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實(shí)用的清明節英雄作文四篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的清明節英雄作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
清明節英雄作文 篇1
清明節快到了，學(xué)校領(lǐng)導為了對同學(xué)們進(jìn)行愛(ài)國主義教育，經(jīng)商定在清明節的前一天下午，初一年段全體同學(xué)與各班課堂領(lǐng)導及學(xué)校部分領(lǐng)導一起步行到下莊去掃烈士紀念碑。
消息一傳開(kāi)來(lái)，各班都忙開(kāi)了。扎花紙一買(mǎi)到，同學(xué)們都主動(dòng)而又認真細致地用自己的雙手扎出一朵朵艷麗的花朵，還對花圈進(jìn)行了一番設計與裝飾。
期待的日子到來(lái)，這一天下午，細雨蒙蒙，果然是“清明時(shí)節雨紛紛�！蓖瑢W(xué)們都早早地來(lái)到了學(xué)校。兩點(diǎn)半的`時(shí)候，全體同學(xué)都來(lái)到了操場(chǎng)，排好隊伍，各班的班長(cháng)手持班旗，一些同學(xué)托著(zhù)花圈，一支雄壯的隊伍就向下莊進(jìn)軍了。
路上，蒙蒙的細雨不住地打飄在同學(xué)們臉龐，大家仍排著(zhù)整齊的隊伍向目的地前進(jìn)。
三五里路后，終于到達下莊烈士紀念碑前。一塊高大的石碑豎立著(zhù)，上面刻著(zhù)三位革命烈士的名字，依次是：張溫淳、張清水與張百鈞。校團委副書(shū)記發(fā)表講話(huà)后，黨委書(shū)記黃老師給全體同學(xué)講了三位革命烈士的英雄事跡。原來(lái)張溫淳與張清水是親兄弟，他倆都是在菲律賓抗戰時(shí)被敵人抓去的，逼迫他們說(shuō)出黨的機密，而他們面對著(zhù)各種毒刑拷打，臨死不屈，最后英勇?tīng)奚�。張百鈞則是在從菲律賓回到中國參加抗日戰爭時(shí)壯烈犧牲的。
聽(tīng)完黃書(shū)記的講解之后，全體同學(xué)在哀樂(lè )聲中默哀三分鐘，此時(shí)同學(xué)們的心都無(wú)比沉重，感到很悲傷。各班派出了代表在三位烈士紀念碑前獻上同學(xué)們親手做的花圈。這代表著(zhù)對烈士們的一份心意，代表著(zhù)對烈士們的敬仰，代表著(zhù)對烈士們的沉痛悼念!
在一片荒草叢中，豎立著(zhù)一塊不顯眼的石碑，可這石碑卻閃爍著(zhù)革命烈士的光芒!如果沒(méi)有革命烈士們拋頭顱，灑熱血，能換來(lái)我們今天的幸福生活嗎?我們應當努力學(xué)習，長(cháng)大后為祖國出一切力量!
清明節英雄作文 篇2
當光陰再次輪轉至春季，從世界彼岸送來(lái)的柔軟清風(fēng)不僅僅是一場(chǎng)令人舒愜的涼意，它還裹挾著(zhù)萬(wàn)千情愫化絲成線(xiàn)纏綿成一場(chǎng)“斷魂”的雨。自荒蕪萌動(dòng)成芳茵遍地的蓬勃朝氣也隨著(zhù)一路春意回歸了大地，誰(shuí)還會(huì )在這樣的時(shí)節百無(wú)聊賴(lài)的縈回在過(guò)往的巷道里，無(wú)法自拔于昔日的沉淪之中?
綠柳時(shí)雨正清明。春風(fēng)含蓄，吹盡塵埃，把無(wú)限綠能撫進(jìn)沉睡了365天的枝杈，365片葉子便于枝杈上誕生，輝映著(zhù)滿(mǎn)天清潤。乳燕在天邊繾綣之后，隨著(zhù)斜風(fēng)細雨沒(méi)入擁簇著(zhù)微黃菜花的田野中，花瓣如細碎晨光般驚落，揚灑下零落點(diǎn)點(diǎn)。
雨汽氤氳的空氣之中浸透著(zhù)青青艾葉的香氣，雨滴渲染草色，草色伸展燃動(dòng)春木之歌。手執一把雨傘漫步在溟蒙的天空下，耳邊是萬(wàn)物空靈細語(yǔ)。微微泛青的慧風(fēng)拂暢過(guò)天邊那朵綿綿的藍調雨云，抖落下一傘的晶瑩。在這時(shí)，倘若有人要借問(wèn)“酒家何處有?”，那便可指向頭頂碧綠的天，回道：“此酒只于天上有�！毕氡匾欢軌驗檫@淋漓的雨絲作上最完美的詮釋。
乾坤之間，似有萬(wàn)道森羅。此刻觸及眼眶，刺激上眼腺的可不就是那將要滴出來(lái)的綠!淡綠色的天，墨綠色的云，碧如翡翠的大地，清新的空氣讓人“避之不及”。家家戶(hù)戶(hù)門(mén)梢上那一點(diǎn)淡雅的`綠，勾勒出春季的眉角;窗上門(mén)梢綠柳飄搖，劃動(dòng)春季的發(fā)絲。編一頂柳環(huán)為春風(fēng)帶上，攜她在云端徜徉。
曾幾何時(shí)，脈脈的雨絲已翻涌成許嵩的《清明雨上》，旋律如鈴音流水般滑過(guò)，果真像那樣的“愀然空靈，聲聲催天雨”。在慎終追遠的清明時(shí)節，可否有故人折菊，寄你身旁.......我愿一身白衣，手執黃花，矗守在歲月的墓前，祭奠死去的冬天，紀念更遙遠的往日記憶，祈禱擁抱不再波瀾的明天......
俗話(huà)有：“十里不同風(fēng)，百里不同俗�！币恍┑胤酱嬖谥�(zhù)一種叫“斷鳶避晦”的習俗�；逇庹娴哪軌蛞坏抖鴶�?就隨天邊那只斷線(xiàn)風(fēng)箏一樣飄向遠方一去不返?噩夢(mèng)也從此不在腦海中泛濫?我懷疑過(guò)它，恐怕這樣真的不行。無(wú)論如何，前行道路依舊有太多荊刺星羅密布，沼澤、颶風(fēng)、雷鳴或閃電無(wú)處不在，愁絲仍在，仍在心扉中剪不斷，理還亂。心中若無(wú)磐石，定會(huì )被苦難擊碎;心中若有春季，即便青山不語(yǔ)，那么芳華也猶在。
風(fēng)清景明，春露洗禮，清靈細語(yǔ)必是治愈創(chuàng )傷的藥劑。
一路盡是望不到邊的綠，清風(fēng)中摻和著(zhù)青青柳葉，充斥進(jìn)《臨江仙》的平淡古韻詩(shī)篇之中。斟一杯清茶，吮咻著(zhù)一盤(pán)水鄉青螺，艾葉粑粑的香氣在細膩的雨絲中蹣跚，點(diǎn)一束檀香凝望著(zhù)遠處黛色的新山，翻開(kāi)詩(shī)卷，眼下：
“明朝寒食了，又是一年春”。
清明節英雄作文 篇3
清明節后的一個(gè)星期天，呂老師帶我們到烈士山上瞻仰革命烈士紀念碑．這座碑高高地聳立在烈士山頂上，碑的正面刻著(zhù)七個(gè)金光閃閃的大字：＂革命烈士紀念塔＂。碑的底坐刻著(zhù)碑文，碑文上介紹了著(zhù)名的襄陽(yáng)戰役。通過(guò)碑文，我知道了這碑建于1951年，1975年重建。
碑的左右兩邊各有一塊浮雕。右邊浮雕上刻著(zhù)襄陽(yáng)戰役的一個(gè)戰斗場(chǎng)面。沖在最前面的是一個(gè)小戰士，他雙手抱著(zhù)炸藥包，兩眼噴射出憤怒的火光，他一定是要去阻擋我軍前進(jìn)道路的暗堡炸掉。旁邊還有個(gè)戰士揮舞著(zhù)戰旗，戰旗下，有個(gè)指揮員高舉著(zhù)盒子槍?zhuān)み^(guò)頭，像是在喊：“同志們，為了新中國，沖啊――”隊伍中間，有一位司號員正昂著(zhù)頭，吹響了沖鋒號，我仿佛聽(tīng)到了“嘀嘀噠噠”的號角聲，我仿佛看到了戰士們像猛虎一樣沖向敵人陣地，把敵人打得鬼哭狼嚎。
左邊的`浮雕是老百姓支援前線(xiàn)的場(chǎng)面。隊伍前面，有個(gè)小伙子牽著(zhù)馬，馬拉著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)一車(chē)糧食，你看那馬，低著(zhù)頭，躬著(zhù)背，可見(jiàn)那一車(chē)糧食很重，所以，馬車(chē)后面，有一個(gè)肌肉健壯的小伙子拼命地推著(zhù)馬車(chē)，車(chē)上還插著(zhù)一面旗子，旗子上寫(xiě)著(zhù)“支援前線(xiàn)”四個(gè)字。緊跟在后面的是一位老爺爺，那位老爺爺也牽著(zhù)馬，馬背上馱著(zhù)彈x箱。老爺爺正回過(guò)頭去，像是在喊：“鄉親們，再加把勁，前線(xiàn)馬上就到了�！标犖楹竺媸莾晌恢心陭D女，一位左肩上搭著(zhù)兩摞鞋子，右腕挎著(zhù)一個(gè)籃子，籃子里裝滿(mǎn)了香噴噴的饅頭與大餅。另一位挑著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)兩大筐蔬菜。兩位婦女旁邊有一個(gè)與我們差不多大小男孩，他左手拿著(zhù)碗，右手拿著(zhù)水罐，看樣子，那水罐里裝滿(mǎn)了茶水，這真是“男女老少齊上陣”呀！
“巍巍青山埋忠骨，嘯嘯松濤頌英靈“。英勇的烈士們，你們的鮮血沒(méi)有白流，你們的性命沒(méi)有白去，你們看見(jiàn)了吧，你們打下的江山如今風(fēng)景如畫(huà)，發(fā)展日新月異。我們這輩子將會(huì )把它建設得更加美好！
清明節英雄作文 篇4
近了，漸漸近了。我的眼前是一片朦朦朧朧的綠色，還有那寥遠的飛鳥(niǎo)。清明的微風(fēng)是那樣柔軟溫和，剛下車(chē)，它就忍不住給了我一個(gè)擁抱，陽(yáng)光也無(wú)聲無(wú)息地撫慰著(zhù)我，田間彌漫著(zhù)一股濃香。
道路旁悠然自得的老牛，看到我就像多年未見(jiàn)的老友一般，那眼神里透射出無(wú)比盼望的赤誠。
回到家中，那被蒸熟染黃的糯米，柔軟細膩，散發(fā)出一陣陣清香和濃濃的辛勞。那被煮熟的雞肉，香味撲鼻，浸透著(zhù)一股股香甜和淡淡的哀愁。
我扛起泛青的竹竿，耳畔回響起遠處的歌聲，低回婉轉，摘下路邊的野花，在藍天白云的襯托下向山里走去。
站在路上，我望見(jiàn)那一座座直沖云霄的高山，正轎首昂視地俯望著(zhù)我。
這內斂、挺拔的高山，它的氣魄使人望而生畏，它在春色的映照下顯得蒼翠欲滴。
我哼著(zhù)歌，踏著(zhù)輕松的步伐，忽然聽(tīng)見(jiàn)了潺潺的流水聲，原來(lái)是小溪在歌唱。那溪水碧綠透徹，綠得耀眼綠得發(fā)光。溪底的石塊清晰可見(jiàn)，魚(yú)兒呆呆地纏游。彎曲的樹(shù)木，它那妙曼的身姿浮現在水面上。遠遠看，這片溪水就像一塊綠色的屏障，回清倒影，波瀾不驚。
旁邊嫩綠的垂柳，它孤獨地依偎著(zhù)小溪，慢慢舒展它柔軟的枝條，它悄悄地垂到水面上，點(diǎn)起陣陣漣漪，仿佛饑渴地吮吸著(zhù)甘甜的溪水。我輕輕地摘下它的枝條，用這枝條編織成一個(gè)環(huán)子，戴著(zhù)它感受深邃的春意。
當我走進(jìn)山里時(shí)，我望見(jiàn)這蒼翠的楓樹(shù)，是那樣純凈，它在微風(fēng)的吹動(dòng)下緩緩起舞。一眼望去整座山峰被花兒，小草灌木包圍著(zhù)，野花散發(fā)出獨特的幽香。當大風(fēng)席卷時(shí)，整座山坡滾起一片片綠色的海洋，像個(gè)高亢的歌唱家在呼嘯。
走著(zhù)走著(zhù)，我再次邂逅了這片青翠的竹林，這讓我想起了王維的.“竹喧歸浣女，蓮動(dòng)下漁舟�！�
竹間也斷斷續續地傳來(lái)鳥(niǎo)兒的歌聲，陽(yáng)光在綠色的枝頭上跳躍著(zhù)，盡情地享受著(zhù)天地的氣息。竹子身上形成一團團白氣，滲透出一顆顆的水珠，它們順著(zhù)竹節輕滑而下，留下屬于它們的足跡;它們調皮地在葉尖上蹦跳著(zhù)，隨著(zhù)狂風(fēng)散去，像流星般投入到大地的懷抱。
我爬累了，躺在這綠色的草地上，土地軟軟的，像平躺在湖面上一般，舒適而柔和。我閉上眼睛，深思著(zhù)沉醉著(zhù)，我聽(tīng)見(jiàn)了遠古野獸的咆哮……
楓葉伸開(kāi)它的四肢，替我遮住陽(yáng)光的照射，留下股股暖意，清風(fēng)使我神清氣爽。我已和這片大地連為一體，靜靜地感受著(zhù)土地的脈搏。我仿佛像一片樹(shù)葉，輕輕地，隨風(fēng)飄散，飄到那沒(méi)有痛苦，沒(méi)有憂(yōu)愁，沒(méi)有煩惱的遠方，那里很美很美……
我接著(zhù)走，看見(jiàn)孩子們在放著(zhù)風(fēng)箏，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮歡聲笑語(yǔ)，他們奔跑著(zhù)追逐著(zhù)。
終于，我看到了千百座矮矮的墳墓，安詳地躺在土地上。那白紙隨風(fēng)飄動(dòng)，整個(gè)山峰又再次滾起了白色海洋，是那樣令人悲愴那樣令人凄涼，這空氣中彌漫著(zhù)厚重離人的思愁。
“佳節清明桃李笑，野田荒冢只生愁。雷驚天地龍蛇蟄，雨足郊原草木柔�！�
當陽(yáng)光再次照在我的身上但竟然如此寒冷。我伴著(zhù)余輝的愁緒，回到家中。這時(shí)雨竟淅淅瀝瀝地飄了起來(lái)，那么悲涼，那么痛心，像戀人般訴苦。
煙雨茫茫，孤山惶惶;獨樹(shù)凄凄，路人彌迷。風(fēng)飄飄，雨瀟瀟，哀思濤濤，悲情渺渺。望著(zhù)這一切，眼前突然呈現：一座座孤寂的墳堆，一位佝僂的老人，帶著(zhù)一個(gè)斗笠，拔凈一片亂草，擺下一口醉酒，燒上一把紙錢(qián)，煙霧乾坤，心底彌蔓幽幽的愁緒和沉重的淚流……
“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂�！泵娉荷�，寒意籠霧;雨中笛聲，憑吊死者;昔日笑顏，浪跡天涯。
我望著(zhù)長(cháng)長(cháng)昏黑的古道，忽然可以望見(jiàn)一位騎馬趕路的斷腸人，俯身詢(xún)問(wèn)一個(gè)牧童，牧童站在道旁，一手握著(zhù)鞭子，一手遙指前方的墳墓……
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