書(shū)法達人作文

時(shí)間:2022-03-25 19:17:38 繪畫(huà)/書(shū)法 我要投稿

書(shū)法達人作文3篇

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的書(shū)法達人作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

書(shū)法達人作文3篇

書(shū)法達人作文1

  在我爺爺奶奶家那里,有一位“書(shū)法達人”,而這個(gè)人不是別人,就是我的爺爺。

  聽(tīng)爺爺說(shuō)。他小時(shí)候只上過(guò)小學(xué),因為爺爺當時(shí)勤奮好學(xué),所以學(xué)習成績(jì)很好,還寫(xiě)得一手好字。

  每當春節來(lái)臨,就要貼對聯(lián),爺爺從來(lái)不買(mǎi)對聯(lián),而是自己寫(xiě),一些鄉里鄉親看見(jiàn)了爺爺寫(xiě)得對聯(lián)惟妙惟肖、鏗鏘有力,都贊嘆不已。于是,他們都讓爺爺寫(xiě)對聯(lián),爺爺幫別人寫(xiě)時(shí),總是面帶微笑。因為爺爺技術(shù)的深入人心,就有更多人來(lái)找爺爺寫(xiě)對聯(lián),爺爺也很開(kāi)心。有時(shí),有人看見(jiàn)爺爺寫(xiě)的'對聯(lián),還要給錢(qián),不過(guò),爺爺都一一拒絕了,還說(shuō):“幫你們寫(xiě)對聯(lián),我很高興,我是自愿的!

  記得有一次,我把爺爺的眼睛捂住,讓他在本子上寫(xiě)上一句話(huà),爺爺馬上就開(kāi)始寫(xiě)了,我看見(jiàn)爺爺提筆有神,看不見(jiàn)就和看見(jiàn)一樣,依然寫(xiě)得美觀(guān)、工整。

  這就是我的爺爺,我為他的一手好字而感到自豪。

書(shū)法達人作文2

  蔡老師是我們這學(xué)期新的數學(xué)老師。他是我們學(xué)校的副校長(cháng),頭發(fā)已有些花白,最重要的是,每次批作業(yè)的時(shí)候,他都會(huì )摘下近視眼鏡,把本子湊到臉跟前,瞇著(zhù)眼睛去批。于是,我們私下里叫他“老蔡”。

  老蔡可是書(shū)法達人。有一次,我們中午在教室里練習寫(xiě)書(shū)法,那是我們第一次用水寫(xiě)書(shū)法布。那天,喧鬧的教室里,即使老師在也難以制止同學(xué)們那個(gè)興奮。這時(shí),蔡老師來(lái)了,他悄無(wú)聲息地走了進(jìn)來(lái),咳了幾聲,全班頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。大家以為蔡校長(cháng)要發(fā)怒了,可是出人意料的是,他居然和我們講起了書(shū)法。

  他先是給我們講握筆的姿勢,然后打開(kāi)了投影,向同學(xué)們借了毛筆和水。接著(zhù),蔡校長(cháng)說(shuō):“現在我來(lái)寫(xiě)幾個(gè)字!毙iL(cháng)寫(xiě)?全班“嘩嘩嘩”地響起了期待的掌聲。旁邊的老師說(shuō):“讓我們一起來(lái)看蔡校長(cháng)的表演,好不好!”全班異口同聲地說(shuō)著(zhù):“好!”聲音震耳欲聾,看來(lái)大家是真的`很想看蔡校長(cháng)的表演!

  蔡校長(cháng)拿起毛筆,嗬,那握筆的樣子帥爆了!不僅姿勢帥,寫(xiě)出來(lái)的字更是“美不勝收”,再加上他寫(xiě)字氣宇軒昂的樣子,帥氣度簡(jiǎn)直是爆表!

  蔡校長(cháng)剛寫(xiě)完一個(gè)字,“好好好!”“嘩嘩嘩”同學(xué)們一邊鼓掌,一邊叫好。旁邊的老師也拿出手機,“咔咔咔”連拍了幾張照。

  怎么樣?我們的老蔡,是不是名副其實(shí)地書(shū)法達人?

書(shū)法達人作文3

  瞧,那一首首漂亮的古詩(shī),那一句句端莊秀麗的句子,那一個(gè)個(gè)栩栩如生的字是多么地漂亮呀!這就是我最敬佩的小能人——陳嘉榆。

  俗話(huà)說(shuō)鐵杵磨成針,功到自然成,再高超的本領(lǐng)也不是天生的,那是需要不斷的練習的,書(shū)法也是如此。記得一次書(shū)法考試,要在20分鐘之內完成。我三下五除二,唰唰唰沒(méi)五分鐘就全部完成了。但被稱(chēng)為書(shū)法達人的陳嘉榆還在認真的書(shū)寫(xiě)呢。只見(jiàn)她的手指緊緊夾著(zhù)鋼筆,不停地運轉書(shū)寫(xiě)著(zhù),她的目光也隨著(zhù)手的移動(dòng)緊盯著(zhù)紙。我的臉頓時(shí)紅了,我下決心一定要向她學(xué)習?荚嚱Y束了。兩天后,成績(jì)出來(lái)了,陳嘉榆獲得了一等獎,真是了不起。我對她的敬佩之情也油然而生。

  還有一次,老師讓她在黑板上寫(xiě)家作。只見(jiàn)她拿起粉筆,食指與大拇指緊握著(zhù)粉筆,仔細端詳了一番后,在黑板上寫(xiě)下了一個(gè)個(gè)剛勁有力的字,原本平凡的字在她的筆下仿佛被下了魔法一樣,簡(jiǎn)直就是從書(shū)上刻出來(lái)的范字一樣工整漂亮,而且就連一個(gè)小小的習字都寫(xiě)了又擦,擦了又寫(xiě)。她臉上的.表情越來(lái)越凝重,直到寫(xiě)到她滿(mǎn)意為止,才露出了微笑的面容?吹剿哪欠N對待事情的專(zhuān)注,我怔住了!三分鐘過(guò)去了,五分鐘過(guò)去了,她終于寫(xiě)完了。

  陳嘉榆是我們都認可的書(shū)法達人,她是當之無(wú)愧的小能人,我要向她學(xué)習!

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