學(xué)前教育畢業(yè)的自我鑒定

時(shí)間:2022-02-28 14:47:09 教育 我要投稿

學(xué)前教育畢業(yè)的自我鑒定范文(通用5篇)

  自我鑒定就是把一個(gè)時(shí)間段的個(gè)人情況進(jìn)行一次全面系統的總結,自我鑒定使我們及時(shí)找出錯誤并改正,快快來(lái)寫(xiě)一份自我鑒定吧。你想知道自我鑒定怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的學(xué)前教育畢業(yè)的自我鑒定范文(通用5篇),歡迎大家分享。

學(xué)前教育畢業(yè)的自我鑒定范文(通用5篇)

  學(xué)前教育畢業(yè)的自我鑒定1

  我,易xx,是湖南工業(yè)大學(xué)師專(zhuān)校區xx級音樂(lè )系學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)的學(xué)生。我深知學(xué)習這個(gè)專(zhuān)業(yè),身上應具備怎樣的技能。

  我熱愛(ài)學(xué)前教育這個(gè)專(zhuān)業(yè),看到一個(gè)個(gè)活蹦亂跳的小身影,心里就有說(shuō)不出的滿(mǎn)足,讓人寬慰。所以,我選擇了這個(gè)專(zhuān)業(yè)。我會(huì )盡自己最大的努力,融入到小孩子的生活當中去,本著(zhù)為祖國棟梁服務(wù)的宗旨,培養好祖國的花朵。

  我是一個(gè)有愛(ài)心的.人,對小孩有足夠的耐心,有親和力,我相信小孩子會(huì )喜歡我并接受我的。

  在知識經(jīng)濟時(shí)代里,不僅需要知識,更需要能力接受新事物和適應新環(huán)境的能力。在大學(xué)生活的不斷磨練和成長(cháng),我已變得堅強。對周邊環(huán)境有很強的適應能力。我相信我可以很快適應新的工作環(huán)境,在實(shí)際中不斷學(xué)習,提高并完善自己。

  學(xué)前教育畢業(yè)的自我鑒定2

  社會(huì )高速發(fā)展,而為了跟上社會(huì )的步伐,我參加并通過(guò)三年的函授學(xué)習,本人在思想認識,業(yè)務(wù)知識,專(zhuān)業(yè)技能等方面都有較大的提高,F自我鑒定如下:

  專(zhuān)業(yè)技能:

  教學(xué)是一門(mén)科學(xué),更是一門(mén)藝術(shù),語(yǔ)文教學(xué)更是一門(mén)科學(xué)和藝術(shù)結合的遺憾藝術(shù),語(yǔ)文教師的專(zhuān)業(yè)技能涉及到林林總總,方方面面,有教材的處理技能,問(wèn)題設計技能,授課技能等,不用說(shuō)其他,單是課堂教學(xué)技能就令人目不暇接,疲于應付,什么導入技能,過(guò)渡技能,提問(wèn)技能,結課技能,板書(shū)技能等。

  思想認識:

  本人在函授期間,能認真學(xué)習學(xué)院開(kāi)設的《馬克思主義文藝理論》、《西方文論》、《中國古代文論》、《語(yǔ)言學(xué)概論》、《美學(xué)》等課程,對各種文學(xué)理論和語(yǔ)言學(xué)理論有較系統的了解和把握,對文學(xué)作品的認識有了一定的廣度和深度,彌補了以往在宏觀(guān)把握上的不足,拓展了在微觀(guān)審視上的優(yōu)勢,提升了自身處理語(yǔ)文教材的能力。特別值的一提的是:通過(guò)對美學(xué)理論的學(xué)習,認識到語(yǔ)文教材和課文都蘊含審美因素,課堂教學(xué)過(guò)程更蘊含審美因素,語(yǔ)文教學(xué)是一門(mén)遺憾的藝術(shù)。

  業(yè)務(wù)知識:

  三年的函授學(xué)習,雖然面授時(shí)間短,平時(shí)教學(xué)任務(wù)繁重,沒(méi)有很多的時(shí)間作深入的思考,但覺(jué)得還是有較大的`收獲:特別是通過(guò)對《現代漢語(yǔ)》、《古代漢語(yǔ)》、《現代文學(xué)》、《古代文學(xué)》《兒童文學(xué)》等的學(xué)習,使本人在過(guò)去的基礎上,有一個(gè)較完整的框架把握,對以前在專(zhuān)科階段學(xué)習的知識有個(gè)反芻的機會(huì ),對知識有進(jìn)一步的理解,自身素質(zhì)有進(jìn)一步的提高。實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō),雖然很多知識在課堂上用不著(zhù),但作為一個(gè)教師,一個(gè)新課程背景下的教師,你要倒給學(xué)生一杯水,你自己必須有好幾桶水,而且必須是活水。這些知識使本人高屋建瓴,提升了對教材的宏觀(guān)把握和微觀(guān)處理的整合能力。

  作為一個(gè)教師,作為一個(gè)在新課程背景下的現代語(yǔ)文教師,應盡己所能,最大限度地挖掘教材、課文、教學(xué)過(guò)程的審美因素,對學(xué)生進(jìn)行審美教育,提高學(xué)生的審美能力,把學(xué)生塑造成具有一定美學(xué)審判能力的現代合格公民。

  學(xué)前教育畢業(yè)的自我鑒定3

  在思想品德上,本人有良好道德修養,并有堅定的政治方向.我熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)人民,堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導和社會(huì )主義制度,遵紀守法,愛(ài)護公共財產(chǎn),團結同學(xué),樂(lè )于助人.并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參予學(xué)校的公益宣傳和愛(ài)國主義活動(dòng).

  在學(xué)習上

  我圓滿(mǎn)地完成本專(zhuān)業(yè)課程.并具備了較強的英語(yǔ)聽(tīng)讀寫(xiě)能力.對office辦公和其它流行能熟練操作,并在因特網(wǎng)上開(kāi)辟了自己個(gè)人空間.平時(shí)我還涉獵了大量文學(xué)、心理、營(yíng)銷(xiāo)等課外知識.相信在以后理論與實(shí)際結合當中,能有更大提高!

  在生活上

  我崇尚質(zhì)樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風(fēng).此外,對時(shí)間觀(guān)念性十分重視.由于平易近人待人友好,所以一直以來(lái)與人相處甚是融洽.敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來(lái)新挑戰.

  在工作上

  我通過(guò)加入院學(xué)通社與合唱團,不但鍛煉自己的組織交際能力,還深刻地感受到團隊合作的`精神及凝聚力.更加認真負責對待團隊的任務(wù),并以此為榮!

  學(xué)前教育畢業(yè)的自我鑒定4

  我是邯鄲學(xué)院教育學(xué)院學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)的一名學(xué)生,大學(xué)三年,奠定了我的專(zhuān)業(yè)基礎,良好組織能力,團隊協(xié)作精神,務(wù)實(shí)的.工作作風(fēng)。

  一、專(zhuān)業(yè)知識上

  專(zhuān)業(yè)知識掌握牢固。

  二、工作上

  三年擔任班級團支書(shū),校學(xué)生會(huì )委員,系學(xué)生會(huì )部長(cháng),在擔任期間受到了老師及同學(xué)的信任及好評。

  三、思想修養上

  品質(zhì)優(yōu)秀,思想進(jìn)步,篤守誠、信、禮、智的做人原則。在校期間,光榮成為預備黨員,雖然還為能成為一名正式黨員,我依然在不斷認真改進(jìn)我的不足之處,不斷努力加強我的專(zhuān)業(yè)理論。

  四、實(shí)習與社會(huì )實(shí)踐上

  我對自己嚴格要求,注重能力的培養,尤其是實(shí)踐積極及能力更是我的強項。我還積極地參加各種社會(huì )實(shí)踐,更讓我學(xué)會(huì )了思考,學(xué)會(huì )了如何做人、如何做事、如何與人共事。抓住每一個(gè)機會(huì ),鍛煉自己。大學(xué)三年來(lái),邯鄲學(xué)院培養了我自尊、自信、自立、自強的一面,同時(shí)培養了我實(shí)事求是、開(kāi)拓進(jìn)取的作風(fēng)。

  學(xué)前教育畢業(yè)的自我鑒定5

  春去冬來(lái),轉眼三年。暮然回首,三年的大學(xué)生活即將接近尾聲,在這三年里,我發(fā)現自己成熟了許多。三年來(lái)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的磨練已成為了我人生中一個(gè)個(gè)關(guān)鍵的起點(diǎn)。有的輝煌,值得我去記住一輩子。我不怕苦,我只是怕我們沒(méi)有挑戰自我、充實(shí)自我和實(shí)現人生價(jià)值的勇氣和機遇,所以我一直在努力著(zhù)。在這三年里,我始終堅持“天道酬勤”的原則,一日三省,自信品格的日趨完善;勇于行事,務(wù)實(shí)求新,自信工作有所成績(jì);三更燈火,寒窗苦讀,相信學(xué)有所成。

  在思想上,我積極上進(jìn),熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)人民,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,遵守國家的法律法規,有很強的上進(jìn)心,勇于批評與自我批評,樹(shù)立了正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。在思想覺(jué)悟上對自己有較高的要求,能用科學(xué)發(fā)展觀(guān)來(lái)認識世界認識社會(huì ),能清醒的意識到自己所擔負的社會(huì )責任,對個(gè)人的人生理想和發(fā)展目標,有了相對成熟的認識和定位。

  在專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習上,我根據自身專(zhuān)業(yè)方向的要求,有針對性地研讀了有關(guān)核心課程,為自己的學(xué)習工作打下了扎實(shí)的基礎;閑暇之余,我還閱讀了許多與我專(zhuān)業(yè)相對口的書(shū)籍,逐步明確了我未來(lái)的發(fā)展方向,通過(guò)我自身的不斷努力,以及與老師同學(xué)間的相互探討交流,取得了一些比較滿(mǎn)意的成果。在這三年里,我的一些基本素質(zhì)得到了不斷提高,例如我查閱資料、綜合分析、書(shū)面表達等能力在一定程度上得到了錘煉,尤其是獨立思考判斷和研究的能力,有了很大的進(jìn)步,這些對于我未來(lái)的工作也都是大有裨益的。

  在生活中,我堅持著(zhù)自我反省且努力的完善自己的人格。在這三年里,我讀了一些名著(zhù)和幾本完善人格的書(shū),對自己有所幫助,越來(lái)越認識到品行對于一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要。所以無(wú)論在什么情況下,我都以品德至上來(lái)要求自己。無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實(shí)的遵行它。平時(shí)友愛(ài)同學(xué),尊師重道,樂(lè )于助人。以前只是覺(jué)得幫助別人感到很開(kāi)心,是一種傳統美德,F在我理解到,樂(lè )于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會(huì )得到很多利益,幫助別人的'同時(shí)也是在幫助自己。

  通過(guò)這三年的學(xué)習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經(jīng)過(guò)了人生的挫折和坎坷,到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個(gè)道理,人生不可能永遠一帆風(fēng)順,只有自己勇敢地面對人生中的每一個(gè)驛站,才能到達成功的彼岸。當然,三年中的我,也曾悲傷過(guò)、失落過(guò)、苦惱過(guò),這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗。只要我不斷學(xué)習,不斷努力,付出總會(huì )有回報的。我相信機遇定會(huì )留給有準備的人,正如“千里馬”定會(huì )有伯樂(lè )發(fā)現一樣,我也深信自己能勝任新時(shí)代的崗位要求。

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