我愛(ài)舞蹈作文12篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的我愛(ài)舞蹈作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我愛(ài)舞蹈作文1
她有一張瓜子臉，兩顆又大又明亮的眼睛，稍尖兒的鼻子，一張愛(ài)說(shuō)話(huà)，愛(ài)聊天的大嘴巴，還有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)！她很苗條，這不正是舞蹈的好身材嗎？
瞧，她正在教室里大汗淋漓地排練著(zhù)民族舞蹈《古扎麗古力》這個(gè)舞蹈是精心準備去參賽的。她們上周剛剛比完賽。在比賽時(shí)，她們的舞蹈動(dòng)作非常簡(jiǎn)單，她怕自己這個(gè)舞蹈拿不到獎，就堅定地告訴每一位舞員：“這個(gè)舞蹈越簡(jiǎn)單，動(dòng)作、表情就應該越豐富，笑容越要燦爛，就越能表現出新疆人民的幸福，沒(méi)有任何東西跟都能贏(yíng)的笑容”她的`話(huà)讓全體人打起精神，拿出最佳的狀態(tài)�！耙屧趫�(chǎng)的所有人，看到世界上最美麗的笑容！”她又鼓勵了團隊的所有人！
音樂(lè )聲響起。隊員們個(gè)個(gè)笑容滿(mǎn)面，一雙雙眼睛像似在訴說(shuō)著(zhù)新疆人們的幸福。舞蹈老師曾說(shuō)過(guò)：“在舞臺上眼神也是肢體語(yǔ)言�！彼员硌輹r(shí)她利用明亮的眼睛，讓眼睛里有著(zhù)絲絲笑意，表達音樂(lè )內容讓觀(guān)眾從她的眼睛，你的肢體讀懂她的內心。賽后，她偷偷看了一下評委評的分數，果然，老師說(shuō)的沒(méi)錯，我們成功了，獲得了高分。
表演完后，回到座位上她傻笑了一會(huì )兒，問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳X(jué)得這次我跳得怎么樣？”媽媽高興的回答：“你跳得好極了！”笑了笑又問(wèn)老師。
“你的笑容很美，我相信你會(huì )好好利用你的眼神、動(dòng)作表情，來(lái)帶給大家快樂(lè )！”老師輕輕摸了摸我的頭又說(shuō)。我幸福的笑了笑。
“耶！”老師給我們照了幾張合影留做紀念！
這只是其中的一次比賽，她從二年級就參加群舞，獲得二等獎，去年還去體育館中心，參加過(guò)第十四屆省運會(huì )閉幕式呢！
她熱愛(ài)舞蹈，她多想成為一名舞蹈家，用她的靈氣、肢體的優(yōu)美，給人們帶來(lái)更多的快樂(lè )。她會(huì )努力的！
你們知道她是誰(shuí)嗎？她就是我——這個(gè)“舞迷”！
我愛(ài)舞蹈作文2
以前，看舞蹈演出時(shí)，我非常羨慕舞蹈演員們那優(yōu)美的舞姿和柔軟的身材。這個(gè)學(xué)期，我決定讓媽媽帶我去學(xué)舞蹈。
學(xué)舞蹈的第一天，我先練“下橫叉”，也就是雙腿拉開(kāi)，橫著(zhù)“坐下去”，而且還要把腳繃成一條直線(xiàn)。我也學(xué)著(zhù)其他同學(xué)的樣子做起來(lái)�？晌揖褪窍虏蝗�，一用力就像要把我的骨頭拉斷似的，疼得不得了。老師見(jiàn)了，輕輕地嘆了一口氣，然后走到我身邊，一腳踩到我的腿上，頓時(shí)，我的腿就如同火燒似的`疼，眼淚也一滴一滴地流了下來(lái)�！安粶士�！”嚴厲的聲音在我耳邊響起，我只能忍著(zhù)痛用力“下橫叉”了。
我已經(jīng)學(xué)了好幾個(gè)星期了，但橫叉仍然下不去，媽媽為此很苦惱。于是，每天晚上，都要幫我壓一壓腿。所以，我最害怕的就是夜晚了。一次，媽媽又在幫我壓，我的腿仿佛針扎似的疼。我不停地喊著(zhù)：“輕點(diǎn)！輕點(diǎn)！”可是媽媽就像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，反而更用力了。我覺(jué)得自己不是學(xué)舞蹈的料子，就不想學(xué)了。媽媽卻不答應，還教育我說(shuō)：“你呀，做事總是這樣，半途而廢，天才是用勤奮的汗水換來(lái)的，一定得好好學(xué)習呀！”媽媽苦口婆心地勸說(shuō)著(zhù)。她的話(huà)深深地劃過(guò)了我的心靈，如同一縷春風(fēng)，吹暖了我冷落的心田，在我的腦海里留下了深刻的印象。于是，我更加努力練習舞蹈，這第一道難關(guān)總算過(guò)去了。
每天晚上，我都要在床上練一會(huì )兒舞蹈。每到這時(shí)，我的腳就開(kāi)始發(fā)麻，手刺痛刺痛的，克制不住自己抖動(dòng)的雙腳，總是練一會(huì )兒，休息一會(huì )�？蛇@又有什么用呢？我經(jīng)過(guò)片刻沉思后，終于想出了一個(gè)好主意：我可以邊看電視邊壓腿，可以分散自己的注意力，這樣就不會(huì )太疼了。我按照這樣的方法練了幾天，果然好多了。經(jīng)過(guò)十幾天的訓練，漸漸地壓腿時(shí)不疼了，但合攏時(shí)卻疼得要命。
舞蹈陶冶了我的情操，豐富了我課余的生活，給我金色的童年增添了一道絢麗、耀眼的彩虹。練習雖然很苦，但我更享受它帶給我的快樂(lè )！
我愛(ài)舞蹈作文3
我的愛(ài)好很多很多。比如畫(huà)畫(huà)、唱歌、看動(dòng)畫(huà)片、打乒乓球等。但最讓我著(zhù)迷的還是舞蹈。
記得有一次，學(xué)校舉行運動(dòng)會(huì )，我參加了跳高比賽，可沒(méi)有躍過(guò)橫桿。就聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們的哄笑聲。他們都說(shuō)：“你太胖了！”從此得了過(guò)外號“柳胖子”。這多難聽(tīng)��！回家后，我對著(zhù)鏡子照了照，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我不胖啊，為什么要叫我胖子呢？”就因為這難聽(tīng)的外號，我決定減肥。在媽媽的建議下，我開(kāi)始學(xué)跳舞，后來(lái)漸漸地喜歡上了舞蹈。
三年級上學(xué)期，我報名參加了暑期舞蹈班。開(kāi)始練舞步時(shí)，走得跟機器人似的。后來(lái)，經(jīng)過(guò)刻苦練習，舞步走得越來(lái)越好，吸引了老師的雙眼。她讓我到表演班去訓練。我懷著(zhù)“初生牛犢不怕虎”的心情，大膽的跟著(zhù)大姐姐們練習。老師常說(shuō)：“舞蹈是藝術(shù)之母”，要全身充滿(mǎn)“活力”和“動(dòng)感”。聽(tīng)了這些話(huà)以后，我就反復的琢磨，思考，刻苦地練習。終于有一天，我的靈感似乎來(lái)了，跳的比以前任何一次都好。老師夸獎我說(shuō)：“你們都應該向這個(gè)小妹妹學(xué)習，她進(jìn)步多快��！”我的心里比吃了蜜還甜呢。跑到老師身邊，踮著(zhù)腳尖悄悄的對老師說(shuō)：“我帶了兩個(gè)好朋友來(lái)�！薄罢l(shuí)呀？”我特別開(kāi)心地說(shuō)：“‘活力’和‘動(dòng)感’唄！”引得在場(chǎng)所有人都哈哈大笑起來(lái)。
從那以后，我就特別的'喜歡舞蹈。就連平常最喜歡的“動(dòng)畫(huà)片”也吸引不了我。有時(shí)吃飯，睡覺(jué)都在想著(zhù)舞蹈中的姿勢和步伐。我還是鄰居家的小弟弟，小妹妹的“教練”呢。
暑期結束后，回到學(xué)校，同學(xué)們看到我，都大吃一驚，異口同聲地說(shuō)“哇，怎么這么瘦呀！”“柳胖子”這個(gè)外號終于離我而去，我真開(kāi)心�，F在，我還是學(xué)校舞蹈隊的得力成員，并多次獲得過(guò)舞蹈比賽的榮譽(yù)。
朋友，你也來(lái)跳舞吧！讓我們一起來(lái)“舞動(dòng)快樂(lè )，舞動(dòng)健康，舞動(dòng)青春，舞動(dòng)美麗！”
我愛(ài)舞蹈作文4
舞蹈如一條五色的彩虹，有：酸，甜，苦，辣，咸，幾種味道。只有嘗過(guò)苦頭才會(huì )有甜頭，只有五種味道樣樣俱全，才會(huì )走向成功的捷徑。
暑假媽媽在不經(jīng)意間，替我報了一個(gè)暑假“”班�？晌姨焐且粋�(gè)“假小子”，坐不慣女孩子的淑女形象,讓我跳舞更是難上加難。我一點(diǎn)也不情愿，可不情愿又怎樣？畢竟媽媽是一番好意，又不愿辜負！我只好硬著(zhù)頭皮，向那“人間地獄”走去。
走到啦，我到教室門(mén)口，一進(jìn)門(mén)就聽(tīng)到“呵呵，嘿嘿……”的笑聲。我很好奇，便走進(jìn)去看見(jiàn)了舞蹈老師和新學(xué)生在講笑話(huà)�！懊琅�，來(lái)吧！”聽(tīng)到了這話(huà)，我連忙左顧右看，心想：喊我嗎，不是吧？可又沒(méi)有其他人。
我走過(guò)去，這時(shí)老師說(shuō):“開(kāi)始上課吧！我想試一試大家的基本功，大家可以跳一下自己學(xué)過(guò)的舞。我來(lái)選！”這下子可把我難住啦，我像熱鍋上的螞蟻一樣。想，想，想，終于我想到了校園集體舞�！翱墒菦](méi)舞伴咋辦？”我向老師說(shuō)著(zhù)。老師說(shuō):“只要自己跳得好就行，不一定要舞伴�！钡轿依�，前面同學(xué)都跳得很好。身為“假小子”的我只好聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )，慢慢的張開(kāi)腳步，閉上眼睛隨著(zhù)音樂(lè )翩翩起舞�！昂煤煤�，你真棒！”這句話(huà)在老師同學(xué)的嘴邊不約而同的說(shuō)出。我睜開(kāi)眼睛，掐了自己一下，我真的不相信自己成為班長(cháng)，并尖叫起來(lái)！
自從那以后，我更加勇敢了。不管是春天，春雷“轟隆轟隆”地響著(zhù)，豆大的雨點(diǎn)劈頭蓋臉地砸下來(lái)；夏天，太陽(yáng)像個(gè)大火球，兇狠地把大地烤得熱辣辣的；還是秋天，一陣陣大風(fēng)吹過(guò)，一片一片樹(shù)葉飄落下來(lái)；冬天，寒風(fēng)刺骨，鵝毛大雪紛紛揚揚漫天飛舞……我都堅持去上舞蹈課。就這樣，我的成績(jì)提高的如箭一般。再一次比賽中，還取得了第一名的.好成績(jì)！
回顧我的舞蹈之路，盡管很短暫，盡管經(jīng)歷了那么多的不快樂(lè )，可它卻令我不斷成長(cháng)，不斷領(lǐng)悟人生哲理，舞蹈如一爐火，煉就了我的勇氣和毅力，燃亮了我的信念和希望。
我愛(ài)舞蹈作文5
正所謂“臺上一分鐘，臺下十年功�！蔽璧�，是一門(mén)藝術(shù)。要想要把舞蹈藝得出神入化，就要刻苦練習。
讀幼兒園起，就覺(jué)得舞蹈對我有著(zhù)神奇的吸引力，老師教什么我都會(huì )。漸漸讀小學(xué)了，周末可能都排滿(mǎn)，就沒(méi)有時(shí)間學(xué)舞蹈，期間就停了一兩年。自從上次看到以前最硬的同學(xué)橫、豎叉也都下去了，看看我，卻半途而廢。從那時(shí)起，我就下定決心——一定要堅持學(xué)，讓舞蹈成為我的一技之長(cháng)。
從那之后，我就繼續學(xué)習舞蹈。雖然已經(jīng)換了三個(gè)舞校，但仍然換不走我對舞蹈的.熱愛(ài)。相比以前，現在的我會(huì )硬許多。但，我知道，只要我有恒心、堅持不懈，用心血和汗水最終換來(lái)的——那就是成功。
每節舞蹈課，我都要認真、一絲不茍地上。當別人還沒(méi)來(lái)上課時(shí)，我就在教室里趴跨了；別人下課出去玩時(shí)，我在教室里壓腿。不到一學(xué)期，果然不出我所料。我從班級后幾名，變成了班里最軟的一個(gè)。付出的努力，總是會(huì )有回報的。老師每次布置的作業(yè)我都會(huì )完成，一次不落。就這樣，有些高難的動(dòng)作，別人做不起來(lái)的，我都能做。換句話(huà)說(shuō)，就是我比別人領(lǐng)先了一步。
功夫不負有心人。
一級、二級、三級……隨著(zhù)考級難度越來(lái)越大，就意味著(zhù)付出的東西就要越多。但，不管怎樣。只要你肯學(xué)，要學(xué)，付出再多的努力，遇到再大的困難也要克服。這樣，才能學(xué)好一項藝術(shù)才能成功。
練舞蹈，需要付出不可估量的心血和汗水去澆灌它，使成功之花完美綻放。在我的舞臺上，在我的腦海里，都有生活中學(xué)跳舞給我帶來(lái)的酸甜苦辣。
我愛(ài)舞蹈作文6
我是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩，喜歡唱歌、走秀、主持和古箏，但我最喜歡的還是舞蹈，我現在已經(jīng)會(huì )好多種舞蹈了，現在由我來(lái)給你們講講吧！
在我5歲的時(shí)候，媽媽帶著(zhù)我去試上了一節舞蹈課。一開(kāi)始，我興高采烈地走進(jìn)教室，但是我不是這樣出來(lái)的。下課了，我氣喘吁吁地走了出來(lái)，對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)夷懿荒懿粚W(xué)跳舞呀？學(xué)舞蹈好累呀！”媽媽卻堅決的對我搖頭說(shuō)不。沒(méi)辦法，我只好聽(tīng)媽媽的話(huà)乖乖的去學(xué)跳舞。一個(gè)月過(guò)去了，兩個(gè)月過(guò)去了，我的舞技有了一點(diǎn)提高，我十分得意。
星期天我又來(lái)到了舞蹈教室，卻看到一群和我差不多大的小朋友跳的比我還要好，我十分羨慕，并暗暗下決心要超越她們！可是在學(xué)習的過(guò)程中，一只巨大的“攔路虎”出現在我的面前－－－－基本功練習。剛開(kāi)始結果可想而知，無(wú)論我怎么努力也無(wú)法把腿壓下去，看到和我一起學(xué)習舞蹈的`其他小朋友大都壓下腿去了，我心里難受的就像無(wú)數個(gè)螞蟻在心上爬一樣。我的滿(mǎn)頭大汗，淚水也在眼眶里打轉，我很想放棄也很想大聲的哭出來(lái)，但是我不會(huì )輕言放棄的。在同學(xué)們的嘲笑中，我又開(kāi)始認真練習起來(lái)。
經(jīng)過(guò)刻苦努力地練習，我已經(jīng)學(xué)會(huì )了整個(gè)舞蹈，還被邀請去北京參加全國大賽呢。當聚光燈和觀(guān)眾的目光都聚集到我身上時(shí)，我的心怦怦直跳，非常擔心自己跳的不夠好�！肮Ψ虿回撚行娜恕�，我表情到位，超常發(fā)揮，取得了全國第三的好成績(jì)。
我愛(ài)舞蹈，因為它讓我充滿(mǎn)自信；我愛(ài)舞蹈，因為它讓我變得更加漂亮；我愛(ài)舞蹈，因為它讓我取得成功！
我愛(ài)舞蹈作文7
在漫天飛舞的落葉秋季，在熙熙攘攘的人群街道上，落葉與細雨交織在一起，譜出一首安靜而又快樂(lè )的自然交響樂(lè )，似乎因為交響樂(lè )的震撼力太過(guò)于強烈，連路燈都隨著(zhù)節奏而舞蹈。
在這一片美麗的情景當中，我不愿意挪動(dòng)自己的步伐，看著(zhù)急急忙忙趕回家的人們，我為他們感到可憐，可憐他們的不懂欣賞，錯過(guò)了一場(chǎng)這么華麗的演出。
雨的鋼琴聲配上秋葉的吉他聲，還有樹(shù)枝的鼓點(diǎn)聲，星星與路燈的伴舞，為我們拉開(kāi)了一場(chǎng)自然演出的帷幕。在這聲聲交響樂(lè )中，我們可以閉上眼睛，慢慢的想象舞者的盡情，樂(lè )者的盡興。它們的開(kāi)心是我們所追求的快樂(lè )，而這種快樂(lè )不是詩(shī)人可以用手中的筆所贊美出來(lái)的，也不是畫(huà)家可以用畫(huà)筆所描繪出來(lái)的，只有用心去感受。在心的.聆聽(tīng)下雖然可以感受到快樂(lè )但也不失一絲的憂(yōu)傷，它的憂(yōu)傷不是為了某一個(gè)人，而是為了整個(gè)人類(lèi)的虛偽的傷感，它想用自己的生命來(lái)喚醒人們那顆沉睡已久的心，想用自己的身體來(lái)洗滌人們的良知。這一幕落下，接下來(lái)的是微風(fēng)帶來(lái)的小提琴曲，這時(shí)的人們應該停止自己那顆忙碌的心，細細的品味微風(fēng)為我們拉的小提琴曲，微風(fēng)用雙手撫慰著(zhù)人們的那一顆顆被名利沖暈了的心，讓它們安靜下來(lái)，慢慢的陶醉在這小提琴曲中，一曲落下。最后一幕便是“人雨同游”了。這一次雨為我們換上了舞衣。其實(shí)雨真的是一個(gè)舞蹈家，在落葉、樹(shù)枝與微風(fēng)的伴奏下，雨為我們表演了一場(chǎng)華麗的交際舞。這時(shí)的人們應該悠然而坐，品茗咂酒，就著(zhù)一曲《瀟湘夜雨》，笑看那雨水之舞，那些懂得欣
賞的人們抓住了雨最真實(shí)的一面。慢慢的他由欣賞轉為融入。步入雨中，讓雨水順其生而下，體味著(zhù)雨中泥土的氣息和淡淡的花香。這場(chǎng)華麗的表演在這美麗的“人雨同游”中悄然落幕。
我愛(ài)舞蹈作文8
每當看到舞蹈演員們在在臺上盡情舞動(dòng)的時(shí)候，每當看到她們優(yōu)美的身姿、亭亭玉立的身材的時(shí)候，每當看到她們自信的微笑、高貴的氣質(zhì)的.時(shí)候。我，已經(jīng)喜歡上了舞蹈。
當我用試探的口氣對媽媽說(shuō)想學(xué)舞蹈時(shí)，沒(méi)想到媽媽很爽快的答應了，并且說(shuō)：“有一門(mén)特長(cháng)很好，既然你喜歡，那就好好學(xué)吧！”我激動(dòng)的一把抱住媽媽。
我開(kāi)始學(xué)習民族舞。因為這是第一次接觸，所以很害怕，就站到了后面。老師看出了緊張的我，親切的說(shuō)了很多鼓勵的話(huà)，我的心情放松了很多，一步一步跟著(zhù)老師學(xué)了起來(lái)，自我認為學(xué)得還有模有樣。我的信心大大增加了。
可是又一次考驗降臨了，那就是必不可少的基本功練習。我那時(shí)已經(jīng)不小了，以前又從沒(méi)練過(guò)，剛開(kāi)始可想而知，我怎么也壓不下腿去�？吹絼e人一個(gè)個(gè)都壓下去了，心里像有蟲(chóng)子在鉆，真難受。老師走了過(guò)來(lái)，給我一次又一次地往下壓，并一直鼓勵我，說(shuō)一次比一次有進(jìn)步了。我的汗流了出來(lái)，淚水也在眼睛里打轉。幾天的艱苦訓練過(guò)后，我終于收獲了成功，我很高興，也讓我明白了：一件事要想做好可真不是件容易事。
之后在五年級的暑假中，媽媽給我報了拉丁舞班。這次給我一點(diǎn)兒怕意也沒(méi)有了，興沖沖的和媽媽來(lái)到了舞蹈室。我十分自信的站到了前邊，伴著(zhù)老師的節拍，開(kāi)始了最基本的舞步。我十分刻苦認真的學(xué)習，再加上老師辛勤的教導，我學(xué)得很出色，得到了老師的贊揚和夸獎。
從這幾年和舞蹈的親密接觸中，讓我對舞蹈不單單是喜愛(ài)了，而且變成了我生活中不可缺少的一部分。我愛(ài)舞蹈，因為它讓我充滿(mǎn)自信；我愛(ài)舞蹈，因為它讓我懂得挑戰；我愛(ài)舞蹈，因為它讓我收獲了汗水和成功。
我愛(ài)舞蹈，更癡迷其中，讓舞蹈伴我成長(cháng)，與我同行！
我愛(ài)舞蹈作文9
我從小就喜愛(ài)舞蹈。四年級剛開(kāi)學(xué)，我參加了舞蹈班，雖然訓練很苦，但我決定要堅持，不能半途而廢。
在舞蹈班里，老師先教我們基本功——劈叉，下腰，踢腿等。劈叉比較難，我開(kāi)始只能劈下一點(diǎn)點(diǎn)，后來(lái)我慢慢地劈多一些，很疼，我想放棄了，但想到不能辜負老師的期望，不能做事半途而廢，我就帶著(zhù)這個(gè)信念，在老師的鼓勵下堅持著(zhù)，最后我終于劈了下來(lái)，高高地坐著(zhù)，不過(guò)還是有一點(diǎn)偏。我堅持著(zhù)，刻苦著(zhù)……
老師給我們排了個(gè)舞蹈，叫“鈴鐺少女”。從那時(shí)起，我們進(jìn)入了緊張地排練當中。因為有了基本功，所以練起來(lái)就不那么困難重重了，但是，這支舞蹈比較長(cháng)，有好些動(dòng)作還是做得不太到位，我越練越急，心里更是七上八下的，同伴們見(jiàn)我不會(huì )，過(guò)來(lái)幫助我，老師也過(guò)來(lái)指導我，我反復地練習。無(wú)論天氣多么寒冷，作業(yè)多么繁重，我們都堅持練習，努力做好每個(gè)動(dòng)作，終于熟練地掌握了那些高難度的舞蹈動(dòng)作。為了我們的夢(mèng)想——我一定要取得成績(jì)！
終于，到了比賽的'那一天，我們早早地化完了妝，來(lái)到了比賽現場(chǎng)，哇！好多選手啊，小到幼兒園小朋友，大到上高中的大姐姐，人聲鼎沸，我的心頓時(shí)緊張起來(lái)，比賽開(kāi)始了，時(shí)間一分一秒地過(guò)去，老師叮囑著(zhù)舞蹈的動(dòng)作要領(lǐng)和細節，“下一個(gè)節目……”該我們上場(chǎng)了，熟悉的音樂(lè )響起，我們戴著(zhù)鈴鐺，踩著(zhù)節奏，掛著(zhù)燦爛的笑容，以接近完美的動(dòng)作，跳完了整套舞蹈動(dòng)作，全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲，我們期盼著(zhù)成績(jì)，當老師告訴我們得了金獎時(shí)，我們開(kāi)心極了，一蹦三尺高，我終于嘗到了成功的喜悅……
跳舞要付出汗水，成功要付出努力，我愛(ài)舞蹈！
我愛(ài)舞蹈作文10
舞蹈是一種獨特的運動(dòng)項目，不僅可以強身健體，還可以使我們擁有優(yōu)雅的氣質(zhì)。我愛(ài)舞蹈，和舞蹈結緣，還要從我小時(shí)候說(shuō)起。
小時(shí)候的我體弱多病，一年四季小病不斷，三天兩頭往醫院跑，醫生一看到我，就點(diǎn)著(zhù)我的小鼻子說(shuō)我是個(gè)“小病蟲(chóng)”。為了增強我的體質(zhì)，在我四歲半的時(shí)候，媽媽給我報了個(gè)舞蹈班。起初，我以為練習舞蹈很簡(jiǎn)單，不過(guò)是跟著(zhù)音樂(lè )扭扭屁股晃晃腰，沒(méi)想到，舞蹈練起來(lái)竟然那么苦，不用說(shuō)“平轉”，“前橋”，就連最基本的“下腰”、“壓腿”，也讓我感到苦不堪言。
舞蹈老師很?chē)绤�，讓我既佩服又害怕，佩服的是他有一身好舞藝，害怕的是無(wú)論誰(shuí)做錯了動(dòng)作，或者偷懶，他都會(huì )毫不客氣地敲上一棍兒。所以我覺(jué)得練舞蹈是一種嚴厲地懲罰，每次上舞蹈課，我總是忍不住掉下幾串“珍珠”。但是，不服輸的性格和媽媽的鼓勵，又讓我充滿(mǎn)了信心：“世上無(wú)難事，只怕有心人”，別人能做到的，我一定也能做到，甚至可以比別人做得更好。
要想跳出優(yōu)美的舞蹈，就必須從基本功練起。于是，我央求媽媽給我報了小課，在老師精心地指導下，我開(kāi)始苦練基本功，帶著(zhù)沉重的沙袋，邁力地踢腿，做仰臥起坐，在堅硬的地板上一遍又一遍地練習跪轉，膝蓋磨得又青又紫，摔倒了爬起來(lái)接著(zhù)練，每節課下來(lái)，我都累得氣喘吁吁，滿(mǎn)頭大汗，第二天，兩條腿疼得連樓梯都不會(huì )下了。有一次練習側空翻，不小心扭傷了腳，我咬牙堅持著(zhù)練到了下課，結果腳腕腫得像個(gè)“大面包”，媽媽心疼得直掉眼淚，我還笑嘻嘻地安慰媽媽說(shuō)：“這下我們晚上不用做飯了�！�
就這樣一練就是五年，風(fēng)雨無(wú)阻，“有付出就會(huì )有收獲”，我的功力在一天天的增長(cháng)，我先后學(xué)會(huì )了高難度技巧“空翻”、“串翻身”、“鹿跳”……成了舞蹈班里的佼佼者，成了小班同學(xué)眼里的偶像，同學(xué)們還給我起了個(gè)雅號：“石飛燕”。老師見(jiàn)我進(jìn)步飛快，專(zhuān)門(mén)為我排練了一個(gè)蒙古舞蹈《草原小騎》。當我穿著(zhù)光彩奪目的演出服，隨著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè )，在燈火輝煌的舞臺上翩翩起舞的時(shí)候，當我輕松自如地展示我那優(yōu)美的`舞姿和一個(gè)個(gè)高難度技巧的時(shí)候，我聽(tīng)到了觀(guān)眾們一陣陣的喝彩聲和雷鳴般的掌聲。那一刻我感到無(wú)比的自豪和驕傲，辛勤的汗水在此時(shí)都化成了激動(dòng)的淚水。
練舞蹈雖苦，卻讓我從中體會(huì )到了快樂(lè )。自從愛(ài)上了舞蹈，各種各樣的病毒都偷偷地和我斷了交，不僅使我體魄強健，還讓我練成了一個(gè)身懷絕技的“小美女”，我也可以從緊張的學(xué)習中暫時(shí)解脫出來(lái)，讓身心得到徹底的放松。當初和我一起練舞蹈的朋友有的因為學(xué)習緊張放棄了，有的因為練習舞蹈太苦放棄了，而我還在堅持。
我愛(ài)舞蹈，我想對熱愛(ài)舞蹈的朋友們說(shuō)，堅持吧，堅持可以讓我們收獲到甜蜜的果實(shí)。
我愛(ài)舞蹈作文11
我喜歡舞蹈，從小看著(zhù)電視上的演員跳舞，我也跟著(zhù)跳，其實(shí)我并不會(huì )，只不過(guò)是跟著(zhù)瞎跳罷了。媽媽見(jiàn)我這么喜歡跳舞，便給我在訓練班報名了。我在課余時(shí)間經(jīng)常去學(xué)跳舞，見(jiàn)舞蹈老師跳得很優(yōu)美，像仙女似的，我真想向老師那樣翩翩起舞，慢慢地，我就更喜歡舞蹈了。
在我準備學(xué)習舞蹈之前，別人都說(shuō)舞蹈難，又要下叉，又要下腰，練上一會(huì )兒，胳膊、腿和腰都能疼好幾天。雖然別人都這么說(shuō)，但是我學(xué)舞蹈這個(gè)堅定的信念絲毫沒(méi)有動(dòng)搖，我認為只要下工夫就一定會(huì )練好的，我不怕吃苦，不怕受累。開(kāi)始學(xué)舞蹈了。練舞蹈正如別人說(shuō)的`那樣又下叉，又彎腰，很難受，很累，但是這在一個(gè)意志堅定的人面前，這又算得了什么呢？第一天去學(xué)舞蹈時(shí)，令人最苦惱的是下叉，我才開(kāi)始學(xué)，還不會(huì )下叉，下豎叉要用膝蓋和手去支撐，膝蓋跪在地上非常痛，不知誰(shuí)帶進(jìn)了舞蹈室一個(gè)小石子，正好在我的手心下，手放在上面非常痛，想動(dòng)動(dòng)手，但只要手一動(dòng)，整個(gè)身體就會(huì )倒下，所以只好默默地忍著(zhù)，堅持了下來(lái)，不停地練習，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我的下叉動(dòng)作學(xué)得還不行，身子累得像散了架似的。
晚上躺在床上，心里想著(zhù)：“我還是放棄吧！太累了！”但是我又想到媽媽為我講海倫凱勒學(xué)摸讀盲文，把手指都磨出了血的故事，再想想自己只不過(guò)是練舞蹈，這點(diǎn)小小的苦又算得了什么呢？想到這里我好像充滿(mǎn)了力量，渾身也不痛了，第二天又精神飽滿(mǎn)的去學(xué)習舞蹈了。在學(xué)校，每年“六一”兒童節都可以在舞臺上看到我的身影。我參加的學(xué)校舞蹈隊還在縣里的比賽中得了一等獎呢！雖然說(shuō)我不是主角，但這也有我的一份功勞。我感到很自豪！從今以后，我一定要繼續努力學(xué)習舞蹈，把舞跳得更好！
我愛(ài)舞蹈作文12
舞是人們最優(yōu)美的姿態(tài)，我從小對舞蹈很癡迷，只要一聽(tīng)到音樂(lè )，就跳個(gè)不停。媽媽看到我這么喜歡舞蹈，就給我買(mǎi)了一張舞蹈碟，我驚喜萬(wàn)分，好像在口渴時(shí)，得到了一杯甘甜的水一樣，我好像著(zhù)了魔似的喜歡那舞蹈碟，后來(lái)，媽媽為我報了一個(gè)舞蹈培訓班，從此，我和舞蹈結下了不解之緣。
每一次到周末，我都會(huì )飛快的沖向舞蹈培訓班，可能是因為每當學(xué)校有什么活動(dòng)都能去舞臺上大顯身手，或多或少的'滿(mǎn)足了我這小小的虛榮心的緣故，所以到現在，我還沒(méi)有放棄這個(gè)愛(ài)好。
耶！又到周末啦！又能去學(xué)舞啦！我快步走到舞蹈培訓班，我沖向走廊快速的跑，我一個(gè)急剎車(chē)，再一個(gè)右轉彎，再次飄移成功，走進(jìn)教室，里面靜的出奇，隱約能聽(tīng)見(jiàn)前面一幢樓上的彈琴聲。這時(shí)老師進(jìn)來(lái)啦！她見(jiàn)到我一臉驚訝的表情，氣喘吁吁的說(shuō)：“你怎么在這兒，學(xué)校正舉行比賽呢！快去參加吧！”我愣了一下，一個(gè)健步跨出教室，以每秒鐘十萬(wàn)公里的速度沖向操場(chǎng)。
走到操場(chǎng)，同學(xué)們正準備著(zhù)我也去報了名，比賽開(kāi)始了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)精神抖擻，剛開(kāi)始，同學(xué)們躍躍欲試，不一會(huì )兒就輪到我了，我吸了一口氣，向舞臺走去，走上舞臺我向評委鞠了一躬，接著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè )響了起來(lái)，我隨著(zhù)這音樂(lè )進(jìn)入了另一個(gè)世界，我來(lái)到了一個(gè)美麗的大森林里，在那里，小鳥(niǎo)們演奏著(zhù)一首《歡樂(lè )進(jìn)行曲》小溪正在為演唱中的小鳥(niǎo)們伴奏；小草聽(tīng)著(zhù)歌曲晃動(dòng)著(zhù)身子；蝴蝶為大家跳起舞來(lái)……
這次舞蹈比賽，我得了第一名，從此我更愛(ài)舞蹈，每天它都陪伴著(zhù)我，我陶醉在舞蹈中，癡迷在舞蹈中久久不能自拔。
現在，舞蹈已經(jīng)成為我的一種樂(lè )趣，一種享受，特別是在我學(xué)習上遇到困難，心情煩躁不安時(shí)，只要一打開(kāi)收音機，我的心情就會(huì )異常平靜，整個(gè)人如同置身于世外，有清風(fēng)，有鳥(niǎo)語(yǔ)、有花香……
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