教師培訓開(kāi)班儀式講話(huà)稿(精選20篇)
在充滿(mǎn)活力,日益開(kāi)放的今天,能夠利用到講話(huà)稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,講話(huà)稿是個(gè)人或個(gè)人以集體的名義,在重大的會(huì )議中,或在較隆重的場(chǎng)合,或各種群眾性的集會(huì )上發(fā)表全部講話(huà)內容的文稿。大家知道講話(huà)稿怎么寫(xiě)才正確嗎?下面是小編幫大家整理的教師培訓開(kāi)班儀式講話(huà)稿,歡迎大家分享。
教師培訓開(kāi)班儀式講話(huà)稿 1
尊敬的各位領(lǐng)導和專(zhuān)家,各位老師:
大家好!
為了貫徹落實(shí)《山西省中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要》,全面實(shí)施“農村教師隊伍提升工程”,山西省教育廳、財政廳于20XX年啟動(dòng)了山西省貧困縣農村教師培訓項目,我縣為項目縣之一。今天臨汾師范大學(xué)按照省市安排組建專(zhuān)家教學(xué)團隊,來(lái)我縣送教下鄉,對我縣高中、初中、小學(xué)重點(diǎn)科目的教師進(jìn)行培訓,在此,我代表永和縣教科局和全縣廣大師生向各位領(lǐng)導和專(zhuān)家的到來(lái)表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝。
永和地處晉西呂梁山脈南端,黃河中游東岸,臨汾市的西北,全縣總面積XXXX平方公里,轄5鄉2鎮,總人口6.4萬(wàn)人,是國家扶貧開(kāi)發(fā)重點(diǎn)縣。全縣共有中小學(xué)校及幼兒園23所,共有教職工835人,在校學(xué)生及在園幼兒8458人。近年來(lái),永和縣委縣政府把教育作為民生第一要務(wù)來(lái)抓,出臺了《關(guān)于進(jìn)一步加強教育工作的決定》,加大投入,強化管理,使教育工作得到健康、持續發(fā)展。教育系統上下一心,奮力拼搏,全縣教育教學(xué)質(zhì)量得到穩步了提升。去年高考達線(xiàn)42人,中考達重點(diǎn)高中線(xiàn)54人,職業(yè)中學(xué)對口招生升學(xué)率達82.3%,創(chuàng )歷史最好成績(jì)。但從橫向上與平川縣市甚至與周邊縣市相比我縣還存在一定差距,也不能滿(mǎn)足縣委縣政府和廣大人民群眾對教育的要求。如何推動(dòng)教育事業(yè)的健康持續發(fā)展,打一場(chǎng)漂亮的.翻身仗,擁有一支高素質(zhì)的教師隊伍是關(guān)鍵,但是,由于我縣地處山區,受經(jīng)濟條件、人員素質(zhì)、設施設備等因素的影響,我縣教師尤其是農村教師專(zhuān)業(yè)知識有些老化,教育觀(guān)念相對陳舊,教學(xué)方法比較落后,在一定程度上制約了教育的健康有序發(fā)展,加大力度對教師進(jìn)行培訓,已迫在眉睫,勢在必行,由臨汾師范大學(xué)柴林喜主任帶隊的專(zhuān)家教學(xué)團隊承擔的農村教師培訓項目,正好是雪中送碳,解教師之所需,搭學(xué)習之平臺,積極地給予了我們大力支持和幫助。在此,我想再次向他們的熱心幫助表示衷心的感謝!
老師們,為做好此次培訓工作,臨汾師大專(zhuān)家教學(xué)團隊做了大量細致周到的工作,他們精心制定了培訓實(shí)施方案,設計了培訓方式方法,并聘請到了來(lái)自山東、北京等知名高校、研究機構的研究人員和山東一線(xiàn)的的特級教師、學(xué)科教學(xué)專(zhuān)家來(lái)進(jìn)行培訓。這是一次非常難得的學(xué)習機會(huì ),希望大家從思想上高度重視,珍惜這次來(lái)之不易的學(xué)習機會(huì ),嚴格按照課程安排,圓滿(mǎn)完成各項學(xué)習任務(wù),為全面提升我縣教師隊伍素質(zhì),創(chuàng )建山區教育強縣做出積極的貢獻。
最后,祝各位領(lǐng)導和專(zhuān)家,身體健康,萬(wàn)事如意!祝老師們取得豐碩的學(xué)習成果!
預祝培訓班取得圓滿(mǎn)成功!
教師培訓開(kāi)班儀式講話(huà)稿 2
尊敬的各位老師:
在20xx年來(lái)臨之際,我區小學(xué)教師崗位培訓如期開(kāi)班了。在此,我謹向能在這寒冷的冬天參加學(xué)習的廣大教師表示誠摯的問(wèn)候,向為此次培訓將付出辛勤勞動(dòng)的教師表示衷心的感謝!區教育局非常重視此次培訓工作,并把它作為廣大教師、鍛煉提高綜合素質(zhì)以及應對各項工作挑戰和提升教育教學(xué)質(zhì)量的一項重大措施。借此機會(huì ),我講幾點(diǎn)意見(jiàn)。
一、明確培訓目的,充分認識提高自身素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)水平的重要性
舉辦這次培訓,是適應我區教育發(fā)展的需要。教育大業(yè),人才為本;科教興國,關(guān)鍵在人。人才資源已成為最重要的戰略資源,人才已成為一個(gè)國家、一個(gè)地區、一個(gè)企業(yè)快速發(fā)展的關(guān)鍵因素。我們作為一支培養人才的教師隊伍,政治上靠得住、綜合素質(zhì)高、業(yè)務(wù)力能強是關(guān)鍵。我們組織此次培訓的目的,就是為了培養一支綜合素質(zhì)高、業(yè)務(wù)力能強的高素質(zhì)教師隊伍,努力提高教育教學(xué)創(chuàng )新能力,進(jìn)一步提升教育事業(yè)發(fā)展水平。
舉辦這次培訓,是為大家提供一個(gè)互相了解、集中學(xué)習的機會(huì )。古人云:“獨學(xué)而無(wú)友,則孤陋而寡聞”;“三人行,必有吾師”。一個(gè)人自學(xué),不如大家一起學(xué)習、研討、交流效果好,這也是這次培訓的必要性所在。當今社會(huì ),惟有比別人學(xué)得更多、更快、更好,才能保持競爭優(yōu)勢。在知識更新日益加快的今天,如果不及時(shí)補充新知識,掌握新技能,拓展新視野,勢必喪失競爭優(yōu)勢。此次參加培訓的教師大多是教育教學(xué)的中堅和骨干,當前迫切需要更新專(zhuān)業(yè)知識,更新知識結構,拓寬知識視野,提高專(zhuān)業(yè)素養和技能。我們舉辦這次培訓班,就是希望通過(guò)集中學(xué)習、研討、交流,使大家養成一種習慣,形成一種機制,給大家提供一個(gè)充電、交流、提升的機會(huì ),促使大家不斷加強學(xué)習,培養終身學(xué)習意識。
二、善于學(xué)習實(shí)踐,努力提升自身的.綜合素質(zhì)
我們要加強學(xué)習,善于學(xué)習。學(xué)習本身就是自我充電、自我提高的過(guò)程。重視學(xué)習、善于學(xué)習是一個(gè)人事業(yè)成功的重要法寶。首先,要學(xué)習理論。理論就是規律,學(xué)習理論就是學(xué)習規律和方法。其次,要學(xué)習知識。知識決定修養,修養需要方方面面知識的融會(huì )貫通。我們要善于從繁雜的事務(wù)中解脫出來(lái),多讀一些書(shū),多思考一些問(wèn)題,多增長(cháng)一些學(xué)識,從而提高增強新形勢下做好教育教學(xué)工作的能力。第三,我們要學(xué)習他人。海納百川,有容乃大,我們每一位教師都要敞開(kāi)心胸,向他人學(xué)習、借鑒,善于和敢于向與觀(guān)點(diǎn)不一致的人學(xué)習,取長(cháng)補短,為我所用,營(yíng)造一個(gè)有利于自身進(jìn)步的良好環(huán)境。
我們要以這次學(xué)習為新的起點(diǎn),不斷探索教育工作新思路!皩W(xué)不可以已”,學(xué)習貴在持之以恒。學(xué)以致用是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程,只有學(xué)習上的不斷進(jìn)步,才能在實(shí)踐中不斷開(kāi)拓進(jìn)取。否則,事業(yè)的進(jìn)步也將是無(wú)源之水。我們要堅持理論聯(lián)系實(shí)際,把各項工作做實(shí)、做好,把教育事業(yè)不斷推向前進(jìn)。
我們要加強實(shí)踐鍛煉,不斷提高工作能力。實(shí)踐鍛煉是提高人才素質(zhì)、增強工作能力的重要途徑。大家要敢于實(shí)踐自己的社會(huì )要求,樹(shù)立一個(gè)遠大的目標,開(kāi)闊視野、強化動(dòng)力、發(fā)現缺憾,尋找進(jìn)步的突破口,在實(shí)踐中去解決問(wèn)題,這樣才能積累經(jīng)驗、增強智慧和提升能量,在教學(xué)實(shí)踐中提高業(yè)務(wù)能力,提高專(zhuān)業(yè)水平。
三、對參訓教師的幾點(diǎn)要求
一是要認識到位。參訓的每一位教師都要以主人翁的姿態(tài)看待這次培訓,從思想上真正重視起來(lái),做到尊重老師,虛心求教;要嚴格遵守培訓紀律,嚴格遵守作息時(shí)間,沒(méi)有特殊情況,不得請假,上課期間要認真聽(tīng)老師講課,記好學(xué)習筆記;要認真聽(tīng)從組織人員和班主任的安排,做到不遲到,不早退,認真完成培訓任務(wù)。
二是要認真學(xué)習。這次培訓班是經(jīng)過(guò)教育局精心組織,教師進(jìn)修校認真準備后才舉辦的,從課程設置、師資配備、以及時(shí)間的安排等方面都進(jìn)行了周密研究,目的只有一個(gè),就是努力提高培訓質(zhì)量,讓大家學(xué)有所獲。培訓時(shí)間雖然不長(cháng),但內容很豐富,具有很強的針對性和實(shí)用性。大家要按時(shí)參加培訓,靜下心來(lái),集中精力,專(zhuān)心聽(tīng)講,認真學(xué)習,既向老師學(xué)習,又要互相學(xué)習,努力做到共同進(jìn)步,共同提高。
三是要深入思考。在學(xué)習的過(guò)程中,大家要緊密結合工作實(shí)際,把學(xué)習與思考結合起來(lái),用科學(xué)發(fā)展觀(guān)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題,積極探索教育工作新思路,努力提高自身綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能水平,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。
四是要學(xué)以致用。大家要把所學(xué)的理論知識運用到教學(xué)實(shí)踐中,堅持學(xué)用結合,學(xué)以致用,緊密結合實(shí)際思考問(wèn)題、開(kāi)展工作,通過(guò)學(xué)習與實(shí)踐的積累,提升能力素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。希望大家通過(guò)這次培訓,不斷提高能力,積累經(jīng)驗,增長(cháng)本領(lǐng)。
最后,預祝此次培訓取得圓滿(mǎn)成功。祝各位在培訓期間身體好、心情好、學(xué)習好,順利完成學(xué)習任務(wù)。謝謝大家!
教師培訓開(kāi)班儀式講話(huà)稿 3
各位新朋友、新同事:
大家上午好!
今天開(kāi)始,我們將利用5個(gè)周六的時(shí)間,對新進(jìn)教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓,大家會(huì )很辛苦,但這是我市近年來(lái)的常規工作,是為了讓新入職的你們以最快的速度適應從學(xué)生到教師的身份轉變,為迅速提升教育和教學(xué)業(yè)務(wù)能力打下一個(gè)初步的.基礎,也為加強教師職業(yè)道德教育,使我們在一個(gè)新的起點(diǎn)上走出最堅實(shí)的步子。
其他什么目標了、遠景了等大道理我也不講了,只是提出幾個(gè)問(wèn)題供大家思考,帶著(zhù)問(wèn)題完成這次培訓,甚至能在今后的人生中給出這些問(wèn)題一個(gè)個(gè)美好的答案。第一個(gè)問(wèn)題是教師應具有怎樣的職業(yè)理想?熱愛(ài)教育事業(yè)是現代師德的基本要求。教師,能力有弱有強,但都應致力于教育、教學(xué)工作。但什么才能稱(chēng)得上“職業(yè)理想”?
第二個(gè)問(wèn)題是什么是教師的職業(yè)職責?“師者,所以傳道、受業(yè)、解惑也”夠嗎?
第三個(gè)問(wèn)題是教師僅僅是一個(gè)職業(yè)嗎?你想做一名什么樣的教師?你有教育家的夢(mèng)想嗎?我現在不要你的答案,只希望未來(lái)的你們,把教師不僅僅是當作一個(gè)職業(yè),更是一種生存或是生活方式,成為能夠恪守理想并不斷努力的教育人。
當然,作為一次集中培訓,我還必須提幾點(diǎn)要求:
1、要認真學(xué)習。通過(guò)此次培訓,大家應該對教學(xué)規范、班主任、學(xué)生管理的基本知識、職業(yè)道德等方面有深入透徹的了解,對以后的教育教學(xué)工作能夠得心應手。
2、要遵守培訓紀律安排。我們都是培訓學(xué)員,不管你喜歡不喜歡,總要坐在這里,能有點(diǎn)收獲總總比白白耗費時(shí)間好。
3、要有機遇意識,以積極的心態(tài)參與學(xué)習。新教育理念中把教學(xué)過(guò)程稱(chēng)為“師生交往”,交往必須是主動(dòng)的。在培訓過(guò)程中也就是你和培訓教師的交往,和同學(xué)朋友的交往,也許你的多一點(diǎn)點(diǎn)勇敢,就可以墊高你未來(lái)的職業(yè)起點(diǎn)。
最后,祝大家在此次培訓中取得優(yōu)異的成績(jì),謝謝大家!
教師培訓開(kāi)班儀式講話(huà)稿 4
尊敬的各位領(lǐng)導、專(zhuān)家,同行們:
大家上午好!
我有幸能代表我市參加第四期骨干教師培訓班學(xué)員在這里發(fā)言,很欣慰。我們市第四期骨干教師在20xx年XX月下旬這個(gè)特殊日子里,來(lái)到新區親耳聆聽(tīng)、親眼感受各位領(lǐng)導、專(zhuān)家的講座和學(xué)習兩所學(xué)校同仁們的示范課,倍感榮幸和自豪。在此,我謹代表本期來(lái)自于24個(gè)學(xué)校的52位學(xué)員向給予我們關(guān)心、支持和幫助的上海市各級領(lǐng)導、專(zhuān)家,向為培訓班付出辛勤勞動(dòng)的任課教師表示衷心的感謝!
舉辦這次培訓,是適應我市教育發(fā)展的需要。小康大業(yè),人才為本;科學(xué)發(fā)展,關(guān)鍵在人。人才已成為一個(gè)國家、一個(gè)地方加快發(fā)展的關(guān)鍵性因素。我們作為一名教師,有義務(wù)和責任把祖國未來(lái)的花朵澆灌好、培養好。兩地領(lǐng)導組織此次培訓的目的,就是為了培養一支綜合素質(zhì)高、業(yè)務(wù)技能強的高素質(zhì)教師隊伍,努力提高我市教育事業(yè)改革創(chuàng )新能力,縮小東西部教育發(fā)展的差距,構建和諧社會(huì )。
舉辦這次培訓,為我們提供一個(gè)互相了解、集中學(xué)習的機會(huì )。古人云:"獨學(xué)而無(wú)友,則孤陋而寡聞";"三人行,必有吾師"。一個(gè)人自學(xué),總是沒(méi)有幾個(gè)人一起學(xué)習、切磋、交流的效果好,這也是這次培訓的必要性所在。當今社會(huì ),惟有比別人學(xué)得更多、更快、更好,才能保持自身發(fā)展優(yōu)勢。在知識更新日益加快的今天,如果不及時(shí)補充新知識,掌握新技能,拓展新視野,必將會(huì )被社會(huì )所淘汰。上海市中華職業(yè)第二進(jìn)修學(xué)院和我市主管局舉辦這樣一個(gè)培訓班,就是希望通過(guò)到上海集中學(xué)習,給我們一個(gè)充電、交流、提升的機會(huì ),我們要倍感珍惜。
我們參訓的每一位學(xué)員一定會(huì )從思想上真正重視起來(lái),做到尊重老師,虛心求教;會(huì )嚴格遵守培訓紀律,嚴格遵守作息時(shí)間。上課期間要認真聽(tīng)老師講課,積極做好筆記;要認真聽(tīng)從組織人員和教員的安排,完成十二天的學(xué)習任務(wù)。
這次培訓班,從專(zhuān)家講座、學(xué)校的參觀(guān)學(xué)習以及時(shí)間的`安排等方面都是經(jīng)過(guò)進(jìn)修學(xué)院認真準備的,目的只有一個(gè),就是努力提高培訓質(zhì)量,讓大家學(xué)有所獲。培訓時(shí)間雖然不長(cháng),但內容很豐富,具有很強的針對性和實(shí)用性。我們會(huì )按時(shí)參加培訓,沉下心來(lái),集中精力,專(zhuān)心聽(tīng)講,認真學(xué)習,既向專(zhuān)家、老師學(xué)習,又要互相學(xué)習,力求學(xué)得更多一點(diǎn),更好一點(diǎn)。我們在學(xué)習的過(guò)程中,會(huì )緊密結合本人實(shí)際,把學(xué)習與思考很好地結合起來(lái),用科學(xué)的態(tài)度分析問(wèn)題、解決問(wèn)題,積極探索工作新思路,努力提高自身綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能水平,不斷提高自身素質(zhì)和實(shí)際工作能力。
同行們,平臺已經(jīng)搭建,讓我們以此為起點(diǎn),出發(fā)吧,相信神圣的教育土地上會(huì )留下我們深深的腳印。讓我們以此為力量,借力起飛,讓上海浦東新區的藍天留下我們飛翔的痕跡。把生命中最靚麗的風(fēng)景定格在我們?yōu)榻逃聵I(yè)努力的過(guò)程里!最后,我建議讓我們把最熱烈的掌聲獻給關(guān)心市教育事業(yè)發(fā)展的各位領(lǐng)導、專(zhuān)家、老師們!
教師培訓開(kāi)班儀式講話(huà)稿 5
尊敬的振豫教育基金的各位領(lǐng)導和專(zhuān)家,各位老師:
大家中午好!
在這驕陽(yáng)似火、流金鑠石的炎炎夏日,今天,我們迎來(lái)了振豫212工程濟源農村小學(xué)教師培訓班的開(kāi)班。在此,我代表市教體局對各位領(lǐng)導和專(zhuān)家的到來(lái)表示熱烈的歡迎!
濟源因濟水發(fā)源地而得名,是傳說(shuō)中愚公的故鄉,總面積1931平方公里,人口68萬(wàn),先后榮獲“中國優(yōu)秀旅游城市”、“國家衛生城市”、“全國籃球城市”、“國家園林城市”“全國雙擁模范城市”等多項榮譽(yù)稱(chēng)號。近些年來(lái),伴隨著(zhù)濟源經(jīng)濟的快速崛起,濟源教育事業(yè)也步入了持續、健康、協(xié)調發(fā)展的`快車(chē)道。濟源在全省率先免除了山區學(xué)生的雜費,率先完成了中小學(xué)D級危房改造工程和農村中小學(xué)課桌凳更新配置工程,率先在全省一次性?xún)冬F了教師的地方性津補貼,率先普及了高中階段教育并實(shí)現了普職教的協(xié)調發(fā)展。
教師素質(zhì)是素質(zhì)教育的奠基工程。近年來(lái),我市堅持以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,始終把教師隊伍建設作為教育發(fā)展的重中之重,以“教師素質(zhì)年”活動(dòng)為載體,在開(kāi)展新課改培訓、教師教育技術(shù)能力培訓、骨干教師培訓的基礎上,全面開(kāi)展了校本研修、教師讀書(shū)、技能競賽等活動(dòng),創(chuàng )辦了研修茶座網(wǎng)絡(luò )交流平臺,引導教師自主反思,專(zhuān)注教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng),有力促進(jìn)了教師隊伍整體素質(zhì)的提高。今年以來(lái),我們以建設全國教育強市為目標,又提出“名學(xué)校、名校長(cháng)、名教師”培養工程,進(jìn)一步加強教師隊伍建設,提升教師隊伍的內涵。但是,由于我市山區面積大,受經(jīng)濟條件、人員素質(zhì)、設備條件等因素的影響,農村教師知識老化,觀(guān)念陳舊,方法落后。開(kāi)展對教師的培訓工作,特別是小學(xué)低年級包班教師培訓的培訓,正是我們師資培訓工作的一個(gè)薄弱環(huán)節。由河南籍慈善人士徐勇先生資助的、由北京師范大學(xué)振豫教育基金會(huì )承擔的農村小學(xué)教師培訓項目,正好是雪中送碳,解教師之所需,補培訓之遺漏,搭學(xué)習之平臺,積極地給予了我們資金上的和精神上的大力支持和邦助。在此,我代表市教體局向基金會(huì )的支持和幫助表示衷心的感謝!
老師們,為做好此次培訓工作,振豫教育基金會(huì )做了大量細致周到的工作,他們事先專(zhuān)程到我市進(jìn)行調研,并根據老師們的意見(jiàn)精心設計了培訓方案,并聘請到了來(lái)自北京師范大學(xué)、北京教育科學(xué)研究院等知名高校、研究機構的研究人員,和北京市一線(xiàn)的的特級教師、學(xué)科教學(xué)專(zhuān)家來(lái)進(jìn)行培訓。這是一次非常難得的學(xué)習機會(huì ),希望大家從思想上高度重視,珍惜這次來(lái)之不易的學(xué)習機會(huì ),嚴格按照課程安排,圓滿(mǎn)完成各項學(xué)習任務(wù),為全面提升農村教師隊伍素質(zhì),創(chuàng )建教育強市做出積極的貢獻。
最后,祝老師們取得豐碩的學(xué)習成果!
預祝培訓班取得圓滿(mǎn)成功!
教師培訓開(kāi)班儀式講話(huà)稿 6
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:
大家好!很榮幸能參加此次希望工程全國教師培訓。我是來(lái)自xxx寧縣的一名普通農村教師,今天我能夠代表全體學(xué)員站在講臺上發(fā)言,倍感榮幸。
首先,請允許我代表前來(lái)參加培訓的全體學(xué)員對培訓班的贊助商xx有限公司表示真誠的謝意!
聚沙成塔,集腋成裘。拳拳愛(ài)心開(kāi)啟了山區學(xué)子童年的夢(mèng)想,點(diǎn)燃了我們讀書(shū)的希望。是您們的愛(ài)心托起了教育事業(yè)希望的明天,有了您們的愛(ài)心捐助,才使許許多多貧困學(xué)生完成了小學(xué)、中學(xué)乃至大學(xué)的學(xué)業(yè),圓了許許多多貧困學(xué)生的求學(xué)夢(mèng);有了您們的愛(ài)心捐助,才使許多曾經(jīng)破爛不堪的`學(xué)校建起了一幢幢嶄新的教學(xué)樓,讓孩子們在寬敞明亮的教室里安心學(xué)習;有了您們的愛(ài)心捐助,才使許多貧困地區的老師、校長(cháng)們及時(shí)的充電,為當地教育注入新鮮血液。
今天,我代表我們全體學(xué)員鄭重的向各位領(lǐng)導承諾:在培訓期間嚴格遵守考勤制度,遵守學(xué)習紀律,嚴格請假制度,力求經(jīng)過(guò)此次培訓之后提高自己的教學(xué)水平,探尋一種新的教學(xué)方法。
再次感謝股份有限公司和中國青少年發(fā)展基金會(huì )對教育事業(yè)的關(guān)心、支持和厚愛(ài),謝謝您們?yōu)槲覀兲峁┲艿降姆⻊?wù)和舒適、良好的培訓環(huán)境,讓我們雖身處異鄉卻猶在家中,同時(shí)我還要感謝將為我們帶來(lái)精彩課程的各位專(zhuān)家們。
感謝有您,明天將因您而變得更有希望。最后,祝愿各位領(lǐng)導、各位老師以及各位學(xué)員身體健康,工作順利,平安幸福!
謝謝大家!
教師培訓開(kāi)班儀式講話(huà)稿 7
尊敬的各位領(lǐng)導、專(zhuān)家,老師們:
大家上午好!
我非常榮幸能夠代表本次參培教師在此發(fā)言。
首先,請允許我代表本期來(lái)自各個(gè)學(xué)校的參培精英向給予我們關(guān)心、支持和幫助的益陽(yáng)市各級領(lǐng)導、專(zhuān)家,向為培訓班付出辛勤勞動(dòng)的老師,表示衷心的感謝!謝謝! 最近,我在網(wǎng)上看到一名小學(xué)老師在微博上分享的一篇學(xué)生作文《園丁與導游》,該小學(xué)生對“老師是園丁”提出了質(zhì)疑,文章第一段寫(xiě)到,從小到大,學(xué)生們都被教育說(shuō)“老師是園丁”,而說(shuō)到老師的時(shí)候,我們想到的詞也是“園丁”,接下來(lái),該生就提出了質(zhì)疑,稱(chēng)“園丁這個(gè)詞,真的合適老師這個(gè)職業(yè)嗎?”然后,開(kāi)始敘述自己的觀(guān)點(diǎn),“中國的‘園丁’思想被牢牢鎖住,連百度、字典都承認了它的功勞。但我始終覺(jué)得,人的想法不可以是統一的!边@位小學(xué)生則覺(jué)得用“導游”來(lái)形容老師更適合,他寫(xiě)到:“他們帶我們去參觀(guān)一個(gè)地方,或許,我看見(jiàn)樹(shù),你看見(jiàn)鳥(niǎo),他看見(jiàn)草地,每個(gè)人所發(fā)現,拍的景色都不一樣,我希望老師像導游。而不像園丁,修剪掉我們不聽(tīng)話(huà)的枝丫,最終讓我們長(cháng)成了只會(huì )聽(tīng)話(huà)的植物!边@篇作文受到廣大網(wǎng)友的熱議和教育者的反思。在我看來(lái),學(xué)生提出老師是“導游”,是對老師在教學(xué)過(guò)程中的一種期待,我想我們的地理教學(xué)也應當更多的關(guān)注到教學(xué)過(guò)程中去!皥@丁”的比喻有灌輸、修剪,也有更多的`陪伴、觀(guān)察、幫助、呵護還有收獲!皩в巍痹谝巹澓玫挠斡[線(xiàn)路上,也確實(shí)能輔助、引導和幫助游覽者,讓人們看到自己想看的。正如每個(gè)學(xué)生都是不一樣的,我們每個(gè)老師也是不一樣的,無(wú)論人們稱(chēng)呼老師為“園丁”還是“導游”,我們都是去“傳道、授業(yè)、解惑”,我們都有一個(gè)共同目標:那就是都希望自己成為一名優(yōu)秀教師。
而隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展和進(jìn)步,人們對我們教師的要求越來(lái)越高。過(guò)去,我們說(shuō)“要給孩子一杯水,老師要有一桶水”,F在,人們認識到老師只有固定量的水是不夠的,應該有涓涓不斷的細流才行。這句話(huà)不論怎么變,它都只說(shuō)明了一個(gè)問(wèn)題:要當一名好老師,就應該有豐富的知識。然而,知識是發(fā)展的,是常新的。作為老師需要不斷地汲取知識、更新知識和積累知識。而這次培訓正為我提供了這樣一個(gè)機會(huì ),一個(gè)汲取知識、互相交流、共同進(jìn)步的機會(huì )。古人云:“獨學(xué)而無(wú)友,則孤陋而寡聞”。我想:一個(gè)人自學(xué),總是沒(méi)有大家一起學(xué)習、切磋、交流的效果好,所以我非常慶幸能參加此次培訓,或許這將是我教師生涯中另一個(gè)成長(cháng)拔節點(diǎn)。
我會(huì )珍惜此次培訓機會(huì ),做到沉下心來(lái),專(zhuān)心聽(tīng)講,積極做好筆記,認真向專(zhuān)家、老師學(xué)習,力求學(xué)得更多一點(diǎn),更好一點(diǎn)。在學(xué)習的過(guò)程中,我將會(huì )緊密結合個(gè)人實(shí)際,把學(xué)習與思考很好地結合起來(lái),用科學(xué)的態(tài)度分析問(wèn)題、解決問(wèn)題,積極探索工作新思路,努力提高自身綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能水平,不斷提高自身素質(zhì)和實(shí)際工作能力。
老師們,平臺已經(jīng)搭建,讓我們以此為起點(diǎn),出發(fā),讓我們以此為力量,借力起飛,在益陽(yáng)市教育的藍天留下我們飛翔的痕跡,把生命中最靚麗的風(fēng)景定格在我們?yōu)榻逃聵I(yè)努力的過(guò)程里!最后,我建議讓我們把最熱烈的掌聲獻給關(guān)心市教育事業(yè)發(fā)展的各位領(lǐng)導、專(zhuān)家、老師們!
謝謝!
教師培訓開(kāi)班儀式講話(huà)稿 8
各位領(lǐng)導、各位老師:
大家好!
首先請允許我代表學(xué)校對各位新聘教師的到來(lái)表示熱烈歡迎!并對過(guò)去一年為學(xué)校改革發(fā)展做出貢獻的各位老師表示衷心感謝!
我校20xx年暑期教師培訓今天就要開(kāi)始了,在此我講三點(diǎn)意見(jiàn),不妥之處,歡迎大家批評指正。
一、全體教師要充分認識培訓的重要性和必要性。
教育大計,教師為本,教師大計,培訓為本。教師培訓是我校特色校本課程,不僅是提升教師專(zhuān)業(yè)素養的需要,也是我!皟蓚(gè)自主”改革發(fā)展的要求。集中培訓則是提高教師專(zhuān)業(yè)素養的重要途徑和方式,希望通過(guò)這次集中培訓幫助大家開(kāi)闊眼界,豐富知識,給大家一個(gè)學(xué)習、交流、提升的機會(huì ),促使大家不斷加強學(xué)習,培養終身學(xué)習意識,養成自覺(jué)學(xué)習的良好習慣,努力向學(xué)習型、研究型、專(zhuān)家型教師轉變。目前我校以“自主管理和自主課堂”為核心的學(xué)生自主發(fā)展模式取得了重大進(jìn)展,其不斷發(fā)展對班主任的管理水平和教師的專(zhuān)業(yè)能力提出了更高的要求,如何落實(shí)生命教育理念,突出學(xué)生的主體地位,強化民主化和科學(xué)化的管理意識,最大限度為學(xué)生提供自主管理和自主發(fā)展的平臺,實(shí)現自主管理的最大化?如何把思維導學(xué)落實(shí)在教材研究、導學(xué)案編寫(xiě)、課堂操作等環(huán)節中,使自主課堂更具有針對性、實(shí)效性,真正打造高效課堂?這些問(wèn)題的解決從根本上講,都依賴(lài)于教師專(zhuān)業(yè)能力的提升。希望通過(guò)這次培訓,大家都能強化自主教育理念,了解“兩個(gè)自主”改革的現狀,把握“兩個(gè)自主”改革的方向,明確“兩個(gè)自主”改革的操作,提高駕馭“兩個(gè)自主”改革的能力,迅速適應學(xué)校教育教學(xué)改革發(fā)展的形勢,努力成為自主教育改革的.參與者、執行者和引領(lǐng)者,爭做自主改革的探索者、自主文化的傳播者、自主教育的實(shí)踐者。
二、新聘教師要盡快融入到“兩個(gè)自主”改革的潮流中。
一是要信守承諾,履行職責。各位新聘教師選擇了xx中學(xué),xx中學(xué)也選擇了你們,這既是一種緣分,也是一種情結。xx中學(xué)的快速發(fā)展需要新聘教師注入強大的生命活力和發(fā)展動(dòng)力,也一定會(huì )為新聘教師的迅速成長(cháng)提供更大的發(fā)展空間和展示平臺。希望各位新聘教師,要切實(shí)信守承諾,認真履行職責,熱愛(ài)教育事業(yè),報效xx教育,在xx中學(xué)“兩個(gè)自主”改革的大舞臺上,為實(shí)現自己的教育夢(mèng)想努力奮斗。二是要轉變角色,做好規劃。各位剛走上工作崗位的新教師要迅速實(shí)現從學(xué)生到教師角色的轉變,站好崗位,調整好心態(tài),踏實(shí)工作、努力學(xué)習,在工作學(xué)習中享受“自主”教育的幸福與快樂(lè )。同時(shí),每位新聘教師要做好三年或五年的長(cháng)遠規劃,要有成為教育名師、名家的遠大理想,要從低起點(diǎn)做起,腳踏實(shí)地、謙虛謹慎,開(kāi)好頭,起好步,切實(shí)走好人生的每一步。
三、全體教師要堅守自主教育本色,讓夢(mèng)想從這里啟航。
作為自主教育改革的一名教師,高尚的師德、世界的胸懷我們要有,淵博的學(xué)識、負責的行為我們要有,創(chuàng )新的思維、奮發(fā)的激情我們更要有。在教育教學(xué)的改革中,我們要做一名學(xué)者、一名行者、一名樂(lè )者、一名勇著(zhù)。希望在培訓中大家要嚴于律己,按時(shí)到位,認真學(xué)習,聽(tīng)好每一次報告,記好每一堂筆記,參與好每一次活動(dòng),不斷總結反思,力爭學(xué)有所獲、學(xué)有所用。老教師要發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,不遺余力地幫助青年教師快速成長(cháng),新老教師要相互學(xué)習,共同成長(cháng)。新聘教師要虛心學(xué)習,耐心請教,多交流、多溝通,勤于實(shí)踐操作,服從工作安排,干好本職工作,力爭盡快轉變角色,努力成為讓學(xué)校放心、家長(cháng)滿(mǎn)意、學(xué)生喜愛(ài)、同行敬佩的人民教師。
各位老師:學(xué)習是教師的終身追求和第一要務(wù),培訓只有進(jìn)行時(shí),沒(méi)有完成時(shí)。希望大家在以后的工作中要以自主學(xué)習、自主研究為根本,以備課互研為陣地,以參加活動(dòng)為載體,努力養成學(xué)習、研究、反思的良好習慣,不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)素養和駕馭“兩個(gè)自主”改革的能力,在培訓中學(xué)習,在學(xué)習中反思,在反思中前行。
最后,祝愿大家在xx中學(xué)“兩個(gè)自主”改革的大舞臺上大有作為!祝愿本次培訓圓滿(mǎn)成功!祝愿大家生活幸福、工作順利、萬(wàn)事如意!
謝謝大家!
教師培訓開(kāi)班儀式講話(huà)稿 9
尊敬的教育局領(lǐng)導、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
金秋送爽,丹桂飄香,在教育局領(lǐng)導、學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心和安排下,在熱切的期望和期待中,xxx市首期小學(xué)教師帶薪脫產(chǎn)培訓正式拉開(kāi)了帷幕,今天,我們一百多名學(xué)員懷著(zhù)共同的愿望,帶著(zhù)執著(zhù)的追求,抱著(zhù)堅定的信念,匯聚一堂。
作為培訓中心的學(xué)員,我們是幸運的——因為有各級領(lǐng)導關(guān)心著(zhù)我們的成長(cháng),為我們提供了寶貴的學(xué)習機會(huì )、創(chuàng )設了良好舒適的學(xué)習環(huán)境、建立了完備的培訓機制、配備了優(yōu)良的師資隊伍……
作為培訓中心的學(xué)員,我們是幸福的——教師脫產(chǎn)培訓是xxx教育發(fā)展的一大創(chuàng )舉,我們榮幸的成為了首批學(xué)員。對于已經(jīng)參加工作的我們,能夠有這樣的良機,全身心地與書(shū)本進(jìn)行零距離的接觸,與專(zhuān)家進(jìn)行面對面的交流,與教師進(jìn)行心連心的溝通,與同學(xué)進(jìn)行手牽手的互動(dòng),全面提升自己的教育教學(xué)理念,切實(shí)提高自己的教學(xué)能力和科研能力。
作為培訓中心的學(xué)員,我們也是有壓力的.——因為我們深知,這樣的培訓機會(huì )來(lái)之不易,我們承載著(zhù)教育局領(lǐng)導殷切的期望,擔負著(zhù)學(xué)校領(lǐng)導諄諄的囑托,吸引著(zhù)同事朋友關(guān)注的目光,更有著(zhù)迅速提高自我的迫切需求。
壓力也是動(dòng)力。作為培訓中心的學(xué)員,我們更是有行動(dòng)的——在這半年里,我們一定會(huì )端正態(tài)度,勤學(xué)苦練,深入實(shí)踐,主動(dòng)探究,勤于筆耕,決心做到以下幾點(diǎn):
第一.要積極提高思想認識,充分認識到學(xué)習培訓的重要性,加倍珍惜來(lái)之不易的學(xué)習機會(huì ),刻苦學(xué)習,努力完成各項培訓任務(wù)。
第二. 要嚴格遵守培訓中心各項規章制度。努力克服生活、學(xué)習的困難,準時(shí)到校,不遲到、不早退、不無(wú)故缺席。與老師、同學(xué)能和睦相處,互幫互助,共同進(jìn)步。
第三.要專(zhuān)心讀書(shū)、靜心研習。努力做到課前認真預習,準備資料;課上專(zhuān)心聽(tīng)講,做好筆記;課后認真體會(huì ),撰寫(xiě)心得;課余潛心研究,不斷發(fā)展。既要豐富自己的文化知識底蘊,更要提升學(xué)科專(zhuān)業(yè)素養。
第四.要珍惜每一次聽(tīng)課、評課、上課的機會(huì ),珍惜每一次與專(zhuān)家、老師交流的機會(huì ),努力做到多想、多問(wèn)、多研究、多實(shí)踐、多總結,在實(shí)踐中培養自己的創(chuàng )新、協(xié)作、溝通、管理等多方面的能力。
同學(xué)們,讓我們拿出“天生我材必有用”的信心,拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出“直掛云帆濟滄!钡挠職,攬萬(wàn)卷文集,汲百家精華,踏實(shí)創(chuàng )新地走好每一步,攜手奮進(jìn),打造教育人生輝煌的新起點(diǎn)。請相信半年后,我們一定以嶄新的面貌出現在你們面前,給予你們一份驚喜!
最后,祝領(lǐng)導、老師們身體健康,工作順心!祝同學(xué)們學(xué)習愉快,學(xué)業(yè)有成!謝謝!
教師培訓開(kāi)班儀式講話(huà)稿 10
尊敬的各位教師:
今天是我縣三期小學(xué)語(yǔ)文骨干教師培訓班的開(kāi)班典禮,首先請允許我代表教師進(jìn)修學(xué)校對前來(lái)參加這期培訓班的各位老師們表示熱烈歡迎!我很高興也很榮幸能站在這里,與來(lái)自我縣各個(gè)鄉鎮的精英骨干教師一起學(xué)習,一起分享我們教學(xué)中的酸甜苦辣。根據進(jìn)修學(xué)校的安排,由我來(lái)?yè)挝覀冋Z(yǔ)文班的班主任,在此,讓我以班主任的身份再次歡迎大家的到來(lái),預祝我們合作愉快,并請老師們在今后的學(xué)習中多多指教。炎炎暑期,本是老師們好好休息,養精蓄銳的時(shí)間,但是大家還是準時(shí)地來(lái)參加此次的培訓,辛苦啦!老師們。
今的培訓,可以說(shuō)非同一般,一是培訓方式有了很大的轉變;二是局領(lǐng)導高度重視;三是對培訓對象的確定有了更高的要求。所以可以說(shuō),今天來(lái)參加的培訓老師們都是各個(gè)鄉鎮小學(xué)教育戰線(xiàn)上的“白骨精”(白領(lǐng)、骨干、精英教師),你們都是縣里、鄉鎮、學(xué)校的領(lǐng)頭羊,在各自的崗位上有著(zhù)豐富的教學(xué)經(jīng)驗,有著(zhù)累累的教學(xué)碩果。你們都是最棒的!能夠結識大家,我由衷地高興!在這里,讓我莊重地向大家敬個(gè)禮吧!謝謝你們?yōu)樯絽^教育所作的貢獻。
我其實(shí)也是來(lái)自教學(xué)一線(xiàn)的,作為我們一線(xiàn)的教師,對于我們的山區教育狀況是最有發(fā)言權的,我們最了解下面的情況,也就更有義務(wù)利用此次培訓這個(gè)平臺,多交流,多互動(dòng),多提問(wèn),抱著(zhù)“學(xué)習理念,更新觀(guān)念,交流思想,調整狀態(tài),進(jìn)入角色”的'培訓目的,互相學(xué)習,互相促進(jìn),互相提高。力爭能現在解決的問(wèn)題就地解決,換能解決的問(wèn)題,努力向上級反映,尋求解決。
為了讓本次的培訓能夠愉快地、圓滿(mǎn)地完成,在這里我提出幾點(diǎn)要求和建議,從而使我們的工作更加協(xié)調,我們的學(xué)習更加有效果。
提高認識,轉變角色,增強學(xué)習的使命感和責任意識。
在座的各位有的是自愿報名參加學(xué)習的,有的是單位領(lǐng)導從學(xué)習的角度安排來(lái)參加學(xué)習的,我想不管是哪一種情況,都要提高對參加這次學(xué)習的認識,增強學(xué)習的使命感和責任意識。這種類(lèi)型的培訓班是我縣教師隊伍建設的一項重要舉措,它凝聚著(zhù)全縣教育系統上上下下的關(guān)心和心血,寄托著(zhù)人們的期望,現時(shí)也將是對你今后的教育教學(xué)生涯產(chǎn)生重要影響的一個(gè)重要事件,如能把握得好,將會(huì )使你進(jìn)入一個(gè)全新的境界。因此能如愿來(lái)參加學(xué)習是一種幸運,能被學(xué)校領(lǐng)導安排來(lái)學(xué)習是一種意外的驚喜。在人的整個(gè)職業(yè)生涯中,能被安排參加培訓學(xué)習的機會(huì )是不多的。培訓已成為現代社會(huì )獎勵員工的最有吸引力的形式之一。大家有幸參加這樣的培訓應該要珍惜。各位教師要盡快實(shí)現角色的轉換。把自己從老師的角色拉回到學(xué)生的角色中來(lái),從一個(gè)管理學(xué)生的角色轉到作為被管理者的學(xué)生身份中來(lái),要充分認識到,你在這兒的一切表現,不僅代表了你個(gè)人的形象,還代表了你所在的學(xué)校的形象,你在這兒所取得的成績(jì)不僅關(guān)系到你自己,還關(guān)系到你的學(xué)校和你的學(xué)生的發(fā)展,當你碩果累累時(shí)所有的人都將為你歡呼;當你無(wú)功而返時(shí),所有的都會(huì )感到惋惜。著(zhù)名教育學(xué)者胡適在《不要拋棄學(xué)問(wèn)》一文中指出:“吃飯而不求學(xué)問(wèn),三五之后,你們都要被后來(lái)少淘汰掉的。到那時(shí)再想做點(diǎn)學(xué)問(wèn)來(lái)補救,恐怕已太晚了”。機會(huì )成就未來(lái),把握現在就是把握未來(lái),大家都是懷著(zhù)一定的抱負來(lái)到這兒的,將成為揭西縣小學(xué)語(yǔ)文教育的中流砥柱,意味著(zhù)不甘于做教書(shū)“匠”的平庸,就要使出相應的行動(dòng)。易卜生說(shuō):“你的最大責任是把你這塊材料鑄造成器”。我想在座的各位目前的最大責任就是要把自己鑄造成一名真正的小學(xué)語(yǔ)文骨干教師。
教師培訓開(kāi)班儀式講話(huà)稿 11
歡迎大家來(lái)到xx工業(yè)大學(xué)參加入職培訓并祝愿大家取得優(yōu)異成績(jì)!對xx工業(yè)大學(xué)的新教師來(lái)說(shuō),歡迎大家加盟xx工業(yè)大學(xué),成為xx工業(yè)大學(xué)這個(gè)大家庭中的一員。
首先,祝賀大家成為大學(xué)教師,成為人民教師。傳統教育是擇天下英才而教之,現代教育是不以類(lèi)分均以教之,教之以愛(ài),教之以器。這才是人民的教師。
一、教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),具有高尚性。
列寧的夫人克魯普斯卡婭說(shuō):“教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)!笔郎下殬I(yè)千千萬(wàn),何以教師的職業(yè)最光輝呢?中國古代的先賢韓愈在他的《師說(shuō)》中指出:“師者,傳道、授業(yè)、解惑也!币驗,教師是改變人的人,改變人類(lèi)的人,進(jìn)化社會(huì )的人。有了教師,知識才得以傳承,社會(huì )才得以創(chuàng )新,人才變得更加智慧。中國第一位職作,或者為了謀生,那是不夠的,那你就不應該選擇這一行。我相信,大家理解了教師的內涵,也準備好了做一名受人尊敬的光榮的教師,那就要努力地去實(shí)踐它,去證明它。中國現在有近XX萬(wàn)的大、中、小學(xué)教師,其中大學(xué)教師近200萬(wàn),他們正在從事這一光輝的職業(yè)。今天,又增加了你們這一批新生力量。我們?yōu)榇藲g呼,為此點(diǎn)贊!
二、教師是具有豐富內涵的人,體現其特質(zhì)性。
教師是一個(gè)特殊的群體。在我國社會(huì ),從古至今,歷來(lái)都有尊師重教的傳統。在古代社會(huì )里,形成了“天地君親師”的排序,教師位列第五。民間還有“一日為師,終身為父”的說(shuō)法,可見(jiàn)對教師的評價(jià)何等之高!在今天的社會(huì )里,黨和國家領(lǐng)導人都對教師有很高的評價(jià)。xx指出:“教師既是學(xué)問(wèn)之師,又是品行之師!彼說(shuō),教師應有崇高的理想,高尚的道德情操,扎實(shí)的學(xué)問(wèn)和仁愛(ài)之心。這就是說(shuō),教師應該具有豐富的內涵,有著(zhù)特殊的質(zhì)底。教師之所以為世人所尊重,有其特質(zhì)性。作為教師,應有扎實(shí)的學(xué)問(wèn),并孜孜以學(xué)。不說(shuō)學(xué)富五車(chē),才高八斗,滿(mǎn)腹經(jīng)綸,那么也應該說(shuō)是澆出一瓢水,還有一桶水,并不斷地追求學(xué)問(wèn)。作為教師,應身正為范,世之楷模,不說(shuō)他是一個(gè)完人、圣人,至少也能引導學(xué)生,示范學(xué)生。作為教師,必須守得住寂寞,耐得住清貧。教師的生活一般比較清貧,雖然不是“苦行僧”,但絕不是披金戴銀,腰纏萬(wàn)貫之人。作為教師,應潔身自好,情趣健康,自尊、自愛(ài)、自重,不為世俗所侵,不為浮躁所擾。作為教師,歌廳舞池、洗浴桑拿、酒桌牌桌,不是你常去之地。講臺書(shū)桌、實(shí)驗室、圖書(shū)館,那才是你生活的殿堂。作為教師,敬業(yè)、愛(ài)生是其本質(zhì),通過(guò)敬業(yè)和愛(ài)生,傳遞著(zhù)無(wú)窮的正能量。前不久,我分別見(jiàn)過(guò)兩位留學(xué)生,一位是留美的學(xué)生,一位是留韓的學(xué)生,他們告訴我一個(gè)共同的信息,就是那里的教師非常敬業(yè),也很熱愛(ài)自己的學(xué)生。這對我觸動(dòng)很大。我想,這兩點(diǎn)作為中國的教師也應該是這樣的。當教師是有壓力的,尤其是青年教師,這種壓力來(lái)自于教學(xué),來(lái)自于科研,來(lái)自于教育好學(xué)生,也來(lái)自于自己的生活。這些壓力是一種正常的壓力,是一種有責任的壓力,是一個(gè)行為過(guò)程的.壓力,我們要正確看待這個(gè)壓力。經(jīng)受住這些壓力,你就會(huì )成功,你就會(huì )成為一名真正受人敬愛(ài)的大學(xué)教師。
三、教師應努力踐行“五好”標準,體現其優(yōu)秀性。
著(zhù)名的特級教師,人大附中校長(cháng)劉彭芝總結自己從教40余年的體會(huì )說(shuō):“當教師就要成為一名優(yōu)秀的教師!彼f(shuō)有兩點(diǎn)是每位教師都必須要做到的:
1.是愛(ài)護學(xué)生,愛(ài)是教育的最高境界,愛(ài)是自然流溢的奉獻
2.是尊重學(xué)生,尊重是教育的真諦,尊重是創(chuàng )造的源泉。
那么作為教師,尤其是優(yōu)秀教師,應努力踐行以下五個(gè)方面:
一是信念堅。這里說(shuō)的信念,除政治信仰外,則要求我們堅持社會(huì )主義辦學(xué)方針,堅守教育的良知,忠誠教育事業(yè),把培養學(xué)生成長(cháng)成才作為自己的奮斗目標,作為自己的第一要務(wù)和人生的價(jià)值追求。唯有忠誠教育,才能奮斗不息;唯有熱愛(ài)學(xué)生,才會(huì )無(wú)私奉獻。無(wú)論條件優(yōu)劣,無(wú)論遇到多大困難,這一信念不能動(dòng)搖。
二是品行好。這里講的品和行,是指教師的品格和德行。19世紀俄國著(zhù)名教育家烏申斯基說(shuō):“教師的人格,就是教育工作的一切!敝袊鱾髑О倌甑墓耪Z(yǔ):“學(xué)高為師,身正為范!边@些說(shuō)明,對教育工作者而言,人格、品行、操守都是第一位的。教師是要講斯文的,我們不能讓斯文掃地。教師是要講顏面的,我們不能讓顏面蕩然無(wú)存。所以我在這里再次號召:教師不能讓斯文掃地,不能讓顏面無(wú)存。我們追求的是品行端正,修養深厚,師道尊嚴,誨人不倦。只有這樣,才能對教育工作一絲不茍,精益求精,才能靜下心來(lái)教書(shū),潛下心來(lái)育人。
三是水平高。在知識不發(fā)達的社會(huì )里,每當人們提起教師,就認為教師是學(xué)問(wèn)的代名詞。在今天的社會(huì )里,教師的水平,決定著(zhù)學(xué)校的辦學(xué)水平;教師水平的高低,也決定著(zhù)受教育者水平的高低。這就是說(shuō),教師應是知識的淵博者、專(zhuān)業(yè)的精湛者、書(shū)山的攀登者,學(xué)海的遨游者!唯有此,才能堪為人師,才能播散文明。
四是會(huì )授業(yè)。教學(xué)是一門(mén)藝術(shù),而且是一門(mén)與人打交道的高深藝術(shù)。善于授課的教師,是受學(xué)生歡迎的教師。我們經(jīng)常聽(tīng)到學(xué)生議論某某教師的課上的好,某某教師的課上的不好,學(xué)生喜歡上課好的老師。我想,大家都是從學(xué)生時(shí)代過(guò)來(lái)的,應該感受比較深。你們聽(tīng)過(guò)不知道多少門(mén)課,也面對了不少老師。我覺(jué)得會(huì )上課的教師有幾個(gè)特點(diǎn):一是善于改進(jìn)教學(xué)方法、教學(xué)方式。二是善于研究教材、處理教材。三是善于研究學(xué)生、了解學(xué)生、知道學(xué)生、調動(dòng)學(xué)生。四是有很好的語(yǔ)言能力和表達能力。所以,我們要努力成為一名會(huì )授業(yè)的教師。
五是善育人。教書(shū)和育人,是一個(gè)主體的兩個(gè)方面,兩者是統一的。教師不僅僅是向學(xué)生傳授知識,還要引導學(xué)生健康成長(cháng)。只傳授知識,不關(guān)心學(xué)生的品德修養、思想行為,那是有悖教師之道的。至于說(shuō)如何才算“善育人”,我想方式不同,方法各異,一個(gè)師傅一個(gè)“法”,只要有“效”就行。但有一點(diǎn)是共同的,那就是“忠誠教育、關(guān)愛(ài)學(xué)生”。只要大家都堅守這八個(gè)字,就會(huì )成為一個(gè)善于育人的教師。
老師們,今天大家來(lái)到xx工業(yè)大學(xué),我們xx工業(yè)大學(xué)奉行的辦學(xué)理念是“教師至上”、“教師為尊”。在xx工業(yè)大學(xué)有這樣一種文化現象:每當召開(kāi)教師干部大會(huì )時(shí),都請教師坐前排,干部坐后排。我也經(jīng)常為教師干部做報告,每當面對干部時(shí),我是坐在講臺上講的,那體現的是平等。每當面對教師時(shí),我是站在講臺上講的,體現的是尊重。面對你們這些新教師時(shí),我今天仍然站在講臺上講,以此來(lái)表達對教師的尊重,也請讓我為光榮的人民教師鞠躬!
老師們,人類(lèi)最大的光榮莫過(guò)于桃李滿(mǎn)天下。當你進(jìn)入退休之年時(shí),當你進(jìn)入耄耋之年時(shí),你走在全國各地,甚至世界各地時(shí),看到那么多有成就的學(xué)生時(shí),遇到那么多熱情的學(xué)生來(lái)接待你時(shí),你會(huì )是一種什么樣的感覺(jué)呢?當你每每享受春節濃郁的氛圍時(shí),你會(huì )收到那么多真誠的問(wèn)候與祝福,你又是一種什么感覺(jué)呢?
昨天你們是學(xué)生,今天你們是老師,即將踏上教書(shū)育人之漫漫長(cháng)路。我相信,光榮屬于你們,你們一定會(huì )成為受學(xué)生喜愛(ài)、受社會(huì )尊重的一代名師!
教師培訓開(kāi)班儀式講話(huà)稿 12
各位領(lǐng)導、老師們:
大家上午好!
首先我代表xx區教師進(jìn)修學(xué)校對各位新教師的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀。歡迎你們成為教師大家庭的新成員,祝賀你們選擇了教書(shū)育人的崇高職業(yè)。你們的到來(lái)將為xx區教師隊伍注入了新鮮的血液,為教育戰線(xiàn)增添了新生力量,新生的力量昭示著(zhù)希望、預示著(zhù)未來(lái)、更蘊育著(zhù)新的潮流和方向,相信你們定會(huì )為我區教育事業(yè)的發(fā)展帶來(lái)勃勃生機。
今年xx區共招錄了 126名新教師,分別補充到中學(xué)、小學(xué)、職專(zhuān)、幼兒園、及特教。新教師隊伍的特點(diǎn)有三多三少:第一,本科生多、專(zhuān)科生少,其中碩士研究生10名,占7.9%;本科畢業(yè)生109名,占94.4%;專(zhuān)科7名(幼教),占5.6%;第二,女老師多、男老師少,男老師30人,占23.8%,不到 1/4。第三,來(lái)自外區縣人多,外省市的人增多,xx區人少,xx區戶(hù)口的35人,27.8%;來(lái)自天津市其他12個(gè)區縣外區縣畢業(yè)生有38人,占新教師的30%;外省市畢業(yè)的大學(xué)生 53人,占新教師總數的42%。從97年我區教育局開(kāi)始,從東北、河南、河北、山東等地的師范院校招聘大學(xué)生有400多人。無(wú)論來(lái)自何方,他們有你們的老鄉、校友、師兄、師姐,就像剛才張國俊老師、林茂老師那樣,為xx的教育教學(xué)做出很大的貢獻,同時(shí)也愉快地生活在xx,成長(cháng)在xx。希望今年的新教師象他們一樣,將各地區優(yōu)秀的文化、先進(jìn)的思想、優(yōu)良的作風(fēng)、不同的學(xué)術(shù)觀(guān)點(diǎn)等都帶到xx區,與我區的教育發(fā)展很好地碰撞、 對接、相融,促進(jìn)xx區教育教學(xué)的進(jìn)步與發(fā)展。
各位新教師都接受了三年、四年高等師范教育,有的老師還經(jīng)歷了兩年的碩士研究生學(xué)習,在學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識、教育教學(xué)基本理論、學(xué)科基本技能等方面已經(jīng)打下深厚的基礎,也曾參加一定時(shí)間的教育實(shí)習,應該說(shuō)具備了教師資格。但是,這次大家從一個(gè)校園走進(jìn)另一個(gè)校園,由學(xué)生角色轉變?yōu)榻處熃巧,走上教師工作崗位,邁入社會(huì ),是一次質(zhì)的飛躍,必須經(jīng)過(guò)艱苦的教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)的磨練,要經(jīng)歷一段漫漫熟悉、適應的過(guò)程?梢哉f(shuō),現在開(kāi)始,你們從事教育工作的'序幕已經(jīng)拉開(kāi)了。
那么,親愛(ài)的青年教師朋友們,有的老師已經(jīng)開(kāi)始上課,當你走進(jìn)校園,面對即熟悉又陌生的新環(huán)境;當你走上三尺講臺,面對一張張質(zhì)嫩的臉龐、一雙雙渴求知識的眼睛;當你來(lái)到學(xué)生中間,面對一個(gè)個(gè)天真可愛(ài)、充滿(mǎn)朝氣、或者調皮活潑的弟弟妹妹;面對身邊眾多經(jīng)驗豐富的教育前輩,面對千家萬(wàn)戶(hù)的期望;面對社會(huì )的重托……。不知道現在大家懷著(zhù)怎樣的心情?又做了怎樣的思想準備?這將對我們入好教育工作的大門(mén),完成好第一學(xué)期、第一學(xué)年的教育工作、乃至我們一生將要從事的教育事業(yè)有著(zhù)重要的影響。從今天開(kāi)始,由區教師進(jìn)修學(xué)校組織的主題為《為人師表 以德立教鍛造師魂扎根xx》的新教師崗前培訓會(huì )帶著(zhù)大家思考一系列的問(wèn)題,幫助大家作好充分的思想準備。
這9天的培訓我們將聘請區教育局、區黨校、區教師進(jìn)修學(xué)校領(lǐng)導、及區市級德高望重、經(jīng)驗豐富的名特級級教師、名班主任進(jìn)行“xx區教育發(fā)展概況、教育法制、職業(yè)道德修養、班主任工作、教學(xué)基本功、課程改革理念”六大項內容十幾個(gè)專(zhuān)題的培訓。<蓮>并組織大家結合培訓從師德修養、青年教師素質(zhì)等方面進(jìn)行專(zhuān)題討論、學(xué)習體會(huì )交流等。
希望大家從現在開(kāi)始就以一名合格的人民教師的標準嚴格要求自己,以人民教師高度責任感和使命感,完成好學(xué)習任務(wù),除了剛才周主任講的基本要求以外,我想再跟大家強調三點(diǎn)建議:
第一、積累!認真聽(tīng)課,記好筆記,做好積累。俗話(huà)說(shuō):好腦子不如賴(lài)筆頭,對各位教授、校長(cháng)、名師講的內容不一定都能理解,要積累,可能以后遇到這些問(wèn)題時(shí)候對你是有幫助的。以后工作中要善于用這些理論和經(jīng)驗指導今后的實(shí)踐,提高工作質(zhì)量。
第二、思考!勤于思考,豐富思想。根據專(zhuān)家和名優(yōu)老師的講授的理論等知識,對比自己原有的對教師工作的認識,思考自己未來(lái)的工作策略,做好上崗準備。
第三、交流!求實(shí)總結,誠心交流。堅持每天認真地寫(xiě)學(xué)習體會(huì )和感受,把自己真實(shí)的感受寫(xiě)出來(lái),積極參加晨講和培訓總結交流活動(dòng),暢所欲言,敢于表達自己的思想,大膽交流和討論,內化學(xué)習的內容,相互勉勵,立志成才。
希望大家:克服困難,培訓后達到有所學(xué)、有所想、有所思、有所獲,作好充分的心理和精神準備,以科學(xué)的、新的理念指導自己的教育教學(xué)工作,樹(shù)立“為人師表,以身立教”的道德風(fēng)范,盡快適應和勝任教育教學(xué)工作,邁好工作第一步,盡早成為一名合格的人民教師。在教育崗位上站穩腳跟,并在實(shí)踐中不斷磨練、豐富、超越自己。以愛(ài)崗敬業(yè)、勤奮學(xué)習、勇于奉獻的精神,努力實(shí)現自己的人生價(jià)值,實(shí)現自己的理想,扎根xx,為xx區教育事業(yè)發(fā)展做出最大的貢獻。
謝謝大家!
教師培訓開(kāi)班儀式講話(huà)稿 13
您們好!今天,我們歡聚一堂,迎來(lái)了本校教師培訓班的開(kāi)班儀式。這是我們共同向知識贊歌,共同致敬礪煉人生的一次重要活動(dòng)。首先,請允許我代表學(xué)校領(lǐng)導團隊,對大家的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
“沒(méi)有園丁的辛勤耕耘,就沒(méi)有豐滿(mǎn)的果實(shí)!苯處熓遣シN希望的園丁,是構筑未來(lái)的橋梁。作為教師,我們肩負著(zhù)極其重要的使命,需要我們無(wú)時(shí)無(wú)刻地探索、學(xué)習和提高。為此,本次教師培訓班的開(kāi)設,旨在建立一個(gè)交流分享的平臺,一方面幫助大家解決教育教學(xué)中遇到的問(wèn)題,一方面也希望借此機會(huì )弘揚我們教師團隊的精神風(fēng)貌,推動(dòng)教學(xué)改革。
我想強調的是,學(xué)習不僅是我們獲得知識的手段,更是一種價(jià)值追求與人生態(tài)度的體現。一名優(yōu)秀的教師,必須始終保持學(xué)習的熱情,始終以求真的態(tài)度向學(xué)問(wèn)敬重,始終在實(shí)踐中反思和提升自我。因此,我真誠希望,大家能夠充分利用這次培訓的機會(huì ),增強自身的職業(yè)能力,提升自身的教育教學(xué)素養。
我們常說(shuō):“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也!蔽覀兘裉煺驹谶@里,不僅要教書(shū),更要育人。然而,如何育人?如何成就一個(gè)生命的精彩?這需要我們每一位教師投入足夠的熱情、耐心和智慧。我們共同的.目標,應該是讓每一個(gè)孩子都能在這里找到自信,找到自我,找到自己的價(jià)值和未來(lái)。
同時(shí),我也希望大家把本次教師培訓班看作一個(gè)相互學(xué)習,相互砥礪的過(guò)程。每一位教師都是學(xué)校的一份子,都是傳遞知識,引導成才,傳播文明,創(chuàng )造未來(lái)的重要力量。
我希望大家在接下來(lái)的培訓中,激發(fā)靈感,啟迪智慧,提升技能,積淀能力,為孩子們的健康成長(cháng)和全面發(fā)展,為學(xué)校的繁榮與發(fā)展,為我國教育事業(yè)的前進(jìn),貢獻我們的聰明才智和無(wú)私奉獻的精神。
讓我們一起攜手并進(jìn),共同掌握新知,共同成長(cháng)提高,共同為每一個(gè)孩子的快樂(lè )學(xué)習和健康成長(cháng)奠定基石。
再次衷心感謝大家的關(guān)注與參與,祝愿我們的教師培訓班取得圓滿(mǎn)成功!
教師培訓開(kāi)班儀式講話(huà)稿 14
各位老師:
大家好!今天我們齊聚在此,共同見(jiàn)證并慶貢這次重要的教師培訓班的開(kāi)班儀式。我非常榮幸能夠通過(guò)這個(gè)機會(huì )對你們進(jìn)行幾點(diǎn)分享和交流。
我想對每一個(gè)參與此次培訓的教師表達我的深深的敬佩。我知道每一位教師都有著(zhù)繁忙的日程,每一天都在與時(shí)間賽跑,同時(shí)又不忘把最好的自己、最精華的知識傳授給我們的孩子們。你們每一位在這種背景下選擇參加這次培訓,展示出的教育熱忱和敬業(yè)精神讓我深感敬佩。
接下來(lái)幾個(gè)月的時(shí)光,可能對你們來(lái)說(shuō)是個(gè)挑戰,也可能充滿(mǎn)壓力。但也請記住,教育事業(yè)的每一步前進(jìn),都離不開(kāi)每一位教師的辛勤耕耘和無(wú)私奉獻。我們對教師的期待并非一蹴而就的改變,而是長(cháng)期的、持續性的自我提升和成長(cháng)。
此次培訓的目標,一方面是為了提升你們的教學(xué)技能和教育理念,讓我們更好地適應當今社會(huì )的發(fā)展需求。另一方面,也是為了讓你們能在這個(gè)平臺上,與其他優(yōu)秀的教育工作者交流更多的經(jīng)驗,開(kāi)闊視野,讓我們更好地面對和適應教育工作中的'各種挑戰。
我相信,每位在座的教師都有共同的目標,那就是想讓我們的教育更優(yōu)質(zhì),更完善,幫助每一個(gè)學(xué)生發(fā)掘他們的潛臺,引導他們走向更美好的未來(lái)。這同時(shí)也是我們作為教育工作者最高的追求,最基本的責任。這一點(diǎn),需要我們共同來(lái)實(shí)現。
請你們牢記,教師培訓班并非要求你們能夠全部學(xué)會(huì ),而是提供一個(gè)平臺,給大家機會(huì )去尋找、去摸索適合自己,適合自己學(xué)生的教學(xué)方式。所以請大家保持開(kāi)放的心態(tài),積極參與,互幫互助,我相信我們每一位教師都會(huì )從這次培訓中獲得進(jìn)步,得到提升。
我要感謝您們的出席,感謝您們的貢獻,希望這次的教師培訓能讓我們每一個(gè)人收獲滿(mǎn)滿(mǎn),共同為中國的教育事業(yè)添磚加瓦。一起努力,肩負使命,承擔責任,一起向前,只為我們的教育事業(yè)更加繁榮昌盛,只為我們的學(xué)生能夠擁有更美好的未來(lái)!
教師培訓開(kāi)班儀式講話(huà)稿 15
各位同仁:
秋天是成熟的季節,也是蓄勢的季節,更是憧憬的季節。今天,區骨干教師發(fā)展班(第二期)開(kāi)辦班了,我以一個(gè)教育老兵的名義向大家致以熱烈的祝賀!祝大家學(xué)有所獲,愿大家持續發(fā)展!
你們是我區青年骨干教師,在教育教學(xué)中擁有了一定的積累,取得了一定的成績(jì),獲得了一定的、榮譽(yù),現在該往何處去,這可能是大家困惑的'地方,大家可能處于發(fā)展的一個(gè)瓶頸期。為了幫助大家解決困惑,突破發(fā)展瓶頸期,我們進(jìn)修學(xué)校特地開(kāi)辦骨干發(fā)展班,助推大家成長(cháng)!第一期發(fā)展班已經(jīng)圓滿(mǎn)結束,許多學(xué)員收獲多多,我們將在第二期辦班中,秉承一期辦班經(jīng)驗,解放思想,拓寬視野,使其培訓內容更豐富,活動(dòng)更精彩,讓我們這個(gè)發(fā)展班發(fā)展的更好!
一、在理論學(xué)習中發(fā)展
1、學(xué)教育理論——我們將請我校資深教育理論老師解國祥指點(diǎn)大家學(xué)習教育理論。
2、學(xué)專(zhuān)家思想——我們將組織大家觀(guān)看我國當下教育專(zhuān)家、名師的視頻,閱讀他們的專(zhuān)著(zhù)。
3、學(xué)課改動(dòng)態(tài)——我們將聘請課改先鋒給大家暢談?wù)n改體會(huì )。
二、在教學(xué)活動(dòng)中發(fā)展
1、觀(guān)摩名師教學(xué)——請大家參加國家、省市高端教學(xué)活動(dòng)。
2、自行教學(xué)設計——請大家學(xué)習教學(xué)理論,動(dòng)手教學(xué)設計。
3、參加有關(guān)賽事——請大家參加有關(guān)部門(mén)組織的賽事活動(dòng)。
三、在教育科研中發(fā)展
1、邀請專(zhuān)家指導——給大家邀請像陳建先老師這樣的專(zhuān)家現場(chǎng)指導。
2、搭建展示平臺——給大家提供像《Xx教師》這樣展示自己才能的舞臺。
3、開(kāi)展同伴交流——給大家創(chuàng )建相互之間分享交流、取長(cháng)補短的機會(huì )。
四、在自我努力中發(fā)展
1、積極參加學(xué)習于——把參加學(xué)習當做發(fā)展機遇。
2、認真完成作業(yè)——把完成作業(yè)當做鞏固提高。
3、主動(dòng)展示自我——把主動(dòng)展示當做自我鍛煉。
各位同仁,有位網(wǎng)主有這么幾句個(gè)性簽名——墨筆既然提起,便未曾想過(guò)放下,惟有不斷前行,方能留下更多風(fēng)景!我想,在座各位,如果我們“為一大事來(lái)”,孜孜追求而不懈努力,前行的路上一定會(huì )風(fēng)景燦爛!
教師培訓開(kāi)班儀式講話(huà)稿 16
各位老師:
大家好!我是共同擔任此次培訓班班主任的張老師,首先,感謝大家放下手中的重要工作,特意抽出寶貴的時(shí)間參加這次的教師培訓。今天,我們聚集在這里,共同舉行這次的教師培訓班開(kāi)班儀式。我衷心地希望通過(guò)接下來(lái)的培訓,我們能取得意想不到的收獲和突破。
眾所周知,教師是一個(gè)非常神圣且重要的職業(yè)。我們肩負著(zhù)培養社會(huì )未來(lái)中堅的重任,給學(xué)生傳授知識、傳播思想、陶冶性情。而教師自身的素質(zhì)和能力,往往影響著(zhù)我們創(chuàng )造的教學(xué)成效。因此,作為一名教師,我們既需要不斷提高自身的教育教學(xué)水平,又需要繼續深化自己的專(zhuān)業(yè)素養。
教師培訓是我們專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的重要途徑之一,它對我們的職業(yè)發(fā)展具有深遠的影響。正因為如此,我們應當把握這一難得的學(xué)習機會(huì ),提升自我,以期獲取專(zhuān)業(yè)的'、系統的、獨特的成長(cháng)與提升。
在接下來(lái)的培訓過(guò)程中,我希望大家能夠充分利用好這個(gè)平臺,積極互動(dòng),主動(dòng)思考,勇敢創(chuàng )新,通過(guò)學(xué)習彼此的優(yōu)點(diǎn),共同提升我們的教育教學(xué)能力。我們相信,每一位愿意堅持學(xué)習、熱愛(ài)自己職業(yè)的教師,都可以在這個(gè)過(guò)程中成長(cháng)為一名優(yōu)秀的人才。
我要特別強調的是,在這次培訓期間,我希望大家能保持開(kāi)放的心態(tài),尊重彼此的意見(jiàn),相互學(xué)習,互相幫助,我們同舟共濟,在新的挑戰中實(shí)現新的突破。讓我們互為鏡子,既看到自己的優(yōu)點(diǎn),也不忽視自己的不足,持續提升,共同進(jìn)步。
親愛(ài)的同事們,今天的開(kāi)班儀式雖然簡(jiǎn)單,但它的意義重大。它標志著(zhù)我們即將開(kāi)始一段新的學(xué)習之旅,開(kāi)始一段尋找答案、實(shí)現突破的歷程。體驗不同的教學(xué)理念,嘗試不同的教學(xué)方式,尋找符合自己特性的教學(xué)方法,這就是我們這次培訓的目標。
希望接下來(lái)的這段時(shí)間里,我們能夠共享知識,共享喜悅,共享磨難,最后共享成功的滿(mǎn)足。讓我們攜手同行,讓我們共同用心去塑造一個(gè)全新的教師培訓班。讓我們期待未來(lái),讓我們一起見(jiàn)證每一個(gè)進(jìn)步的瞬間。
再次感謝大家的參與,期待我們在接下來(lái)的學(xué)習過(guò)程中的精彩瞬間。讓我們一起開(kāi)啟這段旅程,一起迎接挑戰,一起創(chuàng )造屬于我們自己的教學(xué)之道!再次感謝大家,我聲明,本次教師培訓班現在正式開(kāi)班!
教師培訓開(kāi)班儀式講話(huà)稿 17
尊敬的各位領(lǐng)導、老師:
大家上午好,我是來(lái)自塔山二小的趙明薇。今天,我能夠代表培訓班的學(xué)員在這里講話(huà),我感到萬(wàn)分榮幸。首先感謝各位領(lǐng)導為我們搭建此次培訓學(xué)習的平臺。時(shí)代在進(jìn)步,教育的理念、內容、手段與方法也在發(fā)生著(zhù)急劇的變革,特別是藝體教育的發(fā)展,需要一支有較高理論水平和先進(jìn)的教育理念,有著(zhù)豐富教學(xué)經(jīng)驗的教師隊伍,來(lái)勝任兼職學(xué)科的教學(xué)工作。
我們學(xué)校按照縣師資科的要求,對兼職音體美教師進(jìn)行素質(zhì)提升培訓。學(xué)校對此次培訓進(jìn)行了靜心組織與安排,聘請了優(yōu)秀的專(zhuān)職教師為我們做培訓。能夠參加此次培訓,我們是幸運的`,也是幸福的。這是一次難得的學(xué)習思考的機會(huì ),交流溝通的機會(huì ),開(kāi)闊眼界的機會(huì ),提升自己的機會(huì )。為此我們會(huì )認真做好筆記,仔細去體會(huì )和學(xué)習。我們每一位學(xué)員在整個(gè)活動(dòng)中都會(huì )積極地參與,認真聽(tīng)講,珍惜這次培訓學(xué)習的機會(huì ),努力做到學(xué)有所得,學(xué)有所用,學(xué)用結合,邊學(xué)邊思,滿(mǎn)懷希望而來(lái),滿(mǎn)載收獲而歸!我們每一位學(xué)員回到工作崗位以后,會(huì )把此次培訓的好思想,好方法,及時(shí)在實(shí)踐中運用,以便更好的指導我們新的實(shí)踐。
最后祝大家學(xué)習愉快,生活愉快。預祝本次培訓圓滿(mǎn)成功,謝謝大家!
教師培訓開(kāi)班儀式講話(huà)稿 18
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:
大家上午好!
首先請允許我代表全體學(xué)員向關(guān)心一線(xiàn)教師成長(cháng),并傾注了大量心血的市教育局師教科領(lǐng)導、縣教師進(jìn)修學(xué)校領(lǐng)導致以崇高的敬意和衷心的感謝!
今天,我們在期盼的目光中相聚。這次培訓,對于我們全體學(xué)員來(lái)說(shuō),將是一次絕佳的學(xué)習機會(huì )。為我們授課的老師,堪稱(chēng)一流。她們曾多次在國培計劃、省級培訓中為學(xué)員授課并深受好評。尤其是潘曉琳老師。聽(tīng)潘曉琳老師講課,絕對是一種享受。這兩天的學(xué)習定會(huì )讓我們受益匪淺!相信這次培訓會(huì )讓我們的雙眸更加明亮,會(huì )讓我們智慧的火花不斷閃現。
有一句話(huà)說(shuō)的好,培訓是最大的`福利,也是最高的獎賞。面對著(zhù)這樣的福利和獎賞,我們應該珍惜。在培訓班學(xué)習期間,我們定會(huì )緊緊抓住這一次難得的學(xué)習機會(huì )、端正態(tài)度、嚴格遵守培訓班的管理規定和作息時(shí)間。熱情投入,認真學(xué)習。并以此為契機,夯實(shí)理論基礎,轉變教學(xué)思想;提高教學(xué)科研和實(shí)踐創(chuàng )新能力。
各位老師,盡管我們跨進(jìn)了骨干教師培訓班的大門(mén),但真正的骨干距離我們還有多遠呢?我們如何從思想理念、學(xué)習方法、教育教學(xué)方式諸方面完成教書(shū)匠到一名真正的骨干教師的蛻變?我們又如何發(fā)揮輻射作用,帶動(dòng)全縣教師隊伍的整體發(fā)展呢?……
一連串的問(wèn)號是各級領(lǐng)導對我們的厚望,是全縣三千多位教師對我們的期待,我們只能把這份厚望和期待轉化為學(xué)習、工作中的熱情和動(dòng)力。
最后,祝領(lǐng)導、老師們身體健康,工作順利!預祝培訓圓滿(mǎn)成功!
謝謝大家!在骨干教師培訓開(kāi)班儀上的講話(huà)稿
教師培訓開(kāi)班儀式講話(huà)稿 19
尊敬的各位領(lǐng)導,親愛(ài)的各位學(xué)員老師:
今天,我們這里舉行“國培計劃”鄉村教師訪(fǎng)名!敖胧健迸嘤柕拈_(kāi)班典禮,我感到很高興,也很激動(dòng)。高興的是我們在這金秋收獲時(shí)節,迎來(lái)了我們三秦大地的教師代表,陜北的、關(guān)中的、陜南的教師匯集到xx市第一小學(xué),參加這別開(kāi)生面而且很有意義的培訓開(kāi)幕式,請允許我代表xx市第一小學(xué)154名教師,4735學(xué)生對你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎。
xx市第一小學(xué)是xx市教育局直屬小學(xué),辦學(xué)已經(jīng)有83年的歷史,我們秉承培養學(xué)生的全面發(fā)展,以學(xué)生為根本,讓學(xué)生在學(xué)校得到全面的發(fā)展,素質(zhì)得以全面的提升。近年來(lái),我們極力以“構建和諧校園,打造幸福課堂”為辦學(xué)理念,從方方面面圍繞這個(gè)辦學(xué)思想,全面推進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng),全面促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,全面推進(jìn)學(xué)校綜合發(fā)展,讓人民群眾真正感受到xx市第一小學(xué)是他們心目中的.好學(xué)校,把學(xué)校真正辦成我們xx省的名校。當然,今天這個(gè)名稱(chēng)中提到的是鄉村教師訪(fǎng)名校,這個(gè)“名!边是需要努力,雖然名稱(chēng)是名校,但是我們與名校還有一定的距離,希望我們參培的老師經(jīng)過(guò)十天的學(xué)校培訓,看看能否感受到是不是一所名校,更重要的是你們來(lái)學(xué)校,能推動(dòng)我們學(xué)校全面的發(fā)展。在這十天中,大家互幫互學(xué),共同推進(jìn),真正能感到我們xx市一小人有一種寬闊的胸懷,我們會(huì )無(wú)私地、真誠地把所能夠呈現的我們會(huì )毫無(wú)保留的呈現給大家。當然,有你們的支撐,我們才能更好的發(fā)展,你們也通過(guò)這樣一個(gè)培訓平臺使自身能得以發(fā)展,這才能達到共贏(yíng)。希望老師們在這十天的學(xué)習之中,也把你們的寶貴經(jīng)驗、好的做法,你們的敬業(yè)奉獻的精神,也傳給我們xx市第一小學(xué)的老師們,讓我們攜起手來(lái)共同為辦群眾滿(mǎn)意的教育而努力。
在這次培訓過(guò)程中,我們學(xué)校沒(méi)有住宿、也沒(méi)有食堂,所以大家的住宿我們也盡力而為,可能還達不到大家的要求,吃飯的問(wèn)題也希望大家在xx選擇當地美食。我們陜北、關(guān)中的老師,可以品嘗我們的xx蒸面,可以說(shuō)物美價(jià)廉。出來(lái)學(xué)習,一來(lái)是學(xué)知識,二是感悟地域文化、美食文化,通過(guò)全方位的學(xué)習才會(huì )使你感受到走出來(lái),見(jiàn)識多。當然,走出來(lái)受苦也多,但是受苦也是一種閱歷,在受苦中會(huì )讓你的精神、意志得以提升。
多年來(lái),我們學(xué)校也受到了各級政府、領(lǐng)導的關(guān)懷和關(guān)心,所以學(xué)校光環(huán)比較多,國家級的榮譽(yù)有12項,連續兩年被評為“全國和諧校園”,是全國體育衛生先進(jìn)單位,是全國集郵先進(jìn)單位。省級榮譽(yù)有60多項。在光環(huán)之下我們也沒(méi)有故步自封,我們正努力的打造一支強有力的教師隊伍,xx省的三級三類(lèi)骨干體系建設在我們學(xué)校已經(jīng)形成,省級名師工作室負責人有1人,省級學(xué)科帶頭人有2名,而且是優(yōu)秀省級學(xué)科帶頭人,我們也兩位優(yōu)秀教學(xué)能手,建立了工作站,有省級教學(xué)能手23人,在全省的小學(xué)中我們是最多的,更還有一大批優(yōu)秀的骨干教師。我們極力打造一支素質(zhì)強、能力好、水平高的教師隊伍,因為學(xué)校的發(fā)展主要靠的是就是教師,只要有一大批的好教師,學(xué)校發(fā)展才能更快。在教育局的正確領(lǐng)導下,我們已經(jīng)形成了這樣強有力的教師隊伍。正因如此,我們承辦國培計劃今年已經(jīng)是第三年了,xx年我們承擔了語(yǔ)文、數學(xué)、勞技三科30名教師的培訓;xx年我們承擔了語(yǔ)文、數學(xué)兩科50名教師培訓,今年又是語(yǔ)文、數學(xué)32名教師到我們學(xué)校參加培訓。我們的這次培訓能夠請到大家來(lái),也是我們的榮幸,所以我們非常高興,也非常感動(dòng)。感動(dòng)的是,我們有各級政府對我們的關(guān)心,我們有一批這樣的好教師,更重要的是承辦國培工作,我們也不斷的在提高,就像你們來(lái)了以后,又再一次能推進(jìn)我們學(xué)校的發(fā)展,所以我們要感謝你們。
最后,祝愿各位老師在十天的學(xué)習中,學(xué)習愉快、生活愉快、一切xx。謝謝!
教師培訓開(kāi)班儀式講話(huà)稿 20
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是這次教師培訓班的一名學(xué)員,很榮幸能作為學(xué)員代表在這里發(fā)言。從今天開(kāi)始,我們將在這里進(jìn)行為期8天的新教師崗前培訓學(xué)習。在此,請允許我代表全體新教師向關(guān)心愛(ài)護我們,為我們提供學(xué)習機會(huì )的教體局領(lǐng)導和進(jìn)修學(xué)校的老師表示衷心的感謝!請你們放心,我們一定會(huì )用自己的實(shí)際行動(dòng)無(wú)愧于教書(shū)育人的神圣使命!
教師是文化的傳遞者,是學(xué)生的引路人。從踏上三尺講臺的那一刻起,我們就深感責任的重大。所以,我們很珍惜這次全面系統的學(xué)習機會(huì )。在培訓中,一定會(huì )嚴格要求自己,遵守培訓紀律,認真學(xué)習培訓內容,提高自己的綜合素質(zhì),教育理論知識和實(shí)踐水平。
“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”,懷著(zhù)喜悅和憧憬之情,我們即將奔赴在工作崗位上,成為一名真正的人民教師。在今后的工作中,我們同樣會(huì )嚴格要求自己:
第一,做一名有責任感的好老師。這要求我們成為學(xué)生的道德榜樣,以自己的道德意愿去覺(jué)醒學(xué)生的道德意識,以自己的道德情感去感染學(xué)生道德情感,以自己的道德行為去引導學(xué)生的道德行為。
在對待教育教學(xué)工作上,我們必須嚴謹、務(wù)實(shí)、勤奮,精心備課,細心講解,耐心解答,努力把學(xué)生培養成為德、智、體、美等各方面全面發(fā)展的人。
第二,做一名業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀的.好教師。終身學(xué)習是教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的不竭動(dòng)力!皢(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)”教師必須持續不斷的學(xué)習,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提升和完善自己,才能擔負起教師的職責和社會(huì )的期盼。作為新教師的我們不但要向書(shū)本學(xué)習,更要向有經(jīng)驗的老師請教,同時(shí)也要虛心向學(xué)生學(xué)習。
第三,做一名關(guān)心學(xué)生的好教師。關(guān)愛(ài)學(xué)生是師德的靈魂,“捧著(zhù)一顆心來(lái),不帶半根草去”。我們要用仁愛(ài)之心碰撞學(xué)生的心靈之火,真誠地為每一個(gè)學(xué)生的成長(cháng)和發(fā)展服務(wù),讓自己在這個(gè)神圣的崗位上實(shí)現自己的人生價(jià)值。
再一次感謝各位領(lǐng)導和老師們給我們提供的學(xué)習機會(huì ),這次學(xué)習對我們的影響無(wú)疑是深遠的。今后,我們將以本次培訓精神作為指導,在各自的工作崗位上用實(shí)際行動(dòng)不斷學(xué)習、不斷進(jìn)取,為寧國市的教育事業(yè)做出應有的貢獻!
謝謝大家!
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