精選文明清明節倡議書(shū)3篇
在現在的社會(huì )生活中，用到倡議書(shū)的地方越來(lái)越多，使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)倡議書(shū)會(huì )更加事半功倍。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一份恰當的倡議書(shū)呢？以下是小編為大家收集的文明清明節倡議書(shū)3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
文明清明節倡議書(shū) 篇1
尊敬的廣大居民朋友：
時(shí)值一年春草綠，又是一年清明時(shí)。為弘揚中華民族的優(yōu)良傳統，推進(jìn)移風(fēng)易俗和社會(huì )主義精神文明建設，實(shí)現“文明祭祀、平安清明”的目標，現向我區廣大居民發(fā)出如下倡議：
一、遵紀守法，文明祭掃。在祭掃活動(dòng)中要遵守殯葬管理條例及相關(guān)法規政策，文明祭掃，自覺(jué)做到不在街道、小區、綠地、廣場(chǎng)等公共場(chǎng)所焚燒紙錢(qián)、拋灑祭品，不搞封建迷信活動(dòng)，不在祭掃活動(dòng)中做妨礙和影響社會(huì )公共安全的事。
二、弘揚新風(fēng)，破除陋習。自覺(jué)采用鞠躬獻默、敬獻鮮花、植樹(shù)澆水、擦碑掃墓、網(wǎng)上祭掃和召開(kāi)家庭追思會(huì )等文明、節儉、環(huán)保、健康的祭掃方式，全力營(yíng)造文明祭掃新風(fēng)尚。
三、合理安排，平安祭掃。合理安排祭掃時(shí)間，錯開(kāi)人流高峰，避免人流車(chē)流擁堵。做到遵守交通秩序、主動(dòng)禮讓、文明禮貌，服從公安交管人員疏導，避免堵塞道路。服從墓區工作人員管理，到墓區指定場(chǎng)所祭掃，不在墓區內焚燒紙錢(qián)，以免損害樹(shù)木、破壞環(huán)境、發(fā)生火災;不在墓區和人員聚集處燃放煙花爆竹，避免給您家人和其他居民帶來(lái)人身傷害，同時(shí)在主干道路不要擁擠喧嘩，以免發(fā)生。
四、模范帶頭，相互監督。黨員干部、國家公職人員、共青團員和中小學(xué)生要以身作則、率先垂范，做革除陋習、文明規范祭掃的先行者和帶頭人，積極向親朋好友、家人和身邊的群眾宣傳文明健康的祭掃方式，并互相監督和制止不文明、不規范的祭掃行為。
移風(fēng)易俗、文明祭掃是社會(huì )發(fā)展進(jìn)步的標志，是促進(jìn)精神文明和生態(tài)文明建設、構建和諧武清的.重要內容。廣大居民共同攜起手來(lái)，從自我做起，從現在做起，從點(diǎn)滴做起，人人為家鄉的環(huán)境建設做貢獻，樹(shù)立“我為人人，人人為我”的理念，共建美麗家園，用實(shí)際行動(dòng)創(chuàng )造一個(gè)安全、文明、和諧、有序的清明節!
文明清明節倡議書(shū) 篇2
清明將至，為響應市文明辦“和諧清明、文明過(guò)節”的通知，讓同學(xué)們過(guò)一個(gè)平安、和諧、文明的清明節，結合我校實(shí)際，袁橋鎮何莊小學(xué)大隊部向全校學(xué)生發(fā)出倡議：和諧清明，文明過(guò)節。倡議內容包括：
記得一位名人曾說(shuō)：德行的實(shí)現是由行為構成的，而不是由文字。無(wú)數事例表明，走向事業(yè)輝煌、開(kāi)創(chuàng )成功人生的.關(guān)鍵是高尚的情操。代表民族未來(lái)的我們，需要學(xué)習和繼承的東西有很多很多，然而最基本的問(wèn)題是：我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌，什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準去接過(guò)人類(lèi)文明的接力棒。
一、學(xué)習防火常識，認識防火重要性。不點(diǎn)鞭炮，注意離開(kāi)之前一定要及時(shí)熄滅蠟燭等火源。
二、宣傳“文明掃墓”，摒棄陳規陋習。
三、學(xué)生在家參加掃墓時(shí)要聽(tīng)從家長(cháng)的指揮，不擅自行動(dòng)
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文明清明節倡議書(shū) 篇3
國傳統節日是傳承中國文化、維系民族團結，促進(jìn)文化認同的精神紐帶。3月底，國慶小學(xué)開(kāi)展了“清明時(shí)節話(huà)清明”的主題活動(dòng)。
活動(dòng)以“我們的節日”為主線(xiàn)，通過(guò)手抄報、紅領(lǐng)巾廣播站的播音，周會(huì )升旗發(fā)出倡議等形式，倡導全體隊員度過(guò)一個(gè)文明、生動(dòng)、有意義的清明節。瞧，漂亮的手抄報已經(jīng)先行一步了！巧妙的設計、鮮艷的圖畫(huà)、簡(jiǎn)練的文字，透露出隊員們的'熱情。 發(fā)掘傳統節日所蘊含的文化內涵，可以培養隊員們的愛(ài)國主義情感和民族精神，國慶小學(xué)少先隊將不遺余力，抓住每一個(gè)德育契機，讓隊員在活動(dòng)中受益。
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