中學(xué)主持詞范本匯總10篇
主持詞是主持人在節目進(jìn)行過(guò)程中用于串聯(lián)節目的串聯(lián)詞。在各種集會(huì )、活動(dòng)不斷增多的社會(huì ),主持詞與我們不再陌生,相信大家又在為寫(xiě)主持詞犯愁了吧!以下是小編幫大家整理的中學(xué)主持詞10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
中學(xué)主持詞 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
金色的九月,收獲的季節,在這美麗祥和的日子里,我們全體師生歡聚在這里,隆重舉行本學(xué)期第一次盛大聚會(huì ):開(kāi)學(xué)典禮。昨天是第28個(gè)教師節,首先讓我們向辛勤工作的教師們獻上熱烈的掌聲與衷心的感謝。今年中考,我校有50名同學(xué)考入了一中,70名同學(xué)考入了二中,還有30名同學(xué)進(jìn)入了職校學(xué)習。這一輝煌成績(jì)對我們是一種榮耀,更是一種鞭策。本學(xué)期,我們又迎來(lái)了一批七年級新生,為我校的發(fā)展注入了新的活力。在此,讓我們以熱烈的掌聲歡迎新同學(xué)!新學(xué)期,新氣象,此時(shí)此刻,希望正在我們每一個(gè)人心中充盈、升騰,我們相信我們將會(huì )鑄造岔河鎮中學(xué)更加輝煌的未來(lái)!
下面,我宣布:岔河鎮中學(xué)20xx—20xx學(xué)下學(xué)期年度開(kāi)學(xué)典禮正式開(kāi)始。
大會(huì )進(jìn)行第一項:升國旗,奏國歌,請全體起立。
請坐下。
大會(huì )進(jìn)行第二項:教師隊伍風(fēng)采展示
下面各位主任及校長(cháng)表達心聲。
讓我們以熱烈的掌聲歡送各位領(lǐng)導退場(chǎng)!
大會(huì )進(jìn)行第三項:請尹校長(cháng)致辭。
一支吃苦在先,鉆研在前的領(lǐng)導隊伍是帶領(lǐng)我們岔河鎮中學(xué)師生昂首前進(jìn)的先鋒隊。下面讓我們以熱烈的.掌聲歡迎校長(cháng)致辭。
大會(huì )進(jìn)行第四項:教師代表發(fā)言
從校長(cháng)的諄諄教誨中,我們進(jìn)一步明確了新學(xué)期的奮斗目標。有了前進(jìn)的方向,我們一定勇往直前;有了殷切的期待,我們一定信心百倍。我們期盼每一粒種子都破土萌發(fā),我們期盼校園一片郁郁蔥蔥。讓我們掌聲歡迎教師代表致辭。
大會(huì )進(jìn)行第五項:學(xué)生代表發(fā)言
同學(xué)們,從你們的掌聲里,我深深地體會(huì )到了激情和力量。我們學(xué)校有一流的教學(xué)設施,一流的教師,更重要的是有一流的學(xué)生。同學(xué)們要在學(xué)校所提供的條件下勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭先,掌握扎實(shí)的文化知識,全面提高綜合素質(zhì),學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )做人,為將來(lái)立足社會(huì )、奉獻社會(huì )打下扎實(shí)的基礎。接下來(lái),請學(xué)生代表發(fā)言,大家歡迎!
大會(huì )進(jìn)行第六項:校長(cháng)致辭
老師們,同學(xué)們,我們的校園樂(lè )聲悠揚、歌聲嘹亮,我們的校園書(shū)聲瑯瑯、筆墨飄香,我們的校園生龍活虎、精彩紛呈!這里將記錄我們學(xué)習和成長(cháng)的每一個(gè)鼓點(diǎn),讓我們聆聽(tīng)旗幟之聲,共同譜寫(xiě)一曲最動(dòng)聽(tīng)、最感人的生命樂(lè )章,共同描繪一幅嶄新的教育奇葩!讓我們以最熱烈的掌聲歡迎張校長(cháng)致辭!
校長(cháng)的要求,老師的教誨,同學(xué)的心聲,我們要時(shí)時(shí)銘記在心。
今天,20xx年9月11日,是一個(gè)值得我們每個(gè)人終身銘記的日子,也將永遠載入岔河鎮中學(xué)史冊。老師們、同學(xué)們,新的希望、新的挑戰在迎接著(zhù)我們,未來(lái)的美好藍圖,等待我們用勤勞和智慧去描繪,我們堅信,只要有大家眾志成城,岔河鎮中學(xué)的明天一定會(huì )更加燦爛輝煌!老師們、同學(xué)們,岔河鎮中學(xué)20xx—20xx學(xué)年度開(kāi)學(xué)典禮圓滿(mǎn)結束。謝謝大家!
中學(xué)主持詞 篇2
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
秋風(fēng)吹拂著(zhù)我們純真的臉龐,秋日的暖陽(yáng)沐浴著(zhù)我們躍動(dòng)的心房。伴隨著(zhù)秋天的氣息,我們迎來(lái)了高王小學(xué)秋季運動(dòng)會(huì )的勝利召開(kāi)。
在今天,我們將用行動(dòng)踐行奧林匹克精神,我們將用吶喊為高王小學(xué)秋季運動(dòng)會(huì )加油、為我們全體運動(dòng)員們加油。
本次運動(dòng)會(huì )以文明、友誼、拼搏、向上為宗旨;努力發(fā)揚“拼搏,進(jìn)取,友愛(ài),互助”的精神,努力拼搏,勇攀高峰,賽出風(fēng)格,賽出水平,充分展示個(gè)人風(fēng)采,為各代表隊增光,為校園添彩。
在此,我代表全體師生向參加比賽的運動(dòng)員表示熱烈地祝賀!向本屆運動(dòng)會(huì )中的所有工作人員和服務(wù)人員表示衷心感謝!
一、下面請米校長(cháng)宣布“20xx年高王小學(xué)秋季運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式現在開(kāi)始!”
二、請國旗隊、運動(dòng)員代表隊、裁判員代表隊入場(chǎng)。
(播放運動(dòng)員《進(jìn)行曲》)入場(chǎng)式)
主持人:首先進(jìn)入我們視線(xiàn)的是國旗隊!他們個(gè)個(gè)精神抖擻,意氣風(fēng)發(fā)!威儀又莊重,從他們炯炯有神的目光里我們看到了未來(lái),看到了希望。
主持人:走在隊伍最前面的是我們一年級代表隊?!他們穿著(zhù)整齊的服裝,正向主席臺走來(lái)。別看他們年紀小,個(gè)個(gè)都精神抖擻,充滿(mǎn)生機,充滿(mǎn)活力,一張張天真無(wú)邪的笑臉上灑滿(mǎn)燦爛的陽(yáng)光,他們是這次運動(dòng)會(huì )的新生力量,多像是一群可愛(ài)的小天使喲!相信他們一定會(huì )以自己出色的表現為運動(dòng)會(huì )增添新的色彩。小小的運動(dòng)健兒們,祝你們成為本屆運動(dòng)會(huì )上最亮麗的一道風(fēng)景線(xiàn)。
主持人:現在走過(guò)來(lái)的是二年級代表隊。他們英姿颯爽,氣宇軒昂。步伐整齊有力,聲音清脆響亮。相信二年級的小運動(dòng)員們會(huì )在接下來(lái)的比賽中奮力拼搏,取得優(yōu)異的成績(jì)!以實(shí)際行動(dòng)慶祝學(xué)校運動(dòng)會(huì )的召開(kāi)!
主持人:現在向我們走來(lái)的是朝氣蓬勃的三年級代表隊。從他們整齊的步伐和響亮的口號聲中,看出了他們的信心,他們團結協(xié)作。相信在本次比賽中,他們一定會(huì )賽出成績(jì),賽出風(fēng)格!
主持人:現在向我們走來(lái)的是活力四射、朝氣蓬勃、英姿煥發(fā)的四年級同學(xué)。這是一個(gè)團結進(jìn)取、富有青秋活力的`班級,在本屆校運會(huì )上他們本著(zhù)重在參與、展現風(fēng)采的宗旨,積極發(fā)揚奧運精神,為本屆學(xué)校運動(dòng)會(huì )爭光添彩,我們真誠希望他們在本屆運動(dòng)會(huì )上勇創(chuàng )佳績(jì)!
主持人:現在向主席臺昂首走來(lái)的是五年級代表隊。這是一支充滿(mǎn)朝氣、充滿(mǎn)希望的隊伍!看,他們的步伐多么有力;聽(tīng),他們的口號是多么響亮!他們決心在運動(dòng)會(huì )上團結向上、頑強拼搏、超越自我、勇創(chuàng )輝煌!
主持人:放飛理想,放飛激情,勇往直前。六年級大哥哥大姐姐踏著(zhù)整齊的步伐向我們走來(lái),燦爛的笑臉上寫(xiě)著(zhù)他們的熱情。他們團結友愛(ài),勤奮好學(xué)。他們將用拼搏的汗水揮灑賽場(chǎng),用晶瑩的淚水擁抱勝利的輝煌。這就是他們——激情飛揚、永不服輸的六年級運動(dòng)員健兒們!
主持人:接下來(lái)入場(chǎng)的是本次運動(dòng)會(huì )的裁判員隊伍。他們是學(xué)校優(yōu)秀的教師代表,昨天,還手持粉筆站在三尺講臺,循循善誘,誨人不倦。今天,他們又邁著(zhù)矯健的步伐走進(jìn)了運動(dòng)場(chǎng),不辭辛苦、執法嚴格的為大會(huì )服務(wù),將教師的良好精神風(fēng)貌和為人師表的光輝形象展示在運動(dòng)的舞臺上。
三、舉行升旗儀式。請全體起立,升國旗,奏國歌,行注目禮,少先隊員行隊禮,升旗儀式完畢,觀(guān)眾席請坐下
四、下面我們請學(xué)校孫校長(cháng)致運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕詞。
五、運動(dòng)員代表宣誓六、裁判員代表宣誓
七、主持人語(yǔ)。萬(wàn)里長(cháng)空,任我們盡情飛翔;大地無(wú)邊,讓我們任意縱橫!我祝愿參賽的運動(dòng)員能夠在這屆運動(dòng)會(huì )上創(chuàng )新的佳績(jì)!能夠在我校運動(dòng)史上譜寫(xiě)新的篇章!祝愿本屆運動(dòng)會(huì )圓滿(mǎn)成功!祝愿高王小學(xué)的明天會(huì )更好!
八、開(kāi)幕式到此結束,請運動(dòng)員、裁判員退場(chǎng),比賽開(kāi)始。
中學(xué)主持詞 篇3
尊敬的齊校長(cháng),尊敬的馮主任,各位同仁,老師們:
大家上午好!
今天我們再一次相聚在xx中學(xué),就大家最關(guān)心,最困惑的一個(gè)話(huà)題——課改進(jìn)行探討交流。為了使我們的課改盡快地走過(guò)迷茫期,順利實(shí)現由傳統教學(xué)向新課程教學(xué)的過(guò)渡,我們非常榮幸地邀請到了全國課改先鋒!獂x競業(yè)園學(xué)校的齊xx校長(cháng)。齊xx校長(cháng)對于我們來(lái)說(shuō)已經(jīng)是很熟悉了。去年11月10日齊校長(cháng)第一次來(lái)xx,來(lái)到我們渤海,為我們做了一場(chǎng)關(guān)于課改的報告。從此,課改這個(gè)字眼走進(jìn)了我們大腦,走進(jìn)了我們渤海。伴隨著(zhù)課改的忐忑嘗試,齊校長(cháng)和他的博客也走進(jìn)了我們學(xué)校老師們的生活,我們做不到天天讓齊校長(cháng)給我們指導課,但是我們可以天天登陸他的博客借鑒學(xué)習?梢哉f(shuō)是齊校長(cháng)為我們的課改打開(kāi)了一扇窗,讓我們認識到原來(lái)課堂教學(xué)還可以這樣精彩。
通過(guò)昨天一天的.活動(dòng)(上下午前兩節聽(tīng)課,后兩節評課,一天八個(gè)多小時(shí)且站著(zhù)聽(tīng)課),我再一次領(lǐng)悟到了競業(yè)園課改成功的原因,在于齊校長(cháng)的樂(lè )此不疲孜孜以求的敬業(yè)精神,是他這種執著(zhù)精神的感召和引領(lǐng)競業(yè)園課改走向了成功。
從XX年9月,即競業(yè)園學(xué)校獨立辦學(xué)的那一天起,齊校長(cháng)就帶領(lǐng)他們的團隊走上了堅苦卓絕課改之路。經(jīng)過(guò)了四年的探索研究,建構了“競業(yè)園課堂模式”即:“感知目標——自讀文本——合作交流——知識梳理——技能遷移——綜合訓練——歸納延伸”。XX年下半年,在中央教科所全國“xx”教育部規劃課題《有效教學(xué)的行動(dòng)策略研究》主持人韓立福教授的指導下開(kāi)始了有效教學(xué)的研究與實(shí)踐,并形成了“競業(yè)園單元整體問(wèn)題導學(xué)模式”。通過(guò)教師的“導”,一步步實(shí)現了學(xué)生從“問(wèn)題發(fā)現與生成”到“問(wèn)題分析與解決”,再到“問(wèn)題拓展與提升”的良性學(xué)習狀態(tài)。
現在,競業(yè)園單元整體問(wèn)題導學(xué)教學(xué)模式已走向全國!摆s上了xx,超過(guò)了xx”(韓xx博士高度評價(jià))堪稱(chēng)全國一流。今天我們有幸把齊校長(cháng)請來(lái)為我們解讀這一模式,通過(guò)齊校長(cháng)的解讀使我們對這一模式有一個(gè)清晰地認識,更好的指導我們剛剛起步的課堂教學(xué)改革。
剛才,齊校長(cháng)從宏觀(guān)層面介紹了有效教學(xué)的核心理念:“以學(xué)生為中心,以學(xué)定教,先學(xué)后導,問(wèn)題導學(xué),全面發(fā)展”,指出教師理念的轉變是課改的關(guān)鍵。從中觀(guān)層面為我們呈現了競業(yè)園單元問(wèn)題導學(xué)的八種課型與之配套的三個(gè)單子,介紹了每種課型的的流程及注意的問(wèn)題,尤其對“三單”的設計與投放重點(diǎn)做了講解。從微觀(guān)層面上詳細地解讀了有效教學(xué)應做好的15個(gè)問(wèn)題,對我們的課堂教學(xué)改革具有很強的指導意義,使我們加深了對有效教學(xué)的理解。
關(guān)于課改我想引用著(zhù)名思想大師李xx的一段話(huà)與大家共勉:“如果說(shuō)幾年前選擇課改還需要有舍得一身剮的勇氣的話(huà),那么在今天一個(gè)教育人選擇課改實(shí)在是一種本分了,不選擇就難以說(shuō)自己是教師,更難以說(shuō)自己是一名合格的教師。教師選擇課改就像消防隊員選擇火災滅火一樣自然。不選擇就是失職!
老師們,課改體現的是每個(gè)教師的人性。不課改,就不要談教育了!弊屛覀兘柚谟行Ы虒W(xué)這一平臺,認真研究,大膽實(shí)踐,相互交流,共同提高,讓我們的課堂煥發(fā)出人性的力量,創(chuàng )造屬于我們的精彩!
最后,我用三個(gè)感謝表達我對這次活動(dòng)的心情,感謝齊校長(cháng)在百忙之中來(lái)我校診斷指導,授業(yè)解惑;感謝縣教研室的領(lǐng)導全程陪同,跟進(jìn)指導;感謝兄弟學(xué)校的校長(cháng)、老師們熱情參與,交流研討!
謝謝齊校長(cháng)!謝謝大家!
XX年5月17日
中學(xué)主持詞 篇4
甲:青春的我們,曾用絕妙的畫(huà)筆,勾勒出天上人間,夢(mèng)想著(zhù)漂洋過(guò)海,去尋找藝術(shù)的殿堂,殊不知民族的,才是世界的。古風(fēng)古韻才鑄就了我們的文化之魂
乙:下面,就有請八(一)班的同學(xué)張玉玉、劉文艷演唱具有中國味的《最炫民族風(fēng)》
【節目二】
甲:有種動(dòng)物非?蓯(ài),兩只毛茸茸的小耳朵,溫順、調皮
乙:大家有沒(méi)有想過(guò),把一群小兔子集合在一起是一種什么場(chǎng)面
甲:讓我們感受一下吧
合:下面,請欣賞由三、四、五年級同學(xué)帶來(lái)的集體舞蹈《兔子舞》
【節目三】
甲:每個(gè)學(xué)生都是夜空中,那一顆閃爍的繁星
乙:點(diǎn)綴著(zhù)銀灰色的天幕,照亮著(zhù)前行的道路
甲:下面,讓我們欣賞歌曲《繁星點(diǎn)點(diǎn)》
乙:一定會(huì )給大家驚喜
【節目四】
甲:生活中每個(gè)人都會(huì )吹牛、說(shuō)大話(huà),徐老師你吹過(guò)牛嗎?
乙:當然,我吹牛的本事可大了,我能把牛吹到天上去!
甲:沒(méi)看出來(lái),但吹牛也要講究藝術(shù),看下面兩位小伙子是如何吹牛的?
乙:請欣賞谷飛、孫龍雨帶來(lái)的相聲《吹!
【節目五】
甲:玩,是男孩子的天性,但玩出藝術(shù),玩出美麗,玩出花樣,才是真本事,才是玩的最高境界。
乙:現在有請八二班同學(xué)李澤彬、劉寶樂(lè )等人演出一段生動(dòng)、有趣的舞蹈《窮開(kāi)心》,給你帶來(lái)不一樣的感受。
【節目六】
甲:兒時(shí)的我們,總是喜歡待在父母溫暖的懷抱里
乙:兒時(shí)的我們,總是纏著(zhù)父母抱一抱,因為那擁抱的過(guò)程中,是一種愛(ài)的擁有的時(shí)刻
合:下面,請欣賞歌曲《要抱抱》
【節目七】
甲:同學(xué)們的表演異彩紛呈,我們的老師也不甘示弱
乙:是的,我們的老師也是多才多藝的
合:下面,請欣賞由郭彪老師和張明老師合唱的歌曲《少年壯志不言愁》
【節目八】
甲:感恩父母,是因為他們給予我們生命和關(guān)愛(ài)
乙:感恩老師,是因為他們給予我們知識和光明
乙:寧小小學(xué)就有這樣一位老師,他在三尺講臺上,奉獻著(zhù)自己的才智
甲:他在三尺講臺上,編織著(zhù)美麗的夢(mèng)想
乙:他的無(wú)私奉獻,感動(dòng)著(zhù)他所教過(guò)的每位學(xué)生,他就是郭興銀老師
甲:一群可愛(ài)的孩子用自己特殊的形式表達著(zhù)對這位老師的感激和尊重。
合:下面,請欣賞歌舞《感恩的心》,感恩老師,感恩一切在我們成長(cháng)過(guò)程中給予我們幫助過(guò)的人
【節目九】
甲:作為老師的我們,在教學(xué)過(guò)程中見(jiàn)過(guò)各種各樣的學(xué)生
乙:不錯,有認真的、有調皮的、有給老師出難題的
甲:也許有一種你沒(méi)見(jiàn)過(guò)?
乙:什么樣的?
甲:欣賞之后,你就知道了,下面請欣賞相聲《如此學(xué)生》
【節目十】
甲:相聚不知珍惜,離別方知情重
乙:在畢業(yè)分手的那一天,我們說(shuō)好不哭泣,但誰(shuí)又能控制住那內心涌動(dòng)的傷感呢?
甲:我們真誠的希望把哭聲化作最美妙的歌曲,彼此道一聲珍重,道一聲祝福
乙:下面請欣賞歌曲《明明說(shuō)好不哭》
【節目十一】
甲:一部喜洋洋曾經(jīng)給我們帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè )
乙:還記得那里可愛(ài)善良的小灰灰嗎?
合:現在請欣賞一年級小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈《大家一起喜洋洋》
【節目十二】
甲:黑夜里,一縷星光,會(huì )使迷途的人找到家的方向
乙:黑夜里,一縷星光,會(huì )使孤獨的人找到溫暖的感覺(jué)
甲:但愿每個(gè)人都是黑夜里那顆最閃亮的星星
乙:給他人帶來(lái)溫暖和光明
合:現在請讓我們欣賞歌曲《夜空中最閃亮的星》
【節目十三】
甲:新的學(xué)期即將結束,同學(xué)們最怕什么?
乙:我想一定是期末考試了
甲:同一場(chǎng)考試,不同人有不同的命運
乙:有一場(chǎng)考試會(huì )讓你捧腹大笑,下面請欣賞相聲《考試》
【節目十四】
甲:節目各不相同
乙:但我們的心情卻是一樣的
甲:那就是十分的高興
合:下面,請我們欣賞一段動(dòng)感十足的舞蹈《nonono》
【節目十五】
甲:一組歡快的舞蹈,舞動(dòng)起了我們那顆激動(dòng)的心
乙:一組歡快的`舞蹈,讓我們忘記了寒冷
甲:下面,我們來(lái)玩一個(gè)游戲,師生一起熱鬧一下
乙:有請我們的節目總導演,趙陽(yáng)奎老師上臺
甲:有請趙老師
【節目十六】
甲:九年級是一個(gè)團結奮進(jìn)的集體
乙:九年級是一個(gè)激情四射的集體
甲:他們承載著(zhù)桃花中學(xué)的夢(mèng)想,他們是我們學(xué)校的驕傲
合:下面,請欣賞由九年級師生合唱的《proud of you》
【節目十七】
甲:最近有首歌曲比較火,它與一種水果有關(guān),大家能夠猜出來(lái)嗎?
乙:同學(xué)們很聰明,一猜就中,這首歌就叫《小蘋(píng)果》
合:下面,請欣賞歌舞曲目《小蘋(píng)果》
【節目十八】
甲:夢(mèng)是那樣輕盈,可以帶你飛向那遙遠的星空
乙:夢(mèng)是那樣的甜蜜,給我們帶來(lái)溫暖和希望
甲:年輕的你們正是編織夢(mèng)想的季節,如花如夢(mèng)
乙:下面就有請我的搭檔吳靜老師演唱一曲《最初的夢(mèng)想》送給所有的學(xué)生,祝愿你們夢(mèng)想成真
【節目十九】
甲:廣播操能夠舒展同學(xué)們的筋骨,展現我們的青春風(fēng)采
乙:是的,桃花中學(xué)的孩子們在用青春的熱血,在用火熱的激情,以舞蹈的形式編織著(zhù)彩色的夢(mèng)
甲:現在我們就來(lái)欣賞一段由七年級同學(xué)帶來(lái)的藝術(shù)舞蹈《啦啦操》
【節目二十】
甲:徐老師,多才多藝的你,今天怎么也得露一手,讓大家一睹你的風(fēng)采
乙:不是吹的,絕對讓大家high起來(lái)
中學(xué)主持詞 篇5
甲:老師們
乙:同學(xué)們
甲、 乙:早上好!
甲:我是五(6)班的王箬萱
乙:我是五(6)班的鐘運捷
甲、乙:非常高興由我們兩主持今天的晨會(huì )
甲:今天是20xx年xx月xx日,新中國誕生的吉月。讓我們從國旗升起開(kāi)始今天的晨會(huì )。岀旗、敬禮!奏唱國歌!
乙:禮畢!請萬(wàn)老師作國旗下講話(huà)。
甲:攜著(zhù)暖暖的`秋陽(yáng),我們走進(jìn)了校園,走進(jìn)了書(shū)本。
乙:與經(jīng)典為友,與大師對話(huà),說(shuō)古道今、筆舞藍天。
甲:請欣賞評書(shū)《貓與老鼠》,表演者李博琨
乙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè )的海洋。
甲:我們的舞姿多么奔放,悠揚的音符在藍天回蕩。
乙:請欣賞樂(lè )器連奏,表演者陳俊杰等。
甲:這世界除了歲月永恒,還有我們不凋的微笑,愿這歡聲笑語(yǔ),溫情浪漫,永駐我們心中!
乙:請欣賞合唱《左手右手》,表演者五(6)班全體同學(xué),領(lǐng)唱羅茗尹。
甲:我們在祖國的懷抱成長(cháng),祖國在我心中扎根。神州大地繁花似錦,祖國長(cháng)空樂(lè )曲如潮。
甲、乙:在這美好的日子里,我們最真誠地祝福:祖國永遠繁榮昌盛!
乙:五(6)班主題晨會(huì )到此結束。請徐老師總結上周情況。
中學(xué)主持詞 篇6
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
金秋十月,丹桂飄香。今天大家歡聚一堂,在我們的母校,美麗、現代、氣派的渝水一中舉行89屆高三(3)班同學(xué)聚會(huì )。在此,請允許我代表89屆高三(3)班全體同學(xué),祝愿老師和同學(xué)們身體健康、工作順利、家庭幸福、萬(wàn)事如意!對各位老師和同學(xué)能在百忙中參加這次活動(dòng)表示最熱烈的歡迎與最衷心的感謝!并在此對因故未能參加的同學(xué)送去親切的'問(wèn)候和良好的祝愿!
今天上午的聚會(huì ),有五項內容:一是請渝水一中副校長(cháng)盧興峰老師講話(huà);二是請熱情洋溢的致辭;三是請學(xué)生代表沈運華同學(xué)發(fā)言;四是請班主任章鳴世老師講話(huà);五是老師、同學(xué)們自由交談,共敘友情。
下面開(kāi)始第一項,請渝水一中副校長(cháng)盧興峰老師講話(huà),大家歡迎;
下面開(kāi)始第二項,請我們的熱情洋溢的致辭,大家歡迎;
下面開(kāi)始第三項,請我們的學(xué)生代表沈運華同學(xué)發(fā)言,大家歡迎;
下面開(kāi)始第四項,請班主任章鳴世老師講話(huà),大家歡迎;
下面開(kāi)始第五項,老師、同學(xué)們自由交談,共敘友情。由于 點(diǎn)大家要到教學(xué)大樓前合影,時(shí)間有限,請大家敞開(kāi)心扉,互訴衷腸,回憶20年前懵懂年少時(shí)青澀的記憶,咀嚼沉淀20年的苦辣酸甜。
最后祝愿我們的母校渝水一中桃李滿(mǎn)園,芬芳天下!
祝愿我們的老師和同學(xué)們身體健康、工作順利、家庭幸福、萬(wàn)事如意!
合影后請大家到城北藍盾新余高專(zhuān)食府用餐。
謝謝大家!
中學(xué)主持詞 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導,敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
(一)宣布大會(huì )開(kāi)始:
光陰似箭,送走了緊張而充實(shí)的校園學(xué)習時(shí)光。時(shí)光如梭,很快就迎來(lái)了20xx年的寒假生活。今天,我們聚會(huì )在這里,回望碩果磊磊的校園生活。此時(shí),我們凝望著(zhù)國旗,放飛我們20xx年的夢(mèng)想。
博愛(ài)學(xué)校20xx秋學(xué)期散學(xué)典禮:現—在—開(kāi)—始!(掌聲)
在即將過(guò)去的.一學(xué)期中,我們用一連串的成績(jì)來(lái)印證我們的努力。在即將過(guò)去的一學(xué)期中,用自己的努力譜寫(xiě)出博愛(ài)學(xué)校素質(zhì)教育的絢麗篇章。我們的成績(jì),有老師的苦口婆心;我們的成長(cháng),有領(lǐng)導的諄諄教誨。
下面請陳友山校長(cháng)講話(huà),大家歡迎!
(二)5個(gè)月來(lái),每一天,都有同學(xué)們成長(cháng)的堅實(shí)腳步,每一天都有著(zhù)老師辛勤耕耘的汗水。下面有請學(xué)生代表六(2)班張陽(yáng)同學(xué)發(fā)言。(大家掌聲歡迎)
(三)下面進(jìn)行頒獎活動(dòng)。
一個(gè)學(xué)期,同學(xué)們在各個(gè)方面都取得了驕人的成績(jì)。下面請教導處陳明山主任公布獲獎情況并進(jìn)行頒獎儀式。(掌聲)
1、首先請陳校長(cháng),教導處陳主任為同學(xué)們頒發(fā)各班級“三好學(xué)生”,“優(yōu)秀少先隊員”,“優(yōu)秀學(xué)干”獎狀,請各班選一名學(xué)生代表上臺領(lǐng)獎。(掌聲歡迎)
2、請辦公室主任為博愛(ài)學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站優(yōu)秀播音員頒獎。
(四)最后,我對放假安排提出要求。
1、放假,領(lǐng)取素質(zhì)報告冊及開(kāi)學(xué)時(shí)間。
2、校園衛生大掃除,門(mén)窗,課桌整理。
3、學(xué)生帶回各科作業(yè),試卷交給家長(cháng)見(jiàn)面并肯定本學(xué)期對學(xué)生的教學(xué)成績(jì)。
(五)宣布典禮結束。
從明天起,大家盼望已久的寒假生活就要開(kāi)始了。最后,祝全體同學(xué)們渡過(guò)一個(gè)愉快而有意義的寒假,也祝老師們春節快樂(lè ),家庭幸福,一切順利!
博愛(ài)學(xué)校20xx秋學(xué)期散學(xué)典禮:到—此—結—束!(請同學(xué)們按順序退場(chǎng))
中學(xué)主持詞 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們:
大家晚上好!
有人說(shuō),師德是光,照亮了學(xué)生的生命;有人說(shuō),師德是火,點(diǎn)燃了學(xué)生的熱情;也有人說(shuō),師德是一種力量,可以讓身為教師的我們,平凡、踏實(shí)、奉獻一天又一天,一年又一年……
為了進(jìn)一步弘揚師德風(fēng)范,展現我校教師的良好形象,提高師德修養,使學(xué)校教學(xué)向優(yōu)質(zhì)、精品教育發(fā)展,結合我校構建“單元整體問(wèn)題學(xué)導”模式的中心工作,特舉辦本次青年教師師德演講比賽。希望通過(guò)這次比賽,能夠豐富大家的文化生活,切實(shí)增強大家的責任意識和敬業(yè)精神。同時(shí)也預祝各位參賽教師能夠賽出高水平、取得好成績(jì)。
為了保證此次比賽的公平公正性和莊重嚴肅性,我們特邀請齊校長(cháng)等八位校委會(huì )領(lǐng)導來(lái)?yè)卧u委。好,請大家把掌聲獻給他們。
此次比賽,將有11位老師參賽,我們將根據成績(jì),評出一等獎3名,二等獎4名,三等獎4名。
比賽的評分標準為:滿(mǎn)分10分,其中,師德主題3分、演講內容3分、語(yǔ)言表達2分、儀態(tài)儀表和演講效果各1分。
現在我宣布:競業(yè)園學(xué)!佰`行師德,創(chuàng )先爭優(yōu)”青年教師師德演講比賽現在開(kāi)始!
1. 作家冰心曾說(shuō)過(guò):“愛(ài)在左,責任在右,走在生命之路的兩旁,隨時(shí)播種,隨時(shí)開(kāi)花,將這一徑長(cháng)途點(diǎn)綴得花香彌漫……”作為一名優(yōu)秀的教師,愛(ài)與責任必然是她做好教育工作的源動(dòng)力。首先請欣賞牟偉偉老師的演講——愛(ài)與責任,你我同行。有請!
2. 在《愛(ài)的教育》一書(shū)中,有一句名言:“教育如果沒(méi)有情感,沒(méi)有愛(ài),如同池塘沒(méi)有水一樣。沒(méi)有水,就不能成為池塘;沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育! 對這句話(huà),相信崔秀梅老師有她個(gè)人獨到的理解與體驗,請欣賞崔老師的演講——因為愛(ài),我鍥而不舍。有請!
3.教師對學(xué)生的愛(ài),如一縷陽(yáng)光,溫暖心靈;似春風(fēng)化雨,潤物無(wú)聲。請欣賞宗壽前老師的演講——上善若水,大愛(ài)無(wú)痕。有請!
4.有句話(huà)說(shuō),你在春天種下什么,到了秋天你就會(huì )收獲什么。試想,你,作為一名老師,在春天播下愛(ài)的種子,再用溫暖的陽(yáng)光呵護它,當秋天到來(lái)時(shí),你會(huì )收獲什么呢?好,請欣賞尹麗麗老師的演講——播撒愛(ài)的陽(yáng)光。有請!
5.在德國,有這樣一位偉大的母親,她為了給罹患白血病的兒子治病,曾前后6次征戰奧運會(huì ),雖然她已不再年輕。她曾對自己的兒子說(shuō):“你尚未痊愈,我不敢老去!”而袁振興老師卻要對他的學(xué)生說(shuō):“你未能成長(cháng),我何敢安睡!”接下來(lái)請欣賞袁老師的演講——你未能成長(cháng),我何敢安睡!有請!
6. 在毛澤東的《詠梅》詞中寫(xiě)道:“風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到,已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。俏也不爭春,只把春來(lái)報,待到山花爛漫時(shí),他在叢中笑!毕旅嬲埿蕾p6號選手張蕾老師的演講——待到山花爛漫時(shí)。有請!
7. 教師的崗位是平凡的,但平凡中又蘊含著(zhù)偉大,因為我們是用我們的心、用我們的愛(ài)去做工作,因為愛(ài)就是教育的真諦,沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。請欣賞朱曉梅老師的演講——平凡崗位中 愛(ài)的真諦。有請!
8. 德國一位哲學(xué)家說(shuō)過(guò):教育是一片云推動(dòng)另一片云,一棵樹(shù)搖動(dòng)另一棵樹(shù),一個(gè)靈魂召喚另一個(gè)靈魂。這種對教育如此詩(shī)意的理解,就蘊含在黎偉偉老師的演講中。接下來(lái)請欣賞黎老師的演講——愿做一朵云。有請!
9. “師德”是教師之魂,簡(jiǎn)單的兩個(gè)字,份量卻很重,或許我們窮盡一生也寫(xiě)不完。做一個(gè)好老師難,一輩子做一個(gè)好老師更難,唯有用真愛(ài)去書(shū)寫(xiě),才會(huì )寫(xiě)出師德的光芒。請欣賞張靜老師的演講——堅守一方凈土,用愛(ài)寫(xiě)好師德。有請!
10. 詩(shī)人泰戈爾說(shuō):“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我做葉的事業(yè)吧,因為葉總是謙遜地垂著(zhù)她的綠蔭!笔前,選擇了教師,就是選擇了葉的事業(yè),就是選擇了簡(jiǎn)單,選擇了奉獻。接下來(lái)請欣賞付莉老師的演講——做一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、踏踏實(shí)實(shí)的老師。
11. 愛(ài)是雨露,能滋潤干涸的心田;愛(ài)是陽(yáng)光,能溫暖冰冷的心間。繼剛才尹麗麗老師“播撒愛(ài)的陽(yáng)光”之后,本場(chǎng)比賽最后一位選手李博老師也將奉獻出她異曲同工的演講——愛(ài)是永遠的陽(yáng)光。有請李博老師!
通過(guò)聆聽(tīng)剛才11位老師的演講,相信大家再一次體驗到了做一名優(yōu)秀教師的尊嚴和自豪。讓我們以熱烈的掌聲感謝他們的精彩演講!
老師們,在我們身邊有這樣一個(gè)人,他雖年近半百,可干勁卻比年輕人還足;他雖整日操勞,可他非但從不 言苦言累,卻讓人總覺(jué)得他比誰(shuí)都快樂(lè );他高瞻遠矚,帶領(lǐng)我們競業(yè)園人開(kāi)辟一片嶄新的天地,可他依然孜孜不倦,激情滿(mǎn)懷,去追求更加高遠的事業(yè)理想。他就是——我們的齊校長(cháng)。此時(shí)此刻,我想大家一定會(huì )很期待齊校長(cháng)給大家講幾句話(huà),好,下面有請齊校長(cháng)講話(huà)!
剛才齊校長(cháng)的'講話(huà)可謂語(yǔ)重心長(cháng),每一句話(huà)都充滿(mǎn)真情,感人肺腑。
今天舉行的是“師德”演講比賽,其實(shí)齊校長(cháng)就用他的實(shí)際行動(dòng)為我們書(shū)寫(xiě)了一個(gè)大寫(xiě)的“師”字,和一個(gè)閃光的“德”字。我們大家都有一個(gè)共同的認識,那就是都認同齊校長(cháng)是一個(gè)有著(zhù)遠大教育理想的人。當然,有理想者也許不乏其人,但可貴的是,齊校長(cháng)是在用他的幾乎全部的力量去追求他的理想,他的事業(yè),可謂堅定不移,鍥而不舍,孜孜不倦,無(wú)怨無(wú)悔。
齊校長(cháng)用他的實(shí)
際行動(dòng)告訴我們每一個(gè)人,為人師者,應該怎樣去做教育工作,應該怎樣去面對自己的崗位?梢哉f(shuō),齊校長(cháng)對教育工作的赤誠與熱愛(ài),對教育事業(yè)的堅定執著(zhù)的追求,是他給我們每一個(gè)競業(yè)園人的最大饋贈,饋贈的是一份沉甸甸的精神財富。在這里,我無(wú)心為我們的校長(cháng)唱頌歌,我只是想表達我,一個(gè)普通教師,對有理想者的一份敬意。在此,我提議,讓我們用熱烈的掌聲向齊校長(cháng)表達我們共同的敬意!
好,經(jīng)過(guò)緊張激烈的角逐,比賽成績(jì)已經(jīng)揭曉,下面我向大家宣布比賽結果。ò错樞蛐迹
好,讓我們再次以熱烈的掌聲對所有參賽老師的精彩演講表示衷心的感謝!
在此下個(gè)通知,參加此次演講的所有老師,請于下周一早晨7點(diǎn)前,到蘊美樓二樓集合,準備接受隆重的表彰!
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們,競業(yè)園學(xué)校青年教師師德演講比賽到處結束,謝謝大家!
中學(xué)主持詞 篇9
尊敬的各位老師、各位家長(cháng)、親愛(ài)的同學(xué)們,大家上午好!
本學(xué)期愉快的學(xué)習之旅將劃上一個(gè)完美的句號,我們共同度過(guò)了一段緊張而又充實(shí)的時(shí)光,在成長(cháng)的道路上又邁出了堅實(shí)的`一步。今天我們聚集一堂在此沐浴著(zhù)夏日的驕陽(yáng),共同迎接我們輕松愉快的暑假。我宣布:xx中學(xué)20xx年春學(xué)期散學(xué)典禮暨暑期安全教育工作大會(huì )現在開(kāi)始!
大會(huì )議程分為五項,下面我們逐項進(jìn)行:
第一項:假期來(lái)臨之際,安全是首要問(wèn)題。為了讓大家能度過(guò)一個(gè)愉快而安全的假期,掌聲有請我校劉勇校長(cháng)為我們假期學(xué)習和生活做要求。
第二項:當暑假的腳步向我們走來(lái)時(shí),讓我們回眸一下勤奮拼搏的本學(xué)期,在這個(gè)學(xué)期里,我們努力奮斗,收獲了沉甸甸的希望。下面有請李艷山校長(cháng)對本學(xué)期,甚至本學(xué)年我校的教育教學(xué)工作作總結。掌聲有請!
第三項:對我校德育工作總結幾點(diǎn):
第四項:在本學(xué)期的各項教育教學(xué)活動(dòng)中,許多班級、教師們和同學(xué)們都表現出了良好的精神風(fēng)貌,彰顯了榜樣的力量。有請教務(wù)處李松圃老師帶領(lǐng)大家領(lǐng)略我校師生的風(fēng)采。大家掌聲有請李松圃老師組織頒獎。
1.王中華--(頒優(yōu)秀班主任獎)
2.王龍--(頒優(yōu)秀教師獎)
3.馬文靜--(頒優(yōu)秀團干部獎)
4.李松圃--(頒優(yōu)秀學(xué)生獎)
5.劉義華--(頒優(yōu)秀班干部獎)
(掌聲祝賀以上優(yōu)秀的老師們、同學(xué)們,希望獲獎的他們再接再厲,充分發(fā)揮模范帶頭作用,今后取得更好的成績(jì)。也希望其他同學(xué)們能向他們學(xué)習,爭取更大的進(jìn)步。)
。ū拘6月份班主任獎?dòng)谙聦W(xué)期開(kāi)學(xué)典禮時(shí)補發(fā),因為今天的衛生完成情況繼續列入班級考核)
20xx年春季學(xué)期的輝煌已成為歷史,新的一個(gè)學(xué)期即將來(lái)臨,它將繼續見(jiàn)證我們的光榮與夢(mèng)想。明天,我們盼望已久的暑假就要到來(lái),在這里我們衷心祝愿全體老師和同學(xué)們過(guò)一個(gè)快樂(lè )、充實(shí)祥和的暑假。
第五項:降旗
我宣布:xx中學(xué)20xx年春學(xué)期散學(xué)典禮暨暑期安全教育大會(huì )到此結束!請各位家長(cháng)繼續到相應的班級領(lǐng)學(xué)生成績(jì)單并開(kāi)家長(cháng)會(huì )!請各班按秩序退場(chǎng)!請各班家長(cháng)會(huì )結束后打掃好衛生,以備德育處最后一次檢查!
中學(xué)主持詞 篇10
代:尊敬的老師
羅:敬愛(ài)的爺爺奶奶
代:親愛(ài)的爸爸媽媽、叔叔阿姨
合:大家上午好!
代:我是主持人代仁潔。
羅:我是主持人羅瑜
代:首先,請允許我們代表初一、5班的全體老師和同學(xué)向各位家長(cháng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
羅:歡迎你們走進(jìn)我們的校園、走進(jìn)初一、5班,和老師一起關(guān)注我們的學(xué)習和成長(cháng)!
代:首先有請彭蘭舒同學(xué)向家長(cháng)們致歡迎辭。
羅:謝謝彭蘭舒同學(xué)!
代:學(xué)校是我們學(xué)習、生活、成長(cháng)的搖籃。羅:我們的成長(cháng)離不開(kāi)老師的諄諄教誨。
代:下面掌聲有請數學(xué)老師王老師為我們講話(huà)
羅:謝謝王老師!
代:接下來(lái),掌聲有請英語(yǔ)老師唐老師為我們講話(huà)
羅:謝謝唐老師!
…………
代:在老師辛勤的耕耘下,我們伴隨著(zhù)書(shū)香成長(cháng)。
羅:在父母精心的'養育下,我們沐浴著(zhù)愛(ài)的陽(yáng)光長(cháng)大!
代:今天的家長(cháng)會(huì ),老師、同學(xué)們都很期待,因為邀請爸爸媽媽來(lái),可以讓大家進(jìn)行交流,讓爸爸媽媽們了解我們在學(xué)校里豐富多彩的生活,了解我們前一階段的表現。
羅:同時(shí),老師也會(huì )把我們的不足之處通過(guò)家長(cháng)會(huì )讓爸爸媽媽知道,而爸爸媽媽們也可以把你們孩子在家的表現和老師交流一下,以便學(xué)校和家庭一起努力,共同促進(jìn)我們的成長(cháng)!
代:在培風(fēng)中學(xué)初一、5班這個(gè)溫馨的大家庭里,我們奮斗著(zhù),收獲著(zhù),快樂(lè )著(zhù)!
羅:接下來(lái),讓我們請出班主任康老師,把我們開(kāi)學(xué)兩個(gè)星期來(lái)的學(xué)習、生活以及班級的管理跟爺爺奶奶,爸爸媽媽、叔叔阿姨們作介紹和匯報。掌聲歡迎!
代:感謝康老師的匯報和講解!
羅:我們成長(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,媽媽會(huì )記得。
代:我們成功的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,老師會(huì )記得。
羅:俗話(huà)說(shuō),金無(wú)足赤,人無(wú)完人。
代:我們知道,作為一名學(xué)生,我們還存在著(zhù)很多不足。
羅:老師的諄諄教導,是為了我們更上一層樓。
代:媽媽的苦口婆心,是為了我們的茁壯成長(cháng)。
合:爸爸媽媽?zhuān)蠋,謝謝你們!感謝你們一路相隨。
羅:最后,讓我們把這首《感恩的心》獻給所有的爸爸、媽媽們!
合:今天的家長(cháng)會(huì )到此結束,再次感謝家長(cháng)們的到來(lái),最后讓我們一起為爸爸媽媽送上我們的祝愿——祝爸爸媽媽、叔叔阿姨身體健康,工作順利!
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