原來(lái)我這么棒讀后感

時(shí)間:2022-02-18 16:08:06 讀后感 我要投稿

原來(lái)我這么棒讀后感

  當閱讀了一本名著(zhù)后,想必你有不少可以分享的東西,此時(shí)需要認真地做好記錄,寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢?以下是小編整理的原來(lái)我這么棒讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

原來(lái)我這么棒讀后感

原來(lái)我這么棒讀后感1

  寒假里,我細細品讀了《原來(lái)我這么棒》一書(shū)。當我讀完這本書(shū)的時(shí)候,除了感嘆還是感嘆。

  這本書(shū)講述了一個(gè)女孩子,她名叫小瑜,起初是一個(gè)不起眼又膽小的女生。有一天,班長(cháng)突然轉學(xué)了,老師決定讓每個(gè)同學(xué)輪流當班長(cháng)。嚇得膽小的她接連做了好幾天的噩夢(mèng),結果,自信心不足的她果然在全班同學(xué)面前出了糗。媽媽為了讓小瑜重新找回自信心,便安排她參加”勇氣夏令營(yíng)“。百般不情愿的小瑜被媽媽的暴脾氣而擠上了車(chē),開(kāi)始了她所謂的”七天噩夢(mèng)之旅“。在這幾天時(shí)間里,她經(jīng)歷了人生中自己認為不可能完成的攀巖、永遠走不出的迷宮,等等。這一次又一次的困難,給她帶來(lái)了巨大的改變,使她變得自信起來(lái)。

  讀完這本書(shū),我感嘆不已。俗話(huà)說(shuō)”真正的自信,從肯定自己的優(yōu)點(diǎn)開(kāi)始!拔也唤肫鹞业娜昙。那時(shí),我非常不希望老師點(diǎn)我起來(lái)回答問(wèn)題,更不愿意把我稚嫩的小手高高舉起。我覺(jué)得回答問(wèn)題是一件非?膳碌氖虑,而且,如果回答錯誤相當于證明自己的愚笨,這樣會(huì )很沒(méi)面子。因此,除非老師點(diǎn)名讓我回答問(wèn)題,否則,我絕對不會(huì )主動(dòng)回答任何問(wèn)題。

  讀完這本書(shū),我覺(jué)得自己當初的行為太可笑了。為什么不敢舉起手來(lái)向老師證明自己會(huì )呢?其實(shí),即使是回答錯誤,老師也不會(huì )像想象的.那樣責怪我們,恰恰相反,她會(huì )鼓勵我們再接再厲。常言道:人總會(huì )犯錯的。人不能遇到挫折就失去自信,而應該勇于承認自己的不足,然后正確地對待自己的錯誤,及時(shí)改正,這才是正確的學(xué)習態(tài)度。

  我相信,在不就的將來(lái),我一定會(huì )戰勝類(lèi)型的恐懼,像小瑜一樣變得自信。

原來(lái)我這么棒讀后感2

  看過(guò)《原來(lái)我這么棒》這本書(shū)后,高小瑜一直印在我心里,久久不能抹去。

  剛開(kāi)始讀這本書(shū)時(shí),我很納悶,作者為什么說(shuō)真正的自信是從肯定自己的優(yōu)點(diǎn)開(kāi)始的。帶著(zhù)這個(gè)問(wèn)題,我走進(jìn)了高小瑜的生活。

  在書(shū)中我了解到,高小瑜原本是一個(gè)膽小又不起眼的女孩。有一天,班長(cháng)突然轉學(xué)了,老師決定讓每個(gè)同學(xué)輪流擔任班長(cháng),高小瑜被嚇得每天都做噩夢(mèng)。在輪到高小瑜當班長(cháng)的那天,自信心不足的'她,果然在眾人面前出丑了,她因此變得更膽小了。媽媽為了讓高小瑜重新樹(shù)立自信心,安排她參加了“勇氣夏令營(yíng)”。高小瑜當然一百個(gè)不愿意,但無(wú)奈的是拗不過(guò)媽媽?zhuān)是去了。通過(guò)參加這個(gè)夏令營(yíng),高小瑜找到了自信,成為最優(yōu)秀的自己。

  讀完這本書(shū)后,我久久不能平靜,仿佛在高小瑜身上看到了我的影子。我不就和膽小又內向的高小瑜一樣嗎??jì)刃幕顫姷簧朴诒磉_。其實(shí),老師提問(wèn)題的時(shí)候,我是很想舉手回答的,可胳膊好像綁了一塊大石頭,沉得抬不起來(lái)。我很害怕自己的答案是錯誤的,會(huì )受到同學(xué)們的嘲笑。我總是默念“我不行的,錯了怎么辦”之類(lèi)的話(huà)。即使被老師點(diǎn)名站起來(lái)回答問(wèn)題,我也是聲音超低而又吞吞吐吐的。但現在的我不一樣了,我開(kāi)始試著(zhù)在大家面前表現自己了。我相信,經(jīng)過(guò)不懈努力,總有一天,我的自信指數也可以達到百分之百!

  《原來(lái)我這么棒》這本書(shū)告訴了我,在遇到困難而難以跨越的時(shí)候,一定要拋開(kāi)“我不行”之類(lèi)的負面想法,要相信自己可以做到。要知道,不是每一件事都能很順利,當你出色地完成后你會(huì )發(fā)現:哦,原來(lái)我這么棒!

原來(lái)我這么棒讀后感3

  《原來(lái)我這么棒》是我很喜歡讀的書(shū)。這本書(shū)寫(xiě)了小瑜這個(gè)不起眼又膽小的女生信心的成長(cháng)。在班長(cháng)轉學(xué)后,老師讓每位同學(xué)輪流當班長(cháng),小瑜因此嚇得好幾天做噩夢(mèng)。結果,自信不足的她果然出丑。媽媽為此給她報了“勇氣夏令營(yíng)”。百般不情愿地小瑜在夏令營(yíng)中重新找回了自信,自身發(fā)生著(zhù)巨大的變化。

  在這本書(shū)中,有一段老師對小瑜說(shuō)的話(huà)令我印象深刻!皩τ谀愦_信的事情,尤其要記住保持自信的態(tài)度。因為相信自己而來(lái)的成功,那樣的喜悅是無(wú)與倫比的,直到最后都要保持著(zhù)自己的想法繼續下去!边@個(gè)段話(huà)讓我想起了生活中的自己,生活中的我,也像小瑜一樣缺少自信。

  有一次數學(xué)課,老師讓我們做一道題25乘以4再乘以23.7,我的答案和我同位的不一樣,他是23700,我是2370。他對我說(shuō) “是25乘以4再乘以237!你寫(xiě)錯了吧!25乘以4等于100,100再乘以237就是23700嗎!錯了可別怪我!我一定寫(xiě)對了!”在同位信誓旦旦的保證下我心里開(kāi)始猶豫不決:我到底該怎么寫(xiě)呢?說(shuō)不定同位是對的,要不,我就聽(tīng)他的吧!于是,在同位的堅持下,我把答案改了?衫蠋煿嫉拇鸢,竟是我原來(lái)的答案。原來(lái),同桌書(shū)上的23.7的小數點(diǎn)沒(méi)印好,看不清楚。

  經(jīng)歷了這一次,我非常懊惱,且越發(fā)的不自信。但在讀完這本書(shū)后,我深有感觸,并且,我的信心也逐漸的恢復了。

  我深深的體會(huì )到:如果自己的.信心不足,就要做到:不要在別

  人的勸說(shuō)下不思考就改變主意。做事不要說(shuō)自我否定的話(huà)。失敗不氣餒,找到失敗的原因再改正。當遇到事情內心開(kāi)始畏縮時(shí),一定要笑出來(lái),讓自己的內心有正面想法,并且試著(zhù)去鼓勵自己,大聲說(shuō):“我一定可以做到!弊鍪虏灰p易放棄,堅持到底,拿出勇氣來(lái)。

  在今后的生活中,我一定要學(xué)習小瑜,自信的做事。讓我的生活更精彩。

原來(lái)我這么棒讀后感4

  讀了《原來(lái)我這么棒》這本書(shū),我感受到自信,往往可以創(chuàng )造奇跡。

  這本書(shū)主要寫(xiě)了:高小瑜原本是一個(gè)膽小的女生。突然有一天,班長(cháng)轉學(xué)了,老師讓每位同學(xué)當一天班長(cháng)快輪到高小瑜時(shí),高小瑜被嚇得做了幾天幾夜的噩夢(mèng)。信心不足的小瑜果然不出所料,在大家面前出丑,媽媽就讓她參加一個(gè)夏令營(yíng)。夏令營(yíng)完,高小瑜變成了一個(gè)信心十足的女生。讀完這本書(shū),我感受到:自信的根源在于自己!

  當缺乏自信時(shí),你不妨試著(zhù)對自己說(shuō)“我辦得到”,盡量減少說(shuō)“我辦不到”之類(lèi)的話(huà)。

  自信的.根源在于自己!失敗了不要氣餒,出丑了不要自悲。失敗了,出丑了,會(huì )讓自己的信心從高處落到低處。要努力為自己打氣,會(huì )讓自己心情好一點(diǎn),信心多積蓄點(diǎn)。不管做什么事,我們應該有恒心,尤其是要有自信力!

  讀完這本書(shū),讓我想起了一件事。老師叫我參加大隊委競選活動(dòng)。我心里卻想著(zhù):我不想競選,因為我已經(jīng)競選過(guò)了一次,那一次落選了,讓我自悲極了。此后,我再也沒(méi)有信心走上那個(gè)“舞臺”?墒,我還是上了那個(gè)可怕的“舞臺”。站在那里,叫不停的發(fā)抖。那次,我又落選了。從這件事后,我感悟多多:面對失敗的任何事,不要因為困難,而把自己絆倒,要勇敢的重新站起來(lái),打敗困難!自信,讓我們甩掉絆腳石:自信,讓我們重新面對新的一天:自信,讓我們永遠站在頂峰。

  自信的根源在于自己!要想站在頂峰,就要信心十足。不要讓困難絆住腳:不要受到挫折而自悲:不要因為一時(shí)的差錯而傷心極點(diǎn)。在每一刻,要大聲對自己喊:“原來(lái)我這么棒!”

原來(lái)我這么棒讀后感5

  在這個(gè)寒假中我悅讀了《原來(lái)我這么棒》,告訴我們:人是要通過(guò)不斷的歷練,才會(huì )讓自己的自信有所增長(cháng),要讓那個(gè)自己不再害怕,要自信去面對一切。

  這本書(shū)主要是說(shuō)主人公小瑜原來(lái)是個(gè)不起眼的女生。突然有一天,班長(cháng)轉學(xué)了,每一個(gè)人當一天的班長(cháng),在輪到小瑜當班長(cháng)的前一個(gè)晚上不停地做噩夢(mèng)。媽媽為了讓小瑜重新建立自信心,就鼓勵她去參加“勇氣夏令營(yíng)”。在“勇氣夏令營(yíng)”中,小瑜遇到了許多挫折,但在她自己和同學(xué)東洲的幫助下,從只有8%的自信心提高到了98%的自信心,小瑜不但學(xué)會(huì )了照顧自己、學(xué)會(huì )讓自己不緊張,還學(xué)會(huì )了安慰朋友芳荷,“勇氣夏令營(yíng)”結束后,小瑜回到家后,讓媽媽大吃一驚,小瑜從不自信的女孩變成了很有自信的.女孩了。

  在這本書(shū)中讓我最深刻的就是小瑜去完成任務(wù):“尋找出口的片段。那天早上老師發(fā)給了他們一張任務(wù)表,讓他們把菜送到一位老婆婆的家中,小瑜帶領(lǐng)她的隊員們一起出發(fā)了,他們來(lái)到老婆婆的家中,把菜送到了。在回家的路上他們遇到一個(gè)分叉路,不知道該走哪一邊好,小瑜看了地圖,說(shuō)應該走右邊,可芳荷她們卻要走另一邊,并搶走了小瑜的地圖走了,小瑜無(wú)奈的和男生們一起走了回到了營(yíng)地,可芳荷她們卻沒(méi)有回來(lái),小瑜自己拿起手電筒去找芳荷了,樹(shù)葉在顫抖好像千萬(wàn)只魔掌在揮舞,只聽(tīng)見(jiàn)從前方傳來(lái)的一陣陣哭泣聲,小瑜鼓起勇氣向前走了過(guò)去,看見(jiàn)芳荷和女生們在哭泣,小瑜跑過(guò)去將她們帶回了營(yíng)地!

  我覺(jué)得小瑜是一個(gè)勇于改變自己、敢于嘗試的人。因為小瑜原來(lái)是一個(gè)不起眼、沒(méi)有自信的女孩,通過(guò)參加“夏令營(yíng)”,讓她有了自信心,覺(jué)得自己絲毫不比別人差。

  我想:自信的根源在于自身,自己要不斷的鍛煉自己,去做能讓自己改變的事,這本書(shū)的主人公高小瑜就拿以前不自信的自己和現在自信的自己相比,就證明小瑜在進(jìn)步,她的自信在進(jìn)步。

  悅讀是一件非常美好的事情,它讓我們的生活有樂(lè )趣,悅讀書(shū)籍讓我們的知識增長(cháng),讓我們悅讀更多的書(shū)籍吧!

原來(lái)我這么棒讀后感6

  你們知道為什么在上課時(shí)有些同學(xué)知道了答案,但卻又不敢舉手告訴老師?那是因為他們都沒(méi)自信。我也一樣,總怕自己說(shuō)錯了答案,會(huì )被同學(xué)笑話(huà),而缺少自信心!

  自從在暑假看了一本名叫《原來(lái)我這么棒》的書(shū),我才知道擁有自信的好處。故事里的主人公小瑜原本是個(gè)膽小的女生,可有一天班長(cháng)突然轉學(xué),老師讓每個(gè)同學(xué)輪流當班長(cháng)。嚇得小瑜好幾天連做惡夢(mèng)!結果自信不足的小瑜還是在眾人面前出糗了。有一次去參加了一個(gè)研習營(yíng),雖然是被媽媽半強迫著(zhù)去參加的活動(dòng),但是從中體悟到自己的優(yōu)點(diǎn),因而找到了自信。不久的將來(lái),我們深信小瑜一定能夠實(shí)現她自己的夢(mèng)想。

  找到自信其實(shí)很簡(jiǎn)單:真正的自信,就是從肯定自己的優(yōu)點(diǎn)開(kāi)始。

  自信也不是要別人給的,而是自己給的',如果總是習慣躲在別人的背后,那就找不到自己的優(yōu)點(diǎn)更沒(méi)自信了,和別人相比之余而來(lái)的自信是一種優(yōu)越感,說(shuō)到底是一種自卑感。這使得雙方不但無(wú)法彼此尊重,更會(huì )不自覺(jué)地互相傷害。真正的自信,是從對于自己的優(yōu)點(diǎn)產(chǎn)生自我肯定開(kāi)始的。作者也在書(shū)中說(shuō):“我非常希望各位小朋友們,都能夠趁早發(fā)掘自己內在的自信,并且日后成為發(fā)光發(fā)熱的人物,我就是以這樣的心情寫(xiě)下這本書(shū)!北热缫酝抑粫(huì )在淺水池里游泳,根本不敢去深水池,在深水池中,我的手緊緊抓著(zhù)欄桿,腿靠著(zhù)墻像蝸牛似的爬過(guò)去。后來(lái)我用愛(ài)默生的一句話(huà)就成功了。那句話(huà)是“自信是成功的第一秘訣!

  我認為:自信就是這么有魔力,它可以讓一個(gè)人變得看起來(lái)與眾不同。

原來(lái)我這么棒讀后感7

  我有個(gè)外號,叫做“小書(shū)蟲(chóng)”,只要看到書(shū),我就兩眼放光,就像蜜蜂見(jiàn)到了蜜糖。作為愛(ài)看書(shū)的我,當然不能虧待“小書(shū)蟲(chóng)”這個(gè)稱(chēng)號,只要是書(shū),都會(huì )讓我愛(ài)不釋手,一遍一遍地翻看,俗話(huà)說(shuō)得好:“讀書(shū)百遍,其義自見(jiàn)”嘛!

  我最喜 歡的一本書(shū)是《原來(lái)我這么棒》,它是一本勵志的校園小說(shuō)。故事的主人公高小瑜是一個(gè)不了解自己優(yōu)點(diǎn)的小學(xué)生,她個(gè)性?xún)认,總是習慣畏縮地躲在別人背后。不過(guò),她的優(yōu)點(diǎn)是善于傾聽(tīng)別人說(shuō)話(huà)。一次,高小瑜去參加了一個(gè)夏令營(yíng),雖然是被媽媽半強迫著(zhù)去參加活動(dòng),但她從中看到了自己的優(yōu)點(diǎn),因而找到自信。每次閱讀這本書(shū),我就仿佛走進(jìn)了高小瑜的世界,這些栩栩如生的圖畫(huà)和文字總讓我不禁為沒(méi)有自信的高小瑜默默加油:當她第一次做值日班長(cháng),在課堂上面對那么多人喊“立正、敬禮”而緊張得張不開(kāi)嘴的時(shí)候,我在心里為她喊加油;當她在夏令營(yíng)爬人工巖壁的時(shí)候,我在心里為她著(zhù)急,為她鼓勁;當她結束了夏令營(yíng)生活,戰勝自己,找到自信的'時(shí)候,我為她喝彩……

  高小瑜的故事讓我受益匪淺:原來(lái)的一個(gè)膽小沒(méi)有自信的女孩參加了夏令營(yíng)后,她完全變成了另外一個(gè)人,變得膽大而有主見(jiàn)。讓她改變的秘密武器就是——自信。一個(gè)人如果缺乏自信,就很難獲得成功;如果每一個(gè)人都敢于對自己說(shuō)一些鼓勵的話(huà),對自己多豎大拇指的話(huà),不就很容易獲得自信了嗎?

  記得以前的我也很膽小怕事,總覺(jué)得有很多雙眼睛在盯著(zhù)自己,總是很在意別人對自己的看法,做事畏手畏腳,不是很確定的問(wèn)題從來(lái)不敢舉手回答……可是在讀了這本書(shū)之后,我受到了啟發(fā),并嘗試著(zhù)按照書(shū)中的方法去改變自己,發(fā)現很多問(wèn)題都能迎刃而解。哇,我找到了成功的秘訣,那就是自信。

  真正的自信,從肯定自己的優(yōu)點(diǎn)開(kāi)始。讓我們一起抬起頭,帶著(zhù)我們的自信,迎接美好的明天吧!

原來(lái)我這么棒讀后感8

  今天,我讀了一本叫《原來(lái)我這么棒》的書(shū)。

  “小瑜是這本書(shū)的主人公,她原本是個(gè)不起眼又膽小的女孩。有一天,她們班的班長(cháng)突然轉學(xué)了,老師讓每個(gè)同學(xué)輪流擔任班長(cháng)。小瑜嚇得好幾天做噩夢(mèng),結果,自信心不足的小瑜果然在眾人面前出糗。媽媽為了讓小瑜重新建立自信心安排她參加勇敢夏令營(yíng)。到了夏令營(yíng),小瑜當了那里的副隊長(cháng),引起了室友對她的.嫉妒,從那以后,只有一個(gè)叫珍珍的女孩對她好,其他人都欺負小瑜,在背后說(shuō)小瑜,小瑜卻一聲不吭,后來(lái),小瑜又經(jīng)歷了許多事,還甚至被她的室友騙進(jìn)了鬼屋,但小瑜從來(lái)都沒(méi)有討厭過(guò)她們。還有一次夏令營(yíng)開(kāi)展了一次尋找出口的任務(wù),剛到起點(diǎn),隊長(cháng)突然肚子痛,于是,老師叫副隊長(cháng)高小瑜帶隊。結果,小瑜的兩個(gè)室友因為要走捷徑而迷路了,小瑜回到了夏令營(yíng)之后知道她們迷路了,小瑜還迫不及待地去山上找她們。最終找到了她的自信!钡墓适。

  我很喜歡小瑜,也很敬佩她,我也更羨慕她,因為不但她很大度,對經(jīng)常欺負她的室友們十分友好,而且她還真真切切的在勇敢夏令營(yíng)里找到了自己百分之一百的自信心。

  在現實(shí)生活中,我也是如此,跟小瑜一樣膽小和沒(méi)自信,經(jīng)常說(shuō)我不行之類(lèi)的話(huà),而且非常害怕蜘蛛,特別是毛絨蜘蛛,還害怕昆蟲(chóng)之類(lèi)的生物,看了這本書(shū)之后,我好羨慕小瑜可以參加勇敢夏令營(yíng)找回自信,我也常常在想,我一定要

  改掉膽小的壞毛病。

  從今以后,我一定要:好好把握機會(huì ),讓自己成為一個(gè)勇敢和有自信,寬容,大度的人。

原來(lái)我這么棒讀后感9

  最近,我讀了一本非常有意義的書(shū),一本什么樣的書(shū)呢?是《原來(lái)我這么棒》這本書(shū)。這本書(shū)講述的是主人公小瑜是一個(gè)性格內向、膽小、又不敢同別人交流的女孩兒,在一次偶然的機會(huì ),她的媽媽聽(tīng)說(shuō)有個(gè)研習營(yíng)的教育機構很好,孩子只要去了之后,回來(lái)了就像變了一個(gè)人似的,學(xué)到很多很多對孩子非常有幫助的事,比如:學(xué)會(huì )了團結、自信、禮儀等各方面的教育,對孩子啟發(fā)特別好。

  于是小瑜媽媽就說(shuō)服她去報了這個(gè)研習營(yíng),這個(gè)研習營(yíng)對小瑜來(lái)說(shuō),教育非常遠大而且也非常深刻,讓小瑜從中認識到了自己的缺點(diǎn)要改正,同時(shí)在研習營(yíng)也找到了自信,也敢于面對自己的錯誤,敢于表現自己,使自己變得更加勇敢、團結同學(xué),尊重老師同學(xué)。

  這本書(shū)是教育孩子能正確的找到自我,堅信自己可以完成任何事情,每個(gè)孩子幾乎答題的正確率為80%,不過(guò)很可惜還是會(huì )有20%的幾率會(huì )答錯,別擔心這有什么關(guān)系呢?只要用心,只要正確面對每一次的失誤,那么答錯了的題只會(huì )在你的心里留下很深的印象,考試或者在別的情況下碰到,心里就會(huì )想哦,這道題老師講過(guò),而且我也記住了,千萬(wàn)不能再出錯了!而對于同學(xué)們的嘲笑,只要自信、堅持、沒(méi)關(guān)系啊,是人都會(huì )犯錯的呀!只要用心的'去分析、去理解、任何困難都會(huì )迎刃而解,記住吃一塹長(cháng)一智哦!

  同學(xué)們,這本書(shū)值得我們去看,去深刻的體會(huì )主人公小瑜的轉變過(guò)程,相信閱讀了這本書(shū)之后,一定會(huì )讓性格內向、孤僻的同學(xué)們一生受益,別人能做到的我們也能做到,相信自己一定能行,只有想不到的沒(méi)有做不到的。讀書(shū)、愛(ài)讀書(shū)、喜歡讀書(shū),讀一本好書(shū)都是一種收獲!同時(shí)也是一種快樂(lè )。我會(huì )為書(shū)中的喜而喜,為書(shū)中的憂(yōu)而憂(yōu),樂(lè )在其中。讓我們都喜歡看書(shū),看到好的情節大聲的讀出來(lái)和大家分享,分享閱讀的快樂(lè )。ㄖ笇Ю蠋煟簞⒖ⅲ

原來(lái)我這么棒讀后感10

  暑假里,我讀了一本書(shū),書(shū)名叫《原來(lái)我那么棒》,這本書(shū)是媽媽去年暑假給我買(mǎi)的,剛開(kāi)始的時(shí)候,我對這本書(shū)一點(diǎn)興趣也沒(méi)有,因為里面全是密密麻麻的小字,連一幅插圖也難看到。今年在一次偶然的機會(huì ),我重新拿起了這本被我遺忘的書(shū),我走馬觀(guān)花地翻閱了下,不經(jīng)意間,看到了一句話(huà):“激發(fā)無(wú)限潛能,自信激發(fā)”,我想這不正是我要學(xué)習的嘛,我看了幾頁(yè)就愛(ài)不釋手了!

  這本書(shū)主要講高小瑜從一個(gè)不自信、不敢當“一日班長(cháng)”、不敢大聲說(shuō)話(huà)的女孩,變成一個(gè)非常開(kāi)朗、樂(lè )觀(guān)、自信、敢和別人一起共同面對困難。小瑜,她原本是個(gè)不起眼又膽小的女生。有一天,班長(cháng)突然轉學(xué)了,老師決定讓每個(gè)同學(xué)輪流擔任班長(cháng),小瑜嚇得好幾天做惡夢(mèng)。結果,自信心不足的她果然在眾人面前出糗。媽媽為了讓小瑜重新建立信心,安排她參加“勇氣夏令營(yíng)”。在夏令營(yíng)中,小瑜體悟到了自已的優(yōu)點(diǎn),也找到了自信,覺(jué)得自已是一個(gè)非常棒的女生。

  看了這本書(shū),我簡(jiǎn)直太愛(ài)小瑜了。因為我覺(jué)得我就是書(shū)中的.小瑜,平常我有點(diǎn)膽小,缺乏自信。我從這本書(shū)中悟出一個(gè)道理:不論做什么事情,首先要相信自已,相信自已一定能行,我們都可以做得更好,只是自己卻沒(méi)有發(fā)現。從現在起我要為自己加油,對自己有信心,像改變過(guò)的高小瑜一樣,不說(shuō)“我不行”“我不能”之類(lèi)的話(huà)。

  《原來(lái)我這么棒》,這本書(shū)中告訴了我許多道理,還有我們面對任何事,一定要笑出來(lái),并且去鼓勵自己并大聲說(shuō)“我一定能做到”。這本書(shū)將一直鞭策我,讓我做一個(gè)比現在更棒的好孩子!推薦大家讀一下,做任何事情不要輕易放棄,堅持到底,拿出勇氣來(lái)。原來(lái)你可以做得更棒的。作文

原來(lái)我這么棒讀后感11

  故事的主人公高小瑜是個(gè)不起眼、膽子又很小的女生,沒(méi)有自信的女生。不過(guò),它卻很善于傾聽(tīng)別人說(shuō)話(huà)。

  一次班長(cháng)轉學(xué)了,老師讓同學(xué)們輪流當一日班長(cháng)。沒(méi)有自信的小瑜聽(tīng)了后很擔心,回家把這件事告訴 了媽媽。于是,媽媽開(kāi)始在家訓練小瑜:”立正!稍息!”希望這樣能幫她克服自己的緊張。然而在當班長(cháng)那天,她喊口號的聲音卻依然小的像蚊子聲一樣。小瑜害羞地低下了頭。

  媽媽意識到必須要讓小瑜建立自信心,于是讓她參加了”勇氣夏令營(yíng)“。到達營(yíng)地后,老師帶著(zhù)同學(xué)們進(jìn)入了一個(gè)陌生的山林里,然后發(fā)給每位小隊員一張地圖,告訴他們需要靠自己找到出口?汕∏僧斕礻犻L(cháng)因為身體不舒服沒(méi)有去,只能由身為副隊長(cháng)的小瑜帶著(zhù)大家尋找出口。由于沒(méi)有隊長(cháng),大家都你一言我一語(yǔ)的爭論了起來(lái),誰(shuí)也決定不了行進(jìn)的路線(xiàn)。就在大家意見(jiàn)無(wú)法統一的時(shí)候,默默在一旁聆聽(tīng)的小瑜意識到了自己的責任,勇敢的站出來(lái)確定了路線(xiàn)。小隊員們一路上客服了種種困難,終于找到了出口回到了營(yíng)地。

  經(jīng)歷了這件事情小瑜特別的'開(kāi)心,因為她發(fā)現自己也有很多有點(diǎn),別人能做好的事情她也能做!她開(kāi)始相信自己,慢慢找回了自信。

  讀完這篇文章,我也有相同的感觸。因為當有些事情我做的不夠好,我也會(huì )害怕去面對。比如,我在體育課的仰臥起坐考試剛好及格,我應該像小瑜那樣勇敢的去直面自己的弱點(diǎn),通過(guò)刻苦練習增強自己的能力。這樣,我們就不會(huì )因為害怕面對自己的缺點(diǎn)、弱點(diǎn),而產(chǎn)生膽怯、不自信的心理。我們要善于發(fā)現自己的優(yōu)點(diǎn),相信自己是最棒的!

原來(lái)我這么棒讀后感12

  自信的根源在于自己。無(wú)論是誰(shuí)都會(huì )有自己的優(yōu)點(diǎn),只要了解自己的優(yōu)點(diǎn),就會(huì )變得自信起來(lái)。和別人相比之余而來(lái)的自信是一種優(yōu)越感,誰(shuí)到底是一種自卑感。因為這使雙方不但不會(huì )互相尊重,更會(huì )不自覺(jué)的互相傷害。所以,真正的自信是從肯定自己的優(yōu)點(diǎn)開(kāi)始。最近,我讀了一本書(shū)《原來(lái)我這么棒》,這本書(shū)里蘊藏著(zhù)如何擁有自信的方法。

  李惠鎮寫(xiě)的《原來(lái)我這么棒》是為了希望我們在這個(gè)故事中了解到什么是真正的自信,而且也試著(zhù)找到自己的優(yōu)點(diǎn)。

  《原來(lái)我這么棒》主要講了:故事的主人公小瑜是一個(gè)不了解自己的優(yōu)點(diǎn),性格內向,不起眼又膽小的女生。有一天,班長(cháng)智惠突然轉學(xué)了,老師決定讓每個(gè)人輪流當一天的班長(cháng)。后天該輪到小瑜當一日班長(cháng)了,小瑜嚇得做惡夢(mèng)。結果,信心不足的小瑜還是在同學(xué)面前出糗了。媽媽為了讓小瑜重新建立起自信心,安排她參加“勇氣夏令營(yíng)”。小瑜百般不愿意,但也無(wú)可奈何,只好去了。小瑜做夢(mèng)也沒(méi)想過(guò),參加夏令營(yíng)竟會(huì )改變一生:她從中體悟到了自己的優(yōu)點(diǎn),找到了自信。

  我相信在不久的將來(lái),小瑜一定能夠實(shí)現自己的夢(mèng)想。因為小瑜找到了自信,了解了自己的優(yōu)點(diǎn)。跟原來(lái)膽小如鼠的她見(jiàn)識是判若兩人。

  《原來(lái)我這么棒》告訴了我:人,最主要的一點(diǎn)就是要有自信。如果連自己都說(shuō)“我不行”、“我不要”這種自我否定的話(huà),那你就會(huì )更加的缺乏自信。我記得我原來(lái)也像小瑜那樣不敢在班上同學(xué)面前表達自己的想法,因為當大家的眼神集中到我身上的時(shí)候,我就會(huì )緊張,說(shuō)不出話(huà)來(lái)。但是現在我明白了,只要有自信,就可以在大家面前表達自己的.想法。雖然現在的我在同學(xué)面前發(fā)言時(shí)還是有一點(diǎn)點(diǎn)的緊張,但跟原來(lái)的自己相比,我已經(jīng)很棒了。我也相信,在不久的將來(lái),我的自信指數也將是百分之一百。

  同學(xué)們,希望你們能閱讀以下《原來(lái)我這么棒》。你們要知道,自信是可以發(fā)掘無(wú)限潛能的!

原來(lái)我這么棒讀后感13

  讀了《原來(lái)我這么棒》后,我才真正的明白:自信對于一件事的成敗有多么重要。

  故事的主角小瑜是一個(gè)不了解自己優(yōu)點(diǎn)的小學(xué)生,個(gè)性?xún)认,總是習慣畏縮地躲在別人背后。不過(guò),她的優(yōu)點(diǎn)是善于傾聽(tīng)別人說(shuō)話(huà)。有一次去參加了一個(gè)研習營(yíng),雖然是被媽媽半強迫著(zhù)去參加的活動(dòng),但是卻也從中體悟到自己的'優(yōu)點(diǎn),因而找到了自信。

  而我的遭遇也跟小瑜差不多(不過(guò)我沒(méi)有參加研習營(yíng)),我以前也是像她這樣地膽小如鼠,生怕自己做不好。但是漸漸地,我大膽起來(lái),也發(fā)現了自己的優(yōu)點(diǎn),從此也自信起來(lái)。

  所以,如果你自己對自己沒(méi)有信心,那你可以嘗試一下對自己說(shuō)“我可以”、“我一定能做到”,而不要總是說(shuō)“我做不到”、“我肯定會(huì )搞砸的”等氣餒的話(huà),因為如果這樣,你要做好一件事,是絕對不可能的;如果你去嘗試的話(huà),或許會(huì )成功,就算沒(méi)成功,做錯了,那又怎樣?就算是天才也會(huì )犯錯,何況是我們呢?

  《原來(lái)我這么棒》這本書(shū)告訴我們:自信心這東西不像數學(xué)的加法,可以每一次都累加。自信心有時(shí)候像加法和減法,有時(shí)候又像乘法和除法,是一種讓人捉摸不透的力量。雖然如此,但是只要失敗了不氣餒,直到最后都保持做得到的想法繼續下去,就是邁向成功、培養自信心的方法。

  失敗總是讓人感到煩躁,帶來(lái)不好的感受。然而,想要成功,就必須相信自己,保持自信的態(tài)度。因為,相信自己而來(lái)的成功,那樣的喜悅是無(wú)與倫比的。所以只要不管做任何事,都相信自己,對自己要有百分之百的信心,你們肯定也會(huì )像我和高小瑜一樣成功的。

  我們一定要記住一句話(huà):真正的自信,從肯定自己的優(yōu)點(diǎn)開(kāi)始。這樣,你就會(huì )慢慢發(fā)現:原來(lái)我有這么多優(yōu)點(diǎn),原來(lái)我是這么的棒!

原來(lái)我這么棒讀后感14

  最近看了一本書(shū),名字是《原來(lái)我這么棒》。故事的主角小瑜是一個(gè)不了解自己優(yōu)點(diǎn)的小學(xué)生,個(gè)性?xún)认,總是習慣畏縮地躲在別人背后不過(guò),她的優(yōu)點(diǎn)是善于傾聽(tīng)別人說(shuō)話(huà)。有一天,班長(cháng)突然轉學(xué)了,老師決定讓每個(gè)同學(xué)輪流擔任班長(cháng)。小瑜嚇得好幾天做惡夢(mèng),結果,自信心不足的她果然在眾人面前出糗。媽媽為了讓小瑜重新建立自信心,安排她參加“勇氣夏令營(yíng)”。雖然是被媽媽半強迫著(zhù)去參加的活動(dòng),但是卻也從中體悟到自己的優(yōu)點(diǎn),因而找到了自信。以下是《原來(lái)我這么棒》讀后感:

  看完這本書(shū)后,我深有感觸。在平時(shí)生活中,我不算是一個(gè)非常有自信的人,有時(shí)候也會(huì )像書(shū)里的主人公一樣,不相信自己,總覺(jué)得自己做所有的事情都會(huì )弄得越來(lái)越糟糕,害怕會(huì )在大眾出丑?墒强赐赀@本書(shū)后,我覺(jué)得,其實(shí)內向,偶爾有點(diǎn)自卑并不可恥。我只是缺少鍛煉膽子的機會(huì )而已。我們要做的是抓緊每一次丟臉出丑的機會(huì ),借此來(lái)鍛煉自己的膽量,增加自信心。

  自信的意思是自己相信自己。自信對我們的生活非常的重要,我們的事業(yè)、我們的愛(ài)情、我們的生活、我們的工作,不管是哪一個(gè)領(lǐng)域,自信都是無(wú)比重要的.。自信給人以力量,給人以快樂(lè )。正是有了自信,人們才充滿(mǎn)了睿智,你和我的心中才升騰起無(wú)盡的希望。自信的根源在于自己。和別人相比之余而來(lái)的自信是一種優(yōu)越感,說(shuō)到底是一種自卑感。這使得雙方不但無(wú)法彼此尊重,更會(huì )不自覺(jué)地互相傷害。真正的自信,是從對于自己的優(yōu)點(diǎn)產(chǎn)生自我肯定開(kāi)始的。

  我們每個(gè)人都有可能是《原來(lái)我這么棒》中的小瑜,但最重要的是我們要對自己有信心,相信自己可以變得更好更優(yōu)秀,那樣,什么困難都不再是困難。

原來(lái)我這么棒讀后感15

  放寒假了,老師要求我們在假期里讀三本以上的課外書(shū)。于是媽媽給我了幾本課外書(shū),其中有一本書(shū)名叫《原來(lái)我這么棒》,是李惠鎮大作家寫(xiě)的。

  我看了看署名旁邊,不知怎么很納悶:作者為什么寫(xiě)真正的自信,從肯定自己的優(yōu)點(diǎn)開(kāi)始。于是我帶著(zhù)這個(gè)問(wèn)題走進(jìn)這本書(shū)里,原來(lái)這本書(shū)講的是:高小瑜本來(lái)是一個(gè)膽小又不起眼的女生。有一天,班長(cháng)突然轉學(xué)了,老師決定讓每個(gè)同學(xué)輪流擔任班長(cháng)。小喻嚇得每天都作噩夢(mèng),結果,自信心不足的她果然在眾人面前出丑了。媽媽為了讓小瑜重新建立自信心,安排他去參加勇氣夏令營(yíng)。百般不愿意的小瑜勉強答應了,通過(guò)參加了夏令營(yíng)后,小喻才找到了真正的自信。

  讀完這本書(shū),我久久不能平靜。想想自己,不就和高小瑜的處境一樣嗎。很膽小又很內向,一直無(wú)法表達出自己的種種語(yǔ)言,缺乏自信。上課時(shí),我有很想舉手回答問(wèn)題,但卻很害怕自己的'回答是錯誤的,總是在心里默念:我不行,我不對,錯了怎么辦之類(lèi)的話(huà)語(yǔ)。即使回答了也是吞吞吐吐,F在,我也在努力練習自己,讓自己找回自信心,比如,在說(shuō)話(huà)做事的時(shí)候,要多多在心里說(shuō):我能行我可以我很棒之類(lèi)的語(yǔ)言。不要說(shuō)我不行我不要這種自我否定的語(yǔ)言。在眾人面前說(shuō)話(huà)時(shí)聲音一定要洪亮;經(jīng)常大笑等等方式。我一定要要做一個(gè)自信的孩子!從中我還領(lǐng)悟出了一個(gè)道理:不論做什么事情,首先要相信自已,相信自已一定能行,自已都對自已沒(méi)信心,更別說(shuō)讓別人對你有信心。再就是要不怕困難,在相信自己的同時(shí),要克服一切困難努力做好每一件事。之后,你會(huì )驚奇地發(fā)現:哦!原來(lái)我這么棒!

  自信的根源在于自己!要想站在頂峰,就要信心十足。不要讓困難絆住腳;不要受到挫折而自悲;不要因為一時(shí)的差錯而傷心極點(diǎn)。在每一刻,要大聲對自己喊:原來(lái)我這么棒!

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