制作降落傘作文

制作降落傘作文2篇

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的制作降落傘作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

制作降落傘作文1

　　快飛呀！快飛呀！”這是哪里傳來(lái)的聲音？原來(lái)是小朋友在制作降落傘哪，我們來(lái)看一看吧！

　　制作降落傘的材料有：五顏六色的橡皮泥、正方形的塑料布、五彩繽紛的彩筆、長(cháng)長(cháng)的繩子。老師說(shuō)：我們開(kāi)始制作啦，”我們就迫不及待地拿出塑料布擺放好。

　　制作在我們的期待中開(kāi)始了。首先，我拿出了正方形的塑料布，用鉛筆在四個(gè)角上扎一個(gè)洞，然后將繩子穿進(jìn)小孔，然后再系緊，接著(zhù)我將繩子的.另一端對齊，最后用橡皮泥粘上它，這樣降落傘就大功告成了。我給他起了一個(gè)名字叫青龍號”。

　　制作完以后，老師帶著(zhù)我們去放飛自己的降落傘。我站在臺階上，一陣風(fēng)吹來(lái)，我們立刻把降落傘扔了出去，然后大家的降落傘就慢慢悠悠地落了下來(lái)，像仙女從天上下凡一般。但是，我的降落傘很快就掉在了地上，我百思不得其解，老師告訴我說(shuō)：因為你的塑料布太硬了所以飛不好�！北M管這樣，我還是特別的開(kāi)心，畢竟我知道怎么做降落傘啦。

　　制作降落傘可真有趣呀，我不但在游戲中學(xué)到了許多科學(xué)知識，還明白了在科學(xué)的道路上沒(méi)有平坦，只有堅持不懈，不怕艱辛的人，才能登上科學(xué)的高峰。

制作降落傘作文2

　　最近，電視上經(jīng)常播有關(guān)降落傘的頻道，我看了之后，也想做一個(gè)降落傘嘗嘗鮮。

　　說(shuō)干就干，首先我找來(lái)線(xiàn)，塑料袋，橡皮和剪刀。由于我�？唇德鋫�，所以便有一點(diǎn)制作降落傘的靈感。首先我拿起見(jiàn)剪刀把線(xiàn)剪成4條不同的線(xiàn)條，然后把塑料袋系在一起，用線(xiàn)條在塑料袋上用雙面膠粘上，然后我再把橡皮泥綁在線(xiàn)底下，接著(zhù)一個(gè)降落傘就完成了。我高興極了，站在沙發(fā)上把降落傘扔下讓它飛，誰(shuí)知剛一松手，“咚”降落傘就掉在了地上，我帶著(zhù)沮喪的心情跳下沙發(fā)，捧起降落傘，看著(zhù)失敗的制作，并且繩子也斷了，我便抽泣起來(lái)，難過(guò)極了。就想放棄，單一想起書(shū)中的哲理名言，爸爸媽媽和老師教給我的善語(yǔ)，我就想：我不能放棄，我一定要把這個(gè)實(shí)驗做成功�？墒墙德鋫銥槭裁磿�(huì )迅速降下來(lái)，卻沒(méi)慢慢落下來(lái)？為什么線(xiàn)會(huì )斷呢？一個(gè)個(gè)問(wèn)號出現在我面前。我盤(pán)著(zhù)腿坐在沙發(fā)上，我絞盡腦汁，冥思苦想。想呀想，我覺(jué)得有可能是因為重量不搭配的緣故。于是我又準備好原先的工具，我把線(xiàn)換成了較粗一點(diǎn)的繩子，把橡皮換成橡皮泥。然后找一個(gè)大一點(diǎn)的`塑料袋。重新做起來(lái)，首先把塑料袋系在一起把繩子粘在袋子上，再把繩子的四頭底部綁個(gè)橡皮泥。降落傘大功告成了。

　　我再一次地站在沙發(fā)上，滿(mǎn)懷信心地把降落傘往下扔，只見(jiàn)降落傘像一個(gè)小老頭一樣，慢悠悠的，一點(diǎn)一點(diǎn)落下來(lái)，看到這幅景象，我高興地手舞足蹈，歡呼著(zhù)：“我成功了，我的制作完成了，哦耶！”

　　這次制作給了我一個(gè)深刻的啟發(fā)：遇到困難不要退縮，要多動(dòng)腦，勤思考，做一個(gè)對社會(huì )有用的人才。我要好好學(xué)習，達到我想要的目標，為社會(huì )作出貢獻。