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制作蝴蝶標本作文7篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編幫大家整理的制作蝴蝶標本作文，希望對大家有所幫助。
制作蝴蝶標本作文1
今天下午，我到野外活動(dòng)，觀(guān)看那里的風(fēng)景，制作蝴蝶標本。我還帶了一只專(zhuān)門(mén)用來(lái)捕捉昆蟲(chóng)的網(wǎng)，準備看到昆蟲(chóng)就捉來(lái)制作標本。
我走到一塊油菜地邊看到那里的油菜花已經(jīng)開(kāi)了，開(kāi)得那么多，那么黃。微風(fēng)吹過(guò)，油菜花送來(lái)了一陣陣香味，我聞到以后覺(jué)得心曠神怡，心情頓時(shí)覺(jué)得非常舒暢。
這時(shí)，我看到盛開(kāi)的油菜花上面有一群彩色的蝴蝶在飛舞，它們的樣子是那么可愛(ài)，它們的舞蹈是那么精彩，它們的表演是那么投入。我想真好，現在我可以捕捉一只蝴蝶來(lái)制作標本了。于是，我悄悄地走過(guò)去，以最快的速度舉起網(wǎng)看準一只蝴蝶猛地一套。好，一只蝴蝶被我用網(wǎng)套住了。那只蝴蝶在網(wǎng)里無(wú)奈地拍打著(zhù)彩色的'小翅膀。我迅速把它捉住，拿出來(lái)放在早已準備好的盒子里。然后，我用一只塑料袋包住盒子，把那只蝴蝶悶死。接著(zhù)，我就回家去了。
回到家里，我把塑料袋解開(kāi)，把盒子打開(kāi)，看到那只蝴蝶已經(jīng)死了。我就把蝴蝶的身體平展，放在一塊木板上，再用釘子釘住。這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的蝴蝶標本就做好了。
制作蝴蝶標本作文2
今天我做了一個(gè)小制作‘可好玩了！
我先準備好材料。有玻璃板灑精，捕蟲(chóng)網(wǎng);玻璃盒等“我拿著(zhù)捕蟲(chóng)網(wǎng)到處面捕來(lái)一只蝴蝶’我先用兩只手指”捏住蝴蝶的翅膀;然后用酒精滴在它嘴上。由于捏得太重：把翅膀捏破了。沒(méi)辦法‘只好做第二次小制作;我這次捕來(lái)了二只蝴蝶/我先滴酒精在第一只蝴蝶的嘴上"等它昏迷。然后晾干'但晾干后我發(fā)現蝴蝶的翅膀都收夾在一起：像個(gè)萎縮的花瓣。我真感到灰心'像泄了的皮球這時(shí)’我心想老師不是說(shuō)過(guò)“制作標本能激發(fā)人的.興趣'鍛煉人的意志、愛(ài)迪生為什么能成為舉世聞明的發(fā)明家？這跟他從小熱愛(ài)科學(xué)。堅持做實(shí)驗是分不開(kāi)的于是我振作精神。仔細琢磨老師的制作方法"分析失敗原因‘開(kāi)始第三次小制作了、這次我吸取了前兩次的教訓/把酒精滴在另一只蝴蝶上,然后用玻璃板夾住身體。固定翅膀'晾干'最后我把蝴蝶放進(jìn)玻璃盒里、就做成了“
�。�！我懂得了失敗是成功之母’這是我的小制作中做得最好的一個(gè),
制作蝴蝶標本作文3
一天，陽(yáng)光明媚，我和張馨瑤、鄭瑩瑩一起在瘋狂地玩著(zhù)，這時(shí)，我看見(jiàn)小花園里我們班同學(xué)排著(zhù)隊，陸陸續續地向里走去，我也過(guò)去想看個(gè)明白，哦！原來(lái)花園里有三只可愛(ài)的小蝴蝶呀！小蝴蝶的腦袋小小的、圓圓的，頭上有兩對觸角，身子長(cháng)長(cháng)的，上面有兩對淡黃色的'翅膀，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，美極了！它們在花叢中翩翩起舞，它仿佛是舞蹈家。
周?chē)娜丝戳�，紛紛稱(chēng)贊道："這真是太可愛(ài)！太美了！它真是'天使'！""小蝴蝶跳得舞，優(yōu)美極了！我也要向小蝴蝶學(xué)習呀！"我開(kāi)心地想：我好想把它捉住，放到玻璃瓶里，在家里好好看看！泮柯翰是不是也有我的想法，他就追蝴蝶，蝴蝶飛進(jìn)了花叢中，不見(jiàn)了，只好回到人群中。陳鑫煒說(shuō)："這蝴蝶有毒的！"我和小伙伴聽(tīng)了，連頭也不回地逃走了。這時(shí)，我的想法早已"逃"到大山里去了，連一個(gè)身影都看不見(jiàn)。
這真是一個(gè)意外的中午！太開(kāi)心了！
制作蝴蝶標本作文4
我很愛(ài)做標本，所以在這次綜合實(shí)踐活動(dòng)中，我參加了“制作動(dòng)、植小標本”這個(gè)小組。報名后，我就計劃著(zhù)怎樣去采集標本，老師說(shuō)：不能為了完成任務(wù)而去做一些破壞大自然的事情。有一天，我在上學(xué)的路上，看見(jiàn)一只超大的.蝴蝶在草地上翩翩起舞。我伸手去抓它，但沒(méi)想到手碰到葉子，蝴蝶就飛走了。嗯，真氣人，就差一點(diǎn)就把它給逮住了。我尋思著(zhù)用什么辦法去抓住它。這時(shí)我發(fā)現地上有一個(gè)喝完的啤酒瓶，我眼睛一亮想到辦法了。我把啤酒瓶里的幾滴啤酒倒到草地上，蝴蝶聞到了啤酒味很快就飛過(guò)來(lái)，落在草地上慢慢地亨受著(zhù)“美味”之時(shí)，我趁機迅速地把它逮住，我高興極了。奇怪，我為什么能這么輕易地把蝴蝶逮住，是因為蝴蝶被啤酒里的酒精吸引的原因。酒精能讓蝴蝶“健康”，所以才被吸引。
回家后我把樣本按書(shū)上的方法制作成一個(gè)蝴蝶小標本。
制作蝴蝶標本作文5
聽(tīng)媽媽說(shuō)明天要帶我去看放飛蝴蝶，我突然想起，我小時(shí)候捉過(guò)很多的蝴蝶。我一直很喜歡蝴蝶，因為它們都有一雙美麗的翅膀，所以捕蝴蝶成了我的一個(gè)愛(ài)好。
我喜歡拿著(zhù)小塑料瓶，在樓下的花園里捕蝴蝶。我輕輕走過(guò)去，猛地伸出手一抓，準能捉住一只正在翩翩起舞的花蝴蝶。偶爾碰到一只機靈的蝴蝶，要抓住它，便比較困難。但是我也會(huì )馬上想出方法，那就是用衣服撲打它。在一陣追撲之后，蝴蝶就乖乖地進(jìn)了我的小瓶子。那一刻，別提我有多高興了。然后我坐在樹(shù)蔭下逗它們玩，一會(huì )兒摸摸它們的翅膀，一會(huì )兒揪揪它們的'觸須。玩上一陣兒，當蝴蝶不動(dòng)了，我就會(huì )把它們從瓶子里取出來(lái)，隨便扔在哪里。
媽媽對我說(shuō)："那么美麗的蝴蝶，你把它們一只只捉進(jìn)你的瓶子，又把它們一只只捏傷了，難道你就忍心這么傷害它們嗎？"媽媽的話(huà)讓我突然慚愧起來(lái)，是啊，蝴蝶給大自然增添了美麗的風(fēng)景而我卻捕捉它們，這確實(shí)太不應該了！從此，我就只看蝴蝶不捉它們了。
明天我希望能看見(jiàn)多多的蝴蝶，我愛(ài)蝴蝶！
制作蝴蝶標本作文6
我很喜歡蝴蝶，翻開(kāi)我的日記本，就會(huì )看見(jiàn)里面夾著(zhù)一只漂亮的蝴蝶標本！這只蝴
蝶的翅膀上分別有黑、橘、黃的顏色條紋，還有白色的'斑點(diǎn)，真是漂亮極了！
記得有一次，我看見(jiàn)一群五顏六色的蝴蝶在路邊花池的花叢中翩翩起舞，它們的翅膀一上一下的擺動(dòng)著(zhù)，在陽(yáng)光下顯的更加絢爛美麗！真是引人注目��！
我忍不住，多想捉一只帶回家，卻害怕美麗的蝴蝶會(huì )死掉，只好眼睜睜的看著(zhù)那一群蝴蝶分得越來(lái)越遠！
翻看《動(dòng)物百科全書(shū)》，我最喜歡燕尾鳳蝶， 它為什么叫這種名字呢？原來(lái)它后面的翅膀延伸出去，就像燕子的尾巴一樣！它們的翅膀更漂亮！在彩虹一般的黑色、藍色、綠色背景上，有著(zhù)黃色、橙色或者藍色的花紋。還有更奇妙的呢！燕尾鳳蝶的條紋都會(huì )隨著(zhù)季節的更替而變化呢！
我特別喜歡蝴蝶，不過(guò)聽(tīng)媽媽說(shuō)好多蝴蝶還是農業(yè)和果木的主要害蟲(chóng)，真是的，這么漂亮的蝴蝶怎能成害蟲(chóng)呢？
制作蝴蝶標本作文7
今天，有一只花色斑斕的小蝴蝶在我家翩翩起舞。于是，媽媽便費了九牛二虎之力抓住了它，決定將它做成漂亮的標本�？蛇@個(gè)小蝴蝶好像不同意，拼命地在媽媽手里掙扎。唉——這個(gè)可憐的小家伙！
我好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皹吮臼窃鯓幼龅腵呀？”于是，媽媽就模模糊糊地回憶起小時(shí)候是怎樣做標本的，應該是把蝴蝶的翅膀弄正夾到一本稍厚的書(shū)里。為了證實(shí)一下是否正確，媽媽又去問(wèn)了鄰居，結果證明確實(shí)是用書(shū)夾著(zhù)。
說(shuō)干就干！我找來(lái)了一本舊書(shū)，翻開(kāi)。讓媽媽小心翼翼的弄正這只小家伙的翅膀，放好了，我趕緊蓋住，還用文具盒壓著(zhù)，生怕它從書(shū)縫中溜走。然后，我興高采烈地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)獕憾嚅L(cháng)時(shí)間呀？”
“一天�！眿寢尯敛华q豫地回答。
“啊——”，我驚叫道，“一天！不會(huì )吧？過(guò)不了一會(huì )兒它不就悶死了嗎？難道還要定形？”
媽媽微笑著(zhù)說(shuō)：“嗯�！�
可是沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，我的好奇心就把聽(tīng)話(huà)給打敗了。我小心翼翼地找到那一頁(yè)，看到它已經(jīng)是奄奄一息，有氣無(wú)力地擺動(dòng)著(zhù)它那像一根黑線(xiàn)的觸角。形狀也基本成形，可惜它的肚子被壓扁了，沒(méi)有了立體感�？赡苁俏木吆邪�！