中秋節的節日作文

關(guān)于中秋節的節日作文

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的關(guān)于中秋節的節日作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于中秋節的節日作文1

　　今天是中秋節，我和媽媽一起去鄧東哥哥家吃晚飯，我們坐車(chē)到了鄧東哥哥家。

　　我們到鄧東哥哥家過(guò)了一會(huì )兒就開(kāi)始吃飯了，邊吃飯邊看電視。我們飯吃完了，電視也放起了“中秋之夜”這個(gè)電視節目。我們一邊吃月餅一邊看電視節目，然后我們還聊聊天。之后電視節目中秋之夜漸漸也放完了。放完之后我們還做些小游戲。贏(yíng)得吃月餅，我贏(yíng)了兩次，所以我吃了兩個(gè)月餅。我分別吃的是芝麻餡兒跟杏仁餡兒。吃完之后我們又繼續玩。

　　今天玩得真開(kāi)心啊。

關(guān)于中秋節的節日作文2

　　中秋節，我去賞月，我看見(jiàn)月亮和以前不一樣。以前的月亮很白，中秋節的月亮有點(diǎn)黃，像月餅一樣圓又圓。

　　傳說(shuō)嫦娥奔月，我以為月亮上真的`有嫦娥。我們現在科學(xué)發(fā)達，終于可以上到了�？茖W(xué)家到月亮上沒(méi)看見(jiàn)有嫦娥，我現在才知道月亮上沒(méi)有嫦娥。

　　中秋之夜最有趣的是，我看見(jiàn)孔明燈三三兩兩飛上天。聽(tīng)別人說(shuō)，看見(jiàn)孔明燈就會(huì )給自己帶來(lái)幸運的。

　　這是我在老家過(guò)的最有意義的中秋之夜了。

關(guān)于中秋節的節日作文3

　　每逢佳節倍思親，又到了中秋佳節時(shí)。說(shuō)起中秋節的來(lái)歷，很多人都不清楚。古人每個(gè)季節都有孟、仲、季三個(gè)時(shí)間段，這跟我們現在的'說(shuō)法是不一樣的。分別把每個(gè)季節分為前中后三個(gè)時(shí)間段，而每年的秋天也分為三個(gè)時(shí)間段，而每年的農歷8月15日，正是屬于秋天的中間時(shí)間段，所以，自然就叫中秋節了。

關(guān)于中秋節的節日作文4

　　今天是中秋節，我們家是怎樣度過(guò)這美好的時(shí)光呢？

　　晚飯過(guò)后，我和媽媽出去散步，看見(jiàn)黃黃的月亮像個(gè)大金幣，散完步，我們舒舒服服地看《中國好聲音》，正看得入神，外面傳來(lái)黃叔叔的聲音：“吃田螺了��！”我們一溜煙地跑出花園，看見(jiàn)外面已經(jīng)擺好一張大圓桌，我們坐下來(lái)邊賞月邊吃田螺，這時(shí)我抬起頭一看，呀！月亮已經(jīng)爬到我的頭頂上了，黃燦燦的大金幣變成了明晃晃的大銀盤(pán)。我們高興地看著(zhù)、笑著(zhù)、吃著(zhù)，花園里傳出了快樂(lè )的笑聲，真是一個(gè)幸福的`中秋節��！

關(guān)于中秋節的節日作文5

　　在這個(gè)特殊的日子，不同的地方，不同的人們喜歡用不同的`方式來(lái)表達他們自己的快樂(lè )。有的地方喜歡吃月餅，有的地方喜歡吃柚子，有的地方喜歡一起賞月，有的地方喜歡吃團圓飯，總之，他們以各種方式來(lái)表達家人的團圓。特別是賞月，不同的人會(huì )有不同的體會(huì )。

　　在外的游子們此時(shí)的心情多時(shí)感慨萬(wàn)千的，當他們仰望天空如玉如盤(pán)的皎皎明月，自然而然會(huì )想念家人團聚，他們多是用著(zhù)朗朗明月來(lái)寄托自己的思念之情。

關(guān)于中秋節的節日作文6

　　今天，我上英語(yǔ)課的地方——邦德學(xué)友教育。為了迎接中秋節也展開(kāi)了猜燈謎的游戲。

　　我較有興趣的走到前臺要了一個(gè)打一種動(dòng)物的`燈謎。上面寫(xiě)著(zhù)：“小小年紀卻長(cháng)了一把胡子，不論見(jiàn)誰(shuí)都叫”媽媽“。我想：”長(cháng)了一把胡子的動(dòng)物莫過(guò)于山羊，可山羊可沒(méi)見(jiàn)誰(shuí)都叫“媽媽”這個(gè)特征��！山羊只會(huì )咩咩地叫。對了，咩咩改一下音不就變成了媽媽。我開(kāi)心的說(shuō)出了答案，果然猜對了！

　　猜燈謎真好玩！

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