寫(xiě)藝術(shù)的作文3篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的寫(xiě)藝術(shù)的作文3篇,希望對大家有所幫助。
寫(xiě)藝術(shù)的作文 篇1
清秀高雅,顯出它的華貴,素白玉胚如仙女一樣,素面無(wú)花華,這就是一件我喜歡的工藝品,青花瓷瓶。
去年,我隔壁的老爺爺做了一個(gè)青花瓷瓶給我,一見(jiàn)到青花瓷瓶,我就心花怒放,因為終于有機會(huì )和青花瓷瓶單獨相處了,遠遠的望著(zhù)他,精致美麗,條條細紋像纖細的'柳枝一樣,隨風(fēng)搖拽!靜靜的細看,又是如此的真切,給人一種身臨其境的感覺(jué),手著(zhù)瓶身,仿佛又回到了從前,一杯茶,幾幅畫(huà),筆墨紙硯在旁邊,這種滋味,三言?xún)烧Z(yǔ)也說(shuō)不清,用心去撫摸,青花瓷瓶那華麗的外身,如春天來(lái)臨,和風(fēng)細細吹拂著(zhù)我們的臉蛋,細細的看著(zhù)青花瓷瓶上的景物好像都活了, 如千萬(wàn)之羽翼在空中綻放,青色的刻花掩映著(zhù)青色的天空,絢麗的色彩涂抹了夏日的朝霞,精致的條紋寸托波光粼粼的海面,青花瓷瓶這種美在天地間回蕩,綻放。
古老的歷史,訴說(shuō)著(zhù)青花瓷品的魅力,青花瓷已成為我一生的伴侶。
寫(xiě)藝術(shù)的作文 篇2
紅色的五月剛過(guò),我們就期盼著(zhù)快樂(lè )的六月到來(lái),因為六月的第一天就是屬于我們自己的節日——“六一”兒童節。為了更好地迎接“六一”兒童節的到來(lái),我們學(xué)校舉行了一系列的藝術(shù)活動(dòng),其中,最精彩的還是各年級集體表演的節目。
我們三年級組精挑細選,決定表演音樂(lè )情景劇《守株待兔》。一天,老師把我叫到身邊,微笑著(zhù)說(shuō):“盧藝萱,我們三年級要排練音樂(lè )情景劇《守株待兔》,老師們想讓你來(lái)演劇中的弟弟,能行嗎?”聽(tīng)了老師的話(huà),我一臉疑惑,心想:我是女生,讓我演男生,是不是搞錯啦?但轉念一想:花木蘭還替父從軍呢,我就反串一次角色怕什么!于是,我鼓足勇氣答應了老師。
我們的訓練開(kāi)始了。老師給每位小演員發(fā)了一份劇本;還沒(méi)等老師開(kāi)口,我們一個(gè)個(gè)就摩拳擦掌,躍躍欲試。那演哥哥的同學(xué)大聲地讀著(zhù)臺詞,還時(shí)不時(shí)地扮個(gè)鬼臉;再看那群“小兔子”蹦來(lái)跳去,忙個(gè)不停:而我呢,一時(shí)還沒(méi)找著(zhù)感覺(jué)。這時(shí),老師打開(kāi)電腦,讓我們靜靜地欣賞別人表演的《守株待兔》的視頻,演員那精彩的表演和幽默的臺詞逗得我們哈哈大笑?赐旰,老師給我們提出了第一次的訓練要求——各自把臺詞有感情地背熟;丶液,我一邊吃飯一邊背,——邊洗臉一邊背,甚至連坐馬桶的時(shí)間也不放過(guò),媽媽開(kāi)玩笑地說(shuō)我是走火入魔了。
接下來(lái)的訓練更緊張,也是難度最大的“工程”——細細揣摩動(dòng)作和表情。排練中,老師先讓我們模仿視頻中的表演,然后再根據自己對劇情的理解進(jìn)行加工。踏著(zhù)“盼著(zhù)今年的收成好,兄弟二人種大田”的音樂(lè ),我和“哥哥”扛著(zhù)鋤頭上場(chǎng)了。別看我身材瘦小,演起鋤地的'動(dòng)作還真像模像樣呢,這其中有爺爺奶奶的功勞。以前看到爺爺奶奶在地里勞動(dòng),一刻不歇的我也會(huì )去幫把手,雖說(shuō)是幫倒忙,但還是學(xué)到了不少東西。嘿!想不到,現在竟派上了用場(chǎng)。表演除了有動(dòng)作,還要有豐富的表情,于是,我便對著(zhù)鏡子反復念臺詞,同時(shí)相應地做出各種各樣的表情,直到自己滿(mǎn)意為止。
經(jīng)過(guò)一個(gè)月的努力,我們終于站在了舞臺上。我默默地對自己說(shuō):“不要緊張,就像平時(shí)訓練一樣!蔽遗ρ堇[“弟弟”的誠實(shí)勤勞,為“哥哥”夢(mèng)想著(zhù)不勞而獲感到著(zhù)急……
表演結束后,熱烈的掌聲為我們響起來(lái),我祈禱著(zhù)評委能給我們一個(gè)好分數。成績(jì)終于出來(lái)了,我們獲得了最佳表演獎。我想:真是功夫不負有心人!
寫(xiě)藝術(shù)的作文 篇3
戲曲源遠流長(cháng),是我國的經(jīng)典,不同地方的戲曲有不同的風(fēng)格與特色,它讓人賞心悅目,其情節有的催人淚下,有的振奮人心,多姿多彩,出神入化。
小的時(shí)候,看見(jiàn)自己的父母看戲曲時(shí),我總認為他們實(shí)在太老土,趕不上潮流,打死我我都不會(huì )去看那老掉牙的玩意。
俗話(huà)說(shuō):“要知道梨子的味道,最好親口嘗嘗!辈粐L不知道,一嘗嚇一跳呀!今天的.語(yǔ)文課上,當我珍惜仔細欣賞了中國別具一格的戲曲時(shí),我真是為之震撼,原來(lái)我們中華民族的戲曲是那么的有藝術(shù)魅力呀!我真是井底之蛙呀!這老祖宗留下來(lái)的寶貝,外國人又怎么能比得上?難怪呀,老一輩的人都是那么的熱衷于這些戲曲,那么喜愛(ài)戲曲。
我現在才感受到什么是“不看戲曲的人,枉做中國人”。不是嗎?這些戲曲,就像我國的一部部歷史,只有懂得欣賞它的人,只有懂得關(guān)注它的人,只有懂得挖掘它的人,才稱(chēng)得上是真正的中國人。因為他們深深地明白一個(gè)道理,戲曲是我們的國寶,戲曲是我們的國粹,戲曲是我們的國劇呀!我們怎能忘記它們?如今的社會(huì ),我們這些青少年們的視野,已經(jīng)轉移到流行音樂(lè )、影視與網(wǎng)絡(luò ),我們似乎已經(jīng)忘記了我們中華民族的傳統藝術(shù)。其實(shí),當我們細心的欣賞我們的戲曲時(shí),我們就會(huì )發(fā)現它們猶如一個(gè)個(gè)精彩的歷史故事,將歷史的畫(huà)卷一一展現在我們的面前,將我們帶入了歷史的隧道,讓我們身臨其境,讓我們感慨不已。
戲曲的藝術(shù)魅力,我們怎可忘記?我們要多去欣賞我們中華民族的傳統藝術(shù),讓它永遠永遠放光芒,讓它世世代代流傳下去!
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