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消防教育片觀(guān)后感
認真觀(guān)看完一部影視作品以后,這次觀(guān)看讓你心中有什么感想呢?需要寫(xiě)一篇觀(guān)后感好好地作記錄了。在寫(xiě)觀(guān)后感之前,可以先參考范文,下面是小編整理的消防教育片觀(guān)后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
消防教育片觀(guān)后感1
“火善用之則為福,不善用之則為禍!
現在正處秋季,風(fēng)高物燥是火災的高發(fā)季節。為了進(jìn)一步加強學(xué)生的消防安全意識,今天下午我們全校師生觀(guān)看了一場(chǎng)觸目驚心的消防安全教育宣傳片。這是一部潛移默化中增強消防安全意識和消防法制觀(guān)念的教育片。
該視頻選擇具有典型意義的火災案例,以紀實(shí)的風(fēng)格,直觀(guān)形象地宣傳了火災的`危害及怎樣預防火災,遇到火險時(shí)如何滅火,人身安全及自救逃生等基本消防知識。通過(guò)觀(guān)看視頻,不僅使全體師生在安全消防意識上受到了啟迪,同時(shí)也提高了對火災等緊急突發(fā)災害的自救逃生技能及應對緊急突發(fā)事件的能力,增強了學(xué)生的自我保護的能力。
視頻中的一場(chǎng)場(chǎng)火災,燒毀了家園,燒掉了財物,令人陷入了絕望的深淵,迫向死的邊沿,甚至吞噬了生命。大火過(guò)后,留下了滿(mǎn)目瘡痍。這種慘痛的教訓告訴人們,如此無(wú)情的殘酷的火災為什么會(huì )發(fā)生?由于人們缺乏消防知識,消防知識淡薄,消防設備殘舊不完善等等造成了一幕幕人間慘劇,所以我們要時(shí)刻把安全放在首位,約束自身行為,創(chuàng )造良好的消防安全環(huán)境。
火災離我們是很遠的,多少血的教訓告訴我們:“一切非自然災害都是可以預防的”。是啊,只要我們平時(shí)注意對各類(lèi)事故的防范,那我們就可以有效地避免各類(lèi)災害的發(fā)生,火災就會(huì )離我們很遙遠。我會(huì )用自己的實(shí)際行動(dòng),來(lái)做好消防安全工作!
消防教育片觀(guān)后感2
今天下午班隊會(huì )課上,老師組織我們觀(guān)看交通安全教育片,電視就開(kāi)始播放時(shí),教室頓時(shí)安靜下來(lái),鴉雀無(wú)聲,同學(xué)們都瞪大眼睛集中注意力看起了電視。
這部交通安全教育片看完后,我的心久久不能平靜下來(lái),電視里的場(chǎng)面讓我們觸目驚心,那真是血的代價(jià),是用生命來(lái)喚醒我們一定要遵守交通規則!這部教育片主人公是個(gè)朝氣蓬勃的中學(xué)生,追逐速度,為了搶一時(shí)之快,竄紅燈而付出生命的代價(jià)。讓疼愛(ài)他的爸爸媽媽等親人傷心欲絕。給雙方家庭流下了永遠無(wú)法彌補的傷痛。因此我們小朋友更應該自覺(jué)遵守交通規則,從小培養良好的習慣!凹t燈停綠燈行”不能只成為一句口號。要安全出行,又有好多中小學(xué)生能遵守交通法規呢?
爸爸媽媽經(jīng)常會(huì )對我不厭其煩地在我耳邊叮嚀:過(guò)馬路一定要走橫行道,紅燈停,綠燈行等等一些基本的常識,可是生性頑皮的我根本不放在心里,總是右耳進(jìn),左耳出,當作耳邊風(fēng)。我想看過(guò)這部交通安全教育片我一定會(huì )遵守交通法規,在過(guò)斑馬線(xiàn)一定做到:“一看、二觀(guān)、三通過(guò),寧停三分,不搶一秒”。愿生命斑馬線(xiàn)讓每個(gè)人都熟知、遵守,在每一個(gè)人的心中永遠生根、駐扎,代代做個(gè)遵守交通規則的'好市民。
這部交通安全教育片給了我很大的觸動(dòng),我會(huì )引以為戒,從我做起。學(xué)習交通法則,自覺(jué)遵守交通規則,更想向所有人呼吁:人的生命只有一次,讓我們攜起手來(lái)重視交通法則,自覺(jué)遵守交通規則,珍愛(ài)自己的生命,讓悲劇不再重演!
消防教育片觀(guān)后感3
為了提高同學(xué)們的交通安全意識,4月29日下午,老師組織我們觀(guān)看了“交通安全教育片”的錄像。
電視開(kāi)始播放時(shí),教室里頓時(shí)安靜下來(lái),鴉雀無(wú)聲。同學(xué)們都瞪大眼睛注視著(zhù)電視,影片中,一個(gè)青年男子在過(guò)馬路是沒(méi)有走人行橫道線(xiàn),而且也不看左右車(chē)輛,竟管自己一的勁兒的往前沖,最后被輛出租車(chē)給撞飛了,當場(chǎng)死亡。多么觸目心驚的一幕!它告訴我們遵守交通秩序是多么重要的一件事情。
可在我們的生活中,同樣的悲劇總是在不斷上演。今天,仍有很多人,過(guò)馬路的時(shí)候與車(chē)輛搶行,不看紅綠燈,攀爬道路欄桿等現象。影片中,“安全第一先生”告訴我們,這些慘劇發(fā)生的前因,就是有那么多不遵守交通規則,從小培養良好的習慣!凹t燈停,綠燈行”不能只成為一句口號。江爺爺說(shuō)過(guò),隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山。
平時(shí),爸爸媽媽總在我身邊時(shí)時(shí)刻刻叮囑我安全第一,在路上一定要注意交通安全。有時(shí)我會(huì )不耐煩的'敷衍一句“知道了”,全把爸爸媽媽的話(huà)當做耳旁風(fēng),左耳進(jìn)右耳出?催^(guò)這部交通安全教育片后,我一定會(huì )遵守交通法規,過(guò)馬路左右看,不在路上跑和玩。愿生命斑馬線(xiàn)讓每個(gè)人都熟知,駐扎,代代做個(gè)遵守交通規則的好市民。請大家珍惜自己的生命,不再讓錄像里的悲劇重演。
消防教育片觀(guān)后感4
金海岸小學(xué)四年級二班范曉燕
3月30日下午,我們參觀(guān)了消防大隊,學(xué)到了許多知識。進(jìn)入消防大隊的大門(mén),映入眼簾的是八輛雄偉的消防車(chē)和樓頂上的紅色大字:執特殊勤務(wù),做消防尖兵。門(mén)口還站著(zhù)一位叔叔,表情是那么嚴肅,引來(lái)了同學(xué)們的`陣陣贊嘆。從這一點(diǎn)我體會(huì )到做一個(gè)消防尖兵是多么不容易呀!叔叔首先介紹了消防車(chē)。他們各有各的職能,分別是:云梯消防車(chē)、斯爾太泡沫消防車(chē)、高噴消防車(chē)、化學(xué)事故救援洗消消防車(chē)、泡沫車(chē)等等。接下來(lái)叔叔給我們做演示,我們先進(jìn)了一樓觀(guān)看,忽然,一片贊嘆聲響起,我一看,原來(lái)是兩個(gè)叔叔從樓上的管子上滑了下來(lái),速度真快!我驚嘆不已。消防官兵叔叔還給我們表演了鋪設水帶技巧和走獨木橋,那位叔叔真厲害,在一分鐘之內迅速翻越了一面木墻,并快速從獨木橋上通過(guò),我們真是佩服的五體投地。最令我難忘的是體驗火災時(shí)的感覺(jué),一進(jìn)入口,里面黑黑的,什么也看不見(jiàn),只能靠墻辨別方向,我們用老師教的方法,順著(zhù)墻壁成功的按順序走出了體驗屋。最后,叔叔還教我們疊被子,同學(xué)們可開(kāi)心了。通過(guò)這次活動(dòng),我深深感受到,消防官兵叔叔為了保護人民群眾的生命財產(chǎn)安全,天天苦練救火技能是多么的辛苦呀!同時(shí),我也懂得了發(fā)生火災時(shí)不要慌,要鎮定,選擇科學(xué)的逃生和救火方法,這樣才能安全逃離現場(chǎng)。
消防教育片觀(guān)后感5
火災,無(wú)情地吞噬了無(wú)辜的生命,無(wú)情地什么也沒(méi)有留下,只無(wú)情地留下一片殘墟,俗話(huà)說(shuō):“水火無(wú)情”;“賊偷一半,火燒全光”。
小時(shí)候,不懂事,不知道火災是什么東西,也不知道火災有多么危險,但也確實(shí)沒(méi)見(jiàn)過(guò)火災……
我只隱約記得火災就是著(zhù)火了,但事實(shí)沒(méi)這么簡(jiǎn)單!何曾想過(guò),當我遇上火災,我會(huì )怎么做?會(huì )打119嗎?會(huì )使用滅火器嗎?還是會(huì )逃生嗎?……都無(wú)從可知。
然而學(xué)校組織的消防安全教育卻給我了很大的啟示,F在的火災已無(wú)法用生動(dòng)的字眼來(lái)描繪,來(lái)復述,盡管是“瘋一般的蔓延了開(kāi)來(lái)”、“吞噬”、“夕陽(yáng)如血”、整個(gè)世界好像都是紅色”、“滾滾濃煙彌漫了大半個(gè)天”還是“分不清天與地的'界線(xiàn)”——眼前的世界,只有經(jīng)歷者才能體會(huì )!這次的教育告訴我們:我們對預防火災太不在意了,非要在最后關(guān)頭才后悔。
片子里的各種消防器具是什么,用來(lái)干什么,我純然不知道,我就像丈二何時(shí)摸不著(zhù)頭腦,但是我知道,這些知識也許就會(huì )有那么一天,我將用到它們,我會(huì )為我自己感到驕傲在幾年前的一節班會(huì )課上學(xué)過(guò),也許會(huì )不記得是哪一年,但我會(huì )記得那次我們看了“消防安全教育片”。
總之,不怕一萬(wàn)就怕萬(wàn)一,為了避免那個(gè)萬(wàn)一發(fā)生,記住它們,沒(méi)錯!生命誠然可貴,遇事需謹慎。
消防教育片觀(guān)后感6
為了進(jìn)一步加強同學(xué)們的消防安全意識,學(xué)校組織全體教職工和學(xué)生觀(guān)看了一場(chǎng)消防安全教育片,這是一部增強消防安全意識和消防法制觀(guān)念的教育片。
該影片選擇具有典型意義的火災案例,以紀實(shí)的風(fēng)格,直觀(guān)形象地宣傳了火災的危害及怎樣預防火災,遇到火險時(shí)如何滅火,人身安全及自救逃生等基本消防知識。通過(guò)觀(guān)看影片,不僅使大家在安全消防意識上受到了啟迪,同時(shí)也提高了對火災等緊急突發(fā)災害的自救逃生技能和及應對緊急突發(fā)事件的能力,增強教職工和學(xué)生的自我保護的能力。
影片中的`一場(chǎng)場(chǎng)火災,燒毀了家園,燒掉了財物,令人陷入了絕望的深淵,迫向死的邊沿,甚至吞噬了生命。大火過(guò)后,留下了滿(mǎn)目瘡痍。這種慘痛的教訓告訴人們,如此無(wú)情的殘酷的火災為什么會(huì )發(fā)生?由于人們缺乏消防知識,消防知識淡薄,消防設備殘舊不完善等等造成了一幕幕人間慘劇,所以我們要時(shí)刻把安全放在首位,約束自身行為,創(chuàng )造良好的消防安全環(huán)境。
觀(guān)看結束后,學(xué)校強調:為確保校園安全,學(xué)校應強化安全管理,明確責任,制定并落實(shí)相應措施。創(chuàng )建安全的、文明的、健康的育人環(huán)境,每一位教職工任重道遠。
作為一位人民教師,處處要以身作則,時(shí)刻提醒自己用電用氣等安全,平時(shí)離開(kāi)時(shí)關(guān)好電源。同時(shí)把防火安全意識灌輸到每位學(xué)生當中,教育學(xué)生不要私拉亂接電線(xiàn)和偷偷使用大功率電器等等,教育學(xué)生不要麻痹大意,要時(shí)刻保持清醒的頭腦,充分認識火災隱患的危害性,增強學(xué)生的消防安全意識。學(xué)校是人員密集區,做好學(xué)校的消防安全工作,責任和意義都非常重大。