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信息專(zhuān)業(yè)自我鑒定
自我鑒定就是把一個(gè)時(shí)段的個(gè)人情況進(jìn)行一次全面系統的總結，自我鑒定可以讓我們對自己有個(gè)正確的認知，因此，讓我們寫(xiě)一份自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢？以下是小編收集整理的信息專(zhuān)業(yè)自我鑒定，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
信息專(zhuān)業(yè)自我鑒定1
這一學(xué)期，各位老師們立足崗位，團結協(xié)作，求真求實(shí)，教書(shū)育人，順利而圓滿(mǎn)地完成了各項教育教學(xué)任務(wù)，并且不斷更新知識、提高自身素質(zhì)，在這個(gè)基礎上，基本完成了遠程資源設備的管理與電教設備的管理登記工作。我們的工作得到了學(xué)校領(lǐng)導及全校師生的一致好評。但是檢查起來(lái)，所存在的缺點(diǎn)毛病也是不少的，還需今后努力改正。主要缺點(diǎn)還有以下幾個(gè)方面：
一是理論知識的學(xué)習還是欠缺，還存在有懶惰思想；
二是工作雖然很努力，可是個(gè)人能力還有待提高；
三是對信息技術(shù)課程的認識不夠深刻。一學(xué)期的工作即將結束，本學(xué)期，我們信息技術(shù)組的老師在這個(gè)學(xué)期順利地完成了相關(guān)的各項任務(wù)，現將這個(gè)學(xué)期教研組工作鑒定如下：
1、立足教學(xué)、搞好教研組工作
在教務(wù)處的`要求與指導下，這個(gè)學(xué)期的教研組工作是非常正常的，我們在開(kāi)學(xué)初就針對各個(gè)年紀嚴格制定了信息技術(shù)教學(xué)計劃，教學(xué)任務(wù)，做到教學(xué)伊始，整體把握，有的放矢。
2、立足實(shí)際、搞好教學(xué)。
我校的學(xué)生在信息技術(shù)方面的掌握比較欠缺，大部分學(xué)生在進(jìn)入學(xué)校之前從沒(méi)有學(xué)過(guò)信息技術(shù)，在這方面是個(gè)空白，甚至不知道鼠標的用法，不知道開(kāi)關(guān)機的方法。而另外一部分學(xué)生呢？雖然多多少少接觸了電腦，但大部分都是在網(wǎng)吧接觸的，他們的思想觀(guān)念里面計算機就是用來(lái)玩的，至于學(xué)習豪沒(méi)有興趣。怎樣讓一個(gè)從未接觸過(guò)信息技術(shù)的學(xué)生，熟練地掌握最基本的知識，讓那些對計算機教學(xué)沒(méi)有興趣的學(xué)生轉變觀(guān)念，把注意力集中到學(xué)習上來(lái)，我們組的老師進(jìn)行了“分層教學(xué)”，增強興趣，多設計有吸引力的課堂教學(xué)情景的模式，并加強個(gè)別輔導、實(shí)現同學(xué)間一幫一、多幫一，基本解決了常規教學(xué)中難以攻克的難題。
3、抓好電教設備的使用登記制度
由于我們學(xué)校學(xué)校規模較小，整個(gè)學(xué)校信息技術(shù)教師一人包，所以在使用登記的時(shí)候少于監督，難免出現偷懶缺少登記的情況，針對這一問(wèn)題，我們組此次切實(shí)落實(shí)學(xué)生機房的使用登記制度，建立使用登記表冊，做到節節登記，清晰明了。對多媒體電教室的管理基本上沿用以往的表冊，嚴格按制度落實(shí)，做到課前定課，課后登記，不定時(shí)檢查統計，上報統計結果，切實(shí)配合學(xué)校年終對教師的遠程教育設備使用情況的檢查，做到有理有據，不弄虛作假。
4、責任第一，管理好電教設備
我們學(xué)�，F有學(xué)生機52臺，教師用機20臺，一個(gè)機房，一個(gè)教師電子備課室，一個(gè)多媒體電教室，還有其他各類(lèi)電教設備。為了保障教學(xué)工作正常運作，我們組教師切實(shí)做到對電教設備的日常維護工作，能自己檢修的一定及時(shí)檢修，需要保修的也及時(shí)向學(xué)校反映，盡量做到各類(lèi)電教設備的正常使用，不影響教學(xué)教學(xué)工作。
5、管理好遠程教育資源，使之更好的為教育教學(xué)服務(wù)
為使遠程教育資源更好的為教育教學(xué)服務(wù)，本學(xué)期從開(kāi)學(xué)伊始我們組就切實(shí)做好遠較的管理工作，及時(shí)下載資源并整理，同時(shí)將資源下載及整理情況及時(shí)通報所有教師，做到使全體教師盡早的了解資源，使用資源。并積極配合教師修改、制作課件，做到有問(wèn)必答，有求必應，互相幫助。同時(shí)建立健全學(xué)校資源庫，及時(shí)刻盤(pán)，歸檔所有資源，為教師借閱、使用提供更好的服務(wù)。
6、管理好學(xué)校網(wǎng)絡(luò )的使用
我們學(xué)校地處武安市郊區，為了更好的服務(wù)于教育教學(xué)工作，學(xué)校耗資組建了校園網(wǎng)絡(luò )，并連接寬帶，極大的方便了教師的教育教學(xué)。我們組更積極配合學(xué)校管理好網(wǎng)絡(luò )資源，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，解決問(wèn)題，保障學(xué)校網(wǎng)絡(luò )的暢通無(wú)阻，開(kāi)通電子備課室以供教師查閱資料，學(xué)習；為老師提供更善更完的服務(wù)。
7、積極配合各部門(mén)活動(dòng)，做好音響、攝像、照相并歸類(lèi)存檔工作
本學(xué)期學(xué)校各部門(mén)組織了多次活動(dòng)，有慶祝教師節、慶十一等一系列組織活動(dòng)。我們組積極參與了各部門(mén)活動(dòng)，做好了照片攝像的資料采集工作，并及時(shí)整理歸類(lèi)，做好學(xué)校資料庫，為學(xué)校調用做好積極準備。同時(shí)配合學(xué)校大型露天活動(dòng)，做好音響器材的事先檢查，事中操作，事后整理工作，確保各項活動(dòng)的正常進(jìn)行。
這一學(xué)期所取得的成績(jì)，將激勵我們下一學(xué)期更好地做好相關(guān)工作，使本組教師的思想和工作都能更上一個(gè)臺階！
信息專(zhuān)業(yè)自我鑒定2
我在xx單位實(shí)習了一個(gè)月，在此期間，學(xué)習踏實(shí)，工作認真，注重理論和實(shí)踐相結合，將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實(shí)際工作中。在崗期間能吃苦耐勞，工作責任心強，尊重上級，團結同事，虛心好學(xué)，注重團隊合作，接受新事物較快，涉獵面較寬，有自己的思路和設想。
我主動(dòng)了解我管理處職能范圍、機構設置、人員編制等基本情況，并且嚴格遵守我單位的`各項規章制度。在工作中接受能力較強，能獨擋一面，在任務(wù)繁忙的情況下，不計較工作時(shí)間，加時(shí)加班進(jìn)行工作。在服務(wù)中心較圓滿(mǎn)地完成了業(yè)主裝修引導、業(yè)主問(wèn)題接待和處理等工作，本人運用信息資源管理專(zhuān)業(yè)知識參與的數字化管理，得到領(lǐng)導的肯定。主動(dòng)要求到其它了解學(xué)習，先后去了幾個(gè)部門(mén)。我出色的完成上面交給的各項實(shí)習任務(wù)，這種積極主動(dòng)的工作態(tài)度獲得了管理處人員的一致好評。
我希望通過(guò)學(xué)習進(jìn)一步的提高專(zhuān)業(yè)知識，在信息資源管理領(lǐng)域不斷地探索，做一個(gè)優(yōu)秀的專(zhuān)業(yè)管理人員。我也相信只要我肯努力，這個(gè)理想一定會(huì )能實(shí)現。
信息專(zhuān)業(yè)自我鑒定3
作為應屆的畢業(yè)生，馬上就要面臨就業(yè)，面對嚴峻的就業(yè)形勢，我深知其中的壓力，但是經(jīng)過(guò)了大學(xué)四年的鍛煉，我有信心應對即將來(lái)臨的挑戰，用自己掌握的知識，開(kāi)創(chuàng )自己的未來(lái)。
光陰荏荏，短短三年的大學(xué)生活即將過(guò)去。在菁菁校園中，老師的教誨，同學(xué)的友愛(ài)以及各方面的熏陶，使我獲得了許多知識，懂得了許多道理。
面對建設有中國特色的社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟的浪潮，作為跨世紀的大學(xué)生，為了更好地適應社會(huì )的需要，我在掌握好學(xué)校課程的`前提下，充分利用課余時(shí)間，閱讀了大量的課外讀物，拓寬了自己的知識面。在校期間，我一直致力于將自己培養成一專(zhuān)多能的復合型人才。平時(shí)學(xué)習勤奮刻苦，專(zhuān)業(yè)基礎扎實(shí)，所修專(zhuān)業(yè)成績(jì)優(yōu)異，曾榮獲20xx-20xx學(xué)年度的學(xué)習單項獎學(xué)金，并于20xx年通過(guò)高考成人高考。并且于20xx年下半年報考了自學(xué)考試(行政管理專(zhuān)業(yè))，目前已通過(guò)了計算機應用基礎、政治經(jīng)濟學(xué)等課程。
通過(guò)專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習，我現已具有較強的財務(wù)處理能力與計算機軟件開(kāi)發(fā)能力。我深知未來(lái)是計算機網(wǎng)絡(luò )時(shí)代，因此，我自學(xué)了多種計算機軟件應用與操作，word、excel辦公軟件，autocad、photoshop圖形設計軟件，inter**explorer、outlookexpress上網(wǎng)工具，并能運用dw制作網(wǎng)頁(yè)、運用foxpro進(jìn)行數據庫開(kāi)發(fā)。在計算機硬件方面，我熟悉其組成原理，能夠熟練地進(jìn)行計算機的組裝，獨立排除計算機的各種故障。
我熱切期望用自己所學(xué)到的知識為社會(huì )做出自己的微薄之力。我自信能勝任自己的工作，本著(zhù)“迎難而上”的精神，我將憑自己的能力克服各種困難，更好地勝任將來(lái)的工作。
信息專(zhuān)業(yè)自我鑒定4
回首三年的大學(xué)校園生活生涯和社會(huì )實(shí)踐生活，我孜孜不倦，不斷地挑戰自我、充實(shí)自己，為實(shí)現人生的價(jià)值打下堅實(shí)的基礎。
本人有良好的道德修養，參加了入黨積極分子培訓班的培訓，并順利畢業(yè)；我愛(ài)護公共財產(chǎn)，關(guān)心和幫助他人，并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳活動(dòng)。
我熱愛(ài)信息與多媒體技術(shù)專(zhuān)業(yè)，還利用課余時(shí)間專(zhuān)修其他計算機專(zhuān)業(yè)知識，使我能輕松操作各種網(wǎng)絡(luò )和辦公軟件；曾獲過(guò)獎學(xué)金，在書(shū)法和體育運動(dòng)等方面的等級考試均已達標；除了在專(zhuān)業(yè)知識方面精益求精外，平時(shí)我還涉獵了大量網(wǎng)絡(luò )編程、網(wǎng)絡(luò )管理與維護、網(wǎng)頁(yè)設計等知識，并且相信在以后理論與實(shí)際結合當中，能有更大提高。
我最大的特點(diǎn)是誠實(shí)守信，熱心待人，勇于挑戰自我，時(shí)間觀(guān)念強，有著(zhù)良好的生活習慣和正派作風(fēng)，由于待人友好，所以一直以來(lái)與人相處甚是融洽，擔任了XX社團秘書(shū)長(cháng)一職。
我對工作熱情、任勞任怨、責任心強，具有良好的組織交際能力，和同學(xué)團結一致，注重配合其他學(xué)生干部出色完成各項工作，得到了大家的一致好評。
有廣泛愛(ài)好的我特別擅長(cháng)于網(wǎng)頁(yè)設計和網(wǎng)站管理與維護方面，本著(zhù)學(xué)以致用，實(shí)踐結合理論發(fā)揮的.想法，連續兩年暑假期間，我均到XX網(wǎng)吧等大型網(wǎng)吧里工作學(xué)習，管理經(jīng)驗與軟硬件維護得到了極大的積累。
豐富多彩的大學(xué)生活不僅充實(shí)了我的知識，更重要的是為我今后步入社會(huì )奠定了重要的基礎，嚴謹的學(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習態(tài)度塑造了我樸實(shí)、穩重、創(chuàng )新的性格特點(diǎn)。三年的大學(xué)生活，使自己的知識水平，思想境界，工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺階，在這即將揮手告別美好大學(xué)生活，踏上社會(huì )征途的時(shí)候，我整軍待發(fā)，將以飽滿(mǎn)的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰，攀登新的高峰。
信息專(zhuān)業(yè)自我鑒定5
我是渤海大學(xué)信息科學(xué)與工程學(xué)院的一名應屆畢業(yè)生。所學(xué)的專(zhuān)業(yè)是計算機科學(xué)與技術(shù)，是師范專(zhuān)業(yè)。我性格開(kāi)朗、辦事穩重、善于思考、自學(xué)能力強，易于接受新事物。我的基礎知識扎實(shí)、實(shí)驗操作技能強、專(zhuān)業(yè)知識過(guò)硬并且具有較深厚的專(zhuān)業(yè)計算機知識。是一名符合時(shí)代要求的具有復合知識技能的畢業(yè)生。 作為即將踏入社會(huì )征途的莘莘學(xué)子，我滿(mǎn)懷熱情與追求，期待一份契機與成功，現請恕我冒昧自薦。
“工欲善其事，必先利其器”。本科四年，思考、書(shū)籍和社會(huì )實(shí)踐使我不斷走向成熟，對知識的渴望，對理想的追求，人際關(guān)系的擴展，思維方式的變更，造就了我不斷完善的專(zhuān)業(yè)技能和日趨成熟的思想，培養了我務(wù)實(shí)進(jìn)取、認真負責的工作作風(fēng)和良好的團隊精神。
在專(zhuān)業(yè)學(xué)習上：
大學(xué)時(shí)期，在抓好專(zhuān)業(yè)課學(xué)習的同時(shí)，我更注重的是綜合素質(zhì)的提高。在校期間，我的專(zhuān)業(yè)課成績(jì)優(yōu)秀，每學(xué)期都獲獎學(xué)金。在學(xué)習必修課的同時(shí)，我又選修了linux、網(wǎng)站構建、計算機組裝與維修、數據庫等課程；在熟練掌握基本應用軟件的同時(shí)又自學(xué)了flash、photoshop、Dreamweaver、asp、c++、vb等，精通c、c++、html和asp等多種編程語(yǔ)言。愛(ài)好作網(wǎng)頁(yè)并且有很多實(shí)踐，有自己的個(gè)人網(wǎng)站，flash作品經(jīng)常在網(wǎng)上發(fā)表，而且一次性通過(guò)了全國計算機三級考試、省三級考試、程序員考試及高級程序員考試;并且對計算機的各個(gè)發(fā)展方向都有一定的了解。特別對軟件開(kāi)發(fā)及網(wǎng)站建設方面。因為對于軟件開(kāi)發(fā)，我有過(guò)近兩年的.“程序員”和“高級程序員”的學(xué)習經(jīng)歷，掌握各個(gè)流程的設計方法而且對計算機操作相當的熟練。在望站建設方面，我有過(guò)建設網(wǎng)站的實(shí)踐，有很多建設經(jīng)驗。
在思想方面：
我積極上進(jìn)，篤守誠、信、禮、智的做人原則，思想積極要求進(jìn)步。
在社會(huì )工作方面：
我歷任班長(cháng)管等職務(wù)，長(cháng)期為同學(xué)們服務(wù)，參與組織了各項有益活動(dòng)，培養了較強的策劃、組織、協(xié)調、管理和創(chuàng )新能力以及吃苦耐勞的精神。
在業(yè)余方面：
我充分發(fā)揮在音樂(lè )方面的個(gè)性特長(cháng)，積極參加了校園各項文藝活動(dòng)，活躍在校內的各種文藝舞臺上。此外，擅長(cháng)打排球等各種球類(lèi)，擔任過(guò)長(cháng)時(shí)間的排球隊長(cháng)，參加了歷年的班級各種比賽。
在教學(xué)方面：
我有過(guò)長(cháng)時(shí)間的實(shí)習經(jīng)歷。對于計算機教學(xué)有相當的經(jīng)驗也有自己獨特的見(jiàn)解。
未來(lái)的道路上充滿(mǎn)了機遇與挑戰，但是我不會(huì )屈于任何事的，我會(huì )繼續努力學(xué)習其它的計算機知識，“敢于創(chuàng )新，勇于開(kāi)拓”是我執著(zhù)的追求。大學(xué)培養的是一種思維方式和學(xué)習方法，“紙上談兵終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”，因此我將在今后的工作中虛心學(xué)習，不斷鉆研，積累工作經(jīng)驗，提高自己的工作能力。
大學(xué)期間所獲獎項及證書(shū)：
20xx年8月 在學(xué)校舉辦的“楓雪”杯大型書(shū)法、繪畫(huà)及征文展中榮獲繪畫(huà)組“三等獎”；
20xx年12月 在素質(zhì)活動(dòng)月的文藝表演中榮獲“最佳表演獎”并榮獲證書(shū)；
20xx年1月 期末考試中榮獲三等獎學(xué)金；
20xx年6月 榮獲大學(xué)英語(yǔ)三級考試證書(shū)；
20xx年7月 期末考試中榮獲二等獎學(xué)金；
20xx年9月 被評為“學(xué)習積極分子”證書(shū)；
20xx年1月 期末考試中榮獲二等獎學(xué)金；
20xx年5月 在普通話(huà)水平測試中榮獲“二級乙等”水平證書(shū)；
20xx年7月 期末考試中榮獲三等獎學(xué)金；
20xx年9月 在全國計算機等級考試中榮獲“全國計算機三級”證書(shū)；
20xx年10月 在計算機軟件水平考試中榮獲“程序員”證書(shū)；
20xx年11月 在全國高等學(xué)校計算機考試中榮獲“計算機省三級”證書(shū)；
20xx年1月 期末考試中榮獲四等獎學(xué)金；
20xx年5月 在計算機軟件水平考試中榮獲“軟件設計師（高級程序員）”證書(shū)；
自我評價(jià)：
為人誠懇，樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗，富拼搏精神，能吃苦耐勞。
工作積極主動(dòng)、認真踏實(shí)，有強烈的責任心和團隊合作精神；
有較強的學(xué)習和適應新環(huán)境的能力，求知欲望強烈；
進(jìn)取心強，樂(lè )于助人，愛(ài)交際，人際關(guān)系好。
信息專(zhuān)業(yè)自我鑒定6
我經(jīng)過(guò)學(xué)習信息技術(shù)和遠程教育技術(shù)學(xué)習，提高了認識，更新了觀(guān)念，主要表現在以下幾個(gè)方面：
一、通過(guò)學(xué)習，我認識到，信息時(shí)代已經(jīng)到來(lái)，信息技術(shù)在社會(huì )發(fā)展中的作用越來(lái)越重要。以計算機為核心的信息技術(shù)作為新型的教學(xué)媒體，當它們與各學(xué)科的教學(xué)進(jìn)程密切結合時(shí)所具有的特性，為新型教學(xué)模式的創(chuàng )建提供了最理想的教學(xué)環(huán)境。
應用信息技術(shù)來(lái)改進(jìn)課堂教學(xué)是當前學(xué)校教育改革的一條重要思路。
二、認識到，多媒體技術(shù)是指通過(guò)計算機技術(shù)把文字、圖形、圖像、活動(dòng)影像和聲音等多媒體信息，進(jìn)行綜合處理和管理，使計算機成為能以人類(lèi)習慣的`方式提供信息服務(wù)的一種新技術(shù)。利用多媒體技術(shù)能給學(xué)生提供界面友好、形象直觀(guān)的交互式學(xué)習環(huán)境，能給我提供圖文聲并茂的多重感官綜合刺激，還能讓我按超文本方式組織與管理各種教學(xué)信息和學(xué)科知識，這將對我認知結構的形成與發(fā)展起到積極的作用。
三、把信息技術(shù)與學(xué)科進(jìn)行整合的同時(shí)，可以改變我學(xué)習的觀(guān)念和形式，有利于我發(fā)展個(gè)性，有利于我進(jìn)行獲取信息，處理信息，提高我自主學(xué)習的能力。因此，把信息技術(shù)與學(xué)科相結合是必要的而且也是緊迫的。
信息社會(huì )的到來(lái)，電腦多媒體網(wǎng)絡(luò )要引起人類(lèi)的一場(chǎng)革命，使人類(lèi)社會(huì )發(fā)生一場(chǎng)極大極深刻的變化，這是無(wú)法避免的。而我的學(xué)習奠定基礎，特別是運用信息技術(shù)，獲取，分述，選擇，處理，儲存，應用信息的能力及這方面的自覺(jué)性和積極性，我發(fā)現問(wèn)題，提出問(wèn)題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力，期間我學(xué)會(huì )自己收集，選擇，存儲有用的信息。
在課堂實(shí)踐中，當我運用多媒體進(jìn)行學(xué)習活動(dòng)時(shí)，我的注意力就特別集中，興趣也特別高。善于運用多媒體技術(shù)更受我歡迎。通過(guò)各種媒體信息來(lái)表現語(yǔ)文教材的內容，使我入境入情，在愉快的心境中學(xué)習，激發(fā)我的學(xué)習興趣，我學(xué)得認真，學(xué)得高興，學(xué)得興趣高。學(xué)習習慣，又開(kāi)闊了我的視野，活躍了課堂的氣氛，真正體現了以學(xué)生為主。
學(xué)到許多新的知識，但是更讓我看到我自己的不足，我還要努力學(xué)習，養成終身學(xué)習的習慣，我將會(huì )對新課程理念有更加深入地把握。
信息專(zhuān)業(yè)自我鑒定7
在大學(xué)四年生活即將結束的時(shí)候，我懷著(zhù)誠惶誠恐的心情給自己作總結。自從20xx年9月踏入大學(xué)校門(mén)時(shí)起，我便給自己設定了許多目標�，F在看來(lái)，結果總是出人意料的。
我一直積極地追求著(zhù)進(jìn)步，被歷史上的偉大人物的精神所激勵著(zhù)。我希望變成一個(gè)勤奮堅毅果斷的人，面對著(zhù)這個(gè)充滿(mǎn)競爭的社會(huì )，能夠集中精神處理好每一件事。事實(shí)是，我的這些努力很多都是失敗的。即使這樣，我也在不斷的鼓勵著(zhù)自己：奮斗才能成功——因為偶爾我也能?chē)L到成功的'喜悅。
對專(zhuān)業(yè)的學(xué)習培養了我嚴謹細心的思維方式以及自學(xué)的本領(lǐng)，我確信，這將是我以后工作和生活所必需依靠的兩種東西。充裕的時(shí)間讓我有機會(huì )閱讀了大量的人文書(shū)籍，所得的收獲就是能夠常常變換自己的位置，換一種思考方式無(wú)疑具有全面性。我學(xué)習的意義即在于此。
從加入各種學(xué)生社團到去做營(yíng)銷(xiāo)員，做家教，我無(wú)不是在鍛煉自己使之能朝著(zhù)我所設想的方向發(fā)展。當然，長(cháng)時(shí)間的自我暗示和自我激勵還是有很大作用的。我克服了自己思想上一些不切實(shí)際的幼稚想法，也使自己的想法加進(jìn)了復雜的因素�？傊�，我是有點(diǎn)成熟了。
我不是生活在孤立的世界中，我極大的關(guān)注著(zhù)自己的想法，同時(shí)也以極大的熱情關(guān)注著(zhù)別人的想法。我會(huì )為建立了良好而穩定的人際關(guān)系而高興，為向別人努力地解說(shuō)自己而能使對方理解自己而感到高興，為丑惡得到抑制、正義得到伸張而欣慰，為人世間諸如親情、友情、愛(ài)情等一切美好的感情而感動(dòng)。我想，在這方面，我是有著(zhù)健全的人格的。
將現在的我與四年前的我進(jìn)行比較，我驚訝的發(fā)現，我走的路偏離了我以前所設想的，有的甚至完全相反，但卻達到了同樣的目的：我的生活使我快樂(lè )。對于我來(lái)說(shuō)，這比一切獎勵與榮耀都顯得更為真實(shí)。在這里，我學(xué)習著(zhù)，生活著(zhù)，感受著(zhù)思想上的變化。這是學(xué)校給我的智慧，感謝我的大學(xué)。
信息專(zhuān)業(yè)自我鑒定8
作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生，前路漫長(cháng)，但是已經(jīng)過(guò)去的大學(xué)四年生涯格外的令人留戀�；厥走@四年，已不負青春，不負曾經(jīng)多年的苦讀，學(xué)習到有關(guān)電子信息工程專(zhuān)業(yè)的知識，順利畢業(yè)。
四年來(lái)，從基礎的知識開(kāi)始，系統的.學(xué)起，跟隨老師學(xué)習，一步步深入，具備扎實(shí)的基礎。與此同時(shí)，在實(shí)訓中，自己動(dòng)手操作，在老師教導下掌握實(shí)驗技巧，能夠熟練運用基礎軟件和小元件進(jìn)行器件設計。在課余時(shí)間，花費時(shí)間在圖書(shū)館廣泛閱讀書(shū)籍，充實(shí)了日常生活，同時(shí)學(xué)習到不同的知識，掌握不同的技能，開(kāi)闊了眼界。
在大學(xué)四年期間，我在專(zhuān)注于知識之外，還參加了各項學(xué)校舉辦的活動(dòng)，以及專(zhuān)業(yè)知識競賽，雖然并沒(méi)有取得很好的成績(jì)，但是讓我見(jiàn)識到還有很多其他的東西值得我去探索與追求。除了這些，還通過(guò)了一些專(zhuān)業(yè)的測試，取得了證書(shū)，比如電工中級證書(shū)、計算機二級證書(shū)、普通話(huà)證書(shū)等等。
除了學(xué)習之外，我還積極參加校內的社團活動(dòng)，以及校外的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。加入了學(xué)校的網(wǎng)球部，在雙休日的時(shí)間，參加訓練，偶爾陪同學(xué)打球。尤其是有一次在xx的跑步比賽，我是作為一名志愿者去的，到達賽場(chǎng)時(shí)已經(jīng)走了很長(cháng)的一段路，但是沒(méi)過(guò)不久就開(kāi)始六公里的跑步。我平時(shí)并沒(méi)有進(jìn)行系統的訓練，跑步成績(jì)很差，就想著(zhù)可能會(huì )跑不完，保持著(zhù)重在參與的想法一直跑了下去，但是沒(méi)想到我居然堅持跑完了全程，雖然用時(shí)比較長(cháng)。但是這一次的事情告訴我遇到困難不要先想著(zhù)放棄，都已經(jīng)做了很多的準備工作了，放棄了不就意味著(zhù)前面的準備沒(méi)有用了嗎，反倒是堅持下來(lái)，說(shuō)不定會(huì )有意外的收獲呢。就像這次跑步的最后，我還拿到了一個(gè)優(yōu)秀志愿者證書(shū)。
四年過(guò)去，即將踏上社會(huì )，我有很遺憾我的大學(xué)生活為什么不能再豐富一點(diǎn)，對自己浪費時(shí)間的感慨，但更多的是期待，我要用我學(xué)習到的知識我去開(kāi)辟一片屬于我的天地了，成就屬于我的未來(lái)。
信息專(zhuān)業(yè)自我鑒定9
畢業(yè)在即，我將踏入社會(huì )，開(kāi)始新的征程�；仡櫵哪甑拇髮W(xué)學(xué)習時(shí)光，我最大的收獲就是不斷地成長(cháng)，從懵懂無(wú)知中經(jīng)受挫折，漸漸形成自己的思想，感悟到人生的艱辛。下面就本人的四年學(xué)習來(lái)作一個(gè)自我鑒定：
人活著(zhù)很艱難，而理想和現實(shí)的差距使我們不得不遵從客觀(guān)條件的限制。但是，理想代表著(zhù)希望，代表著(zhù)我們對生活的美好憧憬。生活即使荊棘遍布，有了理想我們仍勇往直前。所以，剛入學(xué)的時(shí)候，我希望自己能夠成才，學(xué)有所成，找到一份理想的工作�，F實(shí)中，四年的路是如此走過(guò)的：
大學(xué)一年級，冒著(zhù)一點(diǎn)傻氣，凡是感興趣的課外活動(dòng)我都積極地參與。失敗了無(wú)數次，但還是有所收獲。大學(xué)二年級，計算機類(lèi)課程排山倒海似的襲來(lái)，壓得我喘不過(guò)氣。當我決定選修雙學(xué)位之后，我更加覺(jué)得學(xué)業(yè)繁重了。大學(xué)三年級，我漸漸適應高強度的學(xué)習節奏，但還是不免覺(jué)得吃力。大學(xué)四年級，我選擇找工作�？粗�(zhù)考研同學(xué)日日奮戰，我頓生一種緊迫感，感覺(jué)在學(xué)校學(xué)習的時(shí)光不多了，要好好珍惜。
四年之中我最遺憾的事情是社會(huì )實(shí)踐較少，對社會(huì )的認識還不夠深刻。我擔任過(guò)干事、副部長(cháng)、部長(cháng)，還有學(xué)生助管，基本上都是在學(xué)校里活動(dòng)，而且我認為自己在原有的崗位上沒(méi)能做到最好。要兼顧好學(xué)業(yè)和學(xué)生工作需要技巧，我感覺(jué)自己還不錯，年年都拿獎學(xué)金，還擔任學(xué)生干部�，F在總結這段人生，我覺(jué)得自己輸了。
大學(xué)起步階段，我沒(méi)有提前規劃自己的職業(yè)生涯，對自己的定位是不準確的。而我選擇的雙學(xué)位方向和自己專(zhuān)業(yè)關(guān)聯(lián)不大，導致我擇業(yè)的時(shí)候像是站著(zhù)一個(gè)岔道口，茫然無(wú)措。我希望自己能從事法律類(lèi)工作，雖然屈指算來(lái)，雙學(xué)位讀了兩年，但與四年制的本科生來(lái)說(shuō)我接受的法學(xué)教育是不系統的.。當然，教育還是其次的，受過(guò)教育的平庸之輩不是少數。關(guān)鍵是我缺乏自己的思想，被動(dòng)地接受知識，沒(méi)有想過(guò)這些知識能用來(lái)做什么。也許我應該選擇考法學(xué)碩士，但那只是也許。多年之后我會(huì )認為自己的青春又一次虛度了吧。
理科適合男生也適合女生學(xué)習，但對于個(gè)體而言，理科不適合我學(xué)習�；蛘哒f(shuō)，我缺乏探索精神。在我開(kāi)始接觸地理信息系統這個(gè)專(zhuān)業(yè)課程的時(shí)候，我不知道自己在學(xué)些什么，有什么實(shí)際應用，抽象得讓我無(wú)法理解。由此看來(lái)，雖然我的成績(jì)處于前列，但我找不到自己的位置。
我深深地領(lǐng)悟到，一個(gè)找不到自己的人已經(jīng)迷失了方向，但他的閃光點(diǎn)能幫助他找回自己。所以我對生活充滿(mǎn)信心，人生就是不斷體驗挫折的曲折過(guò)程，雖然我已面臨和將要面臨很多磨難，但只要我堅持下去，離成功就越來(lái)越近了。
信息專(zhuān)業(yè)自我鑒定10
我的實(shí)習工作鑒定如下：
1、我常常向周?chē)睦贤聦W(xué)習，在工作中處處留意，多看，多思考，多學(xué)習，以較快的速度熟悉著(zhù)公司的情況，較好的融入到了我們的這個(gè)團隊中。
2、在工作中，善于思考，發(fā)現存在問(wèn)題，便首先同同事進(jìn)行溝通，與同事分享自己的解決思路，能解決的就解決掉，不能解決的就提交上級經(jīng)理，同時(shí)提出自己的意見(jiàn)提供參考。
3、我努力學(xué)習，盡快熟悉工作內容和與他人的合作分工。
為了盡快的熟悉公司情況，我不斷的對工作進(jìn)行改進(jìn)，遇到很多不懂的'東西會(huì )及時(shí)請教同事和領(lǐng)導。
實(shí)習期間我能夠積極、主動(dòng)、熟練的完成自己的工作，在工作中能夠發(fā)現問(wèn)題，并積極全面的配合公司的要求來(lái)展開(kāi)工作，與同事能夠很好的配合和協(xié)調。
現在實(shí)習結束了，我在以后的工作中還會(huì )一如繼往，爭取讓自己更優(yōu)秀起來(lái)。
信息專(zhuān)業(yè)自我鑒定11
作為一名管理專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生，應聘到工業(yè)園工作距今已經(jīng)有了一段時(shí)間，而實(shí)習時(shí)間馬上就要過(guò)去了，回顧這段時(shí)日這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷，也給我留下了精彩而美好的回憶。實(shí)習過(guò)程單位給予了我足夠的寬容、支持和幫助，讓我充分感受到了領(lǐng)導們“海納百川”的胸襟，也體會(huì )到了工業(yè)園人作為拓荒者的艱難和堅定。以下是本人實(shí)習期自我鑒定。
在這三個(gè)月的`時(shí)間里，在領(lǐng)導和同事們的悉心關(guān)懷和指導下，通過(guò)自身的不懈努力，各方面均取得了一定的進(jìn)步。
記得初次應聘時(shí)，我對工業(yè)園的認識僅僅局限于企業(yè)的聚集地，對招商主管一職的認識也僅局限于從事入園企業(yè)與各行政機關(guān)的協(xié)調工作及工業(yè)園的網(wǎng)站維護上。除此之外，便一無(wú)所知了。所以，試用期中如何去認識、了解并熟悉自己所從事的行業(yè)，便成了我的當務(wù)之急。
一、通過(guò)理論學(xué)習和日常工作積累使我對工業(yè)園有了較為深刻的認識。
二、堅持政治、經(jīng)濟學(xué)習讓我的思想理論素養不斷得到提高。
三、認真學(xué)習崗位職能，工作能力得到了一定的提高。
200*年又是一個(gè)充滿(mǎn)激情的一年，在今后的工作中，我將努力提高自身素質(zhì)，克服不足，朝著(zhù)以下幾個(gè)方向努力：
首先學(xué)無(wú)止鏡，時(shí)代的發(fā)展瞬息萬(wàn)變，各種學(xué)科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學(xué)習各種招商引資知識，并用于指導實(shí)踐。
其次“業(yè)精于勤而荒于嬉”，在以后的工作中不斷學(xué)習業(yè)務(wù)知識，通過(guò)多看、多學(xué)、多練來(lái)不斷的提高自己的各項業(yè)務(wù)技能。
最后不斷鍛煉自己的膽識和毅力，提高自己解決實(shí)際問(wèn)題的能力，并在工作過(guò)程中慢慢克服急躁情緒，積極、熱情、細致地的對待每一項工作。
信息專(zhuān)業(yè)自我鑒定12
從XXXX年入校就讀以來(lái)，我一直以嚴謹的態(tài)度和滿(mǎn)腔的熱情投身于學(xué)習中，有成功的喜悅，也有失敗的辛酸。然而日益激烈競爭的社會(huì )也使我充分地認識到：成為一名德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性。因此，我孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實(shí)自己，為實(shí)現人生的價(jià)值打下堅實(shí)的基礎。
四年的大學(xué)生活似彈指一揮間，從剛跨入該校時(shí)的失落和迷茫，到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道，這又是我們人生中的一大挑戰，角色的.轉換。這除了有較強的適應力和樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度外，更重要的是得益于大學(xué)四年的學(xué)習積累和技能的培養。
通過(guò)這四年的學(xué)習使我懂得了很多，從天真幼稚的我，經(jīng)過(guò)人生的挫折和坎坷，到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個(gè)道理，人生不可能存在一帆風(fēng)順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個(gè)驛站。當然，四年中的我，曾也悲傷過(guò)、失落過(guò)、苦惱過(guò)，這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了，這只是上天給予的一種考驗。只要我不斷學(xué)習，不斷努力，付出總會(huì )有回報的。
我最大的特點(diǎn)是：誠實(shí)守信，熱心待人，勇于挑戰自我。為人處事上，我堅持嚴于律己，寬以待人，若要人敬己，先要己敬人，良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎之上的。同時(shí)作為一名即將畢業(yè)的信息管理專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生，我所擁有的是年輕和知識，使我不畏困難，善于思考，但年輕也意味著(zhù)閱歷淺，更需要虛心向學(xué)。同時(shí)，我也深知，畢業(yè)只是求學(xué)的一小步，社會(huì )才是一所真正的大學(xué)。
信息專(zhuān)業(yè)自我鑒定13
飛逝的時(shí)光攜著(zhù)青澀懵懂的歲月，嵌入泛黃的記憶膠卷，越是模糊，越能回味出美好。在云南師范大學(xué)的四年，我度過(guò)了人生中最美好的年華。記得高考之后的假期，我陷入了思考的海洋。一個(gè)人游蕩的鄉村的田間小野，回想高中的墮落無(wú)知，也憧憬未知的將來(lái)。我經(jīng)歷過(guò)奮斗之后的輝煌，也經(jīng)歷了墮落后失敗。最終，我相信：決心成功的人，會(huì )毫無(wú)畏懼的去追求成功！曲折失敗的過(guò)程，都是追求成功的常態(tài)！
懷著(zhù)對成功的渴望，我進(jìn)入了師范大學(xué)。我決心做一名成功的大學(xué)生，努力的充實(shí)自我，提高自己。大學(xué)幾年，我自信滿(mǎn)滿(mǎn)。對所有的阻撓，我只想說(shuō)：嚯，一邊去吧！現在看來(lái)，我基本做到了。
為了鍛煉自己的社會(huì )實(shí)踐能力，我大膽的走上講臺參加班委競選。不為吸引別人的目光，不為展示自己，我只想鍛煉自己，同時(shí)能幫別人做一些事情；曾經(jīng)，還加入師范大學(xué)團委下的.舞臺設備管理中心工作，因為那是自己小時(shí)候的愛(ài)好；后來(lái)，在學(xué)生會(huì )招新活動(dòng)中，順利通過(guò)院學(xué)生會(huì )學(xué)習部面試，并在當中工作將近兩年。這些工作得到了同學(xué)們的認可，多次獲得優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀團員及學(xué)生會(huì )優(yōu)秀工作者等榮譽(yù)稱(chēng)號。這些經(jīng)歷也予我豐富的社會(huì )經(jīng)驗，并鼓勵著(zhù)我不斷向前！
為了豐富自己的文化生活，我積極參加班級的文藝活動(dòng)，參加班級籃球隊、運動(dòng)會(huì )比賽及學(xué)校藝術(shù)巡演等比賽。這些經(jīng)歷使我的大學(xué)生活豐富多彩。
為了獲得較強的專(zhuān)業(yè)技能，我在學(xué)好理論的同時(shí)，注重實(shí)踐能力的結合。喜歡看書(shū)，無(wú)論專(zhuān)業(yè)課本還是課外讀物�？磿�(shū)的目的不單純?yōu)榱藨犊荚�，而是源于對知識的渴求，以及對真理的向往。由于對學(xué)習的重視，大學(xué)前三年專(zhuān)業(yè)排名班級第二。并且，從大學(xué)三年級開(kāi)始，我就扎身實(shí)驗室，進(jìn)行大學(xué)生科研訓練。實(shí)驗室促進(jìn)我知識技能提高的同時(shí)，也讓我認識了眾多志同道合的朋友，這些將是我大學(xué)最大的收獲。同時(shí)，在物理競賽、省大學(xué)生科技節及全國電子設計大賽等比賽中取得優(yōu)異的成績(jì)，鼓舞著(zhù)我繼續奮斗。
我始終感謝大學(xué)期間的老師們。從班主任到任課老師，每一位我都打心里感激與尊重。是您們的理解、鼓勵、支持和信任，幫助我獲得舞臺，克服困難，取得進(jìn)步。未知的將來(lái)，并不可怕。相反的，她隱藏著(zhù)驚喜，等待著(zhù)你乘風(fēng)破浪！決心成功的心，從不懼怕失敗。
XXX
20xx年6月
信息專(zhuān)業(yè)自我鑒定14
我在xxx單位實(shí)習了xxxxxx月，在此期間，學(xué)習踏實(shí)，工作認真，注重理論和實(shí)踐相結合，將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實(shí)際工作中。在崗期間能吃苦耐勞，工作責任心強，尊重上級，團結同事，虛心好學(xué)，注重團隊合作，接受新事物較快，涉獵面較寬，有自己的思路和設想。
我主動(dòng)了解我管理處職能范圍、機構設置、人員編制等基本情況，并且嚴格遵守我單位的各項規章制度。在工作中接受能力較強，能獨擋一面，在任務(wù)繁忙的情況下，不計較工作時(shí)間，加時(shí)加班進(jìn)行工作。在服務(wù)中心較圓滿(mǎn)地完成了業(yè)主裝修引導、業(yè)主問(wèn)題接待和處理等工作，本人運用信息資源管理專(zhuān)業(yè)知識參與xxx的數字化管理，得到領(lǐng)導的肯定。主動(dòng)要求到其它xxx了解學(xué)習，先后去了xxx等部門(mén)。
我出色的完成上面交給的各項實(shí)習任務(wù)，這種積極主動(dòng)的`工作態(tài)度獲得了管理處人員的一致好評。
我希望通過(guò)學(xué)習進(jìn)一步的提高專(zhuān)業(yè)知識，在信息資源管理領(lǐng)域不斷地探索，做一個(gè)優(yōu)秀的專(zhuān)業(yè)管理人員。我也相信只要我肯努力，這個(gè)理想一定會(huì )能實(shí)現。
信息專(zhuān)業(yè)自我鑒定15
轉眼間20xx年即將結束，在部門(mén)實(shí)習和工作已有一年半的時(shí)間了，在段時(shí)間里，在領(lǐng)導的指導、關(guān)心培養下，在同事的支持幫助、密切配合下，使我在自身技術(shù)積累、工作經(jīng)驗、問(wèn)題的分析與解決能力方面都有提高，但是還有很多需要繼續積累和學(xué)習的地方。 現將各方面的工作總結如下：
一、 實(shí)習期間工作方面
1.完成了學(xué)位論文“開(kāi)放式智能電子表單系統的設計與實(shí)現”的編寫(xiě)工作；
2.UniEAP Form 電子表單用戶(hù)手冊的編寫(xiě)和修改工作；
3.修改表單接口功能；
4.表單管理模塊中，組織機構數據的批量載入功能；
5.美的項目的支持工作。
二、 入職期間工作方面
1.同類(lèi)電子表單產(chǎn)品的研究工作，并最終形成各種產(chǎn)品的評估報告；
2.基于HTA離線(xiàn)填寫(xiě)工具的.設計、開(kāi)發(fā)與實(shí)現工作；
3.美的項目中表單部分設計文檔的編寫(xiě)與修改的工作；
4.新版本用戶(hù)手冊及特性表的編寫(xiě)工作。
三、自身學(xué)習方面
在工作過(guò)程中，我深深感到加強自身學(xué)習、提高自身素質(zhì)的緊迫性，一是向書(shū)本學(xué)習，堅持每天擠出一定的時(shí)間不斷充實(shí)自己，改進(jìn)學(xué)習方法，廣泛汲取各種“營(yíng)養”；二是向周?chē)耐聦W(xué)習，虛心求教的態(tài)度，主動(dòng)同事們請教；三是向實(shí)踐學(xué)習，把所學(xué)的知識運用于實(shí)際工作中，在實(shí)踐中檢驗所學(xué)知識，查找不足，提高自己。
四、產(chǎn)品發(fā)展建議方面
1.針對公司國際化的戰略發(fā)展目標，不僅針對國內表單發(fā)展的現狀，還有結合國外表單發(fā)展的現狀進(jìn)行分析研究，實(shí)現易用性更強的電子表單產(chǎn)品；
2.增加表單的多形態(tài)導出、發(fā)布格式。如支持WML格式輸出，支持手持設備處理表單；
3.離線(xiàn)工具中支持表單簽名、表單蓋章及條形碼控件；
4.表單管理中進(jìn)行的權限設置后，進(jìn)行數據的保存操作，方便用戶(hù)在離線(xiàn)工具中讀取得到的權限數據文件，從而實(shí)現了離線(xiàn)中針對權限問(wèn)題的解決方案；
5.離線(xiàn)工具中實(shí)現表單服務(wù)功能，真正實(shí)現在聯(lián)網(wǎng)情況下，通過(guò)離線(xiàn)填寫(xiě)工具實(shí)現數據的發(fā)布；
6.針對建立數據綁定時(shí)，需要建立一個(gè)抽象曾屏蔽不同來(lái)源的差異；
7.可以結合eForm標準的HTML來(lái)進(jìn)行樣式及界面設計，結合到HTA離線(xiàn)填報中來(lái)，完全實(shí)現離線(xiàn)狀態(tài)下表單的設計和填報。
五、總結
一年半的時(shí)間內，在領(lǐng)導和同事們的幫助和支持下我取得了一定的進(jìn)步，但我深知自己還存在一些缺點(diǎn)和不足，理論基礎還不扎實(shí)，業(yè)務(wù)知識不夠全面，工作方式不夠成熟。在今后的工作中，我要努力做得更好，加強理論學(xué)習，積累項目經(jīng)驗，不斷調整自己的思維方式和工作方法，更多的參與到產(chǎn)品設計、開(kāi)發(fā)及項目支持工作中去，在實(shí)踐中磨練自己、鍛煉自己，成為部門(mén)和項目組中能夠獨當一面的員工。