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關(guān)于以考試為題作文（通用29篇）
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的關(guān)于以考試為題作文，希望對大家有所幫助。
以考試為題作文 篇1
隨著(zhù)“叮鈴鈴……”上課鈴聲響起，剛才還非常喧嘩的教室“唰”的一下子變得鴉雀無(wú)聲，英語(yǔ)老師抱著(zhù)第四單元的試卷走進(jìn)了教室，大家都屏住了呼吸，我在心中暗暗地想：“千萬(wàn)別來(lái)，千萬(wàn)別來(lái)……可誰(shuí)擋得住老師那“堅定”的腳步呢？終于，她還是把白花花的試卷發(fā)到我們手上。
看著(zhù)兩張擠著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)題目的卷子，我瞬間感覺(jué)到眼花繚亂，甚至還有點(diǎn)想吐。但是看看旁邊的同學(xué)都已經(jīng)開(kāi)始動(dòng)筆時(shí)，我也只能拿起筆來(lái)，開(kāi)始答卷。
“沙，沙，沙”現在的教室里安靜極了，只能聽(tīng)到同學(xué)們在紙上的寫(xiě)字聲，一支支筆像是在紙上賽跑一樣�？吹剿麄儭按痤}如有神”的模樣，我有點(diǎn)為自己擔憂(yōu)了�！拔以趺催@么多題都不會(huì )呢？”我抓耳撓腮，忐忑地啃著(zhù)手中的.筆，卻想不出一個(gè)答案來(lái)。要不看看同桌怎么答的吧！我小心翼翼地往同桌那里瞅了一眼，又立即收了回來(lái)，四處張望了一下，才敢放心地抄�？墒菦](méi)想到的是，就在我的眼睛往同桌那里瞟的時(shí)候，感覺(jué)到有一雙火辣辣的眼睛像箭一般朝我射來(lái)。我立刻轉頭，直接與“監考大神”英語(yǔ)老師來(lái)了個(gè)眼神交接，老師的眼睛越瞪越大，我不禁打了個(gè)寒戰，繼續悶頭乖乖地寫(xiě)卷子。
既然“偷看同桌法”行不通，那就拿出我的第二個(gè)“絕技”：蒙！對于英語(yǔ)選擇題來(lái)說(shuō)，“蒙”是最好不過(guò)了，A選項和C選項比較相似，就差了個(gè)S，那么這道題就與B選項沒(méi)關(guān)系了，出卷老師一頂是讓我們在相像的兩個(gè)選項中糾結，二選一，這還不好說(shuō)嘛！我小聲嘀咕著(zhù)“選擇題順口溜”：“點(diǎn)兵點(diǎn)將，點(diǎn)到誰(shuí)，就是誰(shuí)�！蔽倚判臐M(mǎn)滿(mǎn)地在空里填上了A，心想：“老師的這點(diǎn)套路我還不懂嗎？這道題穩贏(yíng)！”
就這樣，時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)地從我的筆尖流過(guò)，眼看就要交卷了，我還有一道大題沒(méi)有做完，奇怪的是我越是想解開(kāi)這道題，思路越是斷斷續續，連接不上。眼看收卷子的同學(xué)就要收到我的卷子了，我手中的筆不停地顫動(dòng)著(zhù)，手里外都是汗，甚至一個(gè)字也寫(xiě)不出來(lái)。終于，收到了我的卷子。我爭著(zhù)每分每秒地解答，就要馬上寫(xiě)完了的時(shí)候，收卷的同學(xué)突然一把把試卷?yè)屃诉^(guò)去。我眼巴巴地看著(zhù)試卷離我遠去，恨不得跑上前去再寫(xiě)兩個(gè)字母�！岸ｂ忊彙睈偠南抡n鈴聲響起，我深吸了一口氣，不禁贊嘆：“巴適！”
兩三天過(guò)去了，英語(yǔ)老師再次回到了課堂，并發(fā)下了試卷。我趕緊雙手合十：“菩薩保佑……”然而，只見(jiàn)試卷上打著(zhù)一個(gè)鮮紅的數字：“89”這讓我很吃驚，就連旁邊的同學(xué)也小聲討論：“不會(huì )吧！”“她怎么是這個(gè)成績(jì)？”“90分都沒(méi)達到？”討論聲一個(gè)又一個(gè)的穿進(jìn)我的耳朵里，我強忍著(zhù)失望和難過(guò)，盯著(zhù)這張試卷看，想看我到底錯哪了，可是卻一點(diǎn)也看不進(jìn)去，只好默默地把試卷塞進(jìn)書(shū)包里。
回到家中，我仔細的反思自己。終于，我明白了一個(gè)道理：不是每一場(chǎng)考試都能給我們機會(huì )復習，所以平日上課就應該認真聽(tīng)講，而不是臨時(shí)抱佛腳。
以考試為題作文 篇2
在金色的童年里，我有一段美好的回憶，它是那么的純潔，那么的普通．
有一次，我們坐在教室里等老師來(lái)，老師急急忙忙地跑到教室，對大家說(shuō)：＂今天老師有點(diǎn)事，請各位同學(xué)認真考試＂，老師發(fā)下試卷大步走出教室，鴉雀無(wú)聲的教室剎那間沸騰了起來(lái)，有的同學(xué)看書(shū)，有的`同學(xué)問(wèn)別的同學(xué)，還有的同學(xué)互相討論，正在這時(shí)，一道題目把我難住了，我心想：翻書(shū)吧，同學(xué)們都翻了。不，我不能翻書(shū)，爸爸說(shuō)過(guò)做人要講信用，不能出爾反爾，我認真地做題．
第二天，老師走進(jìn)教室說(shuō)：＂昨天的考試是誠信考試，＂同學(xué)聽(tīng)了老師的話(huà)都低下了頭，而我昂首挺胸，老師用贊美地目光望著(zhù)我，這次誠信考試我打了滿(mǎn)分．
以考試為題作文 篇3
可以說(shuō)我平日在班上是“優(yōu)等生”，學(xué)習成績(jì)總在前五名左右徘徊著(zhù)，時(shí)間長(cháng)了，使我漸漸驕傲起來(lái)，甚至覺(jué)得前五名的位置一定是我的。
可我真是大錯特錯，由于這學(xué)期學(xué)習松懈，上課經(jīng)常走神，父母又回老家蓋房子繁于家務(wù)，沒(méi)空管我。使期中考試成績(jì)一落千丈滑到了二十名，我真是驚呆了，父母的一份份關(guān)懷，老師的一滴滴汗水，他們辛苦操勞的背影，那一幅幅畫(huà)面一下子涌入了我的腦海中。那一瞬間，讓我徹底醒悟了，同是也證實(shí)了古人的名言：“一份耕耘，一份收獲!”
回到家中，父母既沒(méi)罵我，也沒(méi)打我，只是告訴我，我的一堂課，等于他們的'多少汗水多少份辛勞，讓我自己好好想想。這些話(huà)語(yǔ)，讓我感到難過(guò)，但同時(shí)也使我有了空前的學(xué)習動(dòng)力，我想如果我在不以?xún)?yōu)秀的成績(jì)回報的話(huà)，就太對不起他們了。我主動(dòng)寫(xiě)了份學(xué)習計劃表貼在顯眼處，以越王“臥薪嘗膽”的精神時(shí)刻提醒自己，督促自己。
我要感謝這次考試，是它讓我明白了勤奮的重要，也讓我知道了父母的不容易，考試給予了我學(xué)習的力量!
以考試為題作文 篇4
我愛(ài)它。更恨它，為什么會(huì )有它。我不知道，沒(méi)有它會(huì )怎么樣？不敢想象，。但有一點(diǎn)是肯定的，考試是老師的法寶，沒(méi)有一個(gè)學(xué)生是酷愛(ài)考試的
考試之前望去，嘆氣聲，惋惜聲，甚至是哭泣聲，善感多愁的我們，流露著(zhù)各種感情。
因為有了考試，才有了成功和失敗，失敗的人無(wú)疑是最痛苦的，但成功又意料著(zhù)什么？一生輝煌？
因為有了考試，這世界便把我們排出一外名坎，從首到末，一個(gè)都不放過(guò)，然后老師們對“三好生”講著(zhù)鼓勵和表?yè)P的話(huà)，對“差生”講著(zhù)鼓勵和批評的話(huà)。之后，我們便背著(zhù)書(shū)包，帶著(zhù)考試的成果和老師的期望邁起沉重的步伐，走向家門(mén)…最有意思的是每每考試之后，都會(huì )趕上一個(gè)假期，真是讓我歡喜讓我憂(yōu)。
我看到，考試過(guò)后讓平時(shí)快快樂(lè )樂(lè )的人變得陰郁，考試過(guò)后會(huì )讓一個(gè)被人認為最堅強的人落淚，于是，我看到了世界上最殘酷的事實(shí)，我們，十五六歲我們在用自己的精神強頂著(zhù)考試給我們帶來(lái)的.壓力��！
為什么，唯一擁有的浪漫會(huì )在考試之后消失？為什么考試之后我們一定要強逼自己用成熟的心態(tài)去考慮一切？也許只有這樣，我們才能承受考試過(guò)后突如其來(lái)的打擊。是誰(shuí)在逼我們早熟？
想笑的話(huà)，我們不會(huì )哭，想輸的話(huà)，我們不會(huì )再發(fā)泄。
以考試為題作文 篇5
考試，有些同學(xué)一聽(tīng)到這兩個(gè)字，心里一定會(huì )打退堂鼓吧？可是，我卻從不這樣。
每個(gè)人在成長(cháng)的道路上都會(huì )經(jīng)歷許許多多的考試，考試可以檢驗我們的學(xué)習是否進(jìn)步或者退步。也許有的人不喜歡它，可是我卻特別的喜歡。
記得那一年我剛剛上一年級，將要面對人生中的第一次考試，那時(shí)我的`心里如同打翻了五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸一起涌了上來(lái)，這可是我人生中的第一次考試啊，萬(wàn)一沒(méi)考好可怎么辦呢？
考試當天，媽媽把鉛筆和橡皮準備好之后，我就出發(fā)去“戰場(chǎng)打仗”了。試卷發(fā)了下來(lái)，剛開(kāi)始答題還非常順利，可還沒(méi)答到一半兒就被一只“攔路虎”擋住了。這時(shí)我腦子里一片空白，答案就如在茫茫大海之中離我很近，但卻怎么也想不起來(lái)�！白詈笫昼姟�。廣播里傳來(lái)一陣提醒聲，這可怎么辦？看圖寫(xiě)話(huà)還沒(méi)寫(xiě)呢，我心急如焚。試卷交上去之后，我不禁松了一口氣。
過(guò)了幾天，卷子發(fā)下來(lái)了。我看到一個(gè)又一個(gè)紅叉叉，才80分�；丶业穆飞�，樹(shù)葉仿佛也在唉聲嘆氣，天氣逐漸暗了下來(lái)，太陽(yáng)公公把自己的臉遮起來(lái)，好像也不愿看我。
考試是公平的，它不會(huì )偏袒誰(shuí)；考試是嚴格的，也不能心存僥幸，我們應該用正確的態(tài)度對待每一次考試！
以考試為題作文 篇6
一張散發(fā)著(zhù)墨香味的試卷，它是一張語(yǔ)文試卷，此時(shí)正靜靜地躺在我的桌前。
試卷到手了，我像往常一樣，緊緊地閉著(zhù)眼睛，絲毫不敢睜開(kāi)眼看第一大題�！岸ｂ忊彙�，考試鈴響起來(lái)了，我仍然沒(méi)有睜開(kāi)眼，心想：“這可是一次大規模的考試，如果第一題便不會(huì )了，那一定會(huì )丟死人的�！毕氲竭@兒，我就覺(jué)得自己臉上發(fā)熱。正在我想要用手擦臉的時(shí)候，猛然間，我看見(jiàn)手上也都是汗。這時(shí)一個(gè)清脆悅耳的聲音仿佛回響在我的耳邊；“不用怕，之前20天，你不是已經(jīng)做了17張試卷了嗎？”我聽(tīng)了之后，慢慢睜開(kāi)雙眼，看看試卷，“第一大題好容易，咦！三四大題不是已經(jīng)做了十幾遍了嗎？哦！第五大題正是簡(jiǎn)單的要死�！蔽倚÷曕止局�(zhù)。不到二十分鐘，我便寫(xiě)完了一、二、三、四、五，再抬頭一看；自稱(chēng)“天才小神龍”的小龍正在抓耳撓腮呢！再看看前面的班長(cháng)，他臉上的汗珠像一顆顆珠子落在了地上，然后又看看語(yǔ)文課代表，正滿(mǎn)臉向下拉著(zhù)，跟條帶子魚(yú)似的。丁顧佳就更是露出了苦笑。難道有一道題大家都不會(huì )？這次分數最高的非我莫屬了。做到第六大題時(shí)，有一道題目攔住了我的.去路，這道題是這樣的；“誰(shuí)發(fā)明了世界上第一架飛機”，我終于被難住了，此時(shí)此刻好像一塊大大的石頭壓在了我的胸前，我把手放下，一摸摸到了書(shū)。一個(gè)穿著(zhù)黑色披風(fēng)的小魔鬼說(shuō)：“把書(shū)打開(kāi)吧，這樣你會(huì )得到一百分的！”我越來(lái)越想翻書(shū)，可正在這時(shí)，天空中降下了一個(gè)白色衣服的天使，對我說(shuō)：“你如果看了還開(kāi)心嗎？如果你得了一百分也不是你自己考來(lái)的呀！”雙方不甘示弱，在我的腦海里發(fā)生了大戰，天使踢了小惡魔一腳，惡魔打了天使一拳，我心里亂成一團。眼看后面還有三大題，心想：“我先做后面的兩大題吧！”可無(wú)論怎樣也放不下這個(gè)三分題，我又想；“我答應大家要考個(gè)好成績(jì)的�！边@時(shí)又一個(gè)清脆悅耳聲音仿佛在我耳邊響起；“仔細想想吧！”哦！百科全書(shū)里有看過(guò)。此時(shí)監考老師說(shuō)；“請同學(xué)們抓緊時(shí)間，離考試結束還有15分鐘，我又向四周一看；所有人都在檢查了，只有我還依然在想，我趕緊把答案寫(xiě)上。再把后兩題做完之后，只剩兩分鐘了，老師便大聲說(shuō)；“離考試結束還有兩分鐘，請認真檢查�！�
最后考試結束，我交上試卷，心想：讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�？荚嚥豢梢宰鞅�，謝謝那個(gè)提醒我的聲音，我應該會(huì )考個(gè)好成績(jì)！
以考試為題作文 篇7
昨天晚上，就在想著(zhù)雅禮和長(cháng)郡到底讀哪里好呢？心里總在納悶。但是，必須得做出一個(gè)決定。百般考慮后，還是雅禮！
也不知道這個(gè)決定是對是錯，反正先考再說(shuō)。
不知道是什么時(shí)候了。一早，剛從床上睡眼朦朧的醒來(lái)了，從恐怖的夢(mèng)中被催醒了。才想起9點(diǎn)鐘還要考試。趕忙從床上急匆匆的爬起來(lái)，把衣服穿好，找到手表后，一看。天��！才7點(diǎn)鐘，怎么這么早就醒了��！算了，醒了先看看書(shū)吧！
大約看了半個(gè)鐘頭的樣子，我就把爸爸媽媽叫醒了，他們兩個(gè)一下這個(gè)，一下那個(gè)，看看時(shí)間，差不多又浪費了半個(gè)小時(shí)！我急忙催他們，才ok！
準備出發(fā)了，我的心情十分平常。這使自己有一種想法，今天太陽(yáng)打西邊出來(lái)了！
到那里沒(méi)15分鐘，我就跑去了考場(chǎng)，48個(gè)人一個(gè)教室，都是考試，先是填個(gè)人家庭情況表格，然后就是考試。試卷發(fā)下來(lái)了，心沒(méi)有砰砰亂跳，很平靜的'等待試卷，拿起一看，天��！怎么這么簡(jiǎn)單！
不到一會(huì )就做完了！時(shí)間也過(guò)得很快，一打鈴就收卷了。我快樂(lè )的如同一只小鳥(niǎo)，快活地飛著(zhù)。但同時(shí)也讓我想起了一句話(huà)，考考考，老師的法寶；分分分，學(xué)生的命根。
一但考好了，就不會(huì )挨罵；則沒(méi)考好，命都別想要了。
其實(shí)，想考好也不難，重要的在于勤奮+積累+利用。況且都想考好，而且大家都知道學(xué)習方法，為什么不去利用呢？是太累了，還是怎樣。也許我們有時(shí)只是錯在審題不清審題時(shí)的一字之差。就導致了題目錯誤而扣分，接著(zhù)也許是不幸的到來(lái)，然后被父母打罵，再后來(lái)就是……
反正，想贏(yíng)得老師和同學(xué)對你的信任，就得努力，就得付出。一份耕耘，一份收獲。
加油吧！把考試這堵墻給打敗，相信自己，就能成功！
以考試為題作文 篇8
參加過(guò)許多場(chǎng)考試，真可謂是身經(jīng)百戰，久經(jīng)沙場(chǎng)。戰果是成敗參半，但是勝敗乃兵家常事，我從不氣餒�？荚嚜q如一道多味菜，酸甜苦辣，樣樣俱全。請諸君與我一起來(lái)品嘗考試這道菜。
酸
每逢考試結果出來(lái)時(shí)，聽(tīng)到老師念到其他高分同學(xué)的名字，我心里就像吃了一顆酸棗，食之太酸，棄之可惜，胃里酸溜溜地，會(huì )翻騰一段時(shí)間。但是算過(guò)之后，我會(huì )找出自己與其他高分同學(xué)之間的差距，然后努力學(xué)習，奮發(fā)突強。
甜
經(jīng)過(guò)備戰，又到考試時(shí)，試卷發(fā)下來(lái)，我快速瀏覽一遍，發(fā)現題目很簡(jiǎn)單，都在我的掌握之中，“嘻嘻，真是天助我也！”我在心里一陣竊喜�？荚嚦煽�(jì)出來(lái)，看到自己名列前茅，我欣喜若狂，仿佛插上了翅膀，一下子飛進(jìn)了家里。
苦
在備戰考試的日子里，那可真叫苦��！白天，在學(xué)校學(xué)習繁重的功課，累得昏了頭。晚上，我還要“頭懸梁，錐刺股”，秉燭夜讀，復習到深夜。最苦的時(shí)候，要數成績(jì)出來(lái)時(shí)，考得不好，媽媽喋喋不休地嘮叨，最后還要端上一盤(pán)“苦瓜菜”。
辣
考試中會(huì )遇到“攔路虎”，我百思不得其解，急得頭上直冒汗，像熱鍋上的螞蟻團團。越是著(zhù)急就越做不出來(lái)，像吃了小辣椒似的.，辣的眼淚直往下流�？荚囍械乃崽鹂嗬�，就像生活的調味劑，如果沒(méi)有了這些調味劑，生活就會(huì )變得索然無(wú)味，平淡無(wú)奇。其實(shí)生活就像考試一樣，會(huì )有各種各樣的滋味！我們要堅持到底，不要放棄！
以考試為題作文 篇9
從一年級到現在，我經(jīng)歷了許多次考試，就拿語(yǔ)文來(lái)說(shuō)吧：有單元測試、期中測試、模擬測試、期末測試等等。到現在為止，我記憶最深刻的就是今年的期末測試。一個(gè)學(xué)期的學(xué)習，到頭來(lái)就一個(gè)“B”給總結了。
考試的情景，到現在還歷歷在目。記得當時(shí)拿著(zhù)試卷一看，這試卷也太簡(jiǎn)單了吧！今年隨隨便便都能考個(gè)“A”吧！三兩下就搞定了，還有大把的時(shí)間供我檢查。這么簡(jiǎn)單，檢查個(gè)啥呀！只是草草的看了幾眼，就坐在那里東玩玩，西玩玩。心思早就飛向千里之外了，偶爾還會(huì )找別的同學(xué)說(shuō)上兩句，完全沒(méi)有把這檢查當一回事。心中默念：“再考一場(chǎng)科學(xué)就解放了，暑假里好玩的場(chǎng)景在腦袋中預演。一會(huì )兒想著(zhù)玩手機，一會(huì )兒去游泳，一會(huì )兒去打跆拳道……”
監考老師實(shí)在看不下去了，虎著(zhù)臉說(shuō)：“吵什么吵，做好了認真檢查�！蔽抑缓醚b著(zhù)樣子又開(kāi)始檢查了，其實(shí)我也知道自己的字寫(xiě)得非常的糟糕，光是這卷面分，就要扣掉七八分，但我還是心存僥幸。改卷老師應該不會(huì )看那么仔細，況且字寫(xiě)得差的又不只有我一個(gè)人。
考試結束了，我就直奔哥哥家，好好的享受了一番，每天與手機為伴，那叫一個(gè)爽��！可惜美好的時(shí)光總是那么短暫，成績(jì)單發(fā)下來(lái)，語(yǔ)文后面的.那個(gè)“B”格外醒目，驚得我合不攏嘴，從沒(méi)有考過(guò)“B”��？這就像一盆冷水從頭頂潑下來(lái)，來(lái)了個(gè)透心涼，那叫一個(gè)郁悶。
在回家的路上，心中預感有不好的事情發(fā)生：“這回一定會(huì )被媽媽的“口水彈”和“鋼鐵神棍”弄個(gè)半死�！惫黄淙�，回到家中，媽媽翻臉比翻書(shū)還快，臉黑的，跟鍋底一樣。我根本不需要思考，腳底抹油，一溜煙的功夫就逃到我哥家里去了。
其實(shí)，媽媽就是當時(shí)接受不了這個(gè)事實(shí)，過(guò)一陣子，氣就消了。為此我們好好交流了一番，最后一致達成——這個(gè)暑假我要下定決心查漏補缺，迎頭趕上，那就從練字開(kāi)始吧！每天一篇，請媽媽監督。
以考試為題作文 篇10
開(kāi)學(xué)后我們每天都一如既往地做著(zhù)同樣的事情，日子一天天過(guò)去了，直到有一天……
那是一個(gè)星期二的早晨，班主任趙老師突然對我們說(shuō)：“大家這幾天不要玩了，把心收一收，準備迎接下周一的期中考試�！鳖D時(shí)，教室里哀嚎一片。
在接下來(lái)的復習階段，我們如同身處地獄一般。每天要做許多卷子，總是被搞得措手不及。家庭作業(yè)也是出奇的多，每天晚上都要熬夜到很晚。
家長(cháng)們也很著(zhù)急，有的家長(cháng)希望自己的孩子發(fā)揮出正常的水平就行了，但是有的家長(cháng)卻不一樣，急于求成，給孩子布置了很多額外作業(yè)。唉，仔細想想，老師和家長(cháng)們的'這些舉動(dòng)也都是為了我們能考出好成績(jì)��！
再看看同學(xué)們，學(xué)習好的同學(xué)并不是太著(zhù)急，還是按照原來(lái)的節奏進(jìn)行。學(xué)習不太好的同學(xué)可就擔心啦，自己考不好怎么辦？于是他們一到下課就拿出課本認真復習。
那么我呢？你想聽(tīng)聽(tīng)關(guān)于我的考試故事嗎？
記得那是一次期中考試，我在考試之前很浮躁，結果被爸爸媽媽狠狠地“修理”了一番，被“修理”后的我也就不再浮躁了，語(yǔ)文居然得了全班最高分，爸爸媽媽高興極了。接下來(lái)我的一番話(huà)，卻讓爸爸媽媽出乎意料：“爸爸媽媽?zhuān)銈冊俅蛭乙淮伟�，這樣明天數學(xué)考試我也可以考最高分啦！”爸媽被我逗得哈哈大笑。
在我們的一生中，會(huì )遇到許許多多的考試，我們應該以平和的心態(tài)去面對，把每一次考試都當成一個(gè)小臺階，每踏上一個(gè)臺階，我們就成功了一步。
以考試為題作文 篇11
考試，許多人看到這個(gè)詞都會(huì )倍感“親切”，因為它是我們學(xué)習中形影不離的“朋友”。
在前天老師宣布了一個(gè)重大的“好”消息：下周二考試，我強壓住心中的激動(dòng)，等待著(zhù)下課鈴的響起。
叮鈴鈴，我像囚犯逃出監獄一樣長(cháng)舒一口氣，立刻豎起一根兒筆，祈禱一定要考好。你可知道，如果我們期中沒(méi)有考好，下半學(xué)期就等著(zhù)迎接老師的苦瓜臉吧！正在我收拾書(shū)桌時(shí)，班長(cháng)走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你緊張嗎？其實(shí)也沒(méi)什么好緊張的”。雖然這句話(huà)稍稍給了我一點(diǎn)安慰，但是我預感老師的魔鬼訓練就要開(kāi)始了……
果然，一會(huì )兒老師就拿著(zhù)一堆卷子進(jìn)來(lái)了，還邊發(fā)邊說(shuō)：“同學(xué)們，加油干！以后每天晚上做一張卷兒，爭取考個(gè)好成績(jì)！”霎時(shí)，我的腦袋一片空白�；氐叫★堊�，輔導作業(yè)的老師命令我們趕快寫(xiě)作業(yè)。接到任務(wù)后，我馬上提筆。寫(xiě)完了卷子，正準備休息時(shí)，老師手里莫名其妙地又多出了一份數學(xué)題，“思琦，這是老師給你復印的題，爭取考個(gè)好分數�！蔽伊⒖贪c倒在椅子上……寫(xiě)完了老師給的'題，媽媽來(lái)接我了，我長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣，背起書(shū)包回家了�？墒橇钊梭@訝的是，媽媽說(shuō)：“琦琦呀，聽(tīng)說(shuō)快期中了，把試卷和錯題本都仔仔細細看一遍去�！蔽覐男牡装l(fā)出一陣感嘆，不就是個(gè)期中嗎？至于嘛！
還記得上次期末考試的前十天，爸爸就基本上把基訓試卷上的錯題都整理了出來(lái)，整整三頁(yè)多！這里面錯的題還要重抄……我真是佩服老天爺，真會(huì )整我……
然而，當我面對著(zhù)98分的試卷，還是興奮不已，覺(jué)得無(wú)論讓家人看到這個(gè)分數，還是自己面對這張考卷都是滿(mǎn)意的，因此，一瞬間，感覺(jué)一切付出也都變得值得。
所以，同學(xué)們，不要害怕考試，腳踏實(shí)地地學(xué)習吧！
以考試為題作文 篇12
自打上學(xué)以來(lái)，考試就像影子一樣追隨著(zhù)我，甩都甩不掉，這不說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，考試就來(lái)了——
前兩天語(yǔ)文老師跟我們說(shuō)，下個(gè)星期期中考試，星期一考英語(yǔ)，星期二考語(yǔ)文，星期三考數學(xué)，這時(shí)我們都哀嘆了一聲。緊接著(zhù)老師又說(shuō)星期一要準備2B涂卡筆。這時(shí)，下課的鈴聲朝我們奔來(lái)，好幾個(gè)同學(xué)都在外面，而我一直都在想下個(gè)星期的`期中考試。
第二節課，老師剛進(jìn)教室的門(mén)，就說(shuō)：“拿出單元卷開(kāi)始做第四單元的A卷，而我一直都想一句話(huà)：老師，你瘋了，因為每天基本上不是寫(xiě)一張卷子，就是寫(xiě)半張卷子……
不止這些課堂上的任務(wù)，晚上的作業(yè)也是必不可少的，一聽(tīng)到老師說(shuō)話(huà)，我就知道肯定沒(méi)什么好果子吃……結果我猜對了，老師說(shuō)這周末作業(yè)是一張期中測試卷兒。這時(shí)，我想起一首打油詩(shī)里的一句話(huà)：四年級的作業(yè)一大堆，五年級的試卷滿(mǎn)天飛。
回到家，我沒(méi)有跟媽媽說(shuō)下個(gè)星期期中考試，因為我生怕媽媽和爸爸再給我加作業(yè)。
以考試為題作文 篇13
“考試”，對于有備而來(lái)的人，那是一場(chǎng)競技游戲；對于心中無(wú)數的人，我想那將是一場(chǎng)磨難，常常聽(tīng)媽媽說(shuō)，我們的人生中會(huì )經(jīng)歷無(wú)數次的考試，大考小考、不計其數，我們就像一棵棵小樹(shù)，要經(jīng)過(guò)風(fēng)雨才能修成參天大樹(shù)。要經(jīng)歷無(wú)數的考試，才能夠成長(cháng)。
時(shí)光飛逝、歲月如梭，再有一個(gè)月，我們就要迎接期末考試了。一個(gè)月前的期中考試場(chǎng)景現在回想起來(lái)，仍舊歷歷在目。
考試前的一周，媽媽帶我進(jìn)行了瘋狂的復習，數學(xué)書(shū)中的每道練習題我都仔細地練習了一遍，語(yǔ)文書(shū)中的日積月累、古詩(shī)詞，在我的努力下全部背誦默寫(xiě)了一遍。還記得考試的前一晚，我復習到接近11：00，為自己打足了氣。
第二天早上起來(lái)，我早早地來(lái)到學(xué)校。準備好一切應考。第一項考的是數學(xué)。拿到卷子后，我就開(kāi)始奮筆疾書(shū)，數學(xué)卷子很簡(jiǎn)單。都在我的掌控范圍之內，半個(gè)小時(shí)我就做完了，緊張的心情放松了許多，剩下的半個(gè)小時(shí)里，我認真地檢查了幾遍，心中想到了媽媽說(shuō)的，越簡(jiǎn)單的題目越要認真審題，不要掉以輕心，所以我反復地檢查，最后滿(mǎn)意的.交上了卷子。
考完試后我緊忙找到我的好姐妹，因為試后對答案是我們之間的約定。我們一起核對了答案。最后一道大題有一步我竟然理解錯誤，誒！看來(lái)和滿(mǎn)分是無(wú)緣了。下場(chǎng)語(yǔ)文可不能松懈，一定要認真審題。
結束了令人緊張的數學(xué)考試，我又迎來(lái)了。我的＂朋友＂語(yǔ)文考試。剛開(kāi)始緊張得手都出汗了，但是當我看到了語(yǔ)文考試的題目后，瞬間放松了很多。語(yǔ)文都是基礎，關(guān)于珍惜時(shí)間的名句、考文章的作者、課古詩(shī)詞。我一看呀！這些知識不全都在我的掌握之中嗎？soeasy！我興奮地答完了語(yǔ)文。檢查了幾遍后，信心十足地交給了監考老師。
考試，只要我們做足了準備，就不會(huì )畏懼考試。只有準備不充分的人才會(huì )害怕考試，會(huì )拒考試。有備者自有千方百計，無(wú)備者只感千難萬(wàn)難，還有一個(gè)月的時(shí)間就要期末考試了，為了給自己一份滿(mǎn)意的答卷，我要開(kāi)始努力了，奧利給！向百分沖刺！
以考試為題作文 篇14
周二下午，我們進(jìn)行了一場(chǎng)數學(xué)考試。
美術(shù)老師的監考讓一向死氣沉沉的考試氣氛活躍起來(lái)，大家一副胸有成竹的樣子高談闊論起來(lái)。我也擱下筆，稍稍舒了一口氣。
考試開(kāi)始了，我心無(wú)旁焉地開(kāi)始答題。筆觸所指，為清晰。波下的筆墨如一朵朵素白淡雅之花綻放在每一個(gè)空格里，清理溫婉。前面的幾道題讓我嘗到了順風(fēng)順水的甜頭�？赏蝗缙鋪�(lái)的一道題目讓我的筆“不受控制”地從高空落下，眼里滿(mǎn)是疑惑與惶恐。
我試過(guò)很多種方法，這兒連一條線(xiàn)那兒做一個(gè)垂直，可這些方法如同石沉大海，血本無(wú)歸。放棄這道題，我不甘心；繼續想，我又耗不起這個(gè)時(shí)間。我現在該怎么辦呢？
這時(shí)，一個(gè)可怕而又有誘惑力的念頭在我的心田里滋生——抄。我很快把這個(gè)念頭打消掉了，可它卻迅速蔓延，溢滿(mǎn)了每一個(gè)毛孔。我終究抵不過(guò)誘惑，要到了一個(gè)貌似正確的`答案。那慶幸而又內疚的心情化作一個(gè)分值為“3”的答案落在這“美妙”的“山水畫(huà)”上，成了濫竽充數一筆。
事后，我這一筆永遠地定格了試卷上，雖然我的成績(jì)并不是很差，但我知道這并不是我的真實(shí)成績(jì)。在那3分中，我的成績(jì)得分為3，可我的誠信分只有0。
以考試為題作文 篇15
那是我一年前的冬天，那時(shí)的我面臨小升初的考試，我的心和目標總是漂泊不定，力也不知道往哪里使，總是埋頭苦干。直到現在，我還能想起當時(shí)我在補習班（四維教育）奮筆疾書(shū)的樣子。
在我小學(xué)時(shí)，成績(jì)還算不錯，為了考一個(gè)理想的中學(xué)，我不但要報普通的補習班，還要報最后的沖刺班，這注定了在這一年時(shí)間里，“玩”這個(gè)字眼已經(jīng)離我遠去了。
“今天要考試了吧”和我在一個(gè)班的郝偉鑫說(shuō)道，一個(gè)突兀的聲音從后方飄來(lái)：“是的，今天期中考試�！贝蠹一厥滓豢�，吆……居然是反手一掏的班主任。雖然我們已經(jīng)習慣了，習慣了這一切別人看來(lái)煩躁的事，但我和其他同學(xué)依舊異口同聲地起哄說(shuō)“把你的烏鴉嘴閉上�！�
考試總是避免不了的，而且這也是我們的最后一次期中考試。以后就進(jìn)入了上一屆所稱(chēng)的地獄模式——考試常態(tài)化。
卷子發(fā)到手里的時(shí)候，已經(jīng)過(guò)去十分鐘了，這是因為老師為了提高我們的.效率，才這樣設計。在這十分鐘期間，我們的學(xué)管老師總會(huì )說(shuō)：“考試前，先填寫(xiě)卷頭，再看一下最后一題的分值�！保ㄟ@些話(huà)我們聽(tīng)得都背下了）。我們按照老師要求，做完以后，開(kāi)始答題。開(kāi)始的填空我覺(jué)得還可招架的住，但做到后三個(gè)大題我還是覺(jué)得有些牽強了……
我天生并不是一個(gè)很聰敏的孩子，我現在的智慧，全是我的父母，在我小的時(shí)候給我打下基礎，使我在后面的學(xué)習中不感到吃力，可預估總還是預估，六年級應付名校的拓展，有些還是會(huì )讓我覺(jué)得“一步三口喘”。
做到這三道題，這些可是壓軸題，難度比起前面的要大許多，我緊張得滿(mǎn)頭大汗，因為我害怕做不出這些題的結果；被叫來(lái)家長(cháng)？從沖刺班中走出？從此離開(kāi)名校的懷抱？這些都有可能，我趴在桌子上，嘴里嘟嘟著(zhù)一些公式，再抬起頭，看看自己左右的同伴是否做出，我甚至想著(zhù)去偷看別人的答案，可我發(fā)現這并不可能，路的最后只有自己。在這時(shí)，我突然想到了我們的學(xué)管（魏老師）曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“方程可以解開(kāi)很多類(lèi)的題目”，這時(shí)我才想到要列方程，找到等量關(guān)系式，列出未知數，我才發(fā)現并沒(méi)有那么簡(jiǎn)單，可我依然覺(jué)得很滿(mǎn)足，不斷在心中給自己打氣。第二步就是解方程了，這是一個(gè)三元一次方程，同時(shí)還是一個(gè)不定式，對我來(lái)說(shuō)還比較困難，可我卻并不慌，我按部就班的把一項項寫(xiě)出來(lái)，每一次突破，我對會(huì )給自己說(shuō)：“你行的”。
在這個(gè)我覺(jué)得悶熱的教室中，我的汗直嘩嘩的往下流，老師看到后走了過(guò)來(lái)，詢(xún)問(wèn)我的情況，我說(shuō)：“沒(méi)事，我只是有些熱”，老師聽(tīng)到后把窗子打開(kāi)，就算是冬天凌冽的風(fēng)吹打著(zhù)我，而我卻還是焦躁不安。
一步步的解答，也就是一步步的靠近勝利，最后，我做出了這三道題，并且取得了繼續在沖刺班的機會(huì )，經(jīng)管來(lái)之不易，但坐在沖刺班座位上的我卻覺(jué)得心滿(mǎn)意足。
從這件事中，我認識到學(xué)習就像是人生，在人生的路上，不斷地摸索，不斷的前進(jìn)，越過(guò)一道道坎坷，翻過(guò)一座座小山，其實(shí)勝利并不需要你去挖掘，它只是一個(gè)終點(diǎn)，也是對你努力和享受之間的一個(gè)過(guò)渡與改變。
以考試為題作文 篇16
今天，我來(lái)到學(xué)校，正和同學(xué)玩，老師就來(lái)了，同學(xué)們紛紛進(jìn)了教室。
老師見(jiàn)我們都來(lái)齊了，就說(shuō)：“今天，我們要檢測第八單元，你們先復習一下吧！”老師剛說(shuō)完，我們立刻翻開(kāi)了課本，大聲讀，大聲背起來(lái)。
上課了，當試卷發(fā)到我手中后，我心里怦怦直跳，連筆都拿不穩。只見(jiàn)同學(xué)們有的胸有成竹的`樣子，有的也和我一樣忐忑不安。
在考試過(guò)程中，教室里安靜得連一根針掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn)。
可是，這種安靜，只維持了幾分鐘。后來(lái)因為老師有事出去了一會(huì )兒，雖然同學(xué)們沒(méi)有大聲說(shuō)話(huà)，但竊竊私語(yǔ)的聲音，卻可以聽(tīng)得一清二楚。
比如，我前面這兩個(gè)同學(xué)，自從老師出教室后，就在那兒你搞我，我搞你，玩得可開(kāi)心了，根本沒(méi)把考試當回事。
但老師剛回到教室門(mén)前，霎時(shí)，教室里又變得鴉雀無(wú)聲。
“叮鈴鈴”，下課了，該收試卷了。我發(fā)現有的人滿(mǎn)臉通紅，還有同學(xué)好像身體還不停地發(fā)抖呢。
我真希望這次能取得好成績(jì)，能看到媽媽滿(mǎn)意的笑容。
以考試為題作文 篇17
我們即將迎來(lái)第二單元考試，基礎知識很多，上次考得并不是特別理想，這次我更抓緊了。我翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)，一篇課文一篇課文地讀著(zhù)，把老師上課講的重要知識反復的背，語(yǔ)文園地更是同樣不能馬虎，我一個(gè)字一個(gè)字的看，書(shū)上的知識該背的背了，該記的記了，我便開(kāi)始準備作文，我把稿子拿出來(lái)，記住了重要的幾個(gè)時(shí)間段，記住了大概內容，我又開(kāi)始讀語(yǔ)文書(shū)，生怕把細節給漏了，時(shí)間在那一刻是多么的寶貴。
試卷發(fā)下來(lái)了，期末的'座位順序，增添了幾份緊張感，我大概瀏覽了一下試卷，題型不算難，動(dòng)筆，爭分奪秒的寫(xiě)著(zhù)，有幾道題把我難住了，我多讀了幾遍，想了一會(huì )兒，實(shí)在寫(xiě)不出來(lái)，開(kāi)始繼續寫(xiě)后面的題，基礎題過(guò)了，閱讀過(guò)了，作文了，我趕緊把我記住的關(guān)鍵詞寫(xiě)在了草稿本上，“題目，開(kāi)頭，內容……”我絲毫不敢耽誤，格子寫(xiě)滿(mǎn)，附紙繼續寫(xiě)，終于，我寫(xiě)完了我松了一口氣，但我并沒(méi)有停下筆，把之前空著(zhù)的題補上，有的絞盡腦汁也想不出來(lái)，就把我覺(jué)得差不多的答案填上去。分數是寶貴，為什么不試一試呢？
試卷發(fā)下來(lái)了，一個(gè)大大的92分在正面，有些失望，看看題目總是“哦，這個(gè)我會(huì )寫(xiě)，題目沒(méi)看清，我馬虎了……”為什么不細心一點(diǎn)，我責備自己。幾天的復習被你一個(gè)馬虎就概括了嗎？總是下一次好好考，總是犯一些低級錯誤，我一定要把這個(gè)壞毛病改掉，徹底改掉。
不僅考試如此，生活更是要嚴謹。
以考試為題作文 篇18
哇塞，你知不知道，在我那漂浮不定的童年里，有一顆小小的種子深深地埋在我心里，它就是誠信。誠信，你愿隨我一起，在我童年里自由自在地飛翔，好嗎？
“同學(xué)們，體育課今天用來(lái)考試，我們要仔細一點(diǎn)，別出錯！”隨著(zhù)一聲令下，我仔細地看了看試卷，真的很難。如果再來(lái)一個(gè)二十幾名，可真丟人現眼。
快要做完基礎題，就剩最后一個(gè)題目了，如果不努力，相當于死定了�？赡且粋�(gè)“魔鬼”卻相當難對付，它是一個(gè)病句！但是我卻找不到“病”在哪兒，我想來(lái)想去，卻想到媽媽對我說(shuō)的話(huà)：如果遇到了不會(huì )的題，那么你就到后面找找、看看，如果什么也沒(méi)有，那么就到最后再寫(xiě)。我明白了這句話(huà)的意思，我立即往后面寫(xiě)了下去。
來(lái)到了閱讀題，這是我唯一的弱點(diǎn)，是最致命的，上面寫(xiě)著(zhù)一群大大的字，說(shuō)要把這篇作文寫(xiě)上一個(gè)合適的題目。寫(xiě)什么最好，文中出現較多的是一個(gè)布萊恩，他在一次生病中。當時(shí)家并不富，是很樸實(shí)、腳踏實(shí)地、非常節儉的生活。但不幸的是，因為他發(fā)高燒，導致給他帶來(lái)一個(gè)“災難”——腦瘤。在他的.學(xué)校當中，他怕自己被老師和同學(xué)嘲笑，于是他就就自己一個(gè)人不去上學(xué)。
作文題目的規則是“綜合性學(xué)習”這可是真的很難，真像老師所說(shuō)的難。
我的意思是這樣：先把發(fā)現的成果寫(xiě)出來(lái)，再把過(guò)程寫(xiě)好，再把收獲的學(xué)習、成果、知識，一點(diǎn)一點(diǎn)寫(xiě)好，就這樣，把一篇難死人的作文寫(xiě)好了。
雖然一次考試并不重要，但是我們要誠實(shí)，不能抄書(shū)，也不能半途而廢。我們一定能成功，誠信也會(huì )跟隨你。
以考試為題作文 篇19
考試，想必大家都不陌生，但是，像我經(jīng)歷的這種考試，你見(jiàn)過(guò)嗎？
那天早上，我去同學(xué)家玩，正逢他們家一月一度的“考試”。我好奇心大發(fā)，也加入了。
同學(xué)的媽媽先讓我們準備一會(huì )兒。過(guò)了十幾分鐘，她拿著(zhù)幾張試卷分給我們。我們剛拿到試卷，就立馬開(kāi)始做題了。先看第一題：泡奶時(shí)先放奶粉還是先放水？這都是什么題目？跳過(guò)跳過(guò)；第二題：怎么切洋蔥不會(huì )流眼淚？“什么��？同學(xué)你太可憐了，每月一張！這怎么寫(xiě)��？”我欲哭無(wú)淚。
時(shí)光過(guò)得飛快，轉眼間就到中午了。我左抄抄，右抄抄，好不容易才做完了筆試部分。下面是實(shí)踐題了。我嘆了口氣，整理一下心態(tài)，又開(kāi)始做題了�！疤易釉趺聪�，可以很快去毛？”我念出題目，頓時(shí)愣在原地。洗桃子？我只會(huì )吃桃子！沒(méi)辦法，只好硬著(zhù)頭皮上了。我拿了個(gè)桃子，使勁搓啊搓啊，可基本沒(méi)什么用。我又嘆了一口氣，徹底放棄了。
到了晚上，同學(xué)媽媽把試卷改出來(lái)了。同學(xué)只考了七十多分，我還在一旁幸災樂(lè )禍呢，再看自己的試卷，不及格！這時(shí)，輪到同學(xué)笑話(huà)我了：“哈哈，你還笑我！”我哭喪著(zhù)臉，不知說(shuō)什么好。
走在回家的.路上，我心想：以后不能死板地讀書(shū)上的東西，居家小技巧也是要跟上的！不過(guò)，這次考試，真的給我留下很深的印象！
以考試為題作文 篇20
沙河市第五中學(xué)的學(xué)生總得要來(lái)一次月考，來(lái)檢驗檢驗我們這一月學(xué)習的成果，是進(jìn)步了還是退步了。在早讀時(shí)，我們開(kāi)始各自復習。我主要復習語(yǔ)文，因為第一節就要考語(yǔ)文。老師對我們說(shuō)過(guò)，萬(wàn)事開(kāi)頭難，第一科要考語(yǔ)文你要是考好的話(huà)，后面的考試一定會(huì )一帆風(fēng)順，但是你要是考不好的話(huà)，就有可能后面的考試中你還想著(zhù)上一場(chǎng)考試的內容。
很快下課的鈴聲響在我們這安靜的復習課上，去別的考場(chǎng)考試的五名學(xué)生便去他們的考場(chǎng)預備考試了然而，我們這些不在別的考場(chǎng)考試的人便開(kāi)始閑聊起來(lái)，過(guò)一會(huì )兒監考老師便來(lái)了，是個(gè)蠻漂亮的女老師在監考老師分卷子的時(shí)候，張樂(lè )濤突然說(shuō)了一句老師，“你是不是要監考我們一天吶？”此話(huà)一出，全班都開(kāi)始起哄。還在老師稍微犯蒙時(shí)，魏丙森就說(shuō)“你想得美�！比啾愫逄么笮�。一個(gè)半小時(shí)后，語(yǔ)文已經(jīng)考完了。一收卷，班里立刻就熱鬧起來(lái)，我敢肯定他們肯定討論的話(huà)題是選a還是選c，你空了幾道題，你的題目是什么？的字數寫(xiě)夠了沒(méi)有？
今天我們還考了其他科目，我定的`目標是到41名，我希望我的數學(xué)可以達到我的理想成績(jì)，也包括我的其他科目的成績(jì)。然而我這次考的確實(shí)不好，所以以后我要努力學(xué)習，努力達到自己滿(mǎn)意的目標。
最后，我希望全體八一班同學(xué)，可以達到自己滿(mǎn)意的目標。
以考試為題作文 篇21
靜靜地坐在位置上，雙眼看著(zhù)那一個(gè)個(gè)密密麻麻的字，我的頭頓時(shí)疼了起來(lái)，這些字如同一只只螞蟻一樣在我眼前爬來(lái)爬去，令我反感。
我快速瀏覽了一遍試卷，光是前兩頁(yè)，就有很多我不會(huì )的.，更別說(shuō)一整張試卷了。別說(shuō)讓我做了，整張試卷上的題目幾乎都是我連見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)的，這次期末考為何如此難呢？我覺(jué)得，我好像瞬間跌落到了谷底，感到那么無(wú)所適從。我感覺(jué)心在滴血。窗外陽(yáng)光明媚，而我的心卻是灰暗的，我的心中正下著(zhù)一場(chǎng)傾盆大雨。沒(méi)辦法，我只能硬著(zhù)頭皮做下去。
做著(zhù)做著(zhù)，我發(fā)現一些題目并沒(méi)有看著(zhù)那么難。尤其是閱讀，剛開(kāi)始我想了半天也想不出來(lái)，但反復讀了幾遍文章，理解了原文后，便會(huì )做了。由于成功破解難題，于是我有信心，一股氣做下去。后來(lái)我又在寫(xiě)作文的時(shí)候卡殼了，內容是從來(lái)沒(méi)聽(tīng)過(guò)、見(jiàn)過(guò)，也從來(lái)沒(méi)有寫(xiě)過(guò)的，我絞盡腦汁，總算用了以前寫(xiě)的，把它改了一些，套用一下，才算蒙混過(guò)關(guān)。寫(xiě)完了，我仔細看了幾遍，感覺(jué)還不錯，信心又增強了。我心中的灰暗仿佛被一縷陽(yáng)光照亮了。這還真是“山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村”��！
“丁零零……”下課鈴響了，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地把試卷交了上去。
此時(shí)，我的心早已變得像窗外的陽(yáng)光一樣明媚。我不像之前那樣沮喪，現在，我的心中充滿(mǎn)自信，一點(diǎn)也不擔心考試結果，因為我相信自己。
以考試為題作文 篇22
剛入學(xué)的時(shí)候，考試給我最深的體會(huì )就是可怕。雖說(shuō)它與平常的聽(tīng)寫(xiě)、作業(yè)一樣，都是用來(lái)檢測同學(xué)們對學(xué)過(guò)的知識的'掌握程度。但不知為什么，有的同學(xué)還是對它充滿(mǎn)了憂(yōu)慮和恐懼。
作為一個(gè)初一的學(xué)生，我經(jīng)歷了上百次的大考小考。這么多的大小考試，令我對考試的恐懼逐漸減少：一年級時(shí)，我是一看到試卷就會(huì )不知所措的兒童；到三年級變成了一個(gè)做試題偶爾會(huì )發(fā)抖的孩子，六年級我已經(jīng)不再害怕，現在的我對考試充滿(mǎn)信心。對考試恐懼減少了，自然就會(huì )對它有了新的認識�？刹�，現在我逐漸認為，考試并不可怕。因為只要你掌握好了已學(xué)的知識，就會(huì )對考試信心十足，更談不上害怕；相反，如果你沒(méi)有掌握好已學(xué)的知識，那么你就會(huì )擔心考不好該怎么辦，自然就害怕考試了
因此，我認為治好考試恐懼癥最好的辦法就是靠平時(shí)積累。我也有自己的小法寶：1認真聽(tīng)好每一節課，依時(shí)完成作業(yè)；2給自己定一個(gè)時(shí)間表，合理安排好時(shí)間；3要合理安排休息時(shí)間，做到勞逸結合。
以一顆平常心去對待就是考試最好的鎮定劑。只要平時(shí)認真地學(xué)習，以平常心對待，又何懼考試呢？就快到期末考試了，祝小荷所有的會(huì )員都取得好成績(jì)！
以考試為題作文 篇23
一天早晨，我吃完早餐后就拿起手機玩了起來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，我看到手機上的時(shí)間到7：14時(shí)，我就趕緊背起書(shū)包，高高興興地去上學(xué)了。
到了教室，我立馬找到自己的座位，就坐了下來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，等人都到齊后，數學(xué)老師就告訴我們：“今天你們要進(jìn)行一場(chǎng)考試�！碑斘乙宦�(tīng)到要考試時(shí)，我開(kāi)始緊張，心里默默地想：完了!我還沒(méi)有復習呢，怎么就開(kāi)始要考試了?估計這次要吃“竹筍炒肉絲了”。
考試開(kāi)始了，我就在緊張地答題，一直寫(xiě)到結束。中途答題時(shí)，手還抖了幾下，就好像手被人咬了幾下似的。當我檢查好后就交給老師了，我的心里終于放松了許多。
可是，到了下午，我又很緊張了，等老師說(shuō)“現在宣布成績(jì)”時(shí)，我就更緊張了，沒(méi)想到老師這次是從高報到低，只聽(tīng)見(jiàn)“王世元97”，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，當所有同學(xué)的目光投向我時(shí)，我都有點(diǎn)不好意思了。
我開(kāi)開(kāi)心心的.回到家中，媽媽迫不及待地問(wèn)：“考了多少?”“98!”我開(kāi)心地回答。媽媽一聽(tīng)，狠狠地親了我一口。我的心里頓時(shí)就充滿(mǎn)了溫暖。
雖然這次我僥幸地考了個(gè)高分，但是我還是覺(jué)得以后可不能貪玩，要不然結局可就大不相同了。
以考試為題作文 篇24
今天下午，語(yǔ)文期中考試，也是誠信考試，無(wú)人監廠(chǎng)。老師說(shuō)：“期中考試的時(shí)間是100分鐘，誰(shuí)要是管不住抄別人的就和我去辦公室吧，那里有老師看，誰(shuí)要是想去，就別簽自己的名子�！弊詈�，每位同學(xué)都寫(xiě)上了名字。
誠信考試開(kāi)始了，我們細細地做著(zhù)卷子。過(guò)了一會(huì )兒，主任來(lái)到我們班進(jìn)行了拍照，我們頭也不抬的寫(xiě)著(zhù)作業(yè)。突然，有一道題難到了我，我左顧右想怎么也想不起來(lái)，過(guò)了一會(huì )兒我想起來(lái)老師說(shuō)的'，考試的時(shí)候一定要冷靜。我更認真的想那一道題，這時(shí)候我想起了答案，我就馬上寫(xiě)了起來(lái)。不知不覺(jué)卷子寫(xiě)完了，我就想把卷子往抽屜里放，想去讀書(shū)�？墒�，我想起老師說(shuō)的一句話(huà)，做完卷子一定要認真檢查，我就開(kāi)始檢查起來(lái)。突然，我發(fā)現一個(gè)音調寫(xiě)錯了，別看它小，也會(huì )扣分的，我就馬上改正了過(guò)來(lái)。
通過(guò)這次無(wú)人監考，可以放松，也可以讓我們做到誠實(shí)守信。
以考試為題作文 篇25
“十月懷胎，一朝分娩"，媽媽給了我生命，她讓我看到了這美麗的世界。我愛(ài)媽媽?zhuān)瑡寢屢矏?ài)我。我和媽媽之間發(fā)生了很多事，其中有一件事情一直令我難忘。
有一次語(yǔ)文半期考試，我考得很不理想。當拿到老師批改后的試卷時(shí)，我很難過(guò)，這次又考砸了!回家路上，我覺(jué)得天空是那樣陰沉沉的，好像媽媽的臉色，路邊的小花小草仿佛在幸災樂(lè )禍。我著(zhù)急、擔心：該怎樣去面對媽媽大人呢!媽媽肯定會(huì )大發(fā)雷霆的!
放學(xué)回家，一進(jìn)門(mén)媽媽就笑臉相迎，關(guān)切地問(wèn)我："今天語(yǔ)文考得怎么樣?"我懷著(zhù)忐忑不安的一顆心，顫抖著(zhù)說(shuō)："考得不理想。"只見(jiàn)媽媽的臉馬上“晴轉陰“。"把試卷拿出來(lái)!"媽媽大聲地說(shuō)。我小心翼翼地打開(kāi)半書(shū)包，慢吞吞地把試卷遞給媽媽。只見(jiàn)媽媽越看越生氣，眉頭都皺在了一起。
我有一種不祥的預感。突然，只聽(tīng)"啪!"的一聲，媽媽把試卷重重地拍在桌上，我嚇得一愣。接著(zhù)，媽媽仔仔細細地把我做錯的地方一一指出來(lái)，連一個(gè)標點(diǎn)符號都不放過(guò)。然后開(kāi)啟了訓話(huà)模式：“叫你平時(shí)怎樣怎樣，你都不做，考得這么差，你是在幫我學(xué)嗎?"我低著(zhù)頭，滿(mǎn)眼是淚地看著(zhù)媽媽?zhuān)f(shuō)不出話(huà)來(lái)。我知道媽媽是為我好，希望我努力學(xué)習，養成好的學(xué)習習慣。但是我就是改不了上課走神，作業(yè)不認真的.壞習慣，我也對自己很失望!
看著(zhù)媽媽那么傷心，我覺(jué)得我不能讓她再難過(guò)了。于是我輕輕地走過(guò)去抱住媽媽?zhuān)\懇地說(shuō)："媽媽?zhuān)抑厘e了，以后一定要努力學(xué)習!"媽媽一把摟著(zhù)我，眼眶也濕潤了，她一邊溫柔地撫摸著(zhù)我的頭，一邊說(shuō)："孩子，要好好學(xué)習，媽媽相信你是最棒的!只要你努力，媽媽一定會(huì )支持并幫助你!”
聽(tīng)著(zhù)媽媽的話(huà)，我深深地感受到了媽媽對我的愛(ài)，雖然這次考試不理想，但我從這次考試中深切地體會(huì )到媽媽對我的希望，以及媽媽的良苦用心!這次考試真令我難忘!
以考試為題作文 篇26
時(shí)間飛逝，我們剛剛過(guò)上初中的生活就迎來(lái)了期中考試。在我們像無(wú)頭蒼蠅一樣復習時(shí)�？季砭蛠�(lái)到了我們面前。
在兩天的漫漫長(cháng)時(shí)中，我們終于送走了可怕的期中考。但是，迎接我們的，還有就是我們最期待最害怕的分數。
還不用老師說(shuō)分數，我也知道自己考砸了。更何況老師的`眼神和話(huà)語(yǔ)。讓我直想哭，我好后悔，后悔沒(méi)有好好復習，好后悔，后悔沒(méi)有認真做題，好后悔，后悔把時(shí)間都放在玩上。
看著(zhù)別人為自己的好成績(jì)而驕傲，我失望極了。我明明可以考的更好，我明明也可以抹去老師的責罵。但是這一切，都讓我的好玩的心毀了。
我不知道自己的將來(lái)要如何努力。曾經(jīng)也想過(guò)無(wú)數次要好好學(xué)習，要好好努力�？墒呛髞�(lái)。還是心戰勝了自己的想法。
我迷惘了……
以考試為題作文 篇27
這個(gè)星期的星期三，我們進(jìn)行了一場(chǎng)考試，這場(chǎng)考試也是我終身難忘的一次考試。
早上，我起的很早，就開(kāi)始看數學(xué)書(shū)，因為只考試數學(xué)，這場(chǎng)考試也是最重要的一場(chǎng)考試——畢業(yè)考試。所以，這場(chǎng)考試非常重要，如果這次考試失敗了，就不能畢業(yè)。
考試馬上就要開(kāi)始了，我懷著(zhù)緊張的心情走到了考場(chǎng)，同學(xué)們的心情都很緊張，但是，我們考試的時(shí)候都很認真，畢竟這次考試對每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是很重要的，考試的時(shí)候不能有半點(diǎn)馬虎。
考試開(kāi)始了，同學(xué)們都在刷刷的寫(xiě)卷子，我也一直寫(xiě)，寫(xiě)到了最后一題，我不會(huì )做了，我想抄一下別人的，但老師說(shuō)這次要的是自己真實(shí)的.成績(jì)，我又想了一會(huì )，忽然想起今天上午我復習到了這種類(lèi)型的題，我又冥思苦想了一會(huì )，終于想起來(lái)了，于是把正確的答案寫(xiě)在了試卷上。
考試完之后，老師開(kāi)始改卷子，公布成績(jì)的時(shí)候，我的心里有點(diǎn)忐忑不安，害怕自己考不了高分，我只考了94，我看看我的錯題，這些題都不應該錯，希望我下次好好努力吧！
這次考試錯的題，都是一些小題，這些題都是我粗心大意才錯的，所以，我以后不能在粗心大意，一定要細心，爭取下次考試考100分！
以考試為題作文 篇28
月考結束，考試不再是以前我們愛(ài)他的單純美好的蚩蚩模樣，他二三其德，傷透了學(xué)渣們的心，瞧瞧教室里、寢室里被負的淚人兒們！大家為考消得人憔悴，然而考試至于暴矣，同學(xué)們開(kāi)卷四顧心茫然。前幾天明媚美好的艷陽(yáng)天，一出成績(jì)瞬間轉陰，大家不禁哀號道：“今我掛科，雨雪霏霏！”學(xué)霸忠勸道“將刷題，筆莫�！�，學(xué)弱無(wú)奈道：“曾經(jīng)滄海難為水，除卻中國不是考�！笨墒侵袊鴮W(xué)子的癡心不可懲，縱被考試傷害千萬(wàn)遍，兩情若是久長(cháng)時(shí)，又豈在朝朝暮暮！
考試這美人兒迷了我的心竅又棄我而去了，三年送目，無(wú)動(dòng)于衷。嗚呼！我說(shuō)不出話(huà)，我知道，真的勇士是敢于正視慘淡的分數的'，可是高分之比低分就像黃酒之比老白干：考了高分，好！滿(mǎn)面春風(fēng)微醺，腳步也輕飄飄的了，眼神也就飄忽游移看不清人了，多美妙的小酒！考了低分，哈！猛酒下肚，渾身一個(gè)激靈，酒勁一上來(lái)直沖腦門(mén)，高壓一震兩眼一黑癱倒在地不省人事。美酒雖醇，我也不愿貪杯傷身呀！
無(wú)奈，考還是老師們的法寶，分也還是學(xué)生們的命根。當我?jiàn)^不顧身地投入學(xué)海中搏浪時(shí)，我也并不感到孤立無(wú)援了——我大天朝的千千萬(wàn)萬(wàn)學(xué)子正與我同在，我們一起生活在這以考試考察人才的制度之下。
以考試為題作文 篇29
一陣陣清脆而又可怕的鈴聲讓剛剛還沸騰的教室瞬間就像被澆了一盆涼水，頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，一個(gè)個(gè)同學(xué)表情凝固，穩如泰山。唉！今天要考試。
漸漸地，我們聽(tīng)到劉老師那有力的腳步聲離我們越來(lái)越近，越來(lái)越近，直到劉老師出現在我們面前。一張嶄新的卷子發(fā)了下來(lái)，看到試卷，頭皮一陣發(fā)麻，好多原先記住的知識，好像開(kāi)水蒸發(fā)一樣，都忘了。我后悔了，要是把知識牢記好，也不至于現在這樣。終于做完了那張討厭的試卷，我飛快的把卷子交給劉老師，逃跑了。
過(guò)了幾天，我原本以為劉老師把那張試卷忘了，可是就算躲得過(guò)初一，也躲不了十五。這天，劉老師把卷子發(fā)了下來(lái)，如果把考試比作四季，那么春天是沒(méi)考試的興奮，夏天是考試中的緊張，秋天是考試后的后悔，冬天則是無(wú)情的分數。
試卷一發(fā)下來(lái)，我以火箭般的速度把分數遮住。心砰砰砰的直跳：肯定是八十幾分。想到這里，鳥(niǎo)兒在枝頭唱著(zhù)憂(yōu)傷的歌；太陽(yáng)射出刺眼的.光。我戰戰兢兢一點(diǎn)點(diǎn)的展開(kāi)它�！�93加15�！边@數目超出我的意料。但當我看到后面錯的題，我的心仍然平靜不下來(lái)。唉，怎么錯別字這么多，我要再仔細些，平時(shí)多努力些，也不至于受這種煎熬。
考完試后我會(huì )告訴自己，卷子的成績(jì)只能代表過(guò)去，必須更認真對以后的考試。
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