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制作豆豆畫(huà)作文3篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的制作豆豆畫(huà)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
制作豆豆畫(huà)作文1
咦，教室里怎么鴉雀無(wú)聲呢？原來(lái)是在進(jìn)行豆豆畫(huà)比賽呢。
老師讓我們準備了大米、黃豆、綠豆……老師先給我們講了“豆豆畫(huà)”的歷史，然后老師找了幾幅’“豆豆畫(huà)”供我們參考，最后老師講了制作“豆豆畫(huà)”的過(guò)程。
比賽開(kāi)始了老師給了我們30分鐘的時(shí)間。我心想：我到底用豆子擺什么呢？我左顧右盼，發(fā)現別人都是擺動(dòng)物、景物之類(lèi)的。我靈機一動(dòng)：我可以擺“戰狼”這兩個(gè)字��！我的作品肯定是與眾不同的！我拿出鉛筆，仔仔細細的畫(huà)出了“戰狼”的粗體字，但是卻已經(jīng)用了十分鐘了，我已經(jīng)開(kāi)始著(zhù)急了，心想：這么大的兩個(gè)字，要用多長(cháng)時(shí)間��！但是我越著(zhù)急，這些豆子就越不聽(tīng)話(huà)，就像是淘氣的孩子。我急得是抓耳撓腮，額頭上起了豆大的汗珠�？纯磩e人的，都已經(jīng)快制作成功了，我的卻一半還沒(méi)有做完呢。我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。突然我想起了爸爸對我說(shuō)過(guò)：“心急吃不了熱豆腐�！蔽议_(kāi)始冷靜下來(lái)了。一步一步的'進(jìn)行，只剩下兩分鐘了，實(shí)在是擺不完了，我只能用彩筆把剩下的部分涂上了，并在下面寫(xiě)上了：犯我中華者，雖遠必誅！這九個(gè)字。
到了評選的時(shí)候了，我幾乎不抱任何希望了，因為有些地方根本沒(méi)有擺好。我緊張地走到前面，害羞的展示給了同學(xué)們，心里就像是五十只吊桶——七上八下。結果我都覺(jué)得不可思議：老師親自給我頒的獎，是“最佳影視獎”。我的心情立刻由“陰”變成了“晴”。
這次比賽讓我明白了：只要有充足的準備和冷靜的心態(tài)，就一定會(huì )成功的。
制作豆豆畫(huà)作文2
今天作文課上，唐老師把我們分3個(gè)小組合作制作一張豆豆畫(huà)。說(shuō)干就干，我們給我們小組取了一個(gè)名字：雪人組。下面，我們小組就要“大顯神威”了。
我們準備了一張A4紙和各種各樣的材料：有黑豆、大米、紅豆……還有膠水。經(jīng)過(guò)一番討論，我們決定讓陳妍辰畫(huà)畫(huà)的輪廓，其他同學(xué)負責涂膠水和貼豆豆。剛開(kāi)始，所有人都各司其職，合作得很愉快。不一會(huì )兒，同學(xué)們開(kāi)始爭吵起來(lái)了，有的.人說(shuō)要畫(huà)房子，有的人說(shuō)畫(huà)大樹(shù)，有的人說(shuō)畫(huà)小河……最后，有人提議，所謂“雪人組”，重點(diǎn)應該畫(huà)雪人，大家覺(jué)得有道理，這才決定畫(huà)雪人和雪地。
陳妍辰畫(huà)好雪人和雪地的輪廓后，制作開(kāi)始了，我們先在畫(huà)好輪廓的紙上涂上一些膠水，然后用黑豆做雪人的眼睛，紅豆做鼻子和嘴巴，黃豆做手，大米做身體，最后把白米均勻地撒在紙上做雪花和雪地，這樣一張豆豆畫(huà)就大功告成了。圖中美景看起來(lái)栩栩如生，漂亮極了。
因為我們組有合作精神，相互配合得很好，在下課鈴響之前，我們就及時(shí)地把豆豆畫(huà)交給了老師，取得了第一名。
這次作文課真是太有趣了，既能讓我們動(dòng)手實(shí)踐，又能增強同學(xué)之間的友情，一舉兩得，不是很好嗎？
制作豆豆畫(huà)作文3
我喜歡漂亮的水彩畫(huà)，喜歡詩(shī)情畫(huà)意的國畫(huà)，喜歡可愛(ài)的兒童畫(huà)，但我最喜歡需要耐心的.豆豆畫(huà)。
豆子也稱(chēng)豆腐雕，豆貼畫(huà)，源于民間用五谷雜糧作畫(huà)習俗，在民間基礎上依據豆子的本色創(chuàng )新，充分利用各種豆子五谷那外殼、形狀、豆稈、紋路、天然顏色的創(chuàng )作出新穎的藝術(shù)品，豆豆畫(huà)象征著(zhù)豐收與喜悅。
今天，老師將帶我們做有趣的豆豆畫(huà)，開(kāi)始前，同學(xué)們都迫不及待，有的同學(xué)躍躍欲試；有的同學(xué)是丈二和尚摸不到頭腦；有的同學(xué)信心滿(mǎn)滿(mǎn)……而我心里卻是小鹿亂撞。
老師說(shuō)：“現在開(kāi)始！”我開(kāi)始貼豆子，可豆子像個(gè)調皮的孩子在跟我玩兒捉迷藏，一會(huì )兒跑到這兒，一會(huì )兒滾到那兒，我有點(diǎn)兒心煩，我想：哎呀！什么嘛！這么難弄！真想放那兒不干啦！“已經(jīng)過(guò)去十分鐘啦！”老師說(shuō)，什么！已經(jīng)過(guò)十分鐘了！我要抓緊！我又打起精神一步一步，一粒一粒的往上貼，慢慢的我覺(jué)得也沒(méi)那么難弄嗎！
終于大功告成了！老師說(shuō)：“每個(gè)同學(xué)依次上臺講講自己畫(huà)的什么，然后同學(xué)們發(fā)獎�！蔽夷弥�(zhù)豆豆畫(huà)小心翼翼的上了臺，“我畫(huà)的是一只蜻蜓，因為它大部分用的是綠豆，所以取名竹蜻蜓�！蔽耀@得了最佳顏色獎。
通過(guò)這個(gè)手工，我懂得了做什么事都要專(zhuān)心致志，一步一步，腳踏實(shí)地的去做每一件事，這樣你才會(huì )成功。
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