣傳活動(dòng),進(jìn)一步增強了全校師生對語(yǔ)言文字規范化工作重要性的認識。通過(guò)各種形式的教育和宣傳活動(dòng),也有效提高了廣大師生使用普通話(huà)和規范字的能力和水平。特別值得一提的是,通過(guò)活動(dòng),在全校范圍內營(yíng)造了“人人講普通話(huà)、人人寫(xiě)規范字”的良好氛圍,這對于語(yǔ)言文字規范化工作的長(cháng)期開(kāi)展具有十分重要的作用。

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