職業(yè)學(xué)校國旗下講話(huà)

時(shí)間:2022-04-08 15:18:10 職業(yè)/專(zhuān)業(yè)/職能 我要投稿
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職業(yè)學(xué)校國旗下講話(huà)

職業(yè)學(xué)校國旗下講話(huà)1

老師們,同學(xué)們:

職業(yè)學(xué)校國旗下講話(huà)

  早上好!我今天講話(huà)的題目是《夢(mèng)想成就人生,技能鑄就未來(lái)》。

  作為職專(zhuān)生,我們有著(zhù)更明確的職業(yè)目標,也有著(zhù)更明確的職業(yè)方向。專(zhuān)業(yè)技能已成為我們中職生就業(yè)的理想敲門(mén)磚。在這個(gè)職業(yè)與職業(yè)層次分明,在這個(gè)知識專(zhuān)業(yè)化的時(shí)代,良好的專(zhuān)業(yè)技能已成為步入職場(chǎng),做到“上崗”就能“頂崗”的金鑰匙。那么,如何拿到這把“金鑰匙”呢?

  首先,要持之以恒堅持技能訓練,注重細節。我們要滿(mǎn)懷熱情的投入到每一次的技能訓練,而且利用好老師為我們精心輔導的分分秒秒。老子曾說(shuō):“天下難事,必做于易;天下大事,必做于細”,實(shí)踐也告訴我們“細節決定成敗”。如果,我們每天都把平常的事做好了就不平常了,把簡(jiǎn)單的'事做好了就不簡(jiǎn)單了,把一件件小事做好了,日后必成大事!

  其次,把握機會(huì ),積極參加各項技能比賽。通過(guò)技能大賽的舞臺,揮灑青春的力量,挑戰大腦的風(fēng)暴,迎接心靈的洗禮,享受勝利的快樂(lè )。5月26日,我校將舉行“全區第八屆職業(yè)技能大賽”暨“我校第二屆師生技能大賽”。很多同學(xué)及老師積極報名參加。校級選拔后,優(yōu)秀者可以參加市級,省級乃至國家級的技能大賽。今年4月,我校13級機電班的倪海濱同學(xué)獲省技能大賽一等獎,并參加“制冷與空調維修”項目的國家級比賽;12級計算機班的肖瑩同學(xué)獲省技能大賽一等獎,并參加“動(dòng)畫(huà)片制作”項目的國家級比賽。從20xx年起,我省規定:獲國家級技能大賽三等獎及以上、省技能大賽一等獎的中等職業(yè)學(xué)校應屆畢業(yè)生,免于春季高考技能和專(zhuān)業(yè)知識考試,根據“知識”部分中語(yǔ)文、數學(xué)和英語(yǔ)三科的考試成績(jì),單獨劃線(xiàn),由應用型本科高校擇優(yōu)錄取到相關(guān)專(zhuān)業(yè)學(xué)習。技能大賽的證書(shū)在今后的升學(xué)的道路上,是非常有用的敲門(mén)磚,甚至是起決定作用的一份證書(shū)。學(xué)歷技能雙豐收,這時(shí)你就真正站上了人生的高峰,迎接一片大好而光明的前途!

  最后,要堅定信念,不畏辛苦。請同學(xué)們記住,技能——唯有苦練!不管你現在的成績(jì)怎么樣,不管你現在的基礎怎么樣,只要堅定信念,超越自我,你就有了努力的方向,就有了奮斗的目標,就有了生活的動(dòng)力,就有了成功的希望!別說(shuō)“沒(méi)時(shí)間”,別說(shuō)“不知道”,更別說(shuō)“我不會(huì )”,讓我們把“沒(méi)時(shí)間”留給懶惰的人,把“不知道”留給不負責任的人,把“我不會(huì )”留給不求上進(jìn)的人吧。

  最后送大家一句話(huà):一個(gè)人要實(shí)現自己的夢(mèng)想,要具備兩個(gè)必不可少的條件:那就是勇氣和行動(dòng)。希望大家以此為學(xué)習之路上的明燈,沖破暫時(shí)的黑暗,迎接璀璨的光明!同學(xué)們,努力吧!

  我的講話(huà)完了,謝謝大家!

職業(yè)學(xué)校國旗下講話(huà)2

尊敬的領(lǐng)導、老師、同學(xué)們:

  大家上午好!

  我是傳媒藝術(shù)系xx高職多媒體專(zhuān)業(yè)的學(xué)生楊緒龍,愛(ài)好繪畫(huà)的我初中畢業(yè)后,由于對應試教育沒(méi)有任何興趣,在家長(cháng)的強力反對下選擇了職業(yè)學(xué)校。進(jìn)入職教中心校后,我一直抱著(zhù)這樣一個(gè)想法:一個(gè)人能否成才除了學(xué)校的因素外,主要在于自己努力。

  在學(xué)校,我非常喜歡我的專(zhuān)業(yè),我和幾個(gè)同樣愛(ài)好繪畫(huà)的同學(xué)一起成立了學(xué)校動(dòng)漫社,XX年,舉辦了“動(dòng)漫社首屆繪畫(huà)大賽”。當時(shí)選擇的比賽材料是純棉白色t恤衫,在t恤衫上作畫(huà),由于件件都屬于獨一無(wú)二的原創(chuàng ),繪成的作品得到很多老師、同學(xué)的歡迎,在學(xué)校的大力支持下,我們的作品進(jìn)入了校園“銷(xiāo)售市場(chǎng)”,并逐步把帆布鞋、包包、帽子、枕套等都納入繪畫(huà)范圍,使作品和產(chǎn)品的品種、門(mén)類(lèi)、內涵等更加豐富多彩。隨著(zhù)業(yè)務(wù)的擴大,我把目標轉移到校外,不到一周就找到了四家代銷(xiāo)店鋪,一直向他們供貨,平均每個(gè)月能夠賺到XX—3000元左右。擁有了創(chuàng )業(yè)的“第一桶金”。

  XX年,學(xué)校貫徹“以創(chuàng )業(yè)促就業(yè),以就業(yè)引創(chuàng )業(yè)”的方針,從“觀(guān)念引導、能力提升、平臺搭建”三個(gè)環(huán)節大力開(kāi)展創(chuàng )業(yè)教育。我拿出自己全部的積蓄購置了大量動(dòng)漫產(chǎn)品,利用圣誕節在學(xué)校出售。一次偶然的'機會(huì ),我在網(wǎng)上了解到“咪偶不織布”這一產(chǎn)品,當時(shí),我抱著(zhù)一種嘗試的心理進(jìn)了一批貨在漫展上出售,光靠“咪偶不織布”一個(gè)禮拜就賺足了四千多。我立馬想到壟斷渠道銷(xiāo)售,因為咪偶總公司的主導思想是“畢業(yè)大學(xué)生帶動(dòng)在校大學(xué)生創(chuàng )業(yè)實(shí)踐”,以大學(xué)生為主體消費市場(chǎng),力求給大學(xué)生一個(gè)門(mén)檻較低的創(chuàng )業(yè)機會(huì ),在校園內進(jìn)行創(chuàng )業(yè)實(shí)踐,為走入社會(huì )打下基礎。他們最終答應了我真誠的請求,給予了一個(gè)月的試銷(xiāo)售權。我把賺的四千多元錢(qián)全部用來(lái)進(jìn)貨,首先想到的是打開(kāi)學(xué)校的市場(chǎng)。

  由于沒(méi)有任何經(jīng)驗,對產(chǎn)品不是很了解,我鼓起勇氣與商鋪老板詳細地介紹產(chǎn)品和銷(xiāo)售模式后,店主爽快地答應了。有了第一家的成功,信心倍增,在一個(gè)星期的時(shí)間里,跑遍了常熟地區大大小小的學(xué)校和商家,成功與21家店鋪合作。不到一個(gè)月就把常熟的代理權拿了下來(lái),這一個(gè)多月的銷(xiāo)售業(yè)績(jì)達到了兩萬(wàn)元。在這段時(shí)間學(xué)校提供的店鋪“極度動(dòng)漫工坊”也早已試營(yíng)業(yè)半個(gè)多月了,在生活創(chuàng )業(yè)園里面,一直是經(jīng)營(yíng)情況最好的一家。

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